0寻找春天的足迹的作文二年级【热门20篇】
导语：春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。下面是小编整理的一些关于春天的作文，欢迎查阅与借鉴。
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7596作文
944春天的足迹作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单春，人人都会写，也知道其中的含义，可许多人嘴上爱春，可早春来时，他们在哪里？个个都在家里取暖。可是春，对我来说意义重大。
春，带有它独特的清香，它走过的地方，一拂手，地上绿茵茵的一篇，花儿散发着淡淡的清香，重要的是，春有着我童年的足迹；有着我童年的理想；有着我童年的欢乐；有着我童年淘气的身影……
儿时，最期待的不是好吃好玩的，而是那可爱的春天。每次春天到了，我就飞一般地奔出温馨的家，大口大口地呼吸着春天给我带来的恩惠——新鲜的空气，花苞散发的清香。躺在草地上，打几个滚，草软绵绵的，绿油油的，简直就像是一个绿色的地毯。夜色，看到了萤火虫，我一直认为这是星星，天真地对妈妈说：“妈妈，天上好多星星，我可以捉下来吗？”“可以啊，去捉吧！”妈妈笑着说。我随手拿了个空瓶子，一挥，一些萤火虫就进去了。只见瓶子里散发着绿色的光，我高兴极了对妈妈说：“你看，好多小星星呢！”
暮春到了，天气暖洋洋的，我享受着阳光浴，看见了地上的绿叶子，我认为一定是毛毛虫，一脚踩了个稀巴烂。我去外公家，看见外公在田里浇水，我跑去说：“我浇！我浇！”奇怪的是我不是往田里浇，而是往天上一甩，嘴里还说着：“下雨了，下雨了”有时还和哥哥偷偷跑入比人家的田里，摘草莓吃，可笑的是我不是洗了吃而是放在火上烤了吃！我还帮外公除草，却把小麦的种子当草除掉，留下了毛茸茸的狗尾巴草。外公跑来哭笑不得的说：“这是什么？”“谷子”我天真的说。“我们吃的长这样吗？”“对！不信我拿给你看。”外公看着我，笑着说道：“我们吃的谷子是有小尖角的，狗尾巴草没有。”虽然我不想承认，可我依然点点头……
春，伴随着我童年的足迹，伴随着我的天真，还有着——我童年的笑。
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篇1：小学一年级寻找春天
全文共 811 字
+ 加入清单你见过雨中的春天吗?雨中的景象和没雨的景象不同，它是诗情画意的。那我们就快来欣赏这生机勃勃的画卷吧! Have you seen spring in the rain? The scene in the rain is different from the scene without rain.Then lets appreciate this vibrant picture!
我打着漂亮的小伞，快乐地出门了。当我一走出单元门时，细细的春雨就“滴答、滴答”地滴落在我的小伞上，声音听起来悦耳动听，仿佛就是一名歌唱家在轻盈地唱着歌。路两旁的泥土湿漉漉的，仿佛一按就会变形一样。
春雨滋润着草丛里的小草，小草发出了嫩芽，那么水灵，那么娇嫩，仿佛轻轻一挤就要挤出一股清凉的泉水一样。我想：“这么嫩的小树叶，它们的嫩绿应该就是今天这样的雨洗出来的吧?不知不觉中，我走到了李子树旁，抬头一看，哇，满树都开满了漂亮的花儿。
我真想摘一朵下来，然后把它轻轻地抛向天空，让我的心儿也像它一样在天空中飞扬啊!但是，当我一看到它那洁白的颜色时，我的心又软了。我实在是不想伤害它们，更不想让它们在这春雨滋润的季节里受着与树枝的分庭抗礼之苦。
当我走到神仙树公园里时，那青翠欲滴的竹子顿时吸引了我的目光。就拿它的青来说吧，每片叶子被春雨洗过后都青得像一颗颗绿宝石，让人看了就忍不住地要上前摸一摸。走在这翠绿的世界里，谁不会觉得心旷神怡呢?
还有，春雨唤醒了树上的嫩芽儿，于是它们三五成群的探出头来，欣赏着这个充满光明的世界。这些小嫩芽，就像是给树的顶端围上了一圈嫩绿色的一荧光带，显得无比美丽。
花丛里的茶花和迎春花在春雨的滋润下，也张开了她们那美丽的笑脸。杜甫在他的诗中写道：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。我此时此刻分明听到了春雨滋润树木和花草的声音呢!
