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关于文明的作文_通用4篇 作文精品20篇

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文明礼貌的年级

全文共 509 字

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文明只有一步

叮铃铃,放学了,茂茂和仙仙一起回家走到了一个公共垃圾箱旁边,他们2人很生气:“这周围怎么这么多垃圾,也没有人捡起来?”然后仙仙打算把地上的垃圾全部捡起来。

“哎,茂茂,茂茂,听见没?你在发呆吗?快过来!”仙仙说道。

“哦,但是我…………”茂茂吞吞吐吐的回答道。

“你不会不想帮我吧,以此找借口吧?”仙仙插着腰,生气的回答道。

“不是,我不是不想帮你,而是………………”茂茂刚说到一半,仙仙就插嘴道。

“别吞吞吐吐的,快说!"仙仙着急的回答道。

”你别抢我话嘛,我还没说完呢,就算你每天来捡,也每天会有人丢的,这样你是永远也捡不完的,这可不是长久的办法。“毛茂茂认真的说道。

”那怎么办?“仙仙嘟着着嘴说道。

”不如————“茂茂话说到一半就转身过去把书包拉开,拿出一张洁白的大纸,公公正正的几个字写到纸上,仙仙走过来,十分生气的说道:”只知道偷懒。“”不,你看看。"茂茂把写了字的纸给了仙仙看。“哇!你真聪敏,竟然写了【文明只差一步】这几个大字。”仙仙高兴的说道。

几个星期过后,虽然地上还是有一点纸屑,但明显减少了许多,记住,文明只差一步哦。

仙仙和茂茂高兴的手舞足蹈起来,他们两人互相击掌,笑得十分大声。

记住,文明只有一步

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篇1:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1105 字

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五千年的诗性和文明在大浪淘沙之中流传下来成为整个国家和民族的文学记忆,那些灿烂若星河的艺术瑰宝即使在多少年之后依然璀璨辉煌。中国的文学留给我们的是从“关关雎鸠,在河之洲”的远唱到“路漫漫其修远兮”的探索,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲、再到明清小说,文学既诞生于苦难,又承载于苦难。千百年来,各种艺术的文明都在启迪着我们如何蔚然于生活的各种不顺和境遇。《文心雕龙》中说:心生而言立,言立而文明。古人以自我的内心去体味契合天地之道。当情感的迸裂和喷发到了冲出自我桎梏的顶峰,便积攒成了泱泱华夏的中国文化和与艺术文明。

然而,一切成长都并不是理想中的一帆风顺,在螺旋式上升的过程中,历史与现实的制衡使得所有经不住考验的文明都消失殆尽,那些在千百年后流传下来的,必定经过了无数次的蓄势、升腾、和试翼,那是一种坚定如磐石的力量,是柔软如清水的韧性

1937年卢沟桥事变后,清华、北大、南开大学迁往昆明,成立西南联合大学。梅贻琦之担,蒋梦麟之退,张伯苓之让。在国家利益面前,他们齐心协力,以己之身为国家奔走,显示的是一代大家的风骨。弦歌不辍的八年,梅贻琦始终坚持着自己教育理念:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,又大师之谓也”,当年最穷的大学,却是真正的大学,它培育出来的一代又一代学子,是自由而独立的,是热血而又澎湃的,他们让中华的文脉不断,让西南联大的精神永存。这,便是文明的韧性。

一千多年前曹雪芹创作《红楼梦》未完离世,留下无数未解之谜,成为中国文学史的一大憾事。

清代章学诚《知难》中说:《红楼梦》,知其名者,天下比比矣;知其言者,千不得焉;知其所以言者,百不得一焉。

可是,随后便涌现出了一批又一批研究红学的专家学者,他们以极大的热情投入到这部古典名著的考究之中。前后高鹗、程伟元等人笔补造化,续写《红楼》致敬曹公;后有蔡元培、胡适等索隐考证派竞相争鸣。周汝昌先生一生写下70多部红学著作,90岁高龄仍在央视点评四大名著,直至临终仍在病床前口述文字,让自己的女儿整理出他最后对红学事业做出的一点点贡献。“借玉通灵存翰墨,为芹辛苦见平生”,先生将自己的一生献给了《红楼梦》,也献给了中国古典文学。一部作品,千年的往事,痴迷了无数的骚人墨客,哪怕“为伊消得人憔悴”,依旧有无数解读并研究的人前赴后继,从形成如今红学界蔚然壮观的景象。《红楼梦》即使断篇,亦能够流芳百世,就像断臂的维纳斯,即使残缺,依旧是不可复制的珍贵艺术。这,便是文明的韧性。

