寻找春天的足迹的作文二年级（通用20篇）

春天的足迹

等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。

走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹!

来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹!

来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。

其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗?

‘春天在哪里？春天在哪里？”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣，我心里总是在想：春天在哪里？我该到哪里寻找春天呢？三月的周日，我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步，终于在路旁兴奋地发现了一株绿色-----------那是一株不起眼的小草，那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。

这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。

走过鸟窝视野突然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下，在春雨的抚慰有矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们在春风中尽情的舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色。

回到家里，我一开门就闻到一股清香，这才发现，原来院子里的桃树开花了，粉红粉红的好漂亮呀！这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀，蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好，看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了，也许是花好看，粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。

那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天苏醒在田野里，流淌在小溪边、成长在农民的麦田里，开在每一个幸福的家中。春天，其实在每个人的心里。

又是一年春好处，伴着同学们的欢笑，我们在语文老师的带领下，寻觅春天的足迹。

抬头望天，却无东坡居士所说的“高处不胜寒”，一望无际的蔚蓝天穹上点缀着朵朵白云，在天上似天鹅般优雅地舞动着身躯。有人说喜欢看天的人是寂寞的，但我却认为他们是懂得欣赏的，如此良辰美景，怎会是寂寞的陪衬？

眺望远方，那浓墨重彩的群山连绵起伏，像绿色的宫墙一般将这村庄环绕，彼岸柳树如花样少女，洋溢着青春，微风梳理着她那嫩绿的三千秀发，她似乎因此心情更为舒畅了，和着那水声，和着那柔阳，和着那岸边屋瓦，构成一幅含诗美画“柳绿江南岸”。

再望那眼下之湖，让我不禁联想起那价值连城的碧玉，这珍宝上的白边花纹正与水面敲击着，发出那天籁之声。啊！这世上还有比大自然的歌声更美妙的吗？那碧玉上泛起层层涟漪，倒映着两岸江景，让我沉迷于此，流连忘返……

偶尔这幅美景也有熟客来访，几只水鸭在水面上有序游过，告知我们“春江水暖鸭先知”，它们就是那妇孺皆知的主角，蝴蝶来访，让我讶异，她们的舞步十分错乱，毫无章法，难道她们也沉失在这美景中，无法逃离了吗？

这江南之春，是我认为的最美之景，在我眼中什么山高水长云牵雾绕，什么花香鸟语皓月粼光都比不上这江南春景，它带给我的震撼和感触是那么多，那么深。果真要赞叹一句“又是一年春好处”啊！

是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁将漂流的寒风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹?是谁将雪白的世界镶嵌成青的山，绿的水，红的太阳，绵絮般的白云?

万物已经苏醒，在屋外，小鸟在鸣叫，燕子在翱翔，农田里，农民伯伯和小牛辛勤的耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚印，一片碧绿的麦田，麦苗们在春风中成长着;小鸟在欢笑着;人们在努力的工作着。

清晨，田野的景色格外艳丽。晶莹的水珠，绿野大地和新鲜的空气都那么可爱、迷人，小溪的流水，清澈见底，小鱼儿在水中嬉戏、玩闹，却丝毫不影响它的美丽。

春是一位姑娘，美丽的姑娘，她为大自然增添了美丽，但她不求任何回报。是她把山坡点缀得五彩缤纷，光芒四射，是她给花儿穿上鲜艳而美丽的新衣。

清晨的日出也那样美丽，六点十分，东方树梢上出现了米多宽的一种奇特的红色，紧挨着金色的朝霞。金黄色的云彩渐渐向天空四周扩散，折射出发亮的白光。浅灰色云层里透出了红色。这时，一对美丽的云常务会议从太阳即将升起的地方飞过，给美丽的朝霞增添了光彩。

只见眼前金光一闪，一条彩虹挂在百米高的瀑布之前，就像一根华丽的飘带装扮着瀑布，整个峡谷都被晚虹染得金碧辉煌。彩虹要算是世间上最美好的东西啦，它几乎包罗了世间的一切色彩：有太阳的红，有朝霞的橙色，有迎春花的共同色，有树叶的绿色，有萌动的小草的绿色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。彩虹慢慢地消失了，它融化在天空中，成为一个永远不会凝固，不会萎缩的梦。

祈求上帝，能保留这一切景色，永远不会改变。

春天来了，春天来了，我要去寻找美丽的春天。

我来到公园里，明媚的阳光洒在身上暖洋洋的。小草悄悄地从土里探出头来，换上了嫩绿的衣裳。我好想在它们身上两个滚儿，可是我又怕把它们压坏了，于是我弯下腰，轻轻地抚摸它们的小脑袋，咦，还有点儿扎手呢!

