特别的人的作文(精选20篇)

6月1日，我的生日。早晨，我睁开朦胧的双眼，第一眼就看见爸爸坐在旁边的沙发上，他见我醒了，从床底下拿出一块崭新的滑板，对我说:“生日礼物。”天啊！这是我梦寐以求的生日礼物！

我惊喜地看着那块滑板，迫不及待地想：驾驶着它在马路上自由滑行。

起先，我在小区的空地上练，后来心里直痒痒，总想到开阔处滑滑板。终于，盼到了天黑。爸爸妈妈带着我在行人很少的街上练习滑滑板。我怕滑不衡、栽跟头，就拉着爸爸妈妈的手。我滑着滑着，没想到前面有一个小坑，我一下子就栽倒在地上，把膝盖给磕破了皮，但是看着那崭新的滑板，我不甘心就这样放弃。于是，我拍了拍身上的土又滑了起来。后来我放开拉着爸爸妈妈的手，独自滑了起来，经历了无数次摔倒无数次爬起之后，我终于能独立滑行了。

慢慢地，我又练会了别的花样。翘板就是其中的一个，翘板就是把板的前半部分翘起，我能翘上两三秒呢，甭提多赛了！还有就是跳板，跳板就是在滑板上跳，跳完之后还能站在行驶的滑板上面，那叫一个心跳！

疲劳心跳的一天，惊喜难忘的一天，我的生日——特别的一天。

早上，小松鼠正在吃早餐，她忽然想起了一件很稀奇的事，是昨天小猪告诉她的，“明天是一个特别的日子，不过，这是个秘密，我不可能告诉你这个秘密是什么？”小猪说着就一溜烟地跑了，小松鼠想着想着，吃不下去早餐了。

这到底是什么秘密呢？于是，小松鼠就去问小兔，小兔拿起手中一筐胡萝卜说：“今天可是丰收日啊！”小松鼠说：“哦，我怎么没想到呢！”可小松鼠并不觉得这是个秘密，如果这个就是秘密的话，小猪早就告诉我啦！

于是，她又去问小鸟，小鸟说：“今天是个吃虫日。”“什么？这么恶心，小猪也不吃虫啊，不对，不对。”她又去问老鼠，老鼠说：“每一天都是值得稀奇的，每天都不一样。”“不对，不对，这一定不是小猪要告诉我的，我也不用去问小猪了，小猪肯定是骗我的，它肯定是要看我的笑话！”小松鼠也只好哭着回家了。

回到家，小松鼠发现她家的窗口全是彩旗，一进门，她所有的朋友都在那里，他们送来的生日礼物装满了一屋子，有鲜花，有蛋糕，有玩具，当然还有很多漂亮的贺卡，上面写着：“我们爱你，小松鼠！生日快乐“

你们竟然还记得我的生日。”“那当然”“哦，谢谢！”小松鼠又看到桌子上面摆了蛋糕，巧克力……他们一起唱着跳着唱起了如果感到幸福你就拍拍手……小松鼠和她的朋友一直玩到了深夜。

春天，是一个美丽又带有梦幻般景色的季节。春天，是一个神奇的季节，各种花儿争相开放，争奇斗艳。你看，那柳条都探出头，盼望着，想感受到春光的柔，绿叶的新。可是，我最喜欢的都不是这些，我觉得春天是一股特别的劲儿，一种让人蓬勃向上、勇往直前的劲儿。

春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，然后小草就不顾一切地向上钻，钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”，我喜欢小草这样不顾一切往上冲的劲儿，我也要像它一样快快长大。

除了小草，我还喜欢那特别的茶花，它不像百合一样五花八门，也不像含羞草一样放不开自己，更不像无花果一样贪心。它清新、美丽，从不自大。它又像母亲一样温和，用花瓣包裹着花儿，把花蜜花粉传送给它们，用养分把自己的根保住，让自己随时都能像少年一样生活，充满蓬勃地朝气，给我们带来了希望和积极向上的劲儿。

可是，更让我喜欢的，就数美人蕉了，美人蕉长大后，有红的、黄的、白色的，各种各样地颜色，五光十色美丽极了。可是，相反的，它的种子却灰不拉几的，散发着一股臭气扑鼻的味道，成了鲜明的对比。尽管如此，它并没有因此而放弃，它依然保持了一颗美好的心，生长出了漂亮的花朵，这股不服输的劲儿我也喜欢。

我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！ 春天也是一股特别的劲儿，它是蓬勃的生机、是渴望的生命，是我们的乐园，我喜欢这个神圣的季节，更喜欢这股特别的劲儿。

中午放学妈妈来接我，我看到妈妈车筐里有两本书，拿出来一看，一本是《快乐日记》一本是《快乐童话》，我高兴地抱着书在原地转了三圈，这可是我2018年第一份礼物。

回到家，我迫不及待地看《快乐日记》，妈妈一遍又一遍地催叫我洗手吃饭，可我就是在原地不动地看书，里面的内容太吸引我了，最后妈妈硬从我手中夺走，我才乖乖地洗手吃饭，三口两口把饭吃完，抱着书在沙发上津津有味地看，妈妈让我午睡，可一点睡意都没有，里面都是同龄小朋友写的日记，他们写的可真好，深深地吸引着我。我最喜欢“幻想漂流记”这个版块，它带给我们无限的想像空间，让我畅想未来，我也要拿起手中的笔写一写未来和幻想。看到编辑老师给同学们每篇日记后面都写着评语，我也多么希望我的日记也能让编辑老师指导。

现在好期盼第二期的到来，我想里面一定有更精彩的内容等着我看。

我最想要的新年礼物作文给长辈送新年礼物作文

他，是一个特别的男孩儿，仅仅十岁，却有着超出十岁小孩的体重和个子，随随便便干一件他认为再普通不过的“小事”，也能“博得”其他同学和老师都对他的“惊叹”，引起“惊涛骇浪”！你们猜猜，他是谁？没错，他就是王钰博。