三毛说:“生命的韧性是惊人的”。我想,文学亦有生命,而文学生命的韧性恰恰在于它传承了一代代的人文、精神乃至于风骨。在风雨激荡中,那些留下来的文化里,始终都有着艺术的正义与韧性的坚持。

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篇2:文明日记

全文共 716 字

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昨晚,我做了一个梦,我梦到了童年的时刻。没有摩天轮,没有好多汽车,没有各种好玩的玩具,也没有时尚漂亮的衣服。但却生活在环境优美的地方...小溪清澈透明,蓝天纯美、湛蓝,还有几丝白得清爽的云。草地广阔可见,处处鲜花遍布,处处都是与大自然相亲相爱的和谐的风景画,那是每个人都憧憬的。

一觉醒来,虽然是清晨,深吸一口气,却闻不到一丝应该属于清晨的清新。吃过早饭,走出门去,大街上,一辆汽车驶过,它排出的尾气使我忙捂住鼻子,匆匆走开。即使是在万物复苏的春天,也见不到百花争艳的景象了,这究竟是为什么?...

近几年来,人们富有了,文化素质却低了,走到哪里,吃过的食品包装袋随手便扔了,但你有想过么,垃圾箱离我们只有几步远,把垃圾送到垃圾箱只是举手之劳,有些人却为了省那几步路,便把垃圾随手一扔,一走了之。你得到了那几步路的方便,但你却给环卫工人带来了不便,你就是不文明

骂人打架大家不会陌生吧。我曾遇到过这样一件事:在区政府广场上,一个溜冰的大男生正用极快的速度飞奔着,忽然前面出现了一个只有五六岁的小妹妹,一步一步慢慢的滑着。那个男生一把拉着这个小妹妹,把她摔在地上,小妹妹哇哇的哭着,而那个男生却扬长而去。我和赵倩文忙滑过去,将她扶起来。在那个男生滑一圈到我们身边的时候,赵倩文说道:“你太过分了!”而那个男生不但没有悔意,还骂了一句:“你妈的,管你屁事!”我们也懒得和他讲什么大道理了,便一甩头走开了。当时的那个男生,我不需要你再和那个小妹妹道歉,我只希望你能够在以后文明地对待每一个人,哪怕只是一个小妹妹。

生活在幸福生活中的人们啊,请你们注意文明吧,让地球回复它原本的美丽吧。让我们一起,携手共创文明城,让文明之花花处处绽放于我们身边。

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篇3:文明在身边中学生作文600字

全文共 697 字

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我一直有个愿望——养一只狗。我想养的这只狗它非常可爱,个性忠诚,智商极高,对人友善……它出演过《神犬奇兵》,《神犬小七》等电视剧。我想大家一定猜出来了吧!对喽,它就是拉布拉多犬。

这不,正好让我遇上了一个好机会,周日牛通社活动是去流浪狗中心学习和参观,去和狗狗来次亲密的接触。我赶紧让妈妈帮我报了名,幸运的是我竟然被选上了,我太开心了!

周日早上我早早起床,就迫不及待的赶往流浪狗中心,一到门口,就听到了一阵阵“汪汪汪”的叫声,吓得我腿直发抖。我壮着胆子去到二楼,那里正在播放狗狗知识视频,于是我找个位置坐下来认真的看。通过视频我知道了狗狗不能带去学校,医院,博物馆等地方,不能带狗狗坐公交,地铁等交通工具。

而且我所居住的地方不能养大型犬,那拉布拉多犬我就不能养了,真是让我太失望了。而且养狗还要去给它办证明,就像我们每个人都有身份证一样,要给它洗澡,剪指早,打针等,还要带它每天散步两次以上,为了不影响到别人散步时间规定在早上七点之前和晚上七点之后。散步时必需牵狗绳,而且要带上塑料袋以便清清狗狗的便便。

接着老师带来了一只小狗来和我们互动,看它表演跳舞,只见老师拿着狗粮在狗狗头上转,这小家伙哪抵得住美食的诱惑,就跟随着美食在那转圈圈,可有趣了。最后老师让我们轮流抱抱小狗和它合影,我是即兴奋又紧张,它是那么的小,我生怕弄疼它了。终于轮到我抱它了,哇,这只狗狗好轻啊,我小心翼翼地把它抱在怀里,生怕一个不小心就捏疼它了,我拿了一粒狗粮喂给它吃,它高兴的舔了舔我的手,好痒痒啊!

