0《开学第一课》先辈的旗帜观后感作文（20篇）
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628开学第一课先辈旗帜观后感500字
全文共 627 字
+ 加入清单从1934年10月到1936年10月，红军长征经历了两年的漫长跋涉完成了人类历史上前所未有的一次征途。渡湘江乌江、四渡赤水、强渡大渡河、过草地、翻雪山等等一系列鲜活的画卷给我们生活在和平年代的青年留下了一笔宝贵的精神财富。
去年10月，单位组织了一次观看红军长征主题动画片《冲锋号》的活动，观影结束后长征精神这个词就在我的心里久久回荡。我想起了小时候学校组织我们一帮小朋友观看《闪闪的红星》，一群小朋友嘴里声嘶力竭的吼着叫着：杀死日本鬼子!现在的我已经不会和当时一样气急败坏，但随着年龄的增长，这样的故事传递的精神就已经不是脑海里一闪而过的画面，我会时常思考到底是什么样的毅力什么样的体魄才能够让这样一群人紧紧团结在一起去完成一项看似根本完成不了的任务。长征足足有两万五千里的路程，而现在的我们仅仅是微信完成了两万步的运动量都要发个朋友圈“炫耀”一番;长征路上红军们吃皮带啃树根，换成是我一天不吃肉都受不了。所以说，我不得不佩服80年前的前辈们，他们身上背负的不仅是战争所带来的屈辱，也有后辈的期望。
如何在当今社会的青少年的生活工作中持续发扬长征精神，相信每个人都有不同的方式。作为一名普普通通的西部计划志愿者，我能够做的就是同红军战士们一样，将最终的目标牢牢记在心里，内化为脚步的力量一步一步将道路踩踏实。
所谓长征不怕远征难，万水千山只等闲。长征精神在新的历史时期就是团结一致共圆中国梦，只要将长征精神同时代精神相结合，就一定能激励中华民族实现伟大复兴。
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篇1：《开学第一课》观后感_500字
全文共 496 字
+ 加入清单《孝经》开宗明义章第一中的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。’”简简单单说的只是一个“孝”字。
那么“孝”字从何而来呢？开学第一课中就给了我们答案，“孝”字的上面是“老”字的一半，下面是“子”字，意思是说：老人（就是我们的长辈或父母）需要自己的子女来支撑。
开学第一课中就说了一个关于“孝”的故事：一个人的父亲60多岁，父亲喜欢热闹，经常和他的朋友们在一起聊天。可是，后来，他父亲的朋友们都渐渐的一个个去世了，这个人看到父亲是那样的孤独，便自己改装了一辆摩托车，带着父亲玩了许多地方，拍了许多照片，贴满了整面墙，这令他的父亲很是高兴。主持人问他为什么不把摩托车改造成汽车呢？这个人说他的父亲“晕车”，不仅如此，他还在摩托车的后面加了靠垫，这是为了让他的父亲坐得舒服点。
也许，会有人问：“什么样才算得上孝顺呢？”
其实，“孝”的范围很广。也许，帮父母做些事，例如：洗碗、盛饭、倒茶、倒水、扫地、拿拖鞋……这都是一种孝顺。
“孝”是用来做的，而不是用来说的。所以请大家好好学习“孝”。
篇2：开学第一课主题先辈的旗帜
全文共 457 字
+ 加入清单2016开学第一课将于9月1日播出，今年开学第一课的主题是先辈的旗帜，我们要向先辈学习，接过先辈的旗帜，勇敢向前。
看了今年的开学第一课时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。七十六年前，先辈用他们的热血和生命谱写了惊天动地的故事，用生命谱写了‘长征之歌’。
今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道冲不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天!
