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寻找春天的足迹的作文二年级(最新20篇)

导语:春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。下面是小编整理的一些关于春天的作文,欢迎查阅与借鉴。

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二年级春天来了作文200字

全文共 782 字

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二年级春天来了作文(一)

春天到了,美丽的景色映入我的眼帘。

草长得绿油油的,草地上点缀着几朵不知名的花儿,蜜蜂在花儿间采蜜,好似在举办一场盛大的舞会。蝴蝶闻讯匆匆赶来,殷勤地为蜜蜂伴舞。草地上热闹极了!

湖面上波光粼粼,清澈见底,几条小鱼在湖面上游来游去,一会儿跳出水面,一会儿沉入水底。好像是一位热心的观众,想观看草地上精彩的舞会!一条土黄色的小桥横跨过湖面,为两岸的人们带来方便。

远处的高山此起彼伏,山上隐隐约约可见几座凉亭。报春使者小燕子从南方飞来,为春天增添了一道靓丽的风景。

春天多美,她美如歌,美如画,让我们唱不完,看不够! 二年级春天来了作文(二)

春天来了,万物复苏。机灵活泼的小燕子从南方赶来了,给这美丽的春天增加了勃勃生机。小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在对人们说:“春天来了,大地变得多美丽啊!”

春天,到处都是绿色的,把河水都映绿了!河水唱着欢乐的歌,“丁冬,丁冬……”欢快地奔向了远方……青青的草,绿绿的叶,五颜六色的花朵,都像赶集似的聚拢来了。

春天,柳树的枝条也摆动起来,像是在给风姑娘打拍子呢。多么有趣的景象啊!

我感觉着这春天的气息,春天,真的来了! 二年级春天来了作文(三)

春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间,它把冬伯伯送走了,用春风把小草的衣服吹绿了,还让小河的冰融化了。

我和妈妈迎着春风,来到了公圆,当我们走过富有弹性的泥土的时候,小草已不知不觉地露出了头,把它踩斜的时候,它又抬起了头,好象在对我们说:“春天在这里!”

当我们走到小河旁,我又看见小虾、小乌龟、小鲤鱼,它们正在河里欢快地游来游去,好象要准备迎接春姑娘的到来。

时间不早了,我和妈妈准备离开,忽然下起了一阵春雨,雨密密麻麻的,轻柔地洒在我的脸上,凉丝丝的,一直凉到我的心里。

春天真美丽,要是大地永远是春天,那该多好啊!春天来了作文500字春天来了作文600字春天来了作文350字

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篇1:寻找春天

全文共 522 字

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东风来了,田野上,一片新绿又开始铺展一幅春天的葱茏。

我走在初春的田野上,倾听着莺歌燕舞鸟语,欣赏着新绿、鲜花点缀的春意,春意像母亲的手,抚平了大地冬的伤痕,让我闻到生命与青春的气息。

是的,春光融融,春色关不住。

你看--百花盛开万紫千红的风韵,山林生长葱郁繁茂的蓬勃,湖水荡开澄碧的涟漪……

你看——嫩绿的草,青色的山,少女翩跹的裙裾,悠闲地吃着草的牛,还有鸭先知暖的春水……

这就是盎然的春意,具体到,菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻,具体到一张童子的笑脸,一枝出墙的红杏,一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息:春天来了!

是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我,燕子轻盈的舞姿在告诉我,春天来了!

春天来了,我多么希望自己是一匹野马,奔驰在这充满着青春气息大地上,饿了,停下来吃几口草,渴了,到河边喝几口水,多么惬意啊!但是我已经知足了,因为我可以登上山顶,看那盛开了野花,看涨起潮韵的小河向着远方奔涌而去……

这时,下起了蒙蒙细雨,我没有躲雨,因为我想:春雨是滋润万物的,我作为生物圈中的一员,也应接受着上天的恩赐。

站在雨中,回望——一切都已温馨,窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,去迎接那美丽的春!

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篇2:寻找春天

全文共 677 字

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在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了,可人们口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?

