篮球退社申请书(优秀20篇)

今天是3月20日，上了一堂体育课。

今天的体育课上的是打篮球，大家玩的很开心，今天，我就来介绍一下我们那一组打的吧!

我们那一组有：汤晨、吴自厚、鲍思远、我还有胡逸阳一起打的，最后的比分是2比2打平，一开始，大家都没有投进。但是，一会儿，他们先投进了一球，得了一分。

接下来，我们队也不甘落后，后来用上了前面一直没有用的我来传球，很快，我们队的汤晨爆发了他的潜能，让我们队迅速的赢了一球，和他们1比1打平了!

他们队也发现我这个体育困难生变强了(有点自夸)，于是也提放了我，而且每次他们罚球的时候，我们发球的时候，他们也开始提放我，但是，他们还是没有把我给防住(可能是我变强了吧!)，但是，由于我们的投球技术比较烂，结果就给他们赢了一球。

到了最后，我们队的能力爆发了，从原来的1战斗力变成了1000战斗力，而且我们的默契值从1变成了100了!最后，我们赢了一球，于是，就下课了。

怎么样!这场篮球赛好玩吗?

“加油，加油！”一阵加油声从操场上传来，操场上好热闹呀！原来是五（3）班和五（1）班在打比赛，是篮球总决赛。我、陈滩鑫和徐嘉杰打首发阵容，我们赶紧拧胳膊敲腿的，活动筋骨。

“嘘——”的一声哨响，五（1）班的陈智利带球突破，被我拦腰挡住，陈智利无奈之下传球，却被陈滩鑫劫下，我赶紧迎上去，陈滩鑫接到我的掩护三步投篮，球不听话，弹出来，陈滩鑫抓住了一个转身补篮，球进了。

我们首开僵局，使我们信心更足了，2分、4分、6分……比分在拉开，我们愈战愈勇，以10：0领先上半场。下半场我们做了人员调整，把徐嘉杰换成刘远飞，下半场我们发，陈滩鑫钻空位，我一个远传，他一投进了。接下来他们吸取教训，不再上当，无奈之下，陈滩鑫打了个“×”的手势，意思换阵型，这种阵型不太好，几次进攻都没用，反而让牛翔晃过徐嘉杰，进了一球，不过这种阵型是打持久战，费了好几分钟，终于，持久战有效了，我们成功赖掉时间以16：2战胜五（1），赢得冠军。

打比赛也得靠智慧和团结，得知道对方战术，做出恰当决定，俗话“知己知彼百战百胜”，一点也不错。

我们终于盼来了篮球决赛，我们五年级是由五(1)班对五(4)班。要比赛了，只见，两班同学站在球场两边，准备呐喊助威。

“嘟——”一声哨响，全场为之震动，顿时“加油”的喊声响起来了，运动员们如猛虎下山般，一心追着球不放，球调皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，顽皮极了，经过几次奋战，球终于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊声也随之震耳欲聋，“进了!快进了!”当五(4)班喜出望外的时候，半路杀出个程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比赛越来越激烈，运动员们个个汗流浃背，气喘如牛，可都还是咬紧牙关，为自己班的荣誉而奋斗，五(1)班也毫不示弱，奋力抢球，这时观众们也心潮澎湃，一涨一落的。不过由于五(4)班火力太猛，因此距离被拉开了。最后的角逐开始了，篮球队员精神一震，发出最后的“冲刺”，在旁的我们也紧张起来，五(1)班看五(4)班夺了那么多分，都急红了眼，好像恨不得伸出一双翅膀，直接把球投到篮里去。比赛的倒计时开始了，五(4)班的队员捏了一把汗，盘转了一会儿，终于把球拿到了手，拿球的运动运员冲破个个障碍，正要投球的时候，空气突然凝结了，我们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音，在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿。“球进了——”五(4)班以24比23微弱的优持赢了五(1)班。

比赛结束了，可同学们意犹未尽，仍在说着、唱着，笑声传遍了校园的每一个角落。篮球运动既能锻炼身体和意志，又能缓解学习压力，真希望以后能够多举办这种活动。

The game was scheduled to start at start at eight o’clock on Friday night. Long before that, people began to arrive at the gymnasium.

By seven-thirty the seats were almost filled. The school band was there; they wore yellow and black uniforms. They started to play at about a quarter to eight. Everybody stood up, and the people sang. The game was about to start. Two teams ran out to the floor. The referee blew his whistle, and the game started. A basketball game is divided into two halves, and each half is divided into two quarters.