王钰博是个强壮有力的小伙子，他长得高高大大的，比我们同学都能高出一个多头来，肚子大得仿佛能装下个一个啤酒桶。一双大眼睛在他的脸上也显得小了，但生起气来两个眼睛瞪着大大的，他的头发黑黑硬硬的竖着，同学们都有点怕他。就因为他这出众的身材，所以他已经成为我们五年级（5）班的名片了。

他是一个不折不扣的捣蛋鬼。记得夏天的一个中午，天气炎热，教室外面都闷热极了，更别说我们在教室里面了，热的几乎能让人中暑了！王钰博实在忍无可忍了，便跑出了教室。一出来就碰上了老师，老师让他到自己的办公室里去做作业。在办公室里，王钰博边写作业边玩，他闲得无聊，就碰碰这，摸摸那的，门口摆着一个玻璃柜子，他就靠在上面休息。但这个小柜子哪里能承受他的重量呢？只听见“哐当”一声，柜子被摔得粉碎。这巨大的响声惊动了老师和同学们，同学们有的十分惊讶，张大了嘴巴，声称自己一辈子也干不出这样的事情来，有的打听发生了什么事儿，有的在指手划脚的议论着……可他自己呢，却一点也不在乎，偏说这柜子是自己倒的。

当然他不是只有顽皮的一面，还有很善良的一面。

不久前开学的时候，老师派他和几个同学一起去为大家搬书，他主动去搬最重的一箱，还帮拿不动的同学拿，天气很热，当他搬着书到教室时，已经是大汗淋漓！但当老师问他累不累时，他却笑呵呵地说：“不累，能帮助大家很开心！”老师和同学们都向他竖起了大拇指。

他是我们班的大力士，每当大扫除时，最累的总是他，擦灯，擦电扇这些最辛苦的工作，他总是抢着干，还帮一些同学提水桶，拖地等，干得满头是汗，在他每次微笑着跑前跑后时，我发现他很善良，很乐于助人。

王钰博，我希望你这学期一定要好好学习，上课认真听讲，改掉自己身上的坏习惯，改变大家对你的印象，让我们一起加油吧！

篇一:特别的课堂，特别的老师

“叮铃铃------”随着少年宫的上课铃声，陈老师精神抖擞地走进教室。我们端端正正地坐在自己的座位上迫不及待地等老师发话，真像一棵棵茁壮成长的小苗正在等待着甘甜的雨露。我们这节作文课随着老师的点名声开始了，当老师点到我时，我心里的那块石头终于落下了。

让我们意想不到的是陈老师说给我们带来了一份薄礼，还郑重其事地在黑板上写了“一份薄礼”四个大字，到底是什么呢？我心里满是疑惑时，陈老师竟叫我们一起来猜。这时突然有人站起来说：“有可能是吃的吧！”说完，同学们都哈哈大笑起来。还有人说是学习用品，也有人说是一篇好作文，这时，老师突然问到了我，我也说出了自己的看法，可能是一个小动物吧，老师让我们观察后，写作文呢！大家都议论纷纷，这时，老师又神秘底说：“请大家先闭上眼睛，才能见到礼物。”我们只得照做，可是有的却把眼睛眯成一条缝，想先睹为快。虽然只闭了几秒钟，但这样短的时间就像过了很久一样。终于，老师开口了，叫大家都把眼睛睁开，我真想一睹为快，马上张开眼睛，目不转睛地盯着老师，只见老师不慌不忙地从背后拿过一张白纸，顿时，教室里议论声、唉叹声响成一片，有的同学还埋怨老师太小气，有的还不服气，要老师把白纸翻过来，看看背面是不是有老师送给我们的名言吧！我眼睛瞪得大大的，“这是怎么回事？”我用小得只有自己听得到的声音说，大家直着的腰部变软了，都用失望的眼神望着那张白纸。这时，我心里想着：老师的礼物一定不会这样简单，或许有什么深意呢！

就在这时，老师突然说：“虽然这只是一张白纸，但这张白纸却能给我们无穷无尽的想象空间。现在大家就发挥想象，你准备把它变成什么？”话音刚落，教室里又议论开了，有的说这张白纸可以做成一架纸飞机，在梦想的空中飞翔；有的说这张白纸可以做成一艘纸船，让它载着我们的希冀在蓝蓝的大海上航行；还有的说这张白纸可以画画、折千纸鹤、变魔术……我心想：这张白纸还可以剪成无数的雪花呢，让奉节在这个春季也能雪花飘飘，该多美啊！

此时此刻，同学们都沉浸在美好的想象中。我也恍然大悟：这份“薄礼”里面，盛着陈老师对我们满满的心意！我会永远记住这节特别的作文课和特别的陈老师。

篇二：在一次特别的课堂上

今天下午放学后，我三步并两步赶回家守在电视机旁，因为我一个月前参加“头脑风暴”节目的录像今天播出啦！

伴随着那熟悉的主题音乐，看着自己出现在电视屏幕上，我的思绪不禁回到了一个月前……

那天刚到通知地点我就遇上了自己的对手，是个看上去远比我逊色的小女孩。我自信满满，以和对手同积800分顺利通过了第一关。在第二关和第三关，我充分发挥了自己知识面广的优势，一下子领先了600分。最后一关风险跳板是我的强项，这场比赛简直就是三个手指抓田螺??稳拿了。

进入第四关，第一道题目很简单，但我却没有对方抢得快，一下子失掉了200分。我有些急了，只想快一点扩大优势，结束比赛。于是第二题猜城市，当主持人念出“火炉”时，我就抢先回答：“是重庆！”没想到竟然错了，被扣掉了100分。主持人继续念，“这座城市建成了第一座长江大桥”，南京长江大桥那么出名，当然是南京了！我再次抢答，又错了！第四个提示出来了，“这座城市是湖北省的省会”。唉，我这个小地理学家早该知道是武汉的。可后悔也迟了，我只领先200分了！我急得像热锅上的蚂蚁。最后一道题是我不擅长的音乐题，但当主持人念到“《义勇军进行曲》的作曲者”时，我虽然不能肯定是田汉还是聂耳，还是抢着说了田汉。又错了！我的脑袋顿时“嗡”的一声炸响。这时，对方说出了正确答案，我竟然倒输了100分！

