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反对邪教崇尚科学征文(通用19篇)

作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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反邪教征文800字

全文共 1753 字

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邪教组织煽动成员抛弃家庭,外出传播邪教,鼓吹“传得越多,将来就可进天国”。许多成员因此离家出走,给家人造成了巨大痛苦,甚至导致家庭破裂,家破人亡。

有的人信以为真,一旦进入邪教之门,也就身不由己了。决不应该把迷信或迷信活动一概视为邪教,但不可否认的是,邪教最容易借助迷信以售其奸。迷信活动在中华大地沉渣泛起,浊流滚滚,麻痹人们的思想,消磨人们的意志,骚扰人们的生产和生活,其间邪教组织又猖獗地制造了许许多多天方夜谭般的离奇故事。

法轮功就是邪教,这已经被无数事实证明了。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被法轮功欺骗了呢?原来,法轮功包装得特别好,法轮功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现,披上了伪装,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信法轮功,练起了法轮功。

法轮功是在我国曾一度出现的气功热的社会大背景下,打着气功名义“出山”的,李洪志把其歪理邪说用中国传统的“气功”修炼包装起来,以“功”混“法”、以“功”传“法”,通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉,从而实现其精神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。

法轮功用大量的现代科学术语和中国传统文化的概念包装自己,鼓吹“法轮大法”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”,使得一些不明真相的人拜倒在其脚下,沦为牺牲品。这说明,法轮功之所以有市场,很重要的一点,就在于一些群众没有透过现象看本质,被法轮功的“科学”假象所迷惑。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

站在时代的潮头,我们很容易分辨出,只有科学才是推动社会前进的伟大力量。历史已经证明,科学在人类文明发展过程中做出了不可磨灭的贡献。科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量,只有崇尚科学,破除迷信,消除愚昧,才能实现跨世纪的发展蓝图。美国副总统戈尔说:“就像枪炮和电视将人类带入20世纪一样,信息高速公路将我们带入下个世纪,彻底改变我们的生活、学习和工作方式。”

生命属于个人,更属于社会,生命是一种财富,更是一种责任。珍惜生命,反对邪教,努力学习科学知识,以科学的精神和态度把握生活,从我做起,明天会更好!有的人信以为真,一旦进入邪教之门,也就身不由己了。决不应该把迷信或迷信活动一概视为邪教,但不可否认的是,邪教最容易借助迷信以售其奸。迷信活动在中华大地沉渣泛起,浊流滚滚,麻痹人们的思想,消磨人们的意志,骚扰人们的生产和生活,其间邪教组织又猖獗地制造了许许多多天方夜谭般的离奇故事。

法轮功就是邪教,这已经被无数事实证明了。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被法轮功欺骗了呢?原来,法轮功包装得特别好,法轮功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现,披上了伪装,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信法轮功,练起了法轮功。

法轮功是在我国曾一度出现的气功热的社会大背景下,打着气功名义“出山”的,李洪志把其歪理邪说用中国传统的“气功”修炼包装起来,以“功”混“法”、以“功”传“法”,通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉,从而实现其精神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。

法轮功用大量的现代科学术语和中国传统文化的概念包装自己,鼓吹“法轮大法”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”,使得一些不明真相的人拜倒在其脚下,沦为牺牲品。这说明,法轮功之所以有市场,很重要的一点,就在于一些群众没有透过现象看本质,被法轮功的“科学”假象所迷惑。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

站在时代的潮头,我们很容易分辨出,只有科学才是推动社会前进的伟大力量。历史已经证明,科学在人类文明发展过程中做出了不可磨灭的贡献。科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量,只有崇尚科学,破除迷信,消除愚昧,才能实现跨世纪的发展蓝图。美国副总统戈尔说:“就像枪炮和电视将人类带入20世纪一样,信息高速公路将我们带入下个世纪,彻底改变我们的生活、学习和工作方式。”

生命属于个人,更属于社会,生命是一种财富,更是一种责任。珍惜生命,反对邪教,努力学习科学知识,以科学的精神和态度把握生活,从我做起,明天会更好!

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篇1:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 1784 字

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今天我们学习了一些防震知识科学素质,我想我们可以做文明市民了。

1.什么叫地震?

地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点,该点称为震源。振动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约500万次。

2.为什么会发生地震?

地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。

3.地震来临时有前兆吗?这些前兆是真实的吗?我们可以用它来作判断吗?

地震来临时一般是会有前兆的。例如先来小地震再来大地震,地下电、磁、热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经,从而产生了地震前兆,但这些前兆也不完全可靠。从地震监测的角度来分析,如果监测网精度和广度足够的话,我们可以对这些变化进行综合分析,从而推断出是否有大地震来临。但也有些地震是没有前兆的,发生地震的原理比较复杂。

二、学校防震知识

桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。

在熟悉学校周围地形、环境基础上,可进行防震演练活动,包括:室内一分钟紧急避震,震后迅速撤离教室的疏散演习,自救、互救练习等。演练活动时间要短,疏散、撤离要快,才能达到避震效果好的要求。

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。

教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1.教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2.地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3.地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4.地震时如在室外,远离建筑物。

5.地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

三、地震来了怎么办

1.是跑是躲不要犹豫

一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震是就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。

2.采取正确的姿势

躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

3.寻找安全的地方

在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。

4.震后迅速撤离

地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

5.要点

•选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;

•伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;

•抓住桌腿等牢固的物体;

•保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;

•避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

•就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;

•要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;

•避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;

•避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。

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篇2:我的科学梦征文1500字

全文共 1602 字

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当我还在孩提的时候,就听老师讲“科学”二字,那时不懂其含义,只知道不能吮手指,因为手脏有小虫子,吃进肚子要打针服药。当我迈进小学门槛以后,初步认识了一些伟大的科学家,如伽利略、爱因斯坦、钱学森……那时,我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的愿望。如今,我是七年级学生了,乘上“探索号”巨轮,航行在科学知识的海洋里:从生物、动物到植物,从太阳系、银河系到无垠的宇宙,我们在学习实验与观察中发现真理。

翻开厚重的历史,看到一段段惨不忍睹的历史片段,我的思绪被带到了暗无天日的旧中国——

一百多年前,外国列强用我们祖先发明的火药,制造了洋洋炮,屠杀了无数华夏儿女;七十多年前,日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九洲大地,肆意妄为实行“三光”政策,残害了多少炎黄子孙……

回首血泪史,让我们永远铭记:国家要强盛,科技必发展,落后是要挨打的。

看!新中国成立后,国家日益昌盛,科技逐渐发达,中华正在腾飞。从我国恢复联合国合法地位到加入“世界贸易组织”,从我国成功研制“两弹一星”到顺利实现载人航天,这些标志着我国在政治、经济、军事等方面取得重大成就,是中国人民自强不息、科技发展的辉煌成果。中国真正崛起了!中华儿女为之骄傲和自豪。

科学造福人类,科学造福未来。我们作为祖国建设事业的接班人,科学的未来就在我们身上,任重而道远。我们吮吸着南湖水,牢记师长的谆谆教诲,探索知识,苦读寒窗。“让我们站在科学巨人们的肩上,揭开更多的科学之谜,创造更灿烂的科技文明!”