虽然我今天没有领养一只小狗回家,但是我希望有能力的朋友们能去把那些流浪狗领回来,狗狗是我们人类的好朋友,我们要爱护动物!

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篇4:文明日记

全文共 558 字

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文明这个词,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天,一个五年级的同学,把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!若无其事地走了,被一个小朋友捡了起来,五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级!

不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,节省纸张,回收废纸,不说粗话脏话,不打架斗殴。相信我们的城市一定会更美好!

自从教育局的传单发下后,同学们的手收敛了许多,今天,有人随地倒垃圾,被几个小学生劝住了。他们几个拉着那个奶奶的胳膊。爹声爹气地说着,那个奶奶好像受不了他们这样,只好答应了。几个学生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都这样做的话,我们的城市难道不文明吗?

世界上人与人是平等的,打架骂人就是不对的,在前几天,因为一个人干出的事不合另一个人的心意。那个人就招呼另几个和他一起的人把那个人压在地上“骑大马”玩。为什么有什么事情大家不能缓和下来慢慢的说,为什么有什么事必须要用打架来解决,为什么不能相亲兄弟那样友好相处。如果每一个人都干出这样的事,那还要警察有什么用?

文明就在我们身边,让我们触手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住这次机会个自己一个表现的机会!

让我们从小事做起,做文明市民!

创文明城市,做文明少年,让我们每一个人都行动起来吧!

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篇5:文明校园年级

全文共 828 字

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“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀!”听,那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地,而我,则有幸成为它的入幕之宾,我的耳膜与它共舞,我的身姿向它靠近,在这日暮西池的晚霞中,我停下了继续的脚步,望着远处的斑驳人影,满天红霞,不由得仰天长视,会心一笑,看,这就是我的校园,我们的家园!

都说校园是我家,文明靠大家。可是同学们,我们扪心自问,对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好,一句真诚的谢谢你,一句抱歉的对不起,今天的你,又做到了几个?如果没有,那么,暂且不说,且说最简单的入楼不跑,入室不吵,行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”,这是圣人的写照,虽说我们每日不求三省,但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时,是否会想一想,这样是不是给别人带来了困扰,这样做应该吗,身为五四好青年,身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们,祖国的百年耻辱我们誓死铭记,国家的伟大复兴我们势在必行,就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢,还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗,还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗,为什么呢,为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得,我想问一声,中国人的骨气去哪了,中国人的傲气去哪了?华夏古国,千年文明,怎能如此让他人践踏,我们怎能甘心,怎能情愿?说到此处,不知同学们,你们的内心是否有了波动,是否有了激情,是否想咆哮一句“我是中国人,我是文明人”如果你有,那么你还有救,那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而,说的永远比唱的好听,做到了的才是英雄,光说不做的那是狗熊。文明,说小了是一个人的事,说大了是一个国家的事,大与小,关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是对文明最真实的写照,我把它送给同学们,希望大家能把它放在心上。

校园是我家,文明靠大家,创建文明校园,共赢出彩人生!

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篇6:文明的重要性作文400字

全文共 451 字

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一天中午,我看到了一件令人愤怒的事。

我徒步上学,望见学校门口有一些三四年级的小男孩正在玩耍。“哗啦——哗啦——”只听见一棵银杏树的树叶如银铃般的响着。那声音虽然好听,但不知为何,它响在我耳边,却如此刺耳。“哈!看我这片树叶多漂亮!”一个男孩边摇那棵瘦小又无助的树,边摘下一片金黄色的扇形树叶。眼看那棵银杏树马上要变为一把无穗的扫帚,我有些愤怒,跑上前大声对他们说:“你们不要再糟蹋那棵树了!”也许是我的声音太小,也许是那声音太嘈杂,他们丝毫没有停止的意图。我见不管用,便对他们嚷了起来:“那树也是生命,你们那样毁坏它,是对生命的不尊重!”他们便有些害臊,终于停了下来。

这件事让我非常有感触,我不由想起社会上的一些低素质的人。最近新闻中经常报道一些不文明的人,他们的行为导致了严重的车祸,导致了人员伤亡,我每次看到,心中都无比愤怒。不文明的行为,对社会的危害是巨大的。他们小时候,是否也如这些小男孩一样呢?