比赛结束了，结果是我意想不到的。在这次人生的课堂上，我没有获胜，但它在我的人生道路上所赋予的意义却远不止是失败这一点……

篇三:特别的课堂

我逃课了。说不清是因为某种莫名的压力，还是因为一种淡淡的忧伤，抑或是因为压根儿不喜欢的作文课。我知道，整整一下午的时光对我来说是非常宝贵的，但是我还是执意要做一回“坏学生”，于是，我独自来到了学校东南角的苗圃旁。

秋日的阳光下，尽管隔着铁栅栏，我还是看到了苗圃难以掩饰的美丽。各式盆景依旧浓绿，盛开的一串红在园中格外显眼。园中最多的还是菊花，有黄色的，有白色的，有红色的，有的已经盛开，有的还只是花骨朵……

“小姑娘，怎么没有去上课呀？”正当我手扶着铁栅栏看得入神时，一个声音突然传入我的耳朵。循声望去，只见园里花丛中慢慢站起一位老者。早就听别的同学说，这个老人是位退休的老校长，他精心侍弄这个苗圃已经十多年了，只是园子门口“苗圃重地，闲人免进”的牌子让大家对这里、对这位老人更多了一份好奇，课余饭后常见有同学在园子外面流连、观望。

“啊，是啊，还没有去哩。”我随便回答说。

“咋啦？逃课啦？要不进来看看吧。”老者和蔼地说。

“这里不是不让外人进入吗？”我疑惑地问道。

“唉，那是怕一下子进好多人会踩坏了这里的花木，你来吧。”

我小心地走进园子里，轻轻地来到老者的身边，只见老者正在把地上的菊花移栽到一个个花盆里。他用花铲挖起三株或四株带着花骨朵的菊花，小心地慢慢放进一个花盆里，然后把一株株菊花扶正了，再用力按按花盆里的土。

“老爷爷，我还以为这些花一开始就在盆里长着呢，原来是移栽的呀，多麻烦哪！”

“麻烦吗？”老者抬起头来看着我反问道，“这是你见到美丽的盆栽菊花的最后一步了，之前还需要育苗、扦插、控旺等好多环节哩。这不跟一个人的成长、学习是一个道理吗？自己努力还不算，还需要老师和家长的培育、修剪、移栽，最后才能开出美丽的花朵来。你说是吗？”

“哦，是啊。”我随声附和着。

“那你就打算在这里待着，耽误一下午的时间吗？”

“不，老爷爷，我明白了，您已经给我上了一堂特别的课，谢谢您！”说完，我便告别了老者，毫不迟疑地向教室的方向走去……

篇四:一节特别的课

今天我像平常一样去上学，但是今天不一样。语文老师说：“今天我们要到多媒体教室去上公开课！”话音刚落，同学们就异口同声地说：“耶！”听了老师这句话，我很激动，也很紧张。激动因为我们要到多媒体教室上课，紧张因为我怕我上课时表现不好。终于挨到了第四节课。

我们在老师的带领下，我们来到多媒体教室。我一进教室就看到一排排座位整整齐齐地排列着，多媒体教室里还要一个麦克风和两个屏幕，一个小屏幕老师讲台上才能看到，另一个大屏幕全班同学都能看到。

开始上课了，全班同学都很认真，我觉得很奇怪，因为班主任一般都抽不乖的同学回答问题，而今天教我们的陈老师却只抽举手的小朋友。我不断举手，陈老师也不断抽我回答问题。我觉得这节课渐渐变得很轻松，很愉快。，

下午表扬了我和其他同学。老师表扬我，因为我积极发言。听了老师的表扬，我很开心。

这是快乐的一天，这堂课是特别的一堂课。

篇五:“特别”课堂

“叮铃铃…”熟悉的上课铃声响了，美丽的刘老师还是像往常一样“嘎嘣嘎嘣”踩着最后铃声清脆走进教室。我们也像往常一样，做好了准备，静静的等待着我们美丽的老班。

可是，今天我们刘老师并没有像以往一样发出开始上课的“口令”而是一反常态的绕着教室转了一圈，脸上露出一丝不经意诡异的笑。老师这一笑不要紧，要紧的是这一笑把全班同学笑的丈二和尚——摸不着头脑。我在心里也暗暗寻思：今天老师这葫芦里到底是买的什么药？

难道要临时突击考试？不会吧，昨儿才月考完。

难道要提问背课文？不怕，我已经会背了。

难道……

“今——天，我要和同学互换角色，我来当学生……”老班的话就像一颗巨石投进平静的湖里，顿时激起千层浪，更是把我从迷茫的难道里一把给拉回来。

“郭艺琳，今天的课由你来为我们上。”

什么？要我当老师，虽然我一直都觉得讲台上高高在上的老师，口如悬河，游刃有余的给我们谈古论今时是最美丽的，说实话我的梦想就是有一天也能像我们的老师一样。

“有请我们的‘郭老师’，大家掌声欢迎！”老师再次叫我的名字，我木然的起身走向讲台。讲什么？要怎样讲？我的脑筋开足马力，我拼命的想要理出一个头绪来。无奈我的脑袋嗡嗡直响，早就不听我的使唤了，箭在弦不发也的发，这局面由不得我。

终于我挪到了讲台，老师简单的交代我直接讲新课，然后就大踏步的朝我的座位走去。像模像样的做起了学生。

我呢？既来之则安之，讲吧。

我迅速调动所有的脑细胞，一边想着老师平时给我讲课模式，一边回忆着昨晚我对新课的预习内容。首先我学着老师样子先请一位同学朗读《神奇的音箱》这一课文。

我站在讲台往下看，教室里的情况一览无遗。同学们慢慢的放松了警惕，纪律开始涣散了。这边李哲用书拍了他前面张浩的头，那边赵星和刘峰在悄悄的说得起劲。我又拿眼偷偷的瞄了一下我坐位上的老班，只见老师低着头认真的在看课本。

接下来是提问环节，谁能说一下本文的主要内容？几分钟过去了，没有一个举手，我随便提了两个同学，一个是呆如木鸡，另一同学更是答非所问，我心中的火噌的一下窜出来高。平时老师三令五申，预习的重要性，可是就是有些同学把老师的话当成耳旁风。

