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篮球退社申请书(热门20篇)

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。下面是小编为大家整理的关于篮球退社申请书,欢迎大家的阅读。

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我学会了打篮球作文

全文共 594 字

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我想学打篮球,是因为想和爷爷一起玩耍、打比赛,一想想就按捺不住心里的激动。

爷爷先带我去买了个篮球,然后和爷爷一起去体育广场,学习打篮球。

到了学习地点,爷爷对我说:“先练习运球吧。”我说:“好。”爷爷告诉我:“不要手指运球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心来运球,才能控制住球。”我尝试了一下,果然,球自然跟着我的手掌心走。爷爷又告诉我:“手掌心要在球的正上方,保证手指也要跟球在一起。”我再次尝试,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回来后,又试了几次,球还是跑。后来,爷爷给我做了示范,我似乎明白了什么,又尝试了几次,果然,成功了。一想到这里我就特别的自豪,实在是太高兴了。

爷爷又发话了:“这才是简单的第一步,难的还在后面呢!”我说:“那我会更加努力的。”

爷爷开始教我投篮了,先跑着运球,然后猛地一跳,把球投进去,这就成功了,但需要多多练习,我试了一下,球没进去,我反而摔了一跤,疼死我了。我气得要放弃了,可是爷爷却说:“想要学好篮球,就要有耐心,还要眼疾、手快、心静,这样才能学好篮球。”听着爷爷的话,我颇像沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的微风吹着头发,鸟儿叽叽喳喳地唱歌,除去一切郁闷和烦恼。我也想明白了:我一定要学会打篮球。爷爷不停地给我做示范、讲解。我耐心地听着,不停地练习,我终于成功了。

我有一种体会:坚持下去,就像愚公移山、精卫填海一样,只要日复一日地努力,就会成功。

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篇1:篮球迷作文500字

全文共 565 字

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邻居家的小明是个“十分严重”的球迷。

每当他伤心难过的时候,只要给他看一场球赛,那么他一定会“阴转多云”。

有一次,我和一个朋友以及小明一起去吃饭。到了餐馆,我们都点好了自己爱吃的食物,等待上菜。在我们餐桌旁边的墙壁上有一台电视机,上面正播放着小明最喜欢的球队湖人队的比赛,看到此景,小明“唰”一下地蹭到电视机旁,津津有味地看起了球赛。我和另一个伙伴惊呆了,觉得他已经进入到了电视里面,似乎是一名现场的观众。他的嘴里念念有词,眼睛瞪得大大的,手在不停地晃动,就像在给比赛的队员招手。小明最喜欢的球星就是詹皇詹姆斯,只见他右手拿着篮球,左手防守,用假动作晃过一个又一个对手,一个三步加扣篮,进球得分。小明看到这儿竟抑制不住自己的情绪,大声的喊着:“帅气!帅气!詹皇最帅了!”这时,我们敲了敲他的肩膀,他才知道菜已经上齐了。

在一次排练运动会出场式的课上,他看到许多体育老师在打篮球,他心里想:那么多同学都在我前面,老师应该看不到我在干什么吧?于是他转过头去,专心致志的看着老师打球,每到精彩之处,他也会小声嘀咕:“好球!好球!”直到所有老师走完后才转过头来听老师安排。

每到体育课时,他总会跟同学一起打篮球,因为他技术较娴熟,所以投篮时总能得分,同学都防不住他,都拿他没办法。

这就是一个“顶尖”球迷的“日常生活”,不知道你是不是跟他一样呢?