对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。

科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

科技无处不在,科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。

电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

科学不但是反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系,而且是国家和人类发展的强大力量。

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篇3:我的科学梦征文

全文共 689 字

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科学,似乎是一个距我们很遥远的词,其实只要我们留心观察,就会发现生活中的点点滴滴,都与科学有着密切的关系。

我们刚步入初三,接触了一门新的科目――化学,对于则开始的我,它好似一位陌生人,但随着时间的流逝,它渐渐向我们打开心扉。我们也慢慢走进它的心里,又有一种既熟悉又陌生的奇妙感觉,这种感觉完全出于我们对它深入的探究。

说它熟悉是因为自古以来有些人们依然认为世界上存在着“鬼火”,记得小时候,我看着电视上经常会有一种蓝色的火跟在人们的后面,那时候老一辈的人经常告诉我说,这是鬼火,只要你做了错事,它就会跟在你身后,你停,它也停,你走,它也走。每当他们跟我谈起这些时都给我的心灵蒙上了一层恐惧的面纱,挥之不去,直到有一次上化学课,化学老师给我们清晰地分析了这个鬼火之说,他告诉我,世界上没有鬼火,人们所看到的鬼火其实是一咱叫做磷的物体遇到一定的温度而燃烧起来,它之所以会跟着人是因为人在走动时带动了周围的空气,所以空气的流动速度变快,才是磷运动的根本原因。没错,世界上根本没有什么所谓的鬼火,在我认为,只不过是古代的一些愚昧的人为自己的无知找了一个“漂亮”的借口罢了。

说它陌生是因为化学有许许多多的不同物质,也许每两个不同的物质在一起又会发生惊人的化学反应,对于这些,我觉得我们对科学了解的太少。正是因为科学的不断变化引起了我对它无限的热爱。

纵观它的历史,它的哪一项发展进步不是人类智慧汗水的结晶呢?但我们坚信它必将拥有更广阔的前景,等着我们开拓与发掘。

昨天已成过去,今天仍在努力,明天还是个未知数,期待再次仰望蓝天时,我们会收获更多的惊喜,展望未来时,发现世界因科学而更加丰富多彩。

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篇4:反邪教感想征文

全文共 1325 字

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邪教,最可恶的是他把罪恶的魔爪伸向我们受教育的学生们。刘思影这位12岁的女孩,这个老师眼中的乖学生,同学眼中的“开心果”,在痴迷“**功”的妈妈刘春铃的带领下,在天-安-门广场自-焚。当瘦小身躯被烧浇的汽油燃起那一刻,钻心的疼痛和巨大的恐惧,使年幼的她不顾一切地扭着身子哭喊:“妈妈??叔叔!救救我!”就这样,在无知地邪火中,刘思影的一张小脸烧得面目全非;就这样,在愚昧的邪火中,刘思影的一双小手被烧得焦黑如炭;就在这无知、愚昧的邪火中,天真活泼的刘思影离我们远去。她那么渴望生命,却永远地留下了遗憾。

我不禁想问,是谁驱使刘思影走上这条绝路?是生她养她的那愚昧可悲的妈妈?不,不是。罪魁祸首就是那蛊惑人心的骗子李-洪-志。李-洪-志,你扪心自问,你制造这罪恶谎言是何居心?你为什么不去自-焚,而叫你的信徒去作牺牲品?你简直就是披着一张人皮的狼,你真是罪大恶极,“**功”一向标榜什么“人权”。请问,刘思影在天-安-门自-焚时,有时谁剥夺了她的人权呢?

如果说邪教时一杯害人的毒茶,那么以李-洪-志为首的法-轮-功就是那沾满剧毒的茶叶。李-洪-志用他那双沾满鲜血的手胡编乱造了一套迷人心志的“法-轮-功大-法”,整天唾沫横飞地向那些心志全无的教徒们散布他那些胡捏乱造的歪理邪说。这套所谓的“大-法”是那魔鬼小说,迷信逆书的大杂汇,根本是和本来“真、善、忍“的招牌逆向而行的迷信邪理。

因为中国长期的封建社会和各种复杂的历史因素,加上部分人的科学文化素养不高,特别像我们这样的山旮旯,一些文化程度不高的人对新鲜事物和正面的东西不容易接受,对愚昧、落后的东西反而感兴趣。他们不了解社会和科学的发展趋势,不能掌握自身的命运,他们都有神秘和不安定感,再加上缺少科学知识,缺少精神支柱,他们感于今生,期于来世。李-洪-志正是利用人们这些心理特点,把罪恶的魔爪伸向农村。

就拿我们村的王奶奶来说吧。王奶奶非常仁慈,待我们特别好,有什么好东西就分给我们。王奶奶虽然年过六旬,可过得也还算舒坦,而且酷爱下棋。可自从有一次王奶奶到棋友家下棋回来后,就像变了个人似的。整天念什么:“保佑啊,神灵,是您赐给我消息,地球即将爆炸,我一定按您得吩咐去做,让我升-天吧……”可不单是说话,王奶奶的行为也十分令人诧异。她整天把自己关在屋里,说什么在升上极乐九重天之前要认真地静坐祈祷,才能飞天成功。王奶奶的人际关系已经等于0了,也不再主动和人们拉家常了,邻里之间也形同陌路。更令人惊奇不已的是,王奶奶竟然把自己亡夫的遗物烧得一干二净,说是如果不烧掉,就会魔鬼缠身,最终暴病而死。王奶奶抱着“宁可信其有,不可信其无”的心态,照着李-洪-志说的去做,最后跳-楼了……

被李-洪-志邪教组织这个魔鬼附身而演出一幕幕惨痛的悲剧的何止这一老一小!看到这些的人们愤怒了,全世界的炎黄子孙愤怒了,人们要李-洪-志血债血还。但是李-洪-志却仍在美国作威作福,继续蛊惑人心。诚想,假如世界真要爆炸,那李-洪-志为什么不去“天堂”,而去美国,难道有两个地球不成?

邪教就是社会发展的一颗毒瘤,我们应该坚决的割去它。作为学生,我们应该擦亮眼睛,警惕邪教组织套着羊皮欺骗无辜的人们。要以科学知识来武装自己,明辨是非。

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篇5:我的科学梦想征文800字

全文共 729 字

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是谁为人类开启崭新的时代?是谁为人类的便利而不断思索,甚至苦恼?是谁在严重的疾病中为大众们研发疫苗及解药?那就是我梦寐以求的职业以及梦想——科学家。

从小父母总是在我旁边叮咛我要多看书,于是我就变成了图书馆的常客。每当我拿到一本好书,我就会静静地坐在角落细细的品味,沉溺于书香世界中。有一天, 我在家中“壮观”的书架中瞥见了一本厚得有如字典一般的科学书。一开始,因为太厚,加上对科学的偏见,我没有任何兴趣。但爸爸却说那是他珍藏已久的好书,强烈的建议我一定要读读看,我只好心不甘、情不愿的翻开那本尘封已久的科学书。一翻开,我就被那奥妙的原理深深吸引了。虽然有些原理不懂,需要一些努力,但这本书却从此开启了我美好的梦想。

但好景不常,这本书不见了,我非常伤心、失望,觉得再也找不到同样能引起我兴趣的书。直到有一天,妈妈送给我两支音叉当作生日礼物,并教我“共鸣”这个 原理,后来又不断鼓励我不要放弃科学,且继续帮我上科学课。在妈妈不厌其烦的教学下,我慢慢拾起对科学与实验的热忱,向我未来的梦想迈进。

我最崇拜的科学家-伽利略,也是面对挫折,坚持真理的伟人啊!当时伽利略为了证明“太阳绕着地球转”这个理念是错误的,他发明了高倍率的望远镜,天天在空旷的地方观察天体。证实以后,他不但没有受到人们的赞赏,还被判决终身监禁。但他并没有放弃真理,在他的监禁期间中,他撰写了“新科学对话”,为后人开启了一条真理之道。伽利略对真理的执着,使后人不再沉浸于错误的理念;他的毅力,值得人们学习;他的勇气,值得人们效法;他的成就,值得人们赞赏!

