关于点燃梦想的作文（通用20篇）

人人都有一个梦想，我的梦想是当一名老师。整天站在讲台上!记得有人说过：“梦想有多远，探索的足迹就会有多远，当一个个梦想变成现实，新的梦想又将开始。”老师，一个受全世界敬仰的职业，一个受到瞩目的职业，老师就像一根默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，给同学们带来光明。

假如，我是一名老师，我不会随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流、聊天，做他们的良师益友。

假如，我是一名老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教她们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的兴趣爱好，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。我会充分利用课余时间给他们讲讲做人的道理，多方面培养学生，这样会使他们成为各个方面都优秀的全才。

假如我是老师，我就要当这样一位老师：一位受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的`老师。为了这个梦想，我一定努力学习，刻苦钻研科学知识，成为一名合格的人民教师。我心里明白，成长路遥远又漫长，实现梦想也不是嘴上说说就真能做到，但我还是要加倍努力，我要有耐心，一步一步朝着坎坷的梦想路前进。总有一天，我一定能达到重点，夺下梦想之旗。

“怎么了？不开心了啊？走，妈妈带你吃甜品去。”

每次遇到不开心的时候，妈妈总是这么哄着我。而一听到吃甜品，我马上就会破涕为笑。那甜丝丝的味道，立刻就会在心中弥漫开来。

我有一个梦想，就是想当一位甜品师。

有一次，我经过一家甜品店，看见从甜品店出来的人都笑嘻嘻的。我就在心里泛起了一个疑问：“难道吃甜品可以给人带来快乐？”那一刻，我便在心里想着，以后我一定要当一位甜品师，给人们带来更多的快乐！

一进，我就开始去了解甜品，才知道，原来，甜品的种类很多：芒果布丁、双皮奶、杨枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜欢的是杨枝甘露，它是用芒果做成的汁，再加上一点西米，还有大块的芒果，最后散上一点柚子肉。它的味道酸酸甜甜，我最爱里面的芒果，吃起来好满足！

我也开始学着自己制作一些甜品。最近，我又学会了做柠檬红茶！它制作过程比较简单：首先，我们煮一锅开水，然后把红茶包放进锅里一起煮，煮到茶水浓郁，再放入黄糖一起搅拌，等黄糖完全融化，最后再放上几片柠檬，稍煮片刻，一道美味的柠檬红茶就完成了。

我感觉，每吃一次甜品，就像去了一个奇妙的旅程，布丁是滑的，柠檬是酸的，椰汁是甜的，配合着不一样的心情，就像经历了一次次不同的心灵旅程。

于是，每次看到甜品店，我就一次次地坚定自己的梦想，将来，我要做一名出色的甜品师，我要让生活，充满更多的乐趣，让每一个品尝甜品的人们，感受到更多的快乐。

奋斗就是为了达成目标而努力的过程，这个过程可能充满了压力;这个过程可能充满了痛苦;这个过程还有可能充满了挫折。如果命运给你一万个绝望的理由，你必须找出一万零一个理由来微笑。你要相信，风雨只是洗礼，你只要努力奋斗，就可以成功。

奋斗对于我们小学生来说，就是要认真学习。上课时我目不转睛的听着老师讲课，时不时把重要的地方圈圈画画。课后我总是一丝不苟的认真完成作业。课间休息时，当同学们像兔子一样纷纷跑出教室，我却纹丝不动，专心致志的看《西游记》。时而被猪八戒的幽默逗得哈哈大笑，时而被红孩儿的所作所为气得火冒三丈，时而被唐僧的善良感动得热泪盈眶……阅读，已经成为了我的奋斗史上缺一不可的部分了。正如名人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。

我在奋斗时，不仅喜欢阅读，遇到学习上的困难，我也很积极呢!每当遇到学习上的困难想半途而废时，想起自己的誓言：努力、拼搏、奋斗!于是我又重新拾起信心，冷静思考，终于解开了这道题!当有难题，实在想不会时，就利用下课时间向老师请教问题，直到理解了为止!啊，原来这全都是奋斗给我的鼓励呀!渐渐的，我明白了一个道理：只有努力奋斗，才会有好的收获。