春天中的雨是轻轻的、细细的，更是滋润大地的。让我们一起，来发现更多春天的美丽吧!
篇2：寻找春天作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单一进大门，一条宽阔的柏油马路首先映入眼帘，马路绕成环形，环形中间有一片草坪，马路左边有很多健身器材，右边是一块柔软的草地。
我突然发现一片开花的小树，跑去一看，原来是已经凋谢了的腊梅花挂在枝上，像一树白雪。它已经谢了很长时间了。腊梅是冬末春初的花，原来春天早在我们不知情的时候回来了。
突然，一阵鸟鸣传出，我顿时叫起来，原来竹林里有这么多鸟儿！它们是从南方飞回来的，还是在这过冬的呢？不管了！真想看看这鸟的样子啊！我想走进竹林寻找，可竹林茂密，一定会找不到鸟还迷了路！我又想吓它们出来，但喊叫了半天，依然只听见鸟叫，却连鸟的影子也没见到。不过我意外的发现：一些秃枝长出了嫩芽，小草露出了尖尖的头……
原来，春天一直藏在公园里呀！
篇3：寻找春天的足迹作文
全文共 699 字
+ 加入清单“春天在哪里，春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”是呀，乍暖还寒的时候，我就注意到枝头鸣唱的小鸟，这些春天的使者，用美妙的歌喉唤醒了沉睡一冬的大地，万物开始复苏。
沐过几场春雨，草木吐翠，百花盛开，春意更加盎然。此时，我家乡的濠河披上亮丽的春装，显得格外清新秀美。
漫步河边，只见河水清清，波光粼粼，几只小艇泛舟河上，不时传出人们爽朗的笑声;河水轻轻拍打着岸边，发出“咕嘟咕嘟”的声音，那是它的喃喃细语。河两岸已是柳暗花明，一株株桃树上开满白的、粉的花，花间缀着几片碧玉般的叶，灿烂无比，微风吹来，桃花瓣纷纷飘落，仿佛下起一阵花瓣雨，让你禁不住要用手接住那甜蜜、轻柔的“雨滴”。与桃红交相辉映的便是醉人的柳绿，一团团，一簇簇，如绿色的烟雾，又如绿色的瀑布。那纤细垂直的柳枝上缀满狭长的叶子，似少女弯弯的秀眉。不过，文静的柳树姑娘也有调皮的时候，瞧，她使劲一吹，便将柳絮吹得漫天飞舞，成了一个个春天里的小精灵。高大的梧桐树开出无数倒挂小钟似的花朵，远看像给梧桐树披上一块粉红的头盖;碧绿的紫藤上挂满淡紫色的花束，像挂着一串串小风铃，淡雅的花香引来无数小蜜蜂流连……就是脚下的草地也风光无限：小草嫩绿嫩绿，无名的小花扬起笑脸，最惹眼的要数蒲公英了，好像要去参加选美比赛：有的顶着鼓鼓的花苞，有的撑着金黄的小伞，有的戴着洁白的绒球帽……
河边的广场上可谓热闹非凡，男男女女，老老少少，谈笑风生，怡然自乐。许多放飞风筝的孩子竞相奔走，笑声让春天的气息变得浓烈;拖着长尾巴的风筝扶摇直上，让春天的天空变得更加开阔。
“春天在哪里，春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么温暖，那么柔和，那么美好，我爱春天!
篇4：描写我喜欢的春天二年级
全文共 571 字
+ 加入清单“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣，我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.
春天是绿色的。看那边山上，大树发芽了，小草从土里探出头来，欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河，倒映着山上的一片翠绿，清江河也成了绿色。田野里，农民伯伯种的麦子，也是一片绿油油的，像绿色的绸缎那么绵延，覆盖了整个田野，预示着春天的勃勃生机。
春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋，一阵微风轻轻吹过，这片金色的海洋轻轻漾起微波，好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭，好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中，就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔，扑进怀里，让我如痴如醉。
春天是红色的。看那山中的映山红，红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放，在春风中摇摆，更显得婀娜多姿，引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转，好像在给花儿伴舞呢!
那美丽的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林，给春天增添了不一样的色彩，天空中的云朵也似乎在告诉人们：春天是白色的。
啊，原来春天是五彩缤纷的，我爱春天!
