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这一路有你相伴作文优秀20篇

2024年中考正在进行,下面是小编整理的巴中地区的中考作文题目,希望大家喜欢!

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成长与坚持相伴作文400字

全文共 451 字

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笋眼篇

我是一株还未出土的小笋,在地底沉睡了数天后,我被头顶传来的巨响唤醒了,肉肉眼睛,进入眼帘的是一片棕色的泥土,还不时有蚯蚓从我身旁穿过。我很好奇,上面的世界究竟是怎样一番景象,于是我开始拼命的往上钻……

几天下来,我终于看见一丝光亮透了进来,直觉告诉我:就快成功了!我高兴极了,可钻着钻着,我发现我的上面有块大石头,怎么也顶不开,我用尽全身的力气,拼命的顶着,头磨破了,身体一阵酸麻,可是我并没有“放弃”,终于我成功了,我的身体钻出了地面,沐浴着温暖的阳光,无比幸福。

人眼篇

咦?这里怎么突然冒出了一株小竹笋。哇,它居然把那么大一块石头给顶开了,真佩服它那种“咬定青山不放松”的坚持

“儿子呀,这株竹笋身上有一种高贵的品质,值得我们学习和借鉴,那就是‘坚持’,要知道,人贵在坚持,时刻都要有一股坚忍不拔、永不服输的钻劲,无论遇到多大的困难,都不要气馁,要敢于面对,要迎难而上,成长要经历风雨,但永远要与坚持相伴……”爸爸意味深长的说着,旁边的小孩不住的点着小脑袋。

竹笋破岩告诉我们成长要与坚持相伴同行。

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篇1:与挫折相伴的日子作文600字

全文共 696 字

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人生,就是由一段段时光构成的,这些时光包含着生活中的酸甜苦辣。它们像一粒粒冰晶,凝结成属于人生收获的冰柱。而那些荡漾着“苦”的日子,总是令人难以忘怀。

那一段日子,挫折与我相伴。那一个寒假,我正式开始了徜徉英语海洋的旅程。在前往补习班的路上,我自信满满,我相信,以我的能力,完全能够应付这些繁琐的课程,所以我几乎是昂首阔步的踏进教室的。可事实正与我的预测相反,上课时,老师所讲的单词和文章就像一列火车,从我的左耳朵进去,右耳朵出来,却没有留下一丝痕迹。看看书,那些字母也像天文符号一样蜷缩在书上。没过一会儿,我的思绪就如一团乱麻一般混乱不堪了。课程结束了,我就像一个泄了气的皮球从教室里走出来:我第一次尝到了挫折的滋味。

接下来的十几天里,我继续不断的受到挫折的袭扰,小测试卷上的一片红,作业里百思不得其解的题目,这一切,像潮水一般向我涌来,将我困于冰冷的河底。最后,那结课考试倒数第一的成绩,更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的严寒。在这段与挫折相伴的日子里,我被它打击的体无完肤。

可你就甘于跌坐谷底,一蹶不振吗?我这样问自己。再高的山,总会有人去攀登,再宽的河,也会有人去横渡。而你就甘心让挫折的镣铐禁锢你的一生吗?答案是我当然不甘。

于是,这两年,我用努力开始去瓦解那时挫折为我搭建的泥墙。我一直在坚持,一直在奋进,从未停息。随着单词和阅读打卡天数的每日增加,那禁锢我的泥墙也开始渐渐坍塌,在它轰然倒塌的那一刻,我看见了远方亮丽的风景。

最终,我摆脱了我的“同伴”挫折。但那段与它相伴的日子却始终留在我的脑海里,它教会我锲而不舍和始终如一的努力会使你冲破挫折的牢笼,飞向成就的天空。

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篇2:有你相伴真好小学优秀作文

全文共 514 字

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成长的路上有许多坎坷和羁绊,也少不了挫折和磨难,但每次遇到它们都会有你的陪伴,我只想说一句,有你相伴,真好。

记得上学期放假那天的中午,学生们都如决了提的洪水蜂拥而出,学校门外人头攒动。我睁大眼睛四处张望,却始终没有望见你。眼巴巴的看着学生们一个个被接走,久久未来的你让我感到焦急,甚至无助。终于,门口的人全都走光了,唯有领着大包小包的我还没有找落。

心急如焚的我脑子内只想着你来后我要怎么诘问你。可你久久没来,我也只好去公共电话边,站在电话前的我脑海里拼命地搜索关于你的信息。可是,我居然不知道你的手机号码。无奈的我只好肚子一人领着大包小包孤独的踏上回家的路。

学校离家有几公里,这一部多了。我领着书包,一副孤苦伶仃的摸样,同村的叔叔骑这车往这边走,他大概是看我不大高兴就要载我回家,我也没有推迟,像个被陌生人拐走的孩子,跟着他回家了。

左脚刚踏进家门就感到香味扑鼻,我迫不及待地走进屋里,看到桌子上摆着好多我最喜欢的饭菜,不经意间看到躺在沙发上熟睡的你,我把在路上准备好要对你的辞说都咽会了肚子里。看你的样子明显是太累了,怪不得你没去接我,原来是为了饱我的口福,我这才知道什么叫爱,什么叫幸福!

