手拉手的写信（合集20篇）

神舟十一号：

你好，当我从电视上看到你成功发射后，我的心情就非常的激动。

你于2015年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。

你的发射，带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是13亿滴喜悦的泪水!就让我们一起期待，期待神十回归的那一天。

神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。

而今天，你成功着陆了，结束了自己的旅程，不过你给我过航天史带来的意义是巨大的。

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圣诞老人：

您好!

我叫林晨祎，是一名快上五年级的小学生。您一定记得我，因为每个小朋友都是您爱护的“宝贝”。更别说我是您的忠实“粉丝”了。

每年您到我家给我送礼物，一定会看见在我房间的床头有您大大的“光辉形象”日夜守护着我。他头上带着三角形的红色帽子，帽沿是白色的，浓密的胡须长长的，洁白如雪，身上穿着一件红色的棉袄，肩上驮着一个红色的大袋子，腰上系着宽大的皮带，脚上穿着皮靴，笑眯眯地看着我，样子很慈祥，很和蔼。我有时候还会给他修剪胡须呢!圣诞节到了，我会在房间挂上有您形象的节日灯，一闪一闪地照亮我的睡房，也是我盼着您快来的忐忑心情。

这个暑假我在外婆家写作业，天气很热，但我过得还挺休闲的。和弟弟妹妹们玩一些幼稚的游戏，一起吃牛排吃披萨，还去看了我一直很想看的3D电影，去游泳馆游了泳。暑假生活可是很丰富多彩的哦!您在国外过得好吗?圣诞小精灵们都玩得开心吧!想起您，我想起了冬天，想起了和小伙伴们一起堆雪人的情景。大家先一起堆两个雪球，一个大，一个小，再把大的放下面，小的放上面，在小雪球上插一根胡萝卜，做雪人的尖鼻子，再按上两个黑纽扣当眼睛，然后在雪人身边靠上一把扫帚。一个俏皮可爱的雪人就做好了。尽管手脚冻得发麻，但那快乐的时光是我每年都热切盼望的。

冬天快点来吧，您快点来吧!和我一起堆雪人!

祝您：

身体健康!

想您的xxx

20xx年8月23日

优秀的王琳姐：

你好！

在你开建博客没几天，看到校讯通推荐你的文章，我就立刻被你那优秀的文章给迷住了。

精美的散文，大气的小诗，紧扣时代脉搏的文章，是那么富有深意。每一次我去读你的文章，都会感觉到自愧不如。我的文章与你比起来，真是差距不止两三年。妈妈还打趣地说过：“王琳的文章就如同美国大片，看到最后，才知道结局；你的文章就是中国大片，内容一直很直白，缺少深意。”我一想，也笑了。

每次写博文的时候，我都会在心里想：“啊，什么时间我能有王琳写的文章一样好，多好啊。”可惜，我每次都做不到。我很奇怪：“王琳姐姐，你的文章到底写了多少年啊？怎么写的这么好。”总而言之，你的文章也只有“精彩”这两个字，才能够形容。你只比我高一个年级，但写作水平却比我高了那么多。原先，我的XXT荐数量还多于你一些，可很快就落了下风。

王琳姐，我和你也认识一年了，每次去你的博客，我都会收获多多。看你的文章，就感觉到像是在看百科全书。看完之后，我也会一阵感叹，从而有了不少写作的灵感。你的生活中处处是文章、事事皆素材，我就特别羡慕你的这一点。哪像我，每次写文章，都要想一会儿，最后写出来的还不如你。而你呢，文章每次都是信手拈来，写的还那么的好，真令人羡慕啊。

并且，你还关心时事政治，在这点上我也不如你。咱们国家近期有什么事情，只要到你的博客上转一圈，就立刻知道了。你每次都会在第一时间把这些文章写出来，这简直比去看那“新闻联播”还要方便得多。我呢，只要每天到你的小家中看了以后，就知道我们国家有什么大事，写得还都是生动活泼，大气精彩，比看新闻还带劲。

王琳姐啊，你要是能够多来我的博客里点评点评就好了。最好每次都给我提一点建议，我绝对虚心接受。顺便把你的写作方法也传授给大家，让大家的写作水平都“更上一层楼”，写出精彩的文章。

