民警忠诚担当心得体会(经典20篇)
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。下面小编汇总了一些民警忠诚担当心得体会,欢迎大家查看!
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1689作文
1000最美基层高校毕业生心得体会观后感
全文共 361 字
+ 加入清单苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。100多年前,一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发,这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动,甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击,即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。
历史不会被遗忘,我们如今的幸福生活,是多少爱国志士用鲜血和生命换来的!重温历史,追求民主与科学虽是五四精神的核心,但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。
去年,在纪念五四运动100周年大会上说到,“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中,新时代的我们更应努力学习,掌握科学知识,练就过硬本领,提高内在素质,胸怀忧国忧民之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!
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篇1:西游记读后感个人心得体会
全文共 672 字
+ 加入清单《西游记》这本就算大家没看过,肯定也看了由它改编的电视剧、电影或动画片,精彩的情节让人看得如知如醉,废寝忘食。
课文中《猴王出世》这部分节选故事让我对整本书的阅读产生了极大的兴趣,就迫不及待地先借了同学的来读。《西游记》这本书的主要内容是孙悟空由于大闹天宫被如来佛祖的五指山压了漫长的五百年,后被唐僧所救救,护佑他去西天取经,克服途中九九八十一难,最终取得真经。
在取经之前,孙悟空猴性十足,上天入地,随心所欲,既聪明勇敢,又非常的狂妄自大,居然敢大闹天宫,就连玉皇大帝也拿他没办法,只好请如来收服他。但在取经途中,他依然机智勇敢、无所畏惧,但不再那么傲慢了,对唐僧忠心耿耿,尽心尽职。比如:师傅让他背着那个妖怪变成的小孩,虽然他一眼就识破了那个小孩是妖怪变的,但还是背着。可见,一个人一旦有了自己关心的要保护的人,就会收敛任性,照顾
虽然孙悟空是神话中的人物,但在现实中,我们人人都可以做自己世界里的孙悟空。面对困难,勇敢不退缩,遇到麻烦,追根究底不马虎,为了自己关心爱护的人,收敛任性,为了自己该做的事尽心竭力。
《西游记》里的唐僧执着,意志坚定,也是让我很佩服的。取经的路上,他不受任何诱惑,不管是金钱还是美色,一心只为取得真经。然而,当他遇到别人有困难时,又会暂时停下取经的脚步,让徒弟们尽力去帮助别人。
《西游记》中唐僧师徒四人取经路上的酸甜苦辣,丰富了我的感情,教会我如何面对自己的困难,如何面对他人的困难,让我也取到几条“成长之经”。
一本好书,就是人最大的财富之一,它会带领一个懵懂无知的小孩,一地走向成熟。阅读,让我开心!进步,让我自豪!
篇2:党委忠诚干净担当心得体会
全文共 1411 字
+ 加入清单习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述,直指为人做官的根本,切中干事创业的要害,是我们做人处事的行为守则,为官从政的行动指南。而“三严三实”中,“严以修身”又位居首位,这更加凸显了“严以修身”的重要性。古今圣贤,也同样把修身摆在一个人一生之中需要切实做好的关键必修课。在“修身、齐家、治国、平天下”的论述中,修身也是摆在第一位的。可见,在当今,作为党员领导干部“严以修身”是加强党性修养、坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气的必然要求,是全面深化改革,切实转变作风,反对“四风”,扎实推进各项工作,圆满完成工作任务的重要保证。同时,也是继承和弘扬中华民族优良传统,实现中华民族伟大复兴中国梦的内在力量。
人生在世,修身为先。为官从政者,尤其要把修身摆在重中之重的位置,充分认识严以修身是做个好官的基础和前提。人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等等,是通过日积月累,坚持不懈的修身来保证的。离开了严以修身,人的世界观、人生观、价值观就有可能偏离正确的方向,这个“总开关”就会出问题。
修己安人,淡泊以明志。为官一任,坐上“位子”,就要对得起组织的信任,群众的期待。只有时刻约束自己的言行,勤于修身,勤政廉洁,以己正立信,以无私树威,以务实兴业,为人民执好政,用好权,方能不辜负党和人民的信任和重托,方能担当起带领群众深化改革,加快发展,实现保一方平安,淳朴一方民风,富一方百姓的重任。
日省月修,宁静而致远。习近平总书记对领导干部的“修身”提出具体的要求。我们必须以此为镜,时常照一照自己的思想;我们必须以此为尺,时常量一量自己的行为,看看自己做人的境界够不够,为官的境界够不够,自己的内心静不静。“心如明镜台,时时勤拂拭”。通过静思自省,及时发现自身存在的问题,及时对出现的问题给予纠偏,防止自己的人生之路偏离正确的轨道。
坚定理想信念,坚持严以修身。信仰是人看待世界、人生、未来的一种终极信念,表现为真诚的信奉,忠诚的敬仰,坚定的守护;信仰是人的生命航标,人生之路好比在波涛汹涌的大海中航行,要靠信仰来引领航向;信仰是人的力量源泉,百折不饶的毅力和奋不顾身的精神,要靠信仰砥砺意志;信仰是人的行为定力,要做到严于律己、洁身自好、慎独守终,需要信仰来抵制诱惑。
最近一段时间,我观看了反映建党初期、南昌起义、秋收起义、井冈山、瑞金苏维埃政权、五次反围剿、爬雪山、过草地、北上抗日、八年抗战、解放战争等影视剧和书籍,我深深感到中国共产党从无到有,从弱到强,最终挽救了中国,解放了中国,就是因为有一大批共产党员始终以崇高的信仰作为自己的理想追求、奋斗目标、精神动力、行为准则,正是由于有了坚定的信仰,才激励着成千上万的共产党员和先进分子不拍牺牲,前仆后继,为民族的独立,人民的解放,抛头颅、洒热血,竭力奉献自己的一切;正是因为有了坚定的信念,才在不同时期涌现了像焦裕禄、杨善洲等为党和人民的事业鞠躬尽瘁,不懈奋斗的时代楷模。
现实是此岸,理想是彼岸,行动是桥梁。要使自己的一生少一些悔恨,多一些美好,少一些遗憾,多一些成就,就必须拿出抓铁有痕、踏石留印的狠劲,滴水穿石的韧劲进行严以修身,常以修身。作为党员干部,必须把“严以修身”作为“三严三实”第一位的要求突出出来,作为为官从政的根本遵循和行为准则,把坚定理想信念作为修身之魂,贯穿到我们的日常生活和工作中去,始终坚守共产党人的精神追求。
篇3:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会
全文共 1782 字
+ 加入清单最近在网上有幸拜读了雷夫。艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这部作品,一个普通的最基层的教师,竟然获得了总统颁发的“国家艺术奖章”,感动了整个美国社会,我充满了好奇。因此我用心的品读着《第56号教室的奇迹》,自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着:雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖;雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历,对于我们每一个教师都非常有借鉴意义。他的独特的教育方式和班级管理形式,值得我们实践和探讨。它就像一面镜子,告诉我们在我们的教育实践生活中,在什么地方做的不对,哪里需要改进,哪里可以做得更好。读的过程中,我发现雷夫老师对孩子的爱,在书中随处可见,充分体现了“爱是教育的根本”,没有爱,便没有教育。
雷夫。艾斯奎斯在自序中写着:“像所有真正的老师一样,我经常失败。我睡眠不足,我在凌晨时分躺在床上睡不着,为着一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师,真的会很痛苦。”我读到这句话的时候,我十分好奇。因为他已经是个非常优秀的教师了,身上已经被照上了许多美丽的光环,但他依然能把自己心底里的话真实地表达出来,这让我既好奇又崇拜,一下子我的内心就产生了强烈的阅读愿望,有一种很想要去阅读它的心理需求,
是因为我从这本来自大洋彼岸的、以前从未知晓的教师的书中,竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为,中美两国的教育差异巨大,以为我们在教育中的种.种现实问题人家不存在,甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道,那个教师在校园中遇到的种.种,和我遇到过的差不多;那个教师在教学和学生相处中产生的困惑,在我们的校园中也正困扰着一些教师;而那个教师对教育的理解,对教育价值观的剖析,其实都可以来我们这里进行一番验证;读完这本书,我最大的感受,也是自己最想说的一句话就是:这真的是一本好书!