感谢我成长的路上有你!有你相伴,真好。

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篇3:与书相伴_500字作文

全文共 597 字

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,是人生重要的伴侣,是生活的调节剂。保持一颗宁静安逸的心,细细品读书中的故事,遨游书海,与名人们一起畅读书中趣事。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,能使你受益匪浅。

著名节目主持人孟非曾在节目中说过一句话:“就算你学得再多,学得再好,你也要抽出时间来读一读书,因为能充实我们的心灵”。话刚结束,全场响起了热烈的掌声。

是啊,在人生旅途中,你可能会遇到很多令你烦心的事情。金钱会使你迷失心智,名利定会让你失去自我,只有与书相伴,你的人生才会有内容,有意义。

历史上有许多这样的事例:张海迪姐姐身残志坚,虽然失去了双腿,可是她仍然是那么地热爱生命,热爱读书,经过不懈努力,她终于成为了一名伟大的作家,成为了全中国乃至全世界值得学习的榜样,她的可贵精神难道不值得我们学习吗?

还有前苏联伟大的无产阶级革命家,他也是一个热爱读书的人,他的童年是不顺的,10岁就出去挣钱,而且上学很少,可是他在工厂上班时非常努力,白天上班,晚上学习,通过向工厂同事借书或自己买书,他的努力铸就了成功的他。

事实证明,一代代伟人都是在书中成长,成功的。

与书相伴吧,它会在你伤心的时候给你安慰,在你愉快的时候与你同乐,书中有许许多多奇妙的事,遨游书海,领略书中的风采,畅谈人生理想。书中的精神世界是丰富多彩的,俗话说:“民以食为天。”可是人既要吃,也要学,丰富了精神,才能完善自我,所以,与书相伴吧!

[与书相伴_500字作文

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篇4:与你相伴作文800字

全文共 886 字

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正值深冬,刺骨的冷风悄然游走,袭击着每一寸皮肤,阳光也黯然失色,鸟儿们早已藏匿在巢穴中,这样的天气里除了寒冷就是令人窒息的压抑……

放假回到老家,远离了城市的喧嚣,本应平静下来的心却因为考试的失利变得焦躁不安。按捺不住心中的失落,我走出家门,与夹杂着雪花的冷风打了个照面,冷不防一脚踏进厚厚的雪里,惊慌之际余光扫过投射在地面的巨大身影,我偏过头去,是老屋旁那棵陪伴了整个童年的梧桐树,此刻正孤零零地站在雪地里,回来这几天,我竟忽略了它的存在。

轻轻走到它身边,细细端详,不免有几分失望,庞大的树干被侵袭的枯瘦不已,焦黑的树皮下不再流淌生机,像是一幅丢失了颜色的画。积雪层层覆盖在脆弱的树枝上,彻底隔绝了它与阳光的接触,它就那样无力地站着,一如此刻的我,梧桐树呀,我们同病相怜呢,这样叹息着,心疼着它,还有自己。许久,要离开时,再回头作别,只见它似乎也心有不甘,将光秃秃的枝丫伸向远方……

春天开学后,学业繁重,考试就像海边的巨浪翻涌而来,不给我喘息的机会,试卷上的红叉如同鹰的利爪,抓破梦想的泡沫,我更加的迷茫,对前途一无所知。

双休日,我再次来到老家,刚碰到湿润的泥土,便迫不及待地奔向那棵梧桐树,树干上的雪早已融化露出焦黑的树皮。阳光倾泻在它身上,大树毫不客气贪婪的吸吮着阳光,枝干直插云霄。我望向那隐约的绿意,放慢了脚步,生怕惊扰了久违的生机。绿色星星点点的缠绕在树枝上,那绿拥有深邃的沉淀和精灵的活力。我的心湖仿佛掷如一颗石子,漾出一圈圈涟漪,看到它积极向上,昂首挺胸的样子我羡慕极了。

苦苦挣扎了一个冬天的大树,终于复苏。整个冬天汲取的力量,在此刻就要蓄势待发。它曾在风雪中沉默不语,无所畏惧,最终才一展英姿。

人生何尝不是这样?总是险象环生,一波三折。有人选择了逆水行舟,最终功成名遂,也有人甘愿堕落醉生梦死。我绝不可以成为一个懦夫!要像大树一样昂首挺胸,积极进取!

冰心曾说过:"成功的花,人们只惊喜它现时的明艳,然而当初它的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是呀,唯有在逆境中不嗔怨,不放弃,养精蓄锐,才能为将来做好准备,展现自己的实力!

与树相伴,我无惧风雨!

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篇5:有你相伴

全文共 443 字

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育才学校七(2)班张湘

在无聊时,静坐良久。我手捧芳香四溢的书卷,心仿佛随着作者经历仕途坦荡的春风得意,渐渐兴趣盎然。

书,可以伴我从小到大,甚至死亡。它便成为了我最真诚的伙伴。它不仅可以陪伴我,还犹如老师似的教诲我。

在2岁时,我便与书结识。那天,妈妈带回来一本书,我的记忆已然模糊,忘了那本书的名字。对于那时的我来说,就特别喜欢图画书,当时家里便堆满了这类书。在无聊时,随手一翻,就会沉迷其中。

在12岁时,我已与书称兄道弟十年。在这期间,我见识过它的许多“面貌”,其中我最喜欢它“科幻”这张脸。我总是喜欢科幻小说,在平常,作完作业,就会翻一翻,看一看,一看就放不下了。

现在14岁了,书也懂我,我也懂书,现在总在书的“心”里走来走去。我喜欢读含义较深、耐人寻味的书了。这使我对书有了很深的见解,不像以前那样看书只为好看,而没“懂”。现在我的压力渐大,也没有太多时间阅读。但我还是会在寂寞时、烦恼时来读一读书。这时,它便成为了我的知己,为我排忧解难。

书,我的良师益友,我的知己,我一生的伴儿!

