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篮球退社申请书(20篇)

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。下面是小编为大家整理的关于篮球退社申请书,欢迎大家的阅读。

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关于篮球运动的作文篇

全文共 968 字

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“砰、砰、砰”每当我听到篮球撞击地面发出的声音,我内心就十分激动,这声音仿佛就是我听到一首欢乐的乐章,让我沉浸其中,令我回味无穷。

第一次接触篮球,是受爸爸的熏陶。当我看见篮球在爸爸指间像玩具一样飞来飞去,然后又像导弹一样准确无误的进入篮筐,我内心油然产生敬佩之情,从此,我和那“橙色精灵”的故事也就开始了。

“看着容易做起来难”,这是我接触篮球后对它的第一印象,就是简单的一个原地运球,也要学很长时间,一开始,我一直把它当作皮球一样拍,用掌心击打球,可是这样看起来既软弱无力,又容易被别人抢断。所以,应该用指尖来操控球,我费了九牛二虎之力,才勉强学会原地运球,可这时我已经热情大减,几次想放弃,每每看到爸爸球场潇洒的身影,我决定继续坚持下去,开启我的篮球之旅。

首先,要把基本功打牢,才能完成行云流水的过人动作,由于练基本功需要一定的时间,于是我就报名在篮球班里来训练。这篮球训练看似是一个小事,其实里面还有很多内涵。首先,它让我养成了早起的好习惯。每天早晨六点半,当许多同学还在床上做梦时,我已经收拾好装备准备出门;其次,它让我养成了良好的生活习惯,在以前,我袜子、内裤脏了直接扔在地上不管,而现在打完球后,如果不洗,就意味着第二天就没有可以换的了,所以篮球“强迫”我养成了良好的生活习惯。然后是练球让我养成了持之以恒的毅力,其实每个动作练起来很枯燥,不练就不能熟能生巧。总之,在篮球班中,让我养成了很多好习惯。

随着年龄不断增长,我的身高和篮球技术突飞猛进,开始与小伙伴们打比赛,通过与小伙伴的“野战”,我不仅有了更多的经验,而且还学会了分享、团结、友爱。分享指当球友打的很累时但又没有水喝,自己这时慷慨解囊来给他买水,而有时候自己缺水时,球友就会来帮助我。团结指当自己这一方在比赛落后时,不能够仗着自己技术高,很“毒”,应该要多传球,多交流,最终靠配合绝地反击。最后一点便是友爱,在篮球运动中,难免会有身体接触,难免会有把对方撞倒或弄伤的时候,所以这时候应该主动把对方拉起来,问候一下对方状况,这不仅能够浇灭对方内心上的火头,还能够增进双方友谊,所以,篮球让我尝到的东西太多太多。

篮球不仅仅是一项运动,更是一种精神,它能够让我体会到付出汗水后的快乐,此时此刻,我只想用一句广告词代表我内心想法:“爱篮球,没理由”。

[有关于篮球运动的作文

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篇1:观看篮球比赛200字作文

全文共 285 字

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记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。

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篇2:第一次打篮球作文1000字

全文共 1093 字

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这个星期六,我和小吴骑自行车去南村中学打篮球

到了那里,校门真的装修得好漂亮,有两只狮子在校门口坐着,守着校园似的。骑进里面,吸了一口新鲜的空气,啊!感觉整个人都好清新,真是太吸引人的好学校了。我差点忘了来这里干嘛的,是约了同学在这里打篮球。

骑到篮球场门口,我们把自行车放在停车区,锁好了,一起走了进去。一进门,上面的空调向你吹来,好像在迎接你的到来似的。到了里面,才到了三个同学,我们一边热身,一边在等还没有到的同学。过了十分钟,人都到齐,开始分队打比赛,观众席上有好几名学生在观看,分队结束,5VS5。我和小赵、小吴、小健、小洪一队,剩下的都是对方的了。

比赛开始,第一节,我队开球,我接到球之后顿时有点紧张,因为我也是第一次打篮球,暂时还没有不知道一些技术,我紧张那一刻,我直接一扔,传给了小赵,小赵带球直接过人,投了个三分球,中了!三比零,对方开球,拿球之后又来过人技术,可惜啊!我一个不会打篮球的直接把球断了,直接传给小吴,小吴又传给小洪,小洪带来又来一个过人技术,然后也投了一个三分球,球打在篮球筐上,小赵一跳补了一手上去,五比零,对手开球。我上去把对手球员盯得紧紧的,对方一开球来个远传,我用手一扑,球到了小赵的手上,小赵发火了,一过三人,对方还有二个防守的,小赵来了个三分球,投中了!八比零,中场休息到了。

