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初中二年级元旦的愿望作文精品【精品20篇】

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元旦愿望作文200字

全文共 205 字

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元旦就要到了,时间过得真快,眨眼间,我长大了。

可是,我的心也随之发生改变。有一次,我的朋友在教室里和我说:我拿了作文比赛一等奖!我立刻就认为,她是在炫耀。如果在以前,我一定会说:真厉害!

还有一次,我因为肚子有点痛很不精神,我的同桌就着急地问:生病了吗?我又发现,自己和她形成了鲜明的对比,我有些恼怒地说:熬夜不精神而已。

唉,长大了就会变得小气吗?长大了就会变得虚伪吗?在这个元旦,我希望自己能变得和以前一样天真

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篇1:有你真好初中二年级作文

全文共 621 字

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每个人都有不开心的时候,都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下,我有一个朋友,它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友,它是一个无名地带的一从小树林……

现在的我有时很矛盾,很迷茫,很犹豫,也很无助,没有人当我的倾诉对象,只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所,安慰的对象,而它便是一丛小树林中的一片云。

我独自一人漫步在这片小树林中,听着树叶“沙沙”作响的声音,听着风轻轻吹过的声音,我仰躺在树林的中心,仰望天空,那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流,只有心的相连。闭上眼睛,静下心来,不去想任何事情,轻轻的呼吸,你会闻到风的气息以及秋天的味道,那是多么闲雅啊……

这样的你,心已经平静了下来,然而又自失起来,觉得要和他随风飘浮,一起散发在含着秋的清香的气息里。

好了,你已经平静下来了,现在便可以独自一人在风的抚慰下,在云的牵绊下,在树林的保护下打开心中的锁,尽情的呼喊吧!把这段日子中所有的压气全部释放出来,让这股怨气随着风,随着云一起净化吧……

心情好些了吗?一定的,这样的我们还有什么有所牵挂的?

不光这些,那里还是我读书的好去处呢!在那里,无人打扰,你可以毫无保留的走近书的世界,没有人可以人可以打扰你,这便是你读书的最高境界!

因为有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤独,感谢有你,有你真好……

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篇2:初中元旦

全文共 595 字

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当日历只剩下最后一页时,当2020的钟声即将敲响时,2020年12月31日,我们迎来了元旦迎新会。这次的迎新会非常与众不同,是由我班自己举行的,每个节目都是同学们自编、自导、自演的,非常有意义。

由于同学们准备时间较少,所以节目不是特别精致和完美。虽然只是急匆

把每个节目排练了一遍,但在我们眼里,每个节目都是那么可爱、精彩,每个节目都饱含着同学们的热情与那份真挚的态度。诗歌串烧《成长》令我们知道了小烦恼没什么大不了,应该抛至于脑后,而不是牢记在心;童话剧《梦琳梦游仙境》中,可爱的人物令我们捧腹大笑;《那些年》让我们回忆起了校园生活的点点滴滴……

最吸引大家眼球的可以说是《同学聚会》了,因为大家都很想了解自己20年后的模样。在小品中20年后的我们,变得似乎已不像自己。20年后的我们,回忆起自己的往事,回想起自己曾经干过的事,总会觉得当时的自己有多纯真。

20年后的我们,是多么想回到我们现在的这个样子啊!小品中的许多细节似乎也感人至深。你瞧,20年后的丁欣和葛婧见到离别许久的同学们,不禁因为无法抑制住的兴奋而高声叹气。想想,当久别的同学又出现在你面前时,你是否也会因为激动而留下热泪呢?

回首一想,这已经是我们在新世纪过的第五个元旦了,小学时期与同学们一起过元旦也只有一次机会了。我们一定要珍惜现在的时间,珍惜与同学们共度的每一分每一秒,我想这次元旦迎新会一定会让同学们铭记于心,难以忘怀!

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篇3:有你真好初中二年级作文

全文共 490 字

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飘逸的梦中,总有你优雅和谐的身影出现;美好的生活中,总能听见你的迷虫们在高谈阔论;美妙的写作中,总是你让我文思如泉。

是你给我插上想象的翅膀,让我遨游在童话王国之中。当睡美人获得新生时,我感觉到黎明的曙光也为之降临;当孙悟空打败了妖精时,我感觉到灿烂的流星也为之喝彩;当福尔摩斯巧妙地化解了一个个疑案时,我感觉到艳丽的花朵也为之绽放笑容。有你真好!

是你把我带入名着的世界,让我身临其境,与之探索。当我来到柳繁华茂的大观园,望着那终日哭哭啼啼的林黛玉,我霎时明白了贾府的封建与;当我来到热闹的美国街头,再看看学校循规蹈矩的制度,看着那调皮机智的汤姆,我知道了主日学校的枯燥。有你真好!

是你把我带往遥远的古代,让我畅游在各大名人之中。当我来到兵荒马乱的秦朝末年,我感受到了项羽自刎时的无奈;当我来到波涛汹涌的汨罗江时,我感受到了屈原投江时的酸楚;当我来到春秋末年,我感受到了百家争鸣时,各家之间的独特思想;当我来到国泰民安的唐朝,我感受到了贞观之治下的和谐和温馨。有你真好!

