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关于文明的作文_通用4篇 作文(汇总20篇)

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小学三年级优秀作文精选:文明与我同行

全文共 358 字

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随着时间的推移,人们走向了小康社会,可大家注意到了吗?人们环保的意识没有了。

乱扔垃圾,随地吐痰,公共场合大声喧哗…很多人觉的是小事,不值一提。其实,当种种不文明的行为集结起来,就是城市的“垃圾桶”。

在街道上,小广告已经贴的哪都是。在街道上,口香糖粘在地上,形成了一幅“画”。在天桥上,乱七八糟的垃圾堆成山。

看到这些画面,你会不会感动心疼吗?地球妈妈养育我们,我们却这样对待它。

一个新闻说“20xx年的世界末日没有来到,说不定明天就会来到”。

一位记者采访了一位环卫工人,环卫工人说“他们一扔我就说别扔,但是没有用,他扔他的,我捡我的”

记者又采访了一位路人,路人说“那素质低的人才乱扔,素质高的人不但不乱扔,还捡呢!”

如果少扔一个垃圾,地球就会更美丽些。

来吧,同学们,向不文明行为说“不”,为自己的家做出一份贡献。李昊宇

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篇1:文明日记

全文共 727 字

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你还记得吗,当我们还在咿呀学语时,父母便已经在我们心里埋下了礼貌的种子吃饭时要爱惜粮食;公共场合不大声喧哗;待人要礼貌:交流时要文明用语……其实,这便是八礼四仪。那么,就让我们行动起来,行八礼四仪,做文明之人。

在你身边,有没有这样的一个人,他面容整洁,衣着得体,做什么事都非常礼貌,待人彬彬有礼。其实,它们就是八礼四仪的实践者。我们应该见贤思齐,不断向他们看齐,也成为一个文明之人。

在平时的日常生活中,我们每时每刻都应记牢八礼四仪。在餐厅,我们应该文明用餐,咀嚼时声音轻,细嚼慢咽,不仅要节俭,还要做到光盘,不浪费粮食。在与人交流时,我们应该使用文明的话语,仪态大方,用词得当,不大声吵闹,不与别人发生争执。在接待客人时,我们应该先与客人亲切地问候,与其礼貌地握手,在将客人带至屋内,以主人的姿态,为他们端茶送饭,与他们亲切的交流……所有的这一切,都是八礼四仪的最好实践。我们应该从小做起,从身边的小事做起,真正做到八礼四仪。

餐桌礼仪是父母经常对我提起的,从小时候的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,到现在的“要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽”。父母的谆谆教诲使我养成了良好的餐桌礼仪,使我真正做到了八礼四仪。

在一次电影的开场,我曾见过两人在大声地交谈,不仅影响了邻座的我,还影响了整部电影的放映。我连忙转过头去,好言相劝,这才避免了不必要的麻烦。可见,在我们自身做到八礼四仪时我们也应该让别人也做到。在景区阻止别人乱涂乱画:在公共场合阻止别人吸烟:在仪式上阻止别人大吵大闹……这样,我们不仅文明了自己,也以文明之光着凉了别人。

7岁入学礼,10岁成长礼,14岁青春礼,18岁成人礼,八礼四仪已深入了我们的心。就让我们行八礼四仪,做文明之人,为美好的明天画上完美的一笔。

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篇2:忻州——未来的文明城市

全文共 528 字

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何昊曼

我出生在山水秀丽的忻州市代县。所以,我是忻州人。当这个城市需要我们一起携手建造时,我就会为它献出一份力。

今天下午,当我步入学校大门,看见门房上有这样几个字:扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年。而同学们也意气风发,连走路都带一阵风。之所以学校会发生这样大的变化,是因为什么呢?

班会课上,赵老师对我们说:“同学们,这周国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作,检查组会对咱们学校进行明察暗访,希望同学们都能做文明好少年。”

接下来,赵老师让我们举手发言,提出自己看到的环境的变化,以及怎样做是好少年。

大家有的说:“不能闯红灯!”有的说:“要写好字!”有的说:“我看见我们这栋楼的屏幕上写着:认真践行社会主义核心价值观——富强,民主,诚信,友善。”

最后,老师做小结,如何做到一个文明好少年呢?要讲卫生、遵守交通规则、说文明话、做文明事、写规范字、衣冠整洁、懂礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼等优秀行为。

此外,我还看到柏油路旁的展板上写着——-校园六好标准:校园环境好,校园文化好,领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,教师队伍好。看来校长为我们忻州市创文,下了很大功夫呀!