There is a rest period between the halves. During the first five minutes of the second half, the score was tied. From then on, the game was very exciting. First one team made a basket, then the other. The people cheered, and everybody was wondering which team was going to win.

今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛，对手是十一班。因为前三场是一胜二负，所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场，双方已经开战……

到球场时，双方才刚刚交锋不久，比分是零比零，让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安：万一这是对手的计谋呢？他们如果是在拖我们的时间，等把我们的球员体力消耗殆尽，再来猛攻我们，那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石，喘不过气来。

正当我想得着急，忽然，从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声，原来是十一班进了一个球，暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气：哼！进一个球有什么了不起，我相信我们班的球员一定会追回比分，最后狠狠地赢你们！

经过了前面的教训，我们的啦啦队也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口号声在篮球场上回荡，使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声，记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，随着时间的推移，我们也就越发的激动。

在别的班都“收工走人”的时候，我们双方仍保持着4比4的平分，这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久，裁判一声哨响。什么情况？好家伙，我们罚球！我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳，我们的口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃，使劲儿抛出球，球在空中划出了一道胜利的弧线，球碰到篮框了，但还是不平稳地在筐口转了几圈，我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了！在篮球落地的那一瞬间，球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厉害！”……欢呼声、掌声响成一片，久久无法平息。接下来的一球，也是以胜利收场。最后，我们班以6比4险胜十一班，夺得了年级第三的佳绩，一路欢声笑语回到教室……

前天，我和同学一起在学校里打篮球。选完人以后，比赛就开始了。蔡鹏城一下子就抢到了球，把球传给我。就在这个时候，球竟然被陈君炀抢断了，我跑到陈君炀前面用手在他的面前挥来挥去，虽然抢不了他手里拿着的球，但是对他的传球造成了非常大的干扰。果然，陈君炀刚把球传出去，就被蔡鹏城抢了，蔡鹏城马上把传给我，我来了个上篮动作，球被我投进了篮筐。接下来，对手的球员周龙龙一直冲击着我方的篮筐，收效一直不是很大，自己还被替换下场了，被换成了吴柏豪。

下半场开始了，蔡鹏城像刚开始一样，一下子就把球抢到了，把球传给了我。我发现前面是陈君炀，想冲破大个子的防线比较难，想传给蔡鹏城，可是蔡鹏城被两个人死死地盯防着，成功传给他的几率非常小，不是还有吴光熠吗？吴光熠几乎一整场比赛没有摸到过球，现在正好碰上无人盯防的大好机会，正好可以利用一下他。我把球传给吴光熠，他刚拿到球，就把球投进了篮筐。接下来，我在上篮的时候，竟然被刘宏铭盖帽了，刘宏铭打了一个2+1，可惜的是他罚球没有进。最后，比分定格在3：2，到5时15分的时候，我才依依不舍地回家了。

此刻，不少男孩子都喜欢打篮球，而我也不例外。每当电视上转播“NBA”的比赛，我和爸爸都不会错过，里边有我喜欢的“科比”、“姚明”……

“此刻我决定周六周日早上打篮球，当晨练!”爸爸在看完一场比赛后，大声宣布，“万岁”!我开心得跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉，全给我起来!”

到了周末，我早上因过分激动而睡不着，熬到了六点就起床了，我把爸爸妈妈全都叫了起来。

我们来到了开发区体育中心，那里的空气果然比市区的，要清新许多，我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道，跑道中间是足球场，跑道上有许多人在锻炼，还有一些人在球场上进行足球训练，四周都是篮球架，已有不少人在那里锻炼了。

我们一到那儿，我便一把抢到球，奔向篮框，跳起来把手一勾，球便直接掉进了篮筐。“YES，成功!”我十分开心，大叫道，“快来呀!”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说：“让我们来场比赛吧，妈妈作裁判!”“来就来!”比赛开始!我先发球，因为老爸10年没打，没手感，我一向用我的拿手绝活----打板加三步上篮，打出了11比4的高潮，渐渐地，老爸的手感打回来了，他连续追分，追到14平时，我觉得有点紧张，使出了浑身解数，做出了一个个高难度动作，得分一会儿我高，一会儿他高，渐渐地我们进入了白热化状态，老爸一个又一个盖帽，把我搞的有点不知所措，最后，我以46比52败了，我们都十分开心，爸爸又教我了一些技巧，动作，我相信，在不久的将来，我必须会打赢他的!

打篮球是一个十分好的运动，它能强健体魄，还十分搞笑哦!