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篇2:新篮球作文500字

全文共 508 字

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星期六下午,北风呼呼地刮着就像鞭子抽打在脸上一般生疼。我和爸爸妈妈冒着寒风一同前往迪卡侬买了一只崭新的篮球

一走出商店,我就兴奋地撕开包装,举着篮球向着一望无际的天空大喊:“耶!我有篮球啦!中国女篮以后要多一个成员啦!”我喜滋滋地欣赏着新得的宝贝,缓缓抚摸着球上的纹路,心中涌起拍球的冲动。“咚!”篮球被我重重地往地上一扔。接着我用燕子低飞一般轻盈的步伐边跑边运球。篮球在我的手下上下弹跳,“篮球女将”的自豪感油然而生。就在我沉浸在运球的喜悦中时,爸爸趁我不注意把手伸到篮球下面,轻轻地往上一挑。啊!我的篮球一下飞出去好几米远。新篮球肯定脏透了。宝贝篮球,别怕,我来啦!想到这儿,我立刻像尾巴挂上点燃鞭炮的小狗,火速冲了出去。

幸好及时捡到了球。我接着拍球,来到了百联门口的广场上,和爸爸玩起了传球。我两只手抓住球,向前方一扔。球经过一个“V”字形线条之后,顺利的到了爸爸手中。爸爸接到球后微微一笑,随手拍了几下,突然往空中一扔。不好,拍几下是假动作。不过我可是个天才,自有妙计。当球飞到我头顶的一刹那,我的脚下像是装了弹簧一样,助我腾空而起。我伸出双手,成功拦下了这一球。

哈哈,我像不像《灌篮高手》中的“流川枫”呢?

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篇3:描写打篮球的作文300字

全文共 392 字

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星期天的晚上凉风习习,我和马文清一起去职大打篮球

当时,是我第一次来这里打篮球的,马文清告诉我说:“这里就是职大,操场上白天没有人,晚上有人。 ”忽然,我看到了一个非常大的足球场,我惊讶地说:“好大好大的足球场呀!”马文清说:“对,只要你在这里跑一圈回来,就会累得快不行了,而且也会让人快喘不过气来,在这里练上好多次的人会很快跑完第一圈的。”我惊讶地张开了嘴巴。到了篮球场地之后,我和马文清一起开始玩抢球,我赶快说:“抢球太危险了,我们一个一个投球吧!”马文清同意了我的意见,我先来,我自告奋勇地说着就把球投了上去,可是我投了好几次,也没有投进一个,我急了说:“怎么一个也投不进去啊?我不投了!”马文清看着我说:“你要双手拿着球,对准球筐,使劲一扔就可以了。”我试着按马文清的方法,终于投进了一个球。

我今天打篮球非常高兴,我还得到了很大的收获,就是做什么事情都不能半途而废,贵在坚持。

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篇4:我的理想篮球

全文共 539 字

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每个人都有梦想,而且各不相同,有的人是歌手梦,有的人是冠军梦,有的人是创业梦……梦想能让一个人不畏困难,勇往直前。梦想就像一盏明灯,引领着我们走向人生道路的巅峰。

我喜欢篮球,所以我的梦想是当一名篮球队员。每当我在电视上看到我们广东球队取得了一次又一次,优秀的成绩。我都不由得为之骄傲我是多么希望自己也能像那些篮球队员一样,立下赫赫战功。为广东的篮球队做出贡献,现在我正在努力,争取早日实现梦想。我每个周末甚至有时候放学都会跟着我的朋友一起去打篮球,在打球的过程中,我不知摔倒了多少次,但每次摔倒之后我总是想:这点痛算什么,只要能实现梦想,所有的付出都是值得的,随即便爬了起来,继续实现我的梦想。每次我打到气喘吁吁的时候,我只要想到我的梦想,我立即就充满了动力。我还总是虚心的请教跟我一起打球的一些球友。记得有一次在球场的时候,看到一位阿伯正在打球。我就上去跟他一起打别看阿伯老是老了,但他投球可一点儿都不赖。我看着都惊呆了,就问:阿伯你怎么这么准啊。阿伯说:你只要有目标,投球自然就准了,阿伯还教了我投球的手法,我在一旁虚心听教,并认真练习,梦想的彼岸就在前方,我们需要好好努力。