我们队小赵是队长,第二节一开始,小赵改变了战术,三人防守,二人进攻。对方开球,对方过了我队二名进攻球员之后,直接来三分球,小赵带来投给小健,小健带球传给了我,我来了个三分球,进了,十比三。对方开球,我本来想断了对方后卫的球,可惜啊!没能断下,对方后卫直接一转身过了我,小赵直接一断,一传,给了小吴,小吴来个三分球,投进了,十三比三。对方开球,后来经过十分钟的对打,打到了五十比二十。中场休息时间又到了。

第三小节开始,我队开球,战术变了,我和小赵调换了位置,我后卫,小赵大前锋。我带球连过三人传给小赵,小赵一投,没能投进,反而被对方拿到了球直接过了我队一个后卫轻松投过去。五十比二十二。我方开球,我带球来了个远传,给了小吴,小吴带球中间又被断了,对方又有机会了,直接一投,又进了五十比二十四。我方开球,时间到了,小赵中场一投,投进了,五十二比二十四,中场休息。

过十五分钟之后,第四小节开始了,这是最后一小节,是否能赢得比赛,就靠这一小节了。对方发球,小赵断了球之后就直接投篮,五十四比二十四。对方开球,最后剩下的十五分钟居然打平了。罚球大战。

我队先罚,一开始我队上小赵,小赵一投,投进了,一比零。后来我队赢,五比一,全部都投进去了,我和小吴骑着单车,高高兴兴地回家了。

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篇3:我的篮球老师作文600字

全文共 743 字

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我们的篮球老师是个黑教练。为什么说他黑呢?是因为他心很黑?还是他没有教师资格?哈哈哈,都不是!

还记得去年暑假,第一次上课那天,天气非常炎热,我和同学早早地到了训练场打球,打得汗流浃背。突然,我看见一股黑旋风带着热气从我们面前刮过,“黑旋风”还对我们挥手,还发出了浑厚的、热情洋溢的“哈喽”!原来这就是我们的黑教练,他的名字叫比尔,是一个英国籍黑人。比尔穿着一身黑色的运动衣,给我们打招呼时漏出两排洁白无比的牙齿,两只大眼睛炯炯有神。看到这里,你肯定明白了吧,因为比尔教练皮肤很黑,所以我们叫他“黑教练”。比尔教练身材高大,肌肉发达,长得很匀称,一看就是个热爱运动、健康向上的人。他的头发大概有一寸多长,被他扎成了无数个小辫子立在头上,显得非常酷,也很特立独行。

比尔非常有爱心,非常喜欢我们,但是他要求非常高,教学非常严厉。训练时,我们一个动作没有做到位,他会叫我们反复练习,如果还是做不好,还会罚我们做俯卧撑,让我们边做边思考,一直到把动作做好为止。我们打比赛时,他会非常耐心地给我们指导。有时候我们发挥得好,他还会开心地把我们抱起来转圈。偶尔,我远投进球,他还会调皮地、呲着雪白的牙齿冲我做鬼脸,仿佛在对我说“你,怎么可以这样准!”我们每期训练结束,比尔还会组织我们在篮球场开“Party”,放着激情的音乐,喝着饮料,打着比赛,运动场瞬间变成了欢乐的海洋。所以,我们对比尔又害怕又喜欢。

前不久,比尔教练去北京学习,找了一个更年轻的黑教练带我们训练。年轻的黑教练很温柔,也从来不凶我们。球场上比尔那充满激情的喊声、那严厉的批评、那夸张的表情都没有了,我的心里总觉得空落落的,仿佛篮球训练也突然失去了热情,老觉得差点什么。原来我是在思念比尔教练,那个让我们无比热爱、又爱又怕的“黑教练”!

