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那些温暖的记忆作文(推荐20篇)

每个人都有自己的童年,童年的记忆是美好的。项目小编收集整理了我童年的记忆作文,希望大家喜欢!

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记忆里那温暖的眼神叙事作文

全文共 696 字

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如果生活是船,那记忆就是那扬起的帆,如果生活是鸟,记忆就是那飞翔的双翅,如果生活是太阳,记忆就是那耀眼的光芒,记忆与生活是分不开的,我敢说没有记忆的地方就不会有生活,而记忆就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方,就是那两道温暖的眼神

记得那是五年级开学的第一天,我来到了一个新的班级,对一切都是那么陌生,不一会儿,上课铃响了,我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣,只是压低了声音,李老师讲什么,我全然不知,仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来,刚好和李老师的眼神对上了,那是一束强烈的阳光,照进了我的心房,我一下子恐惧起来了,马上停止了和同桌的“行动”认真听讲,虽然这次李老师没有直接批评我,但我仿佛受到千言万语的呵责一般,心里有一种说不出来的味道,慢慢地搅在心头。有了这次经历,我上课再也不敢不认真听讲了,因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

可从另外一件事上,我又发现李老师温柔的一面。

那是偶尔的一天,我忽然发烧了,李老师知道后,三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头,关切的说;“孩子,没事吧!和我一起去医务室看看吧。”这时,我发现李老师的眼神变了,不再那么犀利,平时的严厉丝毫无存,剩下的只是那似水的温柔,顿时,我感到全省温暖融融,病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师,又是我生活的慈母啊!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,已经过去了两个春秋。我升入了初中,开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊,但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

[记忆里那温暖的眼神叙事作文

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篇1:定格在记忆里的画面

全文共 746 字

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和煦的阳光下,有两道纤绝的尘陌,呢喃着深情。

题记

那是一个春天的早晨,父亲准备出门,我靠在门边,有些诧异,父亲为什么没有系鞋带呢?我没出声,只是目送父亲离开。

父亲走到门边,正做家务的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺地从脸庞垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线,她纤细却不白皙的手指在父亲的鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢,空气中弥散着淡淡的小草的气息。

父亲低着头,像个犯错的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘,望着母亲。四目交错的飒飒瞬间,他们相视一笑,没有声音,没有言语,只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边,情不自禁地微笑,为这小小的情景,为这精彩的瞬间。

这雪白的鞋带也似乎如此绵长,春天的阳光从树叶的缝隙洒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔美的部分。顿时,小草的气息浸满整个身体,如那春天的阳光洒满全身。

父亲与母亲依旧伫立在画面中,母亲站起身来,父亲的身子微微有些颤动,但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上,父亲缓缓地向前迈出一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中的父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来,却没有和母亲拥抱。

父亲只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际。一抹红霞泛在母亲的脸庞,那似是少女初恋般的羞涩。忽然间,我发现这根短短的鞋带,传递了爱的真谛。

春天还将再至,还会有一样的阳光,一样的微风,一样的树梢,一样的青草但当我以后再次站在这个花一般的季节,应该总会比别人多一丝感触,因为父母之间那经历了岁月沉淀过后及其简单朴实的小确幸,会一直点染着我的内心,那两道身影所构成的溢满爱的画面,也被我定格在了记忆的最深处,直至永远。

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篇2:打开记忆600字

全文共 640 字

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在我成长的道路上,一件件往事就像一张张充满怀念的照片,随着岁月流逝,渐渐模糊不清。但有一件事确确切切在我的脑海中挥之不去。

这件事就是我和我父母发生的一件事,他们疼我、关心我、照顾我,我是生命中不可缺少的人。他们像大山一般巍然屹立在我的心中,像阳光一样温暖地照耀着我,让我健康成长。

那是一个冬天的凌晨,天刚蒙蒙亮,周边弥漫着许多雾,就像小姑娘脸上蒙着一层薄薄的纱。随后,下起了淅淅沥沥的小雨像断了线的珍珠,滴滴答答的落下,而我却在在这个既寒冷,又下雨的天气发高烧了,额头像个火炉一样,十分烫手他们急得头疼脑热的,像热锅上的蚂蚁团团转。

爸爸马上想到带我去看病,我立即想到外边天气冷,还在下雨可爸爸还是毫不犹豫地带我去看病。

爸爸撑着伞,妈妈抱着我,顶着雨,顶着冰天雪地地一样的寒冷。带我去看病。一路上我的心情忐忑不安,那雨越下越大,从雨伞两边倾斜下来像几条小瀑布一样。我看着爸爸妈妈好受苦受累,心里像刀绞一般。到了诊所,爸爸妈妈身体上上下下都湿漉漉的。脸通红的像一个红通通的大苹果。手都被冷得紫红色的,哆哆嗦嗦的。