尊敬的___________：您好！我是___________,由于（原因）_______________________，故不能参加_________________，特此请假，恳望批准！

请假人：___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务，保障学生的安全，维护学校的稳定，根据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）及其他有关规定，特拟订如下安全责任书。经学校授权，本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间，学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后，方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意，学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件，且学校行为并无不当的，后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间，应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定，增强安全防范意识，提高自我保护能力，并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间，违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的，由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间，学生要遵守交通法规，因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件，造成人身伤亡或经济损失的，由学生本人负责。

五、学生在离校期间，在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的，责任自负。

六、学生在离校期间，不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩，由此造成人身伤亡的，由学生本人负责。

七、学生在离校期间，要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的，责任自负。

八、学生在离校期间，应妥善保管好个人财物，如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?，责任自负。

九、学生在离校期间，由于其他在学校管理职责范围外，因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起，即具有法律效力。

学院（盖章）班级：

学生签字

年 月 日

大家好，我是小记者綦妙儿。今天，我将带着大家去看一场现场直播的“NBA”篮球赛。听说这一场是最厉害的五一班和五八班对战，一定很精彩，可不能错过了!

来到篮球场，五一班的运动员已经穿好了统一的蓝色运动衣，正在做着比赛前的准备：他们有的在喝水，有的在活动手腕，还有的则拿着篮球在练习投篮。今天，他们将要对阵全校最厉害的五八班，所以，每个人心里都有说不出来的紧张和激动。

裁判员一声令下，比赛拉开了序幕。你看，场上的运动员们正在全力以赴地拼搏着：一班的运动员刚拿到球，就被八班抢了过去，一班运动员见状，又赶忙去追赶，为了抢这一个篮球，运动员们跑得满头大汗、气喘吁吁。八班队员在传球的时候，被一班的W同学抢去了，W同学运球后将球传给M同学，M同学瞄准篮筐、起跳，这个球砸到了篮筐，大家都以为这个球投不进去了，没想到，这个球却争气地进了球筐，为五一班赢得了两分。场上的运动员激烈拼搏，场下的拉拉队员也在热烈地呐喊助威：“一班加油，一班必胜!”大家的嗓子都快喊哑了。

第一局以4：4打成了平局。到了第二局结束后，场上的比分已经差距很大，虽然已经没有赢的希望了，但是“友谊第一，比赛第二”，大家仍然尽力去争取每一个得分机会。第三局五一班虽然又赢得了两个球，可还是梁山伯的军师——无(吴)用，最终，五八班以18：8的比分赢得了这场比赛。

这次比赛让我这位小记者感悟到：人外有人，天外有天。为了这次篮球比赛，每个班都做了精心的准备，大家利用放学后的宝贵时间，练习投篮、传球和配合的技术。但是，比赛总是有输有赢，赢的不要骄傲，输的更不能气馁，我相信，只要一班继续努力，下次比赛一定能取得更好的成绩，五一班，我看好你!

今天的新闻播报到这里就要跟大家说再见了，感谢大家的收看朋友们，下期见!

今天，我们要和六(2)班打篮球比赛，我们听了个个兴高采烈。中午放学了，我们全体同学都回到家做准备。

下午，开始比赛了，李老师匆匆忙忙地把我们带到操场，准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁;谁知，二班上场的全是主力队员，我心里暗想：我们这次输定了!

该发球了，裁判一把球抛在空中，就闪开了。我们班的首先抢到球，猛地向他们班进攻，舒子豪“单枪匹马”地去防守，结果被肖植繁绕过，传给了黄佳文，黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球，谁知一发球就被陈玉融抢断，来了个三步上篮。我们班又发球，这回舒子豪发怒了，谁也没抢到他的球，但是在打我内线的时候，球被抢断了，舒子豪一怒之下，又把球抢了回来，“混”过我方的内线，马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来，又来个经典投篮，一个三分，全班沸腾大叫道：“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~” 现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球!六(2)班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。六(2)班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他，让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，六(2)的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到黄佳文正好冲到，就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了!

如此激烈的比赛，不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理!还让人们不禁赞叹如此伟大的精神!

