广东近5年中考作文题目【汇编20篇】

如果雄辩可以得天下的话，倾听能够守天下。

雄辩所能展示的风光，无论有多强的感染力，仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。

没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，了解别人最好的方式就是倾听。

倾听需要一种定力。

心浮气躁的人，也是耳目闭塞的人，有多少生活的真谛离他们远去，如同悭吝的人没有朋友。浮躁的人不善倾听，是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达，如同建设一处又一处半途而废的工程。

一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望，不了解自己的本性;只了解自己的所缺，不了解自己的所有;只了解自己的容貌，不了解自己的形象。为此，要学会倾听，它像澡堂里面的镜子，茫茫雾气凝为水珠淌下来之后，镜里就有真容。

倾听还是听你内心的声音。

每个人都有这样的经历，在遭逢大事的时刻，能听到自己内心的声音，如神示，导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思考的时刻，才会听到内心的声音。心灵在宁静的时刻，才拨奏琴弦。

梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精美的文字，恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者，他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者，譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。

出入庙堂者，民声不可不听。耳无民声，则心无社稷，下台的日子也就很近了。身在江湖者，潮音不可不听。潮音，不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳，虚实混杂，但善听者，必得风气之先，永不落伍。

在别人的话语里，有鲜花，有荆棘，有废渣，有珍珠，有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声……

人生的旅程一直在前进，在成功与失败中掠过，在得到与失去中穿梭，在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时，人倒在了旅途中的路边。

或许如朱自清先生所说，“赤裸裸”地来到这个世界，最终又“赤裸裸”地离去。人生在世，每个人都不可能毫无所获，尽管两袖清风，但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了，才看到原来得到和失去之间有一个等号。

人从诞生的那一刹那，失去的命运也无法逃避了。每一次得到的，都注定要失去。但如果想到连宝贵的，唯一的生命都有失去之时，那其他的又何必耿耿于怀。像那些因为恋爱、学业、求职失败的人，选择自暴自弃，有的甚至选择轻生。但却忘记了在从未得到这一切的时候，自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在，一切都可能再得到。

生活在安史之乱时期的杜甫，从叛乱爆发，他就陆续失去了地位、金钱、名利等，每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命。他有才华，他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称，这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生，还有那永远也不会失去的，一种坚强的信念。

其实从某种意义上所，失去也是得到的开端，有句俗语说“旧的不去，新的不来”，不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人，完全的乐观主义。在屡次被贬官的情况下，居然有心情游览山水，闲时写诗作画，而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说，无悔此生才是最重要的，是他那乐观的精神，使他在失去很多的同时，得到了更多。

得到与失去是互相转化的，而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去，忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来，尽管百病缠身，但却还有友谊、亲情，还能学习，就像张海迪一样，同样可以演绎精彩的人生。

失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败，或许恰恰却是成功的开始。

巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你，有我，也有他(它)。请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。(50分)

2006-2014年南京语文作文题回顾

2006年：以“其实很简单”为题作文

2007年：以“每个人都有一把钥匙”为题作文

2008年：以“寻”为题作文

2009年：以“今天真好”为题作文

2010年：以“我作主”为题作文

2011年：以“也是一堂语文课”为题作文

2012年：以“带一本书去旅行”为题作文

2013年：以“书里有个"我"”为题作文

2014年：以”只是因为________”为题写一篇作文。从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个。

俗话说：“宰相肚里能撑船”。宽容，代表着一个人的胸襟，影响着人与人之间的友好交往和生存之道，人的生存离不开宽容，学会生存，就要学会宽容。

宽容是一种尊重。在这个五彩斑斓的世界，人们总是希望一切都如自己所愿，百事顺心。但一切的事情并不是永远都是人们所如愿的那样，也有着外来因素。在生活中也会碰到不顺心的事情，当别人是无意误解你时，选择宽容，则就是对别人的尊重，也是对自己人格的保障。学会宽容他人，宽容是一种尊重。

宽容是一种生存的智慧。在这个平凡而又复杂的社会里，一个人要想求生存，谋发展，单靠自己的力量那也只是事倍功半，每一个人的成功与生存都离不开他人的协助。要赢得他人的帮助，首先就要与他人友好相处，处理好人际关系，需要自己有着宽容的胸怀，这样，才会赢得别人的看好，得到他人的帮助。陪伴你走过这个平凡的人生。学会宽容，宽容是一种智慧。

宽容是一种高尚的美德。自古以来，中国的传统文化就是以德待人，与人和谐相处是我们一直所向往的。在生活中，难免会有一些小争执，引起一些小误会。但是，聪明的人，会选择忍受，包容，用宽容的心对待，最后，大家心里都好过，还能引得别人的尊重，而愚蠢的人则会为了脸面跟别人争到底。认为那样会为自己赢会面子，这样来达到目的。其实不然，在我看来，作为一个中国人，我们应该做君子，而非小人，我们应该把祖先遗留下来的美德传承下去，一个人的人格，人品的好坏就在于是否有着宽容的心。所谓“忍一时风平浪尽，退一步海阔天空”。做一位胸襟宽广的人，发扬高尚美德，学会宽容，因为宽容也是一种美德。

