校园初三作文范文(合集19篇)
文章导读校园中一年四季,多美呀!以下关于校园的一年四季,希望你会喜欢。以下是小编给大家精心整理的关于校园初三作文范文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。
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2940作文
40校园的四季初三作文
全文共 542 字
+ 加入清单我们的校园犹如一幅美丽的图画,因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同,这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。
春天到了,植物们度过了一个漫长的严冬,最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽,我感觉有股生命在颤动,好像要快点长大,观看外面的世界。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”看啊,一张张花一样的笑脸,为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。
夏天来临了,校园里一片生机,所有的鲜花争奇斗艳,好像在举办选美大会,有的花静静的在那一动不动,忽然一阵风吹过,花朵就翩翩起舞,好看极了。
秋天的脚步到来作文了,校园里的花和树都枯萎了,花瓣和树叶铺满了大地,就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶,校园里充盈着“唰唰”的声音,一阵风吹过,树叶像天女散花一般慢慢落下,洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了,所有的花都开败了,但唯独一棵树上的花才刚发芽,这就是冬天开的梅花。
期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢?是因为冬天的到来,让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的,可好看了。下过了一场雪,所有的花好像重新绽放了,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
我爱我们的校园,我爱我们校园的花朵。
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篇1:校园里的激情初三作文
全文共 1058 字
+ 加入清单爽朗的秋风将我送进了一个陌生的校园。公路两旁,高大的树木在阳光的沐浴下身姿摇曳,那婀娜的形体,婷婷玉立。犹如金发少女在微风中沉思。玲珑的双眼似乎看穿了整个秋天。
秋风吹拂,带走了夏的酷暑,清凉又舒适。宽敞的操场上,蹦跳的人儿是那么的活泼,总是洋溢着青春的色彩。旁边一颗颗壮丽的摇钱树透出金色的光芒。树下一片片的黄,黄得刺眼。偶尔也会有那么一小粒种子轻轻的落在你的头上,轻抚你的发梢。好像还很依恋你,久久不舍离去。时间久了,树上的叶子也会摇摇欲坠,随着秋风的摧残散落一地。乘着风,围绕着操场奔跑,与面颊擦肩而过的秋风也有了温热。
正午的阳光发出刺眼的光芒。抬着头仰望天空。浓密的树叶一片叠一片,侧着身子才能望见树叶外的另一番妩媚阳光。缕缕金丝透过仅有的缝隙,洒落在我的眼球。黑色的眸子也有一丝光彩。
小小的花园里,一只只黝黑的小躯体不停地蠕动着,好似在忙碌着秋给予的丰收。
高耸的围墙将里外分离,校园内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的,随着人流的推进,那眼前的一幢大楼突兀在眼前,里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子,不曾忘记启蒙老师的殷殷教诲。随之,洪亮的读书声破门而出,传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本稀薄的氧气一瞬间迅速膨胀。一年四季的轮回,从不曾被渲染杂质。
春风绿草生,秋风落叶飞。弥漫了校园的青春还是强劲与活泼。同样的激情岁月。即便带来的颜色格调不同,但我们仍旧可以改变。落叶的凋残,也还可以在泥土里化作养料。而现在的我们,也可以重新拾回自己,继续前进下去。我们的青春就要像落叶一样,你追我赶的超越自我,不能让前方‘坑’阻碍我的脚步。
岩石上,一些爬山虎一时人老株黄了。黄灿灿的藤蔓一根缠着一根,即使春天已过,它那不服输的脾气使身体不断的向上攀岩。急骤而来的狂风暴雨也阻止不了它坚定的信念。
飘飘落叶,被爽朗的秋风吹得漫天飞舞。狂飞的落叶如翩翩蝴蝶,在半空中相互追逐了一会,最后再悄悄的停靠在草丛里。花园里的草木依旧那么青春,万草丛中一点黄,还真具有一番风味。黑暗的角落里,那几棵树经不住岁月的摩擦,已悄悄的消逝在校园里。
校园的每个角落,都少不了秋的激情,这儿学子的殷切期盼;那儿有小鸟的相互追赶。我们的校园是如此有活力与激情。在这个校园里,如果少了秋的金黄,也一定会少了成功的喜悦。
在这个温情的校园里,我么防守追逐。为下下个秋天播撒幼苗。激情的校园里拥有过我们的欢声笑语,苦汗热泪。我们用激情唤醒了沉沦的雄狮。
深秋的风把荒凉的种子植进我们心中。然而,激情却软化了一切寂寥。
[校园里的激情初三作文
篇2:我在校园的一天初三英语作文
全文共 1197 字
+ 加入清单Remember the day when I first came to the college. Being a boy of 17, I was longing for a new life as a college student; but, at the same time, I had no idea what college life would be like.
