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篮球退社申请书(汇集20篇)

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。下面是小编为大家整理的关于篮球退社申请书,欢迎大家的阅读。

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作文

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篮球课学习笔记

全文共 708 字

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一个学期过去了,我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动,通过一学期的学习,不仅获得了篮球的各方面知识和技能,和老师同学的相处也十分融洽,让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下,我们进行了许多训练,通过一学期的训练,我们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动,在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动,全面地发展身体机能和素质,培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中,增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

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篇1:我与篮球作文800字

全文共 849 字

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我是一个狂热的篮球迷,同时也非常爱打篮球。在我的班级里,也有许多爱打篮球的人,我觉得到处充满了篮球,我与篮球结下不解之缘。

我虽然爱打篮球,但是篮球技术平平淡淡,与黄俊他们相差老远,还经常让别人嘲笑。

记得五年级的时候,我们班经常和165班切磋球艺,我每次也都是以替补队员身份上场,不但没使形势变得好一点,反而拖了队里的后腿。期末考试后,我班向165班下了“战书”,说下午2:00在学校比赛。

下午,双方队员陆续入场。比赛开始了,彭翔首先抢到了球,一个长传给了黄俊,黄俊毫不费力地为我们得了两分。后来,黄俊屡屡进球,屡屡抢断,发挥得相当出色。这个篮球场好像成了他个人表演的舞台,我们都是“观众”,在场下看着他精彩的表演,都不由而同地赞叹太棒了。这时,165班已经落后我们15分了。我高兴得又蹦又跳。突然,165班的队员用脚把黄俊给绊倒了,很明显,他们是故意的,没有办法,只好让我换下黄俊。队友们屡屡传球给我,可是我屡屡丢失了机会。165班趁着这个机会把差距从15分缩小到了3分。看着眼前这形势,我急了,但是手足无措。最后165班以两分优势反败为胜。队友们开始嘲笑我无能,笑我是他们的倒霉星。我的心里很难过,是我让班级输了分,我下定决心,一定要苦练球,为班争光。

从那以后,我天天练球,每天从早上6:00练到8:00,从晚上6:00练到7:00、几十天下来我尝尽酸甜苦辣。当中我有很多次想放弃,但是一回想到同学们的嘲笑,我又坚持了下来。有一次我为了练习投篮,一直没有休息,顽强地在那儿投篮,后来体力不支在投篮的时候摔了个四脚朝天,起不来了。后来还是爸爸背我回的家。第二天早上我又去练球,还没走到球场我就觉得四肢无力,眼前天昏地暗,又倒在了地上。就这样,我经过几十天起早贪黑,努力拼搏,终于球技大有长进,和以前的那个我有天壤之别。在开学前与165班的一场球赛中,我发挥出色,为班赢得了十分,让同学们刮目相看。

这使我明白了一个道理:无论干什么事都要有自信,有了自信,坚持不懈,努力拼搏的话,就没有你做不到的事情。

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篇2:观看篮球比赛200字作文

全文共 409 字

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‘六七班,加油。六七班,加油’。阵阵的加油声回荡在校园上空。看!队员们你追我赶,毫不示弱。拉拉队虽然有些紧张,但还是高呼:‘’六七班,加油。‘’上半场我们两个班打的难舍难分。时间过的真快,一声哨响,上半场就结束了。我们班暂时领先六分。

下半场开始了,不到十分钟,对方就领先了两个球。这时,比赛更是激烈了。球一会在我们手中,一会在对方手中。队员们脸上都渗出了汗珠。有几个队员一次次摔倒,又次次站了起来。好几分钟,双方一个球也没进。突然我班杨钦皓来了个海底捞月,把球夺了过来,然后迅速传给了丁一春,丁一春箭步如飞,直奔球架,双手一抛,进了,我班一阵欢呼声。这时,离比赛结束只有二分钟了。我们高兴的得意忘形。可顷刻间。形势大变,对方投进一球,又来了一个三分球。我们输了,对方以18:16的优势获胜。回班后,全班同学都哭了起来,老师怎摸劝也不行。老师说:“人心齐,泰山移。我相信下次比赛我们一定能得第一。”同学们这才停止了哭声。