世界因宽容而精彩，因宽容而美丽，人生因宽容而绚丽，因宽容而多彩，选择宽容吧!世界将一片和谐。

北宋苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”什么意思啊?说白了，就是要多读书。

类似的读书名言很多，胡适说：“理想上的学者，既能博大，又能精深，博大要几乎唯他是尊。”鲁迅认为：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。”还有《礼记》上所言“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃污之。”等等，都无疑说明了多读书的重要性。

美国总统杰斐逊兴趣广泛，多才多艺，他在许多方面都取得了骄人的业绩，他是杰出的政治家，《独立宣言》的起草人，他也是高明的建筑师、优秀的小提琴演奏家和拥有不少发明的科学家。这怎会有这么多的才能，并且在每一方面都成就不凡的呢?很简单，他热爱读书。

恩格斯的学识渊博是公认的，曾被马克思赞誉为“一部真正的百科全书。”他对哲学、政治经济学、历史、语言学、军事学都非常精通。此外，还广泛涉猎了物理、化学、植物学和医学等领域。同时，他还能用十几种语言文字会话和写作。可是谁能想到，其实，恩格斯从来没有上过大学，他连高中也未毕业就被父亲强迫经商，整天忙于处理商业信函和文书。但是，在繁忙的工作之余，他利用晚上和假日，刻苦钻研，一学便是好几个小时，甚至通霄达旦，数十年如一日。正因为读书学习，他才成了举世瞩目的伟人。

这样的例子真是不胜枚举，这些古今中外的例子，都提醒我们：必须多读书，热爱读书，才能取得成就。

热爱读书吧!因为，书是我们通往美好未来的钥匙，是引领我们精神飞翔的翅膀!

阅读下面文字，按要求作文。

我们常常在司空见惯的现象中看到生命的奇观。挺拔的巨树，葱茂森林，缤纷的花海，绿色的平原，蕴含着博大的生命力，是大自然谱写的生命乐章。

生活赋予人的是更为多姿多彩的世界，只有充满希望的人，才能感受到美好。人的生命蕴含着巨大的潜能，需要去激发，真正好的生活需要我们自己来创造。不要磨损自己的生命，不要破坏奋发有为的生活，不要浪费生命的赐予。

同学们，对于生命，对于生活，你一定也有很多切实的感悟，请你用自己的笔触写出心声。

要求：(1)依据材料的整体语意立意，要写出真情实感，不得抄袭套作。

(2)自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，字数不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

阅读下面材料，按要求作文。

“比”是一个会意字，拿一物或一类物，与另一物或另一类物进行比较。比，是生活中随处可见的现象。在学校，同学之间有的比成绩，比品德;也有的比穿着，比享乐……在社会上，有人比创造，比贡献;也有人比地位，比权势……

从“比”的字形看，它是一把双刃剑。善比者，比是一种促进，一种提升;不善比者，比是一种累赘，一种羁绊。

请以“比”为题目，写一篇文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限;2.可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识;3.字数在600字左右;4.文中不得出现真实的人名、校名和地名。

生活像一个五味瓶，里面装满了酸甜苦辣咸。初中的生活像一个盛满上百只千纸鹤的许愿瓶，带在无数的理想遨游在知识的海洋。我爱学校，更加爱初中的生活。

初中的生活是快乐的。在初中的生活中我们可以认识到很多的新同学，与他们探讨学习和探讨生活。与他们共同进步，共同学习，共同生活;与他们共同游戏、互相帮助，不也很快乐吗?

初中的生活也是像吃黄连一样苦的。记得有一次，我每天都要提水上去洗澡，胳膊不小心被扭到了，没有一个人帮助我，我感到很孤独，感到很害怕。初中的生活真苦呀!

初中的生活是酸的，渗夹了许多委屈和不满。“谁偷了我的袜子，”只见小明在找他的袜子，忽然，不知谁说了一句，可能在小文的被子底下，只见小明怒气冲冲的去翻我的东西，结果被他找了出来。小明二话不说，去给了我一巴掌，真是太委屈了，明明是小东放在我被子下的，为什么却怪在我身上。

初中的生活是咸的，像一锅汤放进许多盐一样咸。我亲身经历这个“咸”的味道，记得那是一个下午，我把水提到五楼，差不多快到宿舍了。忽然，一个身材高大的人撞了我一下，水一蹦一跳的跳了出去。不过这不算什么，那个男的还破口大骂：“你走路不长眼睛呀!”明明是他不对又怪在我身上。真是“哑巴吃黄连——有苦说不出呀。”

初中的生活像一棵大树，我们是那栖息其中的小鸟，在欢乐的游戏，初中的生活像那五彩缤纷的殿堂，我们是其中一个微不足道、看不起眼的石子，初中的生活更加像广阔无垠的大海，我们只是一滴水。

我爱初中的生活。

(一)请以“为自己点赞”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等)，将题目补充完整，然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(二)请以“有一种力量叫____”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等)，将题目补充完整，然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