我来到小河边，远远听见哗哗的流水声，清澈的河水唱着歌流向远方。河里的小鱼自由自在地游来游去，还不时地吐出一串串的泡泡。小蝌蚪也忍不住来凑热闹，和鱼儿一起追逐嬉戏，玩得可开心了!

河边的柳树吐出嫩绿的芽儿，在春风中梳理自己的长辫子，小燕子在它的发间飞来飞去，叽叽喳喳地唱着：“春天来了，春天来了”。

我找到春天了，春天真美!

春天到了，它唤醒了沉睡的万物，花儿开了，小草绿了，小鸟唧唧地叫着，好象在说：春天真美丽！为了寻找春天的足迹，周末我去了人民公园。

到了那里，我开始注意脚下的一片草地。小草绿油油的，这种绿，是多么令人心旷神怡呀！我想，春姑娘把这样纯洁的绿色地带给小草。

我往外望，只见不远处，一排排柳树挺拔地站着，那垂下的柳丝又细又长，如同少女那瀑布般的长发；这时，微风吹起，长发在空中飞扬，既飘逸又美丽。

春天好美啊，感受春天的气息就是一种快乐。

今天下午，阳光暖暖的，我和同学来到校园草坪上找春天。

学校河边的柳条随着春风像风铃一样飘来飘去。

草坪上，我们看到了一朵朵小黄花，这是什么花呀？我和同学们七嘴八舌地讨论。我发现边上标有名字，原来叫迎春花，它表示春天已经来到。我还观看了茶花，我们学校的茶花有大红色、玫红色、粉色，我觉得茶花就像玫瑰花一样美丽。后来，我还在学校花坛里找到了油菜花，蝴蝶和蜜蜂都很喜欢它，一直在油菜花旁边飞来飞去。

花坛里，还有一棵好大好大的杨梅树，哇，我好想吃点杨梅啊。正想着吃杨梅，却听到老师在叫：快回教室上课！

[寻找春天的作文200字

当粉红色的桃花绽开了美丽的笑脸，当小燕子从南方飞回北方的时候，当嫩绿的叶片绽开的韶光，我知道春天来了，我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢大雪纷飞的冬天，更喜欢万物复苏的春天。

在马路旁边，花儿们争先绽放，嫩黄色的迎春花像一个个小喇叭，粉红色的桃花没有茉莉花的那种清香，没有菊花那样好看，但它的美丽与漂亮吸引着很多游客去和桃花一起照相，有的花露出了笑脸，有的花才刚刚绽放出一半笑脸，还有的才露出了花骨朵，像刚出生的小娃娃，红色的菊花像着了火似的，小草和大树也披上了新装，嫩绿的叶子在阳光的折射下显得格外鲜嫩，几只快活的小鸟在大树间叽叽喳喳的穿来穿去，叙说着春天的色彩。在田间，草儿们也绽放，绿色充满了田间，远远望去绿色就像大海一样无边无迹，突然下起了一阵春雨，春风在脸颊上拂过，显得无比凉爽，雨珠掉在叶子上面的露珠上，露珠显得晶莹剔透，雨珠掉在湖面上，荡起一道道波纹，让湖面显得更有生机，雨珠落在大地上，湿润着小草，让小草更绿了，一只美丽的蝴蝶从田间穿过，叙说着春天的使者。在广场上，孩子们换上了春天的服装，男孩们有的在打篮球，有的在玩砍包，还有的在踢足球，旁边还有两个小孩正在聊天，还不时哈哈大笑，孩子们的欢声笑语叙说着春天的音符。

我爱春天的一花一草一木，我更爱春天的气息。

春天来了，春天来了！万物复苏，冬眠的小动物也苏醒了。青蛙呱呱呱的叫着，松鼠也醒过来活蹦乱跳地，一会跳到这棵树上，一会跳到那棵树上。蝴蝶和蜜蜂也成群结队的去采花粉和蜂蜜。小燕子也从南方飞回来了。有的小燕子在水面飞过，肚皮偶尔贴一下水面，水面立刻激起一道道波纹，有的小燕子在空中掠过像战斗机一样。

