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作文说说我自己初中(经典20篇)

在意识上由模糊而转向清楚,由错误而转向正确.小编整理了让我醒悟的作文,欢迎阅读。

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为自己鼓劲初中作文800字

全文共 648 字

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扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……

——题记

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

[为自己鼓劲初中作文800字

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篇1:作文说说我自己

全文共 653 字

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嘻嘻!不谦虚地,我是一个聪明而漂亮的女孩。一张红扑扑的脸蛋,总是挂着灿烂的笑容。浓浓的眉毛下,是一双扑闪扑闪的大眼睛,用妈妈的话说,就是“贼精贼精”的,小巧的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一天到晚都叽里呱啦说个不停,问个不停。有时候会被叫成“烦人精”,真不服气!

我身材苗条,四肢修长,可能是爱运动的缘故吧。我的人生第一大爱好就是“玩”!打羽毛球,拍皮球,骑滑板车,自行车,跳绳,跳皮筋……我都酷爱无比,可以废寝忘食。膝盖上的大大小小的伤疤就是这么得来的,可要保密哦!有一次,我为了能早点下楼骑自行车,飞快地写完了作业,结果,因为实在太乱,第二天被老师给撕了,唉,真是乐极生悲啊!

我的兴趣是很广泛的,我还喜欢养小动物。我养过好多种动物呢,像鹦鹉,松鼠,小狗,兔子,鸭子……我一放学就直奔动物笼子,细心地喂它们吃东西,爱怜地抚摸它们,他们一般都会一边吃,一边感激地看看我,用各自不同的方式亲近我,我往往就忘记了自己还饿着肚子呢。它们都是我的好朋友。

可别以为我光贪玩,我可是个学习很优秀的学生呢。我平时也很喜欢读书,格林童话,意林,百科全书,动物世界……我都看得津津有味,最值得骄傲的是,我还啃了不少大部头呢,《三国演义》,《西游记》,还有金庸先生的多部小说,我也同样读得如痴如醉,以至于和妈妈说话都是三国里的半白话文,让她刮目相看。

顺便卖弄一下,有句话是这么说的,“读万卷书不如行万里路”,我以后还要多出去旅游,看看祖国的大好河山,然后,让自己“巍巍乎志在高山,洋洋乎心如江海”,弃燕雀小志,慕鸿鹄而高翔!

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篇2:我给自己写封信初中作文

全文共 911 字

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亲爱的玥玥:

也许你会感到奇怪,是什么人写这样一封给我?我希望你暂且不要看落款,耐心地把信看完,你一定能猜出我是谁。

我知道,你进入初中后,一直都希望自己能够远离痛苦,获得安乐。但是现实我们却不得不面临很多问题。

有这样一个故事,古时一个人很穷苦,但也能维持,如果有机会能够改变现状,他一定会努力。一天,机会终于来了,一个贵人告诉他,在这堵墙的另一边有一堆金子,只要翻过这堵墙,他的命运就会改变。他听到后非常兴奋,努力地去翻跃那堵墙,但没有经验的他无论如何努力都无法翻过去,每次还要吃苦头,因此,翻墙成了一件非常苦恼的事情。时间久了,他开始讨厌翻墙,甚至对墙外的那一堆金子的向往也越来越淡,安于现状,还开始抱怨老天不公平,为什么自己这么苦,做什么事都有障碍,他多么希望事事顺心如意,多希望那堵墙消失。突然有一天,有一群狼向他围过来,他无路可逃,唯一的逃生之路就是这堵墙,情急之中,他使尽全身力量,一下子翻了过去。于是,他得到了那一堆金子。

当每次考完试老师发卷子下来改错的时候,我知道你经常想:这道题我怎么会做错呢,就是粗心计算。然后你的内心就会想,如果我这题不错,那我就会得更高的分,下次绝对不能错了。下次一拿到分数发现错误依旧,就会这样想:唉,我已经尽力了,还是没考好。这些多余的想法只会让你更加苦恼,解决不了任何实际问题。你想过为什么相同的错误总是重复出现呢?那是因为你没有真正去承担错误、改正错误、挑战自我。我们每一个人都想心想事成,就像我们在过年时候给亲戚朋友说的祝福一样。可是并不是每一件事都是顺顺利利的,每个人都是不一样的,我们难免会遇到不同的坎坷挫折,但那又怎样?如果你不能勇于去担当,勇于挑战,你如何能成长起来?