至今,我还在持续的上妈妈的科学实验课,我希望我能渐渐的进步,以后当上满腹经纶的科学家,像伽利略一样,为社会尽一份心力,为人们造福。这就是我的梦想!

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篇6:崇尚科学反对邪教

全文共 631 字

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老师们,同学们,你们热爱祖国吗?如果爱,那么就和我一起说:“热爱祖国,崇尚科学反对邪教。”

你们知道邪教有哪些危害吗?一、邪教会破坏家庭;二、邪教会骗取我们的钱财;三、邪教会残害许多无辜的生命;四、邪教会毒害青少年……说了这些危害,你知道邪教有哪些吗?邪教主要有法轮功、血水圣灵、门徒会、东方闪电(实际神)和观音法门五种邪教。

说到邪教,我们就想到了科学,科学是可信的,因为科学是有可靠的证据的。邓小平爷爷说过,要提倡科学,靠科学才有希望,你们想知道科学有哪些好处吗?科学可以提升科技发展,可以让我们的学识增长,见多识广,按潮流的步伐行走……你们知道科学包括哪些吗?科学包括科技发展、心理学(改变邪教的想法)、经济学……

为了自己的祖国,一定要崇尚科学,反对邪教;没有大家,哪有小家,为了自己的亲人和朋友要更加崇尚科学,反对邪教;如果你们不想让黑暗(邪教)统治自己的祖国,那就更要崇尚科学,反对邪教。

说到邪教我想到了一个故事:

陈果,中央音乐学院琵琶专业高材生,年仅19岁。有超常的音乐潜质和无限美好的未来。却在新世纪第一个春节的除夕,正当人们拉起彩练、挂上彩灯,欢度这个千年新春的时候,在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场,与其他“法轮功”痴迷者,集体自焚,彻底葬送了一个琵琶才女的美好前程。

大家读完了这一篇小故事,是不是很愤怒?没错,我也很愤怒,可耻的法轮功(邪教的一种),下一颗耀眼的明星——陈果,因为邪教而死亡。

为了祖国,我会更加坚信科学是对的,邪教是可耻的。

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篇7:反邪教500字征文:崇尚科学,反对邪教

全文共 819 字

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相信科学,还是相信邪教,不仅关系到一个人的人生态度,家庭幸福,还关系到社会风尚。

新世纪的钟声在人们热烈的期望中来临,千家万户围坐在一起,怡然自得享受着天伦之乐,喜庆团圆氛围似缕缕清香,弥漫在空气中,此情此景,多么美好的生活,多么绚丽的人生。然而有谁会想到,在这新春之际,一家人围绕在饭桌时,执迷不悟的“法办功”痴迷者竟然在天安门广元上演了一出自焚的闹剧,人们纷纷传来惋惜声、遗憾声和愤恨声,鲜活的生命在法办功的摧残下一步步走向死亡。19岁的女大学生陈英丢弃学业、放弃生命、抛弃亲情、追求所谓的“圆满”,达到进入“天国”的目的,可如今万事皆空,只剩下被烧伤的一具躯壳和一颗懊悔的心。举不胜举的自焚事件,让人痛心疾首,什么“圆满”,什么“天国”,看看这一幕幕惨剧上演,我不禁要问:“李洪志,你为什么不自焚”,一个个家庭破碎了,一段段人生结束了。自焚!李洪志,你的 是否想到过支自焚呢?你口口声声要别人去“圆满”、去“天国”,你自己怎么不去呢?你敢去吗?你不敢!放弃你的生命,甚至在自焚事件后不久,为了逃避罪责,抛出自焚者于“法轮功”练习者的谬论,你这个懦夫!丧失人性、违背常

理,简直天理不容!中国有句古话:“多行不义必自毙”,李洪志——你的末日不远了。

我们是祖国未来的一颗璀璨启明星,应该从自焚事件认清“法轮功”邪教本质,努力学习,破除迷信,崇尚科学,反对邪教,让李洪志的歪理邪说在科学的武器下不攻自破。

我们应许增强科学意识,相信科学、崇尚科学、宣传科学、反对愚昧、反对邪教。在此,我呼吁全体同学行动起来,坚决反对李洪志及其“法轮功”,同时告诫那些依然对李洪志抱有幻想的人,立马觉醒。坚决与邪教、“法轮功”决裂,反对邪教,铲除邪教的根源,营造崇尚科学、努力提倡反对邪教、反对“法轮功”摆脱其精神控制,才会有光明的前途。

我们要崇尚科学,不要相信迷信,不搞迷信活动,反对邪教,远离邪教,热爱科学,勇于创新,学习科学,拒绝邪教,相信科学,健康生活。

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篇8:关于我的科学梦想征文1000字

全文共 1089 字

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一代伟人邓小平说过:科学技术是第一生产力。科技,打开了新生活的一扇扇晴窗,它为人类的生活着色敷彩。看不见、摸不着的气味一旦为人们所认识、所掌握、所利用,它在工作、生活的各个领域便立刻身价百倍;纳米科技,它的实用价值也充分体现在走进日常生活、走进寻常人家之中。科技日新月异,生活异彩纷呈,科技大大增强了我们的综合国力。高科技向前迈出的一大步,华夏民族正在让世界瞩目。

科技,是一个国家强盛的标志。科技,让你我心与心之间连的更近。科技,成就梦想,放飞理想。随着中国日新月异的发展,科学技术的不断提高。我国正以全新的姿态走向世界强国之路。

这周我有幸的被班主任选中去参见旬邑县职教中心的科技馆,我满怀激动的心情,来到了职教中心,开始了我的体验科学,放飞梦想之旅。首先跟着讲解员来到了仿真机器人和语音机器人跟前。讲解员先跟语音机器人开始互动,讲解员问:“你叫什么名字?”小机器人说:“我叫小优,很高兴认识大家,初次见面,请多关照。”讲解员又问道:“你来自哪里?”