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篇6:一路有你相伴作文

全文共 615 字

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我站在今年刚建成的大桥上,望着远处的那一片树林。那里曾经是我家的果园。

每年果树结果的时节,也是果农们开始忙碌的时候。我爸爸也是如此。年少的我还不懂事,整天跟在爸爸身后一起到果园去。

爸爸站在一颗苹果树面前,此时的果子已经长得差不多了。还需要阳光照耀,让自己变得更加漂亮、更加可口。不知为何,爸爸将果子周边的叶子摘去,我对此感到很疑。因为在上小学的时候,学过一篇课文。里面讲的是一个古人种葫芦。葫芦的叶子出了毛病,但那个古人不管不问,还说:“我要的是葫芦,又不是叶子。”于是,葫芦便因为叶子生病全都烂在了葫芦架上。

所以,我问爸爸,说:“爸爸,你把叶子都摘掉了,那果子还能长好么?”爸爸笑着说:“这是为了使果子均匀地受到阳光照耀。变得好看好吃,叶子虽是对果子有好处的,但挡住了阳光,所以要把它摘掉,”又蹲下身,摸了摸我的头,说道:“你长大后就像是这果子,我与你妈妈,也就是这个家,就像是叶子,家确实能为你遮风挡雨,包容你,但你终要离开,到社会上去闯荡,这样你才能变更好,明白么?”

年少的我对这个道理似懂非懂,等我稍大些了,也明白了这个道理。每当遇到困难的时候,我就会想起这句话,挺起信心,把困难当做我前进的动力,让我跨过一个又一个的绊脚石。

爸爸说的这句话陪我走过了十年的光阴,我也明白我终究不能永远在家庭的庇护下生存。要想成为一颗内外兼备的好果实,就要离开家庭的保护伞,到社会上去闯荡,虽说会有磨难,但是若不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?

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篇7:成长与我相伴作文1000字

全文共 975 字

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每一次成长都是一次收获。——题记

“妈妈,我想要你给姝儿唱歌”。我用我那白白的小手臂抓住妈妈的裙角。我天真的小脸上写满了期待,妈妈看了看我无可奈何的唱了起来。

那时我五岁。然而一次偶然让我成长了起来。

那一次,我独自在家里玩,突然间我心中有一个好玩的主意——做泡泡水。好,说干就干。我拿着一个玻璃杯往里面加入一些清水,再放了点沐浴露,一下子白花花的泡泡水就大功告成了。我插入吸管弄了点泡泡水,一吹,哇!有好多泡泡呀!一个接一个像一排小朋友在相互嬉戏,我不禁也“加入”了进去。突然间我不小心碰到了玻璃杯,“哐——”玻璃杯摔坏了,我顿时傻了眼。面对突如其来的事情,我不知所措。完了,这可是妈妈最喜欢的,我一会儿才反应过来,赶快清理“残局”,我迅速将玻璃碎片扫入垃圾桶,用纸巾将地上抹干净。弄完后,我便坐在沙发上心里斗争十分激烈,诚实天使说:“勇敢一点,去坦白。”而撒谎天使却说:“撒谎吧,反正没人知道。”最终我选择了诚实天使。我也收获了诚实。

从那以后我便成长了起来。

“小九,教我写文章,好不好。”我拉着身旁女子的手央求道,那时我已长大成为一位亭亭玉立的少女,一身白色长裙有说不出的淡雅。小九爽快地答应了。

那时,我十一岁,成长已经无时无刻伴随着我。

我们相约在蔚兰亭,我问小九:“我们今天先学什么?”她说:“先从简单的开始,首先你要知道一篇文章不在于长而在于好和新,同样类型的文章有很多,就看你写不写得新。”此后我与她便日日这样练,可我写的文章却依然是这样平淡无味,而她却写的出彩无比。终于有一天,我愤然扔下笔说:“我不学了,学了也没有一点起色。”她见我这样劝说到:“静姝你先别着急,熟能生巧,你才学三个月,很正常。”我问她:“真得吗?你骗我,我根本不适合这个,对不起,我不会再学了。”我走了,留下她独自一人呆呆的站在那,我知道她绝对哭了,而我却难以忘怀。学习的繁忙使我渐渐忘却了,突然有一天在杂志上看到一篇叫《采茶纪》的文章,末尾写了一行字“赠给我出色的笔友——白静姝”。我的眼睛湿润了。我将这篇文章仔仔细细看完,才知道自己有多么懊悔。一个人的目标自己不能去坚持去实现真是太可笑了。从那以后,我又开始重新提笔,坚持不懈,我的努力终于得到了回报,我也收获了恒心。