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篇4:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 773 字

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俗话说:高手在民间。十八般武艺,样样是好戏。有的高手的拿手好戏是跳舞,有的高手是打篮球,还有的是包饺子。

那么,我的武艺是什么呢?那就是折纸。折纸?对,你没有听错,就是折纸。在暑假里,我喜欢翻翻折纸书,看到感兴趣的就把它折出来。这不一走进我的房间,你瞧!可爱的大熊猫,弹钢琴的

小青蛙,还有漂亮的玫瑰簪……当然,这些都是由一张张,折纸色折成的,通通都出自于我的手里。我不仅喜欢折,也喜欢把它们组合在一起。看窗台上有着一串串的千纸鹤,它们姿态万千,有的展翅欲飞有的低头梳理自己的羽毛,还有的鹤妈妈在照顾小鹤。它们之间有的夹着爱心,有的夹着大长腿,有的夹着小巧玲珑的水鸟。

我认为折纸有三大好处,它不仅可以锻炼我的动手能力,还可以提升我的观察能力,同时又能丰富我的想象力。在闲暇时光,折折纸也是一个非常不错的选择。不过我的技术,还有许多需要带,近的地方,像水仙,三叶草和万寿菊,我还不会呢。

有一次同学请我给她折三层玫瑰和仙鹤,我毫不犹豫的就答应了。是啊,我的拿手好戏不就是折纸吗?我左右对折,又一方面,上一剪,下一粘,一直栩栩如生的仙鹤就出现在了我的面前。他好像在白起翅吧,迈起大长腿,高傲的抬起头,可爱的在跟我说谢谢。还有玫瑰,它是由大中小三型号所制成的,一个包着一个,是玫瑰的横切面。我先折出了最小的那个,把它放在一边,接着又做出了大号和中号,把它们一层一层的套在一起,这样就完成了。我得意洋洋地把它们交给了同学,她端详一阵后他赞叹地说:"高,实在是高,这仙鹤感觉就是要高飞了,咦,玫瑰不应该是三层的吗?我定睛一看,原来是我忘记把最小的那一朵放进去了,于是我连忙把它送回家中。

百尺竿头更进一步,看来我需要努力提升自己的技术,也不能骄傲,因为骄傲使人落后嘛,希望我能坚持折纸,丰富自己的课余生活,提高观察力,动手能力,想象力。这就是我的拿手好戏——折纸!

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篇5:篮球课学习笔记

全文共 615 字

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初来大学的光景恍如昨日,而今,这已是最后一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球,不为什么,就是因为喜爱这项运动。

因为《灌篮高手》而开始喜欢上篮球,每次听主题歌,片尾曲都会热血沸腾,就想着要去球场痛痛快快的打球。其中有一幕,三井被安西教练感化,哭着跪在地板上,说:“教练、我想打球!”那一刻深深震撼了我:一个真正热爱篮球的人,是不可能按捺住那渴望在场上打球的心的。

这个学期的篮球课,老师尽心尽责,因材施教,针对不同情况的同学进行不同的教导,基础较好的就让多进行团队间对抗比赛,而基础较差的则让其多练习基本功。当然,课前的热身是必不可少的。老师待我们非常友善,同学们都非常乐意向他学习。通过他的悉心教导,我们在这个学期里都取得了长足的进步。

虽然体育课再也没有了,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。锻炼身体而言,篮球运动是一项极好的选择。经常参加篮球运动,不仅可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进身心健康,而且有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

篮球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着······篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期,篮球课,带给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。篮球课结束了,但我的热爱仍在继续。

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篇6:精彩的篮球比赛小学作文800字

全文共 1078 字

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篮球比赛,是人们锻炼身体的运动首选;篮球比赛,是人们默契配合的一种动力;篮球比赛,是大家共同向往拼搏的赛场。它以分数而取胜,考验的却是篮球队员们坚定的意志以及赛场上的拼搏精神,摔倒了爬起来,迎难而上,无论输赢,你都是人生中的胜者,用希望与拼搏筑起了不倒城墙,远眺过往的美好回忆。

四月春意盎然,趁这大好春光,我校举行了第十二届“萌芽杯”篮球赛,秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,与同年级的各班一起拼搏,不论输赢,不论结果,只为享受过程,赛出风格。

在历时五天的“萌芽杯”篮球比赛中。我最无法忘怀的就是我们92班女生与89班的比拼,在那一场,我们打了三个加时赛,无论是哪班的队员,都在赛场上洒下了辛勤的汗水,她们的拼搏精神让在场的所有人都为之赞叹,毅力和耐力都在此刻展现的淋漓尽致,团队之间也配合的天衣无缝,正所谓“世上无难事,只要肯登攀”,一旦我们奋发拼搏,所有的难关便会不攻自破。

