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作文说说我自己初中(精彩20篇)

在意识上由模糊而转向清楚,由错误而转向正确.小编整理了让我醒悟的作文,欢迎阅读。

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说说我自己

全文共 469 字

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大家好!我叫xx,今年10岁,我是一个活泼可爱,顽皮淘气的孩子,有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧!

我有一头乌黑靓丽的黑头发,还有一双炯炯有神的大眼睛,,没事就喜欢照镜子,显得还是有几分帅气。

想想以前,我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料,晚上爸爸下班回家,天气闷热,就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了,当时就非常生气,立刻就对爸爸发火了,后来妈妈跟我讲:“波波,爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里,我的眼泪哗地流出来了,想想我自己还真是自私,没有爸爸妈妈,哪来的我呢?

再来说我的优点吧!

我很爱运动,每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步,一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤,腿上的皮都破了,爷爷和奶奶看了特别心疼,看到奶奶他们担心的样子,我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么,勇敢地站起来。”

我也爱看书,当我看到我喜欢看的科学书,会提出许多的为什么,因此,妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉,你怎么成了十万个为什么?”

这就是我,一个又可爱又淘气的小学生!

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篇1:写给自己的一封信初中

全文共 593 字

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朱X:

你好,你现在还在疾笔书画,你正在用笔墨,述说自己的坎坷人生。

老天爷封锁住了你条条大路,只留下了一条崎岖的山路,泥泞的小路坑坑洼洼。但是,儿时,你并没有气馁。甚至比别人更努力,在挫折面前,你从不会使自己倒下,而是迎难而上,在刀山上欢呼,脚踏实地地向自己的梦想走去,你始终认为自己可以赢!还可以不断开拓,可如今的你,却又倒了。

你为什么又停了呢?回头是你最大的缺点!你的孤单我明白,13年了,放弃?不可以,山顶,不是你最崇拜的地方,那神圣而优美的地方,你不是很向往吗?孤单?山顶,有一群与你一样曾经努力而成功的人在为你加油!爬起来,努力前行!你再忧郁什么呢?!

你使自己失去了两枚珍贵的指南针,就你自己一个人走在山间小路上,儿时的你,多么坚持,那坚韧的刀山你都翻越了,风雨霜冻,烈阳高照,没人可以阻挡你那坚韧的脚步,可如今,那却被自己打倒了,为什么?人生无法重来,俗话说得好,人往高处走,水往低处流。加油!山顶离你不远了,那神圣而优美的地方,离你不远了!

你是不是看见别人在山间的公路上轻快而行,而你却那么的累,那么的苦。你错了,没有风雨。你怎么看得见彩虹?你问我:“我吃了那么多苦,受了那么多累,彩虹依然没有出现,这是为什么呢?为什么我依然如此.”我沉默了,可是,我告诉你,你快要看见了!

哎,起来呀,山顶离你不远了,你一下子站了起来,又努力地在山路上前行.

对,加油!

早日成功

朱X

X月X日

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篇2:写给自己的一封信初中格式

全文共 595 字

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亲爱的自己

你好!

转眼间,三年的初中生活即将结束,回想起这平凡而又艰辛的三年,你哭过,笑过,辉煌过,也曾迷茫过。

亲爱的自己,你还记得吗?初一时,你带着对新校园的赠好奇和紧张踏进了校园,那时的你只是想着要努力学习,不辜负老师和家长对自己的希望。你也不爱说话,也不怎么和同学们接触。那时的你心里只想着好好学习,给老师留下好印象。你就这样努力的度过了初一。

亲爱的自己,你还记得吗?初二时,或许是因为青春期,你开始结交朋友,不在和初一一样不说话,也常常的与朋友在一起。当然,你也开始叛逆,你开始顶撞父母,觉得父母很唠叨,觉得他们不懂自己,甚至觉得自己根本不需要他们管,觉得他们过多的干涉你。你逐渐地忘记你的初心,开始想要摆脱“好学生”的标签,觉得学习太累,你在课堂上走神,想着其他的事,也过多的在乎自己的外表,把学习拋到了九霄云外。果然,初二期末考试,你考的非常不理想,你为此陷入了沉思。你就这样度过了初二。

亲爱的自己,现在已经是初三了,你似乎是感受到了中考来临的紧迫感,你压制住了在初二时玩耍的心,开始重回正轨,一心铺在学习上,拿出了备考的状态。中考,是人生的转折点,你告诉自己不能再像初二的时候,认为中考还遥远,你必须努力,考上自己向往的高中。

亲爱的自己,我想告诉你,初中三年已经快要结束了,不要再愧疚初二时的怠慢。你所要做的,就是认真复习,冲刺中考!

