篮球退社申请书精彩20篇

我对篮球情有独钟，不但“爱”还有像爸爸爱妈妈一样的“爱”。我每天都跟他形影不离的，可见真的比爸爸爱妈妈还爱唷！想知道我有多么爱篮球吗？看看下面的一段精采故事吧！

自从我升上三年级后，我就开始学习“篮球”这项运动。它不但能锻炼手臂肌肉使得自己变的更加强壮以外、还能健身又能让身体灵活的扭来扭去，更能加深和朋友的感情，对我来说它就像我的“好朋友”一样。

四年级开始，我们开始学习打篮球，虽然途中经过了许多挫折，但我还是锲而不舍的努力学习。直到老师宣布准备开始进行篮球比赛时，我二话不说的马上举手报名，我就开始了一场惊奇的冒险了！因为很多老师几乎都和我们再差不多的时间内宣布，所以一下课，操场挤的人山人海、水泄不通，所以我们不管三七二十一，站到球场上就自动打起了球来。

预赛当天，我们几个对友聚在一起讨论等一下比赛的策略。到了场上，虽然很紧张，但为了赢得冠军，所以我们都把心思都贯注在那颗球上。“哔”哨声响起，才判老师宣布“四年一班正试进入篮球决赛。”这时，我们大家异口同声的大声喝采。虽然打赢了预赛，但我们仍不能松懈。再经过几次练习后，又再度上了战场，最后，我们虽然没有拿到冠军，但我们还是有抱着亚军回家。虽然没有拿到冠军，但我知道家都很努力的面对这个战场，所以我们决定，在未来的比赛中，我们一定要更加努力赢得冠军。

看完了我精采的篮球故事，你一定能想象我有多么爱篮球了吧！我一定要朝着我爱上的篮球努力往前，然后成为世界选手，到了长大，我也要继续打篮球。

篮球，说到这词就会让我热血澎湃。我热爱篮球，它就像是我的伙伴，但是打篮球我终究比不过徐文轩，我以他为目标，希望终有一日可以超过他。今天，我们就打了一场比赛，他一个人打我和其他四人，也就是一打五。这场比赛让我记忆犹新。

比赛开始了，徐文轩拍着球，眼睛像狼一样锐利地观察着我们的位置，只见他迅速向右运球，林参立刻上前去防守，双手张开站在徐文轩前。徐文轩假装往右，右脚刚放下，脚一点地，身体重心向左偏移，便加速向左边飞奔，其余人还没有来得及去防守，只听“啪——”的一声，球从篮网处窜出，球进了！这一个完美的动作令我震惊，太厉害了！下一个球是我们发球。我迅速把球传给了李老师，李老师做了一个投篮的假动作，顺势把球传给了家季。姜家季手抓紧球，当他把手伸出，我们都以为球要进时，徐文轩飞快地奔了过去，双腿发力，伸手把姜家季手中的球拍掉了。我惊呆了，这也太厉害了吧！

比赛还在进行，徐文轩拿着球迅速出了三分线，我们在三分线内，觉得他可能要冲进来。可是，一个令人更加惊骇的事情发生了，他在冲到三分线时迅速停了下来，只见他的右手托着球，左手轻轻地扶着球，右手发力，迅速伸出，球“啪——”的一声巨响，又一次准确无误地进入了篮网！三分球进了！我非常惊讶，感到不可思议，徐文轩简直太厉害了！

比赛最终结束了，我们输了，但是也让我明白了一个道理。徐文轩的“表演”让我记忆深刻，让我明白了世上无难事，只怕有心人。我也要努力，以徐文轩为目标，以后加强练习，提高篮球技术，争取超过徐文轩。