他们自己都冷成这样了,身上都湿了,但他们仍满不在乎,硬是坚持带我去看病,看到这里我心里久久不能平静,像刀割一样。

从这件事中,我明白了:父母的爱是世界上最伟大、最珍贵的东西,它能给人温暖、给人欢乐、给人幸福比天空更辽阔,比大海还要深。更加深了父母在我心目中的地位。让我更加懂得人世间的美好,我长大了,一定要好好报答他们的养育之恩。他们是世界上最伟大的人,是我心中最重要的人。

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篇3:关于感受温暖500字

全文共 582 字

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一杯奶茶是普通的,但是只要经过母亲的手,杯子上的余温就不会散去,口中的醇香是不会淡的。

冬天的晚上格外冷,空调坏了,又是明天出去玩,今天写作业,我一肚子恼火。写着写着,一道题把我难倒了,我更是火上浇油,喊道:“妈妈!妈妈!”妈妈急忙赶来,步子摇摇晃晃,十分笨拙的.样子,大概是给我洗衣服站得太累,裤管,衣服,袖口上尽是水,双手上沾满了泡沫。

而且手被泡得变皱发白,头发乱蓬蓬得,脸上挂着几分焦急说:“怎么了?怎么了?是不是哪题不会做?”她努力睁大眼睛,凑近题读了几遍,想了想,说:“这个你可以列方程嘛?”她似乎是看到了我一直缩着脖子,或是发觉我得手冰凉冰凉得,说:“去,加件衣服,天冷,别冻着了。

”说完,她从床上拿了一件厚夹克给我披上,又从盒子里取出一包奶茶,小心地在上面撕了个小口子,又把它放在干净地杯子中,轻轻地在袋子上弹,让奶茶粉一点一点地倒出来,她在杯子里倒上大半杯热水,又兑了小半杯凉水,她拿勺子舀了一点,尝了尝,觉得太烫,就轻轻地吹了吹。

又舀了一点尝了尝,似乎是觉得满意;她双手托着杯,步伐轻盈地走来,小心翼翼地递给我,说:“喝杯奶茶,暖暖身子吧。”等我喝完,她拿着杯子,快步走到水池那儿,把杯子用水冲得干干净净。喝完奶茶的我,顿时觉得暖流在身子里奔涌,醇香在口中荡漾,活力无限,一会就写完了作业。

第二天,我玩得很开心,因为暖流仍然在奔涌,醇香仍旧在荡漾。

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篇4:记忆中的风景作文

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景

——题记

他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。

我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。

现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。

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篇5:有关温暖就是那么简单初一

全文共 618 字

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温暖其实很简单,简单到有时候人们意识不到心房的温度在悄悄上升,作文 温暖,就是那么简单。

许多人总是喜欢把简单的问题复杂化,就像对于乞讨者简单的弯腰放下自己的心意都要思考半天以至“施舍”清脆的一声掉在地上或着连一毛钱都还没有拿出来就已经错过了求助的目光,事后一副庆幸的样子为自己少花了一块两块的零钱而沾沾自喜,转身买了一包烟或是名牌化妆品,最后若无其事地吹着口哨蹬着一双锃亮的皮鞋离开。他们能感受到的,只有羊毛衫或貂皮大衣给予的温暖,而那种烫手的温暖,势必烫坏他们的良心。

钱是冷的,而人却已经把自己所有的热量给了所谓能使鬼推磨的、抖起来哗哗作响的钞票。见过一目镜头,一直记到了今天,总觉得一辈子也不会忘记。

雾气浓重的大街上,如针般的雨打在花花绿绿的伞上,开出了一朵又一朵的亮晶晶的水花,失去双腿的乞讨者趴在一个滑动的木板上,雨水从他的身上流过,变成了浓浓的灰黑色。不知怎的,我忽然想起了“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破”的旋律,不禁哑然失笑——帽子和袈裟,就连一双破鞋对这个乞讨者来说也是奢侈品,他只有两个伤口,被路过的人投去惊异甚至是厌恶的目光。伤口结的痂一次次被恶毒的目光与言语挑开,仅剩的尊严从这伤口中飞一般的流光了,只留下对命运和对他人的顺从和妥协,他学会了逆来顺受,学会了低声下气地为了一个馒头的钱而不断地叩首,羸弱地说谢谢直到施与者心满意足地离开。

感动我们的那一份温暖,也许就来自心头小小的火种,或者只是我们手中可以付出的一切。

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篇6:留在记忆里的芬芳作文

全文共 1025 字

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记忆与我们如影随形,一生相伴、永不分离。它是那么诡秘,又如此神奇。无论老幼、不分男女,我们不仅日常许多思维、活动,要靠记忆;即使夜间做梦,也与它不无关系。但记忆究竟为何物?我们未必能想得清楚,讲得明晰。

记忆是多重性的,它既可做贴心的知己,也可能是烦人的东西。不管你是沉浸在幸福快乐的某段日子,还是陷入悲痛欲绝的某个时期;无论你怦然心动的一刻,还是依依不舍之际,记忆都会潜伏在你身心某处,悄无声息。但几乎我们的所有言行,乃至瞬间的回眸、转身的泪光、浅淡的笑意,记忆都会“原汁、原味、原貌”地收集,存记。如果我们对某句话、某个眼神、某副表情更为留心和在意,那么记忆也会储存得更真切、持久和清晰。当然,记忆不会全部、永远地保存我们所有的经历。有些,记忆甚至可能完全“空白”。而另一些,记忆如刀刻斧凿,任时光流转、岁月漫长,也无法抹去。