我百思不得其解,只好去问我的我的妈妈,我的妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对我的妈妈说:“放心,我一定能找到春天!”只见我的妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天”并没注意。

第2天,我早早的起了床,跑到我的妈妈的床前问:“我的妈妈,春天在哪?说呀?”我的妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天在山上吗?”我的妈妈告诉我:“你不是要找春天吗?在山上,春天最好找。”我总感觉我的妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

开始爬山了,一路上我和我的妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。

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篇3:寻找春天

全文共 464 字

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一年四季,春、夏、秋、冬。我最喜欢的是春天

咦,冬爷爷到哪儿去了呢?在树林、山间、田野都找不到了,难道真的是春姑娘把他赶跑了吗?那春姑娘又在哪里呢?

小河边,柳树醒了,开始打扮自己的头发。转眼间,丝丝秀发缀满了粒粒翡翠。小鱼跳出了水面,扭动着身子,跳起了迎春舞。大树伯伯叶穿上了翠绿的衣裳,为我们撑开了一把把大伞。花妹妹们也在草姐姐的怀抱中成长起来。

田野里,麦苗绿油油的,小草悄悄地探出了头。杜鹃花张开了笑脸。远处,石缝里、山坡上,到处是嫩嫩的小草,到处是万紫千红的花,争奇斗艳。它们张着小嘴儿,眨着小眼儿,吐出阵阵清香,引来一只只蝴蝶、蜜蜂。它们在翩翩起舞,似乎是春姑娘扯下了杜鹃花的片片花瓣,给大地铺上了一层五颜六色的地毯。“唧、唧……”是什么?我举目四望,蓝蓝的天空中有几只燕子在飞翔,它们高兴地叫着,仿佛被眼前的一幅美丽的画面迷住了,在为春天唱赞歌呢!

近处有清澈的小河,绿油油的小草,远处有万紫千红的花,天空上有飞行的燕子,好一幅迷人的春景图啊!

“我找到了,找到了!”眼前的一切不就是春天吗?一个充满生机、充满活力的春天。

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篇4:小学一年级寻找春天

全文共 578 字

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春天是个生机勃勃的季节,百花盛开,万物复苏。 Spring is a vibrant season.

我们学校的小花园中,就已经春意盎然了。林佳琪告诉我,有一朵含笑开了。我一瞧,还真是。那一朵黄色的含笑,半开半合,那黄褐色的花瓣,像身着黄色衣服的舞蹈家,在微风下跳着舞,显得十分柔美。凑过去一闻,一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身,真香啊!旁边的一个个花苞都还是绿色的,我不禁摸了摸,那真是柔软呀!上面还有一些小毛呢!

咦?那是什么花?真美呀!远远望去,那一大朵一大朵的花,犹如雪挂在枝头,但却在枝头,但却不像雪那样只是单单是白色,它还有那动人的粉色,两者相加,无疑是花中。我慢慢向它走去,那花朵,是玉兰花,像一只玉杯,想宝莲灯一样,那么神圣,那样高雅脱俗,真是“但有一枝堪比玉,何须九始征三"

桃花虽没有含笑花那样芬芳,也没有玉兰花那样神圣,但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,大显身姿;有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香,吸引了一些小蜜蜂,它们劳动着,形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小,几乎看不见,但它还是点缀着桃花,它这种默默无闻的精神真是可贵!

游完了花园,我还是意犹未尽,还深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位画家,让春天变得多姿多彩!我爱春天,我爱那些花朵!

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篇5:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 324 字

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“春雨惊春清谷天”。现在刚好是清明时节,雨“淅淅沥沥”地下个不停,不知是太阳公公洗澡时忘关水龙头了,还是月亮亮婆婆伤心时流下了一滴滴眼泪。

我坐在奶奶家的椅子上看着雨从四面八方落下来。落在石阶上发出“嘀嗒嘀嗒”的声音;落在脸盆上发出“啪嗒啪嗒“的声音;落在小桶里发出”叮咚叮咚“的声音…….好像在演奏着一首欢快的曲儿。雨像银丝一般溅落在四合院,慢慢地汇成一股水流穿过院中深井的小孔,流到外面的田里,我仿佛听到禾苗“咕噜咕噜”地喝水声。

雨越下越大,走廊都被雨水打湿了,雨也由银丝变成了水柱,倾泄而下,院子水沟里的水都满得溢了出来。我仿佛也到听到田里庄稼被水呛着的声音哩!

雨渐渐地停了,太阳光照在大地上,大地呈现出一片欣欣向荣的景色。

我爱这会变化的春雨!