今年 7月，妈妈给我报了篮球训练班，于是我开启了一个月的篮球之旅。

第一天的篮球训练课上，教练告诉我们：篮球课程分为运球、传球和投篮三个部分，运球学10天，传球学习5天，投篮练习15天。

训练中，我们学习了多种运球方式，有原地左右开力和前后开力运球、蛇形运球、曲线运球、折线运球、平行运球等。大家一刻不停地练习着，因为运球是基础，只有打牢了基础才能取得好成绩。在掌握了运球的基本技术后，教练开始教我们传球。传球分为双手传球、单手传球、击地传球三种方法，在教练的精心指导下，我们很快掌握了。最后，我们开始学习投篮，先学了单手投篮，又学了三步上篮，还学了运球衔接投篮。有跳步急停和跨步急停，有前转身和后转身，有背对进攻方向的变向，还有正对进攻方向的变向和最后的运球衔接传球再衔接投篮。

我每天在晨光中起床，在朝阳中训练，皮肤晒黑了，身体变壮了，个子也长高了。打篮球让我学到了本领提高了技能，增强了团结协作的意识，坚定了只有拼搏才能胜利的信念，在最后一节课的比赛中我们正是靠着拼搏精神取得了最终的胜利。

我的心爱之物，可能是精美的乐高，可能是精致的翡翠，也可能是小小的巴音盒，但它们都不是，也许永远不是。在我心里，我的心爱之物一直是那个不平凡的蓝球。

这个球是爸爸在新年送给我的，他知道我热爱篮球，也梦想能进NBA，所以爸爸就把它作为了新年礼物。这个球是专业的NBA篮球，我一见到它，就爱不释手。它虽没有巴音盒那优美的音乐，但它有著名球星黑曼巴——科比的签名；它虽没有翡翠的外表，但它是牛皮做的，手感极佳；就这样我凭着对它的喜爱，它成了我心爱之物！

在一个阳光明媚的中午，老师同意我们可以去操场玩十几分钟。我高兴坏了，叫上同学就拿着球去玩了。我们开始打比赛，我把球放场边，与同学开始了比赛。玩了很久，老师叫我们可以回教室了，正当我准备拿着球回去的时候，忽然我发现球不见了。球呢？我的球呢？我十分着急，管它要回教室呢，我直接找了起来，绕着操场一圈又一圈地疯狂地找，甚至连草丛里也不放过。有些同学劝我快回去，但我把他们话当成了耳旁风，他们不知道它对我来说意味了什么，我又继续找了起来。

不知跑了几圈操场，我发现假山下有个圆圆的东西，好像一个球，我立刻跑着冲了过去，这速度仿佛能破我的百米纪录。但我一看，我差点哭了，不是我的，虽然样子一样，这个没签名，一想到我可能就这样失去我心爱的篮球，我更悲伤了。但我不甘心，依然继续找了起来。

在我伤心到极点时，一声天赖之音帮助了我：“你是在找球吗，你去看看，在花盆边有个球是你的吗？”我顺着他的指点看，真的有一个球，好像我的，我跑过去一看，兴奋得跳了起来，真是我的！不大不小，粽色的，还有特有的签名。我忘记悲伤，紧紧地抱着它。

分开二十分钟，我却觉得与它分开了二十年。我抱起它，回到教室，老师说了我，但我不在乎至少篮球没丢。

这个篮球是我的心爱之物，我把它爱不释手地保管好，因为它包含了爸爸对我的信心与篮球的热爱。

在我们家楼下有一片小小场地，墙上挂着一个篮球框，就这么一个小小的篮球框、一片小场地，却带给我和伙伴们无穷的乐趣。

昨天晚上，我又约了几小伙伴一起去打篮球。我们先分好组，二人一组，我和葛俊之一组，另外二人一组。我暗自庆幸，葛俊之又高又壮，可是打篮球高手。他们虽然也有一位强者，但平均实力我们还是有点优势。