篇5：春天来了二年级
全文共 236 字
+ 加入清单春天是一个万物复苏的季节，我最喜欢春天了，这不春天可来了！
春天来了！花儿也开了！草呀！树呀！开花的是开花，发芽的是发芽，如果春天你去睡一觉就会觉得非常舒服，比在床上还要舒服，因为春天来了太阳照在自己躺在大地上的身体特别的舒服。
春天里有很多有趣的事比如说，比如去看花儿呀！去绿博园呀！等等多这呢！
我记得今年春天刚刚开始的时候我们去绿博园玩儿了，去绿博园看百合花！仙人掌呀！等等好多好看的花可美了，但是只有春天的花最好看。
春天真好！所有植物都在发芽、开花，所有我最喜欢春天了！
篇6：寻找春天
全文共 337 字
+ 加入清单春姑娘姗姗来迟，春风吹绿了学校甬路两旁的柳条，在风中摇摆翩跹，在苍茫的天地间炫耀着，因为唯独她，有这样一份妖娆的资本。远远的望去，像轻轻描绘的丹青水墨画，略微点缀几笔，风韵变鲜活多姿。走近细瞅，那一粒粒的芽孢，如绿豆般大小，紧紧的偎依在发黄的母体上，像一个个婴孩躺在怀抱，眯着朦胧的眼睡呢，阳光太刺眼，他们睁不开，或许偶尔抬了抬眼皮，却未被我们的镜头捕捉。俗语说“一叶知秋”，如今，这是“一芽知春”了吧。
操场上，星星点点的绿，那是一些不知名的小草，不甘寂寞了，也来凑一个热闹，在黑黑的土壤下，他们偷偷的钻了出来，而它们的祖辈父辈，还在寒意阵阵的冷风中抖动着枯黄的身躯，这一颗，那一颗，任你怎么挖也挖不尽，像繁星点点，怎么数也数不清。我们寻找春天。这一天，是阳春三月的某一天。
篇7：寻找春天
全文共 576 字
+ 加入清单春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，到处都向我们传达着春的消息。春天是无处不在的，读书的时候，春天就藏在诗人里；唱歌的时候，春天就在音符上跳跃；画画的时候，春天就在画笔下变得丰富多彩，让我们一起用心寻找这美丽的春天吧！
田野里，小草弟弟从地底下探出了头，它们还有顽强的生命力，白居易有一句诗写的好“野火烧不尽，春风吹又生”。垂柳披上了长发，就像贺知章笔下的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”垂柳，又像一个个小姑娘在梳妆打扮。麦苗也从雪被里探出了头，和旁边的小河流在谈心。小河哗哗的流水声传来了它们欢快的笑声。小燕子也来了，她穿着黑色的礼服，带着漂亮的小剪刀，给春天剪下了一幅幅美丽的图画。
花园里，一朵朵花争奇斗艳，这让我想起了两句诗：“早树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”一朵朵水仙花发着阵阵清香，像一个个水上仙子，穿着淡白色的裙装，在春风中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一张张小朋友的笑脸，在春日中快乐地游玩。牡丹花有紫的、红的、粉红的……，它们就像一个个可爱的小婴儿，人见人爱。
蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野看上去好像一片绿海。
湖就像一个明亮的镜子，它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云，它看见垂柳披上长发，如烟如雾，它看见小草伸出来头，它看见农民伯伯在辛勤劳动。
欢迎你，如诗如画的春天！
篇8：寻找春天作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单紫燕的尾巴，终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。风，依旧那么疯狂，吹抓面颊，我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸，冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。
我不经意的望着那有了绿意的大树，一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。
刚刚露出头的小草，正齐刷刷的隆起地面。于是，我内心深处也涌出一股暖意。
这清新纯洁的春天，终于如期而至了！我驻足庭院，烦恼便在抒情的旋律里长成了灿烂的迎春。她仿佛在告诉我：“该醒来了。”
在这明净的春天中，一切将重新开始，难道我不该为拥有这样纯洁、美丽的春天而欣慰跳跃吗？
于是，我扬起脖颈，竖起笔尖，带着一种耕耘的虔诚，和春天立下誓约。从中，我更加体味、了解到了“一分耕耘，一分收获”的深意。我不奢望春天给我带来繁花似锦，只要春天遍布我心中的每个角落，我就会充满信心，在田野里嗅饮醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕种未来的田地，随着心中季节歌的流向，悄悄接近秋日火红的原野。