我心目中的年度之最，就是王琳姐。祝愿王琳姐写作水平越来越高，写出更多精彩的文章，我可是你的忠实粉丝呢！

亲爱的姐姐：

你好！

姐姐，你关心我，在爸爸妈妈出门的时候，在家里陪着我。姐姐你有些懒，总是爱躺在床上看电视，睡大觉。可是自从你到绍兴上大学之后，就只能在节日和放长假的时候能见到你了。

姐姐，在你不在的时候我会想你的，有的时候做梦也会梦到你，梦到爸爸妈妈又出门了，又是姐姐你在关照着我。当梦结束时，泪水已经打湿了枕头。姐姐我喜欢你，你带我去东塔公园玩，我们坐在草地上，温暖的阳光向我们射来，如同一双温暖的手抚摸着我们的脸颊。姐姐你和妈妈带我去放风筝时，那一阵阵笑声回荡在我的脑海里，一闭眼，好像让我又回到了那一刻，和姐姐在一起。一睁开眼睛，什么也没有了，但是心里总有一片温暖在其中。

小时候，我不知道什么是爱，那时候我的心只想着吃的东西，长大了，已经来不及了，你已经去绍兴读大学了，经常见不到你我很伤心，只能默默地哭着。

姐姐，我爱你，不只是因为你是我的亲姐，还因为你对我的爱，对我的关照。有一件事，我永远不会忘，有一次，姐姐你生病了，可是爸爸妈妈出门了，你还是那样关心我，带我去吃饭，把我不会题目耐心的讲解给我听，给我报听写，陪我看电视。这件事让我念念不忘，我真希望我的姐姐不会老，这样我可以一直陪着你了，姐姐。

姐姐，你快回来吧，全家人都想你了，姐姐你快回来吧，带着你优异的成绩单，我们全家人等着你！

最爱你的弟弟：xx

20xx年12月12日

满洲里市南区第一小学五一班同学：

你们好!

我们是南海大沥城区小学五六班的同学。我们班有45位学生，我们班的大部分同学在网上看到有关你们的报道后，十分感动。我们非常庆幸邀请你们一起参加这个民族“手拉手”的活动。我们就以“爱护环境，保护自然生态”为主题，在这里我给你们提出几点建议，希望我们这个“手拉手”活动可以顺利举行。

一、捡垃圾。我们可以以班级为小组或可以在班级里找几个好朋友一起到街道上捡垃圾并扔进垃圾桶，使街道没有垃圾的臭味。

二、打扫清理街道环境。我们一起来到街道，一起清理已发臭的坑渠和地上的水，把两旁的野草拔掉，种下各色的小花与翠绿的小树，把地上的口香糖渍刮掉，使街道空气清鲜。

三、提倡环保，写下告示牌：我们来到各个人多的地方发宣传单，告诉别人和我们一起为环保做贡献。在公园的草坪和花栏写上告示牌。告诫人们不要踩踏草坪。

四、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，细菌随口沫到人体器官，会引起疾病的传播。因此，我们要告诫全体市民和自己克服随地吐痰的坏习惯。

以上几点建议是这个活动的规则，如有其它意见请以书信联系，是我们这个活动更加精彩，等待回音!

祝：

学业进步

身体健康

李丽琴同学：

你好!

我是黎可丰，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我如今已经十一岁了，读5年级了。我喜好念书，是个颇有说话天份的女孩。咱们的黉舍有很多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热烈了!咱们的教室宽阔、豁亮;黉舍还有藏书楼、电脑室等多媒体教室，咱们就在这锦绣的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊异，由于你还不认识我，可我对你已经有了一些认识。我晓得，由于你家收入微博，以是你被迫停学。据认识，你在黉舍显露非常卓越，学习当真。当咱们晓得你十二岁，才读一年级的时刻，咱们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习情况卑劣，比起咱们教学情况优胜，我非常难得。咱们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋;咱们有很多玩具，而你却连学费也交不起，我内心很不是滋味。

李丽琴同砚，你的生存与学习是那样的艰难，我真的很想匡助你。你必要甚么呢?书?学费?仍是学习用品呢?要是你有甚么必要，那你虽然告诉我吧，我会尽我最大的高兴去匡助你的。

俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的同伙吧!让我们211世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更为繁荣富强吧!