小优说“我呀,我来自北京,我是中国科技流动馆的一名志愿者,欢迎你们来北京来玩,我可以带你们去游故宫,爬长城呢,北京好玩的地方可多了。”惹得同学们哈哈大笑,接下来机器人又为我们背诵了杜牧的《《清明》》,让同学们不由自主的赞叹。经过一系类的互动后,讲解员又请出了仿真机器人,讲解员让它为我们表演了一系列我们人类自己都无法完成的动作,让我们叹为观止。机器人表演完了,我们又随着讲解员来到了3D电视前,体验不一样的视觉感觉.最后让我们自己随意参观,我首先来到了智能家居展台前,里面放满了各种袖珍家具,我按下了电脑,电视,洗衣机按钮,随后这些袖珍家电都开始运作起来。又来到了心跳测试展台前,我测得自己的心跳为每一分钟跳89下,讲解员告诉我,心跳正常。最后我来到了美丽的曙光展台前,开始我觉得这个怎么这么神奇,最后阅读了解释,解释写到辉光的中心有高频高压电极,盘内充满了惰性气体,高压电极通电后,由于电场很强,而惰性气体比较薄弱,便被电离激发出美丽的光辉,当手放在辉盘上时,手于电极形成通电通道,随着手指的移动,放点通道随着手指移动。这下我才明白了其中道理,唉,没文化真可怕。

最后的最后,我们进入了环球影院,在里面观看了《《恐龙灭绝》》和《《小海龟历险记》》。这样看电影让我们感觉身临其境。当恐龙张开它的大嘴时,有些女同学被吓得异口同声的尖叫起来,其实说真的,我自己都有点小小的被撼动。当小海龟爬上海岸,被贼鸥叼走时,我们都为小海龟捏了一把汗,当小海龟逃脱时,心里的石头总算落地了。四十分钟左右后观看完毕,由于时间关系,我们就观赏到了这里。

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篇9:崇尚科学,反对邪教

全文共 948 字

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崇尚科学为荣以愚昧无知为耻

——三论树立社会主义荣辱观

胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的重要论述中,提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”.这一论断,以高尚的科学精神规范社会道德价值取向,闪耀出社会主义道德的时代光芒,是广大干部群众崇尚科学、反对愚昧的行动纲领和锐利武器.

科学,因其正确地反映了自然规律和社会发展规律,而成为推动历史进步的杠杆和基石.科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量,越来越成为人们的共识.总结世界发展的历史经验,我们就更加深刻地认识到,科学文化对一个民族生存和发展的重要性.我们崇尚科学,就是要弘扬科学精神,掌握科学知识,应用科学方法,学会科学思维,并自觉地应用于生产和生活的实践中.

愚昧无知,是对自然力量和社会力量畏惧、屈服的结果,也是独断专行、自以为是的一种反映.我们反对愚昧无知,不单纯是反对没有文化知识,也是反对不学科学知识,不用科学方法,不尊重科学,不重视人才.现阶段最根本最重要的,是反对不按科学规律办事.因此,我们不仅要反对“无知”的愚昧,更要反对“有知”的愚昧.那些相信星占、卜筮、风水、命相,热衷于求神拜佛的愚昧现象、无知之人,人们很容易识别.但对那些不按规律办事,上工程、拉项目全靠“拍脑门子”的无知行为,则往往不易分辨.然而,却往往是这类愚昧无知更祸国殃民.

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,说明只有科学的东西才最真实、最正确、最可靠,也最高尚、最光荣.对于一个国家来讲,坚持科学的发展观,首先必须崇尚科学的理念.崇尚科学,才能讲科学;讲科学,才能运用科学,用好科学.只有崇尚科学,才会反对愚昧无知,告别愚昧无知;告别愚昧无知,才能放下架子,才能老老实实学习科学,才能坚持科学的发展观,落实好科学的发展观.

从全球的视角来看,现在我们正面临着一个难得的战略机遇期.民族要自立,国家要强盛,经济要发展,必须大力倡导崇尚科学、反对愚昧的精神,大力提高全民族的科学文化素质.我们的党员干部要起模范带头作用,要带领广大人民群众,把“ 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的荣辱观落实在生产实践中和日常生活里,使其成为每个社会公民为人做事的行为准则,在全国上上下下各个领域形成讲科学、学科学、信科学、用科学、崇尚科学的氛围,并最终成为我们全民族的共同思想理念.

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篇10:反邪教征文

全文共 657 字

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科学,是人类进步的阶梯;科学,是人类生活的黑暗中的一盏明灯。但却有人拿着“崇尚科学”的“招牌”让人们误入歧途,走上一条不归路,这便是邪教

邪教,就像几滴墨水,滴在如清水般的社会中,一切都变得浑浊不堪;邪教,就像一匹害群之马,闯入人们的心里,原本平静的心灵被打乱了。每当提起“邪教”这个词,的第一个词便是“法轮功”。“法轮功”被称为中国第一邪教,他用“真、善、美”做诱饵,打着“善”的幌子,却做着“恶”的勾当。那一个个血淋淋的事实难道不足以证明这一切吗?年仅12岁的小女孩刘思影在深陷于“法轮功”的妈妈的“引导”下在天安门广场自焚,全身的烧伤面积达40%。当看到那黑炭是的小手裹在厚厚的纱布中,我不忍再看;当听到从她嘴中说出的“妈妈”二字,我的心都要碎了。十二岁是花的年龄,正是金钗之年,又有谁能相信,正是他的母亲将她推入了火坑不仅葬送了自己的生命,也葬送了女儿的性命。而造成这一切的“幕后黑手”,便是自称是“神的化身”的李洪志,一个让全中国人都恨之入骨的人。不,这个破坏了不知多少家庭幸福安定,让多少人失去生命的败类难道还能被称其为人吗?简直是没心没肺,猪狗不如的禽兽!

在痛恨李洪志的同时,我也想到了那些受害者。如果他们相信科学,不被那些“有病不用看病”“自焚可以上天堂”的谬论蒙蔽双眼,而是好好珍惜自己的生命,也就不会有那么多家庭破碎更不会发生这么多不该发生的事情。被邪教蒙蔽双眼的最后,留下的只有生命与血的代价。

邪教是全社会中的一颗毒瘤,只有科学的力量才能把它消灭;只有珍惜生命,关爱家庭的温馨,才能将它融化。

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篇11:反邪教征文

全文共 489 字

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2000年,一个口号“真善忍”的组织——“法轮功”在人群中发展越来越快,越来越猖狂!在李洪志的“领导”下,越来越多的人们加入了这个看似“美好”的组织里。可又有谁能够想到,这竟是邪教的阴谋!从那年开始,许多人因被邪教的“谆谆教诲”冲昏了头脑,使得自焚事件屡屡发生,更甚至六亲不认,杀害父母儿女;报上还经常刊登一些法轮功扰乱工作秩序的事……

邪教法轮功,它使多少鲜活的生命被无辜地杀害;邪教法轮功,它使多少曾经善良的人犯下滔天的罪恶!难道我们,就这样看着他们被腐蚀?!

在这种情况下,人们荒废了学业,荒废了原本很好的工作,虚度了光阴,破坏了美好的生命。

生命是很短暂的啊!如果说生命是蜡烛,它就好像只能从今天燃到明天;如果说生命是花朵,它就好像只能开上一夜;如果说生命是饮料,它就好像马上被喝完;如果说生命……人人常说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在这么短的光阴中还不努力,而是白白浪费,那岂不是太可惜了么?!

其实如果你细细观察,你可能又会发现,生命其实很长,在这段时间里,你可以干许许多多的事。对吗?

被邪教法轮功所“收服”的人们,请睁睁眼吧,一起来反对邪教,珍惜生命,让世界更美好!