啊！春天，你是我们的向往，你是我们的骄傲！
春天来了，新的一年开始了，一切事物都在向新的目标前进。
春，你来了，我终于找到你了。
篇9：寻找冬天的足迹
全文共 420 字
+ 加入清单时间匆匆流逝，有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆，在我心中消抹不去，仍然清晰保留在我的脑海之中。
冬天，是一片片簌簌作响的雪花，给予人们纯洁；冬天，是一窗窗做工细腻的冰花，给予人们惬意；冬天，是一棵棵高大挺拔的松树，给予人们希望。“梅花香自苦寒来”，冬天又像一株株严冬腊月的寒梅，使它变得更加美丽动人，分外芬芳迷人。
冬天来了，她在白桦树头上雕梁画栋，使白桦树更加高洁；她在窗户上斑斑点缀，使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者，带来年终的消息；她是温度的感官，让我们体味到严寒的味道。
冬天来了，我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙；可以是刺骨的寒风；可以是鹅毛大雪；也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。
我们留意过冬天的存在，虽然生活在快节奏中，但我们没有忽略冬的足迹，没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹，尽情享受冬日阳光的沐浴，用心留意生活的点滴，让生活变得更加色彩斑斓！
篇10：关于寻找春天的脚步的小学作文
全文共 806 字
+ 加入清单寻找春天的脚步
湖南省长沙望月湖第一小学六二班李冬阳沿着潺潺的溪水，我去寻找春天的脚步。春姑娘，你在何方？溪水说：“昨天，它曾路过这，给我带来了温暖。”沿着漫漫的小路，我去寻找春天的脚步。春姑娘，你在何方？小路说：“昨天，它曾路过这，给我带来了活力。”沿着密密的森林，我去寻找春天的脚步。春姑娘，你在何方？森林说：“昨天，它曾路过这，给我带来了生命。”哦，春姑娘，你到底在哪？ [推荐给朋友] [显示打印] 第2篇 寻找春天的脚步作文200字
寻找春天的脚步
广东省深圳市龙岗区实验学校六(7)班叶佳慧沿着潺潺的溪水，我去寻找春天的脚步。春姑娘，你在何方？溪水说：“昨天，它曾路过这，给我带来了温暖。”沿着漫漫的小路，我去寻找春天的脚步。春姑娘，你在何方？小路说：“昨天，它曾路过这，给我带来了活力。”沿着密密的森林，我去寻找春天的脚步。春姑娘，你在何方？森林说：“昨天，它曾路过这，给我带来了生命。”哦，春姑娘，你到底在哪？ [推荐给朋友] [显示打印] 第3篇 寻找春天的脚步作文200字
寻找春天的脚步
春天来了，春天来了，我们几个孩子冲出家门，奔向草坪，去寻找春天的脚步，感受春天的美丽。
我们来到草坪上，有的孩子在草地上奔跑着，在跟天空上的蝴蝶玩游戏；有的孩子坐在草地上跟花儿一起唱歌；有的孩子在草地上躺着，在跟天空说话。
我们尽情地跑着、唱着、说着，玩得可开心了！
春天带给人们的是开心、美丽。我喜欢春天。 第4篇 寻找春天的脚步作文200字
春天来了！春天来了！妈妈带我去山上寻找春天的脚步。
小溪从山上叮叮咚咚的跑下来，喊着：春天来了！小草扒开枯叶，伸了伸胳膊，说着：春天来了！春姑娘撅着小嘴，呼呼地吹着风，叫着：春天来了！树木们也不甘落后，纷纷吐出点点嫩芽，好像在嚷着：春天来了！
春天来了！春天来了！她让小溪叮叮咚咚的流淌，他让小草从地下探出头来，她让
二年级:白滢意
篇11：找春天作文小学二年级
全文共 565 字
+ 加入清单一场纷纷旳大雪过去了，又是一个春天旳来临，我独自走在公园旳小径，感受那泥土旳清香，花儿旳芬芳。感受那春旳美好。
从门口，一眼就能望见红艳艳旳花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新旳感觉。公园旳小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙旳世界。除了红色与绿色，还有那惬意旳彩色，花儿可美啦！在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天旳多姿多彩吧！
又漫步在河边，涛涛旳流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁旳垂柳也受了花儿旳舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿旳柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我旳奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘旳美好吧！