对方先开球，昊昊把球传给了洋洋。洋洋带球上篮，葛俊之一个箭步上去拦截，左右手开弓，终于把球抢到了手。他一个起步，双手往上一推，篮球在框里打了几个转，只听“哐”一声，篮球掉进了球框里。我大叫一声，“噢，我们进球了。”这一进球，增强了我们的信心，我开心地对葛俊之说：“继续加油！”他们也不甘示弱。我们互相不停地抢球。球到了葛俊之手上，可他却被昊昊和洋洋围住了，怎么也攻不进去，他一个起跳，把球传给了我。我赶紧跑到三分球的位置，一个起跳，手一推，球就像遥控的飞机一般，球稳稳地落进了球框。我十分吃惊地看着球进入的那一刻。葛俊之用诧异的眼神望了望我说：“咦，你今天怎么这么厉害。”我摸了摸头，谦虚地说：“瞎蒙的！”接着，我们连续进了好几个球，昊昊和洋洋就像瘪了的气球一样沮丧，我拍了拍昊昊和洋洋的肩膀说：“别灰心，再来过！只要自己不放弃，有信心，你们就希望！”

他们开始鼓起勇气迎战我们。连续得了好几分球呢！我心里迎战心切，一不小心犯规了。最后决定胜负的时刻到了，谁来发三分球呢？昊昊说：“洋洋来发吧！”洋洋准备好了，手握紧球，眼睛紧紧地盯住篮球框，瞄准了它。我在一旁屏住了呼吸，只见洋洋手用力过猛，球打到了篮框上，跳了出来。第二球开始了，洋洋吸取了教训，他在地上拍了几下球，再次瞄准篮框，球稳稳地落进了篮框里。昊昊大声地叫道：好球，我们赢了！我和葛俊之沮丧的低下了头。

昊昊走过来拍拍我们说：“其实这一局是你们赢了。是你们在我们最沮丧的时候给了我们信心和勇气。胜利永远属于有信心，有勇气的人。”

[一起打篮球500字作文

温昱翔

阳光温柔地照耀着大地，微风习习地吹拂着操场的小树，一切的晴朗，都是为了我们班的体育课。

做完了早操，体育老师轻松地说声：“解散！”，我们拍两下手，便打起篮球。

数好人数，分好队，我们便开始了“战斗”。

敌方发球，我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了，运球的敌方主力——郑屹，他可是我校篮球队队员呢！瞧，他右臂张开，手往上弓，像抓着一个垒球，背微微向前倾斜，两腿张开，差不多与肩同宽，两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球，他右手做出抵挡姿势。若右边有人来，他立刻把球传到左手，用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮！哼！被我看穿了！果然，他是用了三步上篮！但，在他跳起投篮时，我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着，我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上，我同伙伴们互相传球，跑到了敌方的篮球架下，一个双手投篮，球像调皮的孩子一样，在球架上绕了几圈，结果……

进了！

开始第二轮，我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场，在半路，球滚下了界外。“出界了！”真是自作自受啊！

又一次，是决胜局了！双方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，传，投，一个个气喘吁吁的，在交战多时时，敌方和我方好像都分不清你我，抢到球，球传着，传着传到了我方手里。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球篮里，引起观众的哄堂大笑。

这时，下课铃准时地响起来，这场比赛也收了尾……

“打篮球”，听到这个名字，你一定会想到是我在运动场上打着篮球。我很遗憾地告诉你：你想错了!我这个篮球其实是新式的‘篮球’，它是妈妈为了帮助我长高才做出来的，球装在网上并把它吊在高高的栏杆上的‘新式篮球’，当然它是没有篮框的，自然也不会出现几分球这种状况了。

最初，当我看着妈妈把这种自创式新式“篮球”吊在栏杆上，在风吹动下它随风晃动时，觉得十分奇怪，就准备去试打一下。我踮起脚，试图用手去拍打那个“篮球”，拍来打去可就是够不着，我一下子火了起来，猛的一激灵，想出了一个计上心头的好办法，办法是什么呢?看下面你就知道了。我退到离球远远的地方，然后三步并作两步的往前跑，跑到球底下时右脚一蹬，纵身跃起，右手往上扣篮。“进球”，噢，不是，是打球。球在我指尖擦过，懒洋洋地晃着，仿佛在嘲笑我：“亏你还是个男子汉，就这么一点力气!”我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起来，抡起右手狠狠地挥了过去，“篮球”这下总算不负众望，飞了起来，连着外面的袋子撞到栏杆后反弹出杆子，一下子砸到了我的脑袋上。我被砸得头晕眼花，过了好一会儿才清醒过来，一步一趔趄地重新把球挂了上去。