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篇3:打篮球日记500字怎么写

全文共 633 字

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“叮——咚——!叮——咚——!……”下课钟声想起,大家欣喜若狂,抱着蓝球,往球场飞奔而去,准备大展身手。“三分球!”大家目瞪口呆,给我热烈的掌声和羡慕的眼光,那种刺激的快感叫人难以忘怀!就是这样让我对篮球如此的疯狂,只要一球在手,就让我把所有的烦恼抛到九霄云外。

记得在小时候时,我刚接触篮球就十分的好奇,但却连举起篮球都要花费九牛二虎之力。光阴似箭,一下子我就小学三年级了,我终于有力气可以尽情的打篮球,可

是我的篮球却打的“零零落落”、“挂包”连连,但看着同学得分连连,真让我羡慕不已!得分的人个个合不拢嘴,挂包的人个个垂头丧气,受到这种无情的打击和我不服输的个性,我与篮球如影随形,使我不断的练习,练习再练习,我终于迎头赶上,终于可以与同学势均力敌,渐渐的打出自己的信心,也让同学对我这个矮将刮目相看。

只要一打篮球的我总是汗流浃背,与队友们尽心竭力、并肩作战,得胜利的那一剎那更是使人眉开眼笑。当打完篮球时,满身是汗的我真是疲惫不堪,可是心里总是

有一种无可比拟的喜悦感觉,纵使输了,我也输得心悦诚服。“人外有人,天外有天”不管做什么事情总会有输赢;“失败是成功的垫脚石”人生总是会有失败,可

是我们不能灰心,这样才会尝到成功甜美的果实。更何况打篮球让我身心健康,永远是生龙活虎。我想,这才是运动的真正意义。

运动会使人身体健康,还可以纾解心情,真是一箭双雕;而且在团体运动时,也要懂得团体合作的重要性,不能有唯我独尊的个性喔!这样才是永远的胜利者,最健康的运动家精神。

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篇4:记篮球冠亚军争夺赛作文1000字

全文共 1100 字

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序言:

他们认真地训练,不是因为装样,而是为了提高团队的成绩;他们默默地换上球服,不是因为炫耀,而是为了埋下胜利的希望;他们慢慢地走向球场,不是为了向别人夸耀球队,而是为了拿下篮球冠亚军争夺赛。

预赛的胜利,给了队员们极大鼓舞。不过,每个人心里也明白,要想真正举起冠军奖杯,还需征服最难爬的一座山。

春天的阳光总让人心情愉快。随着裁判员一声令下,比赛正式开始。憋足了劲的双方队员个个入猛虎出闸,包抄、抢断,反包抄、反抢断,你来我往,寸土不让。比赛刚开始,双方战斗已进入白热化状态。

突然,哨音响起,所有人的目光齐刷刷投向裁判——我方队员打手犯规,白白送出两次罚球机会。同学们的心都提到了嗓子眼儿,所幸,对方两次罚球都没进,并且篮板球由我方揽入怀中,这给我方带来了极大鼓励。在争夺陷入焦灼、双方都迟迟不得分之时,我方意外获得两次罚球机会,队员们向主罚队员袁逸航投去了鼓励和期许的目光。只见他手起球飞,球从篮板上弹开;再来一次,全场寂静,这使大家看得更清晰、听得更清楚,抬头、注视、起手、拨球,球再次离开手指,摩擦着空气,仿佛一朵花在春风里肆意盛开,“当”——进啦!进球啦!”同学们欢呼道。在欢呼声中,上半场比赛结束。

随着下半场哨响,篮球被抛向空中,在阳光的照耀下,仿佛熠熠生辉的皇冠,激励着每一位队员。突然,我方球员猛地跳起用手一拍,把球拍向对方的球场,队长袁逸航一个健步冲向前,接住球,向篮框飞奔过去。就在出手的一瞬间,对方队员一个盖帽,将球封住,场下发出一阵惋惜的声音。紧接着,对方球员抢过球,一个长传,传给正站在我方场地上的对方球员,我方队员立刻围上去,拼命地防对方球员。谁都是那样坚强,又是那样有拼劲;场下的人群沸腾起来,一个个挥舞双手,恨不得自己也冲上去参与防守。

“嘀!”一阵刺耳的哨声响起。原来,是我们班的球员犯规了,对方获得两次罚球机会。对方球员罚进一分,进一步拉开了比分。不过,欣慰的是,一班也有犯规,使我们班罚球得一分。