是你,带给了我无尽的想象;是你,给予了我历史的博大精深;是你,奉献了自己全部的内涵,使我受益匪浅。

书,有你真好!

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篇4:校园元旦初中作文

全文共 875 字

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中午来到学校,刚进班们你便会看到五颜六色的墙壁,有千纸鹤,还有气球,这都是同学们为元旦晚会所做的准备,我们下午的作文课就是在这种环境下度过的。啊!这男不男女不女的是谁啊!呵,这就是我们班的“小沈阳”——沈端寅。瞧他那妆化得,你不仔细看那还真看不出来。“叮铃铃……”下课了,同学们一听见这声音,高兴地不得了!老师还没宣布下课就手舞足蹈起来。

“叮铃铃……”上课了。同学们盼望已久的联欢会终于开始了!这时,除了全班69位同学和丁老师外,从门外又进来了一个人,他就是丁老师的孩子,这时,欢快的音乐响了起来,同学们高兴地拍起手来,就连丁老师的孩子也在舞台上又蹦又跳。过了一会主持人上场了,说了一段开场词,便宣布元旦联欢晚会开始了,舞台下是一片欢呼。这时,“小沈阳”和他的演员们出场了,他给同学们带来的是小品《不差钱》,虽然这个小品我们看了好多遍了,但这次还是让我们笑的前仰后合。等我们笑够了,小品也演完了。第二个节目:周昱坤的独唱《蝴蝶泉边》,当周昱坤刚唱完第一句时原先热闹的我们都静了下来,我们在静静地欣赏这美妙的歌声,歌唱完了,可我们还在陶醉。当我们反应过来的时候,全班便发出了欢呼声和热烈的鼓掌声。

到了第三个节目,这还是沈端寅表演的,不过这次表演的只有他一个人,沈端寅先说了许多非常有意思的的话,让我们笑了很久,突然,沈端寅要找一位助手,全班同学几乎都举起了手这时沈端寅用扔东西的方式决定谁上,他扔了一个手绢,正巧被张雨婷接到了,大家都以羡慕而又嫉妒的眼光看着张雨婷,这时,沈端寅对张雨婷说:“这位小姐,请您听完我这首歌,然后把手绢给我,并对我说‘羊仔!我爱你!’最后给我一个拥抱!”“哈哈哈哈”同学们全笑了起来,就连丁老师也笑了起来,等沈端寅唱完歌,张雨婷把手绢往沈端寅身上一扔,说道“死孩子”然后下台了,全班同学又大笑了起来……快乐的时光总是短暂的,元旦联欢会结束了。当同学们都在跳舞的时候,我却静静地坐在位子上,默默地回想着联欢晚会的时光。虽然主持人说让我们明年再会,可明年还能再会么?不会的。让我们永远的记住这快乐的时光。但愿我们明年还能相会……

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篇5:2024年初中过元旦的作文

全文共 613 字

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随着时光老人的脚步,我们迎来了新的一年2017年。

在2017年的前一天下午,我们班成功的举行了一场联欢会。

中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了2017年。

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篇6:初中二年级作文:驴和人的新预言

全文共 328 字

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在这一则由,驴和人中写的寓言中和老寓言驴和人。

作者是一个追求哦自由生活的人,有着独立的思考模式,敢于说真话,鸣不平的人,有着自己的独立人格。这从站在驴的角度体会弱小生命的生态体会,就可以见其勇气,又从他内心对人性美的炽烈追求。

他以人们看到,一个自由的人,即可以享受思维的乐趣,拥抱理性与常识也可以跟随灵魂的舞蹈,在凡俗的生活之处拥有一个诗意的世界。一个自由的人是最具有创造力的人。

我们要有自己的独立思考模式,敢于说真话,敢于鸣不平,有自己的独立人格,走自己的路让别人说去吧!

生活处处有真理,我们要善于从不同的角度去思考问题,要有自己的见解,有创造力又想象力,做一个生活上的有心人。

正如文章所说;“闭上你的臭嘴,让别人走路。”

[初中二年级作文:驴和人的新预言

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篇7:初中二年级学生优秀作文触摸春天

全文共 597 字

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触摸春天

夏,蝉高歌树梢,挟着阵阵燥热之风,不免令人心烦意乱;秋,自古为人所赞,曰金秋,但黄叶飘零,难免带有凄凉之感;冬,寒风凛冽,冰霜雪飘,给人泛起阵阵寒意;唯有春,细雨如丝缕,晨雾如薄纱,娇叶似婴颜,令人流连欲吻。

初春,伴着千丝万缕密密斜织的细雨,杨柳飘逸着满头秀发,隐约间,点点鹅黄的嫩芽,张开嘴,尽情吮吸着春的乳汁。细雨洒落在水面,荡开一圈圈涟漪,仿佛看见一朵朵芙蓉出水,娇柔含露。池塘中群鸭在悠然自得地游着,时而张开翅膀在水面上扑腾嬉戏,惬意地享受着润润柔柔的春雨沐浴。有几只鸭,在水面上打着旋儿,犹如七仙女在快乐舞蹈。

晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,扯不开,折不拢,拨不散,欣然迎驾我,飘飘欲仙。山披着雾,雾笼着山,绿中透着白,白中浸着绿,如同披着白霜的绿葡萄,又好似典雅清秀的山水画,茫茫苍山时而酣睡,时而手持素练欢舞。

春日中的野花野草无疑是骄子。那一簇簇野花,绽满山岗,红黄白紫粉,织成一幅幅五彩斑斓的彩色锦缎。它们没有蓓蕾初放的娇羞,似在参加一场“春日竞美”的赛会。就连刚刚睁开惺忪睡眼的叫不出名的小草,也被花的婀娜多姿招惹住了,目不转睛地盯着那一片绚烂,心甘情愿地俯首在繁花的腿下。

……

春天的美远远不止这些,就让我带着甜蜜的微笑,去追寻春天的足迹,触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景,还有满满的幸福和一份清爽乐观的心情。

[初中二年级学生优秀作文

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篇8:初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

全文共 851 字

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推开那层破败的木门,“咯吱”一下,木门摇摇晃晃的开了,迎面吹来了一股淡淡的香气,似有似无。原是墙角的几株寒梅静静的在这寒冷的风中绽放着,朵朵红梅,开得这般妖艳,使这寒冷的冬天增添了一丝丝的暖意。

房顶上的青瓦被风轻轻吹着,发出刺耳的响声,几片破碎的瓦片咕噜噜的从房顶滚了下来,掉在地上,顿时四分五裂,残缺不全。我望着这眼前的一切,我想起了您,我最敬爱的人。

您的音容笑貌仿佛还在昨日,点点滴滴,清晰的呈现在我的眼前。在这幢老屋里,承载着我的美好童年,从蹒跚起步到牙牙学语,您总是无时无刻地陪伴在我身旁,照顾我,教育我,开导我!

往前的记忆渐渐浮现,墙角梅花旁的那个圆圆的小木桌,是您为我做的小书桌,手把手的在那儿教我写字,教我手工,教我算数。人生的多少第一次都在这里诞生,第一次学会写自己的名字,第一次学会独立算算数,第一次完成一件属于自己的作品。。。我看到上面那粗糙的刻痕,或深或浅,或重或轻,那是每次手工之后留下来的,我的泪水不禁夺眶而出,原来我真的失去了您,在很早很早之前就已经失去了您。

静静的,您走了,没有留下任何的只言片语,那瞬间,我失去了生命中最重要的人。失去您的日子,我哭泣着,无法不让泪水流下来,无法理解生命如此的短暂,短暂到甚至不能细细的回味着过去,就已经走到了尽头。

多少年了,我始终忘不了您,我的梦里始终有您,梦里的您还是那么清晰!每当夜深人静的时候,我回想起曾经的一切,还是那么的真实,那么的温馨,仿佛您从没有离开过我的身边。我的记忆中无法抹去您的身影,您的微笑,您的言语!

老屋里,有的只是那抹淡淡的,似有似无的香气,曾经的一切,都已随着时间的流逝,慢慢的退化成记忆,那些记忆里,有你的一切。那些摆放在橱窗内的小物件,早已失去了原有的光泽。一切都在变化着。。。

风,肆无忌惮的吹着,屋顶上的瓦片刺耳的响声仍继续着,墙角的几株梅花迎着这肆掠的寒风,仍孤傲的挺立着,抵抗这严寒!我想,不管您我的距离有多远,不管时间的流逝有多久,在我的记忆深处,始终有您!

[初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

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篇9:欢庆元旦二年级作文_节日作文400字

全文共 360 字

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元旦已经到来,你们知道元旦的来历吗?不知道,那我就给大家讲讲吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那么大家又是怎么庆祝元旦的呢?我带大家来看看我们是怎样庆祝的吧!

元旦装饰教室可是不能少的,我们从家里带来了五颜六色的拉花和气球,同学们鼓起腮帮子吹气球,有的同学胆子很大,把气球吹得像大皮球一样,“砰”地一声气球破了,我们女生吓得“啊”的一声尖叫。男生就哄堂大笑,笑我们女生是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室我们开心极了!

精彩的联欢会开始了,同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。我们班还和别的班交换节目,令我印象最深刻的是一个女生跳的印度舞,她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的声音,她的腰特别软,下腰的时候她身体真像一个大大的句号,我们都惊呆了,老师在旁边连忙拍照,大家都为她喝彩!