虽然梦想不曾离我们遥远。但是我相信只要坚持不懈,勇往向前,克服一切困难,有一天我也会实现我的梦想。

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篇5:打篮球的乐趣作文600字

全文共 718 字

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我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》,我当时看的那是一个热血沸腾,想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后,才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样,把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球?”那天早晨,我妈用平淡的语气对我说。“不学,打死不学。”“到底学不学?”“不可能学。”“再问一遍学不学?”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死,死在这里,从这里跳下去也不会拍一下篮球!”’我用手指着天,大叫着。“到底学不学?”我妈从厨房里出来,拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学,篮球最好玩了,我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意,但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场,看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打,每个人都肆意挥洒着汗水,会为每一个进球而振奋。看着他们,我觉得打篮球很有趣。过了一会,我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的,只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了:“教练,怎么还不打比赛啊?”教练随后说出的一番话让我有所感悟:“你们现在是初学者,不懂得技巧,手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了,以后就不怕了。”听完后我意识到,只有练好基本功,才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地,我感受到了打篮球的乐趣

我现在只想说一句,篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣,但沉浸在其中时,将会感到无限的乐趣。

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篇6:描写打篮球的作文300字

全文共 380 字

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今年暑假,我进行了许多体育运动,如打篮球、玩滑板、跳绳、跳远、跑步等等,这些运动使我的身体得到了很好的锻炼,我变得更健康了。

但让我最喜欢的运动是打篮球。一天,爸爸带我到他学校去,我做完作业后,没事做,就要求爸爸教我打篮球。爸爸说我的力气不够,先叫我练投篮。接下来的几天,我不挺地练,越投越准。

几天后的傍晚,我和爸爸来到妈妈学校的篮球场。爸爸先叫我投篮,我连续投了5个,结果是5投4中。爸爸夸我投得真准。我一下子信心大增,又继续练习投篮。爸爸看我练得差不多了,就教我运球。爸爸先教我左手运球,接着右手运球,我很快就学会了。然后老爸又教我左右运球,我又很快地学会了。运了一段时间,我累了,就停下来休息。休息过后,爸爸对我说:“我们传球吧!”于是,球就从我的手里传到爸爸的手里,又从爸爸的手里回到我手里。我们边传爸爸边帮我纠正动作。我气喘虚虚,汗流浃背,但是很开心。

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篇7:我爱篮球作文

全文共 527 字

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每个人都有自己的好,有的人爱好有很多,有的人爱好游泳,有的人爱好足球,有的人爱好羽毛球,我也不例外我的爱好就是我是擅长的篮球

随着nba与fba的发展,篮球已经是现在最热门的时尚运动,它的艺术价值和经济效应的带领下,已成为我们最推崇最时尚的体育项目,我爱看nba,我爱看他们的激烈的身体对抗,我爱看火爆的扣篮,我更爱看火箭似的腾飞,我喜欢他们的团队意识,我喜欢他们激情澎湃的表演,我喜欢场外的花絮,我最最喜欢我的偶像特雷西·卖克格雷迪!

我对篮球情有独钟,我天生打篮球就有优势,因为我长的高,我一上体育课就热血沸腾,只要一天不打球我心里总是不舒服,不踏实。

我是从一年级开始篮球的,那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术类的了。由于在这两年中不懈努力,我的篮球技术提高了很多,我经常与一些不认识的人打球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的互相配合的精神。篮球运动对身体也有很大好处,自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。

我喜欢篮球,我喜欢这个又小又圆的小东西,因为它给我无穷的快乐,它主是会给人带来刺激的视觉冲击。

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篇8:篮球比赛

全文共 367 字

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星期五下午,学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。

比赛前,老师嘱咐我们,比赛时要遵守纪律,不能三心二意,玩单指顶球、拍球;投篮时,速度要快,一个紧接着一个。一、二年级比赛好了,接着轮到我们三年级比赛了,我们有序地排着队伍,来到操场上,操场上的人可真多啊!