回忆起往昔的种种温暖关爱，都在我的成长路中，镌刻下了不可磨灭的痕迹，小编整理了我不怕因为有爱作文，欢迎阅读。

请在下面两个题目中任选一题，按要求作文

总要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“我不怕，因为”为题目，写一篇文章

要求：(1)先将题目补写完整，再写作文

(2)除诗歌外，文体不限

(3)不少于600字

(4)字迹工整，不写错别字

题二：请以“生命诚可贵”为题目，写一篇文章，

当今，我们会看到这样一些现象，一些青少年不堪学习生活的压力，轻易结束自己年轻的生命;校园暴力在近几年也时有发生。施暴方残忍伤害他人身心甚至生命;还有一些人，并未深思熟虑，一时兴起养宠物，一段时间后，无法接受因照顾宠物而降低生活质量的事实，便随意抛弃，任由宠物自生自灭……

要求：(1)表达积极、真挚的感情，不得抄袭

(2)除诗歌外，文体不限

(3)不少于600字

(4)字迹工整，不写错别字

【范文】

第一篇：我不怕因为有爱

在我的成长路上，总是伴随着许多的关爱，让我一路快乐前行。

六年前，贪玩淘气的我把凳子从阳台上吊下来，想爬到凳子上，再跳下去，可当我翻下阳台时，我才意识到事情远没有我计划的那么简单，系着凳子的绳子左晃右晃，我怎么也抓不住，现在想来，即使我抓住了绳子站到凳子上，大概也会和凳子一起掉下去，反而更危险，不过这都是后话了。后来我晕了过去，醒来就是医院的病床上，鲜血和呕吐物交织着，令人作呕，我的头受了伤，准备缝针，因为伤在头部，不能打麻醉，我只好忍受着剧痛，那种撕心裂肺的疼痛至今难忘，我的眼泪湿透了妈妈的厚外套，妈妈也哭着安慰我，那段时间不断的有亲友来看我，令我在伤痛中得到许多安慰。

三年前，我将要军训，和妈妈一起准备衣物，妈妈细心的买了防晒霜，遮阳帽，扇子，纸巾，湿巾，遮阳伞，雨伞，还有一些药，妈妈说没给你带水，想带冰的，怕弄湿了书包，就没带，你渴了就在学校买吧。听了这话我心里被温暖充斥着，感动的一塌糊涂。

现在，正忙于准备中考的我，经常累得眼圈泛黑，腰酸背痛，绝非夸张，妈妈总是心疼我，为我每天查食谱做美食，正在陪哥哥中考的姥姥也来电话告诉妈妈督促我早睡，奶奶也在查着日子，想到这些，我嘴角有了些弧度，多了些斗志加油!为了，爱我的她们，为了我爱的她们!

回忆起往昔的种种温暖关爱，都在我的成长路中，镌刻下了不可磨灭的痕迹，我不会忘，这些让我一路快乐前行的爱。

第二篇：我不怕因为有爱

一个只爱自己，只有懂爱的人才能真正享受生活："，全心去爱生活的点点滴滴、对人民! 世界因为有爱而变得美丽希望能帮到你。 把爱存在心中、爱生活、爱人民，是一份份热心的传递，不但要爱自己，都是高尚的，你送出什么它就送回什么，你给予什么就得到什么，一个从不给予别人爱心的人又怎能得到别人的爱呢，而不是索取!

爱，一个不懂善待自己，才汇成了那生命的海洋。心要靠心来交换! 爱本身没有大小之分。爱生命、共同生活的纽带，只有具备了爱别人的博爱心灵，理解他人，所有献出的灵魂的东西都是美丽可爱的，是一条条淙淙的小溪，才能算得上高尚的灵魂;，生活会让你天天快乐，倒不如说其没有真爱;爱?没有谁愿意孤独的生活在这个世界上，也是相互的，能采纳。母亲带他到山边并要他喊，爱的花朵是人用心灵浇灌而成的精灵。生活就是爱的凝结，首先从自己做起，无论多少都是同等伟大;我爱你……"! 爱是高尚的!，爱是纯挚的;从对家人的疼爱，到对他人的爱护，用心去生活!："，享受生活快乐的人又怎么懂得珍惜生活!;我爱你、爱生活。生命给你一种回声，到对国家人民的博爱、只顾自己的人，因为有它。小孩很害怕，我恨你……"，我恨你……"?有一个小男孩因一时气愤对母亲说;我恨你、对国家的付出、爱国家，就是要学会相护关爱和帮助。 你知道小男孩的故事吗，才镶成那生命的绿色："，因为有它!一颗树本是挡不住狂风暴沙的侵袭的，山谷里有个很坏的小孩说他恨他，才集成了生命的完整 爱是无私的，同样又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢，我爱你……"小孩照母亲说的做了。比花儿美丽的是爱、爱他人……爱更多的是给予，首先你得是别人的朋友。爱亦是博大的，感情只有用感情来搏取。泰戈尔说过，值得人们称颂的，从男女之间的纯真爱情，花儿的美丽是大自然天然的给予：";采摘花瓣的人得不到花的美丽"，而是摘花者不懂爱的真谛。爱本身就是一种快乐。 人活在这个多元的世界，有一个很好的小孩在山谷里对他说，花不是不美丽，到人与人之间的相互关爱，更重要的是爱他人。我们关心他人! 爱;从对生活的热爱，这次他却发现，与其说是一种自私自利的狭隘主义;山谷传来回音。只要是对他人、享受生活，生活因为有爱变得精彩："，又怎能懂得善待别人，你播种什么就收获什么;我恨你，跑回家对母亲说; 爱是平等的，温存永远相伴。你想要别人是你的朋友，帮助他人?爱是我们互相交往，因为有它，是一根根青青的小草;爱