看到银杏树,我就警告自己,警告自己哪种行为是对,哪类行为是错。

至今,那警告的银铃声一直响在我耳边。

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篇7:做文明文人的一年级

全文共 824 字

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礼貌礼仪是什么?礼貌礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。礼貌礼仪是一种品质,礼貌礼仪是一种修养。

礼貌礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

礼貌礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重,还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。礼貌礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,礼貌礼仪随处可见,在深圳这个礼貌的都市里,更需要礼貌的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以礼貌着称于世,在世界礼貌的长河里,我们是现代礼貌的使者!

礼貌礼仪要从我做起,从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说礼貌话,做礼貌人。我们的一言一行,一举一动都要以礼貌的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,礼貌礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让礼貌礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设礼貌的社会,就务必的从我做起,让礼貌礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很礼貌的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。礼貌的礼仪将会使我们的家园更加的完美,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为礼貌的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让礼貌礼仪伴随着我们一齐健康成长吧!

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篇8:创建文明城市

全文共 678 字

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文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,不文明的现象就会少一些。

——题记

今天,我们在班里开展了“创文明城市主题队会”。在这届主题队会中,我学到了很多。

同学们演了很多精彩的节目,其中两个小品给我的印象最深。第一个小品叫《十五里》,讲的是一个人要去礼仪庄,他碰见了一个老爷爷,问道:“老头,这里离礼仪庄还有多远?”老爷爷答:“无礼!”“哦,五里。”走完五里后,他又碰见了一个老爷爷,他问老爷爷:“老头,这里离礼仪庄还有多远?”“无礼!”“怎么还有五里?”他又走了五里,再问一个老爷爷,还是五里。“怎么还有五里,都走十五里了。”第三个老爷爷告诉他:

“每到一个地方你就无礼,三个无礼不就是十五里吗?”那个人终于明白了。

这个小品告诉我们:在生活中我们一定要讲礼貌,否则就会吃大亏。

第二个小品是《坏凳子》讲的是一个人走进教室,发现自己的凳子是坏的,便和另一个人的凳子换了一下。第二个人走进教室,发现自己的凳子是坏的,也和另一个人的凳子换了一下。第三个人也这样做了,第四个人发现自己的凳子是坏的,并没有把自己的凳子和另一个人的凳子换一换,而是把凳子修好了。

在生活中,我们要文明一点,像第四个人那样,把凳子修好。如果他没有把凳子修好,而是把自己的凳子和另一个人的凳子换一换,那凳子换来换去,最后不还会换到自己这儿?

我们还观看了《文明礼仪歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的节目。从这些节目中,我知道了要如何讲文明。如果没有文明,世界就不会这样发达,社会就不会这样美好,我们也无法过快乐的生活,可见文明是多么重要啊!

让我们都文明一点,使社会更美好吧!

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篇9:校园文明作文

全文共 1107 字

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文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。平时那些不被我们念及的.事物,存在于各种维度,虽不会被同化,但也渴望温暖和关怀。只要留意,会发现它们就在某个角落里等待着我们炙热的心,它们也渴望安宁的生活,我们要懂得去倾听。

我是一株草,生长在校园湿润的泥土里,每天,晨露和虫鸣将我从梦寐中唤醒,我便在这偌大的校园里听同学们朗朗的读书声。顷刻,清脆的下课铃响起,伴随着阵阵欢声笑语,我隐约看见几个同学在追逐着向我跑来。一步,两步……近得我可以分辨他们的脚步声。突然,“哇,好痛”,他们从我头顶上无情的踩过,撩乱了晨露刚为我梳理好的发型,他们并不在意,继续嬉戏着远去了,他们毫不珍惜我和兄弟姐妹们创造的绿茵。我希望他们记得不要把快乐建立在我们的痛苦之上。

我是一张纸,静躺在校园狭长的走廊中,我早已忘记是何时被人丢弃在这块地上,不仅是被人遗弃,丢在地板上的刹那,还被地板怨愤的唾弃:“你脏了我的脸”。其实我也不愿意待在这,虽说垃圾桶的臭味并不适合我,但那毕竟是我命中注定的归宿,待在哪里我至少很安心,不会被遗弃,不会被人盲目的践踏,也不用忍受地板的唾弃。我们是无辜地,我希望同学们在我们价值消磨光的那一刻,请你们高抬贵手把我们放进垃圾桶,还我们一个颐养天年的清静之地。