看完还不过瘾

我爱篮球，篮球让我快乐；我爱篮球，篮球让我成长；我爱篮球，篮球是我们学校的骄傲。你们爱篮球吗？我爱篮球。虽然它使我满头大汗，气喘吁吁，但它使我们的身体更健康。我们全班都爱篮球，只要一下课，大家都迫不及待地跑到操场上打篮球，校园里到处都充满了欢声笑语。

记得三年级的时候，在一个阳光明媚的下午，学校举行了一次篮球接力赛。每个班派出男生和女生各10名同学参加比赛。每个班都站在规定的跑道上，女生站在跑道的这一边，男生则站在跑道的另一边。等所有同学都准备就绪后，只听到“嘟”地一声哨响，比赛开始了。

我们班的孙玄奕像离弦的箭一样第一个冲了出去，一边快速地跑着，一边用手拍打着蓝球，一步步稳稳地把球运到了对面的陈晓慧手上，陈晓慧则迅速到接过篮球，边跑边拍打着蓝球向对面的男生组跑去。前面几个回合，我们班还是很稳的，一直保持在第一的位置，可到了后面几个回合的时候，可能是太紧张了，有些同学跑着跑着，手上的篮球没管牢，篮球自顾自地滚开了，没办法，只好跑上去把球捡回来重新再运球，继续向前跑，这样我们队也就慢了下来，眼看着别的班已经赶上我们了，大家都有些急了，这时轮到我上场了，在大家的“加油”声中，我心跳加速，我深吸了一口气，稳稳地把球运在手下，往前跑，很顺利地传给了下一个同学。

最后，在大家的齐心协力下，我们班虽然没拿到第一名，但也取得了第二名的好成绩。同学们都开心地笑了。

我爱篮球，篮球给我带来了快乐！

每逢周六，我都要去上我最喜欢的篮球课。准时来到球馆，我急忙换上球衣，加入到队友中去，开始课前热身活动。

我们的教练姓李，是一个身材高挑的阳光帅气的大男孩，他总是用娴熟炫酷的球技引得我们目不暇接、赞叹不已，同学们都非常喜欢围在李教练周围。今天，李教练将继续教我们胯下运球基础动作练习和投篮练习。李教练总是先做一遍示范，然后让我们分散开个人体会，他再逐人纠正动作，并用套圈、锥桶等设计运球路线、提高难度。看到同学们都专心致志地练习，我当然也不甘示弱，原地运球、行进间运球、接传球、脚步移动，我也要练成李教练那样炫酷的动作。看到李教练投来赞赏的目光，我心里美滋滋的。

上了一年多的篮球课了，我把篮球课也理解成和写作文是一样的，课前花样热身是凤头，课上扎实的基础训练是猪肚，而我最喜欢的课后二十分钟两队对抗是豹尾，让我们体会到了篮球对抗的快乐。基础动作练习一直是课上的主要内容，让我体会到基础动作练习就如同数学每天的计算练习、语文每天的字词积累一样，要打好基础，贵在坚持，才能有所收获！

冷清的球馆里，除了我空无一人，手机里经纪人平稳的声线震颤着冷清的球馆里，除了我空无一人，手机里经纪人平稳的声线震颤着我的心。他遗憾地说：我的心。他遗憾地说：“你落选了，但我手上有份欧洲的合同。”他的声音就像一把手术刀一样精准地切断了我的感知。那一瞬间，我的大脑一片混沌。我没有回答，合上了手机盖，耳边，球落下又弹起，在空荡的球馆里显得异常沉闷。我无助地蹲坐在地上――难道我的梦，就这样终结了吗？

走在芝加哥浓重的夜色里，在这个城市里我头一次失去了方向感。我的心中只有一个困惑：难道奋斗、汗水也不能让我的梦想实现吗？

穆雷公园，这个城市最阴暗的角落，充斥着暴力、毒品与硝烟。这里是我生命的起点，街道冷清、阴暗，在我记忆中，这里没有人相信未来、阳光或梦想。我尽了全力去改变它，渴望走出这里，却被现实无情地击碎。我注定也要在这里，行尸走肉地过一生吗？

空旷的街道显得孤独、冷寂，仿佛一张嘴就能将我和篮球一并吞噬。失落、挫败和自我质疑就像荒野上成群的野兽撕扯着我对生活的信心。

巷子里，一群孩子快乐的嬉笑声随之传入耳中。突然，一个篮球滚到了我的脚下。我把球捡起，扔回场内，驻足看他们开心地玩耍。他们在场上不知疲倦地奔跑着，眼里闪烁着纯真的光芒，满脸稚气，遮掩不住自信和力量……我眼前朦胧了，他们的影子与过去的我慢慢重合：那时，我不也是像他们一样，篮球几乎占据了我生活的全部，场地、天气、贫穷……什么都阻挡不了我对篮球的热爱。我会为每一次进步而喜悦，也会为每一次输球而懊恼。“没关系，我可以重来。”我常常微笑着对自己说，心中怀着最坚定也最单纯的梦想，无畏前行。

