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关于文明的作文_通用4篇 作文(汇集20篇)

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做一个文明的学生四年级作文

全文共 437 字

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你如果是一名小学生,就一定会知道《小学时守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明……”可是,文明真的做到了吗?文明是什么呢?

在我们的生活中,讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。

比如:在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠在二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住那个小男孩的手,并对他说:“要做一个文明的学生。”他听了,若有所思,然后连忙收回了他的手。

还有一次,我刚吃完午饭,准备上学的时候,和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面,我亲眼看到他蹲下去,捡起一个包装袋,扔进垃圾箱。我看到这一幕,我被深深地感动了。

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篇1:文明只差一步的小学四年级

全文共 527 字

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在一天放学,小华和玲玲像往常一样一起走回家。他们在路上有说有笑。走着走着,他们发现了路旁的垃圾筒周围堆满了垃圾,玲玲看着这些垃圾,脸上的笑容一下子就没了。为什么会有这么多 垃圾,我得把它们放回垃圾筒。玲玲心想。

于是,她走到了垃圾筒旁边,一边伸手去捡起垃圾放回垃圾筒,一边对小华说:”小华,你也来帮帮忙吧!“说完,还用手指了指自己脚下的垃圾。可是,小华并没有理会玲玲,他抓了抓自己的 头发,心想:为了不让这种情况再次出现,我得想个办法,让大家都自觉地把垃圾扔进垃圾筒。这时,小华忽然想起了书上写的一句话:文明——只差一步。”嗯,就这么干吧!“小华小声地说。他从 书包里拿出了一张纸和一枝笔,趴在地上,认真地写了起来。而玲玲,已经把最后的一点垃圾扔进了垃圾筒。

这时,小华走过来,把一张纸贴在了垃圾筒上,纸上写着:文明——只差一步。”小华,你真棒。这样的话,就能提醒大家要把垃圾扔进垃圾筒。道路也一定会变得更干净。“玲玲一边竖起大拇指,一 边笑着说。

其实,在生活中,有很多时候,文明都是只差一步。只要我们愿意多走一步把垃圾捡起来,扔进垃圾筒,那么我们的环境就会好一点,但如果我们不愿意多走一步,把垃圾扔进垃圾筒,那么我们的环境 将会爱到污染,文明也离我们更远。

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篇2:文明的力量高中

全文共 554 字

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她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生,她用着两个指头见了无数的废旧电池。有的时候,小娜威捡废电池,周围小孩子看见跟着学,有的孩子父母看见了,就特别不高兴地喊,多脏啊,捡哪个干嘛?小娜威一点也不客气地回敬说:“手脏了可以洗,地球脏了怎么洗?”

渐渐地,有越来越多的人加入到小娜威德行列,这里也成了全营口市人民收集废旧电池的集中点。一个微不足道的她,却用一双只有两个手指的手,做成了感动中国的大事!

同样让我们感动的,是5.12汶川大地震中的一名小男孩,他叫小峰,当救援人员发现并准备马上开始救援时,小峰说:“叔叔,我旁边还有别的同学活着,你去救他们,我不怕!我不疼!”果然,援救人员在周围发现了六名幸存者。小峰被最后就出来,当他从废墟中被抬出来的时候,他对着所有的人敬了一个标准的对礼,并用他微弱的声音说:“谢谢叔叔!”

世界上有一种力量,震撼着我们的心灵;有一种精神洗涤着我们的灵魂。它就是上帝赐予人类的厚礼--文明。它促使一个仅有两个手指的15岁少女,用她微小的力量,做了一件让全营口,全中国乃至全世界人民感动的事情;它促使一名仅有13岁的男孩子,在最紧要的关头,还不忘说那句“谢谢”;它促使一位人民教师,在生命的最后时刻照亮了他最爱的学生。他们的坚持来源于文明的净化,他们的行为正体现了人类作为万物之灵的伟大!

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篇3:文明之美作文600字

全文共 677 字

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又是一个让人感到快乐的星期天。我早早地就起床了,看外面风景不错,打算去公园玩,不久后,妈妈也起床了,要和我一起去。

到了公园大门口,一个美丽的小湖在公园的正中间。旁边有着四棵大松树,一看就知道是这小湖的保护神。在远处的石椅边有好多群小蚂蚁,有的扛着一点点被吃剩的苹果;有的顶着一片片烧肉味的土豆片,看着就想吃!