那是一个烈日当空的下午,太阳散发出它所有的热量炙烤着大地,这场无与伦比的赛事也在此刻开始。随着裁判的一声哨响,各班队员各派上一名代表决定率先发球权,场上没有一个人的眼睛不盯着篮球,观众的心也跟着紧张起来。球从裁判的手上飞起,运动员们也双脚离地,“啪!”球被我们班抢到了,只见我班主力队员陆若青霸气地将手一挥,那备受所有人瞩目的篮球便转身落到了身手敏捷的秦雨笛手里,她熟练的拍打着球,我们大家都对她充满了希望,眼看胜券在握,可那篮球就像打了兴奋剂一样,在篮筐边不停的徘徊,就是不进篮筐。这可给了对方一个可趁之机,他们飞奔过来,夺走了球,快速移动到了另一端的篮球架下,我班人员奋力追捕,紧随其后,热血小将徐玉涵也猛然发力,纵身一跃,将手一压,转身就向我班应投篮框跑去,她绕过对方的重重阻挡,稳稳的把球传到了在篮球架下等待的王梓琳手中,只见她将手一举,一挥,球进啦!全场响起暴风雨般的掌声,纷纷为他们加油鼓劲,给予他们精神上的支持。

到后来,对方班级也不甘落后,甩入了一个空心球,两班实力相当,不分伯仲,直到最后一节加时赛,所有人的体力都已消耗殆尽,在这一刻,我们拼的就是各自的耐力与毅力了,每一位队员都满头大汗,可他们毫不退缩,一点儿也没有放弃的意思,即使摔倒在了赛场上,也马上爬起,无论是哪个班的队员,都共同在此拼搏,一个个如饿虎扑食,渴望抢到篮球,两位身着不同颜色队服的队员同时跃起,激动人心的时刻再一次来临,篮球落到了我班队员陆若青的手里,她如一只燕子,纵身一跃,投进了这个关键性的一球,最终险胜。

我们赢了,不只是赢了比赛,还学会了在赛场上奋勇拼搏,以坚持不懈的意志,战胜自我。

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篇7:我学会了打篮球作文

全文共 778 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从今天起,我就要去学习打篮球,实现我小时候的愿望。小时候,我常看见别的大哥哥们在球场上打篮球,潇洒飞奔跳跃投篮的身姿,简直帅呆了,心生羡慕。所以,我也要成为一位灌篮高手。

说学就学,放暑假第二天一大早,我便找到爸爸,让他帮我去找一个学习篮球的机构,帮我报名。爸爸头一次见我那么积极,马上就帮我报了个篮球班。

篮球班开始培训啦!教练让我们先做简单的运球动作。他先示范,只见他抓住球,用一只手的手腕向下压,球弹上来时,再压下去,以此类推。我看很简单,心想:“这个我在家练过,难不倒我。”

一番的展示,果然,没有一个人不会。教练见我们都会运球,就增加了难度,要我们变向运球:用两只手在身前V字运球。不过,我也一点都不怕,做得很好,而有几个人却已经败下阵来。

接着,教练对我们这些新手,又放了大招——胯下运球:双手将球反复在双腿下弹过。但是这次没有一个人过得了这一关。于是,教练又作了示范,让我们反复练习。

后来的几天里,我坚持不懈,按教练说的把球从双腿下弹过。开始时,球总是弹不过,我没有放弃,我按之前教练讲解的技巧:身体要下蹲,球穿过胯下要低,手接球要快。经过反复练习,我终于学会了。可是,教练要求的是二十个,而我才做得了三个。我觉得很有难度,开始想要放弃,我对爸爸说:“爸爸,我不想学了,很难,很辛苦。”他回答我说:“无论做什么事,都要坚持到底,不能一受挫折就轻易放弃。”听了爸爸的话后,我又自觉地回房间练习胯下运球,像教练说的那样,将球斜着拍,再退下弹过,反复练习。

功夫不负有心人,不久后,我便达到了教练的要求,之后,教练让我们去练习投篮,上篮……因为我坚持不懈,反复练习。我的球技不断提高,现在我都可以投三分呢!

我学会了打篮球,也因为打篮球而懂得了:无论做什么事,都要坚持不懈,坚持到底,有恒心,不能一受挫折,就轻易放弃的道理。

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篇8:我爱篮球作文300字

全文共 348 字

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篮球是一项体育运动,很多人都喜欢篮球,我也不例外,一天我从老师的手里要来了一张参加篮球训练的传单,在回了家后,我就跟父母说要去篮球班,可父母一直不同意,经我一番谈话之后父母才同意的。