That morning when the bus carried me to the gate of the college. I was so excited that my heart was beating very fast as if it would leap out of my mouth. From now on, I would be a student of this college. After registration, we were led by an instructor to the dormitory, where, for the first time, we were going to live without parents but roommates. I was so clumsy that I did not know how to make the bed and fix the mosquito net.
In the afternoon, I took a walk around the campus together with my roommates. To think of studying in such a beautiful place made me feel quite proud of myself. As we were walking along, talking and laughing, a voice came into our ears, "Oh, look at these freshmen!" It was our middle-school-students looking that gave us away. We continued our tour of the college, inspecting every building and every garden until the sun began to set.
In the evening, we sat together, talking about the past and the future. We were so excited that no one wanted to go to bed.
篇3:初三的校园生活
全文共 595 字
+ 加入清单初三,乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由.激烈的战争,没有硝烟的战争.如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方.
黑板上那醒目的字迹:“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线,我......有时甚至不感想象,我会考出怎样的成绩,然后家人都在我的脑海里徘徊.我......我的将来......唉......好像我的眼前只是一片空白.
爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上.又开始了乏味的工作.直到控制不住,打开了电脑.带上耳机,听自己喜欢的音乐.然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙,抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得自己好无助,好委屈.于是,眼泪夺眶而出.
后来,静下心来.对自己的行为进行反思.是啊,妈妈是为了我好呀.初三的苦也是应该的.想想奶奶对我说的那句“没有苦,哪来的甜啊!“我的心似乎平衡了许多.因为不经历风雨,怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵,又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话:“花有重开日,人无再少年.“想想自己虚度过的这十六个春秋,后悔莫及.于是,自己下定决心要珍惜时间,充分利用时间.将自己以后的生活度过的富有意义.既要效率,又要质量.两者一起抓.
篇4:初三校园
全文共 656 字
+ 加入清单当硕果累累的稻谷挂满梢头,农民伯伯咧着嘴,禁不住心中的喜悦,为这满目的丰收笑了;金秋月时,老师为我们种下了一颗希望的种子,他们用汗水细心的浇灌它。待到芬芳满园,老师笑了。
深圳的九月,依旧是那般的骄阳当日,高温不断,坐在教室里,即使是呆呆不动,都会是炎热难耐。
一节上数学课,老师在讲台上津津乐道,豆粒般大小的汗珠从他的额头处溢出,又顺着脸颊缓缓流下,汗水浸湿了他的衬衣。多少个日夜,老师挥洒着汗水,浇灌着我们这些稚嫩的幼苗
烈红色
面临倒计时的240天,我们将迎接人生的第一场考验--中考;
甩去往日的无知,挥去往日的天真,中考的气氛愈炼愈烈,课上,不再是欢声嬉闹,更多的是聚精会神;课下,没有了追逐打闹,更多的是同学们的埋头苦读的身影。
我们怀着一颗火红的心,一个炽热的心,向中考进发!