这时,一只啄木鸟把我给吸引住了,我慢慢地走近他,它似乎被吓到了,飞走了,我不知不觉来到了一个美丽的地方。只见,一位叔叔带着顶爱淘宝最新秋日防寒帽,穿着一件蓝格子长袖衣,还穿着一条天蓝色牛仔裤,手里拿着一个全国第一好的相机,还不停地说:“景色美极了!”不远处有一位阿姨,她身穿米黄色防寒裙,上面还有几朵粉红色的小花,配着一双紫红色高跟鞋,时髦得很!不停地变换着姿势,让叔叔给他拍照,可那位叔叔的脚下有很多的垃圾,有香蕉皮,杯子,还有土豆片,那里的小草被杯子里的可口可乐给染了色,它们好像都失去了生命。看,那个阿姨和那个叔叔都“打小草的主意”小草都死去了。

我看不下去了,就跑过去拉住那位叔叔的手说:“叔叔你不能在这里拍照了,那些小草们都因为你的存在而死去,难道你不心疼吗?他们在哭泣,哭泣离开了家人,一些小草被你的可口可乐给害死,如果换成你们,那你的家人也会很伤心的,请您不要在这里拍照了!”这位叔叔听后,低下头,红着脸,捡起地上的垃圾,把它们给放进垃圾桶,轻声对我说:“谢谢你!”说完便起身和他的老婆离开了!

垃圾桶外边是脏的,可里面总是空空,人的表面是光鲜的,可是在身体里却有一颗脏脏的心。希望我们都要爱护自己的家园,让文明成为世界上最美的一面吧!

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篇4:文明的种子作文1000字

全文共 1039 字

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窗外延绵着苍翠的山坡,粉嫩紫艳的野花遍地开放。露珠在草叶上滚动着,晶莹剔透。娇艳的花丛中夹杂着大片大片如雪的洁白,那是漫山遍野的蒲公英在迎风招展。一阵风拂过,便毛茸茸地张开成一团,纷纷扬扬地漫天飞舞,落在地上,又扎根生长。眼前的一切叫人屏息凝神,只有静静欣赏。

迈入民族风情馆,栩栩如生的生活场景再现吸引住了人的目光。鲜艳靓丽的服饰打扮充斥着只属于自己民族的特色,蜡像变得鲜活灵动起来,仿佛在朝着过往的人们诉说着少数民族独到的美丽。一旁的展柜里陈列着华丽的民族服饰,五光十色,让人幻想着身着这般服装的人一定是绝美的。一路走一路看,不仅为少数民族的生活,更是为他们的智慧而肃然起敬。

驻足在锡伯族的展柜前,陈列着的竟是一个有炕的房间。新疆的少数民族怎么会有这般富有北方气息的物件?心中的狐疑油然而生。解说员这才娓娓道来。锡伯族的祖先原先生活在东北,其中的一部分被那时的统治者从故乡调派到了新疆。虽然从那时起他们便只能遥望远方,思念故土,但伴随着他们扎根在这儿的还有他们代代相传的文化与传统。他们带着自己过去的文化顽强地生活在这个新世界里。

新疆有十三个世居民族,这也造就了他们生活与习性的多元化和丰富的民族特色。然而极少数的几个民族是属于这里的原住民,更多的则是在浩瀚的历史长河与苍茫的岁月中陆续迁徙至此,最后长久定居在这儿。比如俄罗斯族的祖先是“十月革命”等动荡时期逃亡到新疆,最后留在此地。塔吉克族的先辈则是在清乾隆时期被派遣到这儿的。像这样的许多少数民族来自四面八方,如今却又生活在同一片土地上。

然而让人惊奇的是他们竟能融洽地生活在一起,甚至在漫长的岁月中进化出了独特的活力。他们结合自己的文化与智慧创造了自己的历史。难能可贵的是在时间的冲刷里他们不仅坚守住了自己民族的古老文化,更是在根基上生根发芽,有了只属于新疆,只属于自己民族的全新活力。

蒲公英被风一吹,便让自己的种子乘着风飞向四方,抵达天涯海角。种子再扎根在不同的地方,凭借着自己顽强的生命力再长成蒲公英,循环往复。文化也是如此,它能带着古老的传承奔向远方,无论最后身处何方,都能坚忍生长,甚至开出属于自己独特的花。文化在这样的播撒中进步,传承古老的意志,又向前前行。新疆的少数民族从古老的传统文化进发,创造着新的成长。文化飘洒于天地之间,但古老的传承永远不变,只会焕发出更强的生命力。

凝视着眼前的色彩,文化的美丽冲击着心房。文化凭着它强大的包容力和生命在天地间飞扬四方,生生不息。文化的种子终有一天会在所触及的地方萌发。

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篇5:文明日记

全文共 498 字

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文明,是一种教养,在我们的生活中,随时随地我们都要保持着“文明”!如果我们不将“文明”这回事放在眼里的话,那么,吃亏的就是我们了!