比赛要开始了,我们先练习一下,练习的时候我一球都没有投进,我很着急,比赛时怎么可以投进去呢?比赛开始了,我的心扑通扑通地跳,担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油,我放松心情。开始投球,第一球没有投进,第二球弹了回来,第三球、第四球……我总算投进了两球,我们班女生一共投进了19球。

轮到男生投球了,我们女生在旁边也为他们加油鼓劲,最后男生也投进了19球,我们班一共投进了38球。

回到教室老师告诉我们只拿了第四名,我们有点失望,希望下次比赛能取得好成绩。

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篇9:我的篮球情缘初一学生作文

全文共 551 字

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我的梦想是一个篮球运动员。小学时,通过同学的介绍,我成功地加入了南山小学篮球队,和其他队员一样接受艰苦的训练。还没到两个月,因为没有完成作业,作为惩罚,班主任让我退出。退出球队之后,我回到家大哭了一场。

第二天,早早地来到了学校,看见一起的队友在紧张地训练,我的眼睛又红了,转身跑回到教室,背着别人擦干泪水,满脑壳都是小时候在外婆家打球的情形:小时候,外婆家有个小篮球,我天天拿来玩,舅舅见我喜欢篮球,就给我买了一个小篮筐。外婆家在山区,地面凹凸不平,常有尖锐突出的石头,所以,我常常擦伤或者流血,一次又一次地哇哇大哭,没少给外公外婆添麻烦。

想到这里,我为自己没写作业的行为后悔,心里又始终放不下对于篮球的牵挂。

一转眼,到了六年级,我鼓起勇气向班主任的办公室走进去,没过一分钟,我是跑着出来的,我可以去打篮球了!由于前面的耽搁,虽然经过一段时间训练,我的篮球水平不断提高,可总与我的球友们有段距离,我想打主力的愿望总是落空。就是在校内的比赛,我都只能坐在冰冷的板凳上,出去校外比赛,根本没有上场的机会。有一次,教练洪老师带我们四个从不出场的人到别校观看比赛,没想到送主力比赛的车在中途爆胎了,我们几个意外地得到一次出场的机会。那次,我认真努力,虽然没有取胜,成绩还是不太难看。事后,还真庆幸上天对我不薄!

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篇10:初中篮球比赛的作文600字

全文共 599 字

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我成功了,也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了,是因为我终于打完了篮球比赛!

星期六的下午,我和我的队友一起站上了篮球场上,这是我们今年最后一场比赛,如果赢了,第三名。输了,十几名。我们背水一战,因为已经打了四场比赛,两胜两负,这场必须全力以赴,而且还是对战南小,实力不可小视!

第一节比赛还是我带领一队上场,南小的每一个人都比我们高,可是我们灵活,虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我,我转身投篮,进了!就因为我们小巧,把比分拉到了10:2。第二节是小丁带领二队上场,二队全是6年级的,个子高些,而南小的二队却是5年级的,虽然我们在身高上占优势,但是南小的却利用我们一队的战术,把比分拉到了12:10。接下来是该三队上场了,是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了,大家都在争分,小丁因为中暑了,所以下场,缺少了她,我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说:“你们队长中暑了,你是副队长,必须坚持到最后!加油!”队长又走过来对我说:“我看好你,别让我失望,别丢脸。”听了这些,虽然我的手受伤了,还流血了,但我没给他们说,我想争光!我又重新分配战略,让她们努力奋斗,最后我们把比分拉到了30:20。“耶!我们赢了!”我和队长紧紧地抱在一起,共享着胜利的喜悦!

我们终于赢了!

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篇11:我的篮球梦六年级小学生

全文共 573 字

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我为了我的梦想而拼搏。小时候,我就想穿上我们中国篮球队队服站在领奖台上。

我5岁那年,我就喜欢上了篮球这项运动,被它生生的所陶醉,后来我就一直在拼搏,一直在努力着!我看见那些在球场上奔跑的人群,泼洒着汗水

上学以后就很少接触过篮球,后来我报了篮球培训班,那会我们的教练还带着我们打篮球,他教我们分两排站在操场上,然后按顺序每个人都要运球,输了还有受处罚,刚开始的时候觉得这游戏挺好玩的,因为没有几个人能走直的路线把球运一趟,更多的是还没把球拍几下球就远离身体十米以外了,刚把球捞回来,一拍,又出去了,所以整个过程是极其曲折和搞笑的。但搞笑的前提是看别人运,等到自己运的时候就是焦急和无地自容了,因为我能把球拍出二十米开外去。