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篇10:初中元旦

全文共 658 字

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早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。没多久,我们向礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

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篇11:元旦节的初中作文

全文共 613 字

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踏着圣诞快乐的钟声,元旦轻盈地向我们走来。为了迎接崭新的20xx,老师开展了一次“欢庆元旦”的联欢会。

12月30日,同学们带着美味的零食和漂亮的气球,兴高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一节课下课后,教室里顿时炸开了锅。看,张可玟正带着几个“小跟班”布置教室呢!瞧,有些女生二话不说,拿起扫帚,三下五除二就把教室打扫得一尘不染。

联欢会开始了。首先是知识问答,同学们个个都跃跃欲试。“雪花是几角形的?”“世界上最大的宫殿是哪座?”哈哈,答对了,兴高采烈;答错了,唉声叹气。等呀等,终于轮到我了。老师问:“世界海拔最高的山峰是哪座山?”哇,这对我来说简直是小菜一碟。“珠朗玛峰!”我毫不犹豫地回答。Yes!我如愿以偿地得到了一个奖品。

最让我紧张的就要数我与三个同学自编自导自演的小合唱了。当听到主持人冯畅开始报我们的节目时,我想:哈哈,终于到了我大显身手的时候了!也许是我们的打扮十分奇特,刚上场,就博得了同学们的阵阵掌声。“周末午夜别徘徊,快到苹果乐园来……”我们努力做好每一个动作,让自己的每一个表情,都散发出无限的魅力,让身上的每一个细胞都充满了活力,发挥出了自己最好的水平。一曲终了,排山倒海的掌声响起,我们欣慰地笑了,我们平时的努力没有白费,我们的节目在这次活动中人气最旺。

哈哈,快乐元旦,看我们的,很快地,这次元旦就在我们清脆的歌声中,在同学们银铃般的笑声中,落下了帷幕。不知不觉,新的一年已悄悄地来到我们的身边……

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篇12:难忘的一幕初中二年级作文

全文共 715 字

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透过玻璃,望着外面的风雨,那一幕又浮现在我的脑海中…那天,我一个人在家里写作业,忽然听见玻璃上发出“啪嗒啪嗒”的声音,我抬起头,好奇地向外望去,老天似乎要把所有的雨水都泼向大地。瞧,雨点又大又密,打得树叶“哗啦哗啦”直响。我恐惧地站在窗边,望着这被雨水浸透的街道。街上的行人都已经避雨去了,空荡荡的大街上,只有风雨还在放肆地发挥着它的威力。

突然,我看见远处一辆手摇轮椅在风雨交加中行驶,车上坐着的是一位中年男子,由于猝不及防,他没有穿雨衣,已被大雨淋成了“水人”,他弓着背,双手吃力地摇轮椅,慢慢前行着。就在我想拿起雨衣冲出去帮他时,一阵狂风从他后面涌来,他的车速突然加快,右轮撞在了一块石头上,连人带车翻入了泥潭里。他几次试图向前爬,但都失败了。他只能拖着两条瘫痪的腿,两只胳膊支撑着身体向前爬…我的眼眶顿时湿润了,可心里却喊着:“加油,加油,加油!”终于,他又一次拾起了摔在地上的拐杖,然后将它立起,努力向上挺起身子,慢慢地站了起来,这时微笑浮上了他的眉梢,他一步一步地挪向了翻向另一侧的轮椅…突然我猛地敲了一下自己的头“呀,我怎么还愣着!”

边说边赶紧拿了雨衣,冲入大雨中。这件事虽然过去一年了,可我仍清晰地记得那位残疾人叔叔坚强的意志。尽管他没了双腿,遇到困难不能像一个正常人一样,拔腿就跑。可是他也不甘做懦弱的人,不会像困难低头。

跌倒了,再爬起来,一次又一次。这不禁让我想到自己因为受不了苦和累,从来不会帮妈妈干点家务,现在,我要试着克服这些心理障碍,勇敢地拿起扫把!当然,在学习、生活的道路上,我们也应该像这位叔叔学习,勇往直前,永不退缩!哪里跌倒了从哪里爬起来,只有这样,胜利才会向我们招手!

[难忘的一幕初中二年级作文

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篇13:雨夜初中二年级作文

全文共 662 字

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静谧的教室里弥漫着夏的味道。

一阵清爽扑面而来,紧接着,暴倾盆。

教室里“呼”的乱成一团,孩子们兴奋地趴在窗前,看着哗哗作响的大雨。老师无奈地宣布了下课,毕竟她面对的只是一群不懂事的孩子,年仅三年级的小学生。

听到老师宣布“解放”,孩子们一窝蜂地冲出教室。有的打着带来的雨伞,三五结伴的挤在一起;有的拿着书包盖在头上,或直接冲进雨中;还有的调皮的孩子甚至拿个塑料套在头上跑出教室。

这群孩子不简单,他们出生在小城镇里,家里的大人工作繁忙而不能总照顾他们,所以小小年纪就学会了许多,大部分都是自己上学、回家。

当然,其中就有我和琳。

“怎么,没带伞么?”熟悉的声音在耳畔响起,是琳。我点了点头,没说什么。“呐,这把伞给你,两个人用也会有淋湿的,你用吧。”说着,把伞塞到我的手里,而她自己却和别人挤一把。