春天，是五彩旳，我又在想，春天会是白色旳吗？我决定又一次去重踏寻找春天旳旅程，去寻找白色旳春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大旳玉兰树映入我旳眼中，白色旳玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色旳纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白旳美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。
今天，真是成功，加上鸟儿旳报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了！”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了！
篇12：优秀精选作文寻找春天的花
全文共 667 字
+ 加入清单老家这儿没什么花，除了那一大块、一大块，开得旺的油菜花，和那漫山遍野的小野花，粉红淡紫的，就没了。对于我一个这么爱花的人，怎能忍受！于是啊，小小的我动起那圆圆的小脑袋，使劲儿地想，把天地万物都想成花儿！
你看路旁那树叶子，冒出了嫩芽儿，好像穿上了紫衣裙，染成了紫色，又被那太阳晒得暖暖的，随即笑开了花，旋了个漂亮的弧度，在蓝的千年不变的天空下绽放，美得心痒痒。你看，那小鸭子“嘎嘎”的叫着，“扑通”跳下水面，用黄黄的小脚铺慢悠悠的划着水，荡起一圈一圈又一圈的波纹，配着岸边树木窈窕的身材，可不像一朵清新淡雅又归于世俗的花？你又看，当春牛鼓起劲儿，“哗啦哗啦”犁田之际，泥水顺着牛儿粗糙的皮肤，划过一道优美弧线时，就是一朵扣人心弦的小花。
那些嘛，都是形似花，可花的真正品质，谁也没挨着边。那你要问了：真正像花的“花”，又在哪呢？是啊，真正像花的，又在哪呢？我这个爱花爱了这么久的人，从来都没想过，哪些才是真正的“花”？
哎！可神似花的，又在何处，去哪寻找？我在春天里寻寻觅觅，找了许久，终究是未找到。我坐在门槛上，用手单撑着头，出神的望着蓝的千年不变的天空，在思考，在疑问。突然，我低下头，眼里，闯进早已犁好的田：纵竖排列着，那是充满希望之地，孕育秋季喜悦。可喜悦真是白来的吗？若没了人们的辛勤劳动，春天，算是一个满是朝气蓬勃、蕴含希望的季节吗？
望着田边被系在树根处的春牛，看它满身泥土，满嘴青草，“哞哞”低叫。也许，它才是春天最美的花吧。
我嘴角含着笑。因为我终于找到属于春天的花了。
[优秀精选作文寻找春天的花
篇13：寻找美丽的春天
全文共 474 字
+ 加入清单不知什么时候，冬爷爷偷偷地走了。春天这个文静、美丽的小姑娘，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。于是，我开始到陈老师居住的嘉禾山庄寻找春天。
那天，春姑娘正带着一群春雨弟弟玩耍呢！开始是淅淅沥沥的小雨，接着变大，再大。沙沙沙，绵绵春雨洒向大地，滋润万物。像在和小草、小树、小花说悄悄话：“快点长大，快点长大。”
于是我撑着雨伞走进嘉禾山庄，所有小生灵好像都在向我招手，友好地欢迎我的到来。长廊上一串串的倒挂金钟像一挂挂水晶葡萄一样透明、闪亮，好像会发出诱人的香味。
路两旁，不起眼的野草像穿着裙子的少女，翩翩起舞，绿油油的像一块块绿宝石，充满活力。
运动场所旁，碧水中小鱼轻快地游来游去。楼房、大树倒映在水中，碧水自私地把美景统统茏进自己的怀抱。碧水边的假山，非常精致，栩栩如生。垂柳挺立，像春姑娘的头发一样飘逸，在碧水中梳妆打扮。
大门前一棵棵笔直的竹子，像一位位英勇的士兵，保卫着自己祖国的花园。竹子旁，一棵棵小花五颜六色，像一位位美丽的舞女，正转动自己漂亮的舞裙呢！
啊！我找到春天了，我看见春天了。我似乎还听见春姑娘对我说：“明年春天我将会更加美丽！”
篇14：寻找春天
全文共 522 字
+ 加入清单东风来了，田野上，一片新绿又开始铺展一幅春天的葱茏。
我走在初春的田野上，倾听着莺歌燕舞鸟语，欣赏着新绿、鲜花点缀的春意，春意像母亲的手，抚平了大地冬的伤痕，让我闻到生命与青春的气息。
是的，春光融融，春色关不住。
你看--百花盛开万紫千红的风韵，山林生长葱郁繁茂的蓬勃，湖水荡开澄碧的涟漪……
你看——嫩绿的草，青色的山，少女翩跹的裙裾，悠闲地吃着草的牛，还有鸭先知暖的春水……
这就是盎然的春意，具体到，菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻，具体到一张童子的笑脸，一枝出墙的红杏，一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息：春天来了!