马克思曾经说：我的幸福源自于奋斗。奋斗能够将一个国家变得富强。个人的奋斗能使梦想成真。只有我们奋斗过，才会在人生的篇章中绘出最美的语言。

你的梦想是什么?是当医生、秘书、护士，或是律师、法官，还是职业妇女呢?我的梦想是当一位好老师。

怎样是个好老师呢?当同学吵闹或是吵架时，老师应该先请他们安静，再了解情况，做处理，千万不可以大声骂他们。至于爱捣蛋又调皮的同学，就罚他们抄课文或是做劳动工作，让他们记住并反省自己的行为是哪里做错了。还有，老师处罚同学也要公正，绝对不可以偏袒任何同学，否则这个老师就不是好老师，会失去学生对他的敬重。

怎样是个好老师呢?就是能使上课不专心的学生变的上课可以专心，那表示这位老师教学一定很生动，能用有趣的方法吸引小朋友学习。每个小朋友程度和兴趣都不同，要能让大部分的小朋友喜欢上课，可就是一件不简单的事了。我会准备几个笑话和游戏穿插在课堂上，提振小朋友学习的兴趣。

怎样是个好老师呢?常常关心小朋友的学习和心情，想办法了解他们的学习困难和生活，尽量帮助他们，让他们成绩进步。和他们做朋友或像妈妈一样和他们亲近，让他们不怕跟老师说做错的事，这是最难的地方。

我为什么要当老师呢?因为我的妈妈是一位优秀的好老师，所以我也想要当老师。因为我从小到大都遇到优秀的好老师，他们用心的培育我，让我也想学习他们。因为可以很光荣的站在台上讲话，小朋友们都要乖乖听我讲课，还要听我的话。哇!当老师的感觉真伟大!

虽然我不一定当得上老师，不过我会努力读书，朝着我的梦想前进，希望若干年后，你们会看到一个在台上认真教学的好老师!

我有许许多多的梦想。如当一名医生救出那些病人；当一名老师把知识传给一代的学生；当发明家发明一个能瞬移的地毯，上学迟到了，只要把按钮一按，就会立刻到教室……但我最想当的，是一名天安门升旗手。

有一次我去北京玩，在天安门广场上看到一名升旗手，带领着海陆空三军，雄赳赳气昂昂地向我们走来。广播里播放着中华人民共和国国歌，国旗缓缓上升，似乎幻化成了“长征一号”升上天空，又似乎幻化成了红军战士保卫祖国。

如果我是一名天安门升旗手，我一定要把我们国家的国旗升得更高。我一定会努力地去实现它，让自己做得比现在还要好。

我一定要在不久的将来，完成这个伟大的梦想！

人活着要有激情。没有激情，就注定只能成为行尸走肉，碌碌无为地混完一生，然后化作一抔黄土，默默自哀。

作为时代的主角，年轻的我们充满着激情与活力。但是，我们缺少一颗火种，让它点燃我们的激情。

史一样的作品，铁一样的生命。史铁生的火种来源于他对生命的热爱，对死亡的淡漠。淡看生死的火种点燃了他的创作激情，无论多么苦难，他的文字中只有明朗和欢乐，展现给世人的，是他熊熊燃烧着的激情。

命运的绳索无情地束缚了他的双手，当无数人叹息生命的渺小，刘伟，以一双在钢琴上跳动的脚，弹奏出属于他的完美乐章。生命的缺陷并没有熄灭他对音乐的热诚，年轻的人儿，用点燃的激情张开一对隐形的翅膀，飞向他梦想的彼岸。

人生中，是从来不会缺少激情的。真正需要的，是一颗火种，一个契机，将之引燃。

可笑的是，多少人已经找不出哪怕一颗火种来点燃自己的激情。

网上直播自杀、病心乞求“安乐死”……他们只是因为或大或小的挫折，而放弃生命。没错，他们看淡生死，很“勇敢”，可这是轻贱生命啊!他们的生活中还有很多激情，可为什么不试着把死亡的勇气用来点燃激情，那么，他们的生活必定会多姿多彩。

岗位上，员工找不到工作的激情，只能眼睁睁地看着其他员工节节高升;学习上，学生看不到学习的激情，只能在考场上被无情地击败。

人，总因缺乏点燃激情的火种而庸碌无谓。只有能够点燃激情的人们，才能在人生的挫折中、竞争中尽情地绽放自己的青春，他们有了放飞梦想，与命运一搏的机会。虽然，他们的人生不一定会很辉煌，但一定会很精彩。

点燃激情，放飞梦想。我们的生命注定精彩，我们的未来将会是光明的大道。

梦想，是我现在拼搏的动力。它给予我向上的勇气和毅力。但以前，我并没有梦想，甚至没有“未来”。

每一天，我的生活仿佛是三点一线的。从家中，上学到教室，中午到食堂，再回到教室，最后放学回家，就这样循环……周末，我也宅在家里。

好像，我对一切都失去兴趣，失去动力。我手中偶尔捧着几本励志书籍，又总是卧在沙发上看电视。日子一天天过去，刚上初一的我仿佛陷入沼泽中，越陷越深。

空中的阳光不再，一直阴天，眼看将要狂风大作，暴雨相加之时，终于，几声雷打破了沉寂!