梦---蓝色
“我知道我的未来不是梦,我会认真的对待每一分钟。”悠扬的歌声传入我的耳畔,心中不禁激起了千层浪,歌中的每一个字正中我的心怀。在未来迎接中考的日子里,辛酸与无助也许会时常羁绊着我们,但我的未来不是梦,它更会激荡我们的心海。让我们明白,未来并不遥远,只要有所付出就会有梦。当神州5号飞船成功冲破那蔚蓝的天空时,我们此时更明白,梦是蓝色的,梦是坚忍不拔奋斗出来的。
在这色彩斑斓的校园里,处处都可寻觅一份你所喜欢的色彩,而我,寻找到了勤奋的绿、奋斗的红、梦想的蓝、还有无私的白、友情的粉、欢乐的橙。
种.种的色彩在我心中描绘出一道斑斓的彩虹,也许,当我跨出校园时,那道彩虹将会与我一同成长,那道彩虹,将与我共同把生活照亮得炫彩夺目!
篇5:初三校园生活
全文共 742 字
+ 加入清单在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。
面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。
渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。
面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!
篇6:关于校园生活初三作文
全文共 731 字
+ 加入清单漫步在熟悉的校园里,闻着扑面而来的桂花香,玉兰花香,草香,各式各样,淡雅清新。那么,校园的味道究竟是怎样的?
“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来,原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来,闭上眼睛,随着钟声的碰撞,静心,沉淀……做好上课的准备。
洪钟,是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月,上面的每一处,都刻画着校园的点点滴滴。
我记得,一年前的那次洪钟节。那天,校园里张灯结彩,到处都挂着同学们的绘画作品,庆祝母校的生日。在那次洪钟节,将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年,也将敲响第85下钟声。轮到我了,我深吸一口气,和爸爸妈妈一起走上台,敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力,终于有了回报。
漫步在校园里,感受着校园里的阳光,绿草。不知不觉中,来到了大榕树下。闭上眼睛,静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋,大榕树依旧茂盛,只是又增添了六个年轮,每个年轮,都仿佛时一本色彩斑斓的画册,记录这学校的生活,记载着我和同学们的故事。
我记得,六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始,我风一般地冲了出去,想要躲开捉的人的“魔爪”,可谁知,就在这棵大榕树下,我被长出的根须绊倒了,我的膝盖划到地上,刮破了皮,鲜血流了出来,我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声,纷纷停止游戏,跑了过来,见我受了伤,都围在我身旁,有的安慰我,有的拿纸巾替我擦眼泪,还有的扶我去校医室,眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。渐渐的,我停止了哭泣,感觉伤口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。
我明白了,校园的味道,是苦的,也是酸的,但回味起来,却是一股既甜又暖的味道。
篇7:阳光校园初三作文
全文共 704 字
+ 加入清单我们的校园里到处充满着活力。清晨,柔和的阳光洒在校园里,校园里呈现出一片生机和活力。嫩绿的柳条迎着春风翩翩起舞,鲜艳的花朵迎着太阳露出笑脸,地上的小草伸着懒腰,探着脑袋,尽情地欣赏着校园的美景,枝头小鸟清脆的鸣声和着朗朗的书声,那感觉妙极了。
做完早操,老师们就带着学生去跑步,同学们你追我赶,毫不示弱,操场上欢声笑语久久回荡。一下课,那就更热闹了,有跳皮筋的,有踢毽子的,有打乒乓球的,有的同学用石头在操场的地上画格子,跳着玩;有的在打羽毛球,看,那个劈杀多么凌厉,姿势多么潇洒,旁边的同学都为他喝彩;有的同学在操场上比赛跑,他们你追我赶,跑个不停,被追的同学不时的往后看,气得追的同学加快了脚步……