是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我，燕子轻盈的舞姿在告诉我，春天来了!
春天来了，我多么希望自己是一匹野马，奔驰在这充满着青春气息大地上，饿了，停下来吃几口草，渴了，到河边喝几口水，多么惬意啊!但是我已经知足了，因为我可以登上山顶，看那盛开了野花，看涨起潮韵的小河向着远方奔涌而去……
这时，下起了蒙蒙细雨，我没有躲雨，因为我想：春雨是滋润万物的，我作为生物圈中的一员，也应接受着上天的恩赐。
站在雨中，回望——一切都已温馨，窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，去迎接那美丽的春!
篇15：寻找秋的足迹作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单“沙沙沙，沙沙沙”听，这是我踩落叶的声音。它使落叶飘落，它把树染成红色，它把菊花染成彩色，它使大雁飞到南方。它是谁？对啦！它就是美丽的秋天。
秋高气爽，天高云淡。今天，我们去了水口的花花世界。一路欢歌笑语，我的心情非常激动。很快，我们就来到花花世界的门口。买好门票，我迫不及待的冲进花花世界。里面到处都是花，红的、黄的、大的、小的、彩的、白的，十分美丽。那些花的姿态不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了头，看起来十分委屈似的，好像犯了错误一般；有的对着我，十分谦虚，像淡雅的小公主。那儿还有一大片的菊花，从远远望去就像一幅美丽的画。让我深陷其中无法自拔。
秋天，花很美，各式各样的果子也到了丰收的的季节了。你看不远处有一棵大柿子树，树上的树叶已经所剩无几了，可柿子却多得数不清，橙色的小脸蛋在对着我笑呢！好像在说：“我已经成熟了，快来摘我呀！”有的是青色的，那是还没有成熟的；有的是橙色的，那是即将要成熟的；有的是橙红的，那是已经成熟的。我用专用的工具摘了一篮拎回家，心里甭提有多高兴啦！
秋天的美景无处不在，我们要细细地寻找它的足迹。有一句话是这么说的，世界上并不缺少美，缺少的是观察美的眼睛。我们要从生活点点滴滴的变化来寻找秋天的足迹。
篇16：寻找雷锋的足迹作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单我们开始出发了，我是这个“雷锋小队”的队长，我用铿锵有力的嗓声领头了几句“学习雷锋，好榜样…………”歌声嘹亮，大家都被我吸引住了，于是跟着我一起唱了下去。
我们正穿过红绿灯时，眼尖的王子航看见了一个老奶奶和一个扶着拐杖的老爷爷，我们赶紧掉头，扶着老爷爷和老奶奶一起穿过了马路，老爷爷和老奶奶十分高兴，并感谢了我们。
我们继续走着，累了，我们停下来休息一会儿，饿了，我就去小店里买点东西分给大家吃，渴了，我们就喝口矿泉水，虽然感觉很累，但也快乐着。
“嘀嘀嘀，所有队员请注意，所有队员请注意”前方15米有一个公交车站，正是2路车（我们回去的车），我们马上飞奔过去，气喘吁吁地上了公交车，啊哦，公交车上人有点多，只剩下四个座位了，可我们有五个人，身为队长的我只好“牺牲”自己让给别人。
“滴咚，已到鲁迅中学南大门”，播音员广播到，门开了，只听见两声“啊哟”，我立马上前来看，哦，原来是位老奶奶啊，我连忙上去扶她上来，并对自己的成员说：“这里有位老奶奶，谁愿意让座？”“我！”一个响亮的声音传到我耳朵，是谁呢？哦，原来是周杨啊，周杨彬彬有礼地对老奶奶说：“老奶奶，您请座吧！”老奶奶十分高兴，夸了我们，微笑着坐下了，我们也相视一笑。
下车后，一路上我们又高高兴兴地唱起了歌“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本——”。
篇17：小学二年级春天来了作文200字
全文共 397 字
+ 加入清单春天是个五彩缤纷的季节，也是个雨水奇多的季节。
前几天，在下着大雨时，春姑娘迈着她那轻盈的步子走进春天，打开春天的大门，赶走冬天的寒冷，唤醒睡得真香的植物和动物。接着春姑娘把粉红色送给了桃花，把大红色送给了玫瑰花，把白色送给了梨花，把快乐送给了每一个人和每只小动物……春姑娘她是那么善良，在你不注意时给了你所有春天的快乐，给了你所有春天的故事，她牵起你的手把你送进春天的王国，带你去看春天的每一个角落，每一个角落里都藏着花儿那灿烂的笑容。
你瞧：春姑娘是多么善良、多么美丽和慈祥!
