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篮球退社申请书合集20篇

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。下面是小编为大家整理的关于篮球退社申请书,欢迎大家的阅读。

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我学会了打篮球作文

全文共 450 字

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今天是我第一次学打篮球,我感到非常地紧张,爸爸从家里拿出一个沾满灰尘的篮球,他拿着打气筒,使劲地往球里打气,一边打一边用手抚摸着那又脏又旧的球,然后,语重心长地说道:“这个篮球可是我小时候,第一次打篮球用的,你一定要好好练。”

开始打球啦!只见爸爸左手放在背后,膝盖弯曲,右手熟练的拍起球来,我看得眼花缭乱,然后大声地数道:“一,二,三,四,五,六……”,我数得气喘吁吁,爸爸拍累了终于停下了,“哇!爸爸,你太厉害了,一共拍了157下。”我骄傲地喊道,“你想学吗?”爸爸问道,我兴奋地说:“想,非常想!可是我像爸爸一样拍球,可只能拍六下。”爸爸温和地说:“别灰心,第一次能拍这么多下,你已经很棒了。”

练了很久,我已经拍得很熟练了,爸爸说:“我们来进行一场比赛吧?”“好呀!”开心地说道,妈妈当裁判:“准备,开始!”裁判一声令下,我和爸爸开始了激烈的比赛,紧张的比赛结束了,我居然超过了爸爸,我们累得满头大汗,不过我真高兴呀,因为我赢了。

通过这个比赛,让我明白了一个道理,做任何事都不能放弃,一定要坚持。

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篇1:篮球比赛

全文共 411 字

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作者:王哲明

今天我们打了场篮球比赛,过程十分精彩。

老师拿球进攻。

只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。

球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。

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篇2:描写打篮球的作文300字

全文共 308 字

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每天下午,我都想打篮球,因为我想成为姚明的第三代。

今天下午我又去打篮球了。一开始没进一球,很失落。为了鼓励我,爸爸答应如果我进了三个球就奖励我一只荧光笔。我很开心,因为我一直想有一个荧光笔。我先进一个球后,我爸立马抓起一个板球拦网。爸爸是个好篮球运动员,不可能从他手里抢到球。他一只手拍球,一只手保护我,他的身体像墙一样挡住我。这时,爸爸突然转身扔了一个球。我趁机抢球,跑到篮下,跳起来扔了个球。爸爸转身又打了一枪。我跑向父亲,拿走了我的球拍。我立刻又打了一个球。终于打了三个,终于赢了一套荧光笔。我非常高兴。

通过这几天的经历,我觉得打篮球是一项非常有益的健身活动。我必须保持联系,将来像姚明叔叔一样去美国打nba。

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篇3:打篮球的初中日记

全文共 737 字

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今天下午我们篮球烈焰队,在学校操场打篮球比赛,我们队伍的人员有我郭嘉乐、晁可凡、王紫阳、黄伊豪、李迎春、李健康、林浩铭和刘磊,每一个人的长处都不一样,如我、郭嘉乐和晁可凡投篮准,如果用神级和仙级来表达自己的能力,那么郭佳乐是神级,我和晁可凡是仙级,黄紫扬,黄伊豪、李迎春和林浩铭防守盖冒比较厉害,他们力气大和个子高。

我们分成三组,每组三个人打两场,没一会儿就分好了,我和郭家乐,林浩铭分一组,李迎春,刘磊和方伊豪一组,两组PK,一组观看球技或做其他事,我们组对刘磊组,开始了我们投球决定谁组发球,我们让我们的神射手郭家乐来投他百发百中,他们派黄伊豪来投,郭佳乐一投进了,黄伊豪没投进,我们发球,我们一拿到球趁着他们没注意,飞快的把球传给了林浩铭,他们那时才反应过来已经晚了,李浩民一个帅气的上篮进了,我们微笑了一声,击了一个响亮的掌,很明显这不是我们想要的成绩。

我们中场休息了几分钟后,和我们对战剩下的三个人就是仙守王紫阳,仙投晁可凡和近战李健康,他们大摇大摆又霸气的走了上来,我们看见这样的队伍也没有知难而退,而是面对。他们打球,王紫阳传球给了晁可凡,但是曹可凡面前有林皓明,李健康见事情不妙,利用自己的速度飞快跑过对手去接球,晁可凡一个低传,传给了李健康,李健康传给了王紫阳,他们表演了一个闻风丧胆的三角传球,我们完全看不到球,就在这时,他们趁我们老眼昏花的时候,晁可凡一投,可惜没进,我抓住了这次机会,跳起来抢下了篮板球,我以每秒180米的速度出了三分,冲上篮筐来了一个帅气的钩球,进了!