我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜欢和别人挤一起,这样,只是为了让我安心。

“哎,前面不是有家店吗?去那里躲躲吧,反正也湿透了,不用伞也罢。”我笑着说,琳看了看我的衣服,皱了皱眉头,便拉着我跑过去了。

店里,琳不住的埋怨我不注意身体,说我身体不好却还要淋雨,然我会到家以后要赶紧洗洗澡之类的。其实,她的体质比我还要差,但还是全然不顾自己,只是替我担心。

暴雨总是来得快去得也快,虽然还没停,但也小了很多。我和琳便手拉着手,一起冲进雨里……

事情过了很久了,我依然不能忘怀。现在想起来,那就是最美的友谊。友情很淡,总是让人难以发觉,但是一旦凝聚,就让人无法忘怀,如薰衣草般的浓厚。

雨夜,我看到了浓浓的友情,她很美,很温馨。

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篇14:新年愿望初中作文

全文共 615 字

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经过几天的奋战终于在春节的前夕完成了我所有的作业,走出房间,瞬间就和热情的节日姑娘来了一个亲密的拥抱,放眼望去,红色的大海洋正咧着嘴向我微笑,耳边传来陆陆续续的鞭炮声,五彩缤纷的烟花不断的被人们送上了夜空,不知道惊醒了星空中的星星没有,看着眼前的美好世界,我禁不住感叹一句:“又一年又过去了,新一年又来了”。

过春节的时候,除夕夜是最美丽的一个夜晚,因为烟花会帮夜晚划上更多绚丽的色彩,虽然是一瞬即逝,但是却能在我们的脑海中留下不可磨灭的痕迹,带着一点点怀念,带着一点点憧憬,我们坐在饭桌前欢聚一堂。

在这个时刻,家家户户都灯火通宵,张灯结彩,一个喜庆而又温暖幸福的画面体现每个人的欢声笑语之中,大家都坐在一起高兴的互相祝福着对方,津津有味的享受着团圆饭的香美,饭后,小朋友们有的放着鞭炮和各种烟花,有的一边欢呼跳跃的祝贺着,好友的手提着各种花样的灯笼,跑来跑去,脸上洋溢着灿烂的笑容。

除夕夜时,我们不仅要做这些,最主要的是守岁,守岁,俗称“熬年”,也就是一夜不睡觉,为的是招财进宝,让家庭在这一年之中都好运,守岁既有对流逝的光阴有依恋之情,又有对在新一年中的美好生活的期待。

在除夕夜时,我们还要祭祖,就是对我们的祖辈烧香,其目的是让我们的祖辈保佑这一家人在新的一年里全家平平安安,幸幸福福的度过每一天。

除夕夜还有许多有趣的事情那,如在家人一起猜灯谜,看《春节联欢晚会》等。

就这样,充满温馨的除夕夜在炮火声中过去了。

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篇15:初二年级有关元旦的作文:我的元旦我做主

全文共 763 字

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元旦放假了。这是新的一年的开始,我想自己来安排我的元旦假日。以前,所有的节假日都是由爸爸妈妈来安排的,我的大多数时间都是在上各类补习班,根本没有自由支配的时间。这一次,我一定要争取——我的元旦我做主!

其实,对怎样过一个有意义的元旦,我早就有想法了,只是,这个计划的实现还需要爸爸妈妈的帮助。因为爸爸妈妈都是律师,我经常看到一些犯罪的案例:子女不孝顺父母,把年迈的父母赶出家门;发生交通事故后肇事者逃跑;骑车的人跌进无盖的窨井,受伤后得不到赔偿;因一点小纠纷大打出手;盗窃、抢劫乃至杀人、放火……这一个个触目惊心的案例令我痛心,这些违法的人都是法盲呀!就是因为不懂法,他们才走上了犯罪的道路。如果我们从小就增强法律意识,遇事有清晰的明辨是非的能力,就不会去做违法的事,也不会走上犯罪的道路了。为此,我决定这个元旦约上几个好朋友,让爸爸妈妈给我们讲一些法律知识,我们还可以上街发一些关于法律方面的宣传资料,让所有的人都增强法治观念,减少犯罪。

我把自己的想法告诉了爸爸妈妈,立刻得到了他们的大力支持。爸爸妈妈不但给我们讲了许多法律知识,为了支持我的“工作”,还在街上支起了义务咨询台,爸爸妈妈在寒风中为群众解答法律知识,解决法律难题,而我和小伙伴们一边散发宣传资料,一边告诉别人我们刚学到的法律知识。遇到解决不了的问题,我们就把他们领到爸爸妈妈的法律咨询台前,让爸爸妈妈帮忙解决。

看着厚厚的宣传资料一点点减少,看着拿到资料的人认真学习的样子,看着难题得到解决的人们满意而归的样子,我们也高兴极了。回到学校,我一定要让同学们也一起学习一些法律知识,从小培养法治观念,增强法律意识。大家一起行动起来,与违法犯罪斗争到底。让我们的生活中不再有犯罪现象,让我们的生活更加安定、和谐,更加幸福、美好!——

我的元旦我做主,我的元旦过得真有意义!