不过最动人的还是那一束束温暖的阳光了。有一次,我正在上体育课,一个小朋作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧友在和同伴赛跑时不慎摔倒。这时,一只大手轻轻扶起了他,原来是一位老师,这位老师对他笑了笑说:“以后可要注意点。”说完就走了,虽然,我看到的只能是她的背影,但我觉得,那背影正在释放出耀眼的光芒。这光芒让依然寒冷的初春天变得温暖起来。我们的校园温暖无所不在。总记得那个下雨天了,那天上午天气晴朗,可到了傍晚阴云密布,滂沱大雨倾盆而下,哎,正在我苦恼的时候,好朋友吴潇雨撑着伞说:“走吧,我送你回家。”在雨中我发现她的半身已经湿透了。我鼻子一酸,但当着她的面我没有哭出来。天已经很晚了,雨还在不停的下,吴潇雨临走时,她频频向我招手,她的身影在雨中变得糊涂,最终消失在远方……
阳光是灿烂的,阳光是温暖的,它需要我们用爱去创造,它需要我们用心去感受。这就是我的学校—一所沐浴在阳光中的校园。
篇8:初三校园生活
全文共 524 字
+ 加入清单初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
篇9:回首校园初三作文
全文共 931 字
+ 加入清单漫长的暑假,在消逝。绿荫散得很茂密,映在马路上。置身与其中,还是那么热,汗水丝毫没有止住的意思。
那天我和微去了学校本部――开学要上的地方。暑假中的学校没有以往的生机,却在午后阳光的笼罩下,很美。我和微走在教学楼下,步子很慢,却从未有过的轻松,心也很舒服地游荡。我们抬头望着将要踏进的教室,在三楼。针对这座教学楼,教室在第三层我们都很满意。一共五楼,一二楼太低,会有被人重重踩在脚下的感觉。四楼,这个数字相信没有多少人喜欢,虽然也被夹在中间,安全感却没有三楼的足。五楼,则会让我觉得天塌下来反正有它顶着的怪想法。这么一想,三楼便成了这座楼的最佳方位。
微的想法和我差不了多少。此时的学校不同与往日的周末,虽然都是那么静,却还弥漫着一股空荡的香,像是在轻轻地睡,等到开学那一天,又苏醒过来。篮球场被撒上很浓的阳光,站不了一会,就能晒出汗。篮球架被砸出了一道很淡的裂痕,被阳光罩着,更像是被晒出的裂痕。架上的汗味还没有完全散去,因为它被披上过无数的外套,直到暑假,还弥留在上面。
我和微将伞和水瓶放在篮球架旁,练起投球来。站在教学楼上看我们,就会有两个笨拙的身影在篮球架下来回的投篮,两个身影一来一回,长发会在空中不停地画狐。篮球拍打在地面上的声音,在此时变得很响,也很长,没一声都有些懒洋洋的回荡在学校的各个角落。篮球的声音并没有打破沉睡的校园,只是像没有节奏的呼噜声。每一声尾音都让整个校园显更加空荡。阵阵的回荡溶在午后的阳光里,就只有一起一落的篮球声。
阳光稍微的淡了,我和微的力气也淡了,前面的刘海湿了,贴在额头上。散发出微微的汗味。我们都不是会打篮球的人,每个人大概只进了六七球,最后一球落地时滚了好远,最后停在球场的中央。我们站在西边的篮球架下,我看着前方的球孤独的立在夕阳下,还划出了道不短的影子,忽而觉得这个画面好美。
走出本部的校门,在路过呆上了一年的分部时,又不禁走了进去。很小的篮球场上有几个陌生的男孩在打篮球,架上是两件被丢上去的外套。阵阵的回荡溶在了黄昏下,更加的美了。我和微顺着分部不大的操场走过一圈后,打篮球的几个也准备要走了。我和微明白了这是新生,望着几个大汉淋漓的学弟,曾经呆了一年的教室就要转让给他们了,我们的初一过去了。
篇10:校园里有这么一个有趣的地方初三作文_1000字
全文共 972 字
+ 加入清单刚来到学校,对学校环境都比较陌生,自己一个人还不敢自己一个人在校园里到处乱跑,所以每天都只是按部就班的上下课,吃饭。直到有一天我和好朋友发现校园里有这么一个有趣的地方的时候,我们简直爱上它了。
一天下午,我和好朋友小言吃了晚饭就到操场里散步。操场的对面有一棵非常大的老槐树,足有五层楼那么高,远远地看着仿佛那是一个神圣伟大的卫兵在守护着我们的学校。我们手牵手往老槐树的方向飞奔,决定到它的树底下一探究竟。
来到树底下的时候我们俩惊呆了!即使它枝干上面的迷人的纹路告诉我们它已经很年老,但是那枝干又黑又亮无不散发出生机勃勃的生命力。它的叶子非常茂盛,就像一把保护伞一样庇护着它的身躯与在树底下乘凉的人们。在树底下我才发觉它的高大是无法用五层楼来形容的,只能说它既像一个高大威猛的卫兵守护着我们的学校,同时它又像一个慈爱的母亲保护着它的孩子——我们的校园。