我们以2比0的成绩赢了这场比赛,我们抱在了一起,大叫了一声~好!说完我坐了下来,自言自语道:“我们一定要赢为瑶溪六小争光,”说完我站了起来,我们喊道:“烈焰、烈焰燃烧火焰,加油!”

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篇4:篮球比赛的作文500字

全文共 852 字

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周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天气那样激昂,因为我要去西城体校打篮球

到了那儿,我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋,自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响,一场让人兴奋的比赛开始了。

首先,胖胖把球传给了我,我迅速用双手接住来球,向对方篮筐奔去,只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处,我使出了篮球里的技术:变向--突然急停,然后向相反方向运了两下。越过一个对手,第二个对手又冲了过来‘我想:可不能让他给断了。于是,我一边用身体挡住运着的球,一边用余光一扫,果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球,接着稍运一下,然后迅速地将球瞄准篮筐,篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道:进!进!进!可我越着急,篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来,并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜,但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。

这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的,高高的,身上的篮球衣已经有些撑得要破了,给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场,我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”,对方队员也分散各处,抢占着有利位置,并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后,左右原地试图移步,见没有机会,便不管三七二十一,横冲直撞到篮下,抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理,竟然打到篮板上后,准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺,我感到气愤极了,心里一直憋着一口气:反攻,反攻!

又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”,“蓝猫”突破到前场,将球传到我的手中。我接过球,眼见几个对方队员防了过来,我想:这次我可要和你们拼了。想完,一咬牙、一跺脚,我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子,我来了个三步上篮,篮球好像极不情愿,但仍然在篮筐边上犹豫了一下,溜进篮筐。我兴奋地跳了起来,与队友们相拥在一起。

篮球,我的最爱,既锻炼了我们的身体,又让我们感受着运动的魅力--坚持,进取,永不言弃。

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篇5:我喜欢打篮球的

全文共 486 字

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我最喜欢篮球,每到周末或是放假的时候,我都会找上一些小伙伴们,到学校操场上去打篮球。

今年暑假,刚一放假,我就迫不及待地叫上了陈光远去学校操场上打篮球。到了那里,我说:“看看谁能投进十个球。”陈光远同意了。先从我开始。我稳稳了神,先把左手放在球底下,再把右手放在球上面,又瞄准了篮板上的方块,脚用力一蹬地,手往上一举,用足了力气,往球筐一投,球不偏不移地蹦进了球网。我暗自为自己的“开门红”而高兴。按顺序,该陈光远投球了。他拿起篮球,惶惶张张就投了起来,再加上他力气不足,用力不够,结果连篮球筐的边都没挨着。我为他这精彩的表现哈哈大笑起来,他却显得很谦虚的样子,说:“我的力气不足。”接着,我又拿起篮球,很熟练地采用自己总结的投球秘诀:心稳,力足,手准连续投进了四个球。我高兴得不得了,在一旁观看的陈光远也不得不佩服地连声说:“棒!真棒!!”

这次投球比赛,就这样让我轻而易举地以4:0的比分大获全胜,心里真是乐开了花。对陈光远这样的对手也有点满不在乎了,心想:哪天,我非要和高手们比个高低不可。

于是,我拉着光远的手,高高兴兴地走在回家的路上,成功获胜的喜悦让我忘掉了疲劳。

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篇6:篮球训练作文450字

全文共 445 字

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今天,我参加了篮球训练

早上,我带好篮球、水、衣服和毛巾,跟妈妈一起去大街岭小学门口等老师来接。等了一会儿,老师开着车过来了。我上了车,对妈妈挥了挥小手,就乘着老师的小车去我们训练篮球的篮球场。