阅读中我总是不由自主地发出轻轻叹息:“教师原来可以这样来当,原来可以做得这样好!”他在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,这间教室被称之为56号教室。他创新的教育方式,把孩子变成热爱学习的天使;他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,成绩优异,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。正因为一些孩子,他们有幸从这间教室走过,他们的人生,因此改变了走向,改变了高度……从他的身上我学到了很多,读《第56号教室的奇迹》使我精神上受到了洗礼。“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂,第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事,在我的教育生活中也曾遇到,但我比艾里克斯的老师幸运,孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实,现在看来我和那位老师犯了同一个错误,就是错失了一个绝佳的教育机会,对这个孩子造成了伤害。如果当时,我像雷夫对待丽莎一样,那事情会有另外一种结局,也许这个男孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了,也可能以后都会完成作业,或许……
随着教学年龄的增长,我已不再那么冲动,学会用积极的态度与耐心来面对问题,处理事情时能够经常站在学生的立场去想,建立了与学生的信任,平和、友善、诚实、公正而又通情达理的对待每个人、每件事,尽力为学生营造一个像家一样的避风港。我学会了为学生的良好学习习惯多做加法,以此激励学生,带动其他的学生来竞争,而不是处处针对他们的缺点做减法,努力成为一个令人喜爱的老师。通过对《第56号教室的奇迹》的研读,我还明白了,不管是教导学生还是子女,一定要时时从孩子的角度看事情,不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样的东西——害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以依赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”
这本书让我深深的感动,书,还在品读;收获,却很多很多。我一定要向雷夫老师学习,做一个有爱心的老师。我真诚的祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作,所有的孩子都能够快乐的学习、茁壮的成长,成为社会的栋梁!
篇4:党员讲担当转作风抓落实心得体会
全文共 1231 字
+ 加入清单区委书记陈晓指导区发改局党组专题民主生活会。陈晓强调,要以此次专题民主生活会为新的起点,进一步转变工作作风,敢于担当,严守纪律,增进团结,立行立改,以作风建设的新成效助推发改工作取得新进展。区人大常委会副主任邱开祥参加会议并讲话,区委第二督导组组长傅学群作了点评。
区发改局是陈晓在区直单位的教育实践活动联系点。民主生活会前,陈晓仔细审阅了区发改局班子和班子成员的对照检查材料,听取了该局教育实践活动进展情况、专题民主生活会准备情况的汇报。会上,区发改局局长郑松有代表区发改局领导班子,围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央“八项规定”、查找“四风”方面存在的主要问题作了对照检查,深刻剖析思想根源,提出了今后努力方向和整改举措。随后,班子成员坦诚相见,放下包袱,开门见山,揭短亮丑,严肃认真进行了自我批评,实事求是开展了相互批评,达到了预期目的。
陈晓充分肯定了民主生活会,同时也指出了存在的问题与不足。他指出,专题民主生活会是教育实践活动的一个重要环节,从某种意义上讲,会议质量如何,很大程度上了体现了教育实践活动的成效。区委区政府对发改局寄予厚望,希望发挥更重要、更重大的作用。接下来,区发改局班子要进一步深化作风建设,正风肃纪、严明纪律,守好规矩、勇于担当,振奋精神、主动有为,以作风建设的新成效助推发改工作取得新进展。
陈晓要求,教育实践活动要取得良好的效果,需要一以贯之抓到底。要把民主生活会作为新的起点,深入转变作风、改进作风,坚决防止“闯关”思想,继续把教育实践活动引向深入。要紧密联系实际深入学,加强对事关全区改革发展长远问题的分析研究。要深入基层一线,在深入调研中了解问题、发现问题、解决问题。要坚持立说立行抓整改,要对专题民主生活会查摆出来的重点问题,要列出清单,排出任务书、时间表、责任人,做到件件有回应、个个有落实。要敢于担当、严守规矩,该承当的责任要承担起来,紧紧围绕区委区政府中心工作,全力服务婺城改革发展大局。
陈晓强调,发改工作是事关全区经济社会发展全局的工作,工作政策性、专业性很强,职能重要、责任重大。要提升把握政策的能力。发改部门作为全区经济工作的前沿阵地,必须时刻关注政策的最新动向,把握宏观经济政策及动态。要抓好调查研究各项工作。要深入研究事关全区经济社会发展前瞻性、全局性的问题,研究本地区本部门工作中需要解决的重点问题,全力做好经济运行预测监测工作,为党委、政府科学决策提供科学可靠的依据。要抓好综合协调各项工作。当前及今后一个时期,作为婺城区全面深化改革领导小组当中的一个重要部门,发改局要切实增强统筹协调意识,发挥好与相关部门的沟通协调作用,扎实推进婺城区经济体制改革各项工作。要抓好执行力建设各项工作,做到执行任务坚决果断,落实工作高标准,不推诿扯皮,真正把区委区政府的各项决策部署落到实处。要增进团结。团结能干事,团结促干部,特别是班子成员要带头做好团结,努力把班子打造成为坚强的战斗堡垒。
郑松有代表局党组作表态发言。
篇5:观看《老师好》观后感心得体会
全文共 1496 字
+ 加入清单寒来暑往,花开花落,弹指一挥间,又一个教师节已来临。
暮色笼照,月光迷离,寥落微星挂天空上,无尽的思念,泻满一屋。心犹如被深深地扎了般的疼痛,隐隐做痛,眼眸处泪痕点点,如果时光能倒转,如果一切能重来,如果如果……我肯定在您有生之年会去探望您,我最敬爱的英语老师——潘胜仙老师。您就像是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,把自己生命、青春与活力都奉献给我们这些不谙世事的学生。
记得初一上第一节英语课,上课铃响起,您——一位即漂亮又年轻时髦的女孩,窈窕淑女,穿着活力而又青春的白色喇叭裤走进教室,用标准英语对全班说:“Good、morning,girls、and、boys,Stand、up,please!”对于我们这些生在农村,长在农村的小孩来说,英语就是外星人语言,我们即听不懂,又觉得好笑,不像此刻的小孩早在母腹中就已开始英语胎教了,于是全班同学都哄堂大笑。您立刻沉下脸来,对着我们说:“此刻是上课时间,请你们要严肃,务必要认真学习。”于是,我们屏息细听,认真听讲。您上课热情饱满,抑扬顿挫,铿锵有力,我们都十分喜欢您的英语课。您用您的辛劳、认真与智慧,我们的英语测试成绩都十分优秀。您虽然每次都对我们说,考得还不好,还要更努力,但我们明白您心中还是很满意的,只但是如果表达出来,担心我们会骄傲自满。
但是我们不明白,您的那份艰辛是用您生命来书写的,用你年轻而又活力的生命来付出的,因为当时,你已患白血病。由于病情实在严重,我们初二时,您不得不离开我们,去南京治疗。而我们的英语老师只能请代课老师上。但是,由于学识、潜力与勤劳之别,我们的英语成绩一落千丈,每次测试能超过六十分已是最高了。
而病重的您一心只想着我们这些学生,匆匆的治疗下,在我们初三第一学期,又归心似箭地回来教我们,站在我们面前的还是那个充满活力与青春的年轻漂亮的美女老师,但是年幼的我们真的还不明白白血病意味着什么,总以为老师的病已痊愈了。其实老师您还是遭受着病痛的折磨而强颜欢笑地应对我们,因为您不舍你的学生。
在您的努力与艰辛下,我们的英语成绩又奇迹般地提高了,犹如初一时的那样地好。即使在中考前的模拟测试,优秀率基本上是全区第一。老师,您笑了。但是您的笑容付出了您无与伦比的痛苦阿!病痛的折磨该是多么地残忍阿!皇天不负有心人,我们这一届考进了重点中学比往届都高出很多。
毕业了,一切过去了的都转成了亲切的怀念。但是,每次想着去看望老师您时,总是对自己说:还不是时候,等将来功名成就或小有成绩时,再去探望老师,老师也会是很欣慰的。所以,一向未能如愿,乃至我终生的遗憾。
但是,岁月不等人。高三的时候,在一个闷热的下午,噩耗传来:潘老师已经逝世了。顽强的您还是被无情的病魔夺走,我泪如雨下,不知所然。怎样会呢,活生生一个年轻生命尽然真的就这样匆匆离开了我们?这样一个优秀的老师,老天又怎能舍得让您离开您的深爱的学生呢?天若有情天亦老,老天真的是无情阿!况且,一心扑在教学上,您都没时间谈恋爱,更没结婚阿!