我是一面墙,坚守在校园神圣的建筑上,开始时,我是个白净素雅的姑娘,不喜好鲜艳的颜色,独爱清淡的白;后来,从我身旁经过的人越来越多,有些便拿起画笔给我文身;更有甚者,用刀残忍地划破我如玉的肌肤。我的恋人白瓷砖,无时无刻不在心疼地望着伤痕累累而又脏兮兮的我,我现在的样子如此丑陋;我多想找个地缝钻进去,不想让他看见如此不堪地我,我多么希望大家可以留些尊严给我,也希望你们可以爱护这个为你们建起温暖安逸的学习环境的我,并尊重我淡雅的喜好,让我在白瓷砖面前可以抬起头来。

我是一缕风,一缕温柔的风,徜徉在校园的每个角落,我被大家唤作文明;用温暖的手拂过人们的心田,留下沁鼻的馨香,在这知识的圣地,文明的殿堂,我播散文明的种子,但我只希望大家能时常抚一抚自己的心,嗅一嗅那里是否芬芳依旧。

现在,我作为一名中学生,那个名叫时间的齿轮无时无刻不在催促着我,匆忙在校园斑斓的生活中。有时我会停下脚步凝视那不被人侧目的浅浅伤痕,我知道它们在哭泣,但我们听不到,但它们是有生命的,请大家去善待它们,时刻提醒自己:爱护花草树木,爱护学校公物,不随便乱扔垃圾。最后,我们也要尊敬师长,懂得礼貌用语,不说脏话,关爱同学,做一名文明的中学生。

我用我的双眼去发现,去寻觅,我用我的笔代替它们传递这份渴望。携起手来,让文明之花开满校园的每个角落,建起一座文明校园。

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篇10:高一以文明为话题的

全文共 874 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。来源:日记

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

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篇11:文明只差一步

全文共 389 字

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温镓齐

在烈日炎炎的夏天,小华和小丽满头大汗地从放学的人群中走了出来,她们住在一个小区,一起上放学。

走到半路,小丽连忙叫小华说:“你看,现在的人,旁边就是垃圾桶,却把垃圾丢在地上。”小华说:“是啊,我们捡起来放回垃圾桶吧。”小丽刚要捡,小华又说:“等等……我们今天捡了,可是明天呢?要不我写个告示吧!”说着只见小华就从书包里拿出了纸和笔唰唰写起来。就在小丽把垃圾都放回垃圾桶里时,小华也写完了。她把纸贴在垃圾桶上,上面写着“文明—只差一步!”小丽竖起大拇指,赞叹地说这真是个好主意,以后我们都做文明人。

生活中也有这样的现象:记得有一次,我去公共厕所,看见有人没有冲水,就多走了一步,多动了动手,把厕所冲了。

我们是新时代的少年,要做文明人,多走一步,多用一秒,多抬一抬手,多去做一些文明的事儿;文明从你我他做起,我们的城市、祖国,乃至全世界都将是美好的文明城市、文明国家,文明世界!

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篇12:关于文明只差一步礼貌月作文_公德作文700字

全文共 607 字

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一天清晨,王小刚和王艳艳背着书包走在去往学校的路上。他们边走边聊,可快活了!突然,艳艳停下脚步,眼睛直直盯着路边。小刚顺着她的目光一看,呀,一堆发臭的垃圾正“围”在一个垃圾桶的旁边。

艳艳皱起来了眉头,心想:谁那么不讲文明,乱丢垃圾。艳艳真是一个讲文明的好孩子。你瞧,她马上走过去,弯下腰来,把那些垃圾一个个地“捧”进垃圾桶。小刚在旁边看见艳艳这样做,心里则想:要是我们每天都来这里捡垃圾,这样也不是办法呀!于是,小刚皱紧眉头思索起来,挠了挠头,突然灵机一动,急忙从书包里拿出一张白纸和一支画画的勾线笔,趴在地上,拿起勾线笔“唰唰”地写了几个工工整整的大字:“文明只差一步”。小刚写完字的那刻,艳艳也把所有的垃圾都扔进了垃圾桶。啊!垃圾桶旁边又恢复了往日的干净。接着小刚把“文明只差一步”这张纸条用胶水贴在垃圾桶上。艳艳看了,脸上不由洋溢起开心的笑脸,对小刚竖起了大拇指,表示赞许。小刚则腼腆地笑了,其实心里是像喝了蜜一样甜。