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篇6:寻找春天作文450字

全文共 456 字

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周日上午,我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨,今天的天气有些阴冷,但是公园里到处都洋溢着春天的气息。

刚走进公园主路,就发现满地都是像毛毛虫的东西,吓了我一跳!妈妈笑着说:“这是杨树上的杨絮。春天来了,杨絮掉下来,杨树很快要长出新叶子了。”

拐下一条小路来到湖边,一大片鲜艳的小黄花吸引了我的眼球,妈妈说这是迎春花,是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黄色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜啊!湖边的柳树都长了小芽芽,湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的波纹,见此,我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》,便和妈妈一起吟诵起来:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

走过小石桥回到主路,我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花,像是在向我们招手;草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦!

妈妈说一年之计在于春,春天是一个充满希望的季节,我在这个春天许下一个愿望:在新的一年里,我会更加努力学习,争取更优异的成绩!

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篇7:寻找春天

全文共 393 字

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春天来了,万物复苏,冰雪融化,到处都是生机勃勃的样子。可是,春天到底在哪里呢?

春天在小草里。瞧,原来是冻得硬硬的泥土被春天松软了,小草从泥土里探出了小脑袋,既像在问白云姐姐春天是否到来,又像是为了感谢“泥土妈妈”的养育之恩而努力成长。荒野上,一颗颗顽强的小草正在加倍努力地成长,就像一个个新的希望。

春天在柳树里。看,柳树姐姐把一条条刚长出来的嫩绿的“头发”舒展开。微风拂过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,让人流连忘返。

春天在田野里。放眼望去,农民伯伯们在忙着耕种。一颗颗雨点般晶莹的汗珠像跳伞的娃娃一样,被风一吹,就从农民伯伯的脸颊上滚落下来。一颗颗种子被种在肥沃的泥土里,种下了丰盛的果实,种下了人们新的梦想。

春天在孩子们的欢声笑语里。孩子们脱下棉衣裳,成群结队地跑出家门,手拉着手春游,踏青,放风筝,笑声一片。

其实,春天就在我们眼前,只要我们细心观察,认真思考,就会发现,春天无处不在。

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篇8:寻找春天一年级作文

全文共 267 字

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周末,天气真好,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外,去寻找春天

我们来到果园里,那是一片桃树林,桃花还没有开,但是树木已经吐出点点嫩芽,仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁,溪水丁丁冬冬,在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底,我捧起溪水洗把脸,非常清凉。

我们来到田野里,看见一大片一大片金黄的油菜花。这时,我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”于是,我就走进油菜地里,只看见辛勤的蜜蜂在采蜜,几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天,她就在果园里,在小溪旁,在田野上……在世界的每个角落。

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篇9:寻找春天的年级下册语文

全文共 939 字

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天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。 The weather gradually warms, and everything gradually recovers.The withered grass, the withered flowers, the ice of the ice.And this, the girl of Chun was not in his eyes. He brushed the lightly slim sleeves, the flowers came out of the flowers, the grass grew the bud, and the ice in the river also turned.Ah! Spring is here.

看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!’

走到小河边,只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝,正轻轻抚摸着大地,那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿,在杨柳妈妈的抚摸下,小草长出了嫩叶,花儿们也渐渐开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,都像赶集似的聚拢来,像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹就好像春天的五线谱,而那光芒却是跳动着的音符,他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗实在是太调皮了,它居然迎着春风跳起了舞,让原本充满生机的春天更加活泼,麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花,菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中,闻着泥土的芳香,赞赏着这大自然的杰作,任春风吹拂,任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红,美不胜收啊!

看,旭日正在升腾,让我们张开双臂,去拥抱着美丽的春天吧!

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篇10:寻找春天作文200字

全文共 256 字

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今天,我听说作文班课堂要举行一次户外活动课,我还听说要去盘龙山,我真想快点到作文班课堂啊!