那是一段多么幸福的日子呀！永远怀着对生活的信心，满怀着对未来的期许。现在想来，只是因为我怀揣着篮球梦想，它就像一盏明灯引领我向前去。或许这就是篮球的意义。

追梦的路上一次次跌倒不算什么，只要坚持最初的那份悸动与执着，梦想还会远吗？

我拨通了教练的手机，平静地说：“给我找一份训练营的合同。”我坚定地走进夜色中。明天又是全新的一天，因为梦想的路上不畏失败。

今天中午，刘老师带我到体育场玩，我突然想打篮球，因为我想长高，想和三班的班长一样高，我先和曹成哲拿着篮球大，他叫我怎样进蓝，可是，他叫的我一点都听不懂，过了一会儿，赵金尧来了，他叫我怎用进蓝，他说：“要想进蓝，必须打那的白框框”，可我怎麽也进不去，赵金尧耐心的教我，我终于进了一个，他教我三步胯篮，我现在就连续三步胯篮，可是就是不成功，他说：“你不能和我一样头球的方式，你现在力气还不够大，到初中以后才会有力气”。我觉得彻底没希望了，可他说：“你可以练习三八射球，张扬你就可以进球了”，我就在练习三八射球，我真进了许多得球，很快我可以和别人打了，我跟司书明打他也不是我的对手，我觉得非常的高兴，觉得我是最厉害的，没有人能打败我。就在高兴的时候。

突然几个初中的来了，一开始，他们就和我们打，但是我不怕他们，高子浩发球，他抛到空中我们就开始抢，可是我刚要枪，他们就一下子拿到了，我和司书明开始抢了，他猛的实力，比我们高一千倍，这时，我才明白，我根本不是最强的，他们的速度很快，根本没法抢，很快，他们就进了23个球，我们一个球都没有抢到，这时我就说：“我们只要努力就会成功，加油!”。我们很快就抢到了一个球，刚要进的时候，那个个子最高的哥哥就被我拦了下来，糟糕又进了一个球，变成了24分，但是我相信，很快就会进一个球，但是都没有进。我就许下了一个承诺，进天我不进去一个球，我就不走了。哥哥们看了都笑了。我们又开始了，一开始我们就抢到了一个球，我要进时哥哥突然，又跳了起来，但是我没有发，就走到了远处，准备三步胯篮，我跑了起来，一二三，投，进了，终于进了一个球，但是我知道，他们都是得为让我进的，但我的实力比以前长进了不少。

很快我们就要走了，我很留恋，还想继续打，但是，就要走了，哥哥们说：“下个星期再陪你打”。我真想干快到下个星期啊!

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼杀”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!

只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.

“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.

篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行精彩的校园篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。

瞧，运动员在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，二班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”

刘校长刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦队也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏。吴鹏飞一不小心，到手的球让吕航员给抢走了，吕航员传球给朱昱，朱昱一个扣球，居然打出一个漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人们发出一阵欢呼声。瞧，二班的人终于又抢到球了，但又被吕航员拦走了，他三步并作两步，运球突破防守，直跑到栏板前，又投中了一个两分球。

还有代梦玲，虽然是女生，可场上表现毫不逊色，她的防守很牢固，她把陈慧珊盯得毫无办法，无计可施。最后，我们班终于胜了，三班的同学蹦的蹦，跳的跳，吕航员大叫“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。

篇一:爱打篮球的黄星运

我班的黄星运真爱打篮球啊！他个子比较高，身材瘦长瘦长的；黄星运的头发又短又平，他的眉毛又粗又浅，有的几乎看不见啦！他的眼眨毛短短的，双眼皮，在眉毛下面有一双乌黑透亮的调皮圆眼睛闪闪发光，只要黑黑的眼珠咕噜一转，肯定想到了什么鬼点子；他有一个挺高的小鼻子和那只爱说话的小嘴。看！黄星运又穿着他那件黑不溜丘的衣服来了。那件衣服上几个我看不懂的白色字母，特别引人注目，他那黑乎乎的裤子上，隐隐约约能看见几个白色的方格子。