记忆无法逃避,如果不想参加晚宴,可以不去。不喜欢某部影片,也可退场;不愿与某人碰面,甚至能遇前回避。但是,记忆的闸门一旦被打开,我们无法逃避。当记忆以贴心的伴侣出现时,我们是快乐、欣慰的。那些曾经的人和事,那些逝去的情景和境地,只有记忆,能让我们恍若回到了从前,如同进入了那亦真亦幻、甜美温馨的梦里。而当记忆似烦人的家伙“不请自来”时,不管你在走路、看书或正观察某人、某物,乃至酣睡中,它也会“缠上”我们,不仅扰乱思维,还会坏了心绪。尽管我们想摆脱、驱赶,它却像“幽灵附体”,总是“挥之不去”。

记忆是人生的伴侣。这世上,没有什么人和物能与我们一直相随、时刻不离。只有记忆,才是我们最忠实的一生伴侣。不管你身处何方,无论你是怎样的思虑和心绪,只要“一息尚存”,一张褶皱的照片、一首曾流行的歌曲、一本泛黄的日记、一个曾到过的境地、一部留有泪痕的书籍,都可能瞬间激起我们心湖记忆的涟漪。或令我们倍觉温暖和快慰,或使我们深陷伤感和悲凄。而且,不管时隔多久,即使有一天,我们老得都失去了走路和讲话的气力。但记忆犹存,它就像影片,永不过期。一旦放映,总是情节如故、景象依然,一切总是那么动人、清晰,犹似昨昔。

人生不能选择经历,也就无法选择记忆。无论怎样的记忆,我们都不能对其选择留存或丢弃。如果说没有梦想的人生,似浑噩度日,可悲、可惜;而没有记忆的人生,岂非白痴,无所挂记,生死何异?人生的每程经历,都似某种财富的累积;每段记忆,都是生命的佐证、情怀的延续和心灵的期许。对此,我们无法选择和逃避。我们只能珍重生命,珍爱生活,珍惜记忆!

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篇7:有一种记忆叫温暖作文

全文共 662 字

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走过成长的星空,天上的星星飘落了一地。那每一颗星星都记录着我已逝去的岁月。我随手捡起一颗,不禁愣了神——他们都是那么地温暖、闪耀。

第一颗。耳边响起一阵熟悉的音乐,我和同学们围成一个圈坐在贴满了雪花的教师里。在我们的中间放着一颗高大的圣诞树,树上闪着各种颜色的灯光,我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走过来,可我一眨眼,它又消失了。同学们一个接一个地表演着,脸上都洋溢着幸福的微笑。不知过了多久,窗外下起了白雪,老师让我们唱首歌,来纪念这即将到来的离别。”长亭外,古道边,芳草碧连天······“。窗外的雪下得更大了,耳边又响起一阵熟悉的音乐,这一颗星星变暗了。

地二颗。天空蓝得透明,几朵白云在头顶飘过。我和姐姐正在门外的草地上玩耍,那时我惊奇地发现,初夏的风竟然是蔚蓝色的,吹得我们的头发向后跑,经过我们的脸颊时柔柔的、软软的,似是在跟我们打招呼。不知不觉,已经到傍晚了,天边泛起一团红晕,似是着了火。那时的我天真地想:白云会不会被这大火烧完了?那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想着,耳边传来妈妈喊我回家吃饭的声音,我迈着粗短的小腿跑过去指着天边对妈妈说:”妈妈,白云他们好可怜,我以后再也见不到他们了。”妈妈摸摸我的头笑着对我说;“傻孩子,那是晚霞,你明天还会看到白云的。”我开心地笑了。笑声渐渐变远,这一颗星星也变暗了。

第三课,第四课,还有第五颗······我看着看着,发现脸上凉凉的,抬起手摸摸看,原来竟不知不觉流了泪。终于,我放声大哭了起来,泪,不止。那些封存在我脑海里的温暖的记忆,回来了······

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篇8:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 535 字

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中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节.每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡.这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦.

“年”是什么样的?“年”是彩色的。鞭炮、灯笼、红包的红,对联、“福”字的金,新衣服的彩,再加上烟花的绚烂,一下子就凑成了一个彩色的“年”。

从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。

“年”是什么样的?“年”是香香的。大年夜,家里到处是糖的甜味、糕点的香味、腊肉的鲜味、海鲜的腥味…家里的亲人都聚到一起吃饭,大家畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想美好的未来。我从饭的香味中感到了一股浓浓的年味。

“年”是什么样的?“年”还是暖暖的。只要“年”来了,爸爸妈妈就会好好地休息下来,陪我读书,陪我看报,陪我去做很多我想做他们又没有时间陪我做的事,有爸爸妈妈陪伴,“年”多么暖暖啊!只要“年”来了,我的“小小银行”就会塞得满满的,因为长辈们都要给我压岁钱,我可以趁机发一笔小财,这些钱我能用来帮助所有需要帮助的人,哈哈,这样大家都温暖了,“年”多暖暖啊!也只有“年”来了,很多外出打工的人才能赶回家里团聚,使他们品尝、享受着团圆的温馨和幸福,“年”多暖暖啊!