在成长的道路上,我们即使被撞得头破血流,也要坚持到底。态度决定始终,智慧决定成败。学会对境练心、历事练心,把握每一个当下,让每一次的困难、障碍、挫折、失败,都变成历练自己的机会。我们就能利用好每个人的内心的无穷无尽的力量。让我在成长之路上,不要躲避、退让,要勇于担当,我们才能更坚实地成长。

读到这里,你应该知道我是谁了吧?为什么我对你了解这么清楚?因为我就是你呀!

成长快乐

万事顺利

自己

X年X月X日

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篇3:说说我自己_150字

全文共 217 字

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说我自己刘鸿科我叫刘鸿科,在内蒙古巴彦淖尔市临河区第四小学三二班读书,我家住在四季花城五区。家里有严格的妈妈、幽默搞笑的爸爸、叽叽喳喳的妹妹和调皮的我。我天生就爱哭,但也有调皮的时候。我爱踢球、拖地和古代的兵器,而我又去不了古代,我就常用玉米杆当箭、刀、枪。要是没有玉米杆,就拿手乱挥挥。我的优点是爱劳动、实在。我的缺点是粗心、字写的不好。这就是我。(通信地址内蒙古巴彦淖尔市临河区第四小学三二班,指导老师韩二莲,邮编015000)

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篇4:说说我自己

全文共 593 字

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我这个人呀,是男孩,出生于象山,在丹城中学101班读书。学习成绩不好,性格外向,做事犹豫不决,最大的缺点就是粗心大意,怎么改也改不掉。下面,我就给大家举几个例子吧!

例子一:在数学课上时,每当写作业,总少不了我抄错数字的那一份粗心。做应用题,每次:“哇塞,这题太简单了,根本难不倒我!”,可却因审题不认真,造成了数字抄错。结果,做法倒是做对了,可是数字抄错,就使我整题被数学老师打了一个又大又红的“×”,可真倒霉呀!

例子二:大概是上礼拜的事情了。也是因为数字抄错,当时老师批评得我差点哭了,可真难受啊!起因是:老师让我到黑板上去做应用题。前面的得数原来是720的,接着还要再除以另一个数。而我在排竖式时,偏偏把720写成700,怎么除也除不尽。老师提醒了我一声,接着又对我说了:“老毛病又犯在黑板上了啊!”老师这句话刚说完,只听“哈哈哈哈”的一阵阵笑声传来,原来是同学们在嘲笑我,只有我,不知应该是哭,还是笑。

例子三:在家里也很粗心。衣服刚放进洗衣机里,又忘了加点洗衣粉,只是一个劲地调整好洗衣机的程序,还以为不会出错呢!等到衣服洗好了,听到妈妈说:“哎,洗衣机洗的就是不干净,还是手洗的比较干净。”这句话以后,才想起来自己根本没放洗衣粉,真是粗心大意呀!

对于这粗心大意的性格,我决心从书写此篇作文时狠下决心,加以改正。我相信,有家长老师及同学的督促我一定会改好的!一定!请大家见证哦!

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篇5:改变自己优秀初中作文

全文共 775 字

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现实生活中,我们常常看到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多,而改变自己的情况较少,这是为什么呢?

每个人都有不同的生活环境,不同的环境造成了每个人性格上的差异。有些人性格很暴躁,无论在什么场合都由着自己的性格,根本没有想过别人的感受。也不想想在什么场合说什么。张嘴就说有时候会让别人讨厌。

来到高中,几乎每一学期都会分一次班,去到一个陌生的班里总是有一些不自在,因为看到的都是一些新的面貌。老师上课的方法又与以前的不同了,有时会听不懂老师在讲什么。但是环境是固定的,不是一下子就可以改变的,如果你想做得更好就先要改变自己,改变自己的方法是最好的良药。如果你等着环境来适应你,那么你就会失去机遇。环境不是我们想改变就可以改变的。在学习上,每个人的学习方法不一样最终的结果也不一样。如果自己的成绩不理想是否想过改变一下自己的方法呢?自己知道错了不改正就会一直作文错下去,有时候可以问问老师或同学,自己的方法为什么总是没有效益,只要有问题就多问个为什么,别人给你指出才能对症下药。