文明,在于“不大声喧哗,不说脏话,不打架斗殴……”但是,有的时候,我们却控制不住自己,文明就如“大海捞针”一般困难地难已找到!前几天,我市有一项“文明城市验收”的重要活动,在那几天里面,各个街道上的两边都站齐了身着“红衣冠”的志愿者们来管辖非机动车道的秩序。众所周知,交通文明也是一种更加重要的文明行为。

在验收前的每一天,我总是与同学结伴地走顺行,虽然走顺行让距离远了一些,但我却不亦乐乎!乐于“舍近求远”!可是,正在验收期间的某一天里…。…那天中午刚放学,我就感觉到“饥肠辘辘”的,于是,就想走一次逆行缩短回家的路程,但是,我正好不知道竟有”文明城市验收”这回事,就逆行着向家的方向骑车回去,当走了一半,一个志愿者将我拦下,并说:“别逆行了,走顺行吧!”我就说:“知道了!”但那个叔叔可能没听见,当我骑上车准备向顺行道骑去时,那人一把将我拉下,并说:“不听?老师没教过你吗?推着车走!”我无力反驳,只好听他的话了。

文明最重要,不管你什么状态,一定要守规矩,讲文明!

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篇6:文明只差一步作文400字

全文共 408 字

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在我人生的经历中,我知道了一句很重要的话“文明只差一步”,这是我从一本书中看到的。

一个阳光明媚的早晨,一个男孩和—个女孩正在晨跑。他们经过一个垃圾桶时看到垃圾桶旁堆满了垃圾,女孩捂着鼻子说:“好臭啊,我们回去的时候别从这里过了。”男孩却没有理她,而是跑过去把旁边的垃圾一点一点地抓起来放到垃圾桶里。女孩见了,赶紧离开了,当男孩捡完后,男孩看看垃圾桶,想:这次清理干净了,以后还会有人放在这儿的,我得写几个字才行。男孩拿来纸和笔,在上面写了六个大字“文明只差一步”,贴在了垃圾桶旁边,然后离开了。

有一次,我和爸爸妈妈一起出去看电影。我们走在去电影院的路上。看见一个盲人正拄着拐杖,走在盲人道上。在盲人道的中心,有三块砖正摆在上面。妈妈对我说:“瑞瑞,你上去把砖拿走,帮一下那个盲人。”我听了,马上去把砖拿开了,盲人平安地走了过去。大家看见了,都说我是好孩子,我听了,高兴极了。

文明只差一步,是全世界人们都该懂得一句话。

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篇7:文明作文

全文共 1005 字

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我徘徊于历史的长河,不禁心生了疑问,什么是文明?自母亲河孕育了生命,文明也相伴而生。它或许是庇护世人,使斑白者不负于道路的热心;它或许是水滴石穿,绳锯木断的信念;它或许是蜡炬成灰,春泥护花的奉献;它或许……

一个人,一个国家乃至整个世界都需要我们用行动去诠释文明的真谛,用我们的双手去播撒生命之花的种子,让世界遍地花香缭绕,让世界开满文明之花。

自古以来,文明礼仪就一直流传。古时圣人皆崇尚文明。北宋文人杨时因仰慕二程的学识,放弃做官,执经叩问,援疑质理,虚心求教,成为广为流传的尊师典范;汉高祖刘邦的军师张良不忘给他《太公兵法》的老人,知恩懂礼,值得敬仰;缅伯高的信守承诺,诚信之美难能可贵,而这一切的一切都源自于文明,源于文明博大精深的底蕴和内涵,让文明之花随历史的长河漂泊流传至今。古语云:“百善孝为先,”孝是中华民族薪火相传的传统美德。

父母孕育了我们给了我们生命,为我们上了人生第一课,我们需知感恩。汉文帝刘恒亲尝汤药,以仁孝统治国家,最终迎来“文景之治”的局面。吾日三省吾身的曾参啮齿痛心,所著《孝经》、《大学》终被奉为“宗圣”。仲由百里负果,闵损芦衣顺母,这一个个的真实而鲜活的例子让我们不由为五千年文明的光辉所喝彩,庆我五洲仁孝四海,祝我祖国文明四方。在这文明古国的光辉的照耀下,我不禁油然慨叹,慨叹我华夏古国的曾经文明,可如今随着科技的迅猛发展,有的人将其抛之脑后,置之不理,文明的光辉还能照耀我们多久?

