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热爱生命400-作文【通用20篇】

俗话说“水火无情”!这一点儿也不假。多少惨痛的教训证明,大多数火灾是在不经意间发生的。小编收集了热爱生命400-作文,欢迎阅读。

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热爱生命的话题

全文共 437 字

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生命是宝贵的,我们要好好珍惜生命。

一场没有硝烟的战争开始了,“非典”侵入我们的中华大地,吞巫着我们宝贵的生命。就在这时,一群人挺身而出,他们就是热爱生命的白衣战士,因为他们不怕“非典,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,为什么他们要这么做?难道他们不热爱生命吗?是什么让他们不顾自己的安慰,去救他人的生命?后来,我了解了这件事,正是因为他们热爱生命,才不顾自己,去救别人。

在学校,那些亲切的老师也不例外,老师为了教会我们,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老师只想让我们好好学习、天天向上,取得优异的成绩,这样老师就心满意足了。

我用了一本废书种麦子,看看有什么情况。过了几天,居然长出了一截绿绿的小苗。它无论生存的环境多么恶劣,都能不屈向上、茁壮的成长。小小种子居然有如此大的生命力,这使我非常震惊。

自从我经过这几次事情,感悟到了生命有强、弱。我还知道了我们生命只有一次,失去了就不能回来了。所以我们要珍惜生命,这样才能对自己的生命负责。

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篇1:热爱生命

全文共 539 字

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一粒种子的发芽,一抹新绿的出现,一只蝴蝶的翻飞,一声呱呱附地的啼哭……都在宣告一个生命的到来!生命,是多么美好;活着,是多么幸福!在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,救死扶伤的医生,忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着生活,也使自己的生命充满光彩。今天,我要给你们说一说我身边热爱生命的人—乔嘉怡姐姐。

一次,乔嘉怡姐姐和爸爸妈妈一起去泰山旅游。乔嘉怡与爸爸妈妈一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家,乔嘉怡姐姐感到脚突然有点疼,一家人也没怎么在意,觉得是爬山累的,休息一下就好了。谁知,那次爬山居然埋下了恶梦的种子……之后的几个星期,乔嘉怡姐姐的脚越来越疼,爸爸妈妈只好送她去医院。通过检查,发现乔嘉怡姐姐得了骨癌,悲伤迅速的弥漫着整个家庭。此后,乔嘉怡姐姐不能再与同学们一起玩耍,不能在课堂上听老师讲课……她整天只能呆在病房里,通过窗户望着窗外的景色,坚难地与病魔做斗争。因此,学校捐赠给乔嘉怡姐姐一笔善款。然而,死神丝毫没有被大家的爱心所感动,还是毫不留情的夺走了乔嘉怡姐姐的生命。

乔嘉怡姐姐死后,爸爸妈妈痛不欲生,但是,他们却做出了一个惊人的决定:捐献出乔嘉怡姐姐的眼角膜,让需要它的人重见光明。

我们拥有健康的身体,聪明的大脑,我们是不是更应该珍惜生命呢?

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篇2:热爱生命高中议论文

全文共 534 字

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我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐,它是优越无比的,假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我却愈要使之过得丰盈充实。

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篇3:热爱生命

全文共 512 字

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我们的一生中也许有许多不幸,但是我们决不能知难而退,否则,你就会被不幸夺走生命,如果我们迎难而上,就可能会成功。我们班有个同学叫张润琪,他从小得了小儿麻痹症,走路的时侯不能保持平衡,一瘸一拐的,但是他没有自暴自弃,而是用乐观向上的态度生活着,和我同坐在一间教室里学习。张润琪和我坐在同一组,他的学习虽然不太好,但是他上积极回答问题,尤其是英语,他的眼睛一刻也不离开老师。他在努力学习着,他的手不够灵活,但是他竭力把字写端正,甚至超过了那些身体健全的同学。有一天,我去张瑞琪家玩,看见他在做下 蹲,他做得非常认真,他做了几个后已经显得非常吃力,但是他不肯放弃,又做了几个,这时他已经气喘吁吁了,只好停下来休息。虽然他做得很笨拙,但是那种不服输的精神非常值得我们学习,只要他坚持不懈,他的腿一定会慢慢好起来的。 那次是是星期一,我看到张 润琪,正扶着墙,慢慢的上着楼梯,他两只手扶着栏杆 ,背上背着书包,他的手一用力,左脚上去了,右脚托了上去,我真想抱他上去,可是力不从心。于是,我把