有人说环境造就人生,有什么样的环境就有什么样的人生,对于这句话我不是这样认为的。如果出生在一个贫穷的家庭,你每一天无所事事就会使你一直贫。如果你一天辛勤地劳作,无论天干下雨都做,那么你最终就会变成一个富人,所以人是可以改变的。奥斯特,是丹麦的一位物理学家,他出生在一个贫穷的药剂师家,虽然他家不是很有钱,但他努力学习药剂学。两年后被选为科学院士。所以家境贫寒也不会一直贫下去。只有改变自己才会自己的命运。宇宙广阔无垠,我们无法改变。我们相对于宇宙来说是多么的渺小,就像一粒沙和一块石头一样。改变不了大的就改变小的,只有意想不到的没有做不到的。

改变自己就是改变自己的命运,无论现在怎样都要努力学习,现在的苦就是未来的甜。改变自己吧!让自己成为一个“富有”的人!

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篇6:我们自己“编程”初中作文_其他话题1100字

全文共 1064 字

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现在,我简直是个大忙人,语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。

来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6:30之前,我就被爸爸妈妈从被窝里拉出,扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池,接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢!周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸,已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。

我们对这些补习班不是都感兴趣,有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠,也被强迫做他们不愿意做的事?上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗?

家长和孩子都应该拥有自己独立的空间,请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。

首先,我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”,删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”,改变他们的意念;然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳,像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”,任凭拍打,我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问,对任何学习上的问题都对答如流,脾气十分温和,总是不断地鼓励我,从不说我懒、说我笨。学习起来,我就像一叶顺流而下的小舟,一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸,当我感到疲劳的时候,“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛,会自动飞到空中,奏响美妙动听的乐曲,舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了,我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中,我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者,通过窗口来观看,再也不能做指挥员了。

老师,下堂课让家长来上课,我来介绍这个软件,讲这套程序,好吗?

本文构思巧妙。小作者以让自己编程,揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重,各种补习班“一一袭来”,使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文,不知当爸爸,妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人,还给孩子快乐、自由、幸福吧!

作者运用比喻、拟人手法,使文章语言生动、形象。如:“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒;我就像一叶顺流而下的小舟,“魔笛程序”像一支美丽的竹笛;我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。

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篇7:说说我自己

全文共 387 字

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今天,我来说我自己,我今年10岁了,已经上五年级了,爱玩电脑,爱看电视,学习也好,就是脾气不好。我希望将来可以做一名伟大的发明家。因为我想和爱迪生一样,用我的发明来造福人类。我最喜欢的格言是:“世界上没有做不到的事,只要你用心去做,一定可以做到的。”这句话给了我很大的启发,我相信世界上每一个人不管做什么事,只要认真去做,就一定能把事情做好。

我的长相不是很帅,但是我对自己挺有信心。头发是乌黑乌黑的,脸是椭圆形的,笑起来有两个小酒窝。我的两只眼睛水汪汪的,鼻子有点翘,嘴总是笑嘻嘻的。当然,有时候挨批评了,嘴也会不高兴的。

要说拿手好戏的话,那就是我的乒乓球了。我学乒乓球已经有六七个年头了,我曾经获得运城市少儿乒乓球单打第四名的好成绩。我们单元的阿姨们都让我教她们练乒乓球,因此,单元里认识我的人都叫我小乒乓球教练。我呢,也非常喜欢这个外号。

独一无二,这就是我——郭天霄。

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篇8:自信的自己话题初中

全文共 970 字

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自信,是演奏家手中的琴;是国画大师泼向宣纸的墨;是国画大师泼向宣纸的墨;是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步;是饱学之士胸中的万卷诗书。 self -confidence, is the piano in the hands of the performers; it is the ink splashed to the rice paper by the master of the Chinese painting;The footsteps of the penalty area; the ten thousand volumes of poems in the chest of the whole study.