我们来到了盘龙山这里人山人海的,盘龙山的广场上有的人在骑自行车,有的在骑“电动小羊”。我们又来到了山上,这里有红色、粉色和白色的花,红得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一种长着毛毛的花,我拿给老师看,李老师竟然也不知道这是什么花。接着我们又来到了水泥栏杆前面有很多白花,只见一只小蜜蜂在舞动着翅膀亲吻着小花,我们回去的时候还看见了大树长出了绿色的叶子。

小朋友你们知道春天在哪里吗?我来告诉你们吧,其实春天就在我们的眼前。

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篇11:寻找红色足迹作文500字

全文共 538 字

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提起革命圣地,大家一定会毫不犹豫地说出井冈山革命根据地、延安革命老区等,但在陕西省铜川市耀州区也有一处弘扬爱国主义精神的陕甘革命根据地——照金。

为了寻找红色足迹,暑假里爸爸妈妈带我驱车去往照金。路上我一直在想:那个年代为什么要革命?为什么要打仗?陕甘革命根据地是什么样子……

来到照金革命纪念馆广场,首先映入眼帘的是广场中央矗立着的宏伟雕像,他们分别是谢子长、刘志丹、习仲勋;进入纪念馆,我看到了革命先辈们曾经使用过的简陋的兵器:刀、矛、土炮、土枪、土地雷以及他们生前简朴的生活用品:鞋子、毛笔、墨水、背包、帽子……

我认真地聆听了革命先烈们的英雄事迹,终于明白了先烈们为什么要革命,为什么要打仗,俗话说得好,“哪里有压迫,哪里就有反抗”,于是就有了共产党领导下推翻“三座大山”打倒国民党反动派政权的人民革命行动。而当时陕甘革命的负责人正是谢子长、刘志丹、习仲勋,在艰苦卓绝的对敌斗争和新中国的解放战争中,他们以热血与生命做出了非凡的贡献。

通过此次照金之旅,使我明白了革命先烈不是为了财富、不是为了自己,而是为了革命信仰和解救大众于水深火热、建立新中国而战斗,甚至为之付出了自己宝贵的生命。作为小学生的我们要发扬革命精神,继承先烈遗志,好好学习,天天向上,为祖国的更加强盛而奋斗!

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篇12:寻找雷锋的足迹作文700字

全文共 768 字

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“沿着长长的小溪寻找雷锋足迹,雷锋叔叔你在哪里”子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语,心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊!您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年,我一定会努力寻找您的足迹,做最好的自己。

雷锋叔叔,您曾说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学,想想我自己真是没法与您相比。今后,我一定要发扬您的钉子精神努力学习,奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝,实在令人痛惜。您可知道,我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词:“向雷锋同志学习”。自此,“雷锋”成了一个不朽的名字,雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔,您虽然是一名普通的人民解放军战士,可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神;您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊,平凡孕育着伟大,伟大来自平凡。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言,您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数,就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔,在几十年后的今天,不仅您的名字没有被人忘记,就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生,我要不断追寻您的足迹,以实际行动来证明自己。

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篇13:寻找春天的足迹

全文共 531 字

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以往的春季是那么美好,让人们一天天的欢乐起来。可今年,春分已经过去了,天气还是那样的寒冷,同学们都觉得春天没有来,可老师却说:“同学们,只要你认真观察,一定可以找到春天的足迹。”

春天在公园里,那不高的梧桐树下,有几个老爷爷正在下棋;在中心广场上,几个老爷爷、老奶奶正在晨练; 柳枝上,都挂着嫩黄的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来; 还有一种特别可爱的植物,它好似不结花只结果,它的叶子像松树尖上那刚发出的嫩芽一样,它的果实像小樱桃一样美丽,一样可爱,当它的果实老了以后,就变得跟花椒一模一样, 于是,我给它取了一个名字,叫“樱椒果”。啊,我找到了!春天的足迹在公园里!

春天在庭院里,桃树上,长出了绿色的嫩叶,中心还有几颗火红的花蕾。海棠花,那火红的、娇艳的花朵是那样美丽。蝴蝶花五颜六色,有紫的,有红的,有黄的,还有黄里带青的,风一吹,它们在花丛中摇晃,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊,我找到了!春天的足迹在庭园里!

春天在游乐园里,大人小孩坐在旋转木马上,享受着春风暖暖的气息。观光车的售票窗口,排起了长长的队伍。啊,我找到了!春天的足迹在游乐园里!

春天的气息无处不在,春天是多么美好呀!我不禁心潮起伏, 我们的祖国就象春天美丽的花园,处处是那么的生气勃勃、万紫千红。

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篇14:关于寻找春天高一

全文共 860 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。

春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。

坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找,它就在你眼前!