别后漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代,亲爱的潘老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……欲语满悲哀,泪流潇湘弦。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字——潘胜仙老师,刻在我们心灵上真正永存。
我不是您最出色的学生,而您却是我最敬爱的老师。在您的节曰里,我要把这一份崇高的敬意献给您,愿您在天堂快快乐乐,健健康康,有一个您最爱的人陪伴着您,相守相随。
月色亦凄凉,泪已满衣襟。
篇6:用担当的行动诠释对党和人民的忠诚心得
全文共 758 字
+ 加入清单7月26日下午,省纪委派驻省财政厅纪检组召开全组党员干部会议,会上,纪检组组长叶丛同志原原本本领学了王岐山同志于7月19日在《中国纪检监察报》上刊载署名的文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》,全组党员干部对照文章精神实质展开了讨论,畅谈了学习体会。
叶丛同志指出,《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》这篇文章深刻阐述了加强党风廉政建设问责的重要性,阐明了颁布实施《中国共产党问责条例》的重大政治意义,再次释放了有责必问、问责必严的强烈信号。同时,帮助纪检干部进一步厘清了权利与义务、责任与担当的关系,并对做好新形势下的纪检监察工作提出了明确要求。
叶丛同志要求,驻省财政厅纪检组要在学习贯彻王岐山同志重要指示精神上走在前列、争当表率。要把学习王岐山同志署名文章与学习习近平同志“七一”讲话精神结合起来,与学习贯彻《中国共产党问责条例》、《湖北省行政问责办法》结合起来,与开展“两学一做”教育活动结合起来,把纪检监察干部的职责摆进去,要以学促做,以学促改,用文章中的精神实质指引派驻纪检组工作实践,强化监督执纪问责,不断提升监督执纪能力。
叶丛同志强调,纪检干部是“战士”,不是“绅士”,是在大是大非面前党亮出的“矛”,是站在风口浪尖抵御风浪的“盾”,纪检干部要敢于较真碰硬、敢于得罪人,在矛盾问题面前敢于出戈,在歪风邪气面前敢于挺直脊梁,不搞客客气气,不当“好好先生”。要认真抓好“三大任务”,自觉增强“四个意识”,科学运用“四种形态”,盯住“重点人、重点事、重点问题”,焦集“三种人”,严查“三个后”,以《问责条例》和《问责办法》的颁布为契机,进一步加大问责的力度,充分发挥问责利剑的作用,对于违反党纪的行为,发现一起,查处一起,决不姑息。切实做好我省财政经济运行的忠诚卫士、反腐倡廉的刚强勇士、政府决策的得力谋士。
篇7:国演义读后感中小学生心得体会
全文共 396 字
+ 加入清单《三国演义》是一本不可多得的史学巨著,记录了我国古代的风云战场,讲述了一个个生动的战争故事。
当我读完这部跨越世的史书时,我的心深深的被震撼了。虽然,人们常把刘备说是英雄,而曹操不是,但我却认为曹操也算是英雄。想当年,曹操被周瑜烧掉了大大小小的船只,供千百条,随后,又被诸葛亮和周瑜设下的伏兵先后杀得片甲不留,但曹操又重整兵马。没有因为死伤这么多人而灰心丧气。可见,曹操如此的坚强不屈、如此的大义凌然。如此坚贞不屈的人,怎能不算英雄。而周瑜和刘备虽说很正义,但却原比不上曹操。刘备为替关羽、张飞报仇而去攻打东吴。
但却被东吴书生火烧连营七百里,使蜀汉死伤惨重,刘备仅仅受到了这么小的打击,就卧床不起,死于白帝城。周瑜却因为被诸葛亮连气了三次就死在了床上。他们这样的结局,实在是因为气量太小,不能算是大英雄所为当我读完这部历史巨著时,我似乎明白了些什么?
一个人只要有着坚强不屈的精神,就能有所作为。
篇8:2024寻找最美孝心少年心得体会
全文共 621 字
+ 加入清单今天朋友聚会,闲谈间说起了“孝心”的话题。自古至今,“孝”是炎黄子孙千百年来传承的最大美德。古语云:“鸦有反哺义,羔识跪乳恩”。就连飞禽走兽都有感恩之心,何况情感丰富的人呢。这让我想起了前些时看到的一档电视节目《2020最美孝心少年》。
节目中吴林香、黄凤、邵帅、龙花、徐沁烨、高雨欣这些少年用他们的善良、单纯的孝心让人们明白了什么是最可贵的亲情。吴林香是一名十四岁的女孩。父母离异、外婆和外公身体不好、妈妈患了肺癌。这些因素使她小小年纪就担负起了照顾全家的重任。她在母亲病重期间悉心护理,以最美的笑容缓解母亲的痛苦。当病魔夺走母亲的生命后,她依然坚强面对生活。她说:“我以后要成为一名医生,救治像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想,也是对母亲孝心的延续。
命运的坎坷,使他们承受了他人无法想象的磨难。从中我感受到了他们对父母的爱,感受到了那颗最美的孝心。
父母对子女有着不辞辛苦的养育之恩,做子女的这辈子也报答不完。尽孝是做为子女最基本的义务。那首在春晚上唱响全国的“常回家看看”中唱到“常回家看看,哪怕帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,平凡的歌词却唱出了尽孝的真谛。尽孝是需要陪伴的。当我们一天天长大,父母一天天变老,终有一天父母会离我们而去。所以不要等到“子欲养而亲不待”这句话应验在身才去悔恨。抽出玩手机的时候给爸妈打个电话,推掉一次聚会陪爸妈吃顿饭。在这些看似寻常的小事中,能体现出子女对父母的关爱和孝心。
孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。
篇9:《一呼百应》心得体会观后感
全文共 796 字
+ 加入清单最近有一种传染病毒正侵入我们的生活,就是“新型冠状病毒”。这个突如其来的病毒不知使多少人被传染了,不知有多少人就因为这个病毒离我们而去。就在这个时候救死扶伤的白衣天使们冲锋馅阵,不具病毒站在第一线上抢救病人,有不少医务人员被感染了。
当1月24日正值新春佳节家家团圆的时候我从新闻上了解到,有不少医护人员却背道而行到抗疫的第一线去。为护理那些感染的者,他们穿着一层又一层的防护衣,为了减少去卫生间的次数,他们都会穿纸尿裤,尽量少喝水,一天只吃一顿饭,睡几个小时的觉,但是他们从来不说苦,只是微微一笑,说这是我们作为医护工作者的职责,我不禁感叹,医护工作者的无私和伟大!