题记

曾经,有人问过我:“你最渴望的是什么?”我会哭泣着说:“我希望可以得到自信。”现在,如果有人问我同样的问题,我会大笑着说:“如果有一天我不这么自信就好了。当然,这是不可能的。”

从废柴到强者,是需要过程的。冰冻三尺,非一日之寒,人的改变亦是如此。

小孩都是十分调皮的,我也不例外。于是,家里的墙上遍布着我的涂鸦作品。二年级时,用一本字帖换了一本临摹画贴,一丝不苟,比练字还认真。六年级,我的画画水平已经不错了,但是跟别人还是有差距。上了初中,有一位美术专业的本科生来叫我们。第一堂课,他告诉我们:他是学校里最好的老师,会把我们讲得最好。

后来,一次美术课上,他发现了我的画,拍了拍我的肩膀说:“画的不错,下课后到我办公室来。”于是,我随着他来到办公室,他告诉我:“你是我见过最好的学生,你参加美术大赛吧。我辅导你,一定能得奖。”

一个月后,成绩出来了,我得了第一!心想:我果然是最优秀的。没想到,美术老师却说:“其实。”“什么?”我问道。“你不是最优秀的,比你优秀的也都参加了比赛。”我心想:你是在夸你教得好吗?真自恋!正当此时,他开了口:“我只是一名美术的业余爱好者。我的专业是心理学,到这里来实习,准备我的论文《自信在人成长中的作用》。谢谢你能跟我合作,与此同时,你也收获了一些东西,不是吗?”

顿时,我的内心一片开朗自信的力量。从此,我以一种新的姿态去对待每一件事,每一个人。竟未发觉,一切正在悄悄改变

自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵泥土的根。只有有了这深根,我们才能历经风吹雨打而坚韧如故。枝繁叶茂,金果满树。

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篇9:说说我自己作文400字

全文共 335 字

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自己是一个怎样的人我自己也不知道,只知道自己疯狂的爱着深蓝,爱着JAY的歌,自己曾经爱过的一个人也分开了,我们在不同的学校。他在重点,而我在普通高中。同学过距离产生美,而我觉得我们的距离越来越远,我有些害怕,害怕他离开我,因为我觉得现在自己很孤独,在新的环境里没有真正的朋友,总是有些怀念以前的点点滴滴。

佛说:“前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过”,看后觉得应该珍惜身边的一切,但我好象有些冷,不关心身边的事,仍喜欢回味,记忆的美。

也许我经常把这个字写在纸上却不愿念出声来,也许我把这个字封闭在心里却羞于表白,它太沉重了,它太浪漫了,它总是不露痕迹地匆匆而去,又未曾预约地匆匆而来,以至于我们在平凡的生活中,不敢轻易地说一声我爱……

从现在起,学着爱身边的每一个人。

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篇10:说说我自己作文700字

全文共 676 字

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我,是一个平凡的小人物,但我也有独特的闪光点。一双不大的眼睛,一个不高不平的圆润鼻子,还有一张小小的嘴巴,构成了一个既平凡又独特的我。

我是一个爱狗的人。我喜爱它们,并不是因为狗的外表,而是它们的忠诚、勇敢。也有人,我对待朋友就像狗一样忠诚,真心对待和绝不背叛。

我是一个倔强的人,只要认定目标,就不顾一切的去做。小时候,我喜欢捉蟋蟀,但却捉不到多少,所以暗下决心,一定要捉到10只再回家。很快,太阳慢慢从亮变成了暗,大地变得昏暗起来。父母看我这么久还没回家吃饭,找到了我,有些心疼,问明原因后就想替我捉,但我没同意。终于,九只,十只,我竟然真的捉到了十只!妈妈责怪说:“你真是个犟丫头哟。”长大了,我还是很倔强,但懂得了听父母的话了。

我喜欢历史,因为历史代表了过去的时代和文化。我崇拜霍去病,并不是他至高的兵权,而是他那“匈奴未灭,何以为家”的雄心壮志和关心天下苍生的那份善良。虽然汉武帝名震天下,史书上也不泛他的好评,但我却对他崇拜不起来。因为他对亲子的残忍和决断,却也造就了当时朝廷的一时太平和风平浪静。所以说,我觉得历史真是个有趣的玩意。

除了历史之外,书法也是我的爱好之一。我喜欢端庄大方的楷书;喜欢龙飞凤舞的草书;也喜欢收放自如的行书。我认为,写好汉字是一个中国人必须掌握的,如果连汉字都写不好,还何谈其它的?现在,我的字还算不上好,但我相信,总有一天,会写得更好。

其实,我也是个双面性的人,有时候勇敢,有时候也懦弱;有时大大咧咧,也有时很心细;有时倔强,有时顺从。不管怎样,我坚信,只要成为最好的自己,怎样的性格都行!