我强压住心中的怒火，把答案写在黑板上。我刚一转身，就听到“咚”的一声。我回过头一看，只见赵毅的课桌推出去好远，张冰满眼怒火，像一头愤怒的狮子正朝赵毅扑过去，眼看一场大战不可避免，我更是一声河东狮子吼，你们俩给我滚出去……

“叮铃铃”下课铃响了。

一堂课，我就像一个历尽两万五千里战士在筋疲力尽中仓皇结束了。我腿也酸了，腰也疼了，胳膊也沉了，嗓子也哑了。我真的不明白我们老师每天都是怎么坚持下来的？

通过这“特别”的课堂，我体会到了老师的不易，作为学生我坐着听课是多么幸福，老师站着讲课是多么辛苦。我还有什么理由不好好听课，不好好学习呢？

篇六:特殊的课堂

你们感受过当哑巴的感觉吗？现在就让我带你们看看吧！

上课的铃声响过了，其它教室都传来了朗朗地读书声，除了一个班——五六班，里面静静地，鸦雀无声。原来，五六班的赵老师嗓子不舒服，想把这节课变成谁也不说话的“哑巴课堂”，谁说话谁多写作业。

赵老师在黑板上写了课文颗目——《那片绿绿的爬山虎》。一看就知道，今天要学这一课。

默读完课文，赵老师突然在黑板上写了一个问题：这篇课文的作者是谁？下面的同学们一看，高高地举起了手。赵老师手一点，一个同学站了起来脱口而出：“叶圣陶！”天啊，不用看，一听就知道是被pass了。赵老师摇了摇头，叹了一口气，比划出枪毙的手势。又指着另外一个同学让她回答，她还一脸迷惑地问：“老师，不就是叶圣陶吗？”赵老师做了一个晕倒的姿势。同学们也急得直跺脚，老师又点了一名同学，终于上道儿了，只见那个同学在一张大纸上写了三个字：叶圣陶，然后拿起来让大家看，哦，终于得分！老师舒了口气。

我被自己的话憋的胸口疼痛，受不了了。我真体会到了一句歇后语：哑巴吃黄连——有苦说不出。

这节课虽然很快结束了，但是却有一个启示烙在了我心里。

哑巴挺可怜的，有苦，自己也要硬生生地咽下去，还经常被别人看不起，被别人嘲笑。如果我们再这样嘲笑他们，他们会多伤心呀！

这次的“哑巴课堂”让我受益匪浅，我永远也不会忘记这件事的！

特别二字，是与众不同，不普通的意思。在我们生活中，特别的事还真不少。一声呼唤，一个眼神，一个动作;甚至一场风雨，一缕阳光……  当早晨的第一缕阳光照到我房间的时候，我就本能的睁开眼睛，因为今天有好玩的……

特别二字，是与众不同，不普通的意思。在我们生活中，特别的事还真不少。一声呼唤，一个眼神，一个动作;甚至一场风雨，一缕阳光……

当早晨的第一缕阳光照到我房间的时候，我就本能的睁开眼睛，因为今天有好玩的，不然我肯定会睡懒觉睡到十多点钟的。

今天，阳光明媚，我们家准备去离家不远的游乐场玩，坐公交车三个站就到了，其实我还觉得挺远的。一切准备好后，我们上了公交车，在路上，母亲给我讲了很多游乐场那里的东西，说得我顿时精神起来，晕车的感觉立刻被抛到千里之外。

就在这漫长的时间中，我们到达了游乐场。里面果然如母亲所说的很好玩，我们在里面玩了最刺激的过山车，吃了最好吃的午餐，看了最精彩的表演。

然而，这种快乐持续了一段时间后，天突然黑了下来了，父母说该回家了，我却坚持要留下来玩玩，我以我会搭公车回家为由，父母讲不过我，就给了我一些钱，然后说早点回来。父母走后，十几分钟，天开始下雨了，我多到溜冰场里面溜冰，因为外面正在刮大风，下大雨，就在我滑板的过程中，我看到一个熟悉的身影——小张。

小张是我的同班同学，因为他性格内向，而且是刚刚转来我们学校不久的。我示意他过来，他也一眼看出我来，我们到了旁边的角落说话，我说就他一个人在这里，他说他自己来的，于是我夸他勇敢。

在谈话过程中，我感觉我和小张有许多共同话题，突然，天空一声巨响，打雷了，我和小张都缩起来捂起耳朵，原来他也怕打雷。我们聊着聊着就成了朋友，我发现小张是一个人才，他来学校这几天，学习成绩还不错，而且还擅长体育方面的运动。之后，我们在学习上互相竞争，你中有我，我中有你。

特别的一场风雨，交了一个特别的朋友。

[特别的一场风雨初中作文700字

记忆模糊了，只是记得，大家一直在哭。班主任周老师在哭，数学贺老师在哭，我们也在哭。老师们的赠言，我一点儿也没记住，只是记得贺老师的一句孩子们，不要哭。送给母校的节目也没有表演好，我们的节目是同学们用一次次热烈的掌声鼓励下来的。

讲离别赠言时，大家都强忍着泪水。可还是有人忍不住哭出来，周老师，周迎香同学，就连平时最淘气、最爱调皮捣蛋的杨青同学也不禁哭了起来。

纵使千方百计使眼泪留在眼眶中，但不争气的泪水总会流出来。我曾在课桌中放过一张纸条，上面写着：不在毕业典礼，你们永远无法懂得毕业的滋味。是的，别人是无论如何也不会体会到的。

回忆老师

孩子们，不要哭。每当耳边响起这句温暖人心的话语，我就止不住的流泪。是啊，毕业了，能不伤心吗？贺老师将我们视为孩子，可见我们在一起生活的多么融洽呀！我们又是多么的想让时间停留，让我们多相处一会儿！可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐，一路奔跑着，不曾停留。