最后,祝你中考顺利,取得优异的成绩!

郑笑笑

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篇3:说说我自己作文

全文共 470 字

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以前每次老师让写作文,布置的作文题目是《说我自己》,我总是毫无头绪,一会儿削削铅笔,一会儿剪下指甲,捣鼓捣鼓一节课就过去了。其实,并不是我不想写,也不是不想要大家了解我,是因为我觉得,每个人都不一定是真的了解自己。因为时间慢慢过去,我们一点点成长,经历越多,感悟就越深刻,这样对自己的感觉也会更加的深刻。因为成长,不就是一个不断地与自己讲和与妥协的过程嘛。

现在说起我自己,我已经不会再那么有意回避,因为我们是应该活在当下,而不是总是在纠结于真理的过程不是吗?

我呢,是一个长头发,大眼睛,鼻梁并不是特别高的女生。我喜欢扎着高高的马尾,因为这样跑起来的时候马尾也会随着摇摇晃晃,充满了青春的气息。

因为从小就比较喜欢看书看电视,于是很早我就戴上了眼镜。那时候觉得还比较新奇,所以就没舍得摘下来,到后来觉得影响美观的时候发现已经很难摘下来了,因为度数越来越高,所以依赖性也越来越强。

我平时呢,比较喜欢读书,看电影,因为那些故事总能带给我不一样的体验,虽然大同小异,但是因为作者不同的表达方式,也因为剧情推进的不同,使得每一个故事都有其特别的价值。

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篇4:留点感动给自己初中作文

全文共 1071 字

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傍晚时分,闲着无事可做,便一个人出去散散步。漫步运河大堤,欣赏着水面上倒映着的晚霞,金光闪闪,泛着柔和的光晕。不时有几只水鸟飞过,掠起小小的水花。汽笛悠扬,炊烟袅袅,令我心旷神怡,仿佛沉醉在这美景之中。

驻足观望,突然闻到一阵清香,扭头探望,是一位卖桂花藕的老奶奶正在摆摊。禁不住香味的诱惑,我便上前想买些,待她盛藕时,我仔细打量她。她很瘦,头发已经发白,一双手上刻满细细的皱纹,像是历经无数沧桑。她始终带着微笑,眼神中闪烁着别样的光彩。盛藕期间,她时不时抬头看着前方。我很是好奇,循着她的目光看去,发现那是一个摆书摊的小贩。他大概二三十岁,又高又瘦,带着一副眼镜。我以前来这里也曾见过他几次。

拿好我的桂花藕,我站在一旁边吃边和老奶奶聊了起来。“老奶奶,你做的藕真好吃,怎么不去市中心卖啊?”她和蔼地笑了笑,说:“呵呵,我儿子从小就喜欢我做的桂花藕,我在这儿卖也全是为了他。喏,前面那个人就是我儿子。”她指了指不远处卖书的年轻人。见我满脸惊疑,她又笑了笑:“他从小眼睛就看不见,长大后没找到工作,又不肯让我养着他,硬要出来自食其力,便摆了这个书摊。我这个做母亲的,又怎么能放心他一个人呢?所以就来陪陪他喽!”我若有所思地看着前方。突然,她像想起什么似的,转过头来对我说:“你可千万别告诉我儿子我在这儿,我不想让他知道,他是很要强的。他知道了会不开心的。”我听了,承诺般地点了点头。这时又有人来买桂花藕,我便告别了老奶奶。