我们是否能因是华夏儿女而骄傲慨叹呢?我仿佛又听到了车子下小月月无人相助的痛苦呼号;我仿佛有看到城管那无形的大手去剥夺靠地摊为生的悲惨景象;我仿佛聆听到了公车上随车辆摇晃的老人内心的渴盼与无奈;我仿佛感受到了昆明暴力事件离去的人们内心的悲哀与无助;我仿佛……那些栩栩如生的画面一次又一次的映入我的脑海中,那些声音一次又一次想起,中国文明真的不存在了么?不,绝不!我们不难看到危险来临之际,毫不犹豫的用双手接住孩子的最美妈妈;那位用最美的双腿去换来学生生命的最美教师张丽丽;还有那些默默的为城市环境做出贡献的环卫工人们。

在这文明将奄奄一息的时代里,我们不禁背负起沉重而艰巨的使命,用我们的行动去播撒文明之花的种子,让文明礼仪不止于我们这一代人,让世界永远开着文明之花,让文明之花永不凋落!今天我站在历史的巅峰之处,看山下已文明之花遍地,我骄傲,我因是华夏儿女而为荣,让中华大地的文明之花开满全世界!

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篇8:文明只差一步作文500字

全文共 562 字

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一天清晨,万里无云,空气十分清新。大树上一只只可爱的小鸟在唱歌,大树旁一只漂亮的大公鸡高声的叫人们起床,像一只响亮的大闹钟。

小红和小明约好今天去公园野餐。他们很快就到了公园门口,他们高高兴兴地进了公园。这时,垃圾桶进入了他们的视线。垃圾桶旁边还有一堆垃圾,像小山一样堆在路边,味道很难闻,让人看了十分不高兴。小红说:“小明,我们把这些垃圾捡到垃圾桶里吧!”小明说:“好啊!可是这么多垃圾我们也捡不完呀。”小红想了想说:“那我们去求助大人吧!”小明点点头。这时,一个人走过来,小红急忙跑过去说:“叔叔,您能帮我们一起把那些垃圾捡到垃圾桶里吗?”说完小红指了指小明旁边的垃圾桶。那个人一看那么脏,就说:“我还有一些事所以帮不了你们,不好意思。”说完一溜烟就跑了。小红十分生气,心想:“现在的人一点也不懂得让祖国更加美丽!”小红一边想一边默默地把垃圾放进垃圾桶里。这时小明却转身离开,成为了逃兵。新小红心里想:咦?小明怎么不来帮忙呢?难道他也怕脏吗?带着疑问小红继续将垃圾放入垃圾桶里,很快小红就把垃圾捡完了。这时小明跑回来了,他的手上还拿了一张纸,纸上写道:文明,只差一步。小红这才明白。小明和小红一起把纸贴在垃圾筒上,小红还给小明了一个大拇指。小明高兴极了!

这个故事告诉我们扔垃圾时不要为了省力少走一步,把垃圾扔进垃圾桶旁边。

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篇9:文明只差一步作文400字

全文共 437 字

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“放学。”老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷冲出教室,小天和小可有秩序的离开。

小天和小可手拉着手走在回家的路上。走着走着,突然,一股臭味熏天的味道扑面而来,令人特别反胃。小天和小可跑了过去。原来呀,是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶门口,有苹果核,饭盒,包装纸,瓶子……各种各样能熏死人的垃圾。这时,小天说:“切!还以为是什么呢,原来是一堆垃圾呀。”“我们把这些垃圾清理干净吧。”小可说完,便弯下了腰捡垃圾。小天急忙劝她:“这些垃圾又不是我们丢的,干嘛要捡!”“如果人人都像你这样,那这里不成垃圾山了!”小可训斥道。小天感到有些惭愧。“呀!我想到了!”话音刚落,小天便从书包里拿出笔和纸,写了一句标语:文明——只差一步。写完,用双面胶粘在了垃圾桶上,正好小可也捡完了,两人就一起牵着手走回家。