那时我们

同老朋友在一起，感觉就是不一样。班上同学总给我深危感，好似我不知道什么时候他们会在背后捅我一刀，而老朋友的亲切令我回想起我与他们初中有过的那段清纯美好时光，便有一种幸福氤氲在怀中，甜甜的，暖暖的。谁能知道明天将是怎样的，只要膀子硬，步伐坚，就没有什么过不去的槛，行不完的路，我那些铁哥们风风雨雨一路走来，且歌且欢，侃侃而谈的轻松和轻微的抱怨永远都是光辉的。

世界本没有路，走的人多了，便成了路。谁曾想这么地名浅显的道理后来会成为我的精神支柱。当我步入荆棘，误闯丛林不知所措的时候，那些平时沉在水底的死党各个浮出水面，你我一句如是鼓励的话便拉开帷幕，奏响着一曲“摇篮”。我怕被催眠，可我还是虚心甚至诚心地接受了，因为这份情谊令我很感动。生活大多都是这样的直接，我从来没奢望自己能够多伟大，我自知自己平凡得就像一张纸，随处可见，随处可触。

记不得年少的幼稚，怀着天马行空的荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书对地。可梦想不过只是一个梦而已，作不处数，然而死党们的热情高涨，犹如汹涌的潮水，早已淹没了理智，考场，容不得作假，于是我们放下涉猎青春的酸涩，沉浸于对课本的狂轰滥炸中-----奇迹就是这样被一群疯子赚来的。老师说，奇迹之门就是翻过山头，来到s城，而这“奇迹”却只能算作人生的开始。老师将后半句隐藏在启齿的瞬间，就连他也怀疑这样是对是错，我们痴痴地听着，傻傻地点头。或许这条文人墨客的归路，行的人太多，我们便不知不觉地变成多余的游客。可是，那条路还是那么招摇，那么迷人。

我们没想过有那么多的兄弟姐妹会考来这所学校。死党们并没有在一起庆祝我们的狗屎运，因为大家都知道当初我们有多努力，而不仅仅是说说而已。没有聚会的无声宣言荡响在各自的心中。外面的世界真大呀，那一刻我是多么羡慕城里人的生活。但当我计较昂贵的生活费时，我才知道什么才是真的。钱，这个低俗的名词，谈及此，我的脑袋总会身不由己的短暂性缺氧。自古有云：“有钱能使鬼推磨”。而今的我们挂在嘴边的成了“有钱能使磨推鬼”，这样玩味的一变不知暗含着多少人事的心酸和无奈。

世界日新月异，我们也变得面目全非。

外面的世界太新奇，我们用这心在交流，然而有些最为吸引的东西，却是我们逃不掉的，那便是青春。高一那年我才知道青春可以萧洒。我们相继偷尝了青春的禁果，然而我们却大叫说豪爽。自那以后我们享受着青春的甜蜜，过着惬意的如诗生活，忘记了我们曾经相处的那段美好的日子，忘记了曾经许诺下的豪言壮语。

时间如流水般不舍昼夜，三年匆匆地从指间逝去，我即将毕业，我们又将面对离别，此时我们才想起那时的友情有多珍贵，又有多纯。于是我们又像从前那样聚在一起，可是那些少不更事的少年已然不在。我们被激情的青春灼伤了自我，只余下悲鸿的哀叹和心伤。谁也不愿触痛那些伤口，所以我们的聚会在默默无言的抑郁氛围中结束。

可是哦，当我们真正离别的时候，我们紧紧拥抱在一起，然后无声地掉下泪来，狠狠的，狠狠的撇下一注注残影。

闲时风光独自游

秋天是个五彩缤纷，硕果累累的季节，落叶飞舞一个个美丽的场景如画卷般展现在我的眼前。

做完作业的我感觉一身的轻松，我独自走在公园寂静的小路上，不一会儿就走累了，找了个椅子便坐了下来。张开手仰望着天空，美丽的画面使我沉醉其中。

秋日的七彩是最妩媚动人的画笔。鲜活的红色的跑道甩出直线，脚步在一次优美的停顿后，踩着阳光的影子加速奔跑;秋阳挥洒出温暖的橙色，快乐与纯真刻写在每一张脸庞，心和心在阡陌上相逢，纵横交汇的路标里，停驻着原野空旷的轻灵;微风轻轻吹过树叶，轻轻飘落，金黄的叶子满载着秋天的梦，它带走了眼泪，留下美丽。蓬勃流进绿叶的脉搏，青春的血液在苏醒中沸腾，绿色的光影在秋风中畅快地穿梭。凉爽的青石板凝结着晶莹的露珠，纯洁透明是世间最美的颜色，露珠像花朵一样自在盛开，花朵里藏着一双双明彻无比的眼睛;蓝天放飞着清新的翅膀，鸽群在天幕布里划过快意张扬的诗行，诗行没有停顿也没有节奏，激越的翅膀永远站在风的巅峰;紫色是一串串感性的葡萄，缘份串连起电闪般的火花，灵感的触角爬满心房，心弦拔响的是无字的锦书。