考试的成绩下来，我才忽然明白，不能再消沉下去，应该要有目标，应该有梦想，有理想!我斗胆将英语定为目标，但是……

考试的成绩，家长的焦虑，都好像对我说“不”。课文的补习，老师的教导，却让我爱上了英语!

又经几番思想斗争，我还是决定了——我要成为一名翻译。虽然，现在这个梦想可能会让人大笑。但是，英语的魅力已经令我无法自拔。我愿意继续学好英语——即使英语现在是我最差的学科!

一切似乎明亮起来，我完全放弃了三点一线的生活!我为了多了解英语单词，会出去走走，有时也会去图书馆看看书。当然，我也不在躺在沙发上看电视，而那几本看似有用的书，也被我扔回书架里去了。当然，有空我就会去多翻翻语法书或单词本。

因为，我有了一个明确的目标——当一名翻译!

阴天早已过去，暂时没有狂风暴雨。阳光散入大地，仿佛一个迷茫的孩童找到了光明和道路。我无法决定天气好坏，是否有暴雨。但是，我现在能确定我的梦想——我要当翻译，这是我生活的动力。生活需要梦想，就好似鱼儿需要水，花儿需要阳光，至少我的生活如此!

人人都有梦想，大人有梦想，小孩也有梦想!

我的梦想是当一名发明家，因为发明家可以发明许多的东西!

我想发明一种测谎仪，你对着它说话，如果你没有说谎，它会说：“你真是一个诚实的人。”如果你说谎了，它会用严厉的语气说：“你怎么能说谎呢?”有了测慌仪，审判犯人的时候就能确定出他是否说慌了!

我还想发明一种善恶镜框，你拿着它照，如果你的心肠很坏，那上会显示出一颗黑心，然而，你的心肠如天仙般善良，镜框上会显示出一颗红心。这样就能分辨出好人和坏人了。

我更想发明一种神奇的书，书本上不但印着文字，只要用电笔轻轻一点，那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言，有了这本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办，重新再一页页点一次不就行了吗?它会按照你的要求，不厌其烦的念给你听。如果把这本书送给爷爷奶奶，那它们就不用再戴着老花镜了，老人们只要一对耳朵就行了，耳朵不好也没关系，书本上还有音量调节器，大小可以调的。如果把这本书送给盲童!他们就不用慢慢摸盲文了!

我还想发明许多东西……那可是见也没见过，听也没听说过的东西!

纪伯伦说过一句话：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望、最渺小的人，而不愿意做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”

每一个人都有一个梦想，我也不例外。我刚开始上小学的时候，有各种各样的梦想，例如：见义勇为的警察、救死扶伤的医生、舍己为人的消防员……自从我跟知识广泛的黄老师学习作文，我就有了一个固定的梦想——知识渊博的记者，这是黄老师给了我动力去实现这个伟大的梦想。

记得二年级风和日丽的一天下午，阳光灿烂，碧空如洗，雪白的白云就像棉花糖那般软。妈妈兴高采烈地把我送到了博学多才的黄老师身边学作文。我看到同学们和黄老师时，生疏又紧张，同学们热情地欢迎我。黄老师教我们写作文时，同学们都专心致志地听着，只有我一个人的思想飘到外太空去了，因为我一句话都听不懂。

满腹经纶的黄老师讲完作文后，同学们情不自禁地抓起笔写作文，我却傻愣愣地坐着。黄老师大步流星地朝我走来，面露微笑地问我：“会写吗?”我摇摇头，黄老师很有耐心地教我，费了九牛二虎之力才把这篇作文教会我。当时的我心情有点低落，我郁闷地想：“作文太难了，我不想学作文了。”