记得有一次，班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课，因为是夏天，再加上炎炎烈日，贺老师让他打开上面的窗户，可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说：赔吧！看他脸上的表情，似乎真打算赔钱，就在这时，贺老师毫不迟疑的掏出10元钱，递给那位同学，让他去买。贺老师还风趣地说：这次是我让你开窗户，玻璃碎了，我负责；下次要是你再把窗户弄碎，我可不管了。那位同学惭愧的一笑，回到了座位上。贺老师用这句话，巧妙的让那位同学下了台。那堂课，同学们听得格外认真。

还有一件事，至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试，本应得100分的我却因粗心，只得了90分。粗心的我把答案写错，把30的平方算成90......当时我真是后悔极了，眼泪夺眶而出。何老师安慰我说：这次考不好，没关系，不过下次一定要好好考那亲切的话语，温柔的目光，让我觉得自己与贺老师的关系更加融洽，何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。

写着，写着，抬头一看，已是晚上九点多。拉开窗帘，仰望星空，似乎贺老师就是那颗最耀眼的星，她正微笑的看着我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，樱桃似的嘴巴，微微一笑，就露出两个甜甜的小酒窝。

啊，贺老师，请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您，但在我心目中，您永远都是我所敬爱的老师，永远都是智慧与美丽的化身，永远都是我心中一盏不灭的灯，指引着我走向未来，走向光明，走向成功！

孩子们，不要哭。耳边又响起这句温暖的话语，泪水再一次夺眶而出。嗒。泪水划过我的脸颊滴了下来，打湿了日记本。

心在何方——赠给同学的歌

背着书包

回家时，

听着校园里

传出的阵阵歌声，

你们是否会觉得：

熟悉的歌声

却又有几丝陌生；

听不懂的旋律

却又是那么熟悉。

大家是否记得

我们曾相遇何时？

一张张

轻飘飘的白纸，

是我们

友谊的开始；

一页页

沉甸甸的彩图，

是我们

同学的结束。

现在

我们依依分别，

将来呢？

同学们

身在异处

心在何方？！

上了整整一天课，到最后一节语文课时，同学们都有些无精打采了。丁老师好像看穿了大家的心思，只见她神秘地说：“同学们，我们来玩一个好玩的游戏吧！”“玩游戏？”同学们一下兴奋起来，“什么游戏呀？”大家七嘴八舌地议论着，猜测着。

丁老师微微一笑，没说话，只是和班主任老师一起把教室中间的桌子挪开，留出了很大一块儿空地。在大家期盼的眼神中，只见丁老师拿出了两个纸杯，两双筷子。此时大家都有些疑惑，“是要夹什么东西吧？”丁老师大声宣布：“我们今天要进行的是——夹弹珠比赛！”一听到这有趣的比赛，教室里瞬间沸腾了，有开心的欢笑声，惊喜的尖叫声……

接着，老师把同学们分成A、B两组，每组八个人，有两双筷子、两个纸杯。其中一个纸杯里放着9个弹珠，两个纸杯放在相距4米远的桌子上，同学们要以接力的形式依次把弹珠夹到对面的纸杯中，用时短、弹珠数量多的一组为胜。听完规则，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。

“预备——开始！”随着老师一声令下，激烈的“夹弹珠”比赛开始了！有人为自己队跳着脚加油，有人成功完成任务开心地欢呼，有人焦急地等待，有人准备大显身手，还有人因为失败了唉声叹气……场面好不热闹！比赛共进行了两局，第一局我们队以8比6获胜，第二局我们又以9比8大获全胜！太开心了！

赛后，老师还让我们一起分享了比赛的感受。在这次比赛中，我夹了两次，都成功了。我总结了一下经验：第一，要保持镇定，不管周围环境多么喧闹，都要稳稳地夹住，不要分心；第二，要避让周围的人，防止和别人碰撞，造成弹珠掉在地上；第三，临近终点不要得意，一定要把弹珠放进纸杯才能松口气，否则，就功亏一篑了！

今天的“夹弹珠比赛”真有趣，不仅考验了大家手的灵活性，活跃了课堂气氛，更考验了大家的团队合作能力，真是个好游戏啊！感谢丁老师为我们带来了这样一节特别的语文课，也希望以后有更多这样有趣的语文课！

下课了，同学们在聊天，聊得可开心了。听！小明眉飞色舞地说：“我上周过完九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小红也抢着炫耀：“我也刚过了九岁生日，那天，是我们全家人一起过的。”

小刚听了他俩的对话，独自坐在自己的座位上，闷闷不乐地想：我也快过生日了，但爸妈在外地工作……小明和小红看到了这一幕，于是他们就商量起来：要不我们给他过生日吧！

这一天，小刚的生日到来了，同学们早早地来到了教室，开始布置生日派对，看！房顶上有五颜六色的气球，黑板四周有五光十色的灯泡，黑板上写着六个大字：小刚生日快乐！

小刚推门一看，看到了眼前的一切，惊呆了，同学们一起大喊：“小刚生日快乐！”小明和小红端来蛋糕，说：“虽然你爸爸和妈妈都在外地工作，但我们能陪你过生日。”小刚感动地哭了，小明笑着说：“不要哭，赶紧许愿吹蜡烛吧！”说完，同学们就唱起了生日歌。

这真是一个快乐的生日会，同学们的友谊变得更深了。

盼星星盼月亮，终于把春游盼来了！

经过了一个小时的车程，我们到达了目的地——长隆欢乐世界。一下车，我们就被欢乐世界门口的广告牌吸引住了，看到它介绍的各种游戏，我们恨不得马上冲进园里疯狂一天。

在这么多的游戏里，给我印象最深的是“彩虹飞船”。我和周静欣一起坐进“飞船”，系好安全带。随着“叮”的一声，“飞船”开始“起飞”了。飞船的速度越来越快，由于速度太快了，我不由得闭上了眼睛，“啊”的大叫起来，连手心都冒汗了！“飞船”飞上了半空又立刻往下冲，风儿在我耳边“呼呼”作响，我的心都快飞出来了！不过很快，我适应了飞船的速度，紧张的心情慢慢地放松下来，我张开眼睛，看到其他小伙伴都玩得非常开心，每个人嘴里都在“哇哇”大叫。我们就像一只只刚出笼的小鸟，享受着飞翔的快乐。