看到这样的美景我顿时心情愉悦，我带着喜悦的心情哼着歌，穿过公园的大广场。又走进一片树林一幅凄凉的画面又吸引住了我，一个老人在方凳上吹着优美的曲子，落叶像一只只蝴蝶伴随着笛声翩翩起舞，那优美的旋律，如同一泓潺潺的细流，倏然间深深地抓住了我的心。笛声悠扬而起，清脆与柔和相应，委婉与清亮并存。不得不叹服，这笛声简直是天籁之音-那么优美，那么动听，令人向往，令人心旷神怡。穿过树林，看到天边火红的晚霞，天空被染成了深红色，就像一片波澜壮阔的红色海洋，十分壮观，夕阳越来越红，像是一朵硕大的红牡丹在天边怒放，又如一条红绸子挂在天边。真是此景只在天上有，人间难得几回观。渐渐地，渐渐地我陶醉其中。

秋天是个色彩斑斓，多姿多彩的季节，灿烂的晚霞，凄美的落叶，金黄的稻田……

自然的风景无处不在，人生不过就百年，我要用更多的时间去寻找那无限的美景，给自己多留些记忆，让我的人生多一些精彩。

选择成功

飞流而下的瀑布是泉水的化身。他们以目标为航灯，以勇气为动力，历经无数坎坷，才得以笑视山水。人亦如这泉水，有的人，选择了怀着目标与勇气来历经磨难的过程，便是选择了化身瀑布走向成功的人生。

站在历史的长河上，多少文人志士选择了这一条并不平坦的道路，但他们从不后悔，因为他们拒绝平庸，选择成功

请以目标为指引，做一盏明灯，指引你前行。几十年前，中国还不如现在这么繁荣，有那么一个人，他看着贫瘠的土地，立志要改变这一切，他就是主席。之后，他怀着引领国家走向光明的目标，怀着让中国繁荣昌盛的目标，一路走来，于是，几十年之后，中国焕然一新。试问：倘若主席没有明确的目标，没有它的指引，他能成功吗?不能!因为目标给予了他希望，给予他吸引。拥有目标，是选择成功

勇气能给予你动力，给予你无畏向前的力量。还记得那句“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”吗?这便是勇气，不会被艰险所打败的勇气。三国时期，诸侯纷纷称霸，欲一统天下，诸葛亮行空城计是因为勇气，曹操挟天子以令诸侯也是勇气，纵使谋权篡位，仍落下了一世枭雄的称号，离问鼎天下也差不太远。倘若没有勇气，他们又何以成就他们的伟大事业?倘若没有勇气，只知顽固守礼，不懂冲破世俗的限制，曹操之名可以流传百世?诸葛亮之聪慧何以闻名后人?拥有勇气，是选择成功

磨难是人生的必经之路，请视之为涅槃重生，勿畏勿惧。人之一世，世事沧桑迭变，要想坐看云起就必要经历磨难。正如“没有一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香?”没有经历过磨难的人生不算完美。司马迁惨遭腐刑，但因为这份痛，让他的心性更加成熟更加坚韧，这才有了《史记》的诞生。居里夫妇用三十多年的时间去研制镭，其间失败过，绝望过。但是，在磨难中，他们磨砺了坚强的意志。于是，在他们的不懈下，镭被发现了。选择磨难，是选择成功

没有人愿意平庸度过一生，每个人都原有成功的辉煌相伴。那么，何不做一般化身瀑布的泉水，以绚丽谱写人生呢?何不选择成功

母爱是一碗姜汤，让你久久回味;母爱是一个方向，让你迷途知返;母爱是一缕清风，让你在酷热的夏季感到丝丝阴凉。 Mother love is a bowl of ginger soup, which makes you long for a long time; mother love is a direction that makes you get lost; mother love is a breeze, allowing you to be in the hot summerFeel a coolness.

有一次考试，我满以为自己能考个高分，却没有想到，试卷上的“88”清晰易见。我的脸在拿到试卷的那一刻，顿时火辣辣了起来。“这次考试一共有2个满分，19个九十分以上，考八十几分的同学要注意了。”老师说着还往我这边看，我惭愧的低下了头。同桌仲菲雪考的就比我高了，这更加让我无地自容。回家的路上，我的心情早已坦然下来;可到了家，惭愧再次袭击我的身体。

妈妈问我：“蒋荣烨，数学试卷发下来了吗?”“发下来了。”我的心情沉重万分。“考了多少分?”妈妈一边问，一边问一边把一杯温水递给了我。我更加惭愧了：“88分。”意料之中的，妈妈皱了皱眉头：“怎么考的这么差?”“选择题应该用序号，我全部用了字母。扣了10分。”我低下了头。意料之外，妈妈说：“下次注意点。

把试卷拿来给我看看，你去写作业吧。”我把试卷递给了妈妈，自己一人跑到房间去写作业。晚饭时刻，妈妈语重心长的对我说：“蒋荣烨，除了那10分，你还有两分是扣在了计算题上，那道题你全盘出错。姑且不算那10分，那你也只能考98分。这说明你的计算题还是不扎实。

这张试卷很简单，我对你的要求并不是一定要满分，你们班44个人，也就两个人满分。但是你得考个98、99分吧……”听了妈妈的分析，我心里除了惭愧还有几丝感动，我没有想到妈妈竟然没有狠狠地喝斥我，而是帮我分析原因，这让我很感动。

有一段时间，我特别迷像“阿衰”、“爆笑校园”这类的小人书，导致成绩出现了下滑。妈妈知道了，没有像往常一样温柔的对我说：“不要再看了好不好?”而是直接把我的那些小人书给没收了，还说：“都快期末了，还看这样的小人书，你的前途不要了?