每一次成长都是风雨的洗礼,是刻苦铭心的记忆,它是伙伴引领我前行,在我人生道路上出现的一道道亮丽的风景。

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篇8:幸福与绘画相伴而行作文700字

全文共 731 字

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我的幸福,就是和绘画一起,无论以任何一种形式。

从儿童画开始,我开始学画。画一张儿童画就像梦一样,缤纷的颜色,富有活力的线条,每画完一张,就裱起来挂上,木制的画框加上用笨拙又质朴的画,让人从心里舒畅,谈不上作品,这画作其实是一场心灵的旅程,一个懵懵懂懂的孩童,正走向一个未知的世界……而苦亦甜。

再大,就转入了素描,老师是一个中年男人,啤酒肚,松弛的衬衫,半长的头发从前额达拉下两根,看似松懈却是一个极为精明更是严肃的人,譬如……作业。作业是8开纸画人,要生动,我从来都粗略完成,终于有一次,老师罚我画十张人物写生,一周。

也许是年少的不甘与愤然,手攥上画笔,直到发麻。黑色的线条,一次又一次被画上,又一次,又一次被去掉,多少天夜里的挑灯夜战,多少次苦于堪言的改动,在最后完成的那一刻,都变成了喜悦,纵使手腕提不起来,但看着那一张张写生,人当时的一静一动都能清晰地在我脑海中呈现,此时,绘画于我并不只是一种游乐,更是一种挑战,一种对自我的挑战。这种挑战于我,也是一种幸福。

到了上课的日子,我三步两步冲到老师面前,十张画,老师一张一张慢慢地看,严厉如此的他居然抿嘴,微笑,和着一个短暂的极慢的音:“好!”随即十张纸用力地拍在我头上:“下次注意!”十张纸在手中,沉甸甸的,心里也十分开心。这种肯定让我十分开心,别人的认可是对此时我最大的快乐。

从那以后,我从不知不觉中,开始认真画画,画室的光线很暗,眼睛盯着石膏。两个小时飞一样的过去,整个人沉浸于一种混沌又清醒的状态,无法自拔。在这种状态让我欣喜。

到了今天,我初三,已经没有时间学画画了。但画画已是一种习惯,随手画上几笔,放松下来。绘自己沉入骨髓,伴我一生。

也许有一天,我长大,变得世故,功利,但我会依然与绘画相伴,永远。

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篇9:与快乐相伴

全文共 628 字

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小时候,“六一”就是“快乐”的同义词。

而且,似乎总是一年中最短的一天。

可以暂时忘记烦人的课业,放肆地看电视,打游戏;

跑到离家老远的废弃工厂,进行所谓的“探险”,然后灰头土脸但心满意足的回家,被一顿数落;

和小伙伴们下棋,输了的去买小豆冰棍儿,结果吃的直拉肚子;

碰巧遇到星期天的话,爸妈也不会象往常一样辛苦地加班,而是带着我到处游逛。游乐场,动物园,天文馆……晚上回家的路上,我时常会美滋滋地睡着。

时光荏苒,记忆却从未封存。每当日历走到这一页,那些快乐的影子,便毫不吝惜地跳出来,和我做无声对话。

于是,惹的我又去翻老照片……

我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和幻想着其中的一切。

荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐,看者调皮的小星星围着月儿眨眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小,但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友,敞开你的心扉,去拥抱快乐,愿你能与快乐相伴永久!

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篇10:一路上有挫折相伴作文

全文共 694 字

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小草之所以不可磨灭,是因为春风的吹又生;大树之所以挺拔苍劲,是因为有风雨的摧残;鲜花之所以芳香弥漫,是因为有空气的传送。

我之所以能坚强前进,是因为有挫折的陪伴。世界上,没有什么什么不需要另一种物质陪伴。我们灿烂的人生,需要你的陪伴—挫折。

在这个世界上,有风雨,就必定有彩红。有阳光,就必定有阴天,有温暖,就必定有寒冷有成功,就必定有失败与挫折。

没有经历挫折的人,不是一个完整的人,当你面对挫折的时候,不要胆怯,这没什么,挫折对于懦弱者是一块绊脚石,也许从此她就一蹶不振,荒芜人生,但是对于勇敢者,挫折就成了他前进的动力,也许从此他就奋发图强。面对挫折时,不要逃避,逃避不是办法,也许逃得过一时,但是逃不过一世,还不如勇敢的站出来,面对。你是宁愿活的懦弱,还是活的光鲜?这个不用回答。努力的去面对的结果,不会是哭泣,不会是伤心,而是满脸的笑容,因为是你得到是成功。

人生漫漫,谁有不会遇到挫折呢?谁敢说:“我的一生没有坎坷艰辛,没有挫折的袭击。”谁都不敢,这就是空虚的幻想,不切实际。“超与自然的奇迹,多是在逆境的征服中出现的。”这句话出自于英国科学家,培根。其含义是,超过自然的奇迹事情,一般是在征服逆境的人中出现的。我很赞同自己话。世界上,许多的名人,爱迪生,居里夫人……。他们的科研成果,难道不是从挫折雨失败中,得到的吗?他们就是超与自然的那些楷模,是我们每个人鲜明的模范。

彩红在风雨后,显得更加靓丽,更加突出,阳光在阴天后更加明媚,小草在春风吹又生过后,更加清脆,大树在风雨的侵蚀后,更加挺拔苍劲,花香在空气传送后,更加诱人,我在挫折的击打后,更加优秀。

辉煌的人生需要你的陪伴—挫折。

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篇11:成长路上有你相伴

全文共 592 字

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“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚,所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”是的,所有高尚的有价值的毁灭,都是伟大的悲剧。

没有比知道结局却还奋力抵抗还愚蠢的了,我曾经这样评价斯科特。的确,既然已经知道最终的失败,为何还要不辞辛苦地到南极点,到达之后呢?