“年”,我喜欢你的色彩,你的味道,你的温暖,愿你永远陪伴着我!

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篇9:记忆中的中秋节

全文共 808 字

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夜月晚出,泛起一丝凉意,老家的八月桂开了,金黄的蕊缀了满枝,风一吹,香甜馥郁。大人们吃月饼、聊中秋,没小朋友什么事。

姥姥注意到我的情绪,于是拉着我的小手,讲起她小时候过中秋的幸福事。

姥姥是永州宁远人,那地方过去穷,端午时青黄不接,吃不上粽子。常常是中秋近了,家家户户才张罗着买粽叶,烧稻草,滤碱水,泡糯米,包粽子。

粽叶必须是当年的,隔年的叶子泡法再好也不会有新叶油韵清芬。农村的碱水是有机的,用稻草灰围靠一个竹箩,用水反复地滤漏,增浓碱素的含量。碱水存够了,开始泡米,不只是把米泡花,还要泡黄,淡淡的金黄。

宁远粽子放盐,保证味道不寡淡。粽子可以包成各种样子,一般是粗壮的枕头粽,又叫枕头粑粑,两三斤米一根;再包一些三角粽,玲珑小巧,方便送给邻里过客;如果家里有小孩的,一定要包一些具体而微小的枕头粑粑,那是孩子一年最喜爱、最期待的玩具。姥姥讲故事的时候,神情好像回到了童年。

粽子是用碱水熬出来的。家家都有大灶锅,深水覆盖,柴火慢燃,水沸滚滚,蒸汽腾腾,三两时辰,粽香氤氲。夜幕垂临,燃火橘红,孩子的眼随着天上的星,一眨一眨,就睡去了。粽子的生熟,只能靠经验,靠估摸。大约十来个小时吧,锅里的水差不多熬干,最大的枕头粑粑熟透了,把火灭了,把火灰撤了,一点火星都不留,让粽子自然冷却。

第二天早上,剥开颜色变浅了的粽叶,里面是金黄的,尖角微微剔透,晶亮亮。舌尖轻尝,圆滑爽口,软糯绵香,韧劲十足。姥姥不仅是美食家,还是美食的广告人,听得人都忍不住流口水。

中秋终于到了,晚上的月亮比粽子还圆,还亮。小朋友一人两根,用细竹棍挑着,都聚到晒谷坪来了,比试着谁家的秀气可爱,谁家的粗壮胖矮;谁家的里面放了板栗碗豆,谁家的放了肥肉瘦肉。可高兴了。月亮渐渐偏西,田野的蟋蟀唱声渐渐高亢,家长呼儿唤女。平日里早早瞌睡的,这个时候还兴高采烈。

姥姥讲起她小时候的欢乐事,眼睛清亮清亮的。

桂花香,秋月洁,凉风起,吹来的回忆,都带着幸福的颜色。

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篇10:感受温暖600字

全文共 633 字

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街道。无尽。独自。徘徊。狂风。寒冷。空旷。寂静。

我又和你吵架了,怒气冲冲的我赌气跑出了家门,一个人在路上慢慢地走着,一阵阵的寒风刮来,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,却感觉不到温暖

回想刚刚发生的事,不禁有些后悔。冬天到了,你让我添些衣服,但我毫不在乎,拒绝了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的针织衫,我和你就这样吵了起来。唉……你也是为了我好呀!

“宝贝,快穿衣服,别冻着了。”我被这声音打断思绪,循着声音,来到一边的垃圾桶旁。

原来是一对母女。那小女孩只穿了一件衬衫,衬衫很旧,甚至还有几个补丁,那母亲身着一件破旧的长衫,手中拿着一件大棉袄,棉袄虽然很旧但很厚。母亲将棉袄往小女孩身上穿,但女孩却不断地推辞:“妈妈,你穿吧,我不冷,我可是很壮的呢!”那女孩虽然鼻子、耳朵冻得通红,却依旧这样说。

我在一旁静静的看着这对母女,眼泪不禁爬满了脸颊,为什么我这么傻?