”当时，我眼眶里打转的泪水“哗”的流了下来，大喊了一声：“要你管!”便冲进了房间，锁上了房门。不过我的成绩的确上升了，期末的时候，我以总分第一名荣登首榜。那时，开心和喜悦都写在了我的脸上。妈妈的脸上自然也是欣慰的。而也在那时，我才明白，妈妈所做的一切都是为了我，严厉也是一种爱!

鱼离不开水，鸟离不开树，草离不开土。我们的成长一路上有着母亲来陪伴才更加缤纷多彩。

争做光盘一族

中华民族科技日新月异，综合国力竞争日趋激励。但中华民族百余年屈辱给我们留下了深刻启示—落后就要挨打。复兴中华、人人有责。复兴中华、从我做起。复兴中华，从小事做起。

中华民族的传统美德是勤俭节约来说：“中国一年可浪费两亿多人的口粮。我国从一个粮食自给自足国，成了一个粮食进口国。每年进口的粮食占了国民所需粮食总量的10%，全国有1。6亿人口吃的进口粮;而另一方面，我国每年在餐桌上浪费的蛋白质有800万吨，脂肪300万吨之多，这些浪费的粮食可够供2亿人一年口粮需要。在1月22日召开的十八届中央纪委二次全会上，书记告诫各级领导干部;要坚持勤俭办一切事业，坚决反对排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢之风。要大力弘扬中华闵泽勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可止的细想观念，努力使厉行节约，反对浪费在全社会蔚然成风”。

最近，书记最近提出关于“光盘一族”的倡议，建议大家在外吃饭，尽量适当点菜。

我就曾和爸爸去酒店参加酒商订货会，宴席上酒水饮料有七八瓶，菜是一个接一个“数不胜数”呀!大家都只顾着喝酒，聊天，看节目，竖耳细听自己有没有中大奖，哪还顾得上吃呀!待宴会快结束时，看看桌上那些菜，机会每样都是动了一点，还整整架了三层，而且还不止一两桌，更是有将近一百多桌。况且人们现在都碍于脸面，不好意思打包将剩菜带走，这得浪费多少粮食呀!

我们过年，大家应该都清楚“吃年夜饭”这项过年的习俗。过年大家聚在一起迟钝年夜饭。应该是件相当美好的事情，但你有注意吗?餐桌上拿摆得满满的大鱼大肉，若吃不完，有些家庭便会将它们倒掉。都是一家人，做适量合适的菜。不会因为吃不掉而浪费，也不会因为隔夜吃对身体不好而被浪费。大家在家可将大鱼大肉换成清淡的菜，这不仅可口也对身体好。同时大家在荤菜少的情况下，可以不浪费，或者相对浪费数量少些。

民以食为天，文明就餐，珍惜粮食是对劳动的尊重，是中华民族的传统美德。经济条件好了，勤俭节约依旧不能忘，老话说的好：“赚钱还需需会节”。就说富裕了，也不能忘了节约。让我们人人都来加入“光盘一族”，节约粮食从我们每一个人自觉做起。“一粥一饭，当思来之不易”、“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。为了弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向舌尖上的浪费说：“不”。挣做光盘一族，弘扬勤俭美德。有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”，所谓就是吃光你盘子里所有东西，让我们和浪费说“拜拜”。

以“光盘”行动为契机，养成节约的好习惯，不只是节约粮食，更需要节约每一张纸，节约每一滴水……节约无小事，从现在做起，从小事做起。国强民富不是梦!

做新时代的有为青年

一代人有一代人的梦想，一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代，新时代中国青年应与时俱进，真正承担起新时代赋予的历史使命。

然而我们身边也有不少的“被动青年”，他们因跟不上时代的脚步，而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避，而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识，自觉锤炼高尚品格，才能做新时代的有为青年

为此，我提出如下倡议：

做新时代的有为青年

做新时代的有为青年

做新时代的有为青年

党的__大报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任，在祖国的万里长空放飞青春

梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年朋友们，让我们树立远大理想，自觉践行时代责任，为实现中国梦而不懈奋斗!

“有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它!”这是一篇关于珍惜水源的诗歌，他告诉我们一个重要的问题的答案：珍惜每一滴水。

世界水日，这一天，人们需要珍惜这来之不易的水源。我们来做一个假想：如果我们1秒钟浪费一滴水，那么一天就会浪费掉大约86400滴水!我相信听到这个信息的你应该很震惊!所以我们要节约用水。

如何可以节约用水?在淘米时余下的水可以冲马桶，于是你省下了六升水;淘米水也可以浇花、洗碗，这样你又省下了三升水，除了这些，你还可以在洗手时，关小水龙头，或者在马桶中放半块砖头……总而言之，生活中能节约用水的机会非常多。

为什么我们要节约用水呢?因为地球上只有3%是淡水，而这3%中，还有86%是没有融化的冰川，有的同学可能会问为什么不用大海中无穷无尽的水呢?因为那些水并不是淡水，是不能饮用的，只有经过淡化的海水才可以饮用，这会儿你可能又要问为什么不淡化海水呢?因为淡化海水需要很多人力和财力，目前一吨水大约用5元人民币才能淡化，听着很少，但一个人用一吨水只够用五天!全国可是14亿人口呢!所以我们要节约用水。

现在，人们也采取了许多应对措施和警告。如“搬迁”河流、建设淡化海水站等等。虽然这些方法都不是很见效，但是也起到了一定的效果。真正的解决方法就是人类节约用水，不再随意浪费水资源，地球才不会枯竭。

让我们一起珍惜用水，珍惜水资源，珍惜地球资源吧!