但仔细感读之后,我却被他们的勇气深深的震撼了。即使他们明白“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。”但他们依然“在世界面前为另一个人完成的业绩作证。”这是需要多大的勇气啊!

勇敢的承认自己的失败,这一点在日常生活,我都没有实践过。尽管,在事实面前,我常自欺欺人地想:我并没有失败。因为我害怕,没有勇气面对失败后的自己,面对失败也是需要勇气的。然而面对如此的失败,更需要勇气。

读到末尾,我为斯科特临死前最后的挣扎,而惋惜、感动。他们无疑是勇敢的伟大的,尽管在残酷的现实和恶劣的环境打击下,他们一直坚持着,做最后的拼搏。

生活中,往往碰到了一星的困难都会退缩。常因为一次不好的考分而整天垂头丧气。或许,我们可以选择另一种方式——勇敢的面对。“以一次考试的成功当一辈子成功的人是傻瓜,以一次考试的失败当一辈子失败的人是笨蛋。”

即使面对的是史上最残酷的事实,也要勇敢的走下去。勇气是生命的光辉,勇气创造生命的奇迹,勇气让生命与众不同。

在皑皑白雪中,有几个身影孤独的走着,越来越远……

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篇12:挫折与人生相伴作文

全文共 695 字

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人生的道路上,人们难免会遇到挫折。那一个个艰难的脚印,就是你曾经勇敢地克服的困难,所走过的成功之路。一次次精神的探险,让你尝到了成功之后的酸甜苦辣,你是否想过自己是怎样战胜挫折走过来的呢?

在挫折中,你将怎样克服挫折?当你在学习中遇到困难,你将怎样克服的呢?其实,每个人曾经都经历过种种波折,战胜种种艰难的挫折,远离失败的阴影,走向成功的道路。

当我读小学六年级时,老师曾经教导我们:“不要遇到挫折,就胆小怕事,而不敢面对,要战胜挫折,必须具有坚强的信念和不折不扣的精神。”有一次,老师叫我们写作文时,总是写得牛头不对马嘴,乱七八糟的字迹使我眼花缭乱,头晕目眩的。

在一次语文课上,老师叫我们写“春天的景色”,在作文中我写道:春天是一个五彩缤纷的世界。田野里到处是一片金黄色的菜花,像铺满了五颜六色的花,有月季、牡丹、菊花等。作文写完了,心里想到自己一定会得高分的,心里一阵欢喜。

过了一个星期的时间,作文终于发下来了,正在这个时候,教师把我叫到讲桌前,对我说:“春天里,那儿来的菊花呢?难道你写的作文会穿越时空来到秋天吗?”

自从那次被老师批评以后,我几乎对写作没有信心。

当老师叫我们写作文时,我非常的头疼、心烦,似乎不愿意再听到“作文”这个词语。有一天中午,老师把我叫去,对我说 :“不要遇到困难就畏缩,不敢面对,只有勇敢地面对挫折,才能战胜它。跨过失败的棚栏,超越困难带给你的种种艰险,才能走向成功的光明之路。”

当我走进中学的校门那一刻起,我时时把老师对我说的话深深的记在脑海里。

每当老师每一次叫我们写作文时,遇到困难和挫折想起老师曾经对我说过的话,我就鼓起前进的勇气和信心,终于战胜了挫折。

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篇13:险乐相伴的春游作文1000字

全文共 1088 字

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时间过得真快啊,那愉快而惊险的春游似乎还没结束。回想这次春游,和以往比,真是大大的不同啊!如果说以前是一味的吃喝玩乐,那这次,则是险中含乐、乐中有险呀!

寻宝——险中含乐

“我和丹、榛负责最上头的宝藏,同、梅,你们俩到山腰找,王昆仑,你负责最下面。”组长严一苇再次强调了一遍,生怕我们弄错了各自负责的地方。并告诉我们,每一面不同颜色的旗子周围,都藏有很多宝藏卡片。

她一说完,大家就分头行动了。我和梅兴奋地跑着,终于看到插着绿旗的地方——但要接近那儿,要爬一个很斜很斜的坡。我俩可不能光顾了兴奋了,得爬过去啊!我跑向那个斜坡,谁知前脚一滑,身子就跟着晃了一下,好险呀!加上刚下过雨,坡上满是泥,实在不好爬。“藏宝的人也真想得出,藏在这样的地方,万一摔下去了怎么办哪!……”我不停地发着牢骚,又看见同班几个男生已经从上面下来了,兴高采烈地对我们说:“上面有好多呢!”