夜幕降临，华灯初上。我把学作文的过程一字不漏地告诉了妈妈，并且告诉了妈妈我不想写作文。妈妈斩钉截铁地说：“一定要去学!”我不耐烦地答应了。

一天又过去了，我忐忑不安地去上第二节作文课，我生怕又不会写作文。黄老师第一时间来上课并不是先教我们，而是自己学习写作的个人经历一一地告诉了我们，我被黄老师的故事深深打动，“黄老师为了当上记者而每天每夜都在练习写作，我也可以!”从此，我有了一个新的梦想——伟大无比的记者。

转眼间三年过去了，我已经是五年级风度翩翩的少年了，我的作文水平越来越好，参加各种作文比赛都获了奖。现在，我依然坚持每天每夜地练作文，我相信总有一天我能当上记者。

记得有一句话：“梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。”如果人没有梦想，活着没有什么意义，跟一条咸鱼没什么区别。

每一个人都有属于自己的梦想，或大或小，即使一路上有荆棘坎坷…… Everyone has their own dream, big or small, even if there is a thorns on the way ...

或许你的梦想是当一名警察，默默的为社会的治安而无私奉献。在面对着风吹雨打你也毫不畏惧退缩的坚守你的工作岗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也从不喊苦喊累;在与歹徒周旋的时候你首先想到的不是自己而是百姓。

你的梦想带来的不仅是国泰民安，你还使那些犯罪分子不敢为虎作伥。又或许你的梦想是当一位家喻户晓的歌唱家，使你那甜美的歌声响彻大江南北;使你那余音绕梁脍炙人口的歌，成为人们欣赏的对象;使你心神愉悦的对你的未来充满希望。可你不知道你的歌声将会鼓舞多少失去生活信心的人，使他们变的坚强。

可我的梦想有很多很多，但是最重要的一点是为国家、为人民、为社会作出有用的贡献。可我思索着，我必须只能选择一个梦想，并为这个梦想所付诸行动。终于，我的脑海里闪现出人类太阳下最光辉的事业——老师

老师们奋斗的沙场是讲台。当一个个的老师在讲台上高谈阔论，传授我们知识时，那英姿总是是我们羡慕不已。在羡慕的同时，却殊不知“台上十分钟，台下十年功。”老师背后付出的心血，又是谁可以体会的。当我们为作业繁多而烦恼时，并不知道老师也在满头大汗的批改作业，只为我们能提高成绩。当我们沉浸在玩乐中时，老师却在认真准备教案，只为我们能提高成绩。

老师是勤劳的园丁，辛勤的培养着祖国的花朵;老师是神奇的橡皮擦，使我们认识到错误并改正;老师是无私奉献的蜡烛，即使燃烧自己也要照亮他人……

是啊!老师是多么的无私，我长大了也当一名老师，哺育祖国的花朵。所以，我现在要努力学习，认真的学好每一科，做到不偏科。对课外知识也要如饥似渴。现在努力学习，将来成就梦想。我的梦想既是平凡的，也是充满坎坷的、荆棘的。但是我不是这么不堪一击的，就算有许多的艰难困苦，咬着牙也总能挺过去。

或许我的梦想只是这般简单，可当所有简单的梦想融聚在一起，梦想就不再是梦想了，它有一个洪亮的名字中国梦!它会向全世界宣告：“中国的梦，我们的梦!我们的梦，中国的梦!”

生活中无处不存在着绿，绿的颜色象征蓬勃的生命里，更象征生活的希望。因此，我喜欢绿色，喜欢那来自于大自然中最吸引人的颜色。

在学习中，老师常常教导我们要保护环境，节约资源，我们也学习了许多有关人类与环境关系的文章，知道了环境对人类生存的重要性。但是，实际生活中又有多少人能做到主动地珍爱环境、主动保护环境呢?

如果说，即使有三分之一的人不注意保护环境，那么这些人自觉或不自觉的对环境的破坏，就足以给人类的生存带来极大的危害。更何况在现实生活中，不了解环境对人类生存重要的人，远远不止三分之一呢?因此说，爱护环境，让我们的世界永远保持她的“绿”，也就是我们心中的一个梦想。

那么，怎么样才能让我们的世界永远焕发绿的生机与活力里呢?毫无疑问的是，必须靠我们每一个人的实际行动。曾经看过这样一个电视画面：一个十多岁的男孩把饮料盒随便扔到公园的绿地上，一个不到五岁的小女孩却跑过去把它捡起来，扔到不远的垃圾筒里。显然，这小女孩虽然还未进学校，却已经在家长良好的教育下，有了珍爱环境的意识。而这位男生虽然已经是小学生，懂得了一些保护环境的道理，却未能在行动在中自觉地去做到。