篇3：《开学第一课》观后感450字
全文共 438 字
+ 加入清单9月4日是个特别的日子，让我对“汉字”有了全新的认识。因为今天全校的同学都在多媒体教室观看“开学第一课”。
今年《开学第一课》的主题为“中国骄傲”，选取青少年的独特视角，带领大家一起见证中国历史成果。
主持人是董卿和撒贝宁，从他们的介绍中，我知道了汉字的长久和来源。此外，我从一位女教授的讲解中，知道了“正直”这两个字的来源和写法。
最令我难忘是一位来自巴基斯坦的一位老人，她叫米斯兰。从她的口述中，我了解到了她和中国女教师的深厚的师生感情，甚至将她当成了妈妈。那位老师姓杨，在她四十四岁时，得了很重的病，需要大量输血。当时那位老人召集了所有学生，空荡荡的医院顿时人山人海，学生们陆陆续续地去输血，可惜最终还是不能挽救那位老师的性命。还记得有一次，米斯兰回去了，但医生要一样东西，他们就开车去拿，半路上却停了，原来管子里有东西塞住了，当时米斯兰就一口一口地去吸……
这一幕幕感人的故事，触动着我们的心灵，让我们为汉字的魅力和博大精深而感到折服，更为我们中华五千年的历史文化而感到骄傲！
篇4：英雄不朽《开学第一课》观后感
全文共 525 字
+ 加入清单今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史，不仅将抗日战士们的英雄气概生动地展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。
这个节目一共讲了四堂课，分别是，爱国，勇敢，团结，自强。
从赵一曼的事例中，我们看到了她的爱国的:在狱中，日本人动用个种酷刑，她没有吐露任何信息，赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心。
还记得秦怡奶奶说的那句话吗：“国歌不是编曲编出来的，是在抗战时做出来的!”
爱国就是为了祖国献身，不畏牺牲。我们会想到左权，他像钢铁般坚强，狮虎般勇猛，在一次战役中，身为长官的他并没有率先离开，反而压在最后，把生命献给了祖国。
勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，不怕困难，用于担当勇敢不分男女老少，比如只有13岁的王二小，为了保卫乡亲，勇敢地把敌人带进了八路军的埋伏圈。 他用自己的生命，保卫了战士们和乡亲们的生命，谱写了一首勇敢的歌。
南京大屠杀，共有30多万死难。让我们记住这样的教训吧：只有把我们国家建设强大，才能让历史悲剧不在重演。
一段段英雄事迹，一个个爱国志士，一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……
如果没有这些抗战英雄，也不会有我们今天的辛福生活，他们用自己的生命，换回了后代的和平与欢乐。
篇5：《开学第一课》观后感600字
全文共 581 字
+ 加入清单我今天看了新一期的《开学第一课》，这期的主题是“先辈的旗帜”，是讲关于红军战士们关于长征的故事。里面请到了许多先辈和先辈的后代。其中让我觉得十分尊敬的是贺炳炎将军。
贺炳炎被毛泽东称为“唯一一个不用敬军礼的将军”，因为他没有右臂！他一次战役在被敌人子弹打碎右臂之后，当时的情况十分不好，中国当时没有什么大型骨科医院，也没有麻药什么的。他为了继续打下去，为了建设新中国。他咬紧牙关，就用他那以常人难以想象的毅力和勇敢，在没有麻药的情况下用了2小时半时间锯去伤臂，贺龙元帅举着他被锯下的右骨骨对战士们说：“这是贺炳炎的骨头，这是红军的硬骨头！”
天哪！这需要多强大的毅力啊！听完这个骇人的故事后，我才知道我们所承受的痛苦，根本连红军战士们的一万分之一都不到。一开始，我们学生认为学习十分辛苦，有压力。后来我知道：红军战士走了两万4千里长征，每天吃一粒黄豆，以破枪对抗敌人的先进武器……我们学习算什么呢？现在我又知道了贺炳炎将军不用麻药据臂的事绩后，我仿佛对打针，学习什么的一点也不怕了，因为贺炳炎将军和我们都是人类，贺炳炎将军能做到不怕痛，我为何还要怕痛呢！