有一场篮球比赛使我终身难忘。那一次一下课，他又左手夹着球，去找他的朋友打篮球了。篮球比赛的哨子吹响啦！首先，黄星运大叫一声，“张邢豪，接住！”说着，把球传给张邢豪，最终，黄星运双手把球抛向蓝里，还一个劲地喊：“进！进！进！”可是，那球好象不愿进去似的在蓝的边缘上滚了几圈，落了下来。槽糕！这球居然落到彭子豪手里，彭子豪熟练地控制着活蹦乱跳的球，做了个逼真的假动作，正要传球，黄星运像利箭一般“冲”了过去，敏捷地从彭子豪手中夺回了球，在平坦的地上拍了几下，然后像小老鼠似的在混乱的人群中窜来窜去。黄星运直起身子举起球，又一次投向蓝里。“进了！”黄星运和他的同伴们激动地说。张邢豪飞快地跑了过来，和黄星运拥抱在一起。

“叮铃铃”上课铃打响了。“我可真希望自己是时间的神，让它再延长半个小时，那该多好啦！”黄星运一边慢吞吞地走上楼，一边泪丧地说。

爱打蓝球的黄星运真能干啦！

篇二：我爱打篮球

只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。

现在，打篮球成了我生活中的一部分，上体育课时，我会在自由活动打篮球，每当双休日的时候，表哥就会带我去他学校打篮球。

我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次，表哥带我去学校打篮球，打得很激烈，到了傍晚时，表哥说：“秀，回家了。”我说：“哥，再等会！”“不行！快！把包背上，回家。”表哥严肃地说，我还是无动于衷，表哥生气地说：“你再不走，我就自己走了，”我把哥说的当成耳边风，心想：反正，你也只是吓吓我，表哥看我还不走，就发动摩托车，旁边的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。后来，哥总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度

最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天，我们班的同学穿着洁白的校服，来到操场，“一二加油！”我们为自己打完气后，比赛开始了，“1?0，五年（2）班领先，“裁判员宣布，再下来，比赛进入了高潮，呀！不好，五年（3）班进了一球，我一看，该找机会投球了，乘对方队员不备，我来个“声东击西”法，投进了一球。“现在场上的比分是22?20，五年（2）班领先，”最后，我们以34?20赢了五年（3）班，我们一蹦三尺高，拿到奖状，我们大家笑容满面地照了一张合照。

打篮球会让我的身体越来越棒，而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊！我爱打篮球！

篇三:打篮球是我最大的乐趣

打篮球不但让我享受到很多的快乐，而且让我明白了很多道理。

今天下午2点，我和几个小朋友约好在小花园打篮球。时间到了，我们开始分组，我，小红，小篮一组，小王，小钱，小明一组。

比赛开始了，先是小明发球，小明快速地把球传给了小王，便冲到了中场。小王接住了球向我们的篮前冲去。“一个3分球！”我心想，“不能让他进去，否则，他们一下子就得了3分，那可不行！”我猛地冲了过去，用力一跳，把球抢了过来， 飞快地传给小篮，小篮可比小王机灵多了，两步跑了上去，第三步一个漂亮的跃起，球进了。我们欢呼起来！

对手看到了，也不甘示弱，从远处来了个2分球，我刚想跑过去把球挡下来，可小明把球夹在两腿之间，把空手向后一甩，我以为他已把球抛了出去，便放松了警惕。他趁我不注意，用力一跳，轻轻一抛，球进了。

比赛越来越精彩，比分相继打成了3比5，7比8，10比10……

时间过得真快呀，只剩下30秒了，可我们比分还差2分，我们必须在这最后的30秒里抛入一个3分球才能赢。我决心一定要把握住机会。终于机会来了，我用自己最快的速度冲了过去，使劲一跳，轻轻一抛，球进了。

我在最后的30秒里终于进了球，赢得了比赛！我的快乐无与伦比！

打篮球，是我的最爱！它不但让我明白，竞争中要有团队精神，团结协作，还让我明白，凡事要讲究策略，同时，它还告诉我，要有坚持不懈，永不放弃的精神……

总之，打篮球告诉我很多道理，我爱打篮球！

篇四:我们的女生也打篮球

我们从体育室借来了篮球，水泥操场上只有我和万洁莹与一些男生正和篮球打得火热。说实话，投进球对于我们来说真是有点异想天开，所与我们决定练习投球，其他的我和万洁莹真是十窍通了九窍—— 一窍不通。