是的,我想我们也应该为创文奉献出自己的一份力量,争取让未来的忻州成为文明城市!

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篇3:不文明行为作文400字

全文共 432 字

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我们的校园是一个美丽的地方,是我们共同生活的地方。可是,有些同学却不好好珍惜这整洁的环境,学校里的不文明现象逐渐多起来。

昨天放学,我们的队伍停留在4楼半,高年级同学在5楼。因为前面的低年级队伍越来越多,我们只好在原地等待。突然,腾空降下的东西砸到了我和好朋友熊熊的头上,我们相视一看,竟是还有小半杯水的纸杯!熊熊看到高年级同学嘻嘻哈哈在上面乐个不停,我不禁对他们怒目而视,却得到这样的回应:“活该!”

这次的习作题材为:说说心里话,正好借此机会说说我的想法吧。

如果你们的行为仅仅是恶作剧,那请你不要再这样做了,这样不仅会破坏了原本一尘不染的回廊,更把中华的传统美德抹上了一层擦不去污点。今天我可以原谅你的恶作剧,可明天呢?将来呢?难道要一次又一次请求他人原谅吗?

除此之外,我还看到过同学带来一大把瓜子,磕的满地瓜子皮的;撕纸玩儿,撕的满地小纸片的;吃完饭,桌子也不擦就跑的……

以此类推,众多不文明现象成了环境的杀手。请不要再这样不讲文明了,为我们环境的明天多想想吧!

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篇4:文明人高二语文

全文共 569 字

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东莞,是一个繁华的城市。东莞,是一个魅力的城市。东莞,是一个历史悠久的城市。东莞,用最美丽的色彩描绘出一张张欣欣向荣的城市卡片。看那宏伟的虎门大桥,看那气派的玉兰大剧院,看那古老的沙角炮台和威远炮台,看那美丽的松山湖,它们出自“东莞之手”,它们是东莞最精彩的一幕,它们是东莞最璀璨的明珠。但是是“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,东莞也有它美中不足的地方。

周末,我和爸爸像往常一样骑着自行车去海战博物馆参观。一路上,海风吹拂着大地,迎面扑来一阵阵沙滩的气味。到达目的地后,我们满怀热情地参观着,忽然我发现在一座锈迹斑斑的炮台上有一道被划过的痕迹,顿时我的心头涌起一股莫名其妙的愤怒。别小看这陈旧的炮台,其实这里面饱含着无数烈士的心血,蕴含着千千万万人民的艰辛啊!来参观的游客怎能破坏这珍贵的文物呢?怎能破坏这枚光荣的勋章呢?它但是是历经沧桑的见证,是祖先们在战场上浴血搏杀的武器。没有它们,就不可能有我们现在的幸福生活。

在我们的生活中,像这样的现象还有好多,例如:随意破坏公共物品、随手扔垃圾、随地吐痰……这些归根结底都是人们不文明的行为,是人们的公共意识淡薄,缺乏道德心、公德心。

和谐的东莞,需要大家的呵护;文明的东莞,需要你我的努力。建设东莞,需要我们一齐参与,从身边的小事做起,从小养成良好的习惯。东莞,因你而文明,我相信东莞的明天会更好!

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篇5:小学生文明小卫士二年级

全文共 780 字

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不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。 I dont remember when the art class, the string of action and flawless smiles are sealed into my memory.

以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了,趴在桌上,无精打采。

一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。

她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”

突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。

我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。

不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。

“厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。

你看见了吗,文明之花在你我身旁悄无声息的绽开,不雍容华贵,但却清新淡雅,留下一份馨香?

你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?