路经那个书摊,由于好奇,便停了下来。摊主似乎察觉我的存在,轻声问道:“想买什么书?”他合上手中的盲文书,站了起来。我没料到他会同我说话,有些无措,支吾着说:“先看看。”他听了又安静地坐下,继续“看”他的书。我随便挑了一本漫画,问他多少钱。他轻轻说:“你就按书后价钱给吧,我眼睛看不见。”我没想到他如此坦诚,微愣了一下,随即又恶作剧般说:“你不怕我少付吗?”他叹了一口气:“那我只能认赔了。”我呵呵一笑,把钱递给了他。他接过钱,小心装进口袋中。他用鼻子用力嗅了嗅,“望了望”四周问我:“这附近是不是有个卖桂花藕的老人?”我不知作何回答,因为我已经答应老奶奶不说了。他随即又笑了笑,自言自语道:“她一定又来了。她还是放不下我啊。我知道她一直陪着我。”我惊讶极了,原来这个年青人早已知道不远处有他慈爱的母亲。我的心中涌起一种说不出的感动

带着满满的感动,我逆着夕阳往家走去。回首望去,那飘香的桂花藕,时尚的书籍,慈爱的母亲,自强的儿子,形成了古运河畔一道独特而又美丽的风景。爱,充盈于其间,弥漫着整个河畔。

[留点感动给自己初中作文

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篇5:初中优秀作文600字:拯救自己

全文共 558 字

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最近,我写了好多短篇小说和短篇散文,写了自己过去的整个青春,写了自己不能回去的高中,写了自己喜爱的电影,喜爱的男生,喜爱的文章,喜爱的音乐,我的脑子里再也想不出新的东西。我还想接着写长篇呢,可是我的脑子和双手都已经懒惰。我的文章兼具抒情叙事,可是习惯思维抗拒了这种思考写作的方式。我承认,我的文笔不算太好,可我的思想观点成熟。我没有太大的年纪,没有太多的经验,造成了写作的短路,如何拯救自己呢?

我是一个急功近利的女孩,我是一个追求名利的作者,我想做玩命飞奔的火车头。可是,如同纳兰词的单调,我的生活圈子就是这么小,我就是生活在高中,只能描述高中生活。我写难忘的早操,写难以实现的演员梦想,写我的六个笔记本,写受到过的伤害,写难忘的暗恋,写学习的书法,写高中的黑板,写自习的困倦与坚持,写听过的歌曲,写看过的电影,直到我再也记不起怎样写影评,我是那么热爱电影,热爱写影评,可是我现在一句话都说不上来。原来我的功底还很单薄,以前以为会一直写下去,直到成名,可是现在什么题材都不想写了,我写不出新意。

因为懂得,所以慈悲。我相信的,成长的天空会更广阔,做一个好女孩,做一个好作者,做一个好人,做一个心胸宽广的人。

如何拯救自己呢,但愿这只是一句简单的抱怨,也许我没到那种很惨的境遇。如何拯救自己的才华,这才是我应该思考的问题。

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篇6:初中作文把握自己

全文共 473 字

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你们可能听说过这件事,前不久,一名高三学生在一家网以玩游戏时不停猝死。经过医生现场鉴定,这名学生猝死时脸色发白、心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无,属于典型的因过度兴奋而引发的心脏病的死亡。

网络能造就人才,也能诱使许多对事情辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网脱落;有的同这受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生东人成自东的恶性事件。

青春少年的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己的手中。那些沉迷于网络黑洞的同学们:当你坐在电脑前,手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役;争勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网络里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!

良药苦口利地病,忠言逆耳利于行。同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向,把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空!

[初中作文把握自己

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篇7:说说我自己作文500字

全文共 491 字

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我叫胡浏昌。全福建可能是独一无二的名字。在家乡读的时候,我爱搞恶作剧,作业不做,不听老师的话,经常被校长请到办公室喝茶。但自从来到龙岩后就有了个180度大转弯,很多坏习惯都改了。我现在小学毕业了再过几个月就要上初中了,前面还有很多路等着我走。我是既兴奋又悲伤。兴奋的是我长大了不像小孩了。悲伤的是负担又加了一重。

我这个人有数不清的爱好。我还是个勇于冒险的人,为此还发生了个故事。那是在家乡,一天中午、有几个伙伴找我去经常有蛇出没的地方玩。我再三推迟,可伙伴里面有会发光的石头。这诱惑使我慢慢上钩了。我心里是又害怕又挡不住那好奇心。过了一会,我们来到了有蛇出现没的地方。刚进到一半就看到一条蛇在睡觉,我吓的惊叫起来。伙伴连忙捂住了我的嘴巴让我不要出声。当离一步之遥时,我没掌握平衡力,一不小心踩到了蛇的头。伙伴大声叫不要放,我们去找武器我大声叫没义气我死死的踩住了那蛇的头不放,时间一分钟,一分钟地过去了,蛇不动了,我心惊肉跳地慢慢把脚移开,蛇死了,当大伙再回来时,一直说这蛇也没什么大不了的。我骂他们是站的说话不腰疼,我的脚都麻了。