那位母亲听孩子这么说,欣慰的笑了笑:“乖,宝贝儿穿着,妈妈穿的是长袖,不会冷的。”小女孩似信非信:“妈妈,你穿着棉袄抱着我,就不会冷了呢!”那母亲看着孩子:“对哦,宝贝儿真聪明。”说完穿上棉袄,紧紧地抱着孩子。那孩子笑了,母亲却默默地哭了。

看着紧密相依的两母子,我流下了眼泪,我毅然转头朝着家的方向跑去。看到你正在门口拿着棉袄,焦急地张望着。

我扑进你的怀了。“对不起,妈妈。”我哭着喊道。“没事了,没事了。”你为我披上棉袄,将早就准备好的姜汤端给我。我看着你,笑了。

那棉袄温暖了身体,那姜汤温暖了胃,那爱温暖了我的心。

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篇11:定格在记忆中的画面

全文共 675 字

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踏在林间的小路上,脚步声惊动了脚下的落叶,引得它们发出脆响。花的芳香混合着丝丝细雨后泥土的气息,在一呼一吸间挑逗着,俯身拾起一片叶,明明是枯败的季节,它却如此鲜嫩,明亮依旧。视线飘忽,一缕细风钻进我记忆的堡垒,探寻着那幅永不会被磨灭的画面

同是萧瑟的季节,我临危受命主持学校的校庆联欢会,摆在桌前的是一大叠厚厚的串词,彩排就定在明天。书桌前,凄冷的.月光透过寒窗,暖色的灯光也不能与这阴寒中和。风狂奔着,不敢有丝毫怠慢,生怕被身后的深渊吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,渐渐,他昏倒在地,残存的一丝意识并不能撑起他绵软的身体,转瞬便昏睡了去。

朦胧之中,他仿佛做了一个梦,梦中亦是秋风扫落叶的季节,他身处一片无人的境地,他慌张着,他恐惧着,他狂奔着,不知过了多久,眼前突兀地现出一棵树,枝叶枯黄,叶片被残食出细密的小洞,枝干干枯无力,又似被来自地狱的魔爪抓过,烙印下深深的伤痕,可唯独有一片叶,它是那么生机盎然,那么嫩绿,那么无畏,那么充满神秘的力量。

他猛地惊醒,轻叩了我的心房,向我附耳诉说着他的经历,我会意地点了点头,微微攥紧手中的那叠串词,直视那个令我毛骨悚然的深渊。

台上,绚丽的聚光灯终于驱赶了那令人不悦的凄冷月光,掌声雷动,呼啸的风声再也传不到我的耳中,金灿的阳光化为点点斑斓,飘洒在我的身上,沐浴着这黑夜之后的光辉,脸上不禁露出久违的笑容,望着舞台上下的一片绚烂,不由将这一幕裹挟在心,永远珍藏。

捏着一片翠绿的叶片,眼前之景不禁与舞台中的绚丽重合,定格在记忆中。又想起了那风,因他告诉我:不要惧怕黑暗,勇敢闯过,迎接你的一定是美好的黎明。

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篇12:有一种记忆叫温暖

全文共 775 字

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窗外的雨淅淅沥沥,勾起了我无数的回忆。那同样是个阴雨天,那时我还在上小学四年级的时候。

“发试卷了!”不知谁喊了一声,听说是个刚考过的数学单元卷,我的心立刻缩紧了。一阵油墨味儿从远处飘来,一张试卷飘然而至。

六十分!怎么可以!在我眼前的那张试卷,此刻显得格外恐怖,然而试卷上那个硕大鲜红的六十更为刺眼。一个个大大的红叉布满试卷,它们如一张张巨嘴,把我内心的最后一点希望吃掉,我的内心也落雨了,正如现在的天气一样,看不到任何希望的阳光。

走在街头的马路上,我显得格外孤独,我的内心只有“绝望”二字。回到家,匆匆完成了作业。

夜深了,窗外仍在下雨。抬头看天,只看到一片漆黑,没有月色朦胧,没有星光陪伴,我仿佛看到理想的花儿在一片片陨落,桌上放着的那张试卷,更让我想哭泣。

“吱呀——”房门忽然被推开,是妈妈。她手中捧着一杯牛奶,此时还散发着热气。“嗨!怎么了,哭丧着脸干吗?这么晚了还不睡,是作业没完成?……还是先喝杯牛奶吧。”妈妈关切地问我。

“哦,没什么。”望着妈妈眼角的皱纹,听着她关切的话语,我的内心充满对她的愧疚,她已为我操劳太多,我却没有让她欣慰。妈妈看到这张试卷,不知道会怎么想?也许她会很失望吧。我这样想着,随手想把试卷塞进书包,可已经来不及了,她已经走了过来,当她的目光与试卷接触的那一刹那,只见她的眼神一颤,此时我等着被她批评。但我想错了,她并没有说什么重话。只说“哟!怎么考得这么差,是上课没听懂吗?”随之伸手抚摸着我的头。

一瞬间,我被她的理解打动了,内心只有对她的感激,她的抚摸让我感受到了世间最美妙的感觉,那就是温暖。我的内心此刻已经盈满了阳光,在妈妈的鼓励与理解下,心头已不再落雨。我坚信:只要我努力,只要我不放弃,一切都会好的。在那一刻,我心头忽然萌生了一句话:有一种感觉叫温暖,而鼓励与理解则是它的源泉。

那一夜,我笑了,笑得无比灿烂。

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篇13:个温暖的瞬间三年级作文

全文共 724 字

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那一瞬,他的微笑,像一盏灯点亮了我的内心,给予了我无比的温暖。 At that moment, his smile lit my heart like a lamp, giving me extremely warmth.