书包提了上去,我大约上了3,4个台阶的时侯,回头着了一下他,他正在努力追我,我心里怦然一震,明白了这是发自生生命的力量-------勇力和坚强!

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篇4:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 362 字

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一个夏日闷闷的午后,狂风大作,电闪雷鸣。我站在窗前,看着窗外,无意中发现一株小草正受着风雨的折磨却坚强地站立着。

第二天,小草在阳光的照耀下又抬起了头,那耀眼的绿色在阳光下显得更加生机勃勃。我深深地被小草坚强不屈的精神所震撼。小草尚且如此,面对困难和挫折,我们更应敢于斗争,做热爱生命的强者。

热爱生命,应懂得如何战胜自己,笑对生活。杏林子受病痛折磨,写出了许多优秀作品;张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……他们用残缺的身体谱写出生命顽强不屈的作品。

热爱生命,应懂得珍惜时间。有些同学写作业时拖拖拉拉,只知玩耍,不思进取,明日复明日,荒废学业。俗话说:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天是现金。只有珍惜时间,才能使生命绽放精彩。

热爱生命,我们不屈不挠;热爱生命,我们勇往直前。让我们永远铭记这株顽强的小草吧!

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篇5:热爱生命的人作文

全文共 646 字

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我班有一个同学,名叫张小明,他原本是一个活泼可爱的小男孩,就在一次车祸中不幸失去双腿。从此只能靠坐轮椅了。

张小明虽然没有了双腿,但是他依然每天按时上学,而且他的学习成绩一直都很好。记的.有一天早上,我在跑玩步回来的路上,看见了一个坐着轮椅的人,心想那个人是谁?我走近一看,啊,原来是张小明。我向他打了个招呼:“小明,早上好,想不到你也会出来。”

小明微笑着对我说:“我做轮椅出来多呼吸新鲜空气,这样对我的身体才会更好。我现在靠自己双手还能做早餐呢。”听了小明这句话,我忽然想起中国有句话:“自力更生,生命不断。”这时,太阳从东山露出脸,射出道道金光,正好照在小明的脸上。我突然发现小明的脸上有一种阳光的美。我看了看表,七整了,我赶紧对小明说:“小明,时间不早了,我得赶紧回去,要不来不及了,要不我先送你回家吧。”

小明说:“不用了,我家就在前面不远处,我自己回就行了,你先走吧!”

等我来到学校是时,出乎我的意料,小明以经是以最快的速度来了,可小明他……唉,我一个健康人居然比不上一个残疾人。今天早上还是妈妈催我起来跑不的,在这寒冷的冬天谁不想在被窝里多呆一会儿,我每天总是衣来伸手,饭来张口。连最简单的活儿也不会干,小明是一个残疾人,他还能做早餐。我突然觉得好惭愧。我走过去,跟他打招呼:“小明想不到你比我还快呢。”小明说:“我也是刚到。”我赶紧回到做位上,从书包里拿出书,读了起来。

我坐在座位上,忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼,突然,我发现坐在轮椅上正在专心致志地读书的小明,是我学习的榜样。

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篇6:热爱生命

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭。不知不觉,一切都变了。墙上的一簇青苔,长出了稚嫩的小花;我们掌心的纹理逐渐变得明显;太阳每天的起落带给世界更多光彩;我们从花骨朵开始慢慢绽放……一切都因时光的洗礼而走向美好。