白衣天使是中国的脊梁,鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》这篇文章中说过,“我们从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”而如今有为国家献身的医护工作者们,他们就是中国的脊梁,金银潭医院院长张定宇自己身患绝症,妻子已经被感染,但他仍在一线奋斗30余天,由于渐冻症的折磨,走起路来高低不平,但他说:我必须跑得更快,才能跑赢时间才能从病毒手里抢回更多病人。他的事迹让我们感动,让我们永远记得中国武汉有这样一位好院长。84岁的钟南山院士更是让我们敬佩,他曾经带领医护工作者成功抗击了非典。如今他又一次奋战在抗疫的第一线,钟老不顾风险在没有机票车票的情况下,他坐在动车的餐椅上赶往武汉,争取查找病毒来源,患者制定治疗方案,与病毒作斗争,钟老的这种鞠躬尽瘁,奋不顾身的精神,值得我们去学习,他们就是我们的偶像,他们才是真正的明星!
疫情当前,我们要做的是勤洗手,戴口罩;不出门,不聚会;常通风,强身体。相信疫情很快过去,春暖花开马上到来!
所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响,所有阴霾之下都隐匿着柳暗花明曦光初现的希望,愿四海疫情已终,疾患永,愿祝君平安喜乐,新年安康,明年春天我们再赴京城赏尽十里樱花。
篇10:《弟子规》读书笔记心得体会
全文共 512 字
+ 加入清单在二年级时,老师发给我们一本《弟子规》,我爱不释手。
我有时爱发脾气,虽然平时不爱生气,但不代表我不会生气,性情十分暴躁,想快一点写好,但又快不了。下载,我想到了《弟子规》里的“事虽小,勿擅为”。脑中就幻想除了我当时发脾气时的情景,如果我当时冷静一点,就不会为这些小事情来生气了。
在我周围的一些同伴,经常会做出一些不文明的举动,或是出口粗话,这是坏的一面,好的一面是可以让我不孤单,我又想到了《弟子规》中这样的一句话“同是人,类不齐,流俗众,仁者希。”意思是:我们都是人,但是素质不同,经常大人,骂人的很多,但是懂得谦让的人却很少。
读《弟子规》时,我最忘记不了的就是“父母乎,应勿缓,行勿懒”,意思是:父母呼求时要赶快做,父母命令时不能懒。我还记牢一句“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”意思是:父母有疾病了,应该赶紧给他们吃药,不管白天还是晚上都要不停地服侍,不离开他们半步。
还有很多如“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。父母教,须敬听,父母责,须顺承”等等,词和句我都牢牢记在心里,从而每时每刻告诫和提醒自己,要孝敬自己的父母,要听从他们的话。
在世界上,父母吧我们养大,那么疼爱我们,我们一定要孝敬他们,听从他们,服侍他们。
篇11:忠诚干净担当心得体会
全文共 1197 字
+ 加入清单习近平总书记提出,党员干部要做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。作为纪检干部,要认认真真学习、仔仔细细研究,高标准贯彻落实。
以实际行动对党忠诚。对党忠诚既是誓言,也是行动;既是要求,更是实践。要坚持以理想信念引领忠诚,以党性原则孕育忠诚,以实际行动成就忠诚。对纪检干部来讲,在反腐败斗争中敢于亮剑,多一点履行职责“清障排障”,就多一分对党忠诚。要向杨善洲同志学习,做人民满意的好党员好干部;向忠诚干净担当的楷模高德荣学习,牢固树立履职在岗位、责任在肩上、奉献在本职的思想,自觉把岗位当作干事创业的平台,高标准高质量做好各项工作。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以不断推进“四个全面”战略布局的目标为引领,不断提高对党忠诚的政治素养,确保党交给什么任务就完成什么任务。同时,令行禁止也是对党忠诚的直接体现。执行力折射向心力,要强化执行意识和落实意识,贯彻党的路线方针政策不走样,拥护党的重大战略部署不动摇,执行中央和省委决策部署不打折扣,任何时候任何情况下都坚定不移地信党、爱党、跟党走。
以廉洁自律守住干净。个人干净是领导干部干事创业的基石。作为纪检干部,在人民群众心目中往往是公平和正义的化身,也代表着党的形象。这就要求纪检干部时刻带头遵章守纪,自觉维护党章和党纪法规,严格遵守工作纪律特别是办案纪律和保密纪律,坚决抵制各种腐蚀、拉拢和诱惑;加强党性修养,严以修身,坚持原则,秉公执纪,以身作则,切实做到对党和国家无限忠诚,对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争,对广大党员干部和群众关心爱护;正确看待个人的名与利、得与失,严以用权,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,真正做到耐得住寂寞,守得住清贫,受得了委屈,甘于奉献;注重家庭、家教、家风建设,严以律己,管住亲属;要严格落实领导干部廉洁从政的各项规定,守住“底线”,不踩“红线”,不碰“高压线”,做到既廉又勤,既干净又干事。
以担当落实监督责任。敢于担当,是评价纪检干部的重要尺度。纪检干部敢于担当,首先必须具备担当精神,自觉强化责任担当,解决好“愿担当”的问题。着力提升依纪依法办案的过硬能力,做到会办案、能办案、办成案,解决好“能担当”的问题。对省直机关存在的违纪问题和不正之风,要严格依法执纪,实事求是地处理,以反腐倡廉的实际成效取信于民。始终坚持问题导向,持续深入纠“四风”敢于问责,做到会监督、能监督,解决好“勇担当”的问题。面对违规违纪行为敢于监督,面对违纪违法行为敢于碰硬,敢于查处,在勇于监督执纪中推动省直机关党风廉政建设和反腐败斗争。秉持弘扬立党为公、无私无畏的高尚情怀,树立正确的政绩观、事业观,履职尽责,解决好“善担当”的问题。必须带头加强组织、思想、作风、纪律建设,提高依纪、依法、全面、正确履行职责的能力,以更高的标准、更严的纪律要求自己,在落实监督责任上要时时刻刻当好表率。
篇12:学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会
全文共 2708 字
+ 加入清单党的政治纪律和政治规矩是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。党员干部的所作所为,一言一行,既体现党员自身形象,也反映党组织形象,还代表所在单位和地方的形象。作为学校校长,既是学生的老师,也是老师的老师,甚至是家长的老师,更要讲纪律,守规矩,为人师表,以身作则,率先垂范,营造良好的校风、教风、学风,引领本校本地形成良好的政治环境和社会风气。通过参加各级党组织学习,对照党风廉政要求开展自查,自己将从以下几方面着手,将党的政治纪律、政治规矩牢记心中,贯彻到底,执行到底。
首先,要遵规守纪,永葆党员干部先进性。
只有深刻领会党的政治纪律和政治规矩,才能与党保持高度一致,树立坚定的信念,树立正确的人生观、价值观和理想;只有严格执行党的政治纪律和政治规矩,才能始终保持清醒的头脑,不走弯路不走错路不走邪路,永葆党员干部的先进性。
作为学校校长和基层党员干部时时处处都要牢记党纪党规,执行党纪党规。一要加强学习,认真领会。明白什么是政治纪律和政治规矩,政治纪律和政治规矩对党员干部的具体要求;明确政治纪律和政治规矩对维护党的团结统一,永葆党的生机活力,建设党的干部队伍的重要性和紧迫性;明确不讲政治纪律和政治规矩对党风、对集体形象的危害,对党员干部个人思想行为的严重腐蚀。二要严格自律,坚决执行。党纪党规是约束党员干部的党内法规,党纪严于国法。如果不从严执纪,就会对党的事业带来损失。每一个党员干部要始终在心里划出一道纪律和规矩的红线。党员干部要健康成长,必须守住底线,强化党纪意识,懂规矩守纪律,做到“五个必须”。既要严守纪律,严格自律,用党的理论宗旨武装自己,用党纪党规要求自己,用廉政纪律约束自己,又要敢于自我反省,加强监管,对违规违纪情况开展批评与自我批评,及时纠正和整改,规范党员干部言行,树立良好形象。 三要头脑清醒,知行合一。要清楚地认清自己的身份,清醒地认识自己的所作所为,时刻用党纪党规来检验自己,自我诊断,知道哪些事情坚决不能做,在大是大非面前不能糊涂。要与党同心同德,一言一行,要维护党的形象和威信,对党忠诚,不搞思想上重视行动上放肆,不搞当面一套背后一套,不搞阳奉阴违。要以奋发有为的精神状态,脚踏实地的工作作风,以自己的实际行动积极推进并出色完成学校各项工作。
其次,要反腐倡廉,做勤政廉政的带头人。
加强党风廉政建设,是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。腐败现象的滋生严重影响党的形象,破坏党的团结,损害党和人民群众的关系。反腐倡廉责任重大,使命光荣,刻不容缓。