除了“彩虹飞船”，我们还玩了“大力水手”、“救火先锋”等其他游戏，我们都忘了时间，不知不觉又要回家了，我们怀着依依不舍的心情离开了长隆欢乐世界。大家都希望还来一次呢！

“丁零零”上课了，老师拿着一些试卷走进教室，说：“今天我们来做一张试卷，请大家把桌子拉开，考试时间只有五分钟。”

“咦？怎么只有五分钟？考试内容一定很简单吧。”我跟同桌小声讨论着。

发下试卷了，“开始”，只听老师一声令下，考试开始了，试卷上密密麻麻布满了小蝌蚪般大小的字，题目虽然简单，但题量大。什么“你最喜欢的动物是什么？”呀！“你知道百兽之王是谁吗？”“谁被压在五指山下？”我看了看题的数目，呀！不看不知道，一看吓一跳，一共有40道呢，我情不自禁地发起愁来，心想：这怎么能做完呢？还是快点做吧！想着，我便快速地写起来。

刚写完一半，老师便大声说：“时间到！”同学们个个愁眉苦脸的，仰起皱巴巴的苦瓜脸儿，用乞求的目光看着老师。老师严肃地走下讲台，严厉地说：“现在把试卷放在桌子上，我要检查。”老师面色凝重地在教室里走着，一面叹着气，一面又把眉毛紧了又紧，简直成了一把铁锁，脸色从紫茄子变成了黑茄子，又从黑茄子变成更黑的黑茄子。同学们看老师脸色不太好，个个儿腰板儿挺得直直的，生怕老师一下子火山爆发了。

终于，似乎过了一个世纪那么长，老师走回了讲台上，说：“同学们看，密封线内有一句话：把名字写好，其它题不用作答。”什么？怪不得这么多题。“你们每次做题都总是漏题，不看清楚题目再答，真是太令我失望了。”说完，老师重重地叹了一口气。

听了这话，我心里暗自后悔：“以后我一定要多看题，不再让老师失望。”

这场考试必定会成为我最特别也最难忘的一场考试。

一个胖嘟嘟的男孩，向无所谓走来，他叫金刚，外号二哈，是无所谓的铁哥们儿。

“哎，哥们儿，听说昨天咱学校后院闹鬼了，把那个老欺负你的大哥吓得不轻！”说着说着，那位大哥走了过来，一脸傻笑着说道：“小东西，你最好上别处去说。”说完便哈哈大笑起来，这件事在无所谓的心里久久不能平息。

下午爸爸来接无所谓放学回家，因为爸爸是一名海军军官，所以平时和家人见面的可能性非常小。无所谓觉得很惊喜，立马跑到爸爸身边，亲昵起来。

正当他们要走出校门时，只听“”哐当”一声，校门上方落下了一道铁栅栏，爸爸看见了，非常冷静地推开了栅栏，透过栅栏，发现栅栏外的人都不见了，只剩下车子倒在地上，发出警报声，突然栅栏又升了起来，有一些神情错乱的人一下子冲了出去。当然，无所谓和爸爸心里都很清楚，事情远远都还没有结束……

过了一会儿，刚才冲出去的人竟然全都消失在了大街上，爸爸看到此景大喊了一声，此地不宜久留，快跑！剩下的人立马反应过来，跟着爸爸向新教学楼跑去。

”咚！咚！咚！”，中心广场的钟声敲起，八点了。无所谓一群人在充满血腥和红光的走廊里，小心地走着，谁都不敢想象自己脚下滑滑的和软软的东西是什么。

一个人不小心按到了一个按钮，从天而降了一堵墙把人们分成了两边，即使身为人民海军的爸爸，也不禁出了一身冷汗。眼前是个图书室，紧接着是个死胡同，他们只好进了图书室，无所谓猜想，这图书室底下很可能有一个暗室。他开始推书，不料，真的触动了机关，随着“啊！”的一声，全部人都掉到了一个密室里。这是一个神奇的密室……

他们进到一个密室里，突然灯光四射，放出了生日歌，由校长端着生日蛋糕。原来这是爸爸和校长精心策划出的一个无所谓的不平凡的生日会，为的是弥补这么多年爸爸对无所谓缺失的爱。

面对这蛋糕上闪闪的红烛，无所谓终于说出那深埋在心底的五个字：“爸爸，我爱你！”

这是一个秋天的清晨，王芬背着书包像离弦的箭一样，飞奔学校后山，他看见了满山野的野菊花：真让我应接不暇，不知道摘那一朵好。有天空的蓝；白云的白；如秋叶般的黄五颜六色，就像给小山坡穿上了巧夺天工，独具匠心的华丽的衣裙。她挑了几枝最大最新鲜的花。为什么她要摘花呢？哦！原来今天是教师节，真是一个特别的礼物。

她来到老师的办公室外，看到老师正专心地备课，她躲在窗外想，还是等老师走了在送吧！她蹲在墙壁旁暗暗地想：老师发现了花心里一定会很高兴的。想到这心里比吃了蜜还甜。忽然她听见里面有脚步声，她把花插在了笔筒里，地球仪注视着她，台历翻到9月10日中国教师节那一页，它像在向我招手，书上的老花镜向我微笑。她想到老师在她最困难的时候，还在耐心教她认真做作业。她的眼睛都如红领巾般的红了，但她看了一眼散发光芒的野菊花，又绽开了甜蜜的微笑。

野菊花呀请你把我真诚的爱，真诚的话带给老师吧：老师节日快乐。

有一种特别的声音一直萦绕在我耳边，让我永远也忘不了！

记得那是小学一年级的时候，爸爸对我说，现在的小孩太幸福了，他要让我知道这社会还有很多不幸的人，使我珍惜现在的生活！于是，有一天，爸爸妈妈带我去了“儿童村”！在路上，爸爸给我说“儿童村里都是一些没有爸爸妈妈的孤儿或者是身体有残疾的孩子。”