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篇15:寻找雷锋的足迹

全文共 532 字

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雷锋就帮助人,助人为乐的.人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

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篇16:找春天作文小学二年级

全文共 295 字

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春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》,一边寻找春天。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青旳草地里。我来到了草地上,草地上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩旳,绿绿旳。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那蓝蓝旳天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那温暖旳春风里。温暖旳春风抚摸着我旳脸颊,又暖和又舒服。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽旳田野里。田野旳景色迷人,嫩绿旳小草上面点缀点点小花,有红旳、黄旳、粉旳……美丽极了!

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友旳手心里。伸开你旳小手,去寻找美丽旳春天吧!

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篇17:寻找春天

全文共 386 字

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春天是个万物复苏、春暖花开的季节。我和妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天。

我们先来到公园里寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来,那是春天的眉毛吧?小草软软的,摸起来舒服极了!我躺在草地上打了个滚,让我感受到了大自然妈妈的怀抱。

接下来我们来到下一站--花园找春天。刚踏进花园,我就发现了各种各样春天的花:油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上,妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢!一阵暖暖的微风轻轻吹来,小花们弯了弯腰,仿佛在对我说:“你好!欢迎你的到来”小花真是太美了,令我兴奋不已!

然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我和妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意,真是舒服极了!

我们又来到田野、山岗。春天真是无处不在啊!

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篇18:寻找雷锋的足迹

全文共 292 字

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我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事,助人为乐的人,因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。我非常佩服他,他给别人送去温暖,自己却从来不求回报。

“学习雷锋日”就快到了,我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份,对周围的人进行了采访。我发现很多小朋友都不知道“学习雷锋日”是哪一天,对雷锋叔叔的事迹也是不了解,我心里很难过,就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学习雷锋日”是哪一天,让小朋友们都向雷锋叔叔学习,为社会做贡献。

参加了《聊城晚报》的这次小记者活动,我觉得很有意义。作为新时代的小学生,我认为,学习雷锋精神,追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。我以后一定会向雷锋叔叔学习,做对社会有用的人。

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篇19:寻找春天的足迹

全文共 491 字

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春天,万物复苏的时候,太阳照在身上,暖洋洋的,春天的太阳光滋润万顷绿地,我又何尝不喜欢春天呢? 但愿,我们都拥有一个美好的春天吧!

我上课时,注意不集中,作业经常没完成,这是我的很大的缺点,也是我的耻辱。初中以后,这些事情越变越严重,我早就想解决这些问题,可都无计于事。然而,我的方法,就此得到了改变。 我的背书技巧呢!原本不好,有时甚至四句诗都难以背下,于是,初中时,我就尝试瞬间记忆法,自己发明。诶!这种方法的效果真不错,居然几分钟就背下来了,太好了!别高兴的太早,记得快,当然忘得也快,不久,我背得诗就忘得一干二净,很悲催吧!

于是,老师教我一种背书的方法,慢慢地,理解着背。初次使用,效果不错,很快背下来,而且即使忘了,读几遍也会马上在次记下来,这种方法在我以后的学习中受用很大啊! 我的作业也经常没交齐,这是很可怕的,老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧,不久,我的缺交作业情况有所缓解,那么,我的成绩也慢慢稳定,且一点一点的攀升,呵呵,速度很快哇! 语文老师的方法我会好好记住,即使……

这些教导,如甘泉,滋润我的心田;如太阳,照耀我的心灵;如春天般的温暖,是我感到快乐!

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篇20:寻找春天作文400字

全文共 362 字

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我爱春天!春天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝繁叶茂的夏天虽然迷人,可是生机勃勃的春天却更加清爽宜人;春天,比秋天更有欣欣向荣的景象,硕果累累的秋天虽然美丽,但是花木灿烂的春天却更富有灿烂绚丽的色彩;春天,比冬天更有朝气蓬勃的景象白雪皑皑的冬天虽然可爱,然而

怡人花香的春天却更勃勃生机。

一个明媚的早晨,温暖的阳光泻下来,给大地镀上一层黄金。我和小伙伴们一起到田野里去寻找春天。小路边,开满了五彩缤纷的野花;不远处,一条小溪哗啦哗啦地唱这歌流向远方;小溪旁边的柳树姑娘正在扭动着腰肢,欢迎春天的到来;看到小草探出了头,让我想起了一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。

不知不觉,我们就到了田野里。哇!真是太美了!这一望无际的麦苗,远远望去,就像一块无瑕的翡翠。一阵风吹过,吹绿了麦苗,犹如一片绿色的海洋。

啊!我爱春天!

初一:悦悦girl

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