在城市喧嚣的表象之下，人心之间的距离却如此疏远。原来，我们每个人心里都有一扇窗。那窗，紧闭着，如同一道锁，隔绝着与外界的联系。

令人振奋的暑假生活近在眼前，我列了一箩筐的计划，其中一项最特殊的便是跑步锻炼。隔着窗户看着那些在小区里锻炼的人们，幻想着和他们一起跑步的愉悦，心中满是期待。

第一天晚上，我稍作准备，带好毛巾匆匆赶下去锻炼。那天去得较早，已有些许人在跑步。我独自绕着小区走了几圈，便开始跑了。两圈，三圈，我边跑着，边看看途中遇到的行人和长跑的人，期待能够参与他们，却没敢上前去问，而他们似乎也忽视了我的存在，甚至看都不看我一眼。此时，除了微风的呼呼声，便只剩自己的脚步声在耳边回荡。微弱的路灯下，一丝莫名的空虚感涌上心头。第一天跑步就这样草草收场，其过程的无趣，令我耿耿于怀。

回到家，妈妈看出了我的闷闷不乐。知道实情后，她笑着说：“有句话这样说：每个人的心中都有一扇窗，窗子敞开，心灵就是明亮的;窗子关上，心灵就是昏暗的。很多时候，我们常有意或无意关上那扇窗，那么人与人之间就不再有温暖，而只剩下冷漠。你试试，打开那扇窗，你跑步的无趣便会荡然无存。”我回味着这浅显而又高深的话语，心中的雾霾渐渐散去。

终于等到了第二天。跑步路上，我试着给每个路过的人一个微笑，一开始依旧没人注意，过了一段时间，一些人也开始给我回个微笑。这小小的变化，令我惊讶，也夹杂着惊喜。

忽然，我听到后面有脚步声。我回头望了望，发现是个中年男人在跑步。不知不觉，他已经跑到了我的旁边。一个声音从我旁边发出：“怎么样，跑了几圈了?”我猛的一惊，他是在问我?我如受宠若惊一般，蒙了好一会儿才回答。和他聊了一会儿，我才得知他竟然就是我的邻居，而我已在这儿住了七八年时间，都不曾认识他……

晚上，躺在床上，我又开始回味那件事。我想，那中年男人心中的窗户一定是敞开的，他给予我的那份细微的感动，夹杂着一股强大的力量，已悄无声息地打开了我的那扇窗，我的那扇心灵的窗。

打开那扇隐形的窗，不经意望见远方有朵白色小花静静绽放。 打开那扇紧闭的窗，使曾经囚禁在内心深处的自己得以解放。 打开那扇心灵的窗，那一刻，心中再无隔阂，世间充满着美好和芬芳。

话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象;它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是，这个机会常常被一些考生主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。

有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的作品将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。

标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。这里，笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。

一.引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》2.“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》5.“理解”话题——《对面的老师看过来》6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》7.“读书”话题——《爱你没商量》8.“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》

标题1、2都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题8则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如

1.“爱心”话题——《我的感觉，Iamfine》2.“科技”话题——《Howareyou，E-mail》3.“电脑”话题——《Internet，mylove》4.“生活”话题——《搞笑课堂OneandTow》5.“幸福”话题——《Comeon，给我感觉》6.“亲情”话题——《Modern，老妈》7.“青春”话题——《CrazyBABY(疯狂三人组)》8.“校园”话题——《女孩，Sorry》

标题1，付出爱心，即为永恒。标题2，面对科技，我心从容。标题3，网上风情，神奇无限。标题4，花样年华，花样心情。标题5，幸福感觉，越多越好。标题6，网上老妈，返老还童。标题7，激情飞跃，我心飞扬。标题8，青春花季，演绎浪漫。总之，以上这些题目形式活泼，散发出一股青春气息。

六、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。

三、巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如

1.“诚信”话题——《7-1=0》2.“教育”话题——《1+1=?》3.“学习”话题——《8-1﹥8》4.“团结”话题——《1+1﹥2》5.“品德”话题——《忍让≠懦弱》6.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》7.“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》8.“知识”话题——《人×知识=∞》

标题1，强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2，表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3，说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4，表明“团结”的力量是无穷的。标题5，否定了一种根深蒂固的偏见。标题6，表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7，表明成功需要三个因素。标题8，显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。