那天,我放学回家。来到了家门前却发现没有带钥匙。联系妈妈后得知我必须独自等上一个小时。

已是深秋,风很大,很冷。我站在铁门外,身子微微颤抖着,只能靠搓手来获取一些温暖。可风却还是毫不留情地从衣缝里钻了进来,让本来就穿得单薄的我更加冰冷。

“小朋友,你怎么了?”一抬头,发现是小区的车棚管理员。好像从我搬到这里,他就一直在这里工作。熟了后,大家都亲切地称呼他“老严”。告诉他事情的经过后,老严主动邀我去车棚坐坐,避避风。

第一次近距离看他的“家”,其实也只是一间不到几平方的小房间,而其余的生活用品则都摆放在车库的一角。

他拿出了一个小板凳邀我坐下。那是一个很旧的木板凳,上面还有着许多划痕,似乎也正映现了他坎坷的生活。

待我坐下后,他又转身忙着什么。车棚里面很温暖,没有外面那猛烈的风。手指渐渐温柔起来,身体也放松下来了。我发起呆来,想着若这时能吃上美味可口的饭菜该有多好啊!肚子也附和着咕咕叫了几声。

“给,干净的,吃吧。”一个声音打断了我的思绪。抬头,便看到一个阳光般的笑容。

这一瞬,定格在我的脑海中。一位满脸皱纹的老人,手上捧着一个冒着热气的烘山芋,展现出了那大大的,阳光般的笑容。

我一时没缓过神来,断断续续地说:“谢谢爷爷。”他又转身去忙着什么,没有再回头。

我捧着手中那个热乎乎的烘山芋,回想着刚才发生的一幕,幸福与感动涌上心头。

那一个瞬间,像一个小太阳,永远藏在我的心底,照亮我的希望,给予我温暖与幸福。

那一刻,便是温暖的瞬间。

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篇14:记忆中的夏天一年级话题

全文共 476 字

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一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。 Spring, summer, autumn and winter, my favorite is summer.

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

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篇15:春节的记忆

全文共 510 字

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春节,是我国人民的传统节日,也是一年中最热闹的节日。我最喜欢春节了,因为春节一到,许多亲朋好友就可以互相拜年,整天有吃有喝有玩,还有压岁钱,怎么会不高兴呢?

在这个春节,我不仅体验到了快乐,还感受到长大的感觉真好。

我懂事了。在这个春节里,我不但在年龄上又大了一岁,而且我变得更懂事了。这几天,有许多亲戚朋友来我家拜年,我主动给他们端茶倒水,不用爸爸妈妈叫了;我还知道,水不能倒得太满,只能有七分满左右。舅公公夸我:"小小年纪,懂得真多。”听了这话,我的心里跟吃了蜜一样甜。

我学会了理财。以前,每一年压岁钱到最后算一算都会少了几百块,这让我着实心痛。今年,我总结了过去的缺点——钱到处乱花,又根据这一缺点做了改善,把钱全都放在钱包里,终于这一次一块钱甚至一毛钱都没有花掉。这些压岁钱,其中一部分用来教学费,其他的都用来买课外读物。爸爸妈妈夸我安排得当。

我增长了知识。在春节期间,我并不是一味的玩,有时候也静下心来阅读小说,散文等。我在书本中遨游探索,获得快乐与幸福,获得各种知识,使我渐渐了解了世界,认识了社会。读书不需要大人催,父母都说我长大了。

在这个春节里,我体会到了和往年不同寻常的快乐。总之,这个春节,我过得很充实。

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篇16:温暖话题

全文共 885 字

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教师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的。教过我的老师很多,但我印象最深刻的、最难以忘怀的,就是小学教了我五年的英语老师李老师。

李老师四十出头,中等身材,那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。她平易近人,上课时,还时不时讲讲笑话,逗逗我们。但是,一旦我们犯了错,她也会严厉地批评我们,让我们没胆再犯错了。

李老师带病上课的那一天,我永远也不会忘记!那一次,李老师得了流行性感冒,由最初的只是鼻塞到一直咳嗽,身体变得十分虚弱。第二天英语课,一位年轻的老师走进了我们的教室说:“李老师病了,她的课由我来替她上。”说完,大家议论纷纷。肯定是李老师病情加重了,请假了吧李老师到底怎么样了呢?会不会很严重?正当我疑惑时,一阵熟悉的脚步声由远及近,一个极其熟悉的身影站在门口,啊!是李老师,我按捺不住激动的心情,大叫:“李老师!李老师来了!”看到李老师来,我的心总算放下来了。“李老师,校长不是准你的病假了吗?你怎么又来了呀!”代课老师十分惊讶。“我没事,可以给他们上课,你去忙吧,谢谢哦!”李老师看着那位老师说。同学们目不转睛地望着李老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不像以前那样炯炯有神了。李老师见我们异样的看着她,硬撑着笑了笑说“同学们,放心吧。我的病好多了。”李老师虽这么说,但怎么能瞒得过我们呢,声音沙哑,手在颤抖,坐在前排的我,还看到了李老师左手背上的针眼。李老师,难道去输液了,药物治疗已经不起作用了吗?李老师太辛苦了我要好好听课要让她安心李老师关心我们的画面像放电影般在我脑海里快速回放。突然,我鼻子一酸,眼眶里的泪球禁不住掉下来,我强忍着,用手拭去眼泪,快速进入上课状态。

下课后,一位老师问她:“为了一群学生值得吗?”“值得!谁叫他们是我的学生呢!”李老师看着正在玩耍的我们笑吟吟地说。

如果有人问我,最崇敬的职业是什么,我会不假思索地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最向往的职业是什么,我会毫不犹豫地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最神圣的职业是什么,我会斩钉截铁地回答:“人民教师!”