我们生活的城市,每天都重复着同样的工作,路上行人来来往往,车辆川流不息。来旅游的人们都拿出相机记录着这一瞬间的美好,把这份美好分享给他人。太阳和月亮每天都交换着工作,尽可能地把自己的光彩献给大地,照亮我们的生活。街边的柳树抽出了芽,一片新绿,为嘈杂的街道增添了一抹平凡无奇的绿色。蜜蜂依旧勤劳地工作着,认真地繁衍着下一代,生产出香甜的蜂蜜,即使自己的巢被别人掠夺,它们也不气馁,继续去寻找新的生活方向和目标,为自己的儿女营造一个温馨舒适的环境,继续延续自己的传统。地上的蚂蚁搬运着每天所需的食物,为自己和家人撑起了一片蓝天。一颗小小的石头,挺起它坚实的肩膀,让无数个人从它渺小的身躯上踩过,而没有怨言,任劳任怨用自己的行动来诠释着自己。而我们也在慢慢成长,从以前的“a、o、e”变成了“ABC”,而只是简单的一加一减成了现在的方程,学习难度的增加和压力的增大,我们曾经也有过厌倦、烦恼,但我们依然没有放弃,昂起头挺到现在。无论是什么样的困难都吓不倒我们,因为我们心中有一个信念:我们是祖国的花朵,一定要争奇斗艳!

花开花落,来去匆匆。我们依旧努力,做好属于自己的工作,去不断创新,为空乏的画面渲染七彩的颜色。

[有关热爱生命的话题作文

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篇7:热爱生命

全文共 553 字

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人们常说:“生命是脆弱的,短暂的。”可是自从我阅读了《海伦·凯勒》的故事后,我对有了新的认识,她坚强面对生活的态度,给了我极大的震撼。

海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒的时候,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她陷入了痛苦的深渊。然而,一个人在无声,无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是,海伦是个奇迹。她他竟然一步步从地狱走向天堂,不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声,要用触摸来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流过绝望的泪水,可是她始终没有退缩,夜以继日得刻苦努力,终于可以流利的说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。在1964年被授予美国最高荣誉总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

是啊,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。如果要使自己的人生变得更加有价值,就必须勇敢地面对磨难的考验。以后,我一定要更加珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

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篇8:热爱生命

全文共 370 字

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今天我看了一个短片,名字叫《小小的我》,内容是一个小女孩,叫栗欣,她小时侯被一辆摩托车给撞了,她的骨头裂开了缝,双手和双脚都不能动了,但她想上学,欣欣的爸爸从学校借出来两本书让欣欣在家学,但是欣欣还想和小朋友一样快乐地上学,她艰难地走到了学校,给老师说,让老师收留了她,她还给老师跪下了,老师就收留了她,她在学校里很快乐,她很善良,对同学都很好,帮助同桌做难题,对新来的乡下的同学也一样关心,她还对要自杀的叔叔说:“活着真好,眼泪,只能流一滴!”最后她死了,在天堂里,她变成一个温暖的太阳,祝福那些帮助过她的人,温暖那些温暖过她的人,让他们永远快乐。

看了这个节目,我流泪了,我想,这个小女孩多么坚强啊,虽然她双腿双脚都不能动了,但她还坚持学知识,不怕困难,我要像她一样,坚持上学,对同学友好,帮助那些需要帮助的人。

祝栗欣在天堂里快乐地生活!

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篇9:热爱生活热爱生命的作文

全文共 639 字

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我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。——题记

生命,自上古以来,绵延不息,直至今日,仍会继续。每个人的人生路,都不会是一片坦途。在人生过程中,总会磕磕绊绊,跌宕起伏,但仍然在缓慢前行。

生命如此鲜活,热爱生命,未来一切皆有可能。谁都会有一个梦想,一份小小的渴望,一个想要实现的愿望。但生活的困境总会使人迷茫。一个人想要去做成一件事,总会遇到许多许多,来自各处的阻挠,别人的轻视、谩骂;对自身能力的质疑;家庭的束缚;亲友的不支持……每当这时,人总会在想:我这样的选择是不是错误了呢?我到底能不能做成这件事呢?