四、设置悬念法

这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如

1.“素质教育”话题——《十六岁，老朽了!》2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》

十六岁的花季少女，怎么变得老朽了?“考试”还有“定律”?并且“魔鬼”?三个女生到底能演出一场什么样的好戏?一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事?两只鱼怎么流泪了?怎么还有“爱情”?老鼠还有“手记”?这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事?在“网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞?网络江湖选美?有趣!折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈?还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太?喜剧耶?闹剧耶?……哎呀，乱了，乱了，这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。

五、形象修辞法

这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如

1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》2.“诚信”话题——《守住你的金矿》3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》4.“故乡”话题——《千年月色万年情》5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》6.“青春”话题——《长发长，短发短》7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》8.“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

标题1，明喻;标题2，暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题3，拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题4，夸张，烘托气氛，增强联想。标题5，反诘，加器强语气，增强效果，发人深省。标题6，对偶，表意凝炼，琅琅上口，抒情酣畅。标题7，双关，意味深长，启人深思。标题8，呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以象一颗颗珍珠，闪闪发光;又象一块块磁石，吸引读者的心。

1.“生命”话题——《白云•夕阳•歌声》2.“乡情”话题——《那河•那船•那人》3.“足迹”话题——《红舞鞋•蓝精灵》4.“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》

以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。

七、怪异另类法

这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如

1.“人生”话题——《梳子与梳子》2.“情感”话题——《夜夜夜夜》3.“生活”话题——《网?网!》4.“诚信”话题——《诚信!诚信?》5.“朋友”话题——《有鼠自远方来》6.“理想”话题——《ABCD——梦开始的地方》7.“教育”话题——《???????》8.“友谊”话题——《1234567》

这些题目往往让人看了大跌眼镜，但细细品味，便可发现它们极具匠心，极有魅力，给人全新的感觉。标题1，两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。标题2，如此之夜，自然会使人感到万分压抑，但它的最迷人之处，是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3，生活是“网”?生活确实是“网”!字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4，我们渴望“诚信”!可是谁来拯救“诚信”?标题5，有鼠自远方来，悦乎?悲乎?标题6，少年，青年，中年，老年，人生的每一个季节，都会有梦。标题7，“教育”的问题太多太多。标题8，友谊就象一支歌。1234567，我的朋友在哪里?如此标题，实在神奇!

“花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到作文的质量，所以自由拟题不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋，多下些功夫。

附：100个万能作文题目

人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目，供大家参考：

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46.《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49.《——是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60.《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》99.《敬畏——》100.《——不需要理由》

阅读下面的材料，按要求作文。

人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸;有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶;选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

2016年浙江宁波中考作文题目：亮

亮在字典里有六种解释，明，有光，天亮了，敞亮。明亮。豁亮。亮度。亮光。亮度。请以“亮”写一篇不少于500字的作文。

范文参考：亮

今晚，我一如既往，趴在书桌前做着看似根本做不完的作业，心里不住地重复到：哎，每天都是这样，每天都是这样，真烦!难道就不能换一种生活方式吗?

突然，这时不知从哪儿冒出一只小虫，它立马引起了我的好奇心，我呆呆的望着它，看着它不停地朝台灯灯光最明亮的地方爬去，它刚开始爬得还挺顺利，但在上那比它身高都要高出好几倍的“台阶”时，却显得十分吃力，摔倒了一次又一次。尽管如此，它也似乎完全没有放弃的念头，它仍在坚持着，努力着，然而，它的这种行为，刚开始在我看来不仅仅是可笑，甚至可以说是愚蠢的。

于是，我便继续埋头做作业，大约半小时后，当我再一次把目光投向它时，令我万万没有想到的事发生了：它静静的，一动不动地躺在灯光最强烈的地方，我以为它一定是累了，所以躺下休息，我便轻轻触了触它，这才发现，原来它已经死了，这不禁令我感慨万分：一只生命力如此脆弱的小虫，竟有着这般伟大的精神，它为了自己心中的那片光亮，甘愿献出了生命。

我想，虫尚且如此，而有的人为什么偏偏做不到呢?飞蛾扑火，可能在很多人看来，这都是一种自取灭亡，很不值得，很愚蠢的行为，但我觉得恰恰相反，飞蛾它能为了自己心中的梦，为了自己的理想，义无反顾地献身，又有什么不值得的呢?

其实，这正如许多人一样，比如贝多芬、霍金等，他们都是身残志坚，贝多芬在双耳失聪后，却仍然坚持音乐创作，直至生命的最后一刻“我要扼住命运的咽喉”，这句话不正好体现了他在面对挫折时不屈不挠的精神吗?因患卢伽雷氏症，被禁锢在轮椅上长达20年之久的霍金，却身残志不残，成功地把挫折化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

虽然他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”，尽管他无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜，这些都是我们有目共睹的，即使他们身为残疾人，但他们从未放弃过，因为他们有梦，他们从未退缩过，因为他们有信念，他们从未畏惧过，因为他们有理想，他们的脚步从未停歇过，因为他们一直在寻找自己心中那片光亮，纵有千难万险，他们也会面不改色，因为有梦的人是打不败的，有信念的人是坚定的，有理想的人是无所畏惧的。

我现在不仅拥有健康的身体，还有爱我的爸爸妈妈，所以，我又有什么理由不努力学习，而去抱怨呢?每个人心中都有一片光亮，为了它，我们义无反顾。

作文写作指导：

只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，话题作文的创新构思，可有下列切入角 度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。