作为一名校长和基层党员干部,应该自觉加强党风廉政建设,自觉筑牢拒腐防变防线,真正做一个让党放心,人民满意,群众信任,关心学生健康成长的好校长。一要警钟长鸣,筑牢防线。加强思想教育是反腐倡廉的根本。要加强党性,严肃党纪,要充分认识到权力是一把双刃剑,要正确行使自己手中的权力,自己要时刻保持清醒的头脑,时时警醒自己,筑牢拒腐防变的防线。在大事上要泾渭分明,细节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,要时刻自重、自警、自励。二要廉洁从政,勤政为民。按照党风廉政要求,坚决做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。实行民主管理,重大事情、大额开支要广泛征求班子、教师代表意见,集体讨论,民主决策。办事公开透明,实行阳光操作,设施设备添置严格按政府采购程序办理。不接受他人财物,不索贿受贿。做到公私分明,是非分明,奖惩分明,不利用职权徇私情,谋私利,不从事经商活动,不滥用权利,也不乱作为。律人先律己,要求别人做到的,自己必须先做到。增强服务意识,全心全意为学校发展和师生成长服务。三要接受监督,拒腐防变。失去监督的权力,必然会滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。党组织和群众的监督是一面镜子,要按照党的群众路线教育实践活动的要求,经常“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,主动接受组织及群众的监督,检查自己的缺点和不足,及时改正错误,纠正方向,督促自己干干净净做事,清清白白做人。
最后,要实事求是,办群众满意学校。
守纪律,讲规矩既是对每个党员干部思想、言行的基本要求,又要通过守纪律,讲规矩的实际行动,严肃工作纪律,转变工作作风,并结合自己的实际工作,实事求是,办人民群众满意的学校。
一是全面贯彻党的教育方针政策。落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规,全面实施素质教育。必须开齐课程,开足课时,重点保证体育,综合实践活动,心理健康教育,生命安全教育,阳光体育锻炼等学科及内容落实,全面提高教育教学质量及学生综合素质。二是全面贯彻和执行各级政府,主管部门关于学校安全工作的法律法规。加强安全教育,及时排查安全隐患,处理好内部外部矛盾纠纷,配合相关部门加强校园周边安全治理。加大人防、物防,技防投入,保证安全设施设备配备齐全;加强校园封闭管理。重点关注食物食品安全、校车交通安全、校舍及教学设施设备安全,防溺水及消防安全,确保校产安全,保障师生健康工作,健康成长,构建平安和谐校园。三是加强师德师风建设,提高师德素质,切实减轻学生课业负担。加强教师职业道德规范学习,增强教师“遵章守纪,爱岗敬业,关爱学生”的职业精神和意识,坚决杜绝体罚和变相体罚学生行为;杜绝宣传和推销教辅资料行为;杜绝利用节假日补课和有偿家教等违纪违规行为。四是依法依规收费,规范财务管理,坚决治理乱收费。一要按文件标准收取规定费用,不乱增项目,不擅自提高标准收费。二要按照“自愿就餐”原则收取伙食费,严格按照“自愿就餐,按餐定标准,按月收取,多退少不补”的要求合理收取伙食费。保证“零利润”。三要坚持自愿参保,自愿购买和饮用原则,收取保险、校服、牛奶饮用等代收费用,按时足额上缴相关部门,切实为学生健康成长服务。四要开源节流,合理使用经费。不铺张浪费,不大吃大喝,不乱发津补贴和加班补助等。
俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,党有党纪,校有校规。每一位党员干部都要自觉遵守党纪党规,法律法规,自觉依法办事,循规蹈矩,勤政廉政,发扬党的优良传统,保持党员干部的先进性。守纪律,讲规矩,才能增强党的凝聚力和战斗力,才能保证党和国家的事业持续健康发展。
2.纪委讲忠诚守纪律做标杆心得体会
3.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会
4.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会
5.党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会
6.讲忠诚守纪律做标杆心得体会
7.学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会
8.讲忠诚守纪律做标杆活动心得体会
9.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会
篇13:2024年三严三实和忠诚干净担当学习心得体会
全文共 3372 字
+ 加入清单“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。
我通过认真学习习近平总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”的重要讲话精神,使我进一步深刻理解并准确把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义,初步形成了高度的思想自觉和行动自觉,从而激发了我自己的信心和动力,并增强了责任感和紧迫感。“三严三实”和“忠诚干净担当”直指为人为政的根本,切中干事创业的要害,划定了官德红线,是我们每个干部行为的新规范。为此,我们每一个党员领导干部必须时刻铭记、自觉践行,以严求实,以实促严。现就在践行“三严三实”中走在前作表率,切实做一名“忠诚干净担当”的好干部,结合所学、所思、所悟和所获谈点个人的认识和心得体会。
2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。(以下简称‘三严三实’)”。2014年10月,习近平总书记对云南工作作出了重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当(以下简称‘忠诚干净担当’)”。在2014年12月19日召开的全国组织部长会议上,中央明确,今年要在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。就此,中共文山州委根据省委的决定,把“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育有机结合并进行了安排部署。所以说,我们要深刻理解并准确开展专题教育内涵和重大意义。
第一,深刻理解并把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵
“三严三实”和“忠诚干净担当”,既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,并充分指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道和成事之要;又是丰富了管党治党的思想内涵,为切实加强党员干部党性修养,进一步推进新形势下党的建设提供了重要遵循。其丰富的具体内涵主要有以下三点:
首先,“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的最新要求。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐述了新形势下作风建设的最新内涵,真正切中了作风之弊的要害,切实把准了作风建设的命脉,从而抓住了改进作风的关键,这是对作风建设发出的最新动员令。为此,我们务必要按照“三严三实”要求进一步加强作风建设,解决党员干部作风与新形势新任务不适应的问题,更好地提高工作效率尤其是巩固执政基础和提高执政能力。
其次,“忠诚干净担当”与我们党最新的好干部标准是一脉相承的。从我们党的历史发展来看,好干部的标准,大的方面说就是德才兼备。不同历史时期、对干部德才的具体要求又有所不同,比如在全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的今天,我们最需要建设一支适应“新的历史特点”、党和人民需要的好干部队伍,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记就明确提出了“坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“20字”好干部最新标准。再说,对党忠诚是政治品格,干部要绝对忠于党、忠于祖国,忠于人民的事业,与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,站稳坚定的政治立场;个人干净是为官底线,干干净净“做官”是由党的性质所决定的,作为一名党员领导干部没有任何理由存非分之想,贪额外之利,要心存敬畏、严格自律,做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友;敢于担当是从政准则,是干部的职责所系、使命所在,干部要敢想、敢做、敢当,坚持原则、坚定不移,面对大是大非敢于亮剑,不辜负人民群众的信任和期望。所以说,“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对新时期好干部标准的最新丰富和发展。