我接着明白了贺炳炎将军是为了解放中国和保卫中国而不怕疼痛的。而现在身在新中国的我不等辜负前辈们的希望，要传承这种爱国精神，以后我也做这种为国奉献的人！
看完这期《开学第一课》，我的心灵被贺炳炎将军的勇往直前震撼了。
篇6：先辈的旗帜征文
全文共 471 字
+ 加入清单今天，我怀着对红军战士无比崇敬的心情读了《长征》一诗。《长征》一诗讲述了红军二万五千里长征的艰难历程，他们那藐视困难，勇往直前的高尚品质 ， 深深打动了我的心。
我贪婪地读着，凝视着课本上的插图，望首望着，仿佛那幅画不断扩大，扩大，感到那千里皑皑的岷山就在我的眼前，红军战士毫不畏惧，在他们的心中充满了必胜的信念。此时，北风呼啸，大雪纷飞，好冷啊，我不禁打了寒颤。与他们相比，我在学习遇到的困难又算什么呢?红军战士为了民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，才换来了今天的幸福生活。每当我学习中遇到困难时，就打退堂鼓，心里总想：算了，别想了。可是，如此下去，我们怎么去建设祖国的明天呢?我羞愧万分，作为21世纪的主人，我们应该学习红军战士，让他们的精神成为我们学习进步的动力，勤奋努力，刻苦钻研，把学习当成一场没有销烟的战斗。为了攻下科学的堡垒，我们要掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做新世纪建设祖国的新一代“ 红军战士”。
红军的先烈们，你们安息吧!请放心，你们的血不会白流，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国的走向繁荣富强。
篇7：2024年《开学第一课》观后感
全文共 1091 字
+ 加入清单一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵。宫商角徵羽，琴棋书画唱，深爱这土地，丝路到敦煌——“龙文”短短的几句歌词却足以表现中国语言。汉字的博大精深。
中国话要讲究抑扬顿挫，字正腔圆。最标准的要数普通话了，普通话最练舌头的功夫，如“十四是十四，四十是四十”中的“四si”是舌前音，“十shi”是舌后音，要想说好中国普通话可要下一翻功夫的。中国有五十六个民族，这些民族有着不同的民族语言与文化。生活在西玛拉雅山脚下，住在布达拉宫的西藏人民说的是藏语，“扎西得勒”的汉语意思是“吉祥如意”。生活在大草原骑在马背上飞弛的人——蒙古族人们所说的蒙语。但随着中国经济的发展，少数民族与汉族互相融合，自己民族的文化也已失传，比如黑龙江省的赫哲族，现在只能是口口相传为教授本民族的语言，而文字却已失传，为此我感到很遗憾。
“龙文百斛鼎，笔力可独扛”，这是韩愈的一句赞美中华文字的名言，今天，我们所书写的汉字已经很简便了。从仓颉造字到甲古文，再到我们今天的汉字，经历了四千多年的演变。中国的汉字如同天上的星星一样多，用气势磅礴，生动形象，古色古香，耐人寻味来形容中华汉字。有一句古诗是“天门中断楚江开”中的“断”字，可以理解为楚江把天门山拦腰劈开，水再凶涌也劈不开山，但在古诗中用“断”字代表着水的一种超常的力量，可见汉字的气势是那么磅礴！汉字中还分为多音字，记得我五六岁的时候，我看到街面上“大连活海参shen”的牌匾，而当时我却读成了“大连活海参can”，惹得大家纷纷大笑，当时的我还不知道怎么回事呢？还以为大家是看我能读出这么多的字而高兴呢！事后才知道参can又读参shen，是一个多音字，好尴尬啊。汉字还有许多和偏旁部首有关的字，如“口”字旁：吃。味。嘴。喧等，“木”字旁的有林。村。森。杆等，一看到部首就知道字的涵意。还有许多汉字同音不同字的词，五年级时学过的一篇课文“枇杷pipa”和“琵琶pipa”，虽然两词的读音一样，但意思可差得远，“枇杷”是水果，而“琵琶”是乐器。此“枇