万洁莹先开始，她向上一跳，姿势标准，可是唯一的缺憾就是球没有进，可把我逗乐了。轮到我了，我跑到远处捡来球，有模有样拍着球跑了过来，我可不会做那样的标准姿势，便把手上的球轻而易举的抛向篮球架，可篮球似乎一点也不配合我，像个倔强的孩子，越过篮球架，就跳着跑了。万洁莹又大老远跑过去，拍着球跑回来，我跑过去伺机想抢她的球，她似乎明白了我的来意，有意无意的躲开了，我继续追赶她，两个人边笑边跑，觉得，真个篮球操场只有我们的笑声和追逐。我怎么也抢不到她的球，我往右跑，球就在我的左边，我往左跑，球又被她拍到了右边，等她投好一个不进的球后又轮到了我，我随手从侧面一扔，哇！进了！耶！我们高兴得不得了，再接再厉，万洁莹又连续投了两个球，第二个球，在她的轻轻一跃下又进了，真是苦尽甘来。……一个又一个球进了，就在我们的眼前，太爽了！

我们决定第二轮从新开始，并且计分。经过前面的练习，我找到了自己的幸运位，我的球几乎都是在那里中的，果然，在那里我中了好多，吸引万洁莹也跑了过来，可她在这里投球好像进不了，再一次欢笑满满的溢出了我们的心田。

我们突然觉得原来篮球也这么有趣味，我和万洁莹都已经喜欢上了篮球。这一刻，欢声笑语盖过了周围的喧闹；这一刻，快乐洋溢在我们脸上；这一刻，我们将会将其在入我们的笑语史册。篮球，女生也行！

篇五:打篮球，我也行

在我们爱德小学五（一）班，我1米45的身高只算中等，可我却喜欢上了篮球——这项属于高个子们的运动。

星期四下午的第二节课，是我最喜欢的体育课，毫无疑问，我的第一选择就是去打篮球。我飞快地夺过篮球，顾自向篮球场奔去。我刚进了一个两分球，我们班其他的篮球爱好者立刻一拥而上，我第二个球刚准备投出，像潮水一样涌来的同学一下子抢走了我的球。

我呆了一会儿，立刻重振雄风，跑到人群里，仔细搜寻那颗橙色的篮球。啊！我终于发现了，它在我们班的“篮球巨星”童文涛手上，我偷偷地溜过去，趁童文涛不留神时，我用力一拍，球落地，我简直不敢相信，我居然抢到了我们班“童乔丹”的球！不知道怎么回事，也许是我太激动了，刚刚抢到的球又被童文涛夺了。“投！三分球！三分球！球……球……球进了！”童文涛的队员看到进了三分球，几乎全部跳了起来。

唉！经过刚才的折腾，体育课只剩下5分钟了，比分是28：28。我站在那里等待着传球，终于，球呼啸而过，在天空中划出了一条美丽的弧线，我用力一跳，把球接住，奔向篮下。忽然，像一阵风吹来似的，不知何时童文涛出现在我面前，我想：我可不能像刚才一样重演悲剧了！我心中激起一股热流，紧抓篮球，目不转睛地盯着篮框，突然，我纵身一跃，用力把球投了出去。“砰！”球进了！这是一个两分球。这时老师的终声哨尖啸起来，我们赢了！

原来我这样的身高，也能打篮球！呵呵，打篮球，我也行！只要有心，一切皆有可能！

[我爱打篮球300字作文

自从去年暑假我参加了一期篮球培训，就喜欢上了打篮球。一有时间，我就会找几个朋友一起到篮球场打篮球，可我还是盼望下个暑假再参加一期篮球培训。

盼星星，盼月亮，终于盼到了暑假，我和妈妈说:“妈妈，今年暑假再让我参加一期篮球培训吧?”妈妈很爽快的就答应了，我高兴的一蹦三尺，高呼“妈妈万岁!耶!”

今天我来到师专的篮球场学篮球。一些比我高的哥哥都笑我个子低，比我小的也比我高了，这里面就属我的个子最低了。教练让我们练习运球比赛，我跑完以后，大家都很吃惊，因为比我高的哥哥竟然没我跑得快，所以其他人也不在笑我个子低了，而且还和我成为了好朋友。快下课的时候，教练让我们打对抗赛，教练把我们分成了三个组，并且安排了组长，让组长选择组员。虽然那些哥哥知道我运球跑得快，但是比赛还是怕我抢不到球，所以没有人选我，最后只好由教练把我安排到了其中一组。我们那组没有太厉害的，这时，我发挥了自己最好的水平，一次又一次的把对手手中的篮球抢走，传给了队友，给他们创造投球的机会。结果我们组得的分数最多，这其中有一半的功劳是属于我的。另外两个组的组长都很后悔没有选我。我们组的人把篮球高高抛起庆祝比赛的胜利。