到了篮球场后,我拿出我的篮球去篮框底下投了一次,投不进,又投了一次还是没进。我一直在那里投,不知道投了多少次。啊!终于让我投进了一个球,心里别提多高兴了。

突然,老师吹起了口哨,叫我们集合了,我马上跑了过去。老师叫我们做热身运动,我们就跟着老师一起做。

做完后,老师说:“同学们,今天我们来学习三步投篮。

第一,先拍球拍到中心点,再动左脚、右脚,把球向上搞再投篮。

第二,先拍球拍到右边,再左一脚右一脚,使出吃奶的劲,对着上空使劲一投。

接下来,老师又教我们传球。我找好了队友,我把他的篮球扔过去,他接住了。我又把我的篮球也一起扔过去,他左接右接,把那两个篮球都接住了。他又把两个篮球扔过来给我,我手忙脚乱地也接住了,又把球传给他。我们一直练,一直练,练了好久才休息。

练完球后,我就又坐着老师的车子回家了。

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篇7:写打篮球的日记500字

全文共 611 字

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今天晴空万里,清风送爽。我们班的男生在体育课上,进行了一次激烈的篮球比赛。

我们先踢掉了四五个打篮球不太好的同学,还剩下十几人,接着又平均分成了两队,简称A队和B队。我被分在B队。比赛开始了!

只见A队的一名选手一马当先,立刻拍着篮球向篮筐冲去,马上就有B队的选手不顾一切的阻拦,他使尽全力不让A队选手前进一步。比赛在短时间内僵持了。A队选手一看情况不太对劲,便把篮球巧妙的一传,落入了队友王汉杰手中。他可是个篮球高手,瞧,他开始进攻了!在他面前,我们就像是一个个小屁孩,被他耍得团团转,一会儿往左,一会儿往右,急的焦头烂额,可就是抢不到球。我赶紧过去帮忙,把王汉杰死死拦住,一边抢他的球。可没想到,在我抢球时身子往右倾的一瞬间,他突然一个胯下运球加转身,来到了我的左侧,接着一个绝妙的过人,越过了我,然后一个三步上篮,一跳……“砰!”,篮球准确无误地落入了篮筐。A队进球了!此时此刻,真是一家欢喜一家愁,我们B队全都是哑巴吃黄连——有苦说不出。还有一次,我们B队改变了战术,一拥而上,把王汉杰死死围住,本想这样他就无能为力,可让人意想不到的是,王汉杰在三分线外就把球投了出去,球场上一下子鸦雀无声,球在天空中划出一条优美的弧线,大家的眼睛都紧紧盯着它,“砰!”,球又一次像长了眼睛似的,落入球框。好一个精彩的三分球!我们全都惊讶地张大了嘴。

这次比赛,我们B队虽然输了,但并没有泄气,而是加倍努力练习打篮球,决心一定要赢一次!

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篇8:观看篮球比赛200字作文

全文共 370 字

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星期三,我看了一场扣人心弦、精心动魄的篮球比赛,是火箭vs湖人,这是一场强强对抗。

一开场,两对迅速进入状态,展开拉锯站,你一个中投,我一个三分,第一节结束时湖人队领先。

第二节,姚明与科比两位当家球星来了个“火星撞地球”,科比强突成功,姚明以勾手还以颜色,两队比分紧咬、交替上升,但是湖人还是保住了领先地位进入中场休息。

第三节,火箭连续投中三分,而湖人却屡投不中,火箭抓住机会,反超了比分,火箭越打越顺,带着12分的优势进入第四节。

第四节,姚明犯规增多,只得下场休息。这时,麦迪与海德两位投手担当起进攻的重任来,在离比赛结束还有1分钟时,科比以三分球奇迹般的扳平比分,93平!湖人队的队员又看到了赢的希望,巴蒂尔挺身而出,一技精彩的三分球又把湖人推向了边缘,随着科比两罚一中,湖人惜败于火箭。

这真是一场精彩绝伦、惊心动魄、扣人心弦的一场比赛。

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篇9:学校篮球比赛作文600字

全文共 658 字

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“请五年级各班到操场上看球赛,抬椅子。”广播的话音刚落,教学楼就像炸开了锅,几百名同学“堵”在楼梯口,充分的表现了同学们对篮球赛的热情,这也许是给球员的最大的鼓舞吧!