这个故事告诉我们的道理是:人不能处处只想着自己,而考虑他人的感受,就像垃圾桶就在你眼前,也只是随手一丢,不管丢没丢中,有没有散开,只在乎自己!地球是我们共同的家,我们要一起守护。

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篇10:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 567 字

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市民朋友们:

4月4日,是中华民族的传统节日——清明节。按照习俗,人们会以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为倡导文明、节俭、平安的祭祀理念,树立文明和谐的社会新风,清明将至之际,我们向广大市民发出如下倡议:

一、摒弃陋习,文明祭祀。以“纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家倡导火葬60周年活动”为契机,大力宣传文明祭扫理念,摒弃陈规陋习,严格做到不在山头、林地、墓地及其周边烧纸焚香、燃放鞭炮,不在路边、广场、小区、树林、草坪等场所烧纸钱、冥物,采用清扫墓碑、鲜花祭奠、植树祭奠、网络祭扫、家庭追思等文明、低碳、环保的方式进行祭祀。

二、厚养薄葬,传承美德。家风正,则民风纯、社风好。倡导广大群众以家庭为单元,讲述家庭故事、提炼家风家训。发扬中华民族“孝亲敬老”的传统美德,树立厚养薄葬的时代理念,老人在世时,多尽孝道,关爱老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去后,从俭办丧事,以优良家风育民风带社风。

三、合理安排,安全祭扫。清明祭扫人流、车辆将会比较集中,广大市民要遵守有关法律法规,自觉维护交通秩序、祭扫秩序,合理安排祭扫出行时间,尽量错峰祭扫,共同营造和谐有序的节日环境。

广大市民朋友们,让我们行动起来,从点滴做起,用文明祭祀的实际行动,遵守公德,传承美德,为提升市民文明素质和城市文明程度,成功创建全国文明城市而努力!

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篇11:做文明好少年三年级作文600字

全文共 802 字

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传承雷锋精神,争做文明少年

雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。

雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。

一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。

啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!

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篇12:文明在身边中学生满分

全文共 568 字

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早上,我告别父母,背上书包,坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校实验小学。

刚拐到去学校的那条马路上,远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人,有同学要过马路时,交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口,微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。

校门口上,我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园,见到老师后微笑着向老师说了声“老师,您好”!老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑,然后回答同学“你好”!

到了校园里,可以听见那些坐在椅子上面的同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上,那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。

到了教学楼内,楼道两旁在小书吧看书的同学很是投入,连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内,许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室,生怕赶不上其他同学读书的队伍。

到了教室,老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓,完全投入到课文里面了,就好像他们自己就是主人公一样。书,对于我们这样如饥似渴阅读的少年,它的作用更是不言而喻的。所以,我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去,美好的一天就这样开始了

学校永远是我心中的文明校园,永远是那样美丽,那样和谐!

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篇13:文明作文

全文共 601 字

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“啊!真困啊!”我揉了揉眼睛,倒头就睡……

“奇怪!我这是在哪儿呢?”我正好奇地打量着四周。突然,我的眼前金光四射,从金光中走出一位衣着整齐的老人,他微微向我鞠躬,和蔼地对我说:“欢迎你,我亲爱的孩子。我是文明国的文明使者,这里是文明国的国都!”

咦?我怎么来到这样一个奇怪的国家?还有文明使者!我丈二和尚摸不着头脑,满怀疑惑地追问:“您真是文明国的文明使者?”“对!正是!”

哦!原来我真的来到了文明世界啊!解开疑问后,我便兴致勃勃地开始参观。呵!还真奇怪!这里马路上都看不到汽车,摩托车,只有自行车和行人,一路都是欢声笑语,路上看不见任何的垃圾。来到学校,一片书声琅琅。上课了,同学们排着队走进教室,就连上厕所都是有秩序地排着队。在文明国的学校里,看到的是学生们讲文明、懂礼貌,看到的是秩序井然、美好和谐。我不由得感叹:文明国可真“文明”啊!如果我也能在这儿读书学习,那该多惬意呀!