下班场时间已经过半,我们班进球次数寥寥无几。终于,一次机会,又让场下的人沸腾到极点。边锋戴锦航一个长传,潘晟兮稳稳地接住球,说时迟,那时快,潘晟兮奋力突破“敌人”的防线,三步上篮,球离开手掌,旋转着,飞向球框,篮球碰到篮板,好似流星,坠入球框中心,“哗!”一声清脆的摩擦声,球进了。顿时,我班场边的同学欢呼起来、跳了起来,甚至有同学兴奋的在场边狂奔。这是本场我方最漂亮的一个进球,也是这场比赛进的最后一球。虽然我们输了比赛,但我们努力了、尽力了,这个春天会记得我们拼搏的汗水的味道。

运动季,五(2)班继续拼搏,再接再厉;勇往直前,不留遗憾,让我们最美的笑容,绽放在春天里!

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篇5:一场篮球比赛作文600字

全文共 595 字

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下课了,篮球队长召集我们:“向5班挑战,怎么样?”说是商量,更是动员命令,于是向5班发出战书。

下午第二节课,双方如约到操场上,5班的体育老师当裁判。

一声令下,队长直接接过球,向着对方球筐跑去,见对方的5名选手直接把路封死,寻着机会,副队长已经神不知鬼不觉走到他们的后面,一个漂亮的“懒驴打滚”,传给了副队长,副队长直接一个上篮,球进了,2:0。

该对方发球了,对方队长一眨眼就来到我方的球筐下,我方的人马连半场都没有赶到,对方队长自以为能百分百拿下这一球。他大意了,我可是一直守着自己的球筐,吓得我直接冲上去,一个大盖帽,把球拍飞了——真是螳螂捕蝉黄雀在后。队长趁对方被我拖住之机,加速拿到球权,于是我们开始溜猴,球传过来,传过去,弄得5班晕头转向,不知拦哪一处好。

我趁机冲到对方筐下,示意让队友传球给我,队友也很默契,嗖的把球传给我,我一个打板球,比分又拉开啦!

后来,由于我的疏忽,对方连进4个三分球,比分瞬间反超。于是,我又警惕起来,队友互相配合,不让对方投一次球,我方分数如芝麻开花——节节升高。

球飞来飞去,不知不觉的下课铃声响了,裁判老师宣布比赛结束,我班以10分之巨大优势获得本次比赛的胜利。

5班似火烧芭蕉,对我们直言:“这次是我们小看你们了,六下的篮球友谊赛,我们一定会赢!”我和队友手拉手,簇拥着队长和篮球,一齐回话:“好啊,那我们六下再战。”

啪!啪!双方队员在欢笑声中击着掌。

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篇6:篮球是坚持的力量作文600字

全文共 762 字

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爱看中央五台《篮球公园》栏目的同学们,一定会对一句名言印象很深,那就是——篮球是坚持力量

我觉得:篮球是坚持的力量不仅对职业篮球运动员来说很适用,对于我这初二年级的中学生也同样适用。

每个人都有自己的爱好,有的爱看书,有的爱书法,有的爱音乐……对我来说,打篮球便是我的爱好。小学刚上四年级时,父亲参加了他们单位的篮球队,我也常去看他们比赛。每次看到父亲和他的同学们在球场上矫健的身姿,我幼小的内心也开始萌发了学打篮球的念头。后来,常常陪父亲看电视上的NBA转播,一边看一边羡慕他们强健的体魄,精湛的球技,快如闪电的进攻速度,那念头亦愈加强烈。从此,我便爱上了篮球,开始学习投篮、运球等动作。

不久,我也能与小伙伴们一起打篮球比赛了,有时骄傲起来,还试着与高年级哥哥们比划。然而,成长道路是艰辛的。篮球是勇敢者的游戏,它既需要有强健的体魄,持久的耐力,又需要坚韧的毅力与百折不挠的拼搏精神。这些都是我的项弱项,坚持还是放弃?我不禁感到迷茫。但是,古人不说过一句话吗,“锲而不舍,金石可镂。”我又走上了坚持大道。

为了提高耐力与爆发力,我每天坚持1小时的跳绳,夏练三伏,每天大汗淋淋,衣服湿透。妈妈见我这样子,忙让我休息。我口头答应,实则等她上班后继续“偷练”。为提高球技,我放弃了我的玩游戏时间去上网找教学视频,也常常向高年级的篮球爱好者求教、指点。为提高个人能力,我常邀请比我高出一个头的大哥哥单挑,为此常摔破衣裤,身上挂彩,妈总不解地问:“你摔破一块这么大的皮,怎么也不哼一声啊?”