其三,“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联及相辅相成的。“三严三实”和“忠诚干净担当”都是对党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出的具体要求。“三严三实”着力点就在一个“严”字和一个“实”字;“三严”是内在要求,指向主观世界的改造,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求;“三实”又是行为取向,指向客观世界的改造,是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。而“忠诚干净担当”则更加突出了对党员干部的政治品格要求和党性修养要求以及职业素质要求。为此,“三严三实”和“忠诚干净担当”是最新密切相联、相辅相成的,我们必须坚持“忠”字当头,“廉”字托底,以严正己、以实导行,集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体;真正内化于心、外化于行,做让党放心、让各族人民满意的好干部。
第二、充分认识开展专题教育的重大意义
习近平总书记提出 “三严三实”和 “忠诚干净担当”的要求,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,不仅是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,而且更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子和一面镜子,充分彰显了我们党一鼓作气抓作风、弛而不息改作风的坚定决心和恒心。因此,深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,对于进一步加强作风建设,营造风清气正的从政环境,实现文山科学发展和谐发展跨越发展具有重大而深远的意义。
一是深入开展专题教育,是持续深入推进作风建设的具体行动。抓作风、改作风,是党的十大以来从严管党治党的重要突破口。中央实施“八项规定”取得的成效,教育实践活动带来的新气象和新变化,广大党员及各族人民群众和社会各界是充分认可并高度赞扬的。但是也要清醒看到:作风建设正处在一个节骨眼上,“四风”虽得到遏制并作风有新好转;而“树倒根还在、藕断丝还连”,“不能”和“不想”的问题还未真正解决,切实发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。开展专题教育,就是牢固树立“作风建设永远在路上”的思想,保持常抓的韧劲和长抓的耐心,把作风建设不断引向深入,尤其是把目前作风好转的好势头保持下去,从而使作风建设要求真正落地生根。
二是深入开展专题教育,是从严治党的新常态要求。党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。开展专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识,在重点领域和关键环节上持久用力,久久为功,真正把全面从严治党的各项要求抓紧抓实,从而加快形成全面从严治党的新常态。
三是深入开展专题教育,是促进文山跨越发展的现实需要。开展专题教育,就是要使广大干部尤其是领导干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把全州各族人民紧紧凝聚在一起,继续抓住和用好当前发展的重要战略机遇期,积极应对各种风险和挑战,特别抓住国家实施新一轮西部大开发、“一带一路”战略、左右江革命老区振兴规划等机遇,进一步加快转变经济发展方式和推进新型工业化、信息化、城镇化和农业产业化,不断深化改革、扩大开放,努力追赶全国全省同步全面建成小康社会步伐。
四是深入开展专题教育,是文山干部队伍建设的迫切需要。加强干部队伍建设,关系人心向背,关系事业兴衰。“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,进一步丰富和发展了党的干部队伍建设的思想,是对党员干部党性修养、用权观念、纪律要求和工作作风的基本要求。开展专题教育,就是要求全州各级党委(党组)要以强烈的政治责任感,切实加强文山干部队伍建设,强化党性修养,推动改进作风,强化教育培训,从严管理监督,培养造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素质干部队伍。
总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。
1.2015三严三实和忠诚干净担当学习心得体会
2.忠诚干净担当学习心得体会2015
3.三严三实和忠诚干净担当学习心得体会
4.2015年社区干部三严三实学习心得体会
5.2015关于三严三实学习心得体会
6.2015关于三严三实党课学习心得体会
7.2015年两严学习心得体会汇编
8.三严三实学习心得体会3000字
篇14:2024关于高三百日誓师心得体会观后感
全文共 734 字
+ 加入清单下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。
会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。
台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。
会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。
校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。
教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。
就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。
哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。
篇15:《一呼百应》心得体会观后感
全文共 812 字
+ 加入清单你好啊,春天!尽管此时的北国仍是一派冬季里白雪皑皑、雾凇浩荡的景色,但是北风呼啸和寒冰三尺从未将人们一颗希望的心冰封——人们无时无刻不怀揣着对阳春三月和和煦春风的向往与希冀!
在我的脑海里,你该是个温润美丽而青春俏皮的姑娘。小孩子们一遍遍地用稚嫩的笔触写下对你到来的期望——“春姑娘正唱着婉转的歌儿向我们跳跃着走来。”诗人们更把你的到来当做胜利的曙光——“冬天来了,春天还会远吗?”;而我也像许许多多的人们一样,在这北国的寒冬中翘首盼望着,在这朝阳未升、夕阳西下的雾霭里望眼欲穿着,希望在下一轮旭日中看到你温润如玉的倩影,歌唱着、跳跃着正像我们赶来,为这片土地带来无限生机…
现在,春姑娘你去年流连光临的这片土地上,正蒙受疫患的侵袭——年年伴你玩耍的孩子们都不得不呆在安全的室内,岁岁伴你日出日落的劳动者们也纷纷戴上了隔离口罩,平添了几分“生人勿进”的距离感。也许,当你不久再次光临这里,看到了这样的景象,你会感到几分形单影只和对人类伙伴不幸遭遇的同情,但是请你不要留下伤心的泪水。因为,请你和我们坚信你的到来一样,坚信这一切都只是暂时的!普希金的诗句此时此刻就像你带来的和煦春风,安抚着我们的心灵——相信吧,快乐的日子将会来临!心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一起都会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。
三尺寒冰、千里雾凇,在你看似温柔的和风细雨中竟然会消融地不着痕迹,一切的坚硬和冰冷都在不知不觉中转变为生机和温暖,这就是春的魔力!你永远是人们心底光、暖和爱的象征,是带去生机的和风细雨,是播撒希望的明媚春光。你就是这样,在不知不觉中在我们的心底播撒下一颗爱的种子,教会我们,在艰难面前永远相信温柔的力量,怀揣希望、用充满爱的行动去化解寒冰。
有了黎明仍会如期到来、春天终会如约而至、美好生活就近在咫尺的信念,眼前的一切黑暗和艰难都只是更加激励我们努力学习、战胜疫情的动力,因为我们知道这一仗,我们必胜!