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篇6:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 626 字

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我的家乡略阳,是名副其实的山城,一条碧波粼粼的玉带河贯穿全城。为让市民有健身娱乐的场所,政府斥资建设了美丽的河滨广场。每年春天,广场上杨柳依依、鲜花团团。人们茶余饭后,都喜欢在这里散步。

那天,我和妈妈踏着暮色在广场散步。天边的晚霞很是瑰丽,我痴痴地望着,待晚霞褪去,我才收回目光,在广场上东张西望,竟瞥见大煞风景的一幕:一位中学生边走边剥糖果,将红色的糖果往空中一抛,潇洒接进嘴里,而后随手潇洒地将糖纸“遗弃”在地上,头也不回地走了。他怎么能乱扔垃圾呢?他不知道这样不文明吗?怎么周围的人全都视而不见呢?我们的环境就是被类似这样的“潇洒”给破坏了!这个中学生可真是让人讨厌!……我看看那远去的“潇洒”的身影,再看看地上鲜艳而又醒目的糖纸,心头很是气愤,涌上一大堆的责问与感慨。

忽然,一个小女孩蹦跳着跑了过去,慢慢弯下腰,轻轻捡起糖纸。余晖给她小小的背影染上了金红色,多么美丽的动作啊!多么美好的画面啊!小女孩兴高采烈地奔到垃圾桶边,踮着脚,伸手将垃圾送回了家。我这才细细打量了她一番:小小的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇,脸上溢满明净的微笑。

女孩自豪地跑到她妈妈身边,拍拍胸脯,得意地说:“妈妈,我捡起来了!我很可爱吧!”那位妈妈高兴地说:“哦!你真可爱!”

是的,好可爱的小女孩!看见有人乱丢垃圾,她不是像我一样埋怨、指责、空发牢骚,而是自己捡起来,如此简单,如此纯洁,如此美好。

如若生活中多一些这样的简单,这样的纯洁,这样的美好,文明之花定会悄然绽放。

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篇7:我懂得了讲文明作文350字

全文共 390 字

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有一次吃过晚饭,妈妈要我去把垃圾倒了。因为垃圾太多太重,所以我把垃圾全倒在了公共垃圾桶旁边的水泥地上。

回到了家,妈妈问我:“你把垃圾倒掉了吗?”我骄傲的回答:“当然倒掉了,这点事都做不好,我还是十岁的孩子吗?”妈妈接着说:“可别把垃圾倒在外面的哟!”我原本平静的心突然吊了起来,然后开始胡思乱想:完了!完了!要是妈妈一出去发现我把垃圾倒在了地上,那可就要被暴打一顿了。我惶恐不安的坐在门口,一颗心像气球一样在我身体里悬了起来。这时,刚好有一位环卫工人将我倒在地上的垃圾清扫干净的,我悬着的心才落了下来,并暗暗的乐着:真是天助我也。突然,我听到了环卫工人严厉的批评:“谁这么缺德,把垃圾弄得到处都是,净给我添麻烦。要是没有我们这些环卫工人打扫这里,这里不知道要变成什么样?”

听了这话,我立马认识到自己的错误。文明就在一些小事中,我们举手可得。我想从今往后,我一定要做一个讲文明的人。

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篇8:做文明学生小学

全文共 643 字

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据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

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篇9:文明伴我成长的日记500字

全文共 489 字

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文明”是中华民族的传统美德,在我们的身边处处是文明。不管你走到哪里都要牢记“文明”二字,只有文明地做事,文明地帮助别人才会得到他人的欢迎和友好。

一次,我一个人乘座公共汽车去学习作文,一上车,座位都满了,唉!我只好站着,只见一个小伙子跷着二郎腿,嘴里唱着歌,可舒服了。看到这儿,我不禁抬腿让脚活动活动,真的很酸,好想坐下来啊!车开过了几站上,一位老奶奶慢悠悠的上了公交车,周围的人都看着老奶奶,可是没有一个人给她让座。我越看越生气,心想:要是我也坐在座位上一定会给老奶奶让座。就在这时候,一位小伙子对老奶奶说:“老奶奶,我的座位给你坐吧!”我定晴一看,呵!这不是之前那个跷二郎腿的小伙子吗?只见老奶奶还有点不好意思,嘴里说着:“不用了,谢谢你啊小伙子!”可那位热情的小伙子还是把老奶奶硬拉到了他的座位上。大家都向那位小伙子投来了赞许的目光,我也打心底敬佩他。所以,我们不能以貎取人,要去发现这个人的优点和长处。比如我刚才就是以貎取人,对这个人不太满意,但其实这个人台很是乐于助人。

只要每个人都文明地做好每一件事,我们的世界将会更加美好,让我们行动起来,做一个文明、懂礼貌的人吧!