旁边的师兄师姐告诉我们,这棵树年代非常久远。传说在我们校园还没建立的时候就存在了,校园开始施工的时候,建筑师们也不舍得把它移除,于是就根据这棵槐树设计了校园的一角。因此每天都有好多学生以及老师都捧着书来到它的树底下阅读;音乐专业的老师经常把声乐课定在室外,也就是这棵老槐树的树底下,与学生在老槐树底下一展歌喉;喜欢绘画的学生,也经常会经常来老槐树身边取材。这棵老槐树的存在,使我们现代化的校园无不充满了历史感与散发着书香气息。
更妙的是老槐树巨大的树干后还藏着一个小小的门,直走是艺术院,往左走是地理园,往右走是生物园。
艺术园里一边展览着世界各国的绘画大师的画像与作品还有我国书法家的画像与行云流水的诗作,一边展览着我们校园里老师与学生的作品。老师与学生的作品都是需要一学期一次的比赛评比,最终获奖的作品才能放上面展览。
地理园的门是地球形状的圆形,地上铺满了鹅卵石小道。墙上描绘了一幅世界地图与一幅中国地图,雕刻着一幅中国地形图与世界地形图,非常地壮观。园子中央建起一个世界地形图与岩层深浅图的模型,颜色伴随着高低起伏的地形而变化,真是鬼斧神工般的艺术。
生物园里种满了适合我们地方气候生长的植物,有竹子、向日葵、仙人掌以及各种鲜花。园子里充满着芬芳的花香,还吸引了许多蝴蝶在上面翩翩起舞,景色非常地宜人。
校园里有这么有趣的一个地方,难道你不会爱上这个学校的环境,爱上这个学校的学习氛围,爱上学习吗?
篇11:初三毕业作文600字:校园里的记忆
全文共 669 字
+ 加入清单天下无不散的宴席,我们相聚在同一个班级,一年之间,有了许多快乐的回忆,一年之后,我们却又必须面对分离。
初三的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷。。。。每一件,每一桩,都是不同的感受。
曾记否,那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否,那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否,那个我们相互协助的校运会;曾记否,那些我们相互拼劲的质检;曾记否,那个体育考后狂欢的午后……
我们有太多美好的记忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的记忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。
初三是一个中点站,我们排了一年的队,终于要乘上一辆名为“中考”的车,我们无从得知它将带我们驶向何方,沿途中,我们会看到许多风景,会目睹昔日的战友离开却无能无力,会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着,记忆还在继续。
那些如花般绽放的笑容,那些互相打趣的时光,那些一起做过的试卷,那些一起侃谈海贼王的日子,那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来,我们不断长大,不断的磨练自己,每一滴汗水都撒得那么有意义,每一次的失败都让我们更加坚信自己。
青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。临近毕业,那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得,未来是个不定数,我们需要不断的努力,才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们,在初三,遇见你们是最美的意外……
篇12:初三叙事作文600字:校园里的记忆
全文共 588 字
+ 加入清单时光老人是顽皮的,他只管向前,带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但,校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里,并将成为我心灵永远的底片。
还记得初一的时候,我们从相遇到相知,从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过,犯着傻傻的错误,日子可谓说是过得有滋有味,无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰,但最后还是一笑泯恩仇了,似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。
初一的远去也就意味着初二的到来,我们不再像初一那时的天真幼稚,谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了,我想也许是因为时光老人的无情吧!