这就是我,胆小又挡不住诱惑一个真正独一无二的我。

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篇8:感谢自己初中生作文

全文共 626 字

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如果说,要感谢一位人,那么,亲人,老师,朋友也许你都会想到,但是,你却忘了一个人――自己

我要感谢我自己,做任何事情都喜欢尝试,因为只有尝试才会有希望。尝试后,就算没成功 ,但是,你同样进步了。也可以为下次的比赛做好准备,打好基础。这对大家来说都是有益无害的。

我要感谢我自己,都那么有自信。上课发言时,有事,我并不确定我的答案是正确的,但是我还是举手了。因为我坚信,只有勇敢把自己心中的想法说出来,才可以知道是对是错。每当有什么活动,比如说读书会,别人可以上台自己推选一本书,为什么我不可以。于是又看到一只手高高举起。

我要感谢自己的与众不同。我并不认为失败是一件很不好的事,但是,是免不了伤心和泪水。不是每个人都能受到成功之神的青睐。失败时成功之母。只有品尝过失败,才能取得真正的成功。让我们一起努力,开创属于自己的一片艳阳天。

我要感谢我自己,总是可以为自己负责。我会为自己,总是可以为小组,付出一切。上课的表现不只是为了自己。还有一半是为了小组。因为,虽然我只是二号,但是,我会为了自己,也会为了小组,尽自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直闷在心里,也不好受,如果上课没说,下课后,也会找老师,把我的想法告诉她。

我要感谢我自己,总能在朋友寂寞时,给她快乐,让她脱离寂寞之神。让她能感受到有我这个朋友,她是世上最快乐的人。在她失望时,我讲是她再次燃起的希望之灯。

我感谢我自己,我感谢自己总能给我快乐,总能给我自信,总能尝试任何事情,总能与众不同……

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篇9:初中生作文:哭过以后,请以自己的方式成长

全文共 775 字

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星期五,我站在讲台上,老师不在。我才替老师布置完作业,你就大声宣布收拾东西。在你的眼里,台上站着的我,是什么?

你们很吵,我才说了不要说话,你就开始窃窃私语,在你的眼里,站在台上的我是什么?

你是班长,我只是课代表。你好意思么?经常说人与人之间的尊重是互相的,可是你对于我们每个课代表,给予了尊重么?站在台上管纪律的我,到底该如何是好?

不是说好了和平共处的么,怎么又这样?呆呆的思索着,讲台上的我,讲台下的你,这最后一年该怎么相处?

你又开始讲话,我站在台上再次声明请不要说话。你低头,继续想和你们的闲聊。我的嘴角勾起一抹弧度。请你告诉我,那是自嘲还是微笑?

呆呆的穿梭在过道里,初三的时间很紧,而我却如此淡定。来来回回,我拿着作文本,一页一页翻开作文书,书上写了什么?我丝毫不知,我只想问,在你眼里,我是什么?最后二十分钟,你再次转过去说话,我叫你的名字请你不要说话,你说:“我在安排扫地。”我笑了,好苦涩。貌似这一节课是语文自习,扫地是课后安排吧?我反问你的时候,你冷哼一声:“是嘛是嘛”眼神里充满了不屑。是的,你是班长。凌驾于我之上的班长。

回到座位,你开始安排调换位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮湿了。仰起头望着雪白的天花板,努力不让那潮湿的液体从眼眶里落下。我的悲哀,你懂吗?