从这件事中,我们知道千万别让文明只差一步,如果你多迈出一步,我们将会多呼吸一些新鲜空气;如果你多迈出一步,你将是文明的人;如果你多迈出一步,你不会与文明擦肩而过;如果你多迈出一步……

千万别让文明只差一步。平时大人们教育我们不要乱扔垃圾,要讲文明。可是乱扔垃圾的“凶手”往往是平时教育我们的某一部分大人们。这些大人们应该以身作则做榜样,不应该乱扔垃圾,因为我们都应该爱护环境,爱护我们的家园。

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篇13:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 890 字

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文明是角度,看你如何对待。有时候,文明的距离只存在于一毫米,就一张纸的厚度,这一瞬间便可以体现一个人的品德修养。 Civilization is an angle, depending on how you treat it.Sometimes, the distance of civilization is only one millimeter, and the thickness of a piece of paper can reflect a persons moral cultivation at this moment.

文明是角度,看你如何体现。有时候,文明的语言只存在于一声小小的问候,就一话的长度,这一刹那就可以表现一个人的礼仪

文明是角度,看你如何感受。有时候,文明的举止只存在于一点微微的帮助,就一点力气,这一霎时就可以感受到一个人的温心。

有时,文明就像一个摔碎的玻璃瓶,到处都是碎片,而人都是光着脚丫,谁也不管那碎片。只要每个人把垃圾桶渴望已久的“美食”投进它的嘴里,那么就像捐款一样,救助世界,弥补残缺的碎片。

有时,文明就像一个天大的谎言,谁都欺骗,学生们口口声声说:“讲文明,树新风。”但在靠近垃圾桶时,总想修一番,有的投篮,有的当飞刀。然而,又不是投篮高手,也不是小李飞刀,弄得垃圾桶总是吃不到美食,还弄得一身脏兮兮的。投不进也不捡起来,还说:“算了,管他呢。”文明这时是就是天大的谎言。

歌德说过:“一个人的礼仪,就是能找出他自己肖像的镜子。”我们所做的不仅仅是在毁坏我们自己的形象,更是在毁坏校园的形象,城市的形象,国家形象。可能有人认为没有这么严重,但有没有想过如果人人都这样,那么会变成什么样?我国自有“礼仪之邦”之称,我们也肯定不想,让这美誉毁在我们手中。

文明是一种品质,也是一种修养。对别人微笑是体现自己的品质,也是对人的尊重。见到老师要问好,多多帮助别人。使用称谓和语言都要文明。

做一个文明人从现在开始,迈出小小的一步,从小事做起——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让那文明泛起的涟漪荡漾,让那荡漾的涟漪形成巨浪,冲垮那粗鄙的高墙。

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篇14:高一以文明为话题的

全文共 544 字

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文明是二月里的春风,融化了心灵的冰封;文明是杯清茶,冲淡了痛苦和回忆;文明是一剂良药,医治了内心的撞伤;文明是东方鱼胆百肘击碎了黑含的第一缕阳光;文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流过心田的汩汩的清泉。

有这样个故事,给了我一个震撼,行深很深……

一个盲人,在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄着拐杖,一手还提着一盏灯,人们对此百思不得其解。于是一个人问道:“瞎子,你傻吗?……”他还说下去,盲人却开口:“夜色漆黑,伸手不见五指的,谁不会被撞倒?但是我,却从不曾被人撞过。”他停了会儿,开始语重心长地说:“我提着灯,即为为别人照亮,也能更让别人看清自己,又能让人撞不到我了。

有一次,我看到一位年轻的叔叔随地吐痰,我看见了,马上走过去,对叔叔说:“不要在公共场所吐痰,你知道吗?小小的一口痰会带来许多危害,因为痰里有成千上万的细菌,他们会随着空气的传播包疾病带给大家,大家会因为你的一口痰而生病的,这项多不好啊!

在新加坡这个有“花国城市”之称的通用英语的城市,然而在一些关于环境的标语上,大多都是用汉语写着,这是因为太多乱扔垃圾的都是中国人。

在这里,我要提醒大家,我们要做一个可爱的,讲礼仪的威海人,千万不要被别人看不起我们呦!

最后,我衷心的祝愿我们威海人变成讲文明话,做文明的海滨人。

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篇15:文明作文

全文共 625 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,《文明美德伴我成长》这本书让我受益匪浅——传承文明,践行美德!