初三在不知不觉中来到了,面临着中考这一场战争,我们得做出最后的冲刺,到处都是危机四伏,成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语,似乎以前的笑声到现在戛然而止了,整个校园竟不知何时变得如此寂静,如此冷淡。
中考步步紧逼着,堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习,无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影,全局进入紧急状态。
弹指间走过了三个春秋,校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印,见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡,校园里的记忆依然是那么清晰,因为它将成为我心灵永远的底片!
篇13:我的校园,我的青春初三作文1000字
全文共 1124 字
+ 加入清单有人说,青春是树枝上的繁花;有人说,青春是优美的歌谣;有人说,青春是耐人寻味的诗集。我想捉一颗星星坐在月亮上,我想让自己随风歌唱,青春是我的翅膀,校园,青春。
校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。
校园,一潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。
面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。
我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们;拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。
我们,依然在校园中游走,晃动。不再牵着手走出校门走过马路,不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。
校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。
突然在一瞬间,在经历了生命中的考核之后,我们似乎懂事了,了解了成长的意义。我们去学习如何与老师成为朋友,或把自己的秘密去与朋友分享,或变成日记,成为青春留下的痕迹。这一切,都在校园这个舞台上上演,一幕又一幕。或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌。这部剧目在我们的排演下,成为青春的经典。
"我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。"这是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留给我的一句话。
闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想和快乐。
夕阳西下,吉它在轻轻的弹唱,唱出了他的心事,低沉的歌声在风中飘落。云朵渐淡,在我耳边依然萦绕着他的歌声,从未停歇过。
是的,青春从未停歇过。似延绵不绝的溪流,流经一座又一座城堡,流经校园。青春,一度在我们心中,成为标语。然而,真实的青春却留给了这座校园。
我说过,我要把我的青春演绎得最完美,最生动。活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。
我庆幸,我依然身处校园。走过它的每一处,每一个角落,回想起了每一个瞬间。那时曾经拥有过的激情,或喜或悲的感动。
青春,校园。
明天的青春还是今天的校园。
青春,校园。
激烈的青春还是平静的校园。这是我们的青春。
篇14:初三书香校园征文
全文共 788 字
+ 加入清单人生犹如漫长的旅行,途中或喜或怒,或悲或乐,但我们从来不会寂寞,因为我们有一位良师,一位益友,也是我们的终生伴侣,它就是书。它不仅让我学到了许多丰富的知识,更让我懂得了很多做人的道理。
小时候,刚上幼儿园,我就爱上了书,那时候我最爱看连环画。记得有一次,我趴在窗台上忘我地在书的海洋中遨游,贪婪地享受着精彩的连环画带来的快乐,当看到小白兔采蘑菇,我也学着它的样子,弯下腰,蹲下身,简直不亦乐乎,正当陶醉其中时,突然我的脚一滑,从窗台上掉了下来,我感觉手隐隐地作疼,但那本书好像是一块吸铁石,又好像有了魔力,把我的心紧紧地揪住了,我顾不得这点疼痛,仍拿起掉在一旁的书看了起来……待我享受完了这本书,才感觉到右臂已经从隐隐地作疼发展到了阵阵剧痛,犹如被大灰狼啃咬一般,钻心地疼,爸爸、妈妈连忙把我送到医院检查,结果,我竟然骨折了!看,这就是我小时候看书所付出的代价,但我并没有放弃看书,反而对它的兴趣逐日上升。
时间犹如一支离弦的箭,过得飞快,一眨眼我已经上四年级了。在书这位良师帮助下,我已经从一个不懂事的孩童成长为文理略通的小男孩。最近我又迷恋上了动物小说,经常看得泪流满面,不是被小生命上演的生命传奇感动,就是为它们的死去感到惋惜,在这字里行间中,我明白了许多,生命从来不绝望,即使遭受灭顶之灾也一再坚持,它们不向命运低头,它们不向命运屈服,哪怕没有一丝希望!小小的动物把我的心灵震撼了,读了这些书后,我简直判若两人,以前的我做事拖拖拉拉,浪费时间,可现在我尽量不浪费一分一秒,因为我从书中知道了要热爱生活,热爱生命,使自己活得更加充实、更加光彩有力!