祝你

学习前进!

李丽同学：

你好!

我是云儿，就读于卢龙县一所小学。我现在已经11岁了，读五年级。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。

李丽同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝你学习进步!

人世间处处充满爱，长辈的关爱，父母的疼爱，同学的友爱……这一切常常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更伟大，那就是向自己不认识的人献出自己的爱。最近，学校搞了一次“向山区小朋友献爱心”的募捐活动，同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午，我带着平时省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。

只见已经有好多同学在纷纷把钱递进募捐箱。你五元，他十元，张张纸票，块块硬币如同一块块闪光的金子，凝聚着同学们的份份爱心。你瞧，平时最爱买零食的胡振宇来了，他把手里握着的一张五元钱币郑重地放进募捐箱，还高兴地说：“今天我没买零食，捐款比买零食更有意义！”同学们听了，向他投来赞许的目光。

我也把我存放了多时的五十元钱塞进了募捐箱。周围同学不禁惊讶地张大了嘴巴，七嘴八舌地议论开来：“你好富有啊！”、“你这么大方！”、“你这么有钱啊？”……“不，不，不”我解释道，“我不富有，可比我穷的人还很多；我没有钱，但比我需要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师，我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来，上气不接下气地喊道。谁呀？这么急！原来是我们班有名的“吝啬鬼——谷雨”。“他能捐多少钱？”

我们都在怀疑。说起谷雨，你可不了解，他无论什么事都那么抠门，书包又旧又脏，硬不换个新的；开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔，他也舍不得买齐全；夏天从来不买饮料，整天带着一瓶白开水……如此小气的他也会捐款吗？

没想到他掏出一个小纸包，“叮叮当当”倒出一小堆硬币，在阳光的照耀下显得格外闪亮。我们这才明白，谷雨平时节俭，关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币，同学们不禁对谷雨刮目相看！来捐款的同学越来越多，募捐箱也越来越满。虽然我们的力量是微不足道的，但有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。望着这热闹的场面，我的眼前仿佛出现了这样一幅图景：一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校，原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新房。

孩子们坐在这宽敞明亮的教室里，脸上洋溢着幸福的笑容。窗外的阳光灿烂夺目，小鸟的歌声清脆悦耳……

亲爱的朋友：

你好!

在这寒假之前，我们学校举行了一次“手拉手”的活动，让远隔千里的我们联系在了一起。

也许你会想：给我写信的人是谁呢?那就让我自我介绍一下吧!我是一个活泼，开朗的小女孩。我叫陈妍，是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球，要是你也会打球的话，我们可以切磋一下呢!当然，我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间，那么，读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧?

就在前几天，我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽，宛如仙境。那里的山，高耸入云，连绵起伏;哪里的水，清澈见底，像一条明如玻璃的带子;那里的草，翠色欲流，惹人喜爱。那里风光独特，可是个旅游的好地方。

可我的家乡——四川的风景而不差，，虽然没有高耸入云的山峰，没有清澈见底的河流，没有翠色欲流的草地，可却有可爱的大熊猫，热闹的买卖街，人来人往的美食节。

唐冉，我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市，要是我去那里，那愿意当我的小导游吗?

祝你学习进步!

我是黄河路小学五(3)班的一名学生，叫候xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!

徐耀华同学：

你好!从名字上我推测，你是个女孩儿吧。真巧，我也是个女孩儿。先做下自我介绍，

我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生，上五年级，今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动，每个同学都有一位“手拉手”伙伴，并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友，和她一起学习，一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友，所以我想给你写信，想和你做朋友。听老师说，你们的学校在郊区，不知你们上课和生活和我们是不是一样，真想去看看呢!希望我们以后经常通信，不仅是好朋友，在学习上也互相帮助，共同进步!此