生活中像这样的例子是非常多的，有的人为了方便自己，肆意地从公共草坪中穿行而过，践踏了这些美丽的的绿地;有的人把垃圾到处堆放，把美丽的田野沾污得面目全非;有的人乱伐树木，造成森林被严重损害。这些行为都是不应该的。

因此，要实现我们心中的梦想，就必须靠大家自觉的行动。多栽一棵树，多保护一片草坪，少随意丢垃圾，少破坏森林绿地，那么，我们的世界就将是一个永远焕发着青春活力的美丽家乡，我们的梦想就会变成美好的现实。

大家好，今天我演讲的题目是《我的梦想》 Hello everyone, the title of my speech today is "My Dream"

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的!

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗

谢谢大家，我的演讲结束了。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

当除夕夜的钟又敲响了十二下;当你正怀着天真的梦快乐的玩耍;当你沐浴在爱河中;当你眨着眼看天上的星星;当你数着日子长大，你是否想到我们该追求些什么?

小时候，总想给时间插上一双翅膀，好载着自己的梦快快乐乐的飞翔。而现在天真的梦在慢慢地消失，成长之梦想又悄悄播下种子，扎根，生长。

多少次，我跟随妈妈来到了那令我魂牵梦索的地方;多少次，在我的脑海里描绘着那片神圣的地方;多少次，我满怀希望，拿着十二分的勇气说：“我定会成为这儿其中的一员。”但那一点点在退步的成绩确实令我心寒。我整天都梦想着自己以优异的成绩考上那所学校，但那只是一个可望而不可即的梦想。我在默默的祈求：“上帝啊，请赐给我智慧，赐给我灵感吧。”但他总对我不理不睬，丝毫没有显灵的地方。

爱迪生说：“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;苏轼云：有超世之材，亦有坚韧不拔之志。为了追梦，没有娱乐;为了追梦，变为另一个人;为了追梦，低头前行;为了追梦，变为另一个人;为了追梦，孤单冷清……这一切究竟是为了什么?

一个人要有梦想，没有梦想的人生是暗淡的，是毫无价值的。梦想是人生价值的取向，它负载着一个生命的意义，它给人以力量。

假如我是一棵草，那么我也要凭自己最大的努力，吸收阳光，以使自己更加茁壮。假如我是一棵树，那么我也要把根深深扎入土壤中，吸取营养。为了心中那份执著的梦想，为了踏上那片神圣的地方，我要像雄鹰那样，展翅飞翔，搏击蓝天。

希望心中这份执著的梦想，不应该说是梦想的种子，会开出最美丽的花，结出最丰硕的果实。

人应该追求一些可靠的梦想。

大家心中都有一个梦想，动物与植物都不例外。毛毛虫的梦想是变成翩翩彩蝶，种子的梦想是变成一棵大树，而海豹的梦想是——不要再被人类猎杀了！

当然，我也有一个梦想，我的梦想是达到我妈妈的要求——考前三名。从以前到现在，我只有达成一次而已。不过，下个星期二、星期三就要第一次大考了，我希望我可以把握这机会，再达成一次梦想，那么我的妈妈就会非常的高兴，就会答应帮我买一个礼物了。

我要认真努力的读书，才能达成我的梦想，我是绝对不会放弃。因为绝望是愚者自己下的结论，而且机会永远是给准备好的人，所以只要我放弃，就不可能有机会了。

如果我的梦想实现的话，我一定会乐不可支，我的妈妈也一定会非常的高兴，她也会帮我买我想要的东西，那我的生活就会变得非常的快乐，非常的美好，而我也可以去嘲笑那些嘲笑我的梦想的人。愿，每个人的愿望都可以实现，也希望我的梦想可以像翩翩彩蝶一样，飞舞在空气中，四处飞扬。

“将来，青春是用来回忆的;现在，青春是用来奋斗的。”