各就各位了,拉拉队在球场的一旁坐着,仿佛时刻准备为队员加油,事实也正是这样:在比赛途中,我们班的拉拉队长朱建元,带领我们拉拉队员加油助威,在十几米外也觉得这边的助威声像无形的波浪在涌。开始跳球了,杨佳乐当之无愧为球队第一高,瞧,这不把球争了过来,取得了先手。不过,赵宏宇没有珍惜这次“开门红”的机会,没投进,还让对手抢了一个篮板球。对方的球员稳步向前,快接近篮下了,这让我们的球员感到了很着急。说时迟,那时快,就在对方7号准备投球的一刹那,刚才犯错的赵宏宇来了一个“闪电”抢断,将对手的球抢了过来,并立即将球传给了没过半场的马亚然。这一来,对手没派人“盯”马亚然的失误演变成了我们队的“二门红”(我自己的常用短语,指第二次成功了,这里指第二次便投进了),我们班的拉拉队长朱建元顺势喊出:“五(7)班!加油!再来一个好球!”星星之火可以燎原,队长的助威受到了我们拉拉队员的呼应,将这句话一起大声喊出,那声音排山倒海,即使我方士气大增,又让对手魂飞魄散,接着,我方一鼓作气,打出了一个10比0的高潮,让对手的信心土崩瓦解,后来,我方占据了比赛的主动权,十投九进,而对手呢?十投一进。终场哨声响起,比赛结束,我方以47比9大胜对手,以小组第一出现。

虽然篮球赛已经过去了好几天,不过,那拉拉队排山倒海的的助威声依旧在校园里回荡,那篮球队员的拼搏精神依旧存在!

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篇10:日记打篮球300字

全文共 359 字

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有一天,我的朋友叫我去打篮球,我就和他去了蓝球场打篮球了。

我到了那里看到有好多的朋友都在那呢!我们就开始分队比赛了,比赛开始了,分为红蓝两队。陈司拿到了球,传给我我就开始投蓝了,耶!球进了!”我们队非常的高兴,我们镇定下来了,开始防守了,对方的鲁晓开始投蓝了,在空中的时候被我抢了,我拿到了球冲进有很多人防守的地方,来了个旋转的投篮,球又进了,我们不怎么高兴,对方的高伟冲进我们的防守的重要地点,他想投蓝,可是,他在我们的重围之中是投不进的,被我们队的周德飞抢到了球,他传给我,我传给他,他就要开始投了,投不进我抢到了球,也开始投蓝,也没中,对方抢到了球,他们来了个三分球,球还进了,我真的很佩服刘星奇他啊!”我和董和的球技差不多,我和董和打配合,每次都进,最后,还是我们队赢了!

我在回家的路上想;真是快乐的一天啊!”

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篇11:我学会了打篮球作文600字

全文共 634 字

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三年级的暑假我报了一个十日的篮球训练课。这个训练课分小班、中班、大班,我被分在了零基础的小班。

我们每天上课前先要跑圈,然后做一些准备活动,比如:压腿、高抬腿、折返跑等,接着就开始正式的教学训练了。这几天我学会了篮球的几顶基本动作:运球、传球、投篮。

先说运球吧!在拍球时,要让球不离手,要把球摁下去,还要护住球,一直盯着前方,好观察如何应变。再说传球,有平传和击地传,要根据队友的身高,间隔的距离来调整角度,这样才能准确的传给队友。最后说投篮,投篮分两种,一种是定点投篮,还有一种是三步上篮。定点投篮就是站在一个位置上以不犯规为条件投篮。三步上篮是要先拍两下球,然后合球走两步,第三步上篮的那只手同侧的腿提起,另外一条腿跳起,同时投篮。

每次下课前教练还会带我们做拉伸,为了是让我们把筋抻开,好让我们回家后关节不痛,保护我们的膝关节。

经过连续几天的学习,我们掌握动作越来越熟练,有的时候快要下课了,教练也经常会让我们打比寒。让我印象最深的还是最后一天结束时我们自己举办的比赛。我把中班的宣宣哥哥请来跟我们一起打比赛,宣宣哥哥和一个比我小一点的小朋友一队,因为他们投监准,所以我们叫他们狙击手队。我和夏静喆一组,因为我们跑的很快,所以我们叫猎豹队。虽然因为我们防护不当,被对方打了个5:0,令我有点小失落,但是我们学到了对方的优点,增加了比赛的经验,所以我还是很开心。

篮球球课上完了,我还有点舍不得呢,愉快的时光总是那么短暂,开心的是我学会了打篮球,这个暑假也算小有收获啦!