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篇10:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇11:文明在我们身边作文700字

全文共 694 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场大雨,滋润了干涸的心灵。罗斯金曾经说过:“文明就是要造就有修养的人。”在这个暑假,我就好好体验了一次当文明小使者的乐趣。

在骄阳似火的七月,灯洲社区第三课堂的志愿者老师以及灯洲社区的工作者为我们组织了一场社区清扫活动,我早早地来到志愿者基地,等待老师发布任务。所有人到齐后,我们领取了志愿者的红色服装以及清扫工具。老师还为每个人划分了区域,划分好后,我便跃跃欲试了。

可怕的是,我的那一片区域是一个垃圾重灾区。一开始,我像一只无头苍蝇一样毫无头绪地疯狂打扫,可是越打扫越乱,体力也越来越差,只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面气喘吁吁的,意识到自己不可以这么没有计划的打扫了,做什么事情都要靠脑子,我开始规划自己的工作,思考了一会,我便有了头绪。

我先打扫靠外面的垃圾,一排一排地清扫,就像除草机一样,不一会就清理干净了外围垃圾,不过我也累得满头大汗。休息过后,我又开始捡垃圾了,等清理到最里层的时候,有几个口香糖让我动弹不得,我只好慢慢地用叉子将口香糖从我的鞋子上拔起、抛弃。沿路上,我又看到了好几个口香糖,面对这些“口香糖大军”,我只好发挥我的“无敌神掌”了。

不知道过了多久,我的手被这些口香糖弄得又红又肿,可是我并没有停止工作,终于,这批“口香糖大军”在我的坚韧不拔之下消灭殆尽了,打扫完后,真有一种如释重负的感觉啊!后来,我们进行个人比拼,将垃圾上称之后,我获得了第一名,看来这么努力也是有好果子吃的呀,它的味道可真甜!

文明就在我们身边,离我们很近很近,甚至触手可及,让我们争做文明小使者,拥抱美好文明的明天吧!

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篇12:文明的议论文高一

全文共 1011 字

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有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美。

文明的美,发自内心,让人惊叹;文明的美,来自素养,让人回味,文明是人的品德集于一身的体现。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”,无不体现了文明的美丽。

文明美在语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。当你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要打招呼问好……这一切的一切,都是文化的馨香。若一个人张口就是粗话,那么他真就俗不可耐,令人厌恶了。一句话就体现出一个人的基本素养。要会说话,懂得怎么说话,去体会语言中的文明之美。

文明美在行为。言为心声,行为内现,古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光。我曾看到过一个这样的故事:有一天,列宁下楼,在狭窄的楼梯道上,看见一位女工正端着满满的一盆水上楼,楼梯道只能单人通行,那女工一见列了,便要让路准备退回去,可列宁却摆摆手说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮也很亲切,然后自己紧紧贴着墙,让女工上了楼。在我们眼中,列宁无疑是一位伟人,然而他却不因自己地位高贵而不讲礼仪,反而有礼貌地让别人先走,这足以看出他伟大的品质。列宁让路这一个小小的行为不仅表现出他高尚的品质更折射出他所拥有文之美的光辉。

文明美在中华的优秀传统文化。汉字,传统服饰、戏剧、传统礼仪、诗歌……这些都是我们中华民族五千年历史孕育出来的文化,都是人民的智慧结晶。对它们的尊重也是文化美的一种体现。

“不学礼,无以立”,文明是体现一个人素质的重要方面;是评价一个人是否有道德的标准;是每个人的成长历程中都要有所经历的;是每一个成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正无私的镜子,无时不刻不展现一个人、一个民族,乃至一个国家的文明程度。

“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛”,这句话给了我深深的启示,无论丢失什么永远也不要丢掉自己的文明。文明是做人的起点。

文明不是惊天动地的壮举,它是举手之旁;文明不是奢侈品,它是一种素质。文明就是那最美最温暖的风景。感知文明之美,让文明谱写一首生命的赞歌!