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篇18：寻找春天作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单朋友，在明媚阳光的照耀下，你有没有感受到春天的气息？如果有，你可想过探索气息的根源？如果没有，你可想过寻找春天？
寻找春天？怎么个找法？有人说：“要想找到春天，就必须从花入手。为什么呢？因为花是春天的象征，只有在春天才会百花齐放，争奇斗艳。”有人说：“寻找春天，得从儿童入手，这又是为何呢？因为儿童充满朝气，富有感染力，就像那春光般绚丽多彩！”有人说：“春天就是那大雪纷飞之后，骄阳烈日之前的一个短短的季节。而这短短的季节，让多少人爱上了它，不为别的，就为那个，那个恰到好处！”
那除了这些，还有何“妙方”能寻找春天呢？呀！对了！颜色，寻找春天的颜色！只有找到春天的颜色，才能真正的找到春天。那么春天到底是什么颜色呢？可能是红色，因为它有烈焰般的生机，“野火烧不尽，春风吹又生”春天就是如此的生机勃勃；可能是绿色，因为春天本就是如此绿意盎然，让人陶醉其中；久久不能忘怀的是粉色，因为春天就是一个粉嫩而可爱的世界……啊，春天没有固定的颜色，啊，春天就是那么的五彩斑斓！
还有哪能找到春天呢？嗯，对了！我们在春天都做些什么？赏花、观园、踏青……呀！放风筝！前些日子我刚去放风筝呢！放风筝时，别提我有多高兴了，来到新公园，只见那里人山人海，到处都是放风筝的人们，这难免给我的放风筝之旅增加了难度。可我毕竟是老手，虽然时隔多年没有放风筝了，但技术还在，看，飞得最高的那一只就是我的！
朋友们，你寻到春天了吗？
篇19：寻找春天作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单春天在公园里。去年的草已经枯了，但是地下有许多草的嫩芽还没探出头来。花坛里，金黄色的迎春花开的正艳，好像在对其他花说：“兄弟们，快醒醒，春天来了！春天来了！”那河岸边的柳树，在夕阳的余晖下，就像披上了一层霞衣；她那飘飘扬扬的长发被落日染成金黄色，咦，这么一头长发到底是谁裁剪出来的呢？原来是二月春风这把灵活的剪刀剪出来的。
春天在田野里。田埂上，有许多农民伯伯在插秧，播下了希望的种子。田野里还不时传来一阵阵笑声，原来是小朋友们趁着春风在田野里捉迷藏，放风筝。正如“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
春天在学校里。学校里的大草坪上满是植物，有高大挺拔的广玉兰，有又矮又密的金边黄杨，有叶子像宝剑似的铁树……校园里的操场上也一片生机。下课了，同学们在操场上跑跑跳跳；有的在比跑步，同学们就像一匹匹骏马飞奔出去；有的人在跳长绳，一个个身轻如燕；有的人在玩丢沙包，面红耳赤，就像一只只刚出炉的包子。
“啊，我找到春天啦！”我兴奋地大喊。没错，春天就是这样生机盎然，万物复苏的季节。
篇20：小学生作文：寻找春天作文1200字
全文共 1439 字
+ 加入清单今天早晨醒来时，我的手碰到了一个软绵绵的东西，还在动!我不禁吓出了一身冷汗，我猛地睁开眼睛，发现眼前有一个纸盒子，我顿时火冒三丈：“谁搞的恶作剧?”妈妈急忙跑过来：“应……该……应该……是……是嘟嘟!”听了妈妈的话，我赶紧爬起来，看了看那个纸盒子里装了些什么。