于是,人开始迷茫,缥缈不得方向,甚至于自暴自弃,放弃理想,放弃自己,乃至于放弃生命,觉得自己是这世界上最可怜最可悲的人。

殊不知,人生没有十全十美,如果生来想要什么便有什么,那如何体验生命于努力中获得成果的美妙?有了目标,就只要为它而努力,向着它努力行进。在这过程中,阻挠与困境总是必经的,重要的是面对这些困境时的心态。把这些困难当做成功的垫脚石,体验其中的苦辣酸甜,或许过程中会有过迷惘、失落,但这些并不会永久的留在身边。当困难过去,如果坚持了,就会是离成功的更近一步。成功与否,并不是我们自己所能预知的,但生命,却会有无限可能。

既然有了目标,就向着它一步步迈进,风雨无阻,日夜兼程。不用在意未来是否坎坷,因为总会经历,只要热爱生活,热爱自己的生命,未来的一切都皆有可能。

[热爱生活热爱生命的作文

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篇10:热爱生命议论文作文

全文共 578 字

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树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;花谢了,有再开的时候;就算钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有“下辈子”这个代名词,生命仅仅只有那么一次。

宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。

愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

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篇11:热爱生命三年级热爱生命

全文共 645 字

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受了一点挫折,就灰心丧气。身体不正常,就干脆了断自己……在社会上,这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人,动植物也热爱生命!

我在书上看到一个故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受尽痛苦,于是一头扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙见牛奶这么深,是没有机会重生的,就静静地等着死神的到来;最后一只青蛙不服,便使劲蹬脚,想找到一些东西可以落脚,然后跳出去。一星期后,最后一只青蛙觉得脚下有东西,便告诉另一只青蛙,两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。

在生活中,热爱生命的动植物随处可见。

当我们抓住烦人的苍蝇的时候,会发现它在拼命挣扎。这,不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头,在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的苍蝇,一只热爱生命的苍蝇!

在路边,我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中,这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是,它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡,奋发向上,终于冲破了坚硬的地面,访问了蓝天、白云、阳光,一瞬间,我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!

在某些风景区,我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊,在这块巨大的石头下的一棵树苗,能冲破巨石,重新长了出来,还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝。

连这些不起眼的动植物都如此热爱生命,珍惜生命,那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?

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篇12:热爱生命的

全文共 2755 字

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篇一_热爱生命

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

篇二_热爱生命

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

篇三_热爱生命

我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边,我经常看见一个青年在那里观赏鱼,而且他看得很认真,一看就是大半天。

有一次,我晚来了一点,只见鱼池边围满了人,我挤过去一看,原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快,一会儿慢,一会儿描写,一会儿上色。很快,几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了!”一位老爷爷说。“太逼真了!”一位小姐赞叹道,“简直是一条活鱼!”

人群越来越多,赞叹声越来越响,可他却一点反应都没有。中午到了,人群渐渐散了,我独自走到他跟前,忍不住地说了一句:“你真专心呀!”他仿佛没听到似的,接着画,直到他画好了,才抬起头。看到我,奇怪地问:“有什么事?”我小声说了一句:“看你画鱼。”他好像没听见,我又问:“你怎么画得这么好?”他不回答,反而说:“我们在纸上交谈吧!”我们聊了一下,我才知道,他小时候,因为一场大病,左手瘫痪了,耳朵也聋了。他是一个残疾人!我突然意识到了……

其实,像青年一样身残志坚的人还有很多,在他们眼里,我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉,不断努力,终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们:谁都有生活的权利,谁都有掌握自己生命的权利,你怎样做,就会得到怎样的结果。你健全也好,你残疾也罢,都应该以乐观的态度去面对生活,面对你的生命。