经过多次的“训练”，我现在已能十分容易地“打篮球”了。“篮球”在我的手中，有时像个调皮的娃娃，在栏杆上荡秋千;有时像个单杠运动员，绕着栏杆转圈圈，总之是花样百出。我们那边的小朋友们看我这个“篮球”觉得很新奇，也经常跑过来和我一起打呀拍呀，这既好玩又锻炼身体，何乐而不为呢?

我家的这种新式打“篮球”法不怎么受场地的限制，也不需要很大的场地，在家门口就能享受打篮球的乐趣，真的不赖呀!同学们，大家不要犹豫了，回家自己去“造”一个吧!

我为了我的梦想而拼搏。小时候，我就想穿上我们中国篮球队队服站在领奖台上。

我5岁那年，我就喜欢上了篮球这项运动，被它生生的所陶醉，后来我就一直在拼搏，一直在努力着！我看见那些在球场上奔跑的人群，泼洒着汗水

上学以后就很少接触过篮球，后来我报了篮球培训班，那会我们的教练还带着我们打篮球，他教我们分两排站在操场上，然后按顺序每个人都要运球，输了还有受处罚，刚开始的时候觉得这游戏挺好玩的，因为没有几个人能走直的路线把球运一趟，更多的是还没把球拍几下球就远离身体十米以外了，刚把球捞回来，一拍，又出去了，所以整个过程是极其曲折和搞笑的。但搞笑的前提是看别人运，等到自己运的时候就是焦急和无地自容了，因为我能把球拍出二十米开外去。

每次教练和我们打球时我就负责站在三秒区内等着抓篮板球。说实话，我们应该属于基本会打蓝球的这一类人，因为除了投篮差点，其它的基本篮球技术我们都会，按道理说我是防守型的。但教练们打球重不按学生的思维方式考虑了，这里面还有人情的因素在里面，毕竟大家……低头不见抬头见的。

以前可惜的是认识自我的能力较差，一来二去的，竟自以为是，现在我知道错了，知道悔改了，所以我要从头再来。把教练教的都深深的记在脑海里。一般我在外面打球是不认真的，现在我决定了，我认真的对待每一次打球的机会！！！我相信我的梦想会实现！！！

[我的篮球梦六年级小学生作文

还记得和老师打篮球的经历，那天，中午午睡的时候，吴纪晨跑到寝室叫我和牛泽硕到操场上去，干什么呢?我在心里冒出了一个小问号，到操场上了，我才知道，原来是和老师打篮球，啊，真希望没有我，我不要上，也不希望上，果真没有我，就吴纪晨上，我就在一旁观看，徐老师穿的是高根鞋，所以我跟徐老师换了鞋，我穿老师的高跟鞋，老师穿我的运动鞋打比赛，过了才不到十分钟，牛泽硕就回教室了，可能是太无聊了吧!

心血来潮，我竟突然上场打比赛了，啊!我好不愿意上啊，我都坐在地上起不愿起来了，上场的时候我都不知道我和谁一帮，只知道我和吴纪晨一帮，传错了人可就糟了，打比赛的时候我还要我守薛老师，薛老师手往上一伸球就投出去了，我想跳起来当住球，可是我跳起来都不如薛老师的手往上伸的高，根本挡不下来，气死我了，而且，对我也有点不公平，那一对有四个老师，而我们这一队只有两个老师和两个学生，不过我还算好了，我还投个几个球，可惜都没有进，有点倒霉。不过今天中午和老师打的真的很快乐，真的好像再和老师打一次篮球。