加油,向最好的自己努力!

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篇11:介绍自己的初中作文

全文共 541 字

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她叫陈施羽,今年12岁。圆圆的、长着小痘痘的脸蛋;黑黑的眉毛,一只单眼皮、一只双眼皮的眼睛,不大,却闪着光芒;她长得是不是很有特点? 在下课的时间里,坐在位置上发呆的女孩是谁呢? 在大雨天,拉着最要好的同学在雨中狂奔的那个女孩是谁呢? 在家里是个霸道的小皇帝,在学校里却沉默寡言的女孩又是谁呢? 在回家路上哼着歌,一蹦一跳的女孩又是谁呢?——这些都是我,陈施羽。

我的缺点有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有时耍耍小小脾气,有时还和长辈顶嘴,有时还比较懒散,有时说话做事还不考虑后果……

我的优点也不少。活泼开朗,看待问题十分乐观,和同学还处得来,认真起来时不会像平时做事的态度,有时比较懂事,有时十分勤奋……

我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸,画出我认为最好看的人物,即使你不喜欢,即使你觉得很难看,我都依然很爱它们,毕竟它们是出自我手,是我创造出来的。

幻想,也是我生命里的一部分,它给了我欢乐和悲伤。幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩;幻想过自己是一个孤苦伶仃的可怜孩子;幻想过自己是一个小说家。

这就是我,爱玩的我,乐观的我,懒散的我,以两个形态存在的我。 这就是我,不完美的我,爱画画的我,由幻想组成的我。 这就是我,简单的我,时而粗心的我,时而认真的我,真实的我!

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篇12:介绍自己话题作文初中

全文共 543 字

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我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌,也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里,只是一个普普通通的学生。

我有一米七几的身高,一张被太阳晒的黑黑的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了),鼻子下一张贪吃的嘴,这就是我。

我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生,而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。

我在班上的学习成绩一直处于前列,好像荣誉偏爱我一样,其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我好朋友,其中还有很多是我的“知心朋友”。

我很喜欢看书。可以说,我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多,就象是一座小型图书馆,到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个书柜。我平时很节约,但对买书却毫不吝啬。

现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游,回来后就把游览心得写进作文里,打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”,它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如:电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦,对了我还喜欢养小动物。

我这人不是乱吹,除非你与我有深仇大恨,平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿,就被我丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

这就是我,怎么样,和我交个朋友吧!

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篇13:初中初一英语介绍自己的作文范文

全文共 474 字

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Hello!I am a girl,My name is Zheng jingyi,I’m 12 years old,I come from Zhangzhou,I’m in Class 2,Grade 7.My telephone number is 123456789.I have long hair,big eyes,small nose and small mouth.Look!Who is she?She is my good friend,her name is Chen han,she is 12,too.She is from Zhangzhou,too.She is 14 years old,she is in Class 3,Grade 7,She telephone number is 987654321.She has short hair,big eyes,small nose and wide mouth.We are in the same school,but in different Classes.

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篇14:为自己鼓掌初中作文

全文共 531 字

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在我们每天的生活中,总有许多的事值得我们鼓掌。例如,同学们做了一件好事,班上的学霸解答出一题我们都不会的题目。可我们细细想一想,我们似乎从来没有为自己鼓过一次掌。

上课前的前五分钟,数学老师开始把昨天考过的试卷发下来。教室里,试卷被传递的声音在教室回荡。空气很沉重,呼吸变得紧张起来,我生怕自己没有考好。学习委员带着一丝诡异的微笑向我走来,一张试卷就飘到了我的桌子上。哇,是一百分,我真高兴,同桌向我投来羡慕的眼光。

你可真厉害,考了一百分。同桌羡慕的说道。但他转身看他的卷子时,发出了一声叹气。我看了看,是59分,就差一分就及格了。这节课,我不讲试卷,你们自己订正,下课我收上来检查。老师向我们说道。接着,就是红笔唰唰的声音了。

我坐在自己的座位上,告诉自己:不要骄傲,要继续努力。正当我向四周看看时,我同桌满面愁容。他正盯着试卷发呆,有些题目他还没有想明白。我看着他,决定帮助他解决这些问题。我拿出笔和草稿纸,让他看着我,开始一步一步教他如何解决。他听得认真,问的也很多。在一步一步的推算下,他逐渐把他错的题目都弄懂了。这个时候,下课交卷了。他微笑地对我说:谢谢你。我愣了愣,也向他投去一个微笑。