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篇12:崇尚科学反对邪教

全文共 649 字

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岁月的流逝,使曾经无知的我们懂得了很多。当今世界,现代科技和先进文化不断加速人类进步的社会发展,崇尚科学、倡导文明越来越成为不同民族、不同肤色人们的共识。但是,一些邪教组织的实力也在不断滋生、蔓延。他们倒行逆施,摇唇鼓舌,炮制和宣扬种种歪理邪说,蛊惑人心,毒害百姓

如果大家还没有认识到它的危害,我给大家讲个真实的故事吧:

17岁,本来应该是学习的大好时光,可是······

1999年8月16日,中学生陈英因痴迷“法轮功”导致精神失常,在乘坐由北京开往佳木斯的439次列车上跳车身亡。

陈英是黑龙江省佳木斯市树人中学高二学生,17岁。该生在校期间品学兼优,多次被评为“三好学生”。然而自从跟随母亲陈秀珍练起“法轮功”之后,度人成仙、练功成佛就占据了她整个身心。1999年7月,精神恍惚的陈英,以练功为名离家出走。其亲属、学校均花费大量人力物力四处寻找。8月,她的家人终于将她找到。然而此时的陈英已精神失常,数次打算自杀升天。在回佳木斯的途中,陈英乘家人不备,从列车厕所的窗户跳出。在血的事实面前,失去独生爱女的陈秀珍追悔莫及。

看啊,这就是法轮功带来的危害,一个17岁的花样少女,因为修炼法轮功到了走火入魔的地步,这才夺取了她的生命。“崇尚科学的民族,才是最有希望的民族”。同学们,记住,要相信科学,邪教只是一种骗局,只能害人的骗局。

谁都希望自己有一个美好的家庭,美好的生活,美好的未来,美好的事业……所以,从现在开始,让我们携起手来,为中华民族的伟大复兴,从你我做起,从现在做起,爱科学,学科学,用科学!

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篇13:反邪教征文

全文共 648 字

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邪教的精神控制一般是三部曲:首先是披着善良的外衣劝人“从善”或以满足人们健身祛病的需要为诱饵,让你入门;其次,进“门”之后,就让你死读他的“经书”,千百遍地读,期间不让你学习和相信其他知识和文化,大搞思想洗脑。最后,他们散布“世界末日说”和“练功免灾论”,对产生怀疑的人进行威胁、恐吓,使其不敢越雷池一不。李洪志及其邪教组织更是大肆宣扬“末世论”,鼓吹“地球要毁灭”,“人类面临绝境”,还说只有练“法轮功”才能免除灾难,其目的就是要对“法轮功”练习者实施严密的精神控制。

“法轮功”邪教组织从1999年精心策划制造“4•25”事件,围攻党政机关,冲击新闻单位,散发反动传单,到后来卖身投靠西方反华势力的怀抱,公然攻击我国鑫诺卫星,破坏社会稳定,这些都具有明显的反政府、反社会的本质。他们鼓吹“放下生死”,使“法轮功”痴迷者在“升天圆满”、“度人”或“除魔”的邪说引导下,最终走上了自杀或杀人之路。他们所制造的一起起人间惨剧,充分验证了邪教背弃人伦、泯灭人性的罪恶。

现在不仅有“法轮功”邪教组织,还有许多邪教组织在危害着人们,他们散布歪理邪说,制造恐慌心理和恐怖气氛,勾结投靠敌对政治势力,充当干涉他国内政的工具,严重损害国家利益,目无道德法律,破坏社会秩序,泯灭亲情人性,残害他人生命。

对于我们而言,只有科学才能帮助我们选择正确的道路;也只有科学才能解决我们的生存困境;还只有科学才能帮助我们治愈疾病;更只有科学才能给我们带来幸福和快乐。

亲爱的朋友们,让我们一起来崇尚科学,反对这令人痛恨的邪教吧!

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篇14:我的科学梦征文1000字

全文共 984 字

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斗转星移,时光如白驹过隙。我行走在春日里。徒步,我走遍江南,走遍北国。遇明时士大夫万户,万户负纸鸢携火箭,同我一样梦想着高飞。他升上了高空,却化成一团烟火。烟花易灭,回忆不堪回首。万户啊,你怎舍得这万里江山,魂兮永逝!

长河落日,阳关千里,大漠如兽如磐。谁可以告诉我,飞天不是一场玩笑?我行走在黑暗中,看不清未来。

远方,赤红色的火焰喷薄,如明灯,更如欢歌。东方红彻响天地,我看到了,我看到了黄河奔腾,我看到了长城盘亘,我看到了巨龙复苏。我欣然,天亮以后,汗水不再苦涩,绿洲再现生机。

飞天,乃是我中华千年之夙愿。神舟载人,杨利伟遨游太空,我听见他的声音,那是中华民族特有的浑厚;我看见他的身姿,那是中华民族特有的挺拔。我知道了,飞天不再是梦。你可知晓,我一直在等待。多少年了,我才等得一场梦回,梦回玉霄,梦回九天。

皓月当空,藏镜于怀。我立于庭院中抬头,目光穿过树枝,越过落花,眼中是琼楼玉宇的蟾宫。轻唤一声:“嫦娥……”明月中的佳人啊,炎炎夏日,你可耐得酷暑,萧萧寒冬,你可抵得严寒?无风,我却想乘风而起,携一樽长江之水,随“嫦娥”一起去往月宫,与那月中仙子、树下吴刚、捣药玉兔把酒言欢,了却后羿的思念,了却万千儿女的期许,了却泱泱华夏的遗梦。陪君醉笑三千场,陪君醉笑三万场!

回首故国,莽莽江山如画,清清流水似歌。看今朝,中华独立所向披靡!我的梦却从未停止,我见过楼台水榭,描过九龙飞凤的水墨丹青,我见过十方春色,写过烟雨江南的草长莺飞。深夜,我秉烛夜读,指尖拂过书页触到梦的衣襟。合上书卷,点燃一支沉香,袅袅的青烟直上,飘到我梦想的地方。

在那里,有谁可以替我解读这碧空的秘密?是你吗?天宫一号。起于酒泉,前往我梦想的天宫与神舟八号对接,共同探索未知的宇宙。

旗帜飞扬,图腾鲜艳,中华这条巨龙终于抬头长啸。从东方红到神舟,从嫦娥到天宫。皇天在上,后土为鉴,我终于圆梦,华夏终于圆梦,梦想高飞,永无止境!

这是我再次离开,羁旅驿站,在冬日结满菱花的窗前书写,笔画繁复。用薛涛笺,用狼毫笔,用中原汉家的文字。墨迹晕开,如一朵朵盛开的白莲。极致的黑与极致的白,就像那时的世界,洪荒万里。伏羲驾云,拥星辰入睡;女娲御风,揽明月而歌。穿梭于星际间,衣带飘飞,拂过太阳的灼热,倒影在高远的苍空。那样层层叠叠的深蓝吸引了我,我开始有了梦想,我梦想着有朝一日可以振翅云霄,与九天神女共赋一曲。

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篇15:崇尚科学反对邪教

全文共 1403 字

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在当今,社会发展的那么快,也更多源于科学技术的进步,是的科学技术的进步,给我们生活带来许多的成就,让我们更加的推崇科学,倡导科学的发展。可在这推崇的过程中,总会受到很多的阻碍,一些邪教组织的实力也在不断的滋生、蔓延,把邪教伪装成科学,反转逆施,蛊惑人心,还大力的宣传歪邪道理,扭曲事实来毒害老百姓。

邪教像一滴墨水一样,乌黑了整个社会,弄混了科学与伪科学的区别,然后在其中慢慢的发展,大量的利用一些人信于迷信,对生老病死的害怕心里,来诱使他们迈入邪门,然后再加以精神控制,灌输歪邪道理,让他们误入歧途。邪教正是借助人民信于迷信,宣称有病不用去医院,找一个神医就能够包治百病,于是就出现了许多的神医。