功夫不负有心人,这是我勤学的结果。我的篮球技术有了显著进步,身体方面也不再弱不禁风,成了一个健康的小青年。在激烈赛场中,我有了自信、坚持,以及流血不落泪的勇气与刚毅。

人生如赛场,爱拼才会赢。今后我定更加努力,在打球中学会做人,在做人中提高球技。

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篇7:打篮球的作文

全文共 599 字

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我虽然是一个胖胖的人但我仍然热爱运动,我热爱竞技类的运动,例如:篮球、足球、羽毛球和乒乓球等竞技球类运动。

但在这么多竞技球类运动中我偏爱篮球,我曾经也爱过足球,但为什么后来又爱上了篮球?是因为篮球更刺激?是因为篮球更能让人有神爽的感觉?还是因为篮球更让我觉得痛快?我不知道,我甚至不知道我为什么会抛弃足球。

我酷爱篮球有一个原因是因为每打完一场球都会有不同的收获,不论是赢还是输。赢,我能从中得到经验;输,我能从中吸取教训。当然打篮球也要动脑子,如何跑位、如何突破、如何防守等等……

其实我觉得人生就像一场篮球赛;每个人就是一个选手,每个困难就是一个对手。只不过有的人突破过去把篮球送进了篮筐,他们就成功了,是一批我们耳熟能详的伟人;有的人过去了,但篮球没能进篮筐,他们就是那一批努力了但没有成功的人,他们心里并不遗憾;还有的人没有过去,他们失败了,是一批没有做过任何努力的人,他们心里倍感遗憾,“如果我当时努力一把多好啊,我就不会落到今天这步田地了,唉,真后悔啊!”我一定要做第一种人!

打篮球,难免会有一些伤痛,我曾经被篮球砸出过鼻血,当然这都是些伤痛的回忆了。我在篮球场上与在场下完全不一样,场下的我虽然有精神也生龙活虎;但我在场上就有了一股顽强拼搏的精神。希望我在别处也有像场上的那股顽强拼搏的精神。

我终于明白我为什么会爱上篮球了,那就是因为那股顽强、拼搏的精神在一直不断的激励我不停地向前进步。

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篇8:打篮球日记500字

全文共 615 字

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我是文静的女孩,平时不怎么喜欢体育运动。最近,我爱上了打篮球

一天上体育课,老师对大家说:“学校将要举行级际篮球赛,我们要组建男女各一支球队,队员要经过训练再选拔。”老师话音刚停,教室里顿时沸腾起来,同学们七嘴巴舌地说起来:“会选谁呢?”“老师会不会选我呢?”“如果老师选我,我一定竭尽全力地去打!”看到同学们斗志昂扬,我也不甘示弱,决定努力训练争取加入球队,为班争光。

训练开始了。老师先教大家运球、投篮等技巧,接着亲自带领大家练习。在球场上,同学们精神抖擞、生龙活虎,可不大一会儿,许多同学就体力不支了,再加上烈日当空照,大家都累得汗流浃背,一些同学躲到树荫底下歇了。看到这情形,老师微笑着说:“没关系,不怕累的继续练,我陪你们。你们要有奥林匹克精神才能取得胜利。”老师的话鼓励了我。但是,当我尝试了几次投篮都投不到篮框时,我有点泄气了,因为我发现比我长得矮小的植钰敏都能准确无误地投进了篮框,我连她也不如。我像泄了气的皮球,垂头丧气地准备离开球场。朱若颐、孔思琦走过来,说:“顾倩菲,别放弃,再试,你一定行的!”“对,我不能轻易放弃。”我突然想起了刚刚结束的残奥会上,那些坐在轮椅上斗志旺盛的球员们奋力

拼搏的一幕。我又重新回到球场,拿起篮球,用尽力气,快速运球,来到篮下,纵身一跃,两手一推,球弹筐而出,虽然没进,但我的确有进步了,离成功进了。这时我还听到同学们为我喝彩起来:“顾倩菲,好样的!”。从那一刻起,我爱上了打篮球。

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篇9:打篮球作文500字

全文共 524 字

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一天,我和朋友去打篮球,我们人数一样多,分好组,我们就开始了。突然听对方说:“我们队有个小孩儿,所以我们队弱,你们队有一个人必须要离开。”我们队就少了一个人。