帮助人挺快乐的,为自己鼓个掌吧。加油,好好努力。

[为自己鼓掌初中作文

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篇15:征服自己初中

全文共 882 字

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夏天的早晨,虽天上下着微微的细雨,但仍能感到一些闷热。我与朋友结伴而行,来到一座“神山”。当地人说这座山的景色十分迷人。

我们走到山脚下时,一团浓雾包围着这座山,使它增添了一丝神秘色彩。向上走,细长的石板上周围分布着一些青苔,我们小心翼翼的走着,却隐约听见不同的悦耳动听的乐曲!

穿过树林,眼前一条银丝带便呈现在我们眼前,想必之前的歌声就是由瀑布、小鸟等演奏者演奏的这如此优美的乐曲——让我感觉瀑布流下来的水真清啊!倒映着南天、白云,倒映着青山,倒映着那一张张甜甜的笑脸。瀑布的水真清啊!洗洗脸,一路的疲劳都抛到九霄云外去了,喝一口,直凉到了心底。瀑布的水真喧闹啊!从上面泄下来的水与谭中的水相汇合的时候,发出噼啪的响声,压过了人们的欢笑声。

瀑布下方有一个不大不小的水潭,水中还有许多鱼,潭水清澈见底,不禁让我想起柳宗元的《小石潭记》:“谭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”真是身临其境啊!四周看看,见没路正打算另找路上山顶,却发现瀑布后面别有洞天。我们穿过瀑布,却发现后面有一个大洞,黑漆漆的,虽然很凉爽却不敢耽搁。我从背包拿出了一个手电筒找到一条路,我们顺着路走,出来时顿时觉得豁然开朗。

这时,雨停了,大自然为树木都点缀了一颗颗晶莹的珍珠,雾开始驱散开来,之前的美景让我们觉得山顶美景一定丝毫不逊色。想到这里便不免加快了脚步,直奔山顶!来到山顶,它映的我们的心愿,没有让我们失望,面前出现一架彩虹桥,架在两峰之间。此时此刻,我好像中了邪似的,不禁想飞上去——彩虹在我看来是神奇的,并且是神圣的,不可侵犯的!我们站在悬崖边,望着远处的山峰穿插在云层之中,那山峰若隐若现,真是大然中少有的情景,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!我不由得感叹,我们身处在城市的喧嚣之中,每天都面对着城市的钢筋水泥,汽车的尾气……我们一生能有多少次机会能看见这旷世奇景!

如果我能变身,我要变成一片树叶,眺望这美景;我要变成一块岩石,见证这山的历史与苍老;我要变成一片湖泊,依山而变,成就更多的美景!见证美景,就这样被美征服吧!

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篇16:编制自己的少年梦_初中作文

全文共 792 字

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若说人生似乐谱,那梦想就是这乐谱中最美妙的音符。每个人都有自己的梦想,这些美好的梦编织在一起,汇成了中国梦。而作为一名中国的新时代少年,我们心中该有一个梦。

小时候,我们就有梦想。看到老师站在讲台上,意气风发,会天真的说,我以后要当老师;看到电视中宇航员在太空中自由自在翱翔,会双眼放光说,我要当宇航员;看到课本上优美的文章,会说,我也要当作家,写出如此优秀的文章……自古中国就是一个有梦的国家,中国的少年理当有梦。

少年“志”则国智。我们的习近平总书记,他青年时期,作为知青下乡,乡下条件艰苦,但他始终记者自己的梦想:带领人们走向繁荣富强。如今,他正为自己的梦想努力着。或许,他已经不是当年那个意气风发的少年,但他将是为中国梦奋斗的中国少年。

因为坚持梦想,心怀梦想,所以为之而努力。不要害怕与别人不一样,只因为你有梦。最近,名为“小民工的事儿”的漫画在网上很受欢迎。而这小民工正是宁波民工王高杰。他因家境贫寒,初中没毕业就辍学,出去打工,在宿舍中创作,最然每天工作很辛苦,但他仍坚持每天创作一点,因为心中的一个漫画梦,乐此不疲。为了远方耀眼的梦,而吧手边的东西做好。简简单单的梦,可以奋斗的未来。