走着走着,突然,我看见一个老奶奶在过马路时不小心摔倒了,我本能地快步走上前,但当我走到那儿时,已经有好几个人围住了她,这个扶起她,那个帮她拍拍腿上的土,还有的帮老奶奶捡起地上散落的东西……

我站在那边看傻了:原来文明国里每个人都是这么善良,他们个个都是讲文明、知礼仪的。我从心底油然升起一片敬意……

“铃铃铃……”闹钟响了,我猛一个起身,揉揉眼睛,原来是南柯一梦。虽然我知道这只是个梦,但我会永记“文明”二字,永远做个文明人!

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篇14:文明小卫士

全文共 253 字

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小学部 宋依凝

星期四,一个炎热的一天。太阳火辣辣的炙烤着大地,操场上空无一人,树上的知了烦躁的叫着,好像在说:“热死了,真的太热了!”

小明刚上完体育课,满头大汗。忽然他发现一个水龙头,急忙的跑过去,拧开水龙头,一手扶着水龙头,伸着脖子正要喝水时,忽然一位小姐姐跑过来说:“小朋友,不能喝生水。”小明解释道:“我实在太热了,喝一口不要紧。”小姐姐继续劝道:“生水里有细菌。喝了会拉肚子。会长虫子的。”小明一听赶紧关上了水龙头,并有礼貌的对小姐姐说:“小姐姐,谢谢你。”

小姐姐的教诲,让小明明白了讲卫生的道理。

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篇15:文明是尺衡量品行作文450字

全文共 432 字

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文明是一缕阳光,照亮每一寸土地;文明是一滴甘甜的雨露,滋润每一片土地;文明是一颗种子,绿化每一片土地……

文明是尺,衡量品行。记得有一次和妈妈去买菜,可能我走的急了,刚出门就和一位路人撞上了,我正想跟他道歉,还没来得及开口,他就说了一句:“你没长眼睛啊?神经病。”我听了非常生气,刚想告诉他我又不是故意的的时候,妈妈说了“对不起”。那人才嘟嘟囔囔的走了。

买完菜回到家,我跟妈妈说:“妈妈你为什么要跟那个人道歉?”妈妈说:“你看啊,他不懂礼貌那是他的事,如果我们再不懂礼貌社会岂不是会更糟糕,我们只要自己做到严以律己就好。”听完妈妈的一番话,我才恍然大悟,原来妈妈不是软弱,而是讲文明!

文明是尺,衡量品行。周末在小区里散步,我发现脚下有一片烂纸,本想直接走过去,转眼一想,如果我把这片烂纸捡起来扔到垃圾桶里地上就干净了。从此,每当看到脚下有果皮纸屑,我都会捡起来扔垃圾桶,想到我也为美化环境出了一份力,觉得自己棒棒哒……

文明是尺,衡量品行。

牵手文明,让我们一起行动吧!

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篇16:文明生活日记600字

全文共 618 字

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有人问:文明是什么?我没有回答。有人还问:礼貌是什么?同样我也没有回答。因为我深知,他们就在我们的身边,无时无刻的提醒着我们要稳重的迈向成功的每一步。文学家但丁曾经说过这样一句话:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。我们之所以被称为人是因为我们有智慧与美德,任何人都没有理由去抗拒他,无视他,因为它将会是我们人生道路上最亮丽的一道风景线。

如果文明能跨越人生的起点,那么希望他走过的路将成为天底下最美丽的彩虹河。如果美德能超越人生的梦想,那么希望他走过的每一条路中的每一块砖头都是用坚硬的理石铺成的。坚硬而无比,稳定而不破。

人生就是如此,不论你的智慧有多少,只要有文明礼德,那么你这一生是完美无瑕的,你也会因此而改变你的命运。

几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声老师好。老师当然也很高兴的回答了一句你好,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

学会文明,不是个人的要求,每个小公民都必须要学会这个目的,文明就是这么的简单,拥有它,并不是很难。

为文明,也为自己。

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篇17:创建文明城市征文

全文共 317 字

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文明城市从我做起

大家好!这天,我们来讨论一下,怎样才能做个文明人呢?