比赛一开始,我就一个劲儿抢球,抢到之后一个转身,又一个跳跃,把扔球给小姐姐。小姐姐开始奔跑,小姐姐的动作敏捷,很快就将球给大姐姐。大姐姐一开始就在思考该什么时候传球,大姐姐很快就想好了,准备在自己被夹击时传球。我正在前方,站在投篮的位置,我和姐姐们配合成功了,我就接到了球,将身体向后,全身用力,一个跳跃投篮球,篮球打到了篮板,篮板又把球弹进了篮筐里,我方就赢了。我们高兴得击掌。

第二局开始了,我先是跑到中间,又把球传给姐姐,可是对方接到了,就急速地把球准备好,纵身一跃,就快速投球,使他们获得了第一分。中场休息时,我们队商量了下计策,下一局要把握机会。

第三局开始了,我们队负责抢球的是小姐姐,她抢到之后,我们也开始迅速调整位置,手举得高高的,准备接球。可是在传球过程中,传着传着,球就被传到对方人的手中,他们队的人又抢到了球,那人又一次跳跃,球完美地进入篮筐,我方瞬间像蔫了的小草一样垂头丧气,很是不服,但是没办法,我方还是认输了……

我方告诉对方说:下次有时间再打,我们一定还会赢回来的。

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篇10:我学会了打篮球

全文共 519 字

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星期五下午,我刚放学回家,就见爸爸笑着对我说:“猜一猜,今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从爸爸手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我高兴极了。

于是匆匆吃过晚饭,我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。

这时,爸爸笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球,模仿爸爸的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,爸爸让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,爸爸和我同时发出一阵欢呼。

今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:万事开头难,但是只要知难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。

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篇11:三年级打篮球的日记600字

全文共 647 字

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“咚!咚!咚!”有人来了,我还是跟平常一样,心平气和地开门。开门的那一刻,门外什么也没有。正当关上门的时候,突然一副熟悉的面容出现在我面前,原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊,高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球:“我们去打篮球吧。”

我们一前一后地跑着。我冲在前面,一踏上篮球场,像踩到了冰块,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友来个急刹车,滑行一段,四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜,疼得有些麻木,慢慢地恢复知觉。

我们十分艰难地爬起来,拿起球开始玩起来。我们一动,鞋子会不由自主地滑起来,时不时要滑倒。今天的地面有些不一样,好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒,哪儿爬起,我对朋友提议:“先在这光滑的地面上练。”练了好久,总算有些熟悉,能在这光滑的地面上打球。

我先拿球,在三分线外运起球来,趁着刚刚的练习,稍加把力,在这地面上滑溜起来,趁朋友不注意,来了个三步上篮。突然,我听到“啊”的一声,手一哆嗦,吓得投出去,球飞向筐外。说时迟那时快,我移动身子,手一伸,如勺子接到了球给补进去。到了后来,朋友利用勾球进了两球,我也在两分线进了一个球。

最后的决胜球,由我发球。我拍了拍球,吸口气,直接将球投了出去,没进,反而被他抢到。我没灰心,来个声东击西,趁他不注意,从后面将球抢了过来,旋即三步上篮,最后奋力一投。“球进啦!”我欢呼着。

2小后我告别了他,突然想起来,还有一篇周记还没写,早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动,赶紧返回书桌,拿起周记本开始写……

这不,歪打正着,无心插柳柳成荫。

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篇12:篮球夏令营作文

全文共 427 字

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七月底,天气非常炎热,爸爸妈妈为了让我保持运动,给我报名了李秋平篮球夏令营,很有名呢。

开营第一天,我就被发到了一整套篮球装备,绿色的上衣和短裤,穿上就像NBA!我非常兴奋,这是我第一次参加学校以外的夏令营,而且是专业的体育夏令营!

开营那几天,教练先教我的是三步上篮,分解是拍球几下后抱球两步跑后,后腿飞步不落,投篮、落步,看似说起来麻烦,做起来很简单呢,没过多久,我就会了。还有变向过人,分解是手带球过人,但有三种过法,一种是双手、一种是单手、还有一种是双手轮流。

每天训练的最后半小时,开始打比赛了!教练把我们分成两队,绿队和黄队。我在黄队,我们的战术是混乱战,也就是七七八八的战术全合起来的战术。比赛开始,我们先抢到了球,可惜被抢掉后被绿队进了一球。后来比赛越打越激烈,我也进了一球,最后,乒乒乓乓啪啪,我们又在混乱中进了一球,我们赢了!