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篇13:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 681 字

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广大市民朋友们:

清明寒食好,春园百卉开”,年年清明,今又清明,在这祭祀先人、缅怀先烈、寄托哀思的传统节日,为弘扬民族优秀传统,移风易俗,倡导科学文明祭祀方式,让文明过清明节成为广大市民朋友的自发追求和自觉行动,我们倡议:

一、文明祭祀。树立科学的祭祀观,摒弃陋俗旧习的祭奠方式,大力提倡通过鲜花祭祀、植树祭祀和“简祭”、“薄祭”、“网上祭奠”、“集体公祭”等现代式祭祀方式来怀念先人、先贤、先烈,将对逝者的哀思用更加健康、文明的方式表达,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。

二、厚养薄葬。怀念故人,更当珍惜生者。更新传统殡葬观念,践行和弘扬“厚养薄葬”,尊老爱老,提倡长辈在世时多孝敬、丧葬祭祀时少花费,以不修大墓、豪华墓,保护生态环境,做到“追思先人,简朴为本”,树立正确的孝敬观、节约观,培育“厚养薄葬”新风尚。

三、健康过节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动。通过为先烈扫墓、重温入党、入团誓词等缅怀先人,陶冶生活情操,树立正确的人生观、价值观,培育健康、科学的节日生活方式。

四、平安出行。积极树立安全意识,倡导平安出行、文明祭扫。合理安排祭扫时间和路线,自觉维护交通秩序。祭拜时不违规用火,不在山头、林地、墓地进行烧纸焚香、燃放烟花爆竹等存在安全隐患的祭祀活动,避免火灾事故的发生,过一个安全的清明节。

广大市民朋友,让我们用文明过清明的实际行动,在感恩思源、慎终追远的同时,力行移风易俗,成为告别陋习的先行者,文明新风的带头人,为提升文明程度,构建和-谐社会作出应有的贡献!

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篇14:文明伴我行作文700字

全文共 688 字

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孔子日:不学礼,无以立。文明可以从生活中点点滴滴的小事体现出来,如:不乱扔垃圾、不说粗口……

星期天,我在公园里散步,突然发现湖上漂浮着一些塑料袋和食品盒、饮料瓶,我愤愤不平,心想:到底是什么人,这么缺德!我抬起头,四处寻找到底是谁在乱扔垃圾。我立马发现了湖面上有一艘小船,小船上的两位姐姐正在一边吃着零食,一边把垃圾往湖里扔。不远处,有一位老爷爷正坐在另一艘船上,右手拿着一个网兜,左手拿着一个大塑料袋,他在干什么呢?我走近一看,原来那位老爷爷正在清理湖面上的垃圾,只见他艰难地弯下了腰,长满老茧的手拿着网兜把一个个白色塑料袋捞了起来,老爷爷似乎感到越来越吃力,只好停了下来,接着他把船划到了那两位姐姐面前说:“小姑娘,求求你们不要再扔垃圾到湖里了,你们知不知道,这样会污染环境的,水里的鱼会因为水体受到污染而死掉!”而那两位大姐姐似乎毫不领情,她们白了一眼老爷爷,恶狠狠地说:“多管闲事的老头子!”老爷爷摇了摇头说:“年轻人啊,爱护环境就是爱护我们自己啊!”

我实在看不下去了,一下子奔了过去,气愤地对两位大姐姐说:“姐姐们,你们怎么可以这样做啊!你们知不知道,乱扔垃圾对我们生存的环境影响很大,鱼儿也会因为水体受污染而死掉!你们都是成年人了,怎么一点保护环境、做文明人的意识都没有?”那两位姐姐似乎意识到自己做错了,满脸通红默默地下了船,拿起网兜把垃圾捞了起来。

老爷爷感激地对我说:“小姑娘,太谢谢你了!”我连忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。”老爷爷对我竖起了大拇指说:“你真是一个懂文明的好孩子。”我听了老爷爷对我的夸奖,心里比吃了蜜还要甜。

文明其精神,野蛮其体魄!