每次教练和我们打球时我就负责站在三秒区内等着抓篮板球。说实话,我们应该属于基本会打蓝球的这一类人,因为除了投篮差点,其它的基本篮球技术我们都会,按道理说我是防守型的。但教练们打球重不按学生的思维方式考虑了,这里面还有人情的因素在里面,毕竟大家……低头不见抬头见的。

以前可惜的是认识自我的能力较差,一来二去的,竟自以为是,现在我知道错了,知道悔改了,所以我要从头再来。把教练教的都深深的记在脑海里。一般我在外面打球是不认真的,现在我决定了,我认真的对待每一次打球的机会!!!我相信我的梦想会实现!!!

[我的篮球梦六年级小学生作文

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篇12:我在暑假里学打篮球作文

全文共 571 字

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暑假的第二天,天气不错我想叫表哥带我去教我打篮球。这时我一听便兴高采烈的跟表哥来到了篮球场。

表哥先说打篮球的规矩给我听,我聚精会神的听着。说完,表哥边教我投球,只见他把右手放在篮球的右边把左手放在篮球的上面,然后右手的手腕一动,脚一跳,“嗖”的一声,求进了,于是我二话不说的拿起蓝球投了起来,大约投了二时几分钟可是我连蓝板都投不到,我便气冲冲的把篮球一扔就想走,表哥见了赶紧跑了过来耐心的说:“失败乃成功之母,只要你努力就回成功,像你这样撒娇就只有竹篮打水一场空。”我听了觉得表哥说得没错,又拿起篮球认真的投了起来,过了一个半小时我可以碰到篮板,过了半个小时后我不仅碰到了篮板还投进了几个呢?到了傍晚我带着满载而归的心情回家了,表哥说明天还要交教我运球呢!

第二天,红彤彤的太阳冉冉上升,我和表哥在球场上不约而同的相见了。开始,表哥教我运球,我全神贯注的练习着。但是球还是不听我话,不是砸到脚就是把球啪歪。渐渐的我便掌握了打篮球的规律。通过将近三篮球后个小时的刻苦练习,我的运球的球艺便变得翻飞疾进,让人看了眼花缭乱。表哥教我三步上篮时我更是认真。开始我三步上篮时经常会砸到头,但是我毫不气馁,奋起直追,我坚持不懈的练习终于学会了!

自从我学会打后,我不仅成为了班上赫赫有名的“篮球五小子”,也给班上立下了件件汗马功劳,同时也偿到了收获的喜悦。

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篇13:我学会了打篮球作文

全文共 657 字

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我很喜欢打篮球。为什么呢?因为我看姚明球打得好,最后打到美国“NBA”赛场,产生了敬佩之情。再加上我个子也比较高,十岁的我已有1.6米的身高。于是暑假里闹着叫妈妈给我报了篮球班。

第一天,我来到培训地点,老师一见我就说:“你个子高,手脚长,跳的也高,是打篮球的料。”我暗自庆祝我选对了打篮球这条路。

上课了,老师先教我们运球,运球时身体微蹲还要拍着球快速绕过障碍。我刚开始运球时不是掉球,就是带球直接越过障碍,越急越运不好,我累的急的满头大汗。教练告诉我不要急,边做示范边纠正我的动作。经过多次练习,终于运好球了。我的姿势比较标准,运得还很快,我开心极了。

过了一段时间,我发现自己传球会失误,投篮命中率也低,10个自由投篮(最容易进的地方)才投进了三个。我想打篮球挺难的,我这么努力竟然是这样的结果,唉。

我很失落,很想放弃。这时我想起了句名言:“失败是成功之母”,对,只要坚持,刻苦训练,就能成功,低谷其实不可怕,怕是失去信心。后来训练课上我认真练,回家在小区练。我练高传球、低传球、反弹传球、地上传球。练投篮时我按教练教的动作对着篮筐反复投,命中率迅速提高,10球能进7个。