时间过得真快,三周的夏令营一晃就结束啦,这是一段炎热中的快乐时光!再见啦,我的球场、教练和伙伴,下次我还要来参加!

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篇13:关于篮球的作文300字

全文共 421 字

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寒假里的一天,妈妈带我去杭州市体育馆参加篮球体验课。

一想到要和老学员们一起上课,我的心里就极不情愿,因为害怕看到他们嘲讽的眼神。

来到篮球馆,我先按教练的要求,在众目睽睽下开始绕场四圈跑。

在跑的过程中,我的眼睛都不敢去看老师和同学们,心里百感交集,为什么要答应妈妈来上篮球课呢,自己要有主见啊!当跑到教练身边时,看到教练嘴角扬起的笑容,我的心瞬间平静了下来。

开始做练习了,我紧张地保持平衡不让脚着地。

教练示范后,我能越来越稳地单脚站立了,教练当着老学员的面表扬了我一番:"你们看,新同学都做得这么好,你们难道做不到吗?快点学一学吧!"我知道教练是在鼓励我希望我更棒,我的自信心一下就有了。

在分队比赛中,教练告诉我应该怎样投篮,怎样带球,怎样盖帽......每当看到暖人心的微笑,听到慰人心的话语,我的努力就会增加许多。

原来,生活中的一句小小的话语,一个小小的微笑,都可以给人鼓励,让人感到温暖,真高兴妈妈带我来上篮球课!

[关于篮球的作文300字

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篇14:一场精彩的篮球比赛

全文共 627 字

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我们终于盼来了篮球决赛,我们五年级是由五(1)班对五(4)班。要比赛了,只见,两班同学站在球场两边,准备呐喊助威。

“嘟——”一声哨响,全场为之震动,顿时“加油”的喊声响起来了,运动员们如猛虎下山般,一心追着球不放,球调皮的一下蹦到五(4)班手里,一下跳到五(1)班手里,顽皮极了,经过几次奋战,球终于乖乖地躺在五(4)班手里了,“加油”的喊声也随之震耳欲聋,“进了!快进了!”当五(4)班喜出望外的时候,半路杀出个程咬金,五(4)班的球又被五(1)班劫走了,比赛越来越激烈,运动员们个个汗流浃背,气喘如牛,可都还是咬紧牙关,为自己班的荣誉而奋斗,五(1)班也毫不示弱,奋力抢球,这时观众们也心潮澎湃,一涨一落的。不过由于五(4)班火力太猛,因此距离被拉开了。最后的角逐开始了,篮球队员精神一震,发出最后的“冲刺”,在旁的我们也紧张起来,五(1)班看五(4)班夺了那么多分,都急红了眼,好像恨不得伸出一双翅膀,直接把球投到篮里去。比赛的倒计时开始了,五(4)班的队员捏了一把汗,盘转了一会儿,终于把球拿到了手,拿球的运动运员冲破个个障碍,正要投球的时候,空气突然凝结了,我们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音,在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿。“球进了——”五(4)班以24比23微弱的优持赢了五(1)班。

比赛结束了,可同学们意犹未尽,仍在说着、唱着,笑声传遍了校园的每一个角落。篮球运动既能锻炼身体和意志,又能缓解学习压力,真希望以后能够多举办这种活动。

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篇15:快乐的家庭篮球课作文600字

全文共 639 字

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最近,我迷上了篮球,已经成为了爸爸的一个小球迷。我也经常和爸爸一起训练,和好朋友去球场挥洒汗水。今天,我邀请了杨思语一家,到爸爸的公司球场打球。

来到球场,只见爸爸正在和公司的几位叔叔打比赛,爸爸一人以闪电般的速度,突破、上篮、进球!耶!我忍不住欢呼起来。爸爸听见了我的欢呼声,就朝我这儿挥挥手。谁料,就当爸爸开小差之际,队友的一个球直直地飞向爸爸的后脑勺,幸好我提醒了他,不然,就惨喽!