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篇12:与篮球的两次邂逅作文500字

全文共 508 字

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放学了,温暖的阳光照耀着我们,空气,竟是如此的清爽,凉爽的风也吹来。冰火两重天。

在操场上,有多少爱运动的人,也包括我们。每一次放学,总是我们第一个冲进了广阔的操场,开始比赛,我们都是公平的选出两队对战,而有时,也难免会受伤……那,是一个寒冷的下午,放学后,我们男生马上整理书包,冲出教室,奔向操场。

天,是那么蓝,每朵花都清晰地映入眼帘。我开始发球,传给队友后,我马上冲向篮框边,如一匹饿狼,等待机会投篮,马上,队友就传球给我了,可不幸的事却发生了,对方在扑过来抢球时,不小心把我撞倒了,我倒地后,所有人都围过来,“没事吧?”“对不起,能原谅我吗?”我点点头,眼眶不禁湿润了,看到这一幕,我知道,其实我,不是疼哭的,而是……

待我伤养好了,我又可以在操场上,挥洒汗水了。

雨,不停的下着,落在窗前,落在书桌上。我起了床,迷迷糊糊地去上了篮球课,在所有准备动作做完以后,我们开始了比赛,老师已把我们分为两队,队友发球,他的目光锁定了我,我马上跑到篮筐旁,果然,他用力一抛,把球传给了我,我马上接住,落地后,马上投篮没错得分了,我和朋友就是有默契。最终也赢了比赛。

篮球,它是友情的象征,我知道,篮球的坚硬中,也有友情的坚硬……

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篇13:一场激烈的篮球比赛作文700字

全文共 771 字

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盼望着,终于到了星期四的下午。第一节课的铃声还没响,我们和六三班的同学们就早早地来到了操场,焦急地等候着我们两个班的篮球比赛正式开赛。篮球员们时而练球,时而围在一起做入场前最后的战略部署。

随着上课铃声的响起,裁判老师踏着矫健的步伐走了过来,两班队员在裁判老师的示意下入场了。“呜”的一声哨响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺。六三班的侯冠宇眼疾手快,夺到球后他迅速运球向我班篮下跑去。这时,我班的汤军威猛扑过来将球断下,并灵活地做了个假动作绕过六三班的防守队员来到对方篮下。只见他双手把球高高举起,向上一跃,篮球准确无误地投进了篮筐。“耶!”场上响起了一片喝彩声。现在,该我班发球了。我班的王岩迅速把球传给了韩彬,正当韩彬运球到篮下正要跨步上篮时,只见六三班冯齐宇猛地跳起,从王岩手中巧妙地夺走了球,接着又把球传给了篮下毛玺超同学,只见他高高地跳起又稳稳地把球灌进了篮内。“加油!”“加油!”双方啦啦队的助威声此起彼伏,激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

不一会儿,场上比分已经错了15分,我班的比分明显地落后了。由于我班主力王岩同学多次犯规已被罚下了场,此时,我班场上的球员明显有点儿紧张慌乱,没有了刚上场时的自信。场上队长汤军威边跑边给队员们大声鼓气:“不要灰心,相信自己,我们一定能扭转乾坤!”场下的同学们听到后也忙给队员们加油助威。场上的队员虽然都很累了,但为了集体荣誉,他们都抖擞了精神,尽全力投入到比赛之中。

最终,由于两班力量的悬殊,我班输了这场比赛。正当我们都很沮丧时,侯佳佳同学带头鼓起了掌。随后,掌声一浪高过一浪。是啊!虽然我们输了这场比赛,但比赛过程中同学们为集体荣誉顽强拼搏,团结奋进的精神却是更为精彩可贵的。有时,输未尝不是一种成长,相信未来的我们会不断总结经验,吸取教训,赢来更多的精彩。

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篇14:那节令人感动的篮球课作文600字

全文共 1001 字

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十几个篮球紧贴在它们身后的篮球架上,呆呆的,似乎从来不曾动弹过。也难怪,空气中满是蚊子飞过的燥热,连一丝热乎的风都寻不见,自然它们也就静下来了。

“咻——”一声哨子响,开始上课了。老师开始示范投篮的技术动作,那篮球被老师轻握在大而有力的掌上,将胳膊肘轻缓卡在90度处,标准的90度就像是用量角器精心良好的,手掌也顺势弯曲,紧接着把球用万分之一牛顿的力一推,篮球飞着托马斯全旋跃上篮框,而后慵懒地坠下来。所有动作一气呵成,连贯地让我有些难以置信。

那篮球一次次地飞过我的脑海,像是被精心剪辑过的动作大片一样,我沉浸在这其中。“马上到咱俩,好紧张啊。”被眼前的同学一说,我才反应过来:现在要轮!流!练习!