春天来了，意味着桃花要开了。花骨朵儿正使劲地张开花瓣，山上的树木也开了花，这儿一簇，那儿一丛，很不少！小草从地里探出头来，好像很害羞的样子，好像春姑娘的眉毛，一阵阵微风吹来，使人眼明神爽。多么漂亮呀！

山上的小溪里的冰也融化了，河里的小鱼游来游去，小虾在水底胡打乱闹，平静的小溪顿时热闹起来，溪边的石头被风吹得发出当当当的声音。啊！多么悦耳呀！

春天来了，春天真是太美了，我爱春天！

[春天来了小学二年级作文

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”今天，我和妈妈也要来找一找春天。

春天在哪里？春天在我们家的小区里。小区里的树木昂起了头，好像在说：“春天来啦！春天来啦！我们多快活呀！”千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，显现出一片生机勃勃的景象。

春天在哪里？春天在公园里。各种各样的鲜花都慢慢地绽开了笑脸，火红的山茶花、金黄的郁金香、淡粉色的樱花、紫色的薰衣草，把公园装点得美丽极了。

春天在哪里？春天在我们的身边。春姑娘脱去了小朋友身上厚重的衣服；吹开了小朋友稚嫩的笑脸。

春天是温暖的，春天是多姿多彩的，春天还是生机勃勃的，我喜欢春天。

寒冷的冬天渐渐离去，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。

我和妈妈一起到公园里寻找春天的足迹。

我们来到草地上，小草从地下探出头来，嫩绿嫩绿的，它用自己点点星星的绿色织成了一片片绿茵茵的地毯。

花园里各色鲜花都像赶集似的聚拢过来，争奇斗艳、竞相开放。桃花笑红了脸，牡丹开出了鲜艳的大红花，迎春花开出了金灿灿的黄花……一阵微风吹来发出阵阵清香，引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去忙着采蜜。

“哗啦啦，哗啦啦”我随着声音走到小河边。小河里的水清澈见底，小鱼自由自在地游着。河岸上柳树吐出点点嫩芽，柳条弯弯的垂下来，又细又长，犹如披散的长发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！二月的春风就像神奇的剪刀，吹出了柳叶。

多么迷人的春天啊！真希望春天永驻人间。

足足憋了一个季度，真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地，唤醒了淘气的孩子，唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块，如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子，如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风，如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因，孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因，孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春，你来得好，来得真好，我爱你!

春天，你去哪儿呢?

春天，你今年不来了吗?可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居乐业了;可爱的小蜜蜂，小蝴蝶也早以开始了辛勤的劳动;花儿也如赶集似的争先开了!

春，你是不是克隆了一个自己，树绿了，花红了，鸟儿也来到了。可就是缺少你那美丽的绸带去染红整片天。春，你真的不想来了吗?

春，是谁欺负你了?快告诉我啊!有什么委屈就说出来吧!是环静不好还是你不想来了呢?瞧!那些等等丰收的农民正给你祈祷呢!

春，你回达啊!快告诉我，告诉我你在哪里呀?在树叶里?花蕊中?在整片了阔的大地吗?春，快告诉我，告诉我

那片绿色的田野里，那几株美丽的鲜花上都是你吗?对，是你，是你可爱的春天，你以经回到我们的身边，你以经回到农民的心里!

近了，近了，春天一步步地向我们走来。春姑娘走近大地，使大地变得更美丽。

微风吹拂着大地，吹醒了青蛙，吹来了燕子，吹绿了小草。

快看，快看，小草从地里钻出了头。微风吹拂着小草，小草像似在说：“快下一场细雨吧!让我的朋友都醒过来吧!”

燕子从南方赶来了，唧唧地叫着，好像在说：“你好哇，春姑娘，我们又见面了。”

小河里的冰融化了，小鱼在水里快乐地游着，活蹦乱跳地好像在说：“春天来了!春天来了!”

柳树也发芽了，长出黄色嫩叶的柳枝就像柳树姑娘的头发，在微风的吹拂下随风摆动。不知名的小花也竞相开放，为春光增添了许多生机。

果园里，桃树、杏树、梨树上也都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。许多蜜蜂也都像赶集似的聚拢来，争先恐后地采着花蜜。远处稻田上，绿油油的一片。看着农民伯伯脸上的笑容，就知道今年又将是一个丰收年。

俗话说：“一年之计在于春”。春天使万物复苏，春天充满生机和希望。我爱这美丽的春天!