今天下午，我和爸爸打篮球。刚到篮球场时，我就投篮，真可惜，我的第一个球没投中。可能是没做热身运动的原故吧，于是，我围着球场运球跑一圈后，再投篮，哈哈，一投就中。

接着，我和爸爸比赛，比赛规则是每人投10个球，看谁投中篮球的数量多，谁就赢。比赛开始了，我让爸爸先投，第一场比赛，爸爸共投中3个球。在爸爸每投中一个球，我就非常注意爸爸的动作，并在想：我也要像他那样投，并尽量投中的比他多。轮到我了，我似乎把自己的眼睛变成一支枪，瞄准篮球架，把手变成枪里的弹簧。瞄准，投球，第一个球中了，我很开心，但接下来的几场比赛，都输了。不过，没关系，我有信心在下次赢回来。

作为我班篮球队队长，关于篮球比赛有很多话要讲，也许几天几夜都讲不完。

五年级刚开始，班主任吴老师便让我组建篮球队。大家都想参加，但名额只有8名，每筛掉一人，对于我的内心都是一次巨大的打击。我们班篮球基础实在太差，勉强矮子里面拔将军凑成8人。为了训练篮球技术，我们放弃了晨读时间与体育课自由活动时间，但有几个人戾气十足：疯癫的，走神的，搞笑的，胡乱抢球的等等，实在是无法正常练习。每天早晨，爸爸比较负责，都会来学校督促我们练篮球，比较能镇住他们。但体育课自己练习时，总有几个不认真，不开窍的。比如有个人，教了好多次我的打板秘诀，他竟然不知道把球扔哪里去了；更可气的是有人玩起了反间道，与8班打友谊赛时，把球竟然传给了对手……

最近，篮球比赛进入了白热化阶段，我们班迎来了与6班的第一场比赛。我们虽然穿着一片莹绿靓丽的服装，如耀眼的明星。但我们在之前几次友谊赛都打赢后控制不了的骄傲心态的作用下，在对手横冲直撞之下，都茫然不会打篮球了，看到对手就手腿发软。我们班以8：30的大惨败，结束了第一场篮球赛。6班队员个个气势汹汹，如果把他们比作“老虎”，那我们便是等着被宰的“小绵羊”。

这一次的惨败，给我们敲响了警钟，我们训练的态度比原先认真了。丁睿骏7点准时到校第一个率先练球，我们接二连三也纷纷投入训练，只有一个人漫不经心，经常迟到而不得训练。我们练得热火朝天，他却优哉游哉地待在教室。

早晨和体育课抓紧训练，大家共同反思第一场的教训，在体育老师樊枫细心讲解并指定战术之下，我们重拾信心，迎接下一场比赛。

次日传来一个好消息，我们班将与9班打复活赛，虽然9班曾经是友谊赛的手下败将，但也切不可骄傲。今日比赛我们班又如何发挥呢？比赛开始了，我们班爆发出“野人”般战力，个个杀气腾腾，毫不手下留情。我与冯佳钇更是硬生生把球从对手手中抢来，连滚带爬地也要把球传给队友。虽然赢下了关键之战，但也有遗憾：有几次连续投篮，都没能投进……

赢了一场球，不代表赢了所有；输了一场球，也不是输了全世界，不要骄傲与气馁，再接再厉，前面遥远艰辛的路途在等着我们！

加油吧！五（5）班篮球队队员们！

因为我是班里的体育委员，所以我肯定要学会打篮球。这个暑假爸爸给我报了一个篮球班，我非常高兴，我下决心要打好篮球。

到了篮球馆，我就开始练习了。只见其他同学打着篮球飞奔着跑来跑去，一会儿三步上篮，一会儿分球过人，动作十分流畅，我心里十分羡慕。教练先让我练习运球。呀！怎么这么难，球一点也不听我使唤。我心中在说没关系，只要认真，再难的事我都能办到。于是，我按照教练教的动作要领，刻苦地练习起来，一个，二个，三个，四个……经过几天的练习，我终于练熟了！接下来，我改练其他的动作了。

又过了几天，教练测试我的动作熟不熟练，我做好准备，按照教练的动作要领，非常流畅地把动作做完。教练满意地点了点头。我自豪地笑了。

通过这件事，我明白了一个道理：相信自己，只要努力，一定会成功。

作为一名爱打篮球的学生，四五年打下来，不仅仅打球的技术有了长进，同时对篮球本身的思索，也不断加深，成熟。

不久前看过“黑子的篮球”，我对其中的夸张的球风并不大欣赏，可是关于黑子对他初中篮球部的反思，我很赞同。这个篮球部聚焦了五位天才，可是随着他们水平的长进，他们却冷酷了，自负了，互相疏远了对方，不交流，不合作。黑子所描述的话讲，就是“很沉闷、很诡异”。看罢想来，确然，这样打篮球有什么乐趣可言的?