篇16:《新时代最可爱的人》观后感心得体会
全文共 878 字
+ 加入清单2019年岁末,因新型冠状病毒席卷全国,疫情防控形势严峻,2020年注定是一个不平凡的年份。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。疫情传播速度之快,令人震惊。在医院党委及院领导的带领下,全院周密部署,精心安排,沉着应战,采取措施,开展抗击疫情行动。
为积极应对突发疫情,某某总医院建立了强大的防控体系,立即组建抗击新型冠状病毒肺炎疫情应急医疗梯队,科室接到通知后,医护人员积极报名,“我工作年头长,有经验。”、“我年龄小,没有家庭负担。”一声声“报名”,一句句“我可以!”科室微信工作群中接起了长龙,成为了这个冬天最温暖的语言,也成为我们最铿锵有力的誓言。
有些同事退掉了春节回乡的火车票;有些同事取消了出行旅游的机票和酒店;有些家在远方的同事只匆匆与年迈的父母团聚了片刻就折返回京,实现了全科全员备岗,每个人都在为抗击疫情倾注全部的力量。值班医护在病区内张贴各种宣教单,为住院患者宣讲疫情防控知识、演练七步洗手法以及如何使用快速手消液等。科室口罩储备告急,调集所有力量,护士某某的父亲远在山东老家,为科室医护人员采购口罩,并快速邮寄到科室。
面对疫情,有多少人舍小家、为大家。科室的某某医生,他的爱人是门诊部及医患关系办公室的熊怡南医生,两人的家乡是此次疫情最为严重的武汉,在得知家乡疫情后,他们毅然退掉返乡机票,返京回岗值班坚守。熊怡南更是写下了请战书,请求支援家乡武汉。她在请战书中写道:“他们正义无反顾地奋战在抗击疫情一线,我又如何能在这场没有硝烟的战争中置身事外?”,“大疫当前,我更愿意选择与昔日战友并肩作战,负重前行!”。夫妻二人相互支持、相互鼓励。同样为人父母,同样为人子女,只因那一身白衣,一位父亲的选择不再只是孩子,一位母亲的承担更是为了大众。
没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。在这个特殊的时期,总医院医护团队能做的就是团结一心,每个人尽自己所能,扛起属于自己的责任。感谢这支优秀团队每一个默默付出的人,言行中彰显着最无畏的一面。致敬平凡岗位中治愈病患的仁韧医者,生命中蕴藏着高尚的灵魂。病毒无情,大爱无声,携手前行,共克时艰!
篇17:2024同上一堂课观后感心得体会800字
全文共 1116 字
+ 加入清单一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,离不开文明的滋养;一个公民的成长,离不开价值的引导。人生需要信仰驱动,发展需要价值导航。神州百年,沧海桑田。历史告诉我们,落后就要挨打,自强才能自立。
“失败乃成功之母”。王飞雪、雍少和欧钢经过自己不懈努力创造了“北斗一号”立下了汗马功劳;“中国创造”这个品牌,因为大家的努力发展到了全世界,并且知名度很高;中国人民在恶劣的环境中创造了一个奇迹——在“世界屋脊”上搭铁路。在这个高速发展的时代,我国建起社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面价值目标。我们国家在几代人不懈努力下,日益旺盛,在国际方面地位越来越高。封建残余的顽固侵袭,饱受外敌入侵的惨痛历史,使得中国人民更加渴望民主、珍视民主。作为四大古国之一,我们为这灿烂文明而自豪,但我们决不能躺在文明的故纸堆里孤芳自赏,而要奋发图强,着力建设具有中国特色的各种社会主义文明。国家的富强、民主、文明,都离不开和谐稳定的社会与和谐安宁的人际关系。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类历史就是一部追求自由,获得解放的历史。其初衷就是打破重重枷锁,释放自由活力。人人生而平等,没有人天生高人一等,这是平等的基本含义。公正是维护社会稳定的价值纽带。法治就是依法治国,自由、平等、公正都离不开法治,在法律面前人人平等,法律面前没有例外。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国,就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心致力于自己的事业。吃苦耐劳、一丝不苟、精益求精、恪尽职守,都是对敬业精神的最好提炼。诚信就是诚实无欺,讲求信用,内诚于心,外信于人。友善是指朋友之间亲切和谐。
就说身边的事吧!有一次下雨天,我开心的独自跑去外院玩,看到一个小男孩把一个小女孩推倒在地,便跑了,小女孩“哇”地大哭,我小跑过去安慰她,对她说:“小妹妹,别哭,大姐姐待会儿去说说他!”小妹妹继续哭着说:“你别理我!”可我任性地抱着她就往附近的诊所跑。到了诊所,医生看了看她说:“她严重冻伤了,要多待在家里,少出来!”我连忙对医生说:“谢谢您!”便轻轻地对小妹妹说:“那我先走了。”说完,我便转过身去,小妹妹立刻抱住我说:“姐姐,对不起,刚刚是我态度不好,可你还帮我,谢谢你!”我惊得嘴巴都合不拢,转了个身,看见了她眼中的泪光,我一把抱住她,说:“没关系!没关系!”我还明白了你帮助了人,你一定会得到回报,哪怕是一个甜甜的声音,一个美丽的笑容,一个温暖的拥抱······
我们的国家、社会,因为有了这种亲切感,这种和谐感,这种精神和品质,才变得更加得温暖,美丽、动人!
篇18:2024《在一起》十个故事观后感心得体会
全文共 1013 字
+ 加入清单这堂课令我受益匪浅,刻骨铭心,这堂课使我更加深入地了解了这次新冠肺炎疫情,学会了更多的预防措施,这堂课让我真切的感受到“山川异域,风月同天”,我们不仅仅是以个人的身份生活,更是与所处的时代同呼吸,共命运。
鼠年钟声敲响,在万家灯火团圆之际,一场肆虐全国的新型冠状病毒疫情悄悄的躲在金鼠的身后,潜入了2020年,冲淡了年味。作为二十一世纪二十年代的第一个春节,确确实实令人刻骨铭心,这场突如其来的新型冠状病毒将人们困在家里,甚至还有些人,被永远的困在了2020....
幸运的是,强有力的国家带领着一群人冲在前方,替我们遮风挡雨,扛下重伤。他们是来自全国各地的白衣天使,他们是新时代的最美先锋,他们有一个光荣的称号∶最美逆行者!他们用自己的平凡之躯为身后亿万万中国人筑起防护的堡垒,他们勇于担当,舍小家为大家,在这场没有硝烟的战争中不眠不休,前赴后继,成为人民心中的“定海神针”,给人们服下了一颗颗“定心丸”。有他们在,我们不再惊慌,有他们在,我们可以安心待在家里,有他们在,我们一定可以过一个平安中国年!