那份情,温暖了我的心,李老师,谢谢您,您对我们的恩情,永生不忘。

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篇17:温暖的记忆

全文共 844 字

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人们说:春天的雨滴最滋润,夏天的阳光最灿烂,秋天的晚风最写意,冬天的雪花最美丽……班级的温暖正如那交替的四季,让我们收获到了截然不同的感动。拉住时间的臂腕,让我们伫足在那温暖的时刻吧!

暖 春

春天的阳光照耀着校园,我们尽情享受着课间10分钟的乐趣。意外发生了,我由于跑得太快,不慎滑倒,摔伤了手,血丝一点点显现出来。同学们看到我摔倒受伤,马上将我围了起来,同学们帮我捂住伤口,并把我扶到了教师,安慰受伤的我。没有号召,大家不约而同地跑向商店,拿出自己的钱,给我买创口贴。贴伤口时,同学们纷纷围在一旁,说:“不用怕,不疼的,你的手马上就好了。”同学们的股股关爱犹如春日带给我们的温暖,弥漫在每个我的心中。

炎 夏

夏天热得发了狂。经过激烈运动后的我热火朝天,豆大的汗珠争先恐后地滴落。我又热又渴,身上也没有带买饮料的钱。口干舌燥的我心想:还是去喝自来水吧!刚趴在水龙头下,一瓶饮料奇迹般的出现在我的面前。“给你,别喝自来水”吴浩浩大方地说。夏天热得发了狂。经过激烈运动后的我热火朝天,豆大的汗珠争先恐后地滴落。“谢谢额”我迫不及待地接过饮料。打开后,放到嘴边一饮而尽。阵凉爽安抚了正强烈抗议的嗓子……温暖就像这瓶饮料,逐渐浸润我的心,让我倍感舒畅。

凉 秋

秋风瑟瑟,枯黄的叶子从树上飘落而下。值日的同学一大早就来打扫了。稚嫩的小手握着扫把,秋风刮在同学们通红的脸上。落叶像一只只淘气的蝴蝶,上蹿下跳。扫了再扫……微小的举动虽不惊天动地,却感动着来上学的我们。温暖像秋风中的落叶,飘舞在我们的心中。

寒 冬

寒冬笼罩着大地。快要上课了,同学们交头接耳地谈论。“叶老师好像病了”“是吗?那今天谁来代课?”铃声响起,一张熟悉的面孔出现在大家面前,不过比平时更苍白,往日清脆的声音变得沙哑……34双眼睛齐刷刷地注视着敬爱的老师,我们用认真回报老师的辛勤……温暖在白雪皑皑的冬季,在鸦雀无声的教室里传递。

班级的温暖无处不在,让我们感觉不到季节的变迁,更是让大家学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这一幕幕温暖的时刻。

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篇18:关于感受温暖500字

全文共 536 字

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什么是温暖?春天,万物复苏,太阳的光线洒在大地上,是温暖的;严寒的冬日里,妈妈亲手织的围巾,是温暖的;下班或放学后回到家里,摆在桌上的饭菜,是温暖的;伤心难过的时候,朋友的安慰与陪伴,是温暖的……

在我们的生活中,处处都有温暖,时时都有温暖。从小到大,爷爷奶奶是我最亲近的人,同样,也是给我温暖最多的人。记得有一次下雨,爷爷到学校接我,带了两把雨伞,递给我一把伞后,发现那把伞是坏的,于是爷爷将好的那把伞给我,自己拿着坏了的伞冒雨跑回家。我跟在后面,看着爷爷的背影,心中不禁升起暖意,同时泛起一阵酸涩。

除了亲人以外,老师与同学也都是我们的生活中不可或缺的一部分,他们,也常常给予我们温暖。老师为我们而忙碌,每天,备课,上课,批作业,日复一日,年复一年,从不曾有过半句怨言;平时在学校,除了老师,与我们朝夕相处的就是同学了,在生病感冒时,周围的同学会嘘寒问暖,在这时,心中也会有深深的暖意。

其实,不只是我们所熟悉的人,即便是陌生人之间,也存在着温暖,在路边看到有人摔倒,上前帮忙;在公交车上,为老人让座……这些看似不经意的小细节,不也都正是温暖人心的关键吗?