在我去那里报道的前一天我看见别人打篮球的比赛,看到他们的动作到姿势还有投篮的手势是真的帅,之后我就更加喜欢篮球了。在去那里准备接受训练时教练给我们讲了篮球的来历说:“篮球最早起源于古希腊,是一种投篮的游戏,用兽皮和竹条制成一个球,把球投入固定在高墙上的筐里,这是最早的篮球。到了近代,第二次工业革命之后,人造橡胶的出现使篮球出现了最大的革新,就是把篮球改造成了有弹力的球。”教练还说:“打篮球可以锻炼耐力,改善平衡和协调,发展专注和自律,积累肌肉。”说完我们就开始训练了。

我喜欢篮球,打篮球可以锻炼身体,心情愉快。

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篇9:学打篮球作文550字

全文共 566 字

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“一豪,看你胖的该去减肥了吧?”“不要呀!爷爷,我不胖,不用减。”“快走,跟上。”

这是晚上八九点时,我和爷爷在家里的一段对话。因为爷爷总是嫌我肥,就让我去打篮球减肥。

“你要这样……不对,是这样。”爷爷像一名严格的教练,不时的纠正我错误的姿势和动作。真不会的时候呢,他就亲自示范一下。我有一个投篮的动作不对,爷爷就来示范,为了观察得仔细一点,我就向前走了几步,将脸向上仰起。

球刚一射出去,我就觉得不对劲,可我继续看着,果然,下一秒,球没有进球篮,而是向我的脸飞来,看着那飞来的球,我本来想接住,可那红黑相间的球使我有些眼花,一个不小心球撞住了手指,疼的我龇牙咧嘴。

爷爷挠挠头皮说那是失误,于是又投了一球,这回我心有余悸,站的远了些。可右眼一直跳,俗话说“左眼跳财,右眼跳灾”。

不敢多想,向前看去,只见球又向我飞来。“只可惜,距离不够。”我在心里暗暗自喜,可球好像跟我有感应,在地上一跳又向我那大脸飞来,我急忙向后退去,“咻”“呯”“奥”这次球不偏不倚,正中我的门面,那个球在与我的脸短暂接触后,感觉不解气似的,又重重地砸中了我的脚。痛的我向后退去,结果左脚绊右脚身体向后翻去,“嗵”那巨大的身躯向后倒了过去,重重躺在了地上。顿时许多星星在我眼前转,我心想:“我终于体验到脸球的威力了。”

在这里,我想对打球的朋友说四个字:“小心为妙。”

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篇10:篮球比赛五年级作文

全文共 485 字

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篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行魔鬼训练呢!

比赛马上就要进行了,运动员们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:你们班保输!我们班也不甘示弱地说:才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!

刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:三班加油!三班加油!二班的啦啦队也不甘示弱:二班加油!二班加油!声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!耶,耶!YES!人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。

最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫胜了,胜了,我们胜了操场上一片沸腾。

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篇11:打篮球比赛作文600字

全文共 683 字

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在以往篮球班打比赛的时候,我几乎都没有碰到过球,因为我不敢去抢球,也没人给我传球,但是这一次,不一样了。

我前一秒正在和别人说话,下一秒一群人都撤离到了一旁的椅子上,我也不知道要干什么,反正跟着他们走就对了。

等坐到椅子上,一问才知道又要打比赛了,这可是在我的黑十大禁止的第五件,因为每次打比赛都要脱衣服,也不知道能不能打赢。

到了第三场时,我原本已经被叫上场了,但是我快要走到场上的时候,又被叫了回去。所以我就下场又坐回到椅子上,但是该来的还是得来,教练有一次叫我上场。

幸好我不用脱衣服,要不然我的实力就发挥不出来了,以前我都是一打比赛就必须要脱衣服,所以实力没能发挥。

一声哨响,比赛开始了了,我死死地盯着对方控球队员,看到他要传球,我眼疾手快,直接把球给抢到了我的手里,。

把球断走后,我看准时机,把球给了我的队友,可是球在半路被对方一个队员给抢走了。

如果不是教练不严,我们肯定可以赢,因为教练不太管犯规。在我们的抱怨中,对方的队长,一个三大步,把球投了进去,对方1:0暂时领先。

我方发球后,后卫带着球开始跑,但不料,球又被对方一个队员拦下,可我也不是吃素的,在他准备给他队友的时,我一巴掌下去,把球给拍了出去,接下来就看队友的了,我队友拿着球,直接来了一个三分线投球,我原本没有什么希望,没想到居然进了。

暂时是1比1比平,但是因为我们光记着庆祝,对方打了一个快攻,又投进一个球。幸好我在他们要投第三个球时,把球抢了回来,传给了队友,队友又传给队长,队长在篮框下投进了第二个球,教练这时喊时间到了。

两队最终2比2打平,所以我觉得打比赛还是穿衣服好,不穿衣服我还不会打呢!