篮球本就是一种游戏，发明出来本就是给人以寻求快乐的。而快乐，哪里是一个人孤独地打就可以得到的?

我们班的大学霸，是一个很上进的学生。有回她妈妈在网上说，大学霸好篮球，每个周末都在一个人练，练得手都磨破了。我妈在我面前直夸她勤奋，说她打篮球比我还用心。我和父亲都冷笑。一个人打?这是打篮球吗?

我想到每天下午，放学之后，我们半数的男生倾巢出动，五人一队，在操场上挥汗如雨，我们配合着进攻，打进了击掌相庆，休息的时候，相互讨论着战术，打球的技巧。重要的是，我们男生打球是有交流的，是有相处的，篮球是我们的共同语言，我们在球场之上，相互切磋，合作。锻炼了我们的团队精神。而我们之间的交流又会更深一层，友情也根深蒂固了。

我们男生的篮球，重点不是球技的好坏，而是享受很多人打球的乐趣。这样不寂寞呀!大学霸那样的打球，我想，目的是为了“应试”的，是“功利性”的。

篮球之魂不在球，在于球员相处之情也。孤独的打球，没有快活，一个人面对篮框，那颗心是封闭的，球没有了抢夺，人便迷失了方向。

“不买门票，不贴海报”一场别有特色的一场篮球赛开始了!出场对员个个如同猛虎下山，个有特色，这个编号1.2.3??那边号AB.C??，两边同学进行握手仪式。这边老将，那边虎将，两队各有千秋，而这特长发挥在球上，要有本事战胜对方。开始了!一声哨响，两边快速展开攻势，运球全部在于手，这变的一位个子较矮一点，跳起来向自己一方传球，就在这时那边来了一个五大三粗的汉子，大吼一声，来了一个“盖锅式”唉!只是略矮一头，只听见“啪”的一声球飞到了界外，球也似被打疼了一般，逃避似的跑向远方，没等溜远已被抓回，这时受了“盖锅掌”的球员似乎清醒了许多，硬传不过来了个花式传法，从脚下滚到了1号脚下，1号快速拾起球，打在手下，左带右传，似练起了醉拳，传到2号脚下，2号队员原来是被盖的队员，接住球投进三分球，全场高呼，为场中打开了“进球门”。

球在场中飞来飞去，感受半空之美，比分在快速变动。树木似有了灵感，为球场遮起耀眼光芒。那边A队员着了急，带着球直至对方篮门，球在两腿之间滚动着，那边B队员抓着球转动起来，似一个跳芭蕾舞的舞员，噢!还是别有用意_冲破对方防线，一会有又和球跳了起来，似练起了轻功一般，忽然，在第三次起跳时传出了球，C队员接着球后，对着篮球投去，没进?再投又没进，连续五次终于在第六次投进一球。

球在场内转动，时间也在转动，在一声哨响之后结束了比赛。

比赛的结果当然是老年队赢了。俗话“姜还是老的辣”。

“不买门票，不贴海报”的篮球赛，在这一阵的欢笑中结束了。

不管到什么时候，我对于篮球的热爱那都是别人比不了的。

在我小学的时候，我们学校就有了篮球队，我也是踊跃的报名，最后被选上，我喜欢篮球是因为它可以让我们在一天的劳累工作当中走出来，来看看其他的世界，篮球也可以时我认识到很多朋友，我现在的朋友大多数都是原先打篮球认识的球友。