温暖,是处处都有,时时都在的,我们的生活,更是充满了温暖的。生活中的温暖,伴随着我们的成长,让我们的心灵,也充满温暖。

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篇19:描写温暖的母爱六年级

全文共 908 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这首赞扬天下母亲的歌曲,对于向我们这样年纪的孩子儿时早已耳熟了。

我小时候总挺像这类的歌曲——颂扬母亲。还记得小时候妈妈把我宠惯了,我睡觉前总要妈妈讲故事,才睡。就是这样,妈妈一夜又一夜地,耐心地直到我睡着。妈妈还经常唱他们年代歌曲,这些歌曲朗朗上口,轻而易举地把我哄睡了。

但我渐渐上小学了,我早已变得任性了,性格开朗却顽皮,学习不好(没有不会的从第一时间哭着找妈妈教我),一年又一年,我的题目越来越难,妈妈总说:“这些题目我不会,你要自己学!”

就这样,我学会了思考,学会了问问题。小学中段,任性的我却不知地变得孤僻了,但学习成绩好了,却不可否认地沉默寡言,成绩又退下了,母亲、家人屡劝我却始终不开口大声说,一年比一年严重。母亲也越来越对我严格,并经常吵架。上了五、六年级我的人是光大了,我几乎不怎么与父母交流了。

我在思考为什么会忽略了父母、母亲。尤其是否母亲没有为我做任何事?接我的想法是错的。每当周末放学回来,看见母亲早出晚归,望着母亲头上那一条条的白发,望着那张年年衰弱的脸,我竟无一丝感触,为什么?难道凡长大的孩子就只顾自己吗?枉我读了这些多年书,学了这些多年道理,看了无数母爱的故事,母爱经在我脑海中一遍空白。

我要骂我自己,骂醒自己,唤回对母亲的爱意。

爱有许多形式吗?难道只有关怀倍至才叫爱吗?爱只是关心、呵护、帮助吗?不,爱幼血多方式:老虎幼虎长大几个月后,就不再给它们喂食,饿得压迫它们自己出去捕食,犹给父亲对子女的严厉,狐狸妈妈在教会小狐狸本领之后,就赶小狐狸离开,让他们独立生活、成长。

妈妈似乎也是这样,对我严厉其实是为我好。难道为我做的事不感人吗?望着儿时妈妈与我拍的照片,望着它,心里有一种感受,就在一霎那,我居然想回看妈妈在我儿时教我唱的歌曲和讲给我听的故事。

或许我无法用更好的手法来描绘妈妈,但我愿用自己的笔找回对妈妈的回忆和爱意。就像生命一样这是开头——我的开头属于妈妈。纵管妈妈没有漂亮外表、半硕的知识,或者严厉、温柔,她日夜操劳,为了我的未来,妈妈教会了我许多道理。

孤僻让我黑暗,孤僻让我无知,孤僻让我冷漠,只有这颗无比温暖的心会将我改变,变回自己!

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篇20:描写我爱温暖的家话题

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不仅仅是一栋房子,在学校的日子,我们是那么想家,如果家仅仅是一栋房子,那么我们在学校为什么会想家呢?家,是心灵的避风港,是爱的港湾,我们在这儿体会到温暖和幸福。 is not just a house. In the days of school, we are so homesick. If the home is just a house, then why do we think of home in school?The home is the shelling of the soul and the harbor of love. We will experience warmth and happiness here.

家是一个多么温馨的字眼,一个宝盖头,盖住下面的一家老小,为他们遮风挡雨,而这一撇一捺把家中每个人紧紧连系在一起。

小时候的我,这家并没有多大的认识。

小时候的我,经常躺在爷爷怀里,你听着奶奶给我讲故事,看着猫咪在草地上打滚,吃着妈妈送来的水果,一切都是那么惬意,那时候的我认为家只是一个游乐场。

再说说大一点的我,那时我也没大多少,但已经上了小学了,我不再认为家是一个游乐场,这时候,我不像之前那么惬意,回去要写作业,放假要补课,但还是很闲,这是我便认为家是一个学习的工具。

是那件事情让我改变了对家的看法。

那一天,夕阳西下,夜幕来临,家里面没有一个人,我坐在沙发上,看着电视,忽然一道黑影,从窗边闪过,我没注意我认为这只不过是一只鸟,过了一会儿,卧室传来一阵琐碎的声音,我便明白家里进贼了,我正在想怎么办?小偷跑进客厅,跟我说,别说话。我看着他跑出去,带着很多贵重的东西,我还是说了一句,有贼啊!小偷立马跑回来,拿着石头准备砸我,妈妈突然出现在后面,把他某在地,这时我又发烧了,妈妈又背起我去医院,等我醒来,发现妈妈一直守在旁边,我不禁热泪盈眶。

这件事让我改变了对家的看法,现在的我认为家是一个爱的避风港;家是港湾,当你穿梭于忙碌的世间,当你在外面感到厌倦时,记着常回家看看。家是童谣;家是充满爱的世界。

家并不是外面那样波涛汹涌,它甜蜜,温暖,轻松,可爱;家,是一个对你以诚相待的地方;家是温暖的!

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