学期最后考核了,我以运球A-,传球A,投篮A(10进7球)身体素质训练A,以全A成绩结业,荣获优秀。我高兴极了,庆幸自己没有放弃。教练最后说:“这个暑假你们只是学了篮球的基本动作,学篮球的路还很长,要像姚明那样,要坚持练下去才行”。

这次学打篮球,我学到篮球知识,学会了篮球的动作,也让我学会了坚持,克服困难,让我重拾信心。篮球也要坚持打下去。

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篇14:篮球火作文800字

全文共 782 字

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今天我去了“涉外经济学院体育馆”打篮球,可有趣、可带劲了!

我刚一进体育馆大门,就看到馆内一派热闹非凡的景象,有的人在专心致志打羽毛球,那球来回拍打的声音,就像一支乐曲一样,铿锵有力、抑扬顿挫,十分悦耳;有的人在兴致勃勃打乒乓球,一会儿看那人哈哈大笑、前俯后仰,大概是他赢了很多局,高兴成那样子;还有的人坐在位子上观战呢,指指点点、谈笑风生。

一会儿,我进了更衣室换好篮球服,拿起球就迫不及待地跑上了场。教练叫我们排好了队,立刻做起了赛前的准备活动,又是跑又是跳,又是压腿又是扭腰,忙得不亦乐乎,但也井井有条。活动几分钟后,比赛马上就要开始了,教练把我们十个人分成“蓝白”两队。

第一局是白队先发球,只见小王用力一扔球“噗”的一下就到了小米手中。小米接过球就拍着它飞快地往篮下奔跑,正在他快接近篮筐时,突然蓝队的小董伸手一拦,准备来抢球了。小米反应灵敏,及时把球传给了他们队的小李,只听到“嘭”的一声,小李一个“三步上篮”球进了,白队“开门红”,先得到了两分。白队五个人兴奋地聚到一块,击掌加油,表示祝贺。

第二局紧接着就开始了,我们蓝队先开球,我捷足先登把球接过来,小心翼翼地运球到球场中心,这时我左右观察,见白队小李过来迫近我,作好架式要抢我球了,我“嗖”的一转身,赶紧把球传给身边的小新。小新手一伸,稳稳地把球接住,拼命地拍打着球就往篮下冲,马上就要到了,却被小米伸手一拦,皮球脱手给滚地上。这时急,那时快,我三步并作两步冲上前,一弯腰顺势把检上,手奋力把球对准篮筐高高扬去,“嚓”的一声响,球老老实实地钻进了篮筐。我们队再接再厉,互相配合,完成一个天衣无缝的“空中大灌篮”。“太好了,我们赢了!”

最后,我们一个个汗流浃背、气喘吁吁,但我们仍然喜笑颜开、得意洋洋,因为这样的比赛胜利的感觉太爽了!我们就像一团团燃烧的“篮球火”,在球场发光发热,挥洒我们的激情和汗水。

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篇15:描写打篮球的作文300字

全文共 355 字

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我的课余生活最喜欢的就是打篮球了。

有一天,我们在一节体育课上,老师让我们打篮球。

刚开始分队,我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队,我被选中当队员了。

正式开始了!由老师先发球,球刚发出去,一队就疯狂地抢球。大家你争我夺,场上热情十分的高涨。

过了一会儿,我们队最后夺到了球,我们一过护球,一边迅速向前传球。但一到对方的界线上,就被对方将球抢走了。我们傻眼了,心想务必赶紧把球夺回来,但是对方的那个队员跑得飞快,怎样都追不上。我们决定组队去拦截,我去他的前面将他拦住,逼着他将球扔出去,其它的队员去捡球,很快球到手了,我们兴奋极了,赶快将球向对方的领地传,大家你冲我突,球进了!

场上响起了一片掌声,我们胜利了!