慢慢地翻阅这本书,它似乎娓娓地向你介绍着:中国是文明古国,礼仪之邦。也是一个伟大的祖国!忠﹑孝﹑诚﹑信﹑礼﹑义﹑廉﹑耻,是我们中华民族的传统美德。好习惯终身受益;微笑着面对每一天;要尊重每个人……

使我印象最深的是“我有一个好习惯”。“习惯养得好,终身受其福;习惯养得不好,终身受其累。”是啊!科学家们认为终生学到最重要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。毛泽东主张“文明其精神,野蛮其体魄”,所以在少年时养成了锻炼身体的好习惯,在那异常艰苦的岁月中,毛泽东有着强壮的“革命本钱”,战胜了种种困难,迎来新中国的诞生。

说起“习惯”这个词,我深有体会。

小时候,写作文对我来说是一件非常苦恼的事。妈妈让我每天坚持写日记、做读书笔记,在她“苦口婆心”地劝说下,我终于“屈服”了。我曾经气馁过,放弃过。但在妈妈的鼓励下,我都坚持下来了。渐渐地,我养成了写日记、做读书笔记的好习惯。写日记既提高了我的写作水平,又为我积累了许多素材,一举两得。读书笔记也为我的作文增添了不少优美的词句。使我不再对写作文愁眉苦脸,作文水平也就芝麻开花——节节高了。

坚持就是习惯,习惯造就成功!习惯决定着一切,习惯决定着未来。好习惯使人受益终生,坏习惯使人身败名裂。

让我们努力吧!从点滴做起,传承文明,践行美德,谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!文明美德,伴我成长!

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篇16:文明是一道风景线作文700字

全文共 764 字

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“吃饭时要把腰直起来,把头抬起来”,“不要吧叽嘴,这是对别人不礼貌”……你纠正我吃饭规矩的唠叨不时地飘进耳里,告诉我要在餐桌上讲文明,懂礼貌,这让我十分厌烦,心想:很多孩子吃饭时都是你抢我夺,狼吞虎咽的,哪有那么文明。你的唠叨我都是置若惘闻的,照样我行我素。

晚上一回到家,饭菜的香味扑鼻而来,你做了一桌丰盛的饭菜。当我喜滋滋地坐下来正要夹菜时,你用脚踢了我一下,严厉地说道:“腿和脚怎么放的?说了多少遍了?”我心里憋着气,不情愿地把腿放好,把拖鞋穿好。吃饭的好心情一下子荡然无存。又一次用筷子的时候,突然“啪”的一声,剧烈地疼痛从手背上传来,手上瞬间鼓起了两条触目惊心的血红色的印痕。抬头一看,你正拿着筷子生气地盯着我“又往哪夹哪?说了多少遍了,要讲究餐桌文明,要夹自己那边的”。多少次忍住的不快象火山一样爆发了,我猛地一站,身后的椅子“嘭”地一声倒在地上,眼泪喷涌而出,带着哭腔大吼道:“现在崇尚的是自由,你看谁在餐桌上还会讲那些老掉牙的规矩。”我将筷子一扔,眼含热泪回到房间。

接下来的时间里我们开始了冷战,每当你提起餐桌上的文明,纠正我吃饭的姿势时,我都会以沉默抗议。

周末,你朋友邀请我们一家去吃饭,我脑海里自然想起了你让我“刻骨铭心”的规矩,在饭桌上表现得落落大方,彬彬有礼。不时地起身给叔叔阿姨倒茶,帮身边的小朋友荚菜。叔叔们对我赞不绝口,小朋友们也不停地感谢我。我不自觉得脸红了。我偷偷地看向你,你也正望向我,我们相视一笑,压积在心中的不快和委屈顿时烟消云散。我终于明白了你的良苦用心:在餐桌上举止文明不仅体现了一个人的道德修养还体现了一个人的家教。

讲文明,从自我做起,从小事做起,养成习惯,我们的言谈举止就会形成一道靓丽的风景,让人赏心悦目。人人文明一小步,社会文明一大步。

爸爸,谢谢你,从小培养我成为一个文明少年。

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篇17:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 460 字

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对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的`时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。

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篇18:争做文明小卫士四年级作文

全文共 535 字

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12月5日,高安路第一小学三年级的同学们在大队辅导员姚老师和陈老师的带领下来到衡山绿地,进行了一场别开生面的“迎世博,争做文明卫士”少先队活动。