胡万林一个1997年5月才跨出监牢的“奇才”被称为神医,他的医术如神,能治百病,不管你有什么样的疾病,都能帮你治好。他用歪邪理论做为医治的实践核心,人之所以生百病,皆因水,病了的人就用那些芒硝来强行“脱水”就能治百病。于是很多人都相信他的话,按他的要求去做,结果导致了很多人上吐下泻,甚至严重的还危害到生命,其实很多人都不知道,芒硝在中医上是一种很强的泻药,常人一帮服用不能超过10克,而胡万林却大把的加用,所以才导致了这样的结果。这种行为是非常恶劣的,我们一定要加以制止。

邪教犹如毒品,就像魔鬼一样,狰狞,吞噬着人民的生命。一位陈英,17岁的小女孩本来应该是好好的学习,快乐的生活,可是陈英因痴迷于“法轮功”为了能够度人成仙,而且陈英在她的母亲带领下,用尽了全部的精神去练“法轮功”导致了精神失常。在乘坐一辆北京的列车上跳车身亡。

当看到一个这么优秀的女孩就这样惨死时,让人感到心痛,还有一位女大学生,她的学习和品德方面都是很兼优,可是由于她迷信于“法轮功”被”法轮功“控制了她的精神,最终她用火烧身而死亡,这样如此惨烈的场面,真的是不得不让人心痛不已。看啊!这就是“法轮功”带来的危害,他们本应该是快乐的成长,幸福的生活的,可没想到受”法轮功“的影响,让他们变得走火入魔,精神失常,最终夺去了他们的生命,所以我们应该要呼喊,救救那些可爱的人吧,让我们崇尚科学,反对邪教。

邪教又像一把犀利的剑,放进剑盒里,就看不到它的锋利,一旦被拔出来,便一剑穿心,无一生还。如果一个人没有一点科学知识,就一味的信奉这些歪邪道理,扭曲事实,那后果就不堪设想。

正如世界上有许多人信奉宗教一样,信奉宗教就是相当于毁灭自己,把自己奉上祭坛,而那些信徒们还感到是在慈爱和同,济世度仙,荣神益人,这是一种最高的生命尊严和价值的所在。

是的在1986年,日本7名,真理之友教成员在海岸为死去的邪教教会精神领袖而自焚。在1993年,美国“大卫教”教徒对执行搜查任务的美国司法当局进行武装对抗,教主考雷什在对峙51天后,没有取胜,于是就亲自放火烧毁建筑,并召集所有的教徒集体自焚,结果86个教徒都葬身于火海。

看到这一系列的悲惨事件,不得不再次让更多人深思,每一个人的生命诚可贵,却遭受到邪教的迫害。邪教就是当今社会的一大公害,如果我们每一个人还不极力的进行反抗和抵制,那么这些邪教就会肆无忌惮,为所欲为的毒害人民。所以我们应该要用科学知识,科学思想,科学的理论来反抗邪教,引导人们走向正气道路。

就让我们一起高举“崇尚科学,反对邪教”,弘扬正气的旗帜吧,支持科学的发展观,共同去建筑一个和谐的社会,相信我们的国家会越来越好,人民也会越来越幸福的。

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篇16:拒绝邪教为科学的未来撑起一片蔚蓝天空初中作文

全文共 561 字

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我小时候,不知道什么“”,妈妈说起的时候,恨得咬牙切齿,我想,“?肯定不是什么好东西!”

随着我慢慢长大,我知道了“”做了许多令人不齿的事情。

比如: 2001年的一天,是可恶的邪教制造了令人震惊的人间惨案——在北京的天安门广场上一群邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。

邻居家有一位老奶奶患有高血压和糖尿病,她因为听信了的胡言乱语,说不吃药不打针,病也能好,老奶奶从此天天念经,不像以前那样天天锻炼、吃药。最终,不治身亡。

现在呢,我知道了,“”对我们大家的危害是那样的大啊!

现在人们生活越来越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩萨保佑,更不应该迷信“”。 如果你们身边的人有信“”的人,请最好劝劝他们,让他们知道“”对他们只有坏处,而没有任何好处。

作为小学生,身带红领巾,红领巾代表共产主义,我们是党的接班人,坚决不能相信所谓的“”! 我们要“不听、不看、不传”。要拒绝“”等迷信活动。

你要问我为什么,因为:

因为科学可以让我们走得更远,邪教却只会让我们驻足不前。

因为科学是实实在在的,邪教是虚无缥缈的。

因为科学是社会文明的脚步,邪教是贻害人类身心健康的毒药。

因为科学是世人永不消逝的积极向上的好奇心,邪教是扭曲人心的巧言令色。

所以为了我们的未来,要拒绝邪教,崇尚科学!

[拒绝邪教为科学的未来撑起一片蔚蓝天空初中作文

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篇17:反对邪教主题班会

全文共 3832 字

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教学目标:

1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。

2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

3、培养学生正确的世界观、人生观。

重点难点:1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。

课时数:1课时

教学过程:

一、故事导入

讲述2001年1月23日天安门自焚事件中才女陈果的故事,激发学生的爱憎之情。(19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了;12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊:“妈妈--,妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会,全班同学对此展开了讨论,同时也进行了对法轮功这一邪教的本质的批判。)

二、设疑

(一)何为“法轮功”

李洪志利用传统宗教的某些理念,断章取义,加上自己的一些歪理斜说,编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明法轮功不是“真善忍”,而是“真残忍”。

(二)法轮功与国外邪教有区别吗?“法轮功”与国外许多邪教没什么两样,其本质都是制造和渲染邪教的神秘性,借助宣扬“末日论”来欺骗练功者,对练功人员进行精神控制,借机敛财或被反动政治势力利用。

(三)李洪志是何种人

李洪志大搞教条主义崇拜,以“神佛”或“先知”自居,鼓吹“法轮功”的修炼者有病不用治疗,不用吃药,他自己病了却跑到医院就诊。他不惜牺牲练习功者的生命,诱导练功者“舍生忘死”,煽动了天安门自焚事件。因此,他是一个地地道道的大骗子。

法轮功制造天安门广场自焚事件是赖不掉的铁的罪证,为千夫所指,罪责难逃,这正是“法轮功”邪教本质的一次大暴露。纵观李洪志近期的“经文”,篇篇都充满了令人难忍的血腥味。他需要痴迷者无条件听命于他,上他的贼船的时候就鼓吹“真、忍”;需要痴迷者为他卖命的时候,就叫嚣“忍无可忍”,

他那些所谓“支掉执著”、“走向圆满”、“真正将整个生命溶于法中”才能“圆满”等等,就是让法轮功疾迷者抛弃家庭、工作、学业,不顾年迈父母,不顾幼小孩子,远离一切正常生活,去犯法去自杀,去充当邪教的牺牲品。这是何等残忍的邪说!

讨论:

1、什么是邪教和邪教组织?2、其基本特征有哪些?3、我们的身边有哪些邪教组织?4、邪教有哪些危害?

(可能危害性):

攻击党和政府,危害国家安全统一;从事违法犯罪活动,危害社会;破坏正常的生产生活,摧残人身,危害家庭;煸动、蒙骗群众,毒害人们的思想。

三、介绍邪教及邪教组织的特征。

1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

——刑法第300条

2、特征:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类

四、介绍我国的邪教的主要种类:门徒会、法轮功、被立王等。

五、总结危害

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。

反邪教讲课教案

教学目的

通过教育,使广大中小学生了解“法轮功”等邪教的基本概况,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

教学方式

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

教学内容

什么是邪教?