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篇12:我喜欢篮球小学作文

全文共 442 字

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篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。? 篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。

在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的大儿子现在已成我的好帮手了。”? 每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是nba的篮球比赛,在nba的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。? 是从四年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。

由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。 我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。? 我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

[我喜欢篮球小学作文

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篇13:我的“第一次”篮球课作文700字

全文共 766 字

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第一次篮球,是在前不久,但我却对它难以忘怀。

篮球课开始了,这是我的第一节篮球课,我们都很紧张,生怕没学好。我们整整齐齐地站在训练场地,认真地听教练的课堂要求,教练说:“重点就是头转脚不转,手指要发力,但不能太大力,要不然就送球给对方了。”讲完之后,教练先给我们示范了一遍。两个教练快速地跑出去,他们一边传球,一边给我们讲解。他们的动作是那么娴熟,那么敏捷,看得我们目瞪口呆。教练示范后让我们自己练习,我和队友慢慢地跑了出去,结果我一开始就出错,因为我跑步时应该只是头转脚不转,而我变成了跆拳道里的滑步了。第一次不行,我又试了一次,心里不停地默念着:头转脚不转、头转脚不转……我的手心都出汗了,自己也没注意到。我时刻记着动作要领,可我刚走了两步,又失败了。原来是我跑的时候本应该看球,但我太紧张了,一不小心用力过猛,球像一发子弹狠狠地弹在了我脸上,疼得我龇牙咧嘴。我不甘心,又拿起球重新跑起来,调整步伐,转身、接球、传球,我终于成功了!

第二项练习:运球60个。我的队友严浩走了上去,拿起球开始运球。球在他手里仿佛是个乖宝宝,不会乱跑。只见球在他的手掌和地面上来回快速地跳跃,在挽手时又变得慢起来,球似乎粘在他的手下,可以任意地忽上忽下,忽快忽慢。我看得眼花缭乱,心想:他这么厉害,我就不信我不行!可是球一到我手上就调皮了,似乎在我手掌里说着:“世界那么大,我想去看看!”这不,才一转眼它就溜走了。我重新捡起再试,可一着急,手拍的频率过快,用力却过小,球越拍越低,还不到30下球就蔫在地上了。教练让我手指用力,再试,用力却太大了,球被高高弹起,一下子就过肩了,不行!我不记得失败了多少次,最后,我成功地使它乖乖听话了,我得意地对它说:“钱包那么小,哪都去不了!”。

耶,我的第一节篮球课就这样结束了,有新奇、有快乐、有失败、有成功……

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篇14:爱打篮球的哥哥小学生作文

全文共 269 字

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我的哥哥非常喜欢打篮球,他几乎一有时间就会抓起篮球往球场跑。他还是自己学会打篮球的呢!我觉得他真的是无师自通和自学成才,真让我佩服。

一个阳光明媚的上午,我哥哥来到我家,他不管三七二十一抓起篮球往球场跑,速度像一阵风似的。

他一到球场就开始投篮,他一会投篮,一会抓篮板,像小猴子一样。过了一会,我哥哥做了一个十分搞笑的动作,他的嘴成了“O”字形,向后一跳,他本来想要作个后仰动作的,不料他因重心不稳,摔了一跤,真让人哭笑不得。接着他又开始上篮,他的速度像一只发了疯的豹子,动作像下雨时的闪电,投篮百发百中。

我的哥哥真爱打篮球,我也要向他学习。

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篇15:打篮球真有趣

全文共 531 字

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昨天下午,我和李军杰等同学一起到操场上去打篮球

我们先推出两个人划拳选人,我和李军杰、周德华一组,俞子安、丁浙一他们一组。先由我发球,我把球发给了李军杰,李军杰一接过球,马上冲向前去投篮。可是,俞子安他们老早把守在篮下,在那里守株待兔了。李军杰看硬冲不行,只能杀了个回马枪回来,可丁浙一还是死死跟着他,想背后偷袭他。眼看球就要被他抢走了,说是迟,那是快,李军杰眼疾手快,马上把球传给了我。哈哈,原来李军杰早已有了防备。丁浙一看球到我这里了,马上又扑向了我,我连忙运球退出三分线外。看着他们虎视眈眈的样子,我知道硬攻肯定不行,得想个计策。于是我故意的把球又往里运,俞子安以为我要突破,他跑过来又想断我的球。我运用自己的技术,使劲的运球,躲避着他的袭击,丁浙一看俞子安还不能难到我,他也过来帮忙。我一看他从篮圈底下跑出来,这正中我下怀,我知道他上当了,我马上把球传给周德华。他们又扑向了周德华。我几步窜到篮下,大叫:“周德华,把球传给我”。周德华又把球传给了我,此时篮下空无一人,我一接过球,一跃马上投篮,我心里暗暗祈祷:“进吧,进吧”球终于进了,檫着篮板而进。耶!我们胜利了!我们胜利了!我高兴地跳了起来,心里有说不出的高兴。