你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顾。

放学,背着书包走出校门,天灰蒙蒙的,耷拉着脑袋解开束起的头发,遮住半张脸,双肩抖动着,嘴巴紧紧地被自己捂住,小声地呜咽着。是的,眼泪终于还是落了下来。路边的树下,我屈膝蹲了下来头深深地埋进膝盖,泪水如海洋般涌来。

黄昏,我拍掉身上的泥土,从背包里拿出梳子将散落的头发束起,用湿纸巾擦干泪痕,对着两旁的树,勾起唇角大步向前。

不要小看我,哭过之后,我会用我的方式慢慢成长

那么,也请你们在哭过之后用自己的方式成长。

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篇10:说说我自己作文500字

全文共 487 字

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:”我是个平凡的人,肤不白,个不高,微胖。

我是个简单的,普通的人,没有特别的身世,没有富裕的家境。

我说:“我有一个简单的梦想。

只是简单地想成为一名漫画家,不求名利与金钱,也不追求地位。

只是简单地希望:自己的笔,能够给大家带来一丝温暖,一颗思考;只是简单地希望:自己能够过上一个简单的日子。

这样就够了。

一个小而大的梦想。

我说:“我对梦想有自己的认识。

所谓梦想,我认为,是一个人生活的动力,有梦想的生活才是真正的生活。有梦想的人生才是真正的人生。梦想的意义便是给予人们一个方向,一个目标。如果把梦想只当作梦,这样的人生是不会出色的。

梦想总是模糊,深藏在我们的心底。渐渐地,便成为了幻想。在我看来,梦想与幻想最大的区别就是梦想有实现的可能,而幻想却无。因此,在自己的梦想未消逝前,珍惜它,为之奋斗吧!

有人说:“一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想,只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”

有人说:“梦想是心灵的思想,是我们的秘密真情。”

我说:“我不确定我是否可以改变自己的处境,我唯一可以确定的是,我会一直坚持自己简单的梦想,直到收获成功带来的幸福!

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篇11:对自己说不作文800字

全文共 756 字

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人生路上,挫折无数。在挫折、意外面前,有人与自己讲和,获得心灵的舒坦,安于现状。有人永远不会妥协,勇敢地对自己“不”,奋勇拼搏,成就自己的人生。

对自己说“不”,成就人生的巅峰。

在这届南京青奥会上,闪烁着一颗运动之心—一梅卢蒂特。“梅卢蒂特”,一个充满光环的名字,谁又了解其背后的辛酸?4岁丧母,家境的贫困,游泳环境的简陋,都未能阻止她前进的步伐和对游泳的热爱。家庭的变故为使他沉迷于悲痛中,一蹶不振,反而使她勇敢的对自己说“不”,努力拼搏,最终站在无数个领奖台上。

成功后的她,同样未安于现状,而是安逸的说“不”。2012年奥运会获得冠军的她从不放松对自己的要求,而是数十年如一日的每天五点多起床迅速的去训练。她坚信成功是给那些最刻苦的人。

是的,她成功了。勇敢地对自己说“不”,她最终站在游泳的最高奖台,成就人生的巅峰!

对自己说“不”,实现自己的价值。

王志华,一个盲人,同样也是一个成功的企业家。双目失明,但他却从未将这个缺陷当做可以放松自己的理由,而是勇敢地对自己说“不”,他坚信自己生活不应也不会是这样的。奋斗,树催人奋进的力量。通过奋斗,他在唱歌、事业、慈善等方面与正常人不相上下,并换发出自己的光彩。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。上帝不相信人的眼泪,只相信一个人的不懈奋斗。勇敢的对自己的不足说“不”,扬起奋斗的航帆,去探索未知的旅程。

在风吹日晒中,因为有顽强不屈的毅力,才成就了后来的参天大树,在风雪的肆虐下,因为有强大的骨气,才成就了大雪压青松,青松挺且直的佳话……在困难中,不要安于现状,要敢于对自己说“不”,努力拼搏。困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

对自己说“不”,不给自己松懈的借口;对自己说“不”,给自己以奋斗之力;对自己说“不”,掌握自己的灵魂,谱写自己的绚丽人生。

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篇12:走自己的路,让别人说去吧!

全文共 517 字

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自己的路,让别人去吧! ——题记

总是在别人家里疯疯癫癫,站在床上、柜子上,和一群小孩子打打闹闹,被老妈制止后依然本性难移;总是在没有人的晚上,把头蒙在被子里,想着恐怖的鬼故事,又被掀开被子的老妈吓了一跳;总是喜欢逗小狗,摸摸柔软的毛,却又被老妈拖去洗手……

似乎总是很孩子气,似乎总是长不大。

身边的大人总是告诫我要有礼貌不能太疯;总是责怪我上了初中还像小孩一样幼稚;总是无奈我见到熟人就嘻嘻哈哈没有半点淑女气质。

你不能摸狗,你不能和小孩打成一片,你更不能蹦来跳去地摘没有用的桂花……“不能”“不能”各种各样的“不能”像一把把锋利的箭向我射来,我拼命地逃啊逃,它们拼命地追啊追,最终,我操起盾牌,奋力一挡——天空像被利剑划开了,乌云渐渐散去,光明又充满了我的整个心灵。

我学会说“不”,不要那些气质,不要那些庄严,不要那些礼仪,我只要我的个性,我就是我,是无可代替的我!