1、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。意思是颜色繁多，非常好看。

2、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

3、草长莺飞：①江南暮春时节景象②此时形容生机勃勃、万物复苏的景象。

4、春联：春节用的对联。

5、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。这里用于形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

6、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出自于刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

7、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。这里形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

8、万紫千红：此时形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

9、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

10、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

11、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。这里形容岁月流逝。

12、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。这里形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：意思是树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

13、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。这里用于形容大好春光。

14、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

15、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

16、春汛：春天的潮汛。

17、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

18、暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

19、李白桃红：桃花红，李花白。意思是春天美好宜人的景色。

20、晚春：春之末。

21、春寒料峭：料峭：微寒。这里形容初春的寒冷。

22、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

23、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

24、熙春：和煦的春天。

25、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

26、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也意思是狎妓。

27、寻花问柳：花、柳，原意思是春景，旧时亦意思是娼妓。原来的意思是赏玩春天的景色。后旧小说用来意思是宿娼。

28、春光漏泄：原意思是柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。用于比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

29、春雨如油：春雨贵如油。这里形容春雨可贵。

30、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。在这用于形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

31、国色天香：原此时形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也此时形容女子的美丽。

32、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

33、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。用于比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

34、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。这里形容打扮得十分艳丽。

35、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。意思是春天就要过去了。

36、桃李争妍：桃花李花竞相开放。这里形容春光艳丽。

37、腊尽春回：腊：意思是腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

38、小草：意思是生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

39、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

40、季春：意思是春季的末一个月。

41、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”此时形容春天美丽的景色。

42、雨后春笋：意思是春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

43、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。这里形容春天的美好景象。

44、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。这里形容明媚的春天景象。也此时形容颜色鲜艳纷繁。

45、草长莺飞：莺：黄鹂。这里形容江南暮春的景色。

46、芬芳馥郁：芬芳：意思是香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。这里形容香气非常浓。

47、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

48、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

49、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。意思是医生医术高明。

50、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

今天，虽然下着春雨，但一朵一果的师生们还是组织去我们盼望了许久的金石镇的油菜基地赏油菜花，去农夫宝游玩，寻找春天。

一路上，我们欢声笑语，不一会儿，就到了金石镇，哇！一大片一大片的油菜花映入眼帘。我们纷纷停下车，来到这一片盼望已久的油菜花基地，哇！真壮观呀！远远看上去犹如金色的海洋，它们是那样繁茂，美丽、色泽中的点点绿色，显得生机勃勃。我忍不住走向前去，此时才知道它们远比我站在远处见到的茂密的多，朵朵盛开的黄色小花，密密层层、挨挨挤挤地凑在一起，就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵，有的全开着露出那娇小的花蕊，似一个个正在欢笑的娃娃，有的还是花骨朵儿，鼓着圆圆的小脸蛋，实在要破裂似的。微风拂过，泛起一道道金波，一阵淡淡的花香扑鼻而来。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着绿色的衣裳，站在土地上，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，绿色的衣裳随风飘动，蜜蜂飞来，告诉我蜜的香甜，蝴蝶飞来，和我一起嬉戏……

集合去农夫宝咯！…这是什么声音？哦！原来刚才是一场梦呀！在农夫宝，可爱的美术老师教我们杂染艺术，在杂染中寻找春天，首先老师教我们把白方巾卷成玫瑰形状，非常漂亮，再绑上橡皮筋，绑几股，再挤上一些自己喜欢的染色剂，然后解下皮筋，打开方巾，奇迹出现了，一块块白色方巾变成了不同特色的图案，非常有艺术气息，各种颜色组成了不同的春天色彩，我们兴奋极了！

今天，我们在田野间。油菜花中寻到了春天的气息，在杂染艺术中感受到了春天的色彩，春天的一切多么美呀！

春天是个万物复苏、春暖花开的季节。我和妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天。

我们先来到公园里寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来，那是春天的眉毛吧？小草软软的，摸起来舒服极了！我躺在草地上打了个滚，让我感受到了大自然妈妈的怀抱。

接下来我们来到下一站－－花园找春天。刚踏进花园，我就发现了各种各样春天的花：油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上，妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢！一阵暖暖的微风轻轻吹来，小花们弯了弯腰，仿佛在对我说：“你好！欢迎你的到来”小花真是太美了，令我兴奋不已！

然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我和妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意，真是舒服极了！

我们又来到田野、山岗。春天真是无处不在啊！

春天来了，丽城小区里、上学路上，万物复苏，花红柳绿，好像是一个五彩缤纷的世界。让我们一起去寻找美丽的春天吧!