我当然知道“有好多”是指什么了,我的斗志又被激发起来了,小心翼翼爬过斜坡,蹬着石头往上走,到了很滑的地方,就蹲下身,用手揪住一边的杂草,一手扶着地,往上爬,终于和梅一起爬上了山顶。只是找了很久,一张宝藏卡片也没找到,这让人很不爽。

我沮丧地摇着头,准备下去。这老话说得好啊:上山容易下山难。我和梅走走停停,过了好一会儿,才走了一点点。突然,看见远处来了一个人。走近一问,才知是这里的保卫员阿姨,头发短短的,她拉着我俩的手往下走。多了个人,还是个大人,我们一点都不怕了,大胆地往下走着,眼睛却一刻不停地四处搜索着,没找到宝藏,心有不甘哪!

“等一下!”我大叫一声,松开阿姨的手,朝一块大石头下移去,定眼一看,哇!不正是我们要找的宝藏卡片吗?我激动得大叫了一声,对梅和阿姨说:“找到了,是卡片!我厉害吧?”

这个时候,什么危险哪、害怕呀,全被我抛到爪哇国去了。心里除了高兴,还是高兴!

烧烤——乐中有险

寻宝完后,我们全部回到了山下。开始了烧烤。大家纷纷拿出准备好的食材,迫不及待地开始烧烤起来。那个快乐劲啊!

“啪!”油星子溅出来了。

“啊!“我大叫一声,用手捂住右手小拇指,好痛啊!仔细一看都起泡了。没事!只不过炸了一下而已,组长和副组长,也都这样,没什么好怕的。用凉水稍稍冲了一下,疼痛减轻了些。

“啊!哇-好痛啊!好痛啊!“旁边的女生估计也被油溅到了。不至于这样吧?太夸张了,我无语地看着她,有些同情,又有些想笑,还有些……

原以为只有快乐的烧烤,掺进了些危险,平添了些趣味,也让我们对父母一日三餐做饭的辛苦多了份体谅、感激之情。

回过神来,才想起,春游已过去几天了,时光不能倒流啊!这险中含乐、乐中有险的春游,估计一辈子也忘不了了!

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篇14:有书相伴滋味长

全文共 713 字

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读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”

人间百味,读书百味。

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篇15:幸福与追逐相伴而行作文600字

全文共 667 字

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奔跑于茫茫的人生路途中,我们难免会疲惫,会感到无趣,会失去目标。而当你看到身前或身后的一位一同的奔跑者,眺望前方,你会追逐前者的步伐,不断进步;回首身后,你会紧迫于后者的接近,重起斗志,在不断的前进与自省中,幸福与追逐相伴而行。

小学六年级时我有一位很要好的朋友,她的成绩在班上名列前茅。和她走在一起,她身上学霸的光辉几乎让我自惭形秽。每次考试后老师第一个表扬的都是她,每次作业满分的都是她,字写得最好的是她,班级活动最出彩的也是她……她就像阳光,明亮而灼热,遍布我学习生活的每一个角落。我忍受不了自己和她的差距那么大,所幸我没有放弃自己,也没因狭隘而故意疏远她。我拼尽全力去追赶她的步伐。

早上我会早到20分钟,争取哪怕多看一页书,多背一篇课文;中午,窗外温暖的阳光,晒得人昏昏欲睡,我却打起精神疯狂的做数学题;晚上,做完作业后我写着她推荐的练习册,提高不熟的题型……就这样,我落后她一千米才开始冲刺,在她身后疯狂的奔跑……

那年期末,我们并列第一。感谢她的引领,使我不断努力才能达到目标,获得了成就感,并拥有了自信。

现在的学习中,凭借着以前的基础,我的语文成绩勉强挂在班级第一,看着后面几个和我只有0。5分之差的同学,我后背差点吓出冷汗,原本进入初中后有些放松的心,瞬间紧绷。我一点也不敢松懈了,一刻不停地努力着,向前奔跑着……之后几个学期,我的成绩浮浮沉沉,几次都不是第一了。但我却明显能感到自己变得坚强了,变得执着了……

有竞争,才有进步;有追逐,才会幸福。面对荆棘遍布的未来和一望无际的人生长路,我相信幸福与追逐永远都是相伴而行的。

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篇16:与你相伴作文900字

全文共 902 字

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心中的那棵歪歪斜斜的槐树下,齐耳拢紧的银发,不再沾染鲜活粉色的唇,微阖的双眸……一切的一切刻在心中,清晰仿若昨天。

我知道,我是与你相伴的。携着微苦清香的槐米,是你对我的爱怜。

你是我的槐树仙女,轻挥手间扬起的是闪亮星尘。

幼时我与你挤在一张嘎吱作响的木椅上,青翠的枝桠落下轻盈的槐花。你把覆着浅浅皱纹的手放在我的头上,带着槐花悠香的故事从你口中缓缓倾泻,将我带入仙境的大门。我看见细碎的阳光从树叶间流下,在你的眼里汇聚成河。“槐花甜着呢!”你的声音款款,返身从屋里拿出制好了的甜槐花,眉目柔和,指腹与唇瓣接触,随后口中就溢满了清甜的味道。“奶奶一定是槐树仙女吧?”我小心翼翼地感受着口中那片轻薄的柔软,“这么甜的东西,肯定有奶奶的魔法。”