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 宗教与邪教的区别?

宗教:崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人;

邪教:教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;

宗教:为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;

邪教:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;

宗教:宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来;

邪教:渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒;

宗教:信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;

邪教:欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身体;

宗教:活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;

邪教:秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;

宗教:教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;

邪教:与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。

(二)“法轮功”等邪教的基本概况

“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔。其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国后,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏国家形象、颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在充分暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动政治本质。

除了“法轮功”之外,在我国还有其它一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“旷野窄门(门徒会)”等。对此政府都予以打击取缔。

邪教在世界上由来已久,并不是中国的“专利”。当今世界邪教有2万多种,美国因有2000多种邪教而被称为“邪教王国”。邪教不是合法宗教,更不是健身体育运动。各种邪教具有共同特征:一是打着宗教旗号从事非法勾当;二是教主自我神话,搞教主崇拜;三是散布“世界末日”论;四是建立非法组织,从精神上、组织上控制成员。我国的“法轮功”、美国的“大卫教”、日本的“奥姆真理教”等就是非常典型的邪教。惩治邪教违法犯罪活动,是各国政府和人民的共识。

(三)邪教“法轮功”的严重危害

残害生命。在李洪志精神控制下,1700多名“法轮功”练习者听信有病不用吃药的歪理邪说,拒医拒药而死;几百名练习者自残、自杀,30多人无辜被“法轮功”痴迷者杀害。2001年除夕下午,“法轮功”制造了震惊中外的天安门广场自焚事件,其中就有“琵琶才女”之称的中央音乐学院年仅19岁的学生陈果。

扰乱社会秩序。“法轮功”于1999年4月围攻党中央和国务院所在地──中南海;无视国际公约频繁攻击我电视卫星、插播有线电视,干扰我广播电视节目的正常播出;不择手段地对我国电话用户进行骚扰、恐吓;在互联网上群发垃圾邮件等。

侵犯公民的言论自由权利。早在邪教“法轮功”被政府取缔前,中国的新闻界、科学界、教育界、宗教界人士就不断披露“法轮功”练习者因受精神控制而导致死亡、精神失常、家庭破裂等事实,反对“法轮功”。“法轮功”恼羞成怒,搞了数百次围攻威胁的活动。

以邪教方式进行政治活动。近年来,境外“法轮功”竭力从事反政府活动,煽动颠覆政权,损害中国形象。就连举办北京奥运会这一千载难逢的盛事,“法轮功”也极力阻挠破坏。

(四)邪教是怎样骗人的?

⑴打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

⑵用治病、免灾诱惑人。

⑶用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。

⑷套近乎拉拢人。

⑸小恩小惠收买人。

⑹用暴力手段胁迫人。

(五)防范抵制邪教的基本方法和要求

要提高自我防范能力。大力加强科普知识的学习,自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭;增强法制观念,自觉做遵纪守法的好学生。

要智慧地抵制邪教。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。遇到邪教违法犯罪活动,要及时向老师报告,或者迅速拨打110报警。遇到有人介绍加入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的活动。

崇尚科学,反对邪教

科学知识是人类进 步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除其赖以生存的土壤,把同李洪志及其“法轮功”邪教的斗争进行到底。

当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子,当听到那稚嫩的声音,深切、痛苦地呼喊“妈妈”,我心中无比痛苦。当搁在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘,我的心撕成碎片。12岁的年龄,是花的年龄;12岁的女孩,快乐而单纯。可她那受“法轮功”毒害的母亲,却把她往火坑里推,却把她往死路上引,这个痴迷“法轮功”的母亲,不仅断送了自己的生命,而且葬送了女儿的一生。奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!奉劝天下的父母亲们,反对邪教,给孩子们一个纯净的环境,

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8.中学生心理健康的主题班会

9.2017防溺水的主题班会

10.八礼四仪教育的主题班会

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篇18:2024年科学创新大赛征文2000字范例:科技与创新

全文共 3353 字

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20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快,变化之剧往往使人目不暇接,使人“思难适变”。其中,科学技术在20世纪的迅猛发展,给人的印象尤为深刻。这不仅仅是因为日日新、月月异的科技成果已大规模大力度地进入了寻常百姓生活,更是因为科学技术在世界经济、社会发展和各国综合实力方面所显示的巨大作用。因此,在进入21世纪之时,“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”、“倡导科技创新”的种种号召已日益成为神州大地、举国上下的最强音。

但是,我们知道,任何一个清醒、理智的人,任何一个崇尚科学的人,都不能把思想、认识只停留在响亮的口号上,停留在激昂的号召上。人们首先要思考、要探究的最实际、最本质的问题是:

创新的本质性意义是什么?

创新的思想源泉、精神力量是什么?

创新的困难、障碍是什么?真正的“拦路虎”是什么?

创新人才能普遍涌现的机制是什么?

从本质意义上说,创新的含义是指,在人类物质文明、精神文明的一切领域、一切层面上,能先于他人,见人之所未见,思人之所未思,行人之所未行,从而获得人类文明的新发展、新突破。

“见人之未见,思人之未思,行人之未行”,一句话,创新的思想源泉就是:求异思维。而求异思维的内核是:敏于生疑,敢于存疑,勇于质疑。并由此源源生发出新异、多彩、多元的发展性、创造性、突破性的新构思、新思想、新思维。要知道,人,人类,作为高级动物、高级生灵,其最不同于一切低级动物、低级生物的最本质的特征,就是会思维,会理性的思维,且会以语言表达自己的思维,以行动实践自己的思维。而这种理性思维中,最可宝贵的,恰恰是上面谈到的“发展性、创造性、突破性”这三性思维。我们应该看到,人,人类自身,人类社会,也正是依托于、借助于这三性思维,才达到了今天这样高度开化的程度,这样高度文明的水平的。

人们已经悟到,求异思维是孕育一切创新的源头。那么,阻碍求异思维的拦路虎是什么?求异思维的对立面、限制面是什么?很显然,求异思维的对立面,限制面是求同思维。因为,求异思维总是生发于疑、见思于疑、突破于疑,最后形成异彩纷呈的新思路、新见地。而求同思维则总是要求人们信于一统、定于一尊,在丰富多彩、多元的客观存在面前,强调和强求主观观念、主观意念上的一元和一统,从而进一步影响、引导人们自觉不自觉地在各种认识活动、判识过程中排斥、戒除一切合理的疑心、疑虑,使人易于轻信,放弃独立思考、独立判识,乃至由轻信到“坚信”,到“迷信”。结果往往导致人们从思想、从观念,到行动,一切的一切都逐渐陷于僵化、简单化、趋同化,最终使越来越多的人大脑中的求异思维、求异探索陷入迟钝、陷于冷寂、陷于麻木、陷入停顿。久而久之,人们普遍潜在的创新性思维源泉也必然随之陷于枯竭。