打篮球真的很有意思,我盼望着下次再打。

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篇16:记篮球冠亚军争夺赛作文1000字

全文共 1100 字

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序言:

他们认真地训练,不是因为装样,而是为了提高团队的成绩;他们默默地换上球服,不是因为炫耀,而是为了埋下胜利的希望;他们慢慢地走向球场,不是为了向别人夸耀球队,而是为了拿下篮球冠亚军争夺赛。

预赛的胜利,给了队员们极大鼓舞。不过,每个人心里也明白,要想真正举起冠军奖杯,还需征服最难爬的一座山。

春天的阳光总让人心情愉快。随着裁判员一声令下,比赛正式开始。憋足了劲的双方队员个个入猛虎出闸,包抄、抢断,反包抄、反抢断,你来我往,寸土不让。比赛刚开始,双方战斗已进入白热化状态。

突然,哨音响起,所有人的目光齐刷刷投向裁判——我方队员打手犯规,白白送出两次罚球机会。同学们的心都提到了嗓子眼儿,所幸,对方两次罚球都没进,并且篮板球由我方揽入怀中,这给我方带来了极大鼓励。在争夺陷入焦灼、双方都迟迟不得分之时,我方意外获得两次罚球机会,队员们向主罚队员袁逸航投去了鼓励和期许的目光。只见他手起球飞,球从篮板上弹开;再来一次,全场寂静,这使大家看得更清晰、听得更清楚,抬头、注视、起手、拨球,球再次离开手指,摩擦着空气,仿佛一朵花在春风里肆意盛开,“当”——进啦!进球啦!”同学们欢呼道。在欢呼声中,上半场比赛结束。

随着下半场哨响,篮球被抛向空中,在阳光的照耀下,仿佛熠熠生辉的皇冠,激励着每一位队员。突然,我方球员猛地跳起用手一拍,把球拍向对方的球场,队长袁逸航一个健步冲向前,接住球,向篮框飞奔过去。就在出手的一瞬间,对方队员一个盖帽,将球封住,场下发出一阵惋惜的声音。紧接着,对方球员抢过球,一个长传,传给正站在我方场地上的对方球员,我方队员立刻围上去,拼命地防对方球员。谁都是那样坚强,又是那样有拼劲;场下的人群沸腾起来,一个个挥舞双手,恨不得自己也冲上去参与防守。

“嘀!”一阵刺耳的哨声响起。原来,是我们班的球员犯规了,对方获得两次罚球机会。对方球员罚进一分,进一步拉开了比分。不过,欣慰的是,一班也有犯规,使我们班罚球得一分。

下班场时间已经过半,我们班进球次数寥寥无几。终于,一次机会,又让场下的人沸腾到极点。边锋戴锦航一个长传,潘晟兮稳稳地接住球,说时迟,那时快,潘晟兮奋力突破“敌人”的防线,三步上篮,球离开手掌,旋转着,飞向球框,篮球碰到篮板,好似流星,坠入球框中心,“哗!”一声清脆的摩擦声,球进了。顿时,我班场边的同学欢呼起来、跳了起来,甚至有同学兴奋的在场边狂奔。这是本场我方最漂亮的一个进球,也是这场比赛进的最后一球。虽然我们输了比赛,但我们努力了、尽力了,这个春天会记得我们拼搏的汗水的味道。

运动季,五(2)班继续拼搏,再接再厉;勇往直前,不留遗憾,让我们最美的笑容,绽放在春天里!

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篇17:我爱篮球作文

全文共 684 字

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篮球这项运动很招人喜欢,别人为什么喜欢篮球我不知道,我只知道我篮球,这项精彩的运动深深地吸引着我,让我陷入其中,无法自拔!