我和我的朋友今天约好要打篮球，等我给他打电话的时候，他已经到了那个地方了，我也迅速地赶了过去，那边的比赛已经打起来了，还有几分钟就结束了，我仔细的观察着这一属于我的篮球时刻，在最后的一刻我的朋友的一个三分球时我们这一队取得了胜利，该我上场了，我和我的朋友默契的配合，不知我们拿了多少分，对方的分数板还是零分，我们放慢了节奏，也知道我们的实力有点强，不一会我们的分数打平了，我和我的朋友又再一次的进入了像游戏里面一样暴走的状态，我们身上的汗已经把我们穿的上衣淋湿了，就好像下了几场大雨一样，最后还是不留悬念的我们这一对拿到了胜利。

每当我们像锻炼的时候，我都会和我的朋友一起奔跑在热情的操场上，去换汗如雨，去体味一种不一样的人生乐趣。

打篮球，是我最喜欢的运动。只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看，我最爱看的还是NBA的篮球比赛，在NBA的篮球比赛中，巨星汇萃，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。我崇拜很多篮球明星，比如篮球飞人迈克尔·乔丹，篮板王丹尼斯·罗德曼等。

是从1年级开始打篮球的。那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力，我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”

我喜欢篮球运动，我愿篮球伴随着我的一生。

“好球，加油！”场上的喝彩声络络不绝，原来是在进行一场精彩篮球比赛。这场比赛究竟鹿死谁手？花落谁家？谁到笑到最后，脱颖而出成为最大赢家呢？

我方廖崟隆快速运球，来到敌方阵地，正准备切入上篮，不料被敌方主将周明豪一个箭步将球抢断，迅速快攻，在无人防守的情况下，将球投进。我方由于大意而丢了两分，但我方并没有气馁，由余嘉国

控球，他把球传给中场的黄宇彬，黄宇彬被“拦路虎”两兄弟李东瑾、李东达围住，他做了个漂亮的假动作，然后把篮球传给我，我敏捷而又迅速的接过球。随即，我弯着腰，篮球在我手下不停地跳动着，两眼一溜烟地扫描了全场，想找出敌方的破绽，借此机会突破他们的防御。突然我两眼闪过一丝得意的光芒，嘴角微微向上扬起，我加快了步伐，一会左拐，一会右闪，冲破了两道防线，来到篮筐下，刹那虎跳，迅速投篮，只见那顽皮的篮球在筐架上绕了几圈才安全落地。

我们大声的欢呼“我们赢了！”我们收获的并不只有胜利，熟练的技巧，心中的喜悦，还有更多的朋友。

上一年级的时候，我总是羡慕其他的高年级哥哥打篮球打得很好，也盼望自己像高年级的哥哥一样打得那么好。

终于有一天，我从房间里拿出一个篮球兴奋地对爸爸说：“爸爸，我要学打篮球。”我刚说完，就高高兴兴地跑到客厅换好运动鞋。爸爸见我那么喜欢打篮球，也换好运动鞋，带我去到小区的篮球场

教我打篮球。

首先，爸爸教我拍球，拍着拍着，就练熟了，爸爸认真地对我说：“拍球不可以只用一只手拍，两只手的拍球都要练熟，这样别人抢不到你的球，你就胜利了。”我听到爸爸的话，就练起拍球来。接

着，爸爸教我投篮，他对我说：“投篮时要先练拍一下球再投篮，记住不要在胸前投篮，要在头部上往前投篮，一定有要用手腕的力来投。”我记住了爸爸的话，练起投篮来。练着练着，我的投篮技术

越来越高了，一个又一个地投进了篮板，我高兴地说：“真的可以啊!太好了!”爸爸看到我那么高兴，对我说：“其实你做的动作越标准，你的投篮技术就会越来越高。”