打完比赛,该轮我们上场了。我和杨思语先热身。运球、传球、投篮。每个部分都进展得十分顺利。休息了一会儿,我们开始了今天的分制比赛。

比赛五局三胜,我和杨思语先投,爸爸和杨思语爸爸第二个投。杨思语站在点上,(这里的点指投篮的点,要是投进了就换下一点。)曲腿、起跳、投球。“刷”的一声,一个漂亮的空心球呈现在我们眼前。“漂亮!”我忍不住喊。可下一球,杨思语用了两次机会也没有进,只好换我上场。(机会:女队每次每人有两次机会,一次投进,下一次就有两次机会,两次投进一个,下一球只有一次机会。以此类推。男队每人每次只有一次机会。)我牢记爸爸以前对我说的话,出球时,手要拨一下,让球往下转,投篮命中率会提高许多。果然,这球稳稳当当地掉进了篮筐。接下来几球,我进展得很顺利。一直闯到了罚球线。我平静了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一个空心球!我们赢啦!我和杨思语开心地抱在一起,脸上洋溢着快乐的笑容。

接下来几局,我们的运气好的出奇,五局三胜,爸爸那组就没赢过。估计是让我们的吧,啊哈哈哈哈哈!

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篇16:小学生打篮球作文500字

全文共 378 字

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今天,吃过晚饭,我就和妈妈一起去打篮球了。

来到广场的篮球架旁,我快速地把球投向球栏,只见球在栏上转了好几圈,就在它马上就要掉出球栏的时候,我心里想:“千万不要掉到外面去。”谁知,篮球就像长了腿的小娃娃,滑到了球栏里。我拍着脑袋说:“真是有惊无险啊!”

这时候,来了几个小朋友,他们也带着篮球来了。我对他们说:“我们一起玩吧?”“好呀!”他们回答。我们拿着篮球,一起向球栏投去,顿时有几个篮球碰到了一块儿,又都被对方的球砸开了,更可笑的是,有一个球竟然卡在了球栏上!哈哈!赛尔号里的精灵大乱斗变成了篮球大乱斗了。

我们开心的玩着,说着,聊着,投着,抢着,不知不觉,听到妈妈喊我:“八点了,我们该回家了。”我停下来,用手背擦了一下头上的汗,依依不舍的对小伙伴说再见,抱起篮球回家了。

回家的路上,我对妈妈说:“明天我还来打篮球。”妈妈摸着我满是汗水的头说:“好啊!”

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篇17:关于陌生人的作文:第一次和“陌生人”打篮球

全文共 681 字

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暑假生活丰富多彩,而留给我最深印象的是那件事。它如同繁星点点中最闪亮、最璀璨的那一颗星……

刚放暑假,天气非常热。晚上,我在姥姥家实在睡不着,就出去健身,还叫上了邻居家的两个小弟弟。来健身的人可真多,可大多是些老年人,并未引起我的注意。突然,我发现其中有一个男孩。他不到一米六零的个子,长得胖胖的。我情不自禁的就走了过去,可近看,发现他的眼睛像地缝一样小,不仔细看根本看不清楚。

“你也是来玩的吗?”他看着我,问道。

“我……是……”面对一个陌生人,我不知该怎么说,有点语无伦次。

“你看,这些健身器材多单一,一点也没意思,实在是太无聊了。不如,我们去篮球场打篮球吧!”

我刚想说不去的,他就拉我直奔向篮球场。那风驰电掣的速度实在令我叹为观止、自愧不如啊!可是我不会打篮球啊!那么长的一段路,几分钟就跑到了。我累得气喘吁吁,几乎都站不起来了。可他呢?脸不红气不喘的。我擅长体育,可见到如此“奇观”,也是佩服得五体投地。好戏还在后头!他打起球来,更是敏捷,仿佛一只小猫,上蹿下跳,跑来跑去,看得我目瞪口呆……但他的身材与他的特点并不符合。当我告诉他我不会打篮球时,他主动要求教我,并和我说,篮球能锻炼身体,是一种很好的运动。我不以为然。他有点生气了。我只好和他学。他一丝不苟,给我讲投篮的要领。豆大的汗珠流了下来,他都不顾擦一擦。真不愧是“严师出高徒啊”!我一会就能投进好几个球了。那一刻,我有了一种很骄傲的感觉……

你这个陌生人可真好!告诉你啊,我已经进了学校篮球队了!为我高兴吧?希望你的球技会更上一层,不过我也不会输给你的。下次要告诉我你的名字,还有,我一定会超过你的!