当我第一次看篮球比赛时,我就被眼花缭乱的传球;各式各样的扣篮球动作所吸引,从此,我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐;每当球员把球“射”入篮筐,我都因那时的精彩而手舞足蹈,兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时,它也给我带来了无限的快乐,我模仿姚明扣篮时的动作;模仿球员眼花缭乱的脚步……

而篮球也给我带来了健康。因为篮球,我这个不愿动的人开始了锻炼,在学校,它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此,我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。

如果说它给我带来了快乐和健康,那时它也值得我去学习。

那无私的秋风,深深影响了我。在球场上,组织后卫的秋风是最具影响力的,因为无私,球队才能赢球,而一个人的表演再华丽,也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会,才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用,而它带给我的是更多的谦让,退一步海阔天空;更多的帮助,而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时,它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。

一个在NBA赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身,他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声,可他在NBA赛场上却无所事事,因为街球注意的是你的球技,而在NBA,篮球是五个人的,一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会,为此,他后悔不已。

我爱篮球,或许是从打篮球的过程中我体会到了很多人生的哲理,或许只是单纯喜欢这项运动,但是不管怎样,我都一定还会继续打篮球,继续喜欢篮球!

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篇18:暑假里的篮球伙伴作文500字

全文共 554 字

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漫长的暑假,只要我闲着无事,就邀请篮球伙伴举行一场别开生面的篮球赛。这不,说干就干,今天下午我又邀请篮球伙伴们到球场上过一把比赛瘾。

来到球场,我们立即进行了分组。比赛开始了,场上有一名身高一米七的队员,一张瓜子脸有棱有角,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛时刻关注着赛场上的变化。他就是小龙,因为他运球突破就像龙一样迅速,让人猝不及防,人称“飞龙”。此刻,只见他紧锁着眉头,双手交叉运球。看此情景,我便知道他要使用独门绝招“飞龙走步”了。果不其然,他运球的速度越来越快。突然,他向左跑去,见防守队员跟上了,他又转身运球往右跑。防守队员的反应慢了半拍,被小龙来了一个跳投。嘿嘿,球进了!来了个开门红。有这样一位猛将,我们胜券在握。

“啊!”怎么了?我一回头,哦,原来是被“小老鼠”“偷”球了。“小老鼠”是一米三左右的选手,你别看他个子小,在赛场上身手矫健,行走如疾风。他最擅长躲在对手背后“偷”球,“偷”到球后,喊了一声“小龙!”小龙闻讯而来,接住了他的传球,在三分线外立即跳投。“球进了,好球!”“小老鼠”和“飞龙”是一对好搭档,有了他们,一个“偷球”,一个“投球”,简直是如虎添翼。最后,我们以37:25获胜。

这场球赛结束了,可是我们的友谊不会结束。暑假的篮球伙伴,让我暑假里的每天都过得快乐、充实。

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篇19:打篮球日记500字

全文共 615 字

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我是文静的女孩,平时不怎么喜欢体育运动。最近,我爱上了打篮球

一天上体育课,老师对大家说:“学校将要举行级际篮球赛,我们要组建男女各一支球队,队员要经过训练再选拔。”老师话音刚停,教室里顿时沸腾起来,同学们七嘴巴舌地说起来:“会选谁呢?”“老师会不会选我呢?”“如果老师选我,我一定竭尽全力地去打!”看到同学们斗志昂扬,我也不甘示弱,决定努力训练争取加入球队,为班争光。

训练开始了。老师先教大家运球、投篮等技巧,接着亲自带领大家练习。在球场上,同学们精神抖擞、生龙活虎,可不大一会儿,许多同学就体力不支了,再加上烈日当空照,大家都累得汗流浃背,一些同学躲到树荫底下歇了。看到这情形,老师微笑着说:“没关系,不怕累的继续练,我陪你们。你们要有奥林匹克精神才能取得胜利。”老师的话鼓励了我。但是,当我尝试了几次投篮都投不到篮框时,我有点泄气了,因为我发现比我长得矮小的植钰敏都能准确无误地投进了篮框,我连她也不如。我像泄了气的皮球,垂头丧气地准备离开球场。朱若颐、孔思琦走过来,说:“顾倩菲,别放弃,再试,你一定行的!”“对,我不能轻易放弃。”我突然想起了刚刚结束的残奥会上,那些坐在轮椅上斗志旺盛的球员们奋力

拼搏的一幕。我又重新回到球场,拿起篮球,用尽力气,快速运球,来到篮下,纵身一跃,两手一推,球弹筐而出,虽然没进,但我的确有进步了,离成功进了。这时我还听到同学们为我喝彩起来:“顾倩菲,好样的!”。从那一刻起,我爱上了打篮球。

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篇20:学打篮球

全文共 429 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

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