这是国家领导人在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段，这青春到底是用来奋斗，还是用来挥霍，还是两不误?人的一生是十分短暂的，青春更是短暂至极，为了将来，青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的，那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆，是爽朗的笑声，还是珍贵的梦想?或许这些你会得到，但也许是毫无意义的。在当时，也许这回忆是美好的，可是到将来呢，也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的，也许只是一个笑话，可是到将来呢，也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想，只是梦想的内容不同而已，当你在挥霍时产生了梦想，可当你想去实现它的时候，你还有多长时间?等你明白了这些道理，觉得后悔了，还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误，那我们又能得到什么?话说，鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈，在奋斗的道路上，是艰辛的;在挥霍的道路上，是快乐的。这是两种有些冲突的情绪，任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗，在这个过程中我们得到的是汗水，是痛苦，是疲惫。可是有句话说得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来，当我们回忆这一切的时候，就会觉得这一切都会是美好的，付出的一切都是值得的。

所以，我们要让青春变成最富有朝气的，最有梦想的。时光失不再来，无法回放，现在我们应该努力学习，积极向上，不做会让我们后悔的事，并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓，不负好时光，认真学习，积极努力，提高课效，超越自我!

假如我是一名发明家，我要发明一种“大脑还原机”。让准备迎接考试的同学们不再紧张繁忙地复习，而有更多的休息时间；真正做到了劳逸结合，而且考试还能稳稳当当地摘取第一名的桂冠。

假如我是一名发明家，我会发明一种迅速生长的植物。让人们一年四季都能吃到自己喜欢的蔬菜水果，让春姑娘、夏哥哥和冬爷爷也能得到秋姑娘神奇的画笔，让农民伯伯们一年四季都有丰收的喜悦。

这就是我的梦想——当一名发明家。为了实现我这个梦想，我一定要努力学习，不辜负老师和家长的期望，为祖国争光。

梦想是前进的动力，是成功的翅膀。梦想是一双天使般的翅膀，无处不在，每一个人都有生活在这个世界上的价值，都有一些自己的梦想，为梦而追寻，为梦而奋斗，追求梦想是每个人的权利，追求的过程也是享受。到梦想变成现实的那一刻，你会感到无比喜悦、自豪。

我现在的梦想就是考上理想的高中，为了实现这个梦想，我长期以来都在以此为目的而努力着。进入初三以来，我认真度过每一秒，不放过每一个可以利用的`时间，打起百分百的精神，应对初三的每一天。尽管刚开学时，我被浩瀚的题海和每日的各种考试所震撼到，让我感到临战前那种紧迫感，但这也是让我意识到我已到初三了，中考就在眼前了，只有做奋力一搏，方可实现理想。

因为向往梦想，所以我们一直追寻。尽管我并不认为成绩可以代表人的一切，可现在我只能说，成绩是最重要的，因为成绩是目前能证明我们的存在的标准，能证明我这九年来所付出的一切是值得的，即使有艰辛，即使有困难，我也绝不会停下脚步，因为这是我的梦想，是我倾尽一切也要达到的目的。

还记得刚开始的时候，心中的目标还不是那么明确。又是一个作业繁多的日子，我独自一人坐在书桌前，对着眼前的作业发呆，看着窗外万家灯火渐灭，我仍旧笼罩在台灯的光圈下，做着手中是试题。觉得眼睛有些酸涩，便转过身休息了下，特别是在这种遇到困难的时候，心里总会开始想，这样的拼命，到底是不是有价值。走到阳台，深吸一口夜里的新鲜空气，转过身，却感到脚边被什么绊住了。待凑近了些，依着客厅的光，才看清是一束黄色的小花。突然想起来在路上看到便采了下来，种到花盆里，后来便忘记了，便放在墙角下，没想到，到现在也能长得这般郁郁葱葱，尽管周边的杂草丛生，却依旧顽强的生长着，我被它那顽强生长力所震撼，而从那顽强的生命力的背后，更让我觉得是一种坚持，即使周边的条件不好，自己也会要坚持下去，也许这便是它的梦想，而他也还在为了这个梦想而努力着，看到这样的它，我也突然觉得自己的付出是会有回报的。因为我有梦想，所以我所做的一切都是有价值的。

因为有梦，我们意气风发，因为有梦，我们充满希望。做一个追梦者，追寻心中那美丽的梦。

不愿做生活的傀儡，愿有梦想作伴。拥有一个梦想，可大可小，伴随自己成长，作为自己的目标，给自己插上翅膀。愿它能赋予我力量，让梦想变为现实！

——题记

画师对我来说是伟大而又神圣的人，在他们笔下一切都将会被赋予生命，像水墨有浓有淡，有焦有湿。他们能够顺着笔尖的水墨丹青画出一个个栩栩如生的物体，它是美丽的，并且只属于自己……