篇四_热爱生命

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

篇五_热爱生命

一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原来它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,好像和那只小狗有仇似的。

我的脑海里出现了一个问题,那就是我应该救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。

第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。过了一会,它又叫起来,这次它的叫声非常大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。

一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更应该珍惜生命,让生命活的更有意义。

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篇13:热爱生命

全文共 425 字

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一个闷热的午后,突然狂风大作,下起雨来,我无意中看见了一株小草,它经受着风雨折磨,傲然地挺立着。过了一会儿,雨停了,小草抬起了头,刚才的雨珠点缀着小草,使它显得更加生机勃勃。小草不屈于逆境,都敢与困难作斗争,我们更应该热爱生命,做生活的强者。

热爱生命,要笑对生活。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症,但他为了自己爱的人,为了自己的理想,勇敢的“站了起来”,继续自己的科学研究。海伦。凯勒小时后,一场大病不幸的让她失去了听力和视力,但她没有绝望,用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力,最终成为了大作家。张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……

热爱生命,要珍惜时间。学习不思进取;作业拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日复明日,万事成蹉跎。俗话说得好:昨天是作废的支票,明天是没发行的债卷,只有今天是现金,只有珍惜现在的时间,才能让我们的生命活得更加光彩有力!

为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们勇往直前!我会永远记住拿株在雨中傲然挺立的小草!

[热爱生命作文八篇

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篇14:小学四年级热爱生命

全文共 673 字

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在川流不息的人群中,时而产生一股微微的气息,它时时刻刻地在打量着我们,能否善良地面对人生与生命

反问,你爱自己吗?你曾珍惜过生命吗?你曾赞美过生命吗?回答也许是肯定的,但真正做起来,却十分的艰难!

一只蝴蝶引起我的一场噩梦,当她渐渐无声息的时候,却无一人来送她上路,因为,因为她太小了,小到人们视而不见,当她从你眼前飞过的时候,也许你会欣赏她,但当她失去生命后,你们的视线里却装不小她的尸体,为什么生命有时不很精彩?正是因为你们这些虚荣假貌所带来的丑恶,侵蚀了生命的主题,太可惜了,不值一提!

我曾为它叹息,我也曾替代它悔过!怎能将勇气转给生命,面对它我又算得了什么?就连问候的勇气都没有,实在是可笑!但!只要你表现地雅量一些!真的是可以触碰到那颗充满爱意的心!如果你不能为一只死去的蝴蝶而哭泣,请你在也不要提起你的忠诚!因为你无人性,无善心!

面对生命!犹如一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它则哭,打碎镜面,生命结束。你还不去热爱生命?千万不能等!要积极和主动。

如果你读过《热爱生命》一文,你应该明白怎样去面对生命,怀有一颗感恩的心,会给你减少很多的苦恼!多一分喜悦,甚至会延长你的寿命,通过祝福去完成一份上帝性的责任,这不是很好的事吗?

假如,生命是一条河,那么大海就是生命的源头,生命的希望和生命的圣地!你要是能把一条小河的流水,都带到海洋中去,你就会晓得你爱上了生命,你热爱它,关心它,亲吻它!那么的圣洁!请你打开心扉,毫不犹豫的去接受生命吧!

用你的心拥抱生命,用你的手温暖生命,用你的嘴亲吻生命,用你自己的生命去爱生命!面对生命!你——明白了吗!

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篇15:热爱生命

全文共 492 字

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美丽的鲜花并没有因为失去芬芳,失去娇艳而哭泣。它欣然的脱下美丽花瓣,默默地回到大地的怀抱“落红不是无情物,化作春泥更护花。”植物都能奉献自己的生命,何况人呢?