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篇15:生态文明作文

全文共 842 字

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有一件令宁乡人深感自豪的事——在今年,宁乡由县转市啦!多少年的艰苦奋斗,多少年的奋力拼搏,才成就了今天的宁乡。宁乡,它是个美丽富饶,风光秀丽的地方,它孕育了多少风流人物,打造了多少地域风情。可是,在这光辉的背后,又存在着多少令人担忧的问题呢?

步入宁乡,这些都是很常见的——街道上车子一辆接一辆,应接不暇;地面上建筑一幢接一幢,高耸壮丽;商店里物品一件接一件,琳琅满目。一切的一切,似乎都是美好的。可是,有谁是否曾想过:汽车虽多,尾气也是问题啊;建筑虽高,强光也是问题啊;物品虽靓,垃圾也是问题啊!所以以牺牲环境为代价发展的城市,必定是不可行的。美丽的外表下,包藏着丑陋的内心,又怎会维持良久?

作为宁乡的一份子,我想,谁都有责任去保护宁乡,保护我们的家。我们要湛蓝的天空,新鲜的空气,不要灰暗的世界;我们要参天的大树,如茵的小草,不要枯萎的家园;我们要洁净的地面,清澈的河流,不要污秽的自然。所以,爱护环境,保护自然,不正是我们应尽的责任吗?

在如今,街道上随处可见的各种垃圾,汽车飞驰过而留下的尾气,人们不注重素养而吐下的痰,哪一样不是在破坏我们可爱的宁乡?宁乡是个大家庭,每一个人都应该为这个大家庭负责。所以我想我应该呼吁大家:想要丢垃圾的人,请你多走几步,将垃圾丢入垃圾桶;想要外出的人,请你少用自己的车子,搭一搭公交,骑一骑自行车;还有一些大企业家们,请你们忍痛多花几块钱,治理一下污水,别让污水污染了河流……大家一起行动起来,我们的家才会美丽的啊!

南丁格尔曾经说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气,二要澄清饮水,三要疏通沟渠,四要扫洒屋宇,五要日光充足。”对于一个城市来说,又何尝不是这样的呢?城市的发展,依靠的不仅仅只是强有力的科学技术,环境保护亦是尤其重要,只有环境与技术相互协调,相互促进,城市才会有进步的空间。

只有共同创造了生态文明,才能够共同享受幸福的宁乡。让我们一起,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源,捍卫环境,捍卫我们美好的家园吧!

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篇16:文明只差一步作文300字

全文共 346 字

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放学了,小孟和小兰正高高兴兴地走在回家的路上。

突然,小兰嗅嗅鼻子,皱着眉头问:“小孟,你闻到了吗?好臭啊!这是哪来的臭气呢?”小孟望了望四周,发现了一个垃圾桶,他看了看垃圾桶,垃圾桶里没多少垃圾,而垃圾桶旁却有一大摊的垃圾。那些垃圾的臭气迎面扑鼻而来,路过的人总要拿出手帕,捂着鼻子路过。小兰看不下去了,就将垃圾桶旁的垃圾捡了起来,小心翼翼地将垃圾扔入了垃圾桶。

小孟不知道该做些什么,可是他脑子里闪过一个念头:不动笔墨不读书。随后,小孟叫到:“你等我一下,我马上就回来!”小兰不知道他要干什么,就专心做自己的事情。过了两分钟,他找来了纸和笔,这上面写了几个字:文明——只差一步。以此来告诫人们不要在乱扔垃圾,污染环境多不好。

小兰把那张标牌贴在了垃圾桶上,看着共同完成的杰作,他们俩开心地笑了。

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篇17:校园文明的作文

全文共 812 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦,文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇18:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 812 字

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钨都大余在改革浪潮的洗礼下,在勤耕好读的大余人的共同努力下,发生了翻天覆地的变化。每一天来自于世界各地的客商、大大小小的自行车、三轮车、汽车穿梭于大街小巷,在行人车辆拥挤的道路上,你是否看到了潜藏的危险呢?但是在我县仍有少部分的同学因对交通安全意识淡满而受到了血的教训,那马路上一幕幕令人心痛的画面,留给我们的是心灵的震撼和对受伤无尽的痛惜。俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的职责,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。