我喜欢画画，我想画出属于自己的东西并且努力让画中物成为现实。我想为山间的孩子画出大路，为他们打开通道；为自己画出翅膀，让自己可以在人生的道路上勇敢前行。

画画不分颜料的贵重，就像杉泽可以用普普通通的颜料和毛笔画出山海经，每一个细节都是那么唯美。

有时现实是残酷的，总是会阻挠你，无论你多么喜欢画画，可自己的手不争气，画不出心中所愿。但是，上天为你关上一扇门或许会打开一扇窗，这也是正确的出口。我开始顺着自己的心意去作画，随心随性反而更加游刃有余。我渐渐发现，画有唯美与灵气，画不分丑美，这就是我喜欢它的原因。我喜欢追寻自己的内心，我认为这样做出的画才是精髓。拥有坚持不懈的精神会为自己铺就一条成功之路，美术老师说过：“画画讲究练，一天不练手生。”我热爱画画，发自内心，乐此不彼……

愿每一个人都可以有一颗追梦赤子心，勇敢地去追求，在现实的万里晴空中插上梦想的翅膀自由翱翔！

每个人都有一个美好的梦想，当然，我也不例外。我的梦想，就是成为一位伟大的科学家，为人类造福。

如今全球气候变暖，导致地球海平面上升，百分之三十的城市面临即将被淹没的危险;气温的增高可以帮助滋生细菌，使人类的发病率和死亡率增加……我做为一名科学家，就有责任帮助人类逃脱各种灾难的困扰。在经过了无数次失败后，最终我发明出了一台机器“地球气温控制卫星”这种卫星外型美观。它小巧玲珑，形状奇特，就像一只可爱调皮的熊猫。它穿着一身金光闪闪的镀金“外套”，“长”着一双巨大而有力的银色翅膀，可以自行飞上太空。它的体内装有一个“超能地球温度调节器”，它通过测量来确定地球温度的增加或减少。如果气温持续偏高，它就会发出“嘟嘟嘟”的警报声，以提醒“卫星控制实验室不”的工作人员。只要工作人员一听到警报，就会立刻打开“卫星工作软件”，点击“减少温度”字样，然后输入密码，就可以减少地球气温了。

瞧，这就是我的梦想。

谁没有梦想呢?所谓梦想是指自己理想中的自己。想我就有三天也说不完的梦想。你一定会说我贪心。我一点也不贪心，是人都想自己完美吗!你不信?就听我说下去。

相信大家还记得5·12吧!那是汶川地震那天。我得知消息后很痛心，这时，我真想马上成为一个医生，加入灾区救助队，去救出那一个个鲜活的生命。

我可不止这个理想呢!还有，还有。对了，是做一名老师。大家不总说老师是辛勤的园丁吗?我是这样想的：自改革开放以来，人民生活水平越来越高!既然祖国给予我们恩惠，我们要学会感恩，一个人的力量有限，但我为何不培养更多国家栋梁?

有人问我：梦想会实现吗?我说：梦想是自己的目标，既然不知道，梦想能否实现，不如试试作个目标，为目标努力。

梦想，是前进的方向；是努力的目标；是长大的命运。我也有个梦想，可是，不尽力是完成不了的。我的梦想是跆拳道黑带。

我为什么产生这个梦想呢？是因为我看过很多战争片，里面的英雄都是会跆拳道的，所以，我就有了这个梦想。我为梦想付出过很多努力。距离考级只有一节课的时间了！教练把考级的1厘米木板拿了过来，让我们一个一个的踢。踢断了奖励一百积分，踢不断要跳十五个来回的蛙跳……轮到我了，我用右脚使了大劲去踢，“啪”的一声，我感觉我的骨头都要“断”了，木板却安然无恙。果然，我被罚了十五个来回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。妈妈回来了，看我踢腿老是踢歪，就拿了块两厘米的木板，并且告诉我，木板中间是最脆弱的，比较容易踢断。我咬紧牙关继续踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。

果然，考级当天，评委看到我出色的表现，让我不用拿白黄带，直接跳级拿到了黄带。现在的我，也突破了层层困难，冲破了六级，拿到了绿带。我别提有多高兴了！

通往梦想的道路困难重重，可是成功后再回头看，当时遇到的困难，根本不值一提。所以，梦想不能半途而废。我会为我的梦想继续努力，直到拿到荣誉黑带！