致敬礼

亲爱的台湾小朋友：

你们好！

我是来自家市五小六年级三班的一名小学生，我叫孙盛禄，今年xx岁。

我的家乡东北是一个美丽的地方，这里的春、夏都非常凉爽，不像南方那样四季分明。我十分喜欢冬天。

冬天的时候这里经常下大雪。我一步一步地走在雪地上，脚下面的雪软软的，身后雪地上留下的脚印好似跳跃的音符，又像童心写出来的诗行。雪花飘呀飘呀，轻轻地抚摸我的脸蛋，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，我闭上眼睛，觉得自己就像一片大雪花……

家木斯的冰雪大世界也是冬天里的一大特色，晶莹剔透的冰雕使洁白的冬天不再单一，给哈尔滨的冬天增添了一道亮丽的风景。

我特别喜欢冰糖葫芦，远远看去一串又一串的冰糖葫芦好像一团火，看了就会是心里特别暖和，一口咬下去先是甜丝丝的感觉，在咬一口便是酸溜溜的感觉，吃了还想吃！

虽然我们相隔千里、素不相识，但我们的心是紧紧连在一起的，因为流着一样的血，因为我们有一个共同的家，因为我们同样是华夏儿女！希望你们能早日来到大陆，早日来到拜泉，早日让我们相会。

敬祝

身体健康

学习进步

你的朋友：孙盛禄

20xx年10月18日

[给台湾小朋友写信作文

远方的朋友：

你好!

我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的，竖着一个马尾辫，圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。

我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生，我叫刘丹妮，希望能和你做个朋友。

老师举办了一个“手拉手”的活动，让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难，我们都应该帮助他，去鼓励他，让他不要放弃，让他知道只要努力，只要坚持，就能克服所有的困难。

如果你有空的话，可以到我的家乡来看看，我会做你的向导，带你去很多地方玩儿，我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。

远方的朋友，如果你想和我做个朋友的话，请马上给我回信，让我们在信中分享快乐、交流体会。

祝你：

天天向上!学习进步!

一个陌生的朋友：刘丹妮

我是(哪个地方)，叫(什么)。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!

祝

学习进步，天天向上

书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：

（一）、介绍自己的学校生活

在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生，我们学校是安徽省实验学校，在当地享有一定的名声。我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五（2）班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。

（二）、介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”

（三）、介绍自己的个性爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。”

我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……

（四）、介绍自己的学习情况

作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

文章结构

（一）、介绍自己的家乡特色

（二）、介绍自己的家庭个性爱好

（三）、介绍自己的学校生活

（四）、介绍自己的学习情况

亲爱的姐姐：

你好!

你和姐夫送给我的巧克力扭蛋机我已经收到了，我十分喜欢，而且还有那么多不同味道的巧克力，真是太感谢你们了!我和妈妈还给你买了一个十分可爱的小兔子玩偶，准备邮寄给你，希望你能喜欢。

姐姐，前几天妈妈给我报了一个夏令营，我和我的三个小伙伴都参加了。我们在那里看到了会喷

水的白鲸、凶猛的柠檬鲨、会发电的电鳐、滑稽的企鹅，我们还闻了一种有奇特味道的企鹅蛋，摔了带臭味的珍珠蚌，其中最有意思和最刺激的就要数摸还未长大的小柠檬鲨了。小柠檬鲨身长大约20到25厘米左右，我一开始根本不敢摸，夏令营的老师就拉着我的手轻轻地放入水中，然后快速地摸了一下，真是把吓得我心惊胆战啊!后来我们在那里玩了好长时间，因为我们摸了一下之后便不再害怕，就自己摸了起来，可真有意思啊!在那里我们还发生了许多有趣的事，等你回来我再讲给你听，保证会把你乐得哈哈大笑。

大姨和大姨夫说明年准备去美国看你，然后可能就不回大连了。爸爸妈妈说明年要是疫情好了，就带着我一起去参加你的婚礼，我可是天天都期盼疫情快快好起来呢!有时妈妈和大姨聚在一起还会聊起你小时候的趣事呢!我和妈妈也十分想念你，不知你在美国生活的如何?那里的饭菜合不合你的胃口?你的工作是否顺利?

祝

身体健康，工作顺利，万事如意!