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篇18:周末打篮球的日记600字

全文共 668 字

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我爱篮球,我爱篮球运动员的那种超然、那份洒脱,更爱蓝球脱手后、进框前画出的那段优美的弧线……篮球是我生命中不可缺少的一部分。

篮球是挥洒自信的舞台,每当篮球运动员飞驰在那坦荡的篮球场上时,心中总有一种坚定的信念‘我很棒,我能行。’正是这种信念,才是他们刻苦地训练认真的比赛,每一个动作都力求完美,数年如一日。即使败了,他们也不会气馁,仍然重整旗鼓,向美好的明天投出那上命中的篮球。

篮球是充满竞争的沙场,站在球场上一种紧迫感在心中油然而生。券商的每一个细胞都被激活,然后热情潇洒地迎接挑战‘为了球队的荣誉,为了亲爱的球迷们,我要努力超越对方。’这种竞争意识使球员尽情的奔驰,抓住每一个机会突破、投球。他们的努力换来了球迷们热情的掌声,换来的队友们的含泪相拥、压成一团的感人一幕。

篮球是心灵的港湾。球员潇洒的个性健美的肌肉在球场上尽情的展现。他给人的感觉是“清爽无边,活力十足。”让人感受到生命的本色。展现出最真切的自我,医生与篮球相伴也许是每个球员最美的享受。

篮球是孕育生命的温床,篮球像是一颗希望的种子悄悄在心中的球场上发芽,从此我们便渴望实现自己的梦想,我们追求、我们拼搏……

篮球最精彩的还是扣人心悬的比赛。我喜欢比赛时的那种感觉。有时全身血液像凝固了一般,有事却如滔滔江水,激情澎湃,将凝固的血液融化。有这种感觉真是人生一大幸事。

篮球在空中划出一道优美的弧线,你的思想也会随之而去。其实每个人心中都有都有信仰的篮球只是你不去感受,才看不见他们,体会不到那如火的激情、如风的飘逸。如果你和我一样是个篮球人让我们一起大呼“篮球我的生命!”

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篇19:我喜欢打篮球

全文共 394 字

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刚进入兴安中学的篮球场场地,我就开始运球了,没想到,有一个老学员速度好似旋风一样,从后面窜上来,眨眼间就把我的球给抢走了;我的手中没了球,如同猛兽没了爪牙,不过我又马上反应过来,便张牙舞爪地向同学跑过去跟同学抢球;可球如同爱弹跳的“娃娃”,总是不到我这儿来来;很快,我就已经大汗淋漓了,正在我累得直喘大气时,老学员不小心把我推了一下,我便顺顺势坐在地上,哇哇大叫;同学见我哇哇大叫,便赶忙跑来,关心地询凤问我的伤到没有;我见同学交将球丢下时,便站起来把球抢了过来,同学愣了愣才反应过来。

接下来,我拍着球三步跨栏冲到了栏下,正准备投球时,突然,老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球;我也学着同学的样式东躲西藏的运球,忽然来了个一百八十度急转弯,一跃而起,将球投上了篮框,球进了!

这是我第一次同“高手”过招就赢了,明显有些兴奋,有些自豪.以后,我会更加的努力,好让我的篮球技术“更上一层楼”。

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篇20:我学会了打篮球作文

全文共 422 字

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学会很多的运动项目,比如:乒乓球、足球、羽毛球......还有刚学会的篮球,你问我最喜欢什么,我会毫无疑问的告诉你:打篮球。

因为篮球是我很小的时候就接触的东西,小时候只会拍球,后来,姑夫爱好打篮球,爸爸送给了他。因此有两年没有碰它了。上小学后,我们家离体育馆不太远,妈妈星期天总要带我和妹妹去玩,刚开始,我只是在一边看,久而久之,我也有了想要打篮球的想法。

有一个星期天,我们早早的吃过中午饭,就去了体育场,(这时候人比较少)。正好看见几个小哥哥和小姐姐在练习打篮球,我请求参加,他们同意了,刚开始我们先练习运球,轮到我时,球都运不稳,老掉在地上,有点灰心,但我还是坚持下来了。我们又开始投篮,看到他们一投就中,可我投了好几下,连篮筐也没沾到边,但我没有气馁,还是坚持练。又总结哥哥姐姐的经验,最终功夫不负有心人,我也能一下子就投进篮筐了,我也学会打篮球了。

打篮球不仅可以锻炼身体,也可以培养耐心。遇到什么困难只要坚持下去,就会尝到成功的喜悦。

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