巴金曾说过一句话:“生命的意义在于付出在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”在我们身边就有这样可亲可敬的人。有一个大客车司机,他身患重病,一次在开车时突然发病,他知道他就要死去了,死去之前他做了三件事;第一他拉下制动闸,第二打开车门,第三关闭发动机。最后他趴在方向盘上死去了,而整个车的人得救了。其实他本应该能在最后的时刻拨打120救自己,可是他没有这样做,他用自己的生命挽救了整个大客车上人的生命。他的生命是最有价值的。

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能在长;一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。树,草一粒种子就是用他那顽强的毅力跟自然界斗争。而我们人更要热爱生命做生命的勇士,即使未来泥泞坎坷,也要依然奋勇向前。著名的物理学家霍金,全身瘫痪,坐在轮椅上只能用唯一的两个手指活动,艰难得打字。最后用他顽强的毅力完成了他的,《时间简史》。

所以我们要热爱生命,用顽强的毅力,真爱生命,勇于奉献,体现人生的宝贵价值!

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篇16:热爱生命

全文共 398 字

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怎样才算是一个热爱生命的人?对于我们正常人,有的人每天忙忙碌碌,过得非常充实。有的人一生碌碌无为,把大好的时光都浪费了。我见过一位让我钦佩的盲人按摩师,一位热爱生命的人。

他在我们小区旁边开了一家按摩店,店里的生意特别红火,客人应接不暇。我猜他肯定经过刻苦的练习,所以才能有这么熟练的手法,给大家解除病患。

后来,我和爸爸晚上人少的时候,经常到他店里去和他说说话。我从他谈话中,能体会到他刚学习按摩时有多么用心。他在给患者按摩时,开始下手总是很轻,等患者适应了,要用力了,他会与患者说说话,分散他们的注意力,这样就能减轻患者的很多痛苦。他还懂得很多方面的知识,喜欢与人交谈,说话时总是面带微笑。他是如此的乐观向上,如此的热爱生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自强不息、珍惜生命。而我在平时的学习中经常偷懒、不认真学习,这让我感到很惭愧。所以在今后的学习、生活中,我要向他学习,做一个热爱生命的人。

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篇17:热爱生命的人

全文共 397 字

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在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生﹑护士,忠于职守的警察叔叔……,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命中满光彩。

上面这些人就是在善待自己的生命,他们让生活有了光彩,让人生有了意义,他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。

辛勤培育我们的老师,他们当我们为自己的儿女,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路,把我们扶在了知识的道路。老师,我感谢您!治病救人的叔叔(阿姨),护士姐姐,有时你们冒着生命危险来治病救人,让我感动!你们不惜任何代价去治病救人,让我热泪盈眶,我代表病人向你们说一声谢谢!忠于职守的警察叔叔,认真办案,查找出身边的坏人,专门除暴安良,让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬!

这些人都是在热爱生命,我们要向他们学习,不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天!

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篇18:热爱生命

全文共 426 字

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金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到蜡烛,但买不到太阳;同样,金钱可以买到书本,但买不到知识。

啊!老师,你就是一个很好的例子呀!您在生病时,也来给我们上课,因为您知道我们是祖国的花朵。您在月明人静时,您还不辞辛苦的给我们改作业,因为您知道自己是一位负责任的老师。您在假期时,还不忘给我们备课,因为您知道生命在于贡献。

记得有一次,老师咳得很厉害,还不忘给我们上课。您在课堂上讲生命感悟的作文,时不时咳嗽,但您表现出一副若无其实的样子,用笑来遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福,我决定这篇作文就写您。老师啊,您的声音沙哑了,您咳得眼泪都流出来了,可您还是继续给我们讲课。此刻的我和您有过同样的经历,我知道您的喉咙很痒,不久就咳一次,可是每一次都咳得很厉害,喉咙很痛,生不如死。老师啊,您喝一口水,我来代您讲课。

啊!生命在于贡献。我不禁想起巴金的一句话:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”