清晨，小鸟儿像闹钟一样早早就在小区的树枝头欢快地唱着歌曲，好像要把整个小区的人们都叫醒。上学的路上，花姑娘也早早地化好了漂亮的妆，给大地妈妈增添了色彩。她们站在路的两旁，看着路上来去匆匆的行人，好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太阳公公最近总不听闹钟的话，躲在云枕头里呼呼睡大觉呢。

不知不觉走到了东方小学，突然下起了蒙蒙细雨，我从教室的窗口往外偷看，大地妈妈好像在指指点点，叫她的宝贝儿女们穿上不同的外衣，有的穿上纱裙子，有的穿上花外衣，有的……一会儿就到了中午，我和同学们都禁不住春困的诱惑，连平时最喜欢看的书也不看就想睡大觉了，你听“呼噜呼噜”的睡觉声音，呵……平时吵闹的校园大变样了，变得非常安静，连一根针掉在地上都能听得到。

下午放学回到家，阳台上的茉莉花也穿上了本季最流行的绿裙子迎接我呢!顿时，阳台变成了绿的世界，我都不想去做那枯燥的题目，只想呆在阳台上看花了。到了晚上，月亮婆婆铺开了漆黑的信纸，还叫星星当邮递员，把信送给太阳公公。可是小星星不小心踩到了春雷，春雷愤怒地敲起大鼓，“轰隆隆，轰隆隆……”把我的耳朵震得快要失聪啦。唉，都是星星惹的祸!

我们终于找到了各种各样的春天。啊，原来春天那么美呀!

春天在哪里呀！春天在哪里？春天就在我们的心里。一年之计在于春，春天悄悄地又来到了，把阳光和雨水送给了大地。

今天是星期六，我和姐姐、弟弟一起去公园探索一下春天的足迹。天气晴朗，蓝蓝的天空飘着几朵白云，温暖的风轻轻地吹在脸上，舒服极了！走进公园里，小草从地里探出头欣喜地仰望天空里飞翔的燕子。远处柳树姐姐穿着绿色的衣裳，长发随着风儿飘动，美丽极了。杨树还长出了许多毛毛虫。

许许多多的小花儿争奇斗艳。春姑娘呀！你真是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地。

啊！春姑娘、你赶走了冬天的严寒、带来了春天的明媚和热闹。春天，我多么爱你啊！

寒冷的冬天已经过去了，我们迎来了万物复苏，阳光明媚的春天。春天是一年的开始，它带给人们生机和希望。

在这样一个风和日丽的上午，我们来到了碧洲公园，我们到这里来寻找春天。看，一走进公园，迎接我们的是一片花的海洋，各种花都在争相开放，有红的，白的，粉的，紫的，五颜六色，美丽极了。茶花也开了，一朵朵艳丽极了。桃花也开了，一朵朵像一个个可爱的小姑娘。竹子又长出了新的叶子，它们就像一个个卫士一样挺立在那里。柳条也长出了嫩绿的枝条，在风中摇啊摇。

公园里的人真多啊，阳光透过树叶照射下来，暖和极了。有的老爷爷，老奶奶在跳广场舞，有的在下棋，有的在散步，有的在打牌。一些小朋友在放风筝。公园的天鹅湖里，有几只天鹅在游来游去。湖里的水真清啊，清得可以看到鱼儿在水底游动。

这一切真美呀，我找到了春天，它在人们的笑脸里，在暖和的阳光里。

寒假快结束的一个中午，我独自下楼去寻找春天。

只见柳树焕然一新，犹如星星般的绿叶呈现“十”字形，悬挂在树梢。微风轻轻吹过，又细又滑的柳枝翩翩舞动。枝条上米粒大小的柳絮长在叶子中，一有风，它就随风而去，在空中转着圈，跳着舞。用手轻轻一摸，柳叶上未干的露水滴在手上，感觉还有些微凉。

花坛里的紫叶李已经开出了红色的小花，小花只有几片花瓣。远远望去，像是被烟花爆炸后留下的彩带给缠住了。

紫荆花树已有三四朵小白花了，一个个像白色的小茶杯，白色的小花映着橙色的叶子，真叫人赞不绝口。

小灌木的叶子又变成嫩绿的了，只有少许的叶子还是青色。灌木丛边的茶花也开放了，红艳艳的一大朵，花朵里乘满了露水，招引来许多无名的小飞虫。

春天真是一幅美丽的图画。春天是小朋友们的天地，春天还是我们记忆深处的源泉……