哇!两条肥肥胖胖的蚕宝宝!我又兴奋又害怕地碰了一下蚕宝宝，只见它灵巧地把身子缩了起来，和我睡觉的姿势一模一样耶!你瞧，我把正事都忘了，我赶忙把压在蚕下面的一张红白花纹纸拿了出来，打开一看，是小嘟写的：小子，12点，老地方见!我兴奋极了，恨不得马上飞到嘟嘟口中的老地方去!我装作若无其事地大喊：“妈妈，嘟嘟叫我去玩，晚点回来，有事打手机!”妈妈习惯地回答：“好吧。”说着，我已经跑到了楼下，飞奔着往嘟嘟口中的老地方赶。老地方指的是一片小树林，那儿有一口老井。我们在那儿发现了一座小木屋，小木屋里什么都有，好像一直都有人住。
一会儿功夫，我已经来到了小树林前。哇!现在的小树林和冬天的小树林大不一样了：冬天，站在这可以看见小木屋和它旁边的一口古井，而现在，站在这儿只能看见一片嫩绿色的树叶芽儿，多美呀!我漫步在一棵棵树之间，感觉十分舒畅。走了一会儿，我来到了那口古井旁。这是一口非常非常老的井，古井周围围上了一层篱笆，好像是保护它用的，这篱笆是用泥土和树枝做的，可能是用泥土先把树枝固定在地上，然后再用绳子绑起来的吧!这个我也不知道。小木屋就在那口古井的后面，也用篱笆围着，和古时候的房子差不多。等了一会儿，见嘟嘟还不来，我便走近小木屋，开始刨泥巴玩儿。在小木屋的周围刨泥巴会发现很多有趣的东西，这是我和嘟嘟的经验。我用旁边的小树枝刨泥巴，刨了一大会儿，树枝碰到了一个硬硬的东西，我便转用手来刨，一会儿，我把那东西上的泥巴刨光了。哇!一个粉红色的百宝盒，做工十分精致：粉红的底色，再加上一些金黄的配件和一把百宝钥匙，多漂亮啊!我喜欢死它了!我用百宝钥匙打开了百宝盒，里面只有一张蓝白相间的花纹纸，我把它打开一看，气死了!真是不看不知道，一看吓一跳，纸条上写着：2号老地方见!一看就是嘟嘟的字迹，这下我明白了：她是在耍我呢!只不过，我还是得去，因为嘟嘟肯定又发现了什么好东西，要不然才不会这么刁难我呢!我抱着百宝盒，奔向2号老地方。2号老地方离这里很远，我跑得满身是汗。
呼、呼，终于到了!2号老地方是在红梅公园的迎春花林里。迎春花林很大，正中间有一颗梅花树，特别大。梅花树上的花很多，在一片黄色海洋中显得特别引人注目。我花了九牛二虎之力才跑到正中间，找到了梅花树。突然，一阵大风吹来，许多迎春花和花叶被打了下来，我便在梅花树下刨了一个坑，把那些叶子和花埋了起来。啊!好痛!我的头被一个硬东西砸到了，我一看，是一个很小的木盒，我打开一看，不会吧?又是一张纸条!我不耐烦地打开纸条，是嘟嘟：3号!不!我又气又高兴，因为3号是我们的最后一个老地方，所以，她不会再耍我了。
3号老地方是一块从没有人来过的泥地，到处都是泥巴!我跑到3号老地方，哇，一片泥地!泥巴都成烂泥了!真是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”啊!我隐约看见了嘟嘟模糊的身影，我兴奋地跑过去打了两下，嘟嘟反击：“喂，你这个不识好人心的家伙，我带你领略了春天，你还打我!”我回想了今天的经历：嫩芽儿、迎春花、梅花和泥融，真的唉，春天来了!我笑了笑，觉得很不好意思。嘟嘟说：“好了，没关系的，我不怪你!”而我却没听进去拔腿就跑：春天来啦!我的小燕子肯定也回来了!我得回去给它送吃的!