前面几个高个子男生都轻而易举地抛出了篮球,篮框也乖巧地接住了球。我在后面看得一愣一愣的,手心里微微冒冷汗。体委把球抛给我,这球绝对和秦岭一样和太白山头一样重,我连举起它都有些难。我用左手把紧张到发软的胳膊肘扳倒90度,再生硬的把手腕弯曲到90度。眼望着白板篮筐,猛一推,篮球飞了出去,像只软乎乎的面团,连篮框的网都没够到,“很争气”地滚到了场外。我心里那股子哑巴吃黄连的滋味儿复杂到了极点,伤心中夹杂着羞愧,尴尬中掺杂着焦虑……

我一度认为自己就是可怕的“篮球黑洞杀手”,想到自己投篮的窘态被同学们笑话,此刻头皮上的头发感觉都竖起来了。而且,就连我的好朋友都投进去了,尽管不太规范。哎!我神情暗淡地接过球,准备第二次投“面团”。这时老师把手放在我的篮球上,叫我停下,强调了那两个90度和起跳的屈膝,让我看准盯着一个点,专心地把球向那个点推去。手腕发力,用大臂带动小臂,眼中划过一道亮光,一投,没有中,但接近了。体委把球再次抛给我,跟我说不用紧张,身后的一些同学也纷纷出谋划策——投篮的技巧。屏息凝神,聒噪的世界变得安静了,窒息的空气变得湿润了,赤热的阳光变的低调了。全神贯注,球不偏不倚地跃入篮筐中。

投中了!天助我也!

豁然开朗,我的心房“哗啦”一下拉开了窗帘,一扫灰尘与阴霾。

须臾,先是听到一两声掌声,再是四五声,尔后愈来愈响,心一震,许许多多的感受交织在我的心里。自豪中夹杂着激动,喜悦里饱含着感动。可能只有亲身经历了,才会知道和懂得,那初次战胜挫折时,大家为你祝贺的激动与感动吧!

“谢谢!”我转过身来,迈着轻快的步子回到队尾。

……

下课了,篮球们又得乖乖地回去了,静静地倚在那里,等待着下一节课的同学们……

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篇15:晒晒我们班的篮球牛人

全文共 712 字

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在我们班,有一位无人不知,无人不晓的“篮球高手”——周祺。

他,周祺,剃着一个小平头。每当他卷起袖子时,我们便看见他肌肉发达,手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉,那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的,可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高,可打起篮球时,真可谓称得上是百发百中。连初中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时,初中生无不连连称赞他:真“牛”!

记得那次,体育课上“魔鬼训练”——跑步过后,老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区,和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在三分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的神态,可老师进攻时,拍着球,一会儿向左,一会儿向右,想找出周祺哪里露出了马脚,结果球还是落到了周祺的手中,他成功冲破了两位老师的领域,投了个三分。“Ye!”周祺轻而易举的拿到一分,我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术,打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后,来了个空中暴破,却还没罢休,紧接着又来了个倒挂金钩,老师成功冲破了周祺的分数,场上的比分是1:2。而周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技——声东击西,他先假装投篮,对方中计了,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中,我真为周祺捏了一把汗哟!“平局了!Ye!加油!”同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,来了个猛虎下山,冲破了老师的阵法,再次拿到了一分。最终,周祺以21:18成功获胜。

俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,越来越能。

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篇16:冬阳少年篮球作文

全文共 651 字

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冬日的阳光其实并无太多的暖意,却给人以明媚的希望与憧憬,冬阳暖的并不是身体,而是暖了人心。

阳光下,是他矫健潇洒的身姿,肆意不羁,却因阳光恰到好处的角度,微扬的唇角温暖治愈且明媚,轻挑的眉梢张扬着一丝戾气。

他的手中,是篮球,砸在篮球场上,咚咚的声音是整个冬季鸣奏出的最美好的旋律,震颤着耳膜,响在心里。

我热爱着阳光,那个打篮球的少年,因为他,我同样热爱篮球。

年少青春时光里的少女情怀,总是诗。如诗般的阳光,照耀着他,那个让我心心恋恋的少年,篮球在他手中,那么合拍,那么,完美无缺。尘埃在阳光中起舞,如同我飞扬的心境。

我尝试学篮球,想要走进他的视线,我期待着,每一节体育课的来临。我鼓起勇气对他说:

“教我篮球好不好?”