你揉揉我的头。

我临走时你在我的衣服纽扣上缠上小口袋:“这可是奶奶的魔法口袋,送给你啦,好好保管。”那只口袋里的清香魔法真的好像能一直伴我下去,我坚信你隐身在那扁扁的口袋里,我与你相伴。

你是临近日落的阳光,不够明媚灿烂,却能温温柔柔牵引我走上通往太阳的路。

前几年再去,已经错过了槐花的花期。再看那棵老槐树,纤薄可怜,只有一树挂着的叶子孤零零地迎风飘荡。“丫头,你知道吗?东西种下来,就会走向通往太阳的路。”你更加瘦,更加老了些,微阖的双眸好像树上不再生气勃勃的叶儿。“那老槐树也是这样的吗?”我攥着你的手。“是啊,老槐树的叶子在路上老了,槐花却会在通往太阳的路上变得更香更甜,然后再开放。”你笑得平和,转身又从小屋里取出口袋。“又是魔法吗?”“算是吧。里面可不是槐花,是隔壁湾湾收起来的槐米。”你怜爱地拍拍我的肩头说,“是仙女奶奶的第二个魔法哦!”

槐米,是槐花开前采下的,带上苦香的味道。

歪歪斜斜的老槐树下,你笑得温和,就好像一首词,平平仄仄千变万化后归于平淡的温婉。

“就像向日葵,它不停地转,朝着太阳。”你依旧是在我临走前于纽扣上缠上口袋。

我在后来的日子里,看着槐米,反复思索着这句话,浅浅苦香,与那棵歪歪斜斜的树下飘扬的甜香缓缓交织在一起,似乎就能那样闻一辈子——与你相伴一辈子。

再难忘记的苦香萦于心头。我知道,你藏在那只口袋里,温温婉婉笑着。

淡淡的香飘来,与你相伴。

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篇17:以青春与诗歌相伴为题的作文

全文共 956 字

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诵读这个词大家都非常熟悉,但是在诵读和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书,摒勿视。蔽聪明,坏心志”。在诵读时也有这样的讲究,“读书法,有三道。心眼口,信皆要”。

我的青春就是从诵读开始的。

在上一年级的时候,爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》,还给我找了一位教我诵读的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候,崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小,只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂诵读课就这样开始了。

在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋,细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛,说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时,崔老师说:“老师先给你讲一下为什么要鞠躬,一是鞠躬是给自己鞠的------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了,接下来我们就开始学习诵读。崔老师说:”诵读有几个要点。

1、要先洗手,目的是要保持书本的整洁。

2、要静坐一会儿,目的是去除好动的毛病。

3、诵读还要做到《弟子规》的“凡道字,重且舒。

勿急疾,勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在诵读的时候要口齿清晰,咬字要清楚不要太快,更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我诵读《弟子规》,直到读熟为止。诵读完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在,虽然有的时候还会浮躁,但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。

那时,崔老师还跟我讲过,《弟子规》原名叫《训蒙文》,是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编,编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍,其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事,来诵读。就没有不成功的事情。

就这样,我少年时代就养成了良好的诵读习惯。后来,由于离开了崔老师,诵读的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔,后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少,我现在悔悟了,决心继续坚持学习诵读。争取让经典诵读伴随我的一生。

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篇18:有爱相伴滋味长作文1000字

全文共 963 字

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又到了要添置新衣服的时候了,每年冬天我都要从衣柜里翻找不需要的旧衣。此时正在漫不经心地挑选衣服的我,却在一处最不起眼的角落,找到了一件小时曾穿过的紫色羽绒服,但明明不起眼的它仿佛散发着魔力一般,吸引着我。

羽绒服上打着一块补丁,上面绣着一块牵牛花状的花纹,绿色丝线勾勒出它的枝叶,彩色的丝线是它的花瓣,淡紫色的花纹盘旋在旁边,我摩挲着他——我的记忆,陷入了时间的漩涡之中。

这是我小时候最钟爱的一件衣服,只因它是我最喜欢的紫色。刚买来的第一天便吵嚷着要去穿着上学。妈妈没有办法,只好随了我。但,仅仅是一天,我就将它弄坏了。还依稀记得,那天刚好是大风天,风疯狂地将衣服里的棉花撕扯出来,风卷得绒布在空中飞舞,如今的紫色在我眼里也是那么扎眼,好像在嘲笑着我的软弱。我一路强忍着眼泪和众人奇怪的眼光奔向大门口,一见到妈妈便忍不住内心的委屈,怕被责备,“哇”地一声哭了出来。但宽厚的妈妈,非但没有责问我,还用安慰的语气来宽慰我:“不用担心,等到家里,妈妈会给你变魔术的。”说着,朝着我笑了笑。

在妈妈的鼓励下,我到了家,好奇地看着妈妈,只见她从橱柜里拿出一盒彩线和一块花布,熟练地将花布缝在了破洞上,空洞的缺口已被补上,显得“亲密无间”。我目不转睛地盯着妈妈手中的线,妈妈的手法是如此行云流岁,捻线、穿针,一气呵成,没有半点生疏的样子。我还想继续看下去,可妈妈制止了我,一边催促着我睡觉,一边在线盒里挑选着神秘的颜色。