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篇16:“暖”冬元旦联欢会初中作文

全文共 637 字

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有的时候真怀疑是不是寒假都过去了。好像11月刚开始的时候天冷的就跟搬去了北极一样。那种刺骨的疼痛难忍的感觉像被BOSS嗜去了心脏。血肉模糊的不是这个冬季,是我们。想想真是啊!也不装个空调,在冰窟里读书都会发抖的。

昨天可是个好日子——元旦。晚上尽管有人放烟花,却像是“稀客”降临在夜幕下。哪比得上新年的气氛。而就是在这样寒冷隆重的日子里。班级举行了联欢会。还是有所期待的。学校里一片欢声笑语,同学们的内心沸沸扬扬。

班长与主持人娓娓地宣读着开幕词:“亲爱的同学们……现在元旦联欢会正式开始!”立即爆发出一阵阵掌声、欢呼声、音乐声,拼凑成一首动听的交响曲。

先是由薛为大家介绍元旦的由来。又请杨叙述了关于元旦是故事。接着玩了成语接龙的游戏。没想到这群学生语文真好。接的成语真是罕见。王、陈等人演唱了几首经典流行曲。俗话说:要赢得同学的认可,得跟得上潮流。果然,在沉寂了几秒后爆发出的掌声让所有人觉得辛苦都是值得的。张、周等展示了他们的相声小品。确实都是人才。不管是不是自己想的,都值得鼓励。我们还看了很多动画片,比如喜羊羊之类的,简直回到幼稚园了,不过,开心的很。

几个小时在同学们的欢声笑语中悠悠而过。到闭幕的时候,班长宣布着闭幕词。这时的我们,都默不作声。又长大一岁了,或许是更稳重更成熟了。

走出教室,那宝蓝的天空让我遐想起很多儿时的趣事,也许那时的快乐无法更替,但现在的欢乐我依然会欣然保留。这样的冬天很冷,但同学们的热情,使这个季节接近暖冬了呢……

[“暖”冬元旦联欢会初中作文

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篇17:人教版初中二年级下册四单元作文:沭阳地方农谚《九九歌》评析

全文共 2529 字

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寒假里我们到民间采风,在几位老人的帮助下收集到了我们沭阳的两首农谚——《九九歌》。仔细读来,深感韵味无穷,我们不禁为我们先祖们的智慧所惊叹。沭阳虽不是什么人杰地灵的地方,但也有着深厚的文化底蕴。千百年来,祖先们在这块大地上辛勤劳作,创造了灿烂的民族地方文化。我们收集到的这两首《九九歌》,不但对计算气候时令十分方便,而且它通俗形象,内容丰富,涉及很多方面,具有一定的科学性与准确性,充分地显示出古代劳动人民的聪明才智,也透视出沭阳地方文化深刻的内涵。

《九九歌》之一

一九和二九,满天寒气冷飕飕;三九尖嘴九,滴水变成冻琉琉;最冷是四九,冰上行人结队走;五九回阳九,沿着河岸插杨柳;六九解冻九,渐渐舒开两只手;屈指数七九,脱下棉衣把路走;时节交八九,家家户户犁耙修;张口说九九,牛鞭遍野响不休;九九尽了九,冬去春来花草稠。

《九九歌》之二

扳指数九冷风来,毛衣外套滑雪衫;二九天气变了脸,大衣毛帽不支(顶)寒;三九四九冰封河,火炉旁边读报刊;五九禽畜圈里看,牛生新犊鸡下蛋;五六七九春色新,韭黄青菜绿茵茵;八九吹面风不寒,收拾农具忙生产;数九尽了草木青,红红绿绿新春衫。

通过阅读分析,我们不难发现这两首民谚有如下特点:

一、丰富的文化内涵

这两首农谚每首只有短短九句或七句,但却包含着丰富的文化内涵。

《九九歌》的命名,反映了沭阳人民的文化价值取向。我们中华民族向来以“九”为大,认为“九”是最吉利的数字,如“九九重阳”、“九九归一”、“九五之尊”、“一言九鼎”等等。名为《九九歌》,第一首歌正好九句,暗合“九”意。由于五六七九天气的变化不太大,所以第二首便合三为一:五六七九春色新,韭黄青菜绿茵茵。读起来更加简洁易懂。

另外,从一些语句中可以透视出我国古代劳动人民的审美观。我们知道,“红色”是喜庆的象征,“绿色”充满了生命的活力。红绿相配不仅符合大自然的配色规律,而且具有一定的艺术魅力。充满智慧的沭阳人民也许早已发现了这一规律,沭阳的俗语中便有“红配绿,看不足(看不厌)”的说法。所以第二首谚语便有“红红绿绿新春衫”之说。

二、形象生动的语言

两首农谚中使用了许多方言俗语,当地人读起来倍感亲切自然,充分表现了地方语言特有的淳朴和深刻,即便是外地人也能从中品味到其语言的形象性、生动性。如“尖嘴九、交、冻琉琉”等词。“尖嘴”在沭阳方言中意为“厉害、刻薄”,如,“这个人尖嘴毛唇的”,在这里充分表现出天气的干冷无情;“交”在沭阳方言中为“到”意,如“他交新年十八岁了”。“冻琉琉”指冬天雨雪天在屋檐下结挂成的冰柱,在本地还常用来指透明的物体,如称玻璃球为“琉琉球”。