第一,爱护环境。看见垃圾就把它扔进垃圾桶,不能随地丢果皮、碎纸等垃圾。

第二,乐于助人。在公交车上,如果上来一位老人或孕妇,要主动让座,而不是不理不睬或假装看不见。

第三,尊老爱幼,关爱残疾人。尊老爱幼,人人有责。支持残疾人,帮忙残疾人,不小看残疾人,其实,残疾人也是很厉害的,你看残奥会,你看千手观音……

第四,爱祖国,爱家乡。我们必须要好好读书,学习本领,长大以后回报祖国,回报家乡,回报父母及长辈的爱。

第五,做个文明人。不讲脏话,不骂人,懂文明,做个人见人爱的好孩子。

来吧,让我们一齐努力,做城市的文明小主人,为家乡争光,让家乡更加美丽;为祖国争光,让祖国更加繁荣!

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篇18:一年级的文明小义工作文

全文共 578 字

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我身边的小能人,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑,点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。我家,让我感动的历史人物,再月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年,我又去大姨妈家过年。

一天,一场大雪过后,她带我去与生。公园里成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷,选好了景就动手画了起来。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画,在纸上来回挥舞着她的画笔……

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篇19:文明的力量九年级主题

全文共 639 字

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文明是每个道德公民应该讲的,文明也应该是全世界每一个地球人应该讲的;文明它体现出一个人、一个民族的道德素养和风度;若你没有文明,可能这个世界都不会接受你这样的人。

在参观长城时,顺着通道台阶向上攀,当你走到墙边时,都会看到“×到此一游”等字迹刻痕。我就想,可能这些人会觉得自己很光彩,很得意,可是当人们看到后,却会在想:这些人怎么能这样不文明呢?让外国游客看见后,人家也会想:中国人怎么会这样不讲文明呢?而且,这样一写,会给管理人员的修整带来很大的麻烦。

相比之下,生活中总有将文明、守规矩的人,就比如我的同桌。她是个讲文明的小女生,她不会在乎别人用各种流言蜚语攻击她,而她只是用一句话就能说出自己的想法;她也不会为了一堆拿在手里的垃圾太多了,在没有垃圾桶的情况下,随意乱丢垃圾;而且,如果她看见自己班,或其他人扔垃圾在地上,也会帮他捡起来,扔进垃圾桶;而且她遛狗的时候,自己的狗狗随地大小便。

她也不会因为怕臭而不去清除掉,她会用卫生纸将狗狗的便溺用卫生纸清除拿走,如果看见地上有肮脏的东西,她也会捡起来扔进垃圾桶。看,这样才是一个人的文明风范呀!她用自己的行动,把“文明”这个词,活生生地演绎出来了。我们应该像她看齐,像她学习,“文明”这个词,我们应该像她那样去做、去演绎。

记得有人曾经这样说过:“文明就像天气一样,说变就变,可能会一直黑暗。”但是我希望文明,一直是阳光灿烂!

朋友们,我们一定要守文明,从而使自己成为有教养的人,以过人的风度和美德树起自己良好的文明形象。谢谢大家。

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篇20:小学生文明的年级600字

全文共 945 字

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世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方,就“泛滥”着文明,文明的栖息地同样也存在着人群。 The world is not large, just under the feet; civilization is not far away, ten meters round.There are people in human beings, "flooding" civilization, and the habitat of civilization also exists.

“文明”二字包含的内容太广泛了,每个人的存在就是他拥有文明的资本,不同民族,不同语言,不同国家之间的联系也是通过“文明”,当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论,文明就是个典范;只要你还活着,就存在着文明。文明中的“文”存在着文化,应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼,与人交流交往,要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”,关心国家、世界大事,与当今“白热化”的社会肩并肩,背靠背,手拉手,心连心;“文”与“紊”也可相互交替,有了“文”所必要的要求,整个国家乃至世界至庞大的银河系,皆会有条不紊,任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗,一个文明的人,内心世界明朗,无论走到哪里,文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明,在上帝的慧眼之下,文明二字把人类分为两类,但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉,文明的人会认真负责地履行承诺,在别人的眼里,是守信誉的,积少成多,就会有了名誉。

世界上,无论是终年严寒的极地地区,气候过于潮湿炎热的雨林地区,还是地势高峻的高原、山区,即使是被遗忘的角落里,也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中,可爱的动物们互相制约,彼此依存;在喧嚣的街道上,人们来来往往,遵守秩序,任何地方都是“无污染”的。千年古树上,鸟妈妈叼来虫子,鸟儿们都争先恐后,却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上,即使牧羊人却牵着牧羊犬,默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明,文明世界,望字里行间的“文”与“明”之风,带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起,走向文明!

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