到了儿童村，院长奶奶就带我们来到一个个教室。我把带来的好吃的、玩具、书籍，都分给了那些小伙伴们，还和他们在院子里一块愉快地玩耍。就在这时，我听到不远处传来“啊！啊！啊！”的声音。小伙伴告诉我那些是聋哑儿童，他们在练习说话。我趴在窗户上看着他们发出的每一个声音都是那么吃力，可是还是一直努力着！他们身体有残疾，而且还失去了爸爸妈妈的疼爱。看着他们努力学说话的样子，我的眼泪就快要流出来了，突然间我感觉自己好幸福啊！

在回家的路上，我一直没有说话，那特别的声音一直回响在我的耳边，他们的身影也一直盘旋在我的眼前。妈妈对我说：“你一定要好好学习，将来长大了，一定要去帮助那些需要帮助的人！”我使劲地点点头！

早餐，人人吃，天天吃，会有多么特别？今天我就给你讲讲，我的一次“特别的早餐”。

要说这早餐究竟有多么特别，主要体现在两方面：一是，这是由我们敬爱的班主任--谢老师邀请我们几个同学一起共进的早餐，换句话说，是老师请学生吃饭哟，很特别吧！二是，我们受到邀请的理由：我们这几位同学是通过自己的努力，挣得了一种特殊的“钱”，赢得了资格，换取了这让人倍加期盼的早餐！这里，我给大家解释一下这种特殊的“钱”。这种特殊的“钱”在我们班被称为“班币”，仅限于班级内部流通和使用。“班币”是谢老师为了鼓励我们班的同学，能多写作文、写好作文，而发明的一项特殊的奖励。当“班币”累积到一定数目后，谢老师就会选出数量上优胜的学生，与老师共进早餐，怎么样，够特别吧！

这顿特别的早餐，全是谢老师亲手为我们精心准备的美味食品。大家都吃得津津有味，早餐不仅色香味俱全，而且营养丰富。因为它的种种特别，让我觉得这是天下最美味的早餐！

那是旅游的第一天。一大早，太阳就把光辉洒下来，从窗户悄悄地进来，叫醒我们。

起床，吃过早饭后，就出发向海洋前进。

到了海边，并不是想象中美丽而温热的沙滩，而是由成百上千块石头堆成的石堆。再向深处走，仍是很多石头堆积在脚下。我好奇地搬开一块石头，只见一群仅有手指头大小的小螃蟹成群结队地爬来爬去，还有些爬动的“小海螺”——其实，那是极小的、可爱的寄居蟹，在光滑又白净的石头衬托下，它们显得十分独特……

爸爸把网扔到海中，等着有螃蟹上勾。不过十分钟，把网顺着绳子拽上来，就有四五只拳头大的螃蟹在网中挣扎。把它们扔进桶里，再把网扔出去，又能捉到几只。不过半不时，就能得到一桶螃蟹。

下午，我们高兴地吃着“战利品”，心情既激动，又自豪：激动能捞到这么大个的螃蟹，自豪从来没有哪次能捉到这么多螃蟹。

晚上，竟刮起了台风，就像看一部鬼片，而自己也在其中。这样的环境，使人不禁想家，蜷缩在被子里，仍然提心吊胆。

这是特别的一天，在我心中——却是这个假期的亮点！

同学，犹如你人生的天使，当你灰心丧气时，他会伸出援助之手，当你迷失了方向时，他会紧握你的手，给你航向，当你感到孤单时，他会给你一个温暖的拥抱。

我的同窗好友李晶，就很特别！

记得有一次，夜，已经很深了，星星，也掩藏了颜色。这天，老师布置的作业很多，好久我还没有做完，爸爸便对我施行了惩罚，让我在门外的路灯下赶完作业，不然就不能进家门。

我做着做着，突然一连打了好几个喷嚏，总觉得鼻子痒痒的。一个漆黑的影子在朝着我走来，当时我很害怕，以为是鬼，可一细看，原来是李晶，她刚补完了课，准备回家，看到我在这写作业便走了过来，看到我在一个题上百思不得其解，她便把她的试卷拿了出来，说：“给你，正好这题我问了老师的，我会做，你快点做，做完了好进去，别感冒了，我明天再来拿试卷。”她微笑了一下，在月光下微笑，是哪么地甜美，那么地温暖。我拿着她的试卷总算做完了自己的作业，“可她怎么办，补习班的陈老师明天要检查，没做完的话会挨鞭子的。”想到这儿，我一边哭一边赶着作业。果然，第二天，就听到了她被老师惩罚的消息。

她不仅热心，而且还是一位公正的人。

那一天，我们班的王静同学不小心把郭雨荷的书弄撕了，王静一直在说：“对不起，都是我不好，对不起。”可郭雨荷说：“你赔钱，这本书是我爸爸在北京带回去的，要一百多块钱。”可王静是一位贫困的女孩，她家靠奶奶种地维持家用，爸爸欠别人债务，奶奶也六七十岁了，没有钱，如果这件事被她奶奶知道了，会打她的。李晶知道了这件事情，走了过来，说：“这本书不是王静弄坏的·，之前我就看到郭雨荷的这本书撕着放在桌子上，可她怕家人说，故意让王静赔钱。大家知道了这件事后，郭雨荷惭愧地低下了头，李晶和她的情义也破灭了。

李晶，她不会因为和朋友的情谊而偏向别人，她是一位公正，热心的女孩儿。

这样一个普通的女孩，你，是不是也觉得她，很特别？

生活就像是一杯水，而平常的小事就似是调味料：若你加入咖啡粉，那么生活无疑是一杯苦涩的咖啡；若你加入一包茶叶，那么生活就变成了香浓的茶水；若你加入一袋鲜橙粉，那么生活则成了一杯鲜甜的橙汁。而在那个特别的日子里，上帝先给了我一杯咖啡，接着又给了我一杯鲜橙汁。

那是一个大雪过后的早晨，一夜的大雪把这个城市装饰的犹如童话一般，到处粉雕玉琢，而我却无心欣赏这雪景。地上的积雪约有一尺厚，而我家到学校有七八里路远。这么厚的雪，绝对没法骑车，汽车恐怕也寥寥无几，而我又必须七点半以前到校。连早饭都没顾的吃，抓起书包就冲了出去。