我的感受是最后不管是他们队赢,还是我们队赢,都不重要,最重要的是让我们得到了快乐和友谊,还有经验。

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篇16:爱打篮球的哥哥小学生作文

全文共 269 字

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我的哥哥非常喜欢打篮球,他几乎一有时间就会抓起篮球往球场跑。他还是自己学会打篮球的呢!我觉得他真的是无师自通和自学成才,真让我佩服。

一个阳光明媚的上午,我哥哥来到我家,他不管三七二十一抓起篮球往球场跑,速度像一阵风似的。

他一到球场就开始投篮,他一会投篮,一会抓篮板,像小猴子一样。过了一会,我哥哥做了一个十分搞笑的动作,他的嘴成了“O”字形,向后一跳,他本来想要作个后仰动作的,不料他因重心不稳,摔了一跤,真让人哭笑不得。接着他又开始上篮,他的速度像一只发了疯的豹子,动作像下雨时的闪电,投篮百发百中。

我的哥哥真爱打篮球,我也要向他学习。

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篇17:我的篮球梦作文800字

全文共 800 字

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“我们都是追人,在追梦路上努力奔跑,千山万水,努力奔跑……”春晚听到这首歌时,我不禁回想起过去的一年。我的2018年,用“追梦”一词来概括再合适不过了。

最开始接触到“篮球梦”时,我才七岁。记得那年观看爸爸的篮球比赛,到了最关键的时刻,爸爸起身一跃,将手中的篮球一投,球在空中划过一条完美的弧线,不偏不倚投进篮筐。“好球!”球场上一片欢呼。爸爸那潇洒的一投在我心中播下了“篮球梦”的种子。

有了梦想,便要努力去追,于是我把加入校篮球队当成追梦路上的一个小目标。经过不懈的努力,我终于入队了。马上迎接我的是人生中第一场篮球比赛——班级篮球赛。比赛开始了,我们班采用“中锋提中”和“二三联防”这两个战术。可对手实力也不容小觑,我们得一分,他们追一分。比赛还剩下最后10秒钟,对方领先一球,我抓住机会,趁对方球员不注意绕到他身后,伸手一拍,我抢到球了!抓住这最后的希望,我大步向前,双手交叉拍球,两步并作一步,起跳,射篮。可球却与篮筐擦肩而过,重重地摔在地上。“哎,明明可以传给队友,那么远,怎么射得准!”“都这个时候了,还逞什么个人威风!”……围观观众的嘲笑和指责充斥在我耳旁。我自责极了,眼中噙满泪水。

这时,教练和队友们纷纷围上来安慰、鼓励我。望着心爱的篮球,我决定重拾信心,努力训练,以最好的状态迎接镇级篮球赛。

在镇赛上我们一路过关斩将,进入第三、四名争夺战。到了比赛的后半场,又出现第一次比赛时的状况。我们与对手不分伯仲,汗水已经浸湿衣襟。在对方领先一分后,我又一次抢球。这一次,我吸取教训,将球顺利传给篮筐下的队友。最终,队友投进了比赛的关键一球。“哦耶!我们取得了第三名的好成绩!”大家欢呼着,雀跃着。当举着奖杯拍照时,我情不自禁地流下喜悦的泪水。我的篮球梦,它曾经是那么遥远,而如今,我却紧紧握在手中。

追梦路上,有笑有泪。就像金秋,要经历寒冬春夏才能盼来。篮球梦,来吧!我一直在路上朝着你奔跑!