是呀,孤独时,书是益友;忧郁时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;它点亮了我前进的道路,给我知识,给我力量,昨天,我在书海中遨游,今天,我用知识创造一个属于自己的缤纷世界。在这漫长的人生之旅中,让我们带上书去”旅行“吧!
篇15:初三校园生活作文内容
全文共 506 字
+ 加入清单白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———
课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”
图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。
体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!
课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!
而今的岁月正值初三尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。
篇16:难忘的校园文化艺术节的初三作文
全文共 757 字
+ 加入清单无论是静坐书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,2011年悄悄来临。
为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。
2010年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。
仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育成人,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。
再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的2010年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。
校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学习文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。
啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。
[难忘的校园文化艺术节的初三作文
篇17:初三的校园生活描写作文500字
全文共 681 字
+ 加入清单很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课……
可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。
当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。
更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福……
总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机……
我爱我的初三!
篇18:初三校园生活的日记600字
全文共 719 字
+ 加入清单那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!
来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!
首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。
怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。
“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。
原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!
一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!
篇19:初三书香校园征文
全文共 836 字
+ 加入清单也许,你喜爱的是玩具、汉堡;也许你喜欢的是滑板、炸鸡腿;但是,我喜爱的是书,书给我打开了一道神奇之门,带我到历史的云烟中穿梭,去体味水浒的英雄豪气;带我步行宇宙的浩瀚天地,去探索恐龙灭绝的原因,还带我漫游神州大地,享受祖国锦绣山川的秀丽。书,记载着热血英雄的光辉战绩,记载着中国数千年的悠久,还记载着一个东方古老民族的伟大崛起。因此可以说,书是世界上一笔最宝贵的财富。
小时候,爸爸常常给我讲中国的历史故事,可我总是不放在心上,渐渐地,我开始懂得了历史。书给了我更多的历史知识,慢慢地,我爱上了看书,书成了我的知己,我和书结下了深厚的友谊。
还记得几星期前的一天,天空已经蒙上了一层灰色的面纱,乌云越来越厚,我捧着一本刚买的书,心情愉悦的走在路上。路上的行人越来越少,连空气也有了沉闷的感觉。风屏住了呼吸,好像一场暴雨即将来临。
我加快了步伐,向家里走去。云越来越密,路边的树叶静静的等待着什么。突然,一道银色的光芒划过天际,雨伴随着雷声倒了下来。我心头一紧,快步跑了起来。雨下得很大,好像是无数坚硬的钢针,刺在我的心头。我紧紧的护着书,可书的其中几页还是淋湿了。怎么办呢?我顾不上大雨,双手护着书,把它抱在胸前。雨积成了一个个水洼。天色越来越晚,我冒着大雨,大步跑向家。一辆疾驶的汽车从我身边驶过,溅起的水花湿透了我的衣服。风迎面扑来,我冻的直打哆嗦,我的心感到刺骨的冷,可是我还是紧咬着嘴唇,跑向雨帘中,小心翼翼地守护着我那本书。雨渐渐的小了,可我的衣服全湿了,望着怀中安然无恙的书,我感受到了书给我的重大意义,从此,书成了我生命中必不可少的知己。
书能给我知识上的丰富,还给了我精神上的满足。它让我在”举头望明月,低头思故乡“中看到了李白的思乡之情;在《示儿》中明白了陆游的爱国情怀;在三国中去体味群雄争霸的热血历史;在红楼中去体会儿女情长的缠绵和凄美。书,就是一个真实的人生。
书,将伴我终生,让我勇敢面对人生的坎坷,让我创造出一个个辉煌的成绩,让我成为建设祖国的栋梁之才。