魔术在第二天揭晓,妈妈欣喜地将她一夜的劳动成果展示给我看:羽绒服的补丁上居然缝上了一朵牵牛花,喇叭状的花朵纤瘦有度,千娇百媚,用白色丝绒勾勒的脉络清晰可见,而中间墨绿色的枝茎肆意舒展,显得生机勃勃,原先被我弄坏以致显得空洞的羽绒服在妈妈手里又重新焕发了生机。

妈妈悉心为我穿上她亲手补好的羽绒服,昨晚的劳动成果使她的双眼布满了红色的血丝,有些疲惫却又明亮,含着些盈盈的笑意。

我猛然想起妈妈眼中的血丝,将手中的紫色羽绒服叠好,放进那个充满着回忆的衣柜之中,走出了卧室。迎面碰上的是妈妈,她手里捧着一盆将要换洗的衣物,这时我才如梦方醒:自己究竟有多久没有帮助她,安慰她了。我下定决心,拿过妈妈手中的衣服:“妈妈,我来吧。”

爱,在我看来,不是轰轰烈烈,不是震天动地,只是一份温情,一段话语,一句问候,又或只是儿时衣服上的一块补丁。

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篇19:身边文化相伴作文600字

全文共 579 字

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中秋佳节夜,皎皎月光射入窗前,高山青青、溪水潺潺,院中一家人在谈笑风生。自古人们就认为圆是完美,是团圆,而一家人围坐在一起赏月更诠释了浓浓情意。

现在,同样是中秋夜,老人做好饭菜,急切地等着儿女回来,希望今年能和儿女吃上一顿团圆饭,而随着时间的消逝,来了一个对于儿女无关紧要的电话:我还有事,你们先吃。凉风袭来,吹冷了饭菜,也吹冷了老人的心。月亮依旧那么圆,但在老人心中,又多了一份遗憾,也无暇赏月了。对于儿女来说:一顿中秋饭可以换来更的前程,但以后想起来必定会有一丝悔意。正如《天堂的午餐》里的那样,父母逝去时,才懂得亲情的珍贵。

还有很多传统文化在我们身边,比如说传统节日还有民俗。历史的车轮滚滚向前,回首过往,时代的变化和更替并没有阻碍文化的传承,但为什么让人们遗忘了本来的蕴意?钱财和成功让人丧失了本性,让人忽略了亲情的重要。

中秋节只是其中一个代表。由于爱以来文化的影响和人的从众心理,人们开始推崇西方文化,比如说圣诞节,有人甚至说让中医返回民间,全部用西医。这并没有错,但是我们应该弘扬中国文化,同时接受外来知识。这是中国五千年文明的结晶,我们不应该就这么糟蹋。

当外来文化霸占我们整个中国时,挽救也来不及了。当我们有能力时,我们就应该传承和发扬中国文化。别让这成为一个遗憾。中国文化博大精深,失传不仅是我们的损失,更是中国的损失。不要等失去才懂得珍惜。

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篇20:成长路上,有你相伴作文700字

全文共 773 字

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陪伴,是黑夜里的一盏明灯,照亮了你前进的路。

——题记

陪伴,像是空气,不曾留意,却无法离弃;陪伴,像是春雨,朦胧飘渺,却润物无声。

在我五岁那年,我们家后院栽了一株小树苗,我非常爱护它,天天给它浇水、施肥、松土,常常帮它剪掉枯枝败叶。为此,小小的我经常受伤,也会把衣服弄脏,然后被妈妈批评一顿,但是看到小树一天一天茁壮成长,自己身上的伤好像也不痛了,心里甜滋滋的。

每天清晨,我都会拿着一本《古诗词》去树下朗读、背诵,微风拂过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛在给我打着节拍伴奏。有了小树做伴读,我浑身充满了力量,肆意吸收着古典文学的养分,竟然一点也不觉得孤单。

午后时分,我总喜欢捧着表姐借给我的小学语文课本,坐在树下,如饥似渴的看着,我要为次年的小学学习打好基础。看书看累了,我就对着绿叶盯一会儿,眼睛顿时感到舒服多了。我从不买书签,因为树叶就是最美的书签。

光阴似箭,日月如梭。一转眼五年过去了,随着时间的变化,我们都渐渐长大了。小树早已枝繁叶茂,我也上到了小学四年级。在学习方面,我也遇到了许许多多的烦心事,有时候明明觉得自己稳操胜券,考试成绩却一塌糊涂;有时候明明懂得要早点完成作业,却总经不住手机游戏的诱惑。

那天周末,黄昏傍晚,微风徐徐,我一个人盘坐在大树下发呆,忽然一片绿叶掉到了我的肩上,我把树叶拾起,下意识的准备夹进书里,可是我发现自己没有带书;风过树梢,叶子又在沙沙作响,可是树下却没有了我读书的声音。我叹了一口气,站起来看着树,眼前浮现出以前我刻苦学习的样子,再想想现在的自己,难到不显得浮躁了许多吗?我幡然醒悟,并暗暗的想:“如果我一直像以前那样努力下去,就不会落到今天这种地步了!我一定要变回以前那个勤奋、踏实的自己!”

谢谢你,我家后院的大树。成长路上,有你相伴!你给我慰藉,给我鼓励,你是我心中最明艳的一抹绿。如今,我又将扬帆起航!

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