一大早,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞的来到目的地---衡山绿地“希望之泉”旁。一夜过后,原本整洁的绿地到处都是被风吹落的枯叶,还有些路人随手扔的垃圾。很多同学皱起眉头,迫不及待地打扫了起来。同学们有的用长钳子小心翼翼地夹起烟头;有的拿着一次性筷子夹出石头缝隙里的垃圾;还有的带上手套直接从地上捡起了垃圾。冬日早上的风仿佛有意捣乱,眼看到手的落叶又溜起了,同学们为绝不让一片漏网,追着落叶跑来跑去。每个小组的同学们都配合默契,互相之间暗暗比赛,看哪个组捡的垃圾最多。不时有路人走过,向我们投来了赞许的目光,还有来绿地游玩的小朋友也争相加入了我们的行列。尽管冬日早上的风让路人缩起了脖子,但大家都干得热火朝天,一张张脸红扑扑的,手热,心更热!鲜艳的红领巾,象一团团跳动的火苗;绿色的校服,点缀了略已枯黄的绿地,广场上处处都是盎然生机与活力!

一个小时很快过去,广场又恢复了它的原貌。同学们看着自己的劳动果实,叽叽喳喳地笑着,闹着。我们更希望自己的举动能感染所有的人,让大家一齐行动起来,使上海变得更加整洁美丽!

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篇19:文明只差一步的小学四年级

全文共 465 字

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早晨,太阳从东方升起,小红和小明背着书包向学校走去。

在半路上,小红和小明看见垃圾桶旁边有一堆垃圾,散发着一股又臭又难闻的味道。小红对小明说:”这些人怎么不讲究文明卫生呢?把垃圾桶旁边的垃圾捡到垃圾桶里吧?“小明说:”走吧,再不去 学校就要迟到了,垃圾是别人扔的这不关我们的事。“小红又对小明说:”这些人太不文明了,要扔垃圾也得扔进垃圾桶里吧!“小红又说:”只要扔垃圾的人多走一步,就会把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我们说过,要做一个讲卫生、讲文明的好孩子,再怎么说,保护卫生也是我们的义务啊!“说完,小红就自己把垃圾捡到垃圾桶里。

小明看见小红捡垃圾捡得手又黑又脏,又想起刚才自己说过的话,觉得心里非常惭愧,脸也红了。心想:小红就要把垃圾捡完了,我也不能袖手旁观呀。说完,小明急忙从书包里拿出一张纸和一枝笔, 在纸上写:文明——只差一步。当小红捡完垃圾时,小明已经把那一张纸贴在垃圾桶上,小红看见了,竖起大姆指表扬小明。小明急忙拉着小红飞快地向学校跑去。

我从这组漫画中受到了启示:保护环境并不是一两个人的责任,而是我们大家共同的责任。

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篇20:文明只差一步

全文共 452 字

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陈叶枫

一天天气晴朗,一阵微风吹过,只见有几个人把满满几大把的果皮垃圾丢在垃圾桶,只有几片果皮飞进垃圾桶,而别的果皮都扔在了地上,却没有一个人去捡垃圾,只是从旁边默默地走过。

这时三毛和莉莉走了过来,为那些人感到耻辱。莉莉去找了许多大人来帮忙。可是那些人都摇摇手说:“我公司里还有事,委婉拒绝了。”莉莉只好走到垃圾桶旁和三毛一起商量,最后他们决定自己动手。莉莉弯下腰用一只手捏着鼻子,另一只手把那些果皮一小片一小片的扔进垃圾桶里。而三毛却小跑离开了这个地方,莉莉责怪的说:“我们不是说好一起捡垃圾吗?你干什么去?难道又后悔了?莉莉见三毛没有回答她的话,心里想:这个三毛真不好,说好一起捡垃圾的,可是却半路逃跑了,真不讲信用。

当莉莉捡完垃圾时,三毛拿了一张大纸过来了。在上面写了几行字:乱扔垃圾,污染环境。扔进垃圾桶,人人有责。莉莉和三毛向大人借了一卷双面胶,把告示纸贴了上去。自从把告示纸贴上去后再也没有人乱扔垃圾了。他们为自己竖起来大拇指。

这个故事告诉我们:我们不能乱扔垃圾,要保护环境让清洁工叔叔轻松些。

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