我们应该有梦,更应该脚踏实地的从身边的小事做起。从小事开始努力。小年女作家,蒋方舟,他没有整天说着要有梦,而是直接拿出自己的作品让人眼前一亮,心中一惊。对别人的质疑:这样一个孩子写出这样的书,不可取。他只做自己。走自己的路,让别人去说。我检出我的梦想。

中华民族的明天可以说是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,正是因为中国有梦,中国的少年有梦。周恩来为中华崛起而奋斗,梅兰芳蜚声世界,也是因为他有梦,所以发奋图强……正是因为有了千千万万个的美好的梦想,正是因为少年对明天的美好向往,我们才有了前进的动力,才能经历越过坎坷努力前行。这些美好的梦编织在一起,就是中国梦。

[编制自己的少年梦_初中作文

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篇17:总有一把钥匙属于自己的初中作文

全文共 682 字

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雨滴从空中落下,只是因为那不是它的天;宫殿豪华却打不开,因为那不是你的家。找准位置,找回你自己钥匙。——题记

正如世上没有不弯的路,人间没有不谢的花,空中没有不落的星辰,在人生之路上,我们无法拒绝挫折与不幸的造访……

小草向往白杨的伟岸,却也不自惭形秽,只是努力的茁壮成长。石子仰慕高山的巍峨,却也不妄自菲薄,只是默默的实现理想。

世间万物,都有自己的位置,都有只属于自己的那把钥匙。

即使只是一株草,成不了高大的白杨又何妨?只要你认识到自己存在的价值,那就还有意义。虽不能防沙固提,却也能点缀大地,这就是他存在的价值。

何必去羡慕别人的富足,贫穷依旧可以出栋梁;何必惊艳于别人的美貌,丑陋也同样可以有贡献;何必嫉妒别人的荣耀,平凡可以活得更好。

每个人生活的方式都是不同的,每个人生存的意义也是不同的。

生活就是一条大河,时而风平浪静,时而波涛汹涌;流走的是岁月,留下的是记忆。的确,有悲有喜,有快乐有烦恼是人生乐章中的重要音符。快乐固然美好,但当我们遇到烦恼时,不要害怕,总有一把钥匙属于自己,开启快乐殿堂之门。

为你所没有的懊丧,倒不如为你所拥有的而自豪。

人,应为自己而活,有自己的思想,有自己的方式。不需要模仿别人,因为那对你或许并不适用。

每个人都是独一无二的,与他所属的那把钥匙自然也是不可复制的。

只有经历过地狱的炼造,才能造出天堂的美好。只有流过血的手指,才能弹出时间的绝唱。然而,终有一把钥匙属于自己。

后记:找到你自己的钥匙,用心地去开启你自己的宫殿,从现在起,就要自信自立,为梦想而努力奋斗,充分的利用自己的钥匙,去开启成功的门。

[总有一把钥匙属于自己的初中作文

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篇18:做自己初中生作文精选

全文共 587 字

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很多人可能都明白,人活在这世间,不能为别人而活,要为自己而活,但当他们真正在做一些事情时,总是会想如果做了,别人会怎么说自己,总会想别人心中的自己是怎样的。

别人心中的自己真的很重要吗?很多人会这样疑惑,但如果别人心中的自己真的很重要的话,那得有多少个自己,世界上的人那么多,每个人对自己的看法都不一样,如果要事事都考虑别人的感受,那考虑得完吗?

别人的感受固然重要,但并不是百分百真实的、真正的自己,只有自己才知道,真正的自己是什么样,不用为了别人来改变那个本来完美的自己。

如果是不必要的改变,那就别改变吧。每个人都能活出自己的精彩。毕竟,自己的路还是得由自己来走。

有时,别人希望你改变,是因为她自己身上有,如果人人都希望别人因为自己的言语、行为或动作而改变的话,那又怎能说,每一个人都是独一无二的呢?

常常因为别人的感受而改变的人,最后又有多少人成功了呢?

如果一个人善于倾听别人的意见,不盲目跟从,而是仔细分辨、揣摩别人对自己的看法,做适当的改变、调整,即使他没有成为什么大老板、大人物,但他一定活得很快乐,因为他活出了自己的价值。

有人说,我那么努力可还是被人骂,被人踩在脚底下,这是为什么呀?其实,你只要想想,你会在意别人的感受吗?你会把别人眼中的自己看得很重吗?