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篇19:热爱生命作文小学生

全文共 782 字

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说到生命,我总会有“寄蜉游于天地,渺沧海之一粟”的感叹。我在这个世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上许多感动的种子,蔚然成林,使我生命的色彩更鲜艳。

我心里有这样一棵感动之树,埋下它的种子的人,是我亲爱的同学们。我是一名重读生,在同学们升上高中的时候,我又开始了自己的初三之旅。就在考试前的一个下午,家里的电话铃响了。是我以前的同学小莹:“快中考了吧?复习得怎么样?别紧张,我相信你!”握着话筒,我心里有说不出的感动。刚放下电话,铃声又紧跟着响起:“喂,是小静吗?我是小璐,中考快到了,有信心吗?我等你的好消息呀!”又一阵暖流直抵我心田。短短的两天,我就接到了十个电话,感到不可思议的同时,更多的是感动,驱走了我临考前的紧张、忧虑。大家都关心我,我还害怕什么?还有什么比接受到许许多多的祝福更令人感动的?同学们用友谊栽下了这棵感动之树,让我为之动容。

还有一棵感动之树,它的名字叫母爱,是我最爱的妈妈栽下的。有一天上书法课,我写的书法怎么也过不了老师的“鬼门关”。被留下来练到了傍晚六点。回到家,我已是又急又烦了。毕竟对于我这种脾气暴躁的人,是最受不了那样的。妈妈很关心地问:“学校有什么事?怎么回来得这么晚,先吃饭吧,不然先洗个澡。”我更烦了,大声嚷起来:“你烦不烦呀?”“小静,怎么这样跟妈妈说话?”爸爸严厉地批评我。可妈妈却说:“算了,小静肯定是在学校受了委屈,让她发泄发泄也是件好事嘛,她不跟我发泄,还能去哪发泄?”我听到这,心里紧缩了一下,妈妈竟然不计较?我的鼻子酸了起来:“妈,我错了,以后我再也不这样了。”泪水随着感动涌了出来:妈妈是在为我考虑啊!妈妈用母爱这棵感动之树,让我愧喜交加。

我只是芸芸众生之一员,也没有经历过惊天动地的感动,但生活中一个个小小的感动,如涓涓细流,滋润我的心里;如和煦阳光,温暖我的心灵。带着感动上路,我会得到更多的力量。

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篇20:热爱生命小学四年级

全文共 551 字

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人的一生是短暂的,有的人身患重病,有的人身上有多重残疾,但他们有的成名了,或坚强地活着。世界上也有一群人,因为种种原因而杀,这就是典型的不热爱生命,不珍惜生命。

张海迪5岁得了脊髓管瘤,高位残疾,因此不能上学。但她在家自学,先了中小学的内容,后来连大学的内容也能自学。张海迪,那坚不可摧的心一直鼓励着她。15岁,她跟随父母去外地当老师,教那些比她小的、健全的、可爱的小朋友。

张海迪自学针灸医术,给乡亲们无偿治病。她在外地期间就治好了一万多个病人。张海迪还当过无线电修理工,还自学了多门外语,每学一门都十分精通。

一个残疾人,几乎全身不能动,但她那顽强的意志使她活了下来。她虽然无法上学,却能比健全而且正常的人学得多、学得快。她实在是太厉害了!我们光一门英语就学得大脑要塌下来了,但她能学会那么多门外语,真令人佩服!一个小女孩身有高度残疾应该会想不开,或在床上等死。但张海迪却恰相反,她天天刻苦学习,为人类做出了贡献。

我想了很久才想明白我们为什么要活着。那是因为我们要把世界建设得更美好,使别人生活在幸福的小岛上,让自己生活在属于自己的缤纷世界。但如果我们现在不好好学习,天天打游戏,和一群坏小孩玩,长大以后一定会当街头要饭的。那太对不起我们的身体、尊严、父母和这个世界。

所以,我们一定要热爱生命,好好学习。

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