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篇18:篮球课学习笔记

全文共 708 字

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一个学期过去了,我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动,通过一学期的学习,不仅获得了篮球的各方面知识和技能,和老师同学的相处也十分融洽,让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下,我们进行了许多训练,通过一学期的训练,我们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动,在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动,全面地发展身体机能和素质,培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中,增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

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篇19:周末打篮球的日记600字

全文共 750 字

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每天傍晚,我都要去西关公园的篮球场打篮球。那里是一个没有硝烟的战场,每天都在上演着一场场不流血的争斗。那里不限制“战士”的年龄,有年过花甲的老人、有二十出头的青年人、有十五六岁的大哥哥、还有七八岁的小弟弟。篮球是篮球场上不变的主角。对我来说,西关公园的篮球场,不只是一个玩的地方,更是一个无形的老师,他教给了我许多课堂中学不到的人生道理。

我捧着心爱的篮球来到篮球场,刚停下脚步,一个黑影就飞过我身边,转眼之间,球已不见。我对此见怪不怪。我马上投入这场无人数限制,时间限制以及球数限制的比赛。

一枚黄色的篮球在A手中发出,从篮板上又反弹到了空中。突然,群雄跳起,像是一场蓄谋已久的抢劫案。球在B手尖上滑过,又落在了C的手中。C正要投球时,一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下来,那大手动作迅速,趁众人没反应过来,一只手接住球,然后轻轻向前一拍,瞬间,球又飞了出去,打中了篮板上的小黄框,又慢慢落了下来。只见球潇洒地在篮筐上转了起来,愈转愈慢,正要进筐时,突然又飞来了一只黑球划破了空气,准确地投中了黄球。黄球被砸出了球筐,黑球却毫无阻挡地进了篮筐,当它刚刚从篮筐中落下来时,又有几只大手冲了上来……

我的米黄色的球也在别人的手、篮板、篮筐与地面中来回飞越,飞成了一条条米黄色的蜘蛛网。我可不想只当一名观众,每看见一个球要落下时,我就马上冲上去抢球,可我个子矮,动作速度慢,球总在我的眼前被别人抢走。我心里一直在想如何能够顺利地抢到球。一个篮球向我飞来,我条件反射似地抓住了它,又一下子用双手朝篮球筐用力投去。球进了,又有几只大手同时冲了上去。这时,我才明白在这里打篮球会教给我什么东西。

我学会的不仅仅是投球、抢球、运球的技巧,更重要的是,我学会了如何与其他人分享,如何公平竞争,这才是我真正需要的处世之道。

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篇20:篮球比赛作文600字

全文共 694 字

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就在昨天下午,我们学校与北京市的另外一所学校进行了一场激烈的篮球比赛。两队的能力不相上下,幸运的是我们赢了!

篮球比赛前,同往常一样,我们在篮球馆里训练。因为提早了一节课,我们的时间还算富裕。利用这短暂的时间我们练习了一会儿投篮。队手很快就来到了比赛场地。我们的对手,比我们要高出很多。投篮的命中率,以及持球的能力都与我们不相上下。我有少许的紧张,但并不是因为比赛,毕竟有了前几次的经历,我坦然了许多。只不过担心新来的一些队友因为自己的失误而感到沮丧。为此而感到紧张。比赛开始,老师将我分配给对手里最强的一员。她虽然比我高出将近一个头,但我仍不是很紧张。因为她瘦高瘦高的,相信只要用少许的“蛮力”,就一定可以在投篮时将她拦在身后。况且,她还有些驼背,看样子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然,在我们队轮到发球时,我一个急停加速,很快接到了球。并用自己的速度将高个子女生远远甩在了身后,投进了篮。前两场,我方以五分之差领先,我们赢定了。第三场,对手无意间用胳膊砸向我的鼻子。泪水不争气的流了下来,怎么忍也忍不住。只能下场休息。高个子女生展现出自己的优势,一分钟之内,原本遥遥领先的我们与对方只有一分之差。我坐不住了,抹了抹眼泪,向老师申请再次上场。老师同意了,形势发生转变,我方的分数又追了回来。但不知怎的,对手总是有意无意在奔跑时撞到我的鼻子,火辣辣的疼,泪水中在眼眶中打转,看不清了局势。唉,没办法,哭出来吧!我不再忍受泪水,一边奔跑,一边流着泪,倒是看清了,但旁边的老师笑得直不起腰。我也不好意思的挠了挠头。

我方最终还是赢了,但我“流泪奔跑”的伟大事迹该会被队友们嘲笑一阵了。唉……

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