敬爱的老师

您好！

这两年都是您在教我们读书，在您的教育下我学会了许多的知识，也学会了许多做人的道理。老师，您就像一个辛苦的园丁，在修剪祖国的花朵，天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己，给我们带来无私的温暖，让我们快乐的学习。

我们每次的进步，都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水浇灌这我们，让我们像春天般的花朵美丽的绽放，是您辛苦的教育，才会有我们这些祖国未来的栋梁，所以您才是最伟大的。

我会记住您的教诲，记住您的每一句叮咛和嘱咐，我都会明记在心，是您给我画上一二年级的句号，如果没有您辛苦的教育，就没有今天的我，在这我想对老师您说声谢谢！老师您辛苦啦！

过几天就是教师节，在这我先祝您节日快乐，身体健康。

您的学生XXX

[作文给老师写信

范县实验小学五一班全体学生：

你们好!

我是你们不认识的颜村铺小学五一班班主任兼语文教师姜明霞，首先感谢你们在紧张的学习中给我班的学生写信。当我班全体学生得知你们将要给他们写信时，我班的学生在教室欢呼起来。

是你们的刘老师发动的这次手拉手活动，增进县城和农村的孩子们进一步的交流。你们的刘老师给我打电话说明了这次活动的目的，我很为我班的孩子们高兴能有这次和你们交流的机会。于是，我把我班学生的资料发给了刘老师，没想到你们很快的就来了信。你们的信是让我校的一位老师捎来的，但她上个星期把信忘在了家里，我班的学生听后很失望，借周五给你们回信的计划落空，于是，我班学生的回信因此而晚了一个星期，在此，我代表全班学生向你们表达心中的歉意。

我想你们也一定很急切的想看到你给写信的那位小朋友的回信吧!今天，我班的学生正热火朝天的、高兴地给你们写回信。我说：“那我给实验小学五一班的全体学生写一封吧!”于是，便有了我的这封信。

和我班的学生相比，你们是幸运的，为什么这样说呢?因为我们在农村，农村的教学质量没有你们县城孩子受到的教育好。我不是说我们这里的教师不够优秀。而是因为我们农村老师少，各科课程设的不全，没有正规的音乐教师和美术教师，孩子们觉得很枯燥，并且他们的爸爸妈妈多数都外出打工，成年都跟着爷爷、奶奶住。不像你们有爸爸妈妈在身边多么幸福!你们要珍惜你们现在所拥有的。

你们的刘老师在教学上很优秀，我一直很崇拜她，她上学时学习刻苦，学习成绩从小学到大学一直都在班级的前列。希望你们以刘老师为榜样，好好学习。希望你们听刘老师的话，不要惹她生气，好吗?

我觉得你们个个都是很优秀的学生，我在你们的来信中看到了有的学生很爱读书，读书是好事，因为它能教给我们怎样做人，还陶冶我们的情操，通过读书我们还学会了书本上所涉及不到的知识。在这点上我要我班的学生向你们学习，多读书。

祝：

你们的学习成绩更上一层楼

天天开心!

愿：

我们两班学生的友谊

万古长青!

亲爱的哥哥：

你好！几个月没见了，我非常想你。

哥哥今天我要把我最喜欢的一个地方介绍给你，那就是我们老师家的小院。

顺着咱村的小学一直往北走，你会看到临街的一堵墙上有一幅漂亮的风景画——清晨下起的蒙蒙细雨在阳光的照耀下早已升腾为迷蒙的云雾包围着大地上的高山流水，站在门口的老师犹如神话中的孙悟空腾云驾雾一般似的飘飘欲仙……看着看着，我仿佛也变成了一个翩翩起舞的仙子，感觉好美好美……这就是我们老师的家。

推开大门，往里一看，啊，好美呀!里面有一块小菜园，生长着番茄、黄瓜，还有豆角。番茄苗被绳子绑在了架子上，豆角也不除外，她们随着架子在向上爬，像一位位出浴的少女在展现着她们柔美的舞姿，黄瓜则顺着一根根丝线向上攀登，有一根顽皮的黄瓜藤已经悄悄地爬到了窗玻璃前，在探头探脑地向屋里张望，它那个细细的小黄瓜正在我的头顶上得意洋洋地摇晃着。啊，它的毅力真大呀！我也要学习它这种勇往直前，百折不挠的精神。

此时你要是抬头往上一瞧，定会发现一棵枝丫四面伸展的枣树，绿叶间挂满了一颗颗绿色的果实，直让人垂涎欲滴，

可惜还没熟，要不，就能摘下来吃了。

枣树下，鸟笼里的两只小鸟正和他们脚底下的一只狗妈妈闲聊，大概他们也在交流育儿经验吧!