今天我懂得了一个道理:一个人是强是弱不能只看他的外表，应该让他做完了事情后再做结论。

我喜欢运动，更喜欢篮球，我把它当做我生命中的一部分。

从五年级，我就喜欢上打篮球了。那时我打的水平并不好，班里比我好的很多很多，但我并没有因此而灰心，反而更加勤学苦练，那时我想我不是真正的喜欢打篮球，而是为了超越他们——我不想让他们看不起我，让他们说我没有他们打得好。但在后面的一件事我却领悟到了更深的道理：任何事情不要只为了荣誉。

我曾经为了把篮球打得比别人更好而常常在中午别人吃完饭去睡觉是时间去练球，我并不会去低下头去求一个比我打得好的人来教我，因为这样我认为他会看不起我的，所以我就自己在家看NBA篮球比赛，去学他们的步伐，动作，姿势，然后自己练。就这样我认为我自己的篮球水平已经不再他们之下的时候，我和他们打了一场比赛：在比赛赛中我没有看我们队里的队员，而是光顾自己和他们队里的队员较劲，自己带球进攻和投球，这样他们队里的人看出来了以后，比以前更配合了，就这样。我输掉了这场比赛。赛后他们队里的一个篮球水平相当好的人跑过来对我说：“如果你认为你打篮球只是为了自己耍帅而打篮球的话，你永远也打不好篮球，一个人打篮球如果团队合作精神没有的话，那么他的技术再好也没有用的。”我听完时候恍然大悟，对他说：“我知道了，真谢谢你的这番话，我以后能和你们一块练篮球吗?”“当然可以啊，来吧，一块练吧!”他们一块向我喊道，我听之后就与他们一块去打了，的确啊，篮球要的是合作精神，看来我以前的种种作为还真有错误的。

就这样，我懂得了篮球的意义，我一定会打好篮球的!

叮铃铃，上课铃响了，这节是我最喜欢的体育课，大家排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球，还不停的在地上拍打了几下，篮球撞击着地面发出有规律的声音，就像人的心跳声。

这时的我就有点等不急了，老师喊了声解散，我立刻去把篮球拿了过来，此时的吴涛、陈明、李伟、韩冰反应也很快来到了我身边，和我一起打篮球，这时的我用力把球扣向篮筐“蹦”的一声，球在篮筐周围转了几圈球没进去，掉了下来。

这时我的同学在欢呼大笑，球被他们抢了过去，我灵机一动向前面一脚把球踢给了老师，老师用强进的爆发力把球一扣扣进了篮筐，我和同学们在草场上不停地追赶着篮球，不知不觉的下课铃响了，大家不情愿的把球给了老师，站好了队望教师走去。今天的体育课到现在我的“失败乃是成功之母”。我会继续努力，我为未来的蓝球加油……

每当看到你的时候，我激情澎湃；每当摸到你的时候，我充满力量；每当投出你的时候，我斗志昂扬。篮球，你真让我着迷。

七岁时，你是我的玩具。

当我第一次看到你，我便被你那鲜艳的颜色所吸引：你身上那一道夺目的线条，在烈日的照射下显得那么好看。当我触到你的时候，我似乎回到了婴儿时代，呀呀地笑了。

十岁时，你是我的伙伴。

每逢周末，我定会约上三五好友相聚在篮球场上。你陪伴着我在球场上纵横驰骋，飘逸的走位，灵巧的过人，快如闪电的突破得分，如猛张飞万人之中取敌军上将首级一般。在一片欢呼声中，我挥舞着胜利的拳头，肆意挥洒着无悔的青春。

如今，你是我生命中的一部分。

还记得去年秋日里那一场惊心动魄的比赛吗？这是一场与高年级的激烈对决，场上的每一分钟都充满了火药味。比赛接近尾声，但我方以15：16还落后一分。在比赛的最后时刻，我从地上高高地跳起来，将你从我手里投出去，在空中划出一道完美的弧线，十几双眼睛都凝视着飞向篮筐的你，“哐”的一声，进了，进了，球进了！大家欢呼雀跃，庆祝这来之不易的胜利。

感谢一路上有你相伴。在运动场上，你是我的队友，教会我永不放弃；在学习生活中，你是我的良师，教会我努力拼搏；在人生之路上，你是我的益友，教会我奋发向上、勇往直前！

篮球，你让我着迷，更令我痴迷！