这一天，我学会了打篮球，也体会到动作一定要做到位，包括做体操，这样就会强身健体。

看精彩的校园篮球比赛篮球可是我们班的一大优势。

一听说要举行精彩的校园篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。

瞧，运动员在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，一班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”老师刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦队也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏。江浙飞一不小心，到手的球让陈家乐给抢走了，陈家乐传球给单奕舟，单奕舟一个扣球，居然打出一个漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人们发出一阵欢呼声。瞧，一班的人终于又抢到球了，但又被楼峻逸拦走了，他三步并作两步，运球突破防守，直跑到栏板前，又投中了一个两分球。

还有朱茵，虽然是女生，可场上表现毫不逊色，她的防守很牢固，她把陈子怡盯得毫无办法，无计可施。最后，我们班终于胜了，二班的同学蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。

今天阳光明媚、万里无云，在这美好的日子里，学校举行的篮球比赛已经到了白热化阶段，经过了球员们好几轮的努力拼搏，终于迎来了我们五（2）班和五（1）班的决赛。刚走进操场，只见人山人海，大家把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志昂扬、生龙活虎。只听“嘟”的一声哨响，裁判员把高高地抛向了空中，双方球员同时向上一跳，激烈的比赛开始了。我们队的队长——方锐，纵身一跃，向空中的球奋力一击，那球落到了王浩的身旁。王浩向周围环视了一圈，便快速运球，飞奔到了篮板下。说时迟那时快，五（1）班的球员像猛虎一般冲过来，想抢王浩手里的球。王浩一看不妙，便做了一个假动作骗过敌方，然后把球传给了何泽鑫。何泽鑫接过球以后，双手捧着球，深吸一口气，像离弦的箭一般朝篮板下面冲了过去。

他双脚一蹬，纵身一跃，将球扔了过去。球在空中划出了一条完美的弧线，稳稳地进了篮筐。到了换人的时候，叶方彬终于上场了，他先是面对对方球员一笑就开始蹦起来，一边蹦一边说：”这场一定要赢！“全场师生的目光都投向了这位高大的男子身上。他又是一笑，活动了一下手脚，然后大吼一声，向球场中央冲去。”开始！“只见球向上一飞，他随着马上跳跃起来，一触到球，就抓起球，刚落地，就快速运球到了篮板下。他一跃，身体飞了起来。一个暴扣，全场先是一惊，然后掌声连成了片。经过了双方一次又一次的进球，比分交接上升，最后，我们班终于以20:19的比分取得了胜利。一阵掌声飞过天边......

周末，我懒洋洋地躺在床上动也不想动。看到我这副模样，爸爸对我说：“想不想去打篮球”，我一听到打篮球，“嘣”一声就跳下床，说：“好啊！”于是赶紧穿好球衣，带上篮球兴致勃勃跟爸爸到南国热带公园的篮球场。

我打着正高兴的时候，突然有三位小伙伴来到我身边，问：“可以一起打比赛吗？”我爽快地回应：“好啊！”我们用转球方法决定分了组。比赛正式开始了，之前友好的气氛，突然变得异常紧张起来。

比赛先由对方发球，他们的一名球员接到球瞬间就带球到篮下，我马上跑过来防守他，用了一个假动作我就把球抢下来，直奔对方禁区，他们也很快跑回来，他俩联合防守，把我拦在三秒区之外，我用了洪荒之力才冲过这堵“人墙”，马上就投篮，“哎“，就差那一点点，没投中太可惜了。幸好球又给我方队友抢下来，很快一个精准跳投得分，我们欢呼地跳起来，他们一副失落的样子。

第二局，我把球传给队友，他想投个三分球，可惜，只差“一步之遥”球就进了，对方球员抢到球，赶紧投篮，球在篮框旋转着，我屏息凝视着篮球，期待它弹出来，但是球转了几圈还是进了。

第三局，是比赛的焦点之战，这局“战斗”关系到双方荣誉，大家都全力以赴，对方发球，我以迅雷不及掩耳之势抢到球，很快带到篮下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。胜利了，我胜利了，我欢呼起来了，激动得流下胜利的泪水。

太阳渐渐西落了，夕阳的余辉照在我的脸庞上，我带着胜利的微笑准备回家，在路上还津津有味回忆这场精彩的篮球赛。