哥哥，听我这样说，你想来吗？哎，可惜你的腿骨折了，不能回来。要不然，你也一定会和我一起来拜访我们老师吧，来看看老师家可爱的小院，逗逗那个淘气的小黄瓜。哥哥，希望你早点回来……

祝你早日康复，学习进步！

想你的妹妹：汇汇

20XX年9月15日

1、信纸的右上角写时间、地点 例如， March 9，2012， Beijing

2、开头：Dear XXX

3、内容：最少三段

4、落款： Your Sincerely XXX，Your Faithly XXX，诸如此类

基本的英文书信格式应包括四大部分：日期，称呼，正文，和落款（包括敬语）

朋友间的例如：

October,16,2011（右起顶格）

Dear Jimmy（左起顶格）

Im glad to receive your letter...（正文，开头空四格）

Yours Sincerely,

Jack（右下，包括敬语和落款）

两天是六一儿童节，这是我过的最有意义的一次儿童节——班主任徐老师带着我和王怀远等人，带着我们全年级同学的爱，来到了范县杨集乡中心小学，在这里开展“手拉手，献爱心”活动。我们要把同学们一封封热情洋溢的交友信，和大家捐赠的许多课外书籍、文具亲手送到杨集乡中心小学的同学们手中。

坐车不到一个小时，我们就来到了目的地。走进校园，第一眼就看到门口的黑板上写着一行苍劲有力的大字：热烈欢迎油田十中师生到我校访问！整个校园给我的感觉非常的干净，校园的操场较小，没有先进的运动设备，教室看起来也很简陋，学校领导和老师们非常热烈欢迎我们的到来。

我们先到一间办公室里休息了一会，校长把五年级的全体同学召集到了操场上，徐老师代表我们学校发了言，我和王怀远接着代表全年级的同学发了言，同学们听了我们的发言非常感动。我们把大家的交友信和捐赠的书籍、文具亲手递到他们手中，同学们都激动的想一睹为快。捐赠仪式从头到尾听不到队伍里有一点声音，一直到退场，他们都站的那么直，并且队伍旁边一个老师都没有，联想起我们站队的时候，从开始站队到结束，一直都有同学在说话，徐老师还要在旁边不停的喊：“站直！站齐！”，嘴皮都要说破了，却还是有人无动于衷。

散会以后，我们又回到了那间办公室，老师说把我们的结友伙伴叫过来认识一下，我们一个一个的猜，最后找到了自己的伙伴，我的伙伴叫董慧，我们互相了解了对方学校的详细情况和班里的大概情况，我的伙伴董慧了解了我的情况后以后，直说我厉害，她还说非常羡慕我，因为我是劳动委员，还因为我能在这么好的环境里学习，我们把联系方式都互相留了下来，董慧说，周末要是没事了就可以来濮阳找我玩，参观我们学校。

时间不等人，我们还想再多谈一谈，可是因为时间关系，大家只好依依不舍的分别了，在回去的路上，我一直在想：同在一片蓝天下生活，我们的教学设备非常先进并且齐全，而董慧同学他们的教室除了讲桌没有别的什么设备，每天都只学习语文、数学、外语三门功课，其他功课要很长时间才上一次，我们的科目却是这样的丰富，尽管这样，每天总是有那么七八个同学不带书或用具，还有很多同学在上课的时候说话、捣乱或干一些与上课无关的事，我们有这么好的学习条件，可是我们在怎样对待呢？想一想杨集乡的同学们，他们在那样困难的环境下却能照样刻苦学习，遵守纪律，我从心底佩服他们这种刻苦学习的精神，我们大家都应该向他们学习。

车到站了，我还在想着，回去以后一定要把我的心声告诉同学们，大家一起努力，共同改正我们的缺点、发扬我们的优点，相信大家一定会越来越棒，让我们和杨集乡的同学一起健康成长吧！