他笑,一如阳光般粲然夺目,酒窝洋溢开:

“不好意思,我有点忙,也要加紧练习。”

是拒绝,我淡淡笑,转身,笑容僵在嘴角。快步离去,逃离他的气场,总让我惊慌,心烦意乱。

我独自练习,篮球拿在手中踏实感觉,总给我以慰藉。他在篮球场上,与阳光为伴,运球,投篮,一样的扣人心弦,一样的摄人心魂。

曾想过鼓起勇气,对他倾吐爱慕,想想,终究作罢,想起看过的一段话:表白,就是冒着朋友都不能做的危险,去赌以后能光明正大的牵着你的手,拥抱你,喜欢你。可我不敢去赌,朋友,足矣。更何况,学业为重,这一点,我深知。

他如阳光般明媚,少年,你是我触不到的彩虹彼端,是我拥不到的缱绻星光。

这个冬季,有他,有阳光,还有篮球,,足以使我的心房,如冬阳般温暖,足以给我动力,使我的青春,如阳光般,明媚,多彩多姿。

[冬阳少年篮球作文

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篇17:我的理想打篮球我的理想——篮球巨星

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大家都有理想,理想可能是铲除病魔的医生。为人民服务的警察。帮助人类方便的科学家等,但我的理想是成为像詹姆斯那样鼎鼎大名的NBA篮球巨星

因为我从小开始喜欢篮球会非常多的篮球特技,做出令人惊呀的上篮。扣篮。跨篮。投篮等动作,使人赞叹不绝。

我在家里也常常看NBA直播节目,我也会在体育中心看篮球比赛,我还是个酷爱打篮球的篮球迷呢。我也有一个篮球梦,可以用乔丹的话来说出我对篮球的喜爱,“篮球时刻掌握这我的命运,我也时刻掌握篮球的命运。这就表达出我对篮球的喜爱之情。

我现在能认得出好多篮球名星我也非差、常羡慕他们如:新泽西网的易建连。 休斯顿火箭队的罗恩-阿泰斯特。 姚明。 特雷西-麦格雷迪,克利夫兰骑士队的勒布朗-詹姆斯,湖人的保罗-加索尔。 科比-布莱恩特,热队的杰梅因-奥尼尔。 德文-韦德等,一些球星。

我的理想就是成为像勒布朗-詹姆斯那种大名鼎鼎的球星,当然我还要加油读书这才能报答父母才能向NBA冲去。Yes!

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篇18:一场篮球比赛

全文共 470 字

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篮球是我的最爱。虽然不会打篮球,但是我十分喜欢看篮球比赛。NBA,CBA等等都喜欢。终于,我们伟大的祖国终于要举行奥运会了,我十分激动!当然,最吸引我的,还是奥运会的篮球比赛。

终于,在2008年的8月11日,在五棵松篮球馆,迎来了中国男篮的第一场比赛:中国队PK美国队。我不由为中国担忧:“美国这么厉害,中国能赢吗?”

比赛开始了!随着裁判把篮球高高抛起,场上的气氛顿时紧张起来。中国队先把球夺过来,然后来个3分球。好啊!中国队进球啦!场上爆发出一阵阵欢呼声。美国队也不示弱,进了个2分球。双方的比分咬得很紧,到第一节结束,双方还是16比16持平。

美国队毕竟是美国队,在第二节中把比分超了过来。美国队擅长扣篮,他们扣篮很狠,把篮筐都弄弯了。

虽然中国队力挽狂澜,但美国队胜局已定。第三、四节简直成为了美国队的扣篮表演。美国队的得分上升的很快,已经99分了。在离比赛还有50多秒的时候,美国队又进一球,分数成了70比101。结束的哨声响了,如预料又出乎意外的,美国队赢了中国队。

虽然美国队赢了,但中国队已尽力了。我要对中国队说:“你们是最棒的!”