大街上，行人们步履匆匆，朝着自己的目的地走去，想要尽快地摆脱这寒冷的天气。而我也是这其中的一员，边跑边咒骂着这该死的天气，并多么的希望会有一辆出租车经过。也许是我的祈祷感动了上苍，忽然隐隐约约听到一阵“滴滴”的汽车笛声。我循着声音向远处望去，见前面的路上好像有一辆出租车驶来。我心里又惊又喜，惊的是在这关键的时刻竟会有一辆出租车从天而降，喜的是我有希望不迟到。那辆车离我越来越近，我挥了挥手，走上前去搭话。我上了车，心里别提多高兴了。车在湿滑的马路上艰难地前进着。

大约过了十多分钟，车停了。“到了。”于是我从兜里拿钱，拿了好长时间，兜里空荡荡的什么也没有。顿时我的头脑里“嗡”的一声响，感觉心“砰砰”跳得厉害，一下子提到了嗓子眼儿。过了好长时间才想起来，因为时间紧，妈妈给我的十块钱没拿就走了。这可怎么办啊？看着那位健壮的叔叔，黝黑的脸庞上，一双有神的眼睛，紧皱眉头望着我。“糟了，一场灾难要来临了。”我低着头，壮着胆子吞吞吐吐地说：“对……对不起……我……没带钱！”我不敢抬头，不敢正视那双眼睛。

“这样啊。”那位叔叔迟疑了一会儿，说，“大雪天出门急，难免忘带东西，这钱你就不用给了，快去上课吧。”突如其来的话使我惊呆了。我走下车，司机叔叔向我挥挥手又开着车，驶向了白茫茫的城市。望着他远去的背影，我不顾一切的大喊：“下次见到你，一定会把钱还给你的！谢谢。”

我没有迟到，到校正好是7点29分。

时隔多年，我一直在寻找那个叔叔，但一直没找到。我不仅是想把钱还给他，更想对他再说声谢谢。谢谢他让我在寒冷的冬天感受到了温暖。

人这一生，说长也不长，说短也不短，但总会有一些特别的日子让自己不能忘记。

特别的课堂，特别的老师

“叮铃铃------”随着少年宫的上课铃声，陈老师精神抖擞地走进教室。我们端端正正地坐在自己的座位上迫不及待地等老师发话，真像一棵棵茁壮成长的小苗正在等待着甘甜的雨露。我们这节作文课随着老师的点名声开始了，当老师点到我时，我心里的那块石头终于落下了。

让我们意想不到的是陈老师说给我们带来了一份薄礼，还郑重其事地在黑板上写了“一份薄礼”四个大字，到底是什么呢？我心里满是疑惑时，陈老师竟叫我们一起来猜。这时突然有人站起来说：“有可能是吃的吧！”说完，同学们都哈哈大笑起来。还有人说是学习用品，也有人说是一篇好作文，这时，老师突然问到了我，我也说出了自己的看法，可能是一个小动物吧，老师让我们观察后，写作文呢！大家都议论纷纷，这时，老师又神秘底说：“请大家先闭上眼睛，才能见到礼物。”我们只得照做，可是有的却把眼睛眯成一条缝，想先睹为快。虽然只闭了几秒钟，但这样短的时间就像过了很久一样。终于，老师开口了，叫大家都把眼睛睁开，我真想一睹为快，马上张开眼睛，目不转睛地盯着老师，只见老师不慌不忙地从背后拿过一张白纸，顿时，教室里议论声、唉叹声响成一片，有的同学还埋怨老师太小气，有的还不服气，要老师把白纸翻过来，看看背面是不是有老师送给我们的名言吧！我眼睛瞪得大大的，“这是怎么回事？”我用小得只有自己听得到的声音说，大家直着的腰部变软了，都用失望的眼神望着那张白纸。这时，我心里想着：老师的礼物一定不会这样简单，或许有什么深意呢！

就在这时，老师突然说：“虽然这只是一张白纸，但这张白纸却能给我们无穷无尽的想象空间。现在大家就发挥想象，你准备把它变成什么？”话音刚落，教室里又议论开了，有的说这张白纸可以做成一架纸飞机，在梦想的空中飞翔；有的说这张白纸可以做成一艘纸船，让它载着我们的希冀在蓝蓝的大海上航行；还有的说这张白纸可以画画、折千纸鹤、变魔术……我心想：这张白纸还可以剪成无数的雪花呢，让奉节在这个春季也能雪花飘飘，该多美啊！

此时此刻，同学们都沉浸在美好的想象中。我也恍然大悟：这份“薄礼”里面，盛着陈老师对我们满满的心意！我会永远记住这节特别的作文课和特别的陈老师。

农历八月十五就是中秋节了。中秋节前几天家家户户走亲访友，你送我一盒月饼，我也送你一盒月饼，大大小小的店铺里也都卖着月饼。有的是黑芝麻馅儿的，有的是五仁馅儿的，还有各种各样水果馅儿的。整个街上的人都在准备过中秋节。

到了中秋节那一天晚上，每家每户都是一家人聚在一起吃月饼，坐在能看见月亮的地方赏月。还有些人家看着中秋节晚会，把各种糖果和月饼摆在外边，等着嫦娥来挑选呢。

每逢中秋我们家是一定会赏月的。月光如水，洒在大地，似乎给人一种详和，又略给人一种凄凉、忧伤的感觉。怪不得古人们都把怀念故乡的思绪寄托在月亮上呢。好比李白的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”还有苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”读了这些诗句，更觉得这月亮担负着许许多多离乡人儿的乡愁了。听妈妈说，仔细看，还能看见嫦娥呢。我不信，瞪大了眼睛盯了好一会儿，似乎真有一对古代女子的丫鬟，好像又看到了一只玉兔，似乎旁边还有一棵桂树。不知哪里来的一股轻烟笼罩着月亮，越来越朦胧，越望越神秘，真好似杜甫写的“烟笼寒水月笼沙。”到后来那轮明月就消失在夜色中……

中秋节虽只有一天，但丝毫少不了团聚和喜庆的氛围。在我看来，中秋节的寓意就是家家团聚，阖家欢乐，圆满美好。我也等着第二个中秋节的到来……