如今网上有句贴切的话叫做:三“山”齐聚克难关。这里的三“山”指的就是火神山,雷神山和钟南山,前两者是医院,而后者是83岁高龄的钟院士。
10天,建成了可容纳1000张床位的救命医院。整理完善医院的设计施工图纸,24小时供电,建成远程会诊系统,提供油品保障以及工程建设。房子建好接下来装修,管理人员,施工人员3天完成室内装饰任务。装修完成后,提供网络安全设备,专业医疗设备以及空调床铺等物资。
其中的艰辛与力量超乎我们的想象,中国建设者们在用中国速度同疫情赛跑,这就是中国速度,这就是中国力量!你想到的,总会有人及时提供,你想不到的,也会有人提供。这就是万众一心,众志成城。哪有什么"基建狂魔",只有争分夺秒的"生死时速",只有咬牙坚持的屏息忍痛。
白衣逆行,国士无双!17年前,他抗击非典,17年后,他依然顽强不,屈地站出来,再度挂帅出征,带领着新一代青年阻击新冠。人民日报微博这样评价他:“有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。”他用实际行动诠释了林则徐的一句名言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
时代造就英雄,每当灾难降临,总会有一个行业,一个意志,一个精神,站于人前,披荆斩棘,顶天立地,诠释了,诠释着中国精神。我们身前,是一线人员,而他们身后,有我们每一个人!
抗击疫情,我们在一起!我们始终相信,疫情过后就是春天。
篇19:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感
全文共 746 字
+ 加入清单170年前,[共产党宣言]的发表,标志着马克思主义正式诞生。[共产党宣言]是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,为各国无产阶级革命提供了
崇高的共产主义理想 先进的建党学说和科学的行动指南,在今天依然具有 巨大的真理力量和时代价值。
十九届中央政治局举行第五次集体学习, 学习内容就是[共产党宣言]及其时代意义。党的十八大以来,中央政治局集体 学习多次以马克思主义理论为题,先后
学习了 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。这次中央政治局集体
学习[共产党宣言],目的是通过重温经典,感悟马克思主义的真理力量,坚定马克思主义信仰,追溯马克思主义政党保持先进性和清纯性的理论源头,提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。
“[共产党宣言]是一个内容丰富的理论宝库,值得我们重复 学习 深入钻研,不
断从中汲取思想营养。”[共产党宣言]作为马克思主义政党的基本纲领和共产主义者的第一个宣言,自传入中国以来,对中国革命和中国共产党产生了
极大的影响,对中国社会的伟大变革也产生了 巨大的影响。
[共产党宣言]确立了
马克思主义政党的最高目标,并把实现人的自由而全面的发展作为共产主义的本质特征。这一崇高理想站在了 人类道义制高点。成为一代又一代共产党热忠贞不 渝 坚毅不
屈的坚定信仰和不 惧任何风险,战胜一切的艰难的精神支柱,成为马克思主义政党团结广大人民创新新世界的精神旗帜。
今天,我们重温了 [共产党宣言],讲的就是温故知新的道理,就是要把[共产党宣言]蕴含的科学原理和科学精神运用到统揽伟大斗争 伟大工程 伟大事业
伟大梦想的实践中去,不 断谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章。矢志不 渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。
篇20:用担当的行动诠释对党和人民的忠诚心得
全文共 2164 字
+ 加入清单近日,中共中央制定颁布了《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),王岐山同志7月19日在《人民日报》发表署名文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》,对学习贯彻《条例》提出要求。
《条例》全文13条,1900多字,字数不多,但简明、管用,对为什么问责、问谁的责、谁来问责、对什么情形问责、如何问责以及问责的责任形式和程序等都作出了明确规定。这是十八大以来党中央全面从严治党又一实践创新成果的制度化,释放出有权必有责、有责要担当、失责必追究的强烈信号。《条例》的颁布,与《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》等党内法规相衔接,必将推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,必将开创全面从严治党的新境界新局面。在学习贯彻《条例》的过程中要注意把握以下几方面:
一是明确中央为什么要颁布《条例》。这是贯彻党中央全面从严治党要求的客观需要。习近平总书记在七一重要讲话中指出,“办好中国的事情,关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。”“如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。管党治党,必须严字当头,把严的要求贯彻全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。”从现实来看,我们党要带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须对自身有严格的要求,一个组织涣散、纪律松弛的党是难以肩负这么重大的历史使命的。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚定不移全面从严治党,党的先进性、凝聚力、战斗力不断增强,党带领全国人民在经济、政治、文化、社会、生态文明建设中取得了一个又一个举世瞩目的成就,深得人民群众的信赖和拥护。但从十八大以来惩治腐败、开展巡视工作所发现的问题来看,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不严、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实等问题仍然存在。在管党治党中,一些党组织和领导干部对全面从严治党认识不到位,工作也不到位,有的纪委、纪检组履行监督责任不力。中央就是要以强力问责,倒逼责任落实,唤醒和激发各级党组织和党员领导干部的担当精神。
二是问谁的责。《条例》对问责对象作出了具体规定,即问各级党组织、党员领导干部、党的纪检机关的主体责任、监督责任、领导责任。各级党组织对全面从严治党承担主体责任。党组织领导班子在职责范围内承担全面领导责任;领导班子主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任;参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任;各级党组织都要把自己摆进去,不能“灯下黑”“手电筒只照别人”。问责主体如果不履责,也会成为问责对象,上级领导也要把应尽的责任扛起来。问责的重点是主要负责人,要抓牢这“关键少数中的关键少数”;同时规定问责实行“终身问责”,党的领导干部不能因为进退留转而逃避管党治党的政治责任。《条例》还特别规定了纪检机关的“监督责任”,对纪检机关监督责任缺失,纪检组“探头”作用没有发挥,能发现的问题没有发现、发现问题不报告不处置、该去问责而不问责,纪检干部严重违纪,造成恶劣影响的,就要问纪委书记、纪检组长的责。
三是谁来问责。《条例》规定:党中央或者有管理权的党组织,有权对失职失责的党组织和党员领导干部作出问责决定;对党的领导干部进行通报、诫勉等问责,由纪委(纪检组)、组织、宣传、统战、政法等机关或部门决定;对党的领导干部进行组织调整和组织处理等问责,由纪委(纪检组)、组织、宣传、统战、政法等机关或部门提出建议,由有管理权的党组织作出决定。如果需要对党员领导干部进行纪律处分,则按《中国共产党纪律处分条例》有关规定进行。
四是明确问责的情形、方式和程序。《条例》第六条规定,对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的“六项纪律”不严、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实以及其他失职失责六种情形进行问责。对党组织的问责方式规定了检查、通报、改组三种。对党的领导干部的问责方式规定了通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分四种。第八条、第九条对问责的程序作出了规定。
五是要用忠诚干净担当的精神抓好《条例》的贯彻落实。民政部各级党组织特别是主要负责人、驻部纪检组、各级纪检机关和纪检干部,要深刻认识全面从严治党对于做好民政工作的极端重要性,在贯彻落实全面从严治党要求上,要时刻保持政治上、思想上的清醒,行动上的自觉。要认真学习《条例》,吃透精神、把握规定、正确理解,这是贯彻落实的前提和基础;要以“忠诚干净担当”的精神,用全面从严管党治党的担当行动诠释对职责的敬畏、对党和人民的忠诚;要把自己摆进去,既要敢抓敢管、敢于碰硬、承担主体责任和监督责任,又要自觉接受党和人民的监督,用倒逼的机制层层压实主体责任和监督责任的落实,形成一级抓一级、层层抓落实的格局;要运用创新的思维,不断实践和探索落实《条例》的有效方式和方法。问责不是目的,目的是倒逼责任落实。如果发现失职失责行为,那当然要拿起《条例》这把利器,开刀问斩,倒逼担责。