倘若世间的人都是庄重严肃的,举止优雅的,那么,如果其中出现一个充满活力,活泼烂漫的人,是不是他更引人注目一些呢?

走自己的路,不要去管被人对你的讽刺挖苦,做好你自己,这就够了。

走自己的路,自己的青春让自己来尽情挥霍,不要让别人,控制你的心情。

走自己的路,让别人说去吧!

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篇13:我对自己说作文700字

全文共 661 字

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2018年里,我要把生活过得有趣些。

我要坚持认真的对待生活中的人和事。妈妈总批评我做事不认真,有很多的时候,我心里不服:总觉得事事认真,不累死我啊。可事实证明:妈妈的话是对的。由于我平时的马虎大意,总认为自己聪明,作业偷工减料,因为老师不是每天都自己检查作业,总之,给自己找了好多自认为合理的借口,结果,搬起石头打自己的脚,期末的考试,就因为自己的大意,成绩相当悲催。回来让妈妈爸爸两个人好顿唠叨。原来认真是必须的。

我还要坚持的就是写书法。因为我的老师的漂亮的粉笔字,让我们对老师刮目相看。老师的一手好字,在学校也是数一数二的。因为喜欢老师,因为老师也喜欢写字,所以,班级里的同学的字也是全校一流的。我跟着课外班的老师写毛笔字,由于兴趣浓,所以,怎么写也不厌倦。更有意思的是书法老师的风趣讲解,更让我们对汉字无比的热爱。比如一次老师在讲到“木”时,这样:“木字写起来要像一个女孩,个子要高些。撇和捺像女孩穿的裙子,裙子不能太长,长的话就看不出女孩漂亮的双腿”。反正老师每次写字都能讲得惟妙惟肖,让我们这些孩子的字总是在进步进步中前行。

还有的就是每天都要坚持着去读书。老师说:“读书是为了遇见一个更优秀的自己”。老师每次在推荐图书的时候,总是给我们讲一个书中的故事,当我们听得津津有味的时候,故事却没有了下文。“欲知后事如何,自己看……”没办法,太想知道故事的结局了,所以我们的读书兴趣越来越浓。我要在新的一年里,坚持着。

我要锻炼身体,我要减肥,我要在休息的时候让妈妈给我买漂亮的连衣裙……

每天都要把平淡的日子过得有趣些。

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篇14:说说我自己初中作文

全文共 396 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。

小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼“。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下———迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 。

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篇15:我想对自己说

全文共 435 字

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作者:翟德阳

翟德洋啊翟德洋我一直想对你:“你还有很多缺点和不足,不要自满。”

我想对自己说:“你一定不要骄傲啊!因为你还有很多不足和缺点。第一,成绩不稳定,很骄傲,在考试中,二年级期末考试中语文得了九十九点二,第一名,就觉得自己比谁都牛,可是在年级中有的人不仅考了一百分还加了书写分,他们都比你厉害,可你还是骄傲自大。然后在三年级考试中退步了,虽然也拿了最佳奖,可你还觉得没事,结果四年级期中考试中竟然就差零点一分就拿到最佳奖了,可惜啊可惜,要是你不骄傲自大,就不会造成这种状况了。

第二,那就是书写,在写作文的时候,我的书写特别差,内容挺好的,可就是书写一团垃圾,结果要重写。还有,在考试中我们班就两个拿书写,考了这么多次了,竟然一次书写分都没拿到。

第三,是坐姿和站姿,在教室里,我总是坐不直,老师说了也只能坐好一会儿,一会儿又坐不好了。站姿也一样也只能站好一会儿,一会儿又站不好了,非要靠着东西站。

你以后不要再骄傲了,书写要写好看一定,要认真去学,站姿和坐姿一定要好。

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篇16:说说我自己的400作文

全文共 431 字

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我的名字叫易琳琳,这个名字是妈妈取的,是想让我长大以后优点“琳琅满目”,唉!但愿她那美好的愿望能够成真。