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篇19:打篮球

全文共 707 字

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星期六早晨,本来是我睡懒觉的时间。可是我要参加“sba”,(美国有nba,我们就来一个sba。)所以我就只好早早地起床好去赴约打篮球

我们几个小朋友兴高采烈地一起跑向市政府的篮球场。到了目的地我们分好队,就开始了一场激烈的篮球赛。哨声一响我把球发给了队友。因为队友个子较高,所以很顺利地接到了篮球,然后一个漂亮的急转身,稳健地运球带球,眼看就可以投篮了。可对方的两个队员将“高个子”团团围住,一人夺球,一人紧盯着“高个子”的动作,只是对方的人员太迟钝,“高个子”的假动作,趁对方跳跃拦球之时,一个转身已将球传给了就在篮球架下的我。我用尽全身力气,脚一蹬,便高高跃起,将篮球快速地投进了篮网里。耶!球进了!我兴奋极了,正要蹦起来庆贺。那不争气的家伙蹦出了边界。

我们越打越激烈,个个都显出了看家的本领,针锋相对、你争我夺,互不相让。那篮球就象是长了翅膀,一会儿飞到这个手上,一会儿又跳到那个手上。一会儿从这个头顶呼啸而过,一会儿又从那眼前一闪即逝。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,头被迎面而来的篮球砸中了,可是顾不上疼,望球便夺。不好,又踩到队员的脚了,身子一斜,一个趔趄,瞧,又撞到对方球员的身上,哈,两个人一起摔倒。一个鲤鱼打挺,两个人又同时站了起来,马上又加入了激烈的交战中。因为大家身高不同,都有占优势的地方,所以球力也就不同。激战了近一个多小时,大家直战得大汗淋漓,气喘吁吁的球赛才结束了。我们这帮女兵竟然以12︰3的战术赢了那些自认为是男子汉大丈夫的男将。这回他们可是肚里空空—无话可说了。

经过这次比赛我感到我的篮球技术不是很高,今天能赢,完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多练习好和大家取得更好的成绩。

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篇20:景海鹏——小个子的“篮球前锋”

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1966年农历九月,山西省运城市东杨家卓村唯一一户姓景的农家添了新丁,孩子的舅舅为他取名“海鹏”。未曾料想,日后这个孩子真得犹如鲲鹏,将天空当作了自己施展的舞台。

景海鹏年少时家里仅靠父母白天挣工分,晚上捆扫帚挣钱,供他们兄妹三人上学,家庭十分困难,景海鹏还差点因此辍学。

景海鹏是在兄妹3人中是家中老大。他性格内向,不太爱说话,但从小喜欢体育,尤其喜欢打篮球。因为个子不高,老师说他不能当主力。景海鹏是个不服输的人,找一切机会上场。结果,这个从开始坐冷板凳的小伙子,无论在中学,还是以后在部队,他都是篮球主力队员。直到现在,他仍然是航天员中的篮球“钢铁前锋”。

读高中时的一天,景海鹏代表所在的安邑中学去运城中学打篮球比赛,在运城中学宣传栏里,他第一次看到了飞行员的照片。

景海鹏的眼睛都不愿从照片上挪开。回到家中,他兴奋地向父亲比划,飞行员的头盔是这样的,护镜是那样的。 景海鹏说,自己真得非常喜欢飞行员的服装,看起来很威武。 他告诉父亲:“我要当飞行员。”

1984年,空军在运城招考飞行员,景海鹏报了名。但是由于身体原因,他落选了。当时是因为学习时间太长、劳累过度,眼睛里有些血丝,所以没有验上。 这次落选对景海鹏无疑是个巨大的打击,他当时连门都不肯出,说“没脸见人”。然而更大的打击来了——父亲打算让他退学。 后来村里的电工到景家串门,见状就劝景靠喜(景海鹏的父亲)让儿子再读1年,并让景海鹏在父母面前表态。景海鹏说:“如果再考不上飞行员,我就不活了。” 就这样,景海鹏转入解州中学补习。转入解州中学之后,景海鹏学习更加用功。最早进教室的是他,最晚离开教室的还是他,两三个星期都不回家。最后成功考上了河北保定航校(今中国人民解放军空军航空大学)。

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