为了我们的安全,我们应认真学习交通法规知识,从我做起。在安全自身的同时,我们应懂得红灯停,绿灯行,俗话说“斑马线是我们的生命线”。所以我们在过马路时必须要走斑马线;此刻许多学生骑车喜欢上机动车道并在机动车道上追逐,对此我们应做到骑车不追逐不上机动车道,未满12周岁不骑自行车上马路,还有我们在上学、放学时不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留在马路上,做到不随意横穿马路,过马路时要先向左看再向右看,看到没车时才能过马路。小朋友上街要与大人同行,说到那里我不禁想起一个血淋淋的交通事故:在云南省的一个小村落有一个小女孩子与妈妈一齐去田间劳作,突然小女孩的妈妈叫小女孩回家取钥匙,由于小女孩只有5岁对交通安全认识不深,过马路时没有左右看看但穿过马路,被一辆飞驰的汽车压断双腿,在未来的时光里小女孩只能靠皮球行走,在短短两年时光中,小女孩已磨坏了5个皮球。

因此我们要遵守交通法规,维护交通秩序,是创“人文大余,礼仪大余”的需要,血淋淋的事件告诉我们,多一份自律,就多一份安全的筹码,多一份警惕,就拥有一张通往安全的绿卡。亲爱的同学们、朋友们,为了您的全家的幸福,为了您全家的幸福,让我们用心行动到起来,从我做起,从小事做,自觉遵守交通规则,珍爱宝贵的生命,让交通安全的警钟时常在我们的脑海中敲响,时时提醒着我们。

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篇19:和不文明行为说再见作文300字

全文共 283 字

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在我们生活中,有许多事情是文明的,也有许多事是不文明的。

大街上,一个小孩嘴里嚼着泡泡糖。他边嚼,边把泡泡糖像拉面一样拉开,又重叠。看着那呕心的泡泡糖,令所有人的五脏六腑都要吐出来。再听“噗”的一声,他的泡泡糖被吐了出来,落在地上。据科学统计,泡泡糖里所包含的细菌可以使两千多人感染疾病。

石子路上,一股“罪恶”的臭味扑鼻而来。循着臭味,我找到了它的“源头”。原来,是堆大便。所有人经过这里,都远远地绕道而行。其实,不远处,就有一个厕所。只是……

马路上,人们总是不看红绿灯,不过斑马线,凑成一团人,就乱穿马路,简直是在玩命。

不文明就是世间的“大坏蛋”,我们一定要赶走它!

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篇20:做个文明学生四年级

全文共 618 字

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日月如梭,岁月如流。时间像流水般匆匆走过。

转眼间,我已经成为一名八年级的学生了。在新的一学期里,我一定会奋发图强,加倍努力,争取做一名优秀的文明学生。??新的一学期里,学校开展了文明校园创办的活动。同学们很快便融入了这欢快的氛围当中。我也不例外,全班同学通过自查,互查的方式。都找出了自己的不文明行为。通过这些方式,我发现了自身的很多不文明行为还有很多自己都没有发现。??这项活动会一直持续下去,因为它并不是一项简单的问题。更不能‘’两天打鱼,三天晒网。‘’它需要各位学生坚持不懈的努力。因为文明不是一两天能做到就是文明,它需要的是日积月累的好习惯。所以我们要树立文明校园的观念,争取在学校做一名好学生,在家中做一个好孩子,在社会中做一位好公民。一个人的好与坏,主要看的是他是否文明。文明包括很多,有语言文明,举止文明,行动文明等等。文明看似简单,做起来却非常困难。因为它包括的是你的一言一行,一举一动。

然而文明和成绩也是相辅相承的。如果你在课堂文明做到认真聆听老师的讲课,老师讲的重点你都听到了,那么考试不就下笔如有神了吗?这样又何乐而不为呢?如果你能在课间文明,不嘻嘻哈哈,大声喧哗,疯狂打闹,而是坐在位上细细"品尝"老师讲的重点,成绩一定会上升得飞快。所以,这样的文明你做到了吗?

文明存在于生活的点点滴滴,它需要我们坚持不懈而养成的好习惯。文明写起来容易,做起来难。我们需要从现在做起,养成良好的习惯。

树立文明新风,争做优秀学生!

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