我有一张白里透红的脸蛋,柳叶儿似的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,还有一个挺拔的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,我外表温和、文静,俨然一副大家闺秀的风范。

我的爱好可多啦,弹琴、跳舞、看书······我最喜欢看书,我的书柜有上百本书,有童话书、科普书、历史书、书等。我一有时间就坐在沙发上看书,常常被书中的情节而陶醉,我会为善良的公主而感动,为贪心的人而愤怒,为可怜的人而同情······

有一次,我正坐在沙发上看书,妈妈喊道:“琳琳!琳琳!快来吃饭,不然就冷了。”我冷冷地回答了一声:“哦。”过了一大会儿,妈妈又喊道:“易琳琳!你快点来吃饭。”“哦,马上。”我,“等我把这本书看完再来吃饭。”妈妈怒气冲冲地说:“我还等你五分钟,你要不来,我就把饭吃完!”过了五分钟,我恋恋不舍地放下了心爱的书,嘟着小嘴走进了饭厅。

这就是我,你喜欢这样的我吗?

[说说我自己的400作文

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篇17:说说我自己作文

全文共 283 字

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我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。

在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。

在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。

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篇18:说说我自己作文

全文共 469 字

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我是一个爱哭的小女孩,无论是有人捉弄我,还是遇到困难,我都会哭。那时的我眉毛耷拉下来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,脸上的泪水汇成小溪……不过话回来,我在学校里倒是很少哭的,学校里还要两个比我更爱哭的女生,我只能算是第三名吧!

我的特点是……没有特点。既然没有特点,就有缺点。在家里我经常偷懒,写作业总是不认真,最重要的是,我常用泪水解决问题。

记得有一次,我在房间里写作业的时候,培训作业难倒了我。我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。向爸爸请教完之后,我又回房间写起了其他作业来。写着写着,终于写完了,我就在床上睡了起来。忽然,被外面的响声惊醒了。伸了一个懒腰,身体一离开杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在脸上。中收拾书包的时候,发现少了一本作业,我又坐在那哭了起来,像乌鸦哇哇地乱叫。我的哭声引来了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。“发生什么事情了?”“爸爸,我……我的作业本不见了!”“我在客厅看到了一本作业,你去看看是不是你的。”还用问吗?作业本不就是我的了。这就是我,真实的我,情绪多变的我,一个爱哭的女孩。

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篇19:说说我自己作文450字

全文共 448 字

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我有许多好朋友,但我最熟悉的一个朋友是我自己

我有一张瓜子脸,还有长长的马尾辫,我有好看的眉毛,一双水汪汪的丹凤眼,鼻子很直,耳朵大大的,嘴巴红红的像两片红红的花瓣。当然,我还有两排洁白的小牙。

我的性格开朗大方。我的优点有很多,比如负责,善良等等,因为我养过许多小动物并且精心照料它们。但是我也有许多要改正的缺点,比如做题很粗心,还比较贪玩。

我有许多兴趣爱好,其中我最喜欢的就是朗诵。我可以在朗诵中学到很多知识与道理,就在前两天,我还去北京参加朗诵比赛,并且获得了一等奖。这让我感到无比骄傲。《在山的那边》是我这次比赛的朗诵题目。这首诗的意思是要坚持梦想,只有不断坚持才会成功,每当我读起这首诗我就告诉自己也要坚持自己的梦想。另外《人生四季》也是我非常喜欢的一首诗歌,这首诗主要赞美辛勤的老师。这不禁让我想起我的朗诵老师。在比赛这段期间她耐心的为我讲解每首诗的内容,细致的讲解我在朗诵时应该注意的表情,动作等。朗诵让我感到快乐。

这就是我,一个有着许多兴趣爱好的我,一个既有优点又有缺点的真实的我。

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篇20:说说我自己

全文共 415 字

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你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。 我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王正昱,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返

我生活在一个温馨的家庭中,人员有我、我爸爸、我哥哥、我妈妈。我有一个对我很宠爱的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥。

长寿桥小学,也就是我的学校有非常好、非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你来我们杭州来上学一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(*)班这是一个大家庭,这个的大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师

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