还有一些表现物象的词语,准确地表现出数九天不同时节人和物的不同表现。有的再现了数九寒冬冰天雪地的酷冷,如:滴水变成冻琉琉。有的写出了寒冬中人们行动的艰难,如:冰上行人结队走。有的写出了春回大地,人间焕发出的新春喜庆气息,如:沿着河岸插杨柳、冬去春来花草稠、数九尽了草木青、红红绿绿新春衫。

在言语表达中,两首农谚充分体现了民歌的感情朴素、纯真、活泼的特点。如有一处运用了拟人的修辞手法来表情达意,如:二九天气变了脸。写出了二九天气的寒冷无情,变化无常,时而寒风凛冽、寸步难行,时而北风呼啸,滴水成冰。我们也能从中想像出人们在风中缩头拢袖的情景,形象生动,表意深刻。

三、真实独特的感受

这两首农谚,把人们在不同时节通过各种感官所获得的不同感受描述得淋漓尽致。如通过视觉来写时令景物的变化,如:冬去春来花草稠、韭黄青菜绿茵茵、红红绿绿新春衫、数九尽了草木青;通过触觉来写人对冬季来临的无奈和对春回大地的喜悦:扳指数九冷风来、满天寒气冷飕飕、渐渐舒开两只手、八九吹面风不寒;从听觉上来写入冬后寒流南下,北风呼啸的独特感受:一九和二九,满天寒气冷飕飕;还有写了春回大地,牛鞭不绝于耳的声响:牛鞭遍野响不休。

这两首谚语,还形象巧妙地通过入冬以后人们随时令而变的所有穿着打扮来表现对冬天的切肤之“感”,如:毛衣外套滑雪衫、大衣毛帽不支寒、脱下棉衣把路走、红红绿绿新春衫。

四、鲜明的时代特征

尤其让人欣喜的是两首农谚虽同出一地,形式上如出一辙,但内容却有所不同,从中可以透现出民歌的人民性和时代性特点。

几千年来,农业生产一直是华夏儿女生存发展的根本。一年之计在于春,作为勤劳的农民,最紧要的应该是适时而耕、及时劳作。农事大于一切,所以要“家家户户犁耙修、收拾农具忙生产、牛鞭遍野响不休”。当然也充分反映了过去人们生产力水平的低下,从事农业生产仍然要依靠笨拙的木制农具和工作效率极低的耕牛。而在第二首中,却出现了带有鲜明时代特征的现代的时髦名词:毛衣外套滑雪衫、火炉旁边读报刊。这些名词的出现,充分地表现了人们生活水平的提高和对精神文明的追求。前后比照真可谓是沧海桑田,翻天覆地!

五、科学准确的结论

这两首农谚还形象地揭示了生物的周期性现象与时节气候的关系,与现代科学家竺可桢的物候学理论研究成果竟不谋而合,如:五九回阳九,沿着河岸插杨柳;九九尽了九,冬去春来花草稠。

农谚中“五九回阳九,沿着河岸插杨柳”之说,这里的“回阳”是有科学依据的。地理学、天文学研究表明,从冬至日也就是开始数九之日始,太阳已从南回归线渐渐向赤道转移。到了五九时节,天气明显变暖,太阳也离人越来越近了,当地的农民的“回阳”之说正与此不谋而合。

从气候、物候及农事活动的实际考察来看,这两首歌不仅适用于我们宿迁一带,还大体适应于黄河流域,对于指导农副业生产和日常生活,都有一定的作用。

当然由于我国地域辽阔,气温变化、气候寒冷的程度不同,《九九歌》也因地而异。晋冀鲁豫等北方地区流传的是:“一九二九莫伸手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。”江浙沪等南方地区流传的是:“头九暖,二九寒,三九冻得百鸟乱,四九腊中心,冻死腊虫精,五九四十五,刀斩勿入土,六九五十四,再冷无意思,七九六十三,衣帽两可挽,八九七十二,猫狗找阴地,九九八十一,百草报青叶。”这些都生动地反映了冬至后的八十一天中,气温变化的客观规律。但不知怎的,读起来好像都没有我们所采集到的这两首农谚亲切自然,因为它语意中还透着一股家乡的泥土气息和甘醇如酒的亲情!

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篇18:参考文章一:愿望初中作文

全文共 1083 字

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“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象,失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答;心里有好多的梦想,未来正要开始闪闪发亮,就算天再高那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光……”这是“4 In love”的《一千零一个愿望》。每一个人的内心深处,都有一个愿望,而我的它(愿望)是怎样的呢?嘻……哈哈,那就是——希望中国的教学方式有所改善。

现在的中国,有几个方面还是比不上其它的国家,就拿教学方面来说吧!虽然说中国的教学方式已经有些变化了。但是还改不了用考试选人这一关,为什么呢?