每一个成功的人,都明白,别人心中的自己在自己心中有多重要,能改变自己什么,他们知道,真正的自己到底是什么样的。

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篇19:给自己点赞初中作文

全文共 767 字

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我要给自己点个赞。

你们知道吗,一个月之前,省团委组织的首届“国学达人”大赛中,我获得了全省第二名的佳绩。

刚接到通知时,离开赛只有5天时间了。在这短短的5天内,要背熟《弟子规》《三字经》《千字文》《百家姓》《论语》等一些儒学经典和其他国学知识,难度之大显而易见啊。可我一点也没放弃,而是积极准备着。

比赛分小学、初中、高中、大学四个组进行,比赛分为会试和殿试两种形式。在会试比赛中,我竟以小学组笔试第一名的成绩直接进入第二天的殿试。

第二天,殿试开始了。殿试分为两轮,第一轮是抢占先机。因为我是第一个登场,内心紧张,又没有经验,我错了5题,得到150分。我本以为150分已经算高分了,没想到高手在后面,2号选手比我多10分。第二轮是三甲争夺战,有三种类型题:10分图片题,20分情景穿越题和30分价值判断题,选手可以任选一题,限时3分钟,答错扣相应分数。当时,我对情景穿越题感到既陌生又好奇,所以选择了20分情景穿越题。题目是“清明时节雨纷纷……假如你现在穿越时空到唐朝,会看到哪些情景?”我几乎傻了眼,不知从何答起。看到台下黑压压一大片观众,心里更紧张了,额头上也沁出了粒粒汗珠……

蓦然间,我发现爸爸在人群中微笑着向我点头。从爸爸赞赏的眼神中,我仿佛听见他在说:“儿子,你大胆地想象,大胆地回答吧。”我心中顿时平静了很多,于是,我将《清明》在大脑里迅速过滤一遍,思索了一会,然后鼓起勇气回答道:“我仿佛看见了唐朝细雨霏霏的清明节那天,路上的行人个个神情哀伤,其中有一个叫杜牧的人,为了借酒浇愁,就问一个牧童哪里有酒卖……”当我一说完,台下立即响起一片热烈的掌声,特别是坐在第一排的评委老师中,有一个慈眉善目的阿姨还朝我点点头。

最后,经过评委老师的认真评比,我非常荣幸地获得了全省第二名。你们说,我该不该为自己点个赞呢?

[给自己点赞初中作文

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篇20:说说我自己作文

全文共 651 字

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经过了三个春秋的学习生活的我,即将迈入四年级的学习生活,想必老师并非认识我。下面我就来介绍介绍我自己——冯亦涵。

我是个积极上进的小女孩,大胆是我的一贯作风,不论生人熟人,我都能和他们谈得来。上课时我积极举手发言,有时会恨不得每次让老师都叫我,但有时如果没叫,我就会像一只泄了气的皮球似的。在这里还得让老师多多包容一下。

我是个乐于参加各项活动的小女孩,“艺术节”中,我获得三十佳“小口才家”称号,在校级“读好书,写感想”征文比赛中荣获一等奖,还参加了“绿谷油翁”杯的作文比赛,及其他比赛。

我是个热爱集体的小女孩,我会处处为集体着想。从一年级开始,我一看到洗手液没有了,当天晚上我就回去买,一看到没有卫生纸了,我就会从妈妈幼儿园里拿到学校,三年级时,班级没有书柜,我问妈妈幼儿园借,妈妈答应了。一看到数学老师要找同学帮忙复印一下东西,我就一个箭步的跑过来:“交给我吧!我会去印好的,包在我身上!”

我是个多才多艺的小女孩,国旗下讲话、主持班队活动等等,都是我的强项,在幼儿园的时候,“六一节”时,领导来慰问我们,我还代表小朋友发言呢!班级的才艺表演中,博得了一阵又一阵如雷鸣般的掌声。在音乐课上,我次次都会被老师请上台作为领唱。在班队课里,我会在众多人群中脱颖而出。在双休日里,我过得十分充实,古筝、漫画、拉丁舞,都是我的兴趣爱好。

新的学期,新的环境,新的希望。我将更加踏实认真,帮老师分担一些课堂上的事情,帮老师做一些力所能及的事。也想继续担任中队长职务。在这里,我相信老师您一定已经认识了我——冯亦涵。

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