由此可见,真正要倡导创新精神,真正要调动、发挥全民族的创新潜力,就必须从反思、从改革传统的教育思想入手,要从教书育人的各个阶段、各个层面上大力倡导求异教育和大力抑制求同教育开始,要努力克服大一统思维的历史惯性。这方面,也要从孩子启蒙教育就做起。大凡在国外生活过一段的人大都会注意到,在美国,在西方发达国家,一个小学生若能在课程范围内当堂提出老师也难以回答的理性问题,那么,老师往往不仅不会不高兴,反而以自己有这样好思好疑好问的学生引为自己的骄傲,视为自己的荣耀,往往还会当即赞赏、赞扬这个学生提了个好问题。同学们也把这样的同学视为自己的小英雄。倘若这个情景发生在一向崇尚大一统教育,崇尚标准答案、标准行为,乃至要求标准坐姿的中国课堂上,老师往往会认为这是学生对自己的“大不恭”,是学生有意让自己“下不来台”。而且,这样的学生,日后无论在老师面前,还是在同学中间,日子都不会好过。再一个明显对比是:一个西方公司的老板,新雇一个高级助手,若三个月、半年内没有提出超过老板自己原有经营谋略的新点子、新思路,没有使出让公司产生新业绩、新活力的新办法、新路数,对不起,老板就要炒你鱿鱼了,不再出冤枉钱了。而在我们国内,当头头、当领导的,往往不喜欢自己的下手、下属冒出新思新见来冒犯自己固有的定见、自己的定尊,更不喜欢下属表现出胜过自己、超过自己的高见和能力。这种“不知天高地厚”的下属往往被头头视为对自己权力、权威的某种危险和威胁。从上述这两个一般可见的对比中,人们可直接看到崇尚求异思维和崇尚求同思维所引发出的完全不同的结果和后果。我们一心想靠科教兴国,想靠创新,想靠科学技术推动生产力的睿智的人们,难道不应该从传统的教育思想、教育模式上作根本性的反思吗?难道我们不应该从这两个对比案例中领悟到,培养什么样的人,重用什么样的人,是如何直接关系到民族创新灵魂的生与灭、发与溃的吗?

当然,倡导求异思维,并不是让人们不着边际地去胡思乱想,去异想天开,去任意蛮干。求异思维也是要在科学精神、科学理性、科学方法的引导下,才会有正确的方向和积极的成果的。

但是,什么是科学?什么是科学思想?什么是科学理性精神?在很多情况下,人们未必都能弄得很清楚,说得很明白。尽管这些年来,倡导科学思想,号召科学精神的呼声很高,口号也很多,但对科学、对科学思想、对科学精神最重要的本征性、实质性的内含,人们往往并未深入地去思考过、深研过。在很多情况下多是停留在字面上、口号层面上。大概也正因为如此,致使神州大地上相当一个时期来,伪科学假科学,乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起,甚嚣尘上,搞得乌烟瘴气。

从人类社会近二三百年的科学发展历程来看,科学的含义,或称之为科学的本征,我以为大致可以归纳表述为:科学是人类世世代代以每一代人,每一个个人有限的认识能力,去探究,去探知无限的外在客观存在和客观规律的一个永无止境的过程;而这一过程中,科学又总是以后人不断发现前人认识中的缺陷、不足、错误,并予以修正、补充,乃至推翻其中某些错误结论而前进、而发展的。而正是从科学的上述这两个本征性的特征中,我们可以梳理、归纳出科学思想、科学精神的具体内涵、具体构成,至少应包括以下五大要素,即:客观的依据,理性的怀疑,多元的思考,平权的争论,实践的检验。 实际上,这五大要素,是任何一个严肃、严谨的科学家,在进行科学活动时缺一不可为,须臾不可离,少一难为继的。实际上,不管你自觉不自觉,人们,人类一切发展性、创造性,突破性思维,亦即求异性思维的启动和后续推动,也都是发端于此五要素,发力于此五要素的。

人们不难看出,科学五大要素中,最核心、最关键的,还是个“疑”字,即“理性的怀疑”。不疑就不会有异,没有异就没有新。由生疑,到存疑,到质疑,到新发现、新发明,这往往是各种创新活动的共同历程。相反,由轻信,到笃信,乃至到迷信,则往往导致人们渐渐丧失自主的理性、智性,丧失自主判识的自尊自信,渐渐地陷入只知唯书、唯上、唯权、唯命是从的驯服心理和盲从心态。难怪伟大的思想家马克思要郑重地宣告,他终身钟爱的人生最高格言是“怀疑一切”!

从科学的本征中,从科学精神的要素中,人们也不难看出,科学,科学思想,一切科学事业,从来是把人们的研究、探索活动引向公开、公平、公正的。实际上科学思想、科学精神也是把人世间的一切人、一切事引向公开、公平、公正的。科学鄙视一切阴暗,鄙视一切伪诈,也鄙视一切以权威、权势,或以种种造神、迷信为掩饰的背后谋算、暗中操纵,和一切“黑箱作业”的。

当然,要普遍地激发、激扬人们的创新精神、创新活动,除了大力宏扬科学思想,大力倡导科学精神外,也还必须加快改革我们的社会体制,尽快使我们的社会经济、社会文化、社会政治能具有相应的公开、公平、公正的环境和氛围来加以配合,加以保障,才能真实现实。20世纪过去了,而20世纪留赠给人类的现代文明瑰宝是:透明的市场、刚直的科学、平权的民主。这三大瑰宝是人类社会在经历了20世纪百年大实践、大对比后已普遍共识、普遍公认的全球性的历史性大选择。实际上,这三大瑰宝也是使人,使一切人,得以摆脱人身依附,摆脱思想依附,从而使每个人都能活得有自尊、有自信,每个人都能发挥潜能潜智,发掘人间一切创新创造源泉的现代文明瑰宝。

让我们在新世纪开启之际,更自觉更努力地以一种更开放的思想,更开明的心态,去创造,去迎接一个充满公开、公平、公正精神,充满创新创造活力的新中国和新世界吧!

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篇19:崇尚反对邪教的科学作文200字

全文共 624 字

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邪教的精神控制一般是三部曲:首先是披着善良的外衣劝人“从善”或以满足人们健身祛病的需要为诱饵,让你入门;其次,进“门”之后,就让你死读他的“经书”,千百遍地读,期间不让你学习和相信其他知识和文化,大搞思想。最后,他们散布“世界末日说”和“练功免灾论”,对产生怀疑的人进行威胁、恐吓,使其不敢越雷池一不。及其邪教组织更是大肆宣扬“”,鼓吹“地球要毁灭”,“人类面临绝境”,还说只有练“”才能免除灾难,其目的就是要对“”练习者实施严密的精神控制。

“”邪教组织从1999年精心策划制造“425”事件,围攻党政机关,冲击新闻单位,散发反动传单,到后来卖身投靠西方反华势力的怀抱,公然攻击我国鑫诺卫星,破坏社会稳定,这些都具有明显的反政府、反社会的本质。他们鼓吹“放下生死”,使“”痴迷者在“升天圆满”、“度人”或“除魔”的邪说引导下,最终走上了自杀或杀人之路。他们所制造的一起起人间惨剧,充分验证了邪教背弃人伦、泯灭人性的罪恶。

现在不仅有“”邪教组织,还有许多邪教组织在危害着人们,他们散布歪理邪说,制造恐慌心理和恐怖气氛,勾结投靠敌对政治势力,充当干涉他国内政的工具,严重损害国家利益,目无道德法律,破坏社会秩序,泯灭亲情人性,残害他人生命。

对于我们而言,只有科学才能帮助我们选择正确的道路;也只有科学才能解决我们的生存困境;还只有科学才能帮助我们治愈疾病;更只有科学才能给我们带来幸福和快乐。

亲爱的朋友们,让我们一起来崇尚科学,反对这令人痛恨的邪教吧!

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