例1:某城市的某个乡村里,有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书,这个乡中的一个女孩,叫殷殷。妈妈到城里打工,积存了点钱供女儿读书,女儿在班中的表现不算突出,但是成绩还算可以,她在班中有个知己,叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。

……

就在这年注册的那一天,菲儿怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。过了几天,菲儿上课的时候开始注意力不集中,老师提问东她回答西,整天呆呆地望着窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探个究竟,菲儿去到了殷殷的家,菲儿发现她家那盏唯一的五瓦电灯亮着,知道殷殷在家,她走上前去敲门:“请问殷殷在家吗?”过了许久,殷殷的妈妈听见了,出来开门:“哦,原来是菲儿啊!殷殷,你的朋友来了怎么也不打声招呼?”她的妈妈边说边去拿那又小又青的苹果出来,菲儿看见殷殷有些不高兴,推手说到:“不了,阿姨,我说几句话就走了,我还有事的。”这时,菲儿和殷殷走出了家门,菲儿问殷殷这几天为什么不来上课,殷殷哭泣地说:“妈妈在注册的前几天问过我对这次的中考有多少成的把握?而我说只有六成左右的时候,妈妈有些伤心,妈妈随后对我说了几句话,是希望我能转学,换个环境。因为只有这样,我才能鹤立鸡群!”菲儿奇怪地问:“那么……那么你真的舍得离开我们吗?你真的舍得我们之间的友谊吗?”当菲儿刚问完问题时,她的泪水可以“淹没”整个乡村。她泣不成句地说:“妈妈为了……我,做了……做了这么多的事,我……我……我此能让她伤心难过呢?”……

这个故事真实地反映了一个贫苦家庭中妈妈和女儿的难处。这个事例告诉了我们:造成这样后果的原因是中国的教学方式不全面,有纰漏。一次考试,一张试卷上的几个“钩”,几个“差”就几乎决定了一个学生未来的命运,如过说一个无意中的失手,将会带来不可挽回的后果。好残忍!用这样的手段怎能全面地看待一个学生呢?的确,如果中国不采用这样的手段,又该怎么办呢?所以,我们做为学生的,一定要认真地学习,努力地学习,让这个社会承认我们。同时,我们希望能在不久的将来实现我的这一愿望……

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篇19:日记元旦400字初中

全文共 574 字

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今天,是元旦节。下午,我们班进行了“元旦联欢会”。

中午,同学们一个个来的非常早。我来到教室后,大吃一惊,哇塞!同学们把黑板、门上都搞得非常漂亮!黑板正中写着“元旦快乐”四个字,上方挂了一条彩带,四周鲜花、气球围绕。我又让人往下面挂一条彩带。后来,我用三个气球组成笑脸粘在黑板上,栩栩如生,远看,真好看。同学们一个比一个手巧,门上贴着一张可爱的嘴巴和许多拉花和气球。

第三节课,“元旦联欢会”开始了。主持人杨莹和连航健走上台,说起动听的台词……我们听了梁老师送给我们的《新年祝词》,更加喜爱梁老师。精彩的节目一个接着一个。“小小少年,很少烦恼……”动听的歌声在耳边响起,抬头一看,这不是柴子悦、原甜甜和白昕于她们吗?没想到平时默默无闻的她们今天居然一鸣惊人!我们欣赏着原梓琛和赵卓玥的长笛演奏《欢乐颂》,好听极了,一段段美妙的旋律跑满整个教室。轮到我们了,我和梁真祯拿着演讲稿走上讲台,深情地朗读起来,连我自己都觉得绘声绘色。突然,教室里响起了一阵热烈的掌声,怎么啦?原来是我们班的小歌星刘一涛和梁豪铄吗?他们带来的是一首流行歌曲《断桥残雪》:“断桥是否下过雪,我望着湖面……”不愧是小歌星,悦耳的歌声是我们陶醉,实在是太棒了!

“元旦联欢会”在同学们经久不息的掌声下落幕。这次联欢会不仅仅是为了庆元旦,同学们也都拿出了自己真正的强项,让别人更加了解你。

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篇20:我的愿望初中作文400字

全文共 517 字

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愿望”在词典的解释是:希望能达到某种目的的想法。 要说我的愿望有很多,既有有大的目标,也有小的心愿。我最大的愿望就是希望我的家人和朋友都健康幸福。因为我觉得一个人的成长最离不开的就是,能甘愿付出不求回报的家人;还有和自己一起分享快乐和悲伤的朋友们。和亲人在一起欢聚时很温暖很幸福。和朋友在一起时会感受到另一种快乐。所以我希望他们都能生活的愉快,因为有他们的存在,我才能在遇到挫折和挑战的时候能够有更多的力量去战胜困难和继续拼搏。

除此之外,我还有的一个大的愿望就是能实现自己理想,能成为一名播音员或主持人是我从小的理想,也是它一直激励着我向前进。可以说考上北华的播音主持专业我已经朝着我的理想迈出了一大步,使我的方向更明确了,但我同样知道在未来的路上一定是机遇和挑战并存的,无论怎样艰难我始终有信心战胜一切困难,直到实现它。

每个人都在这个大环境中生活着,时时都会有一些目标出现,于是我们就有了想去实现这个目标的愿望。当然那些很多不切实际的自然不会实现,但如果你若有了美好的设想,是可以实现的。有根据的话,那就一定得努力了。

想要拥有家人和朋友在一起时的幸福需要你珍惜和用心经营,想实现理想需要坚持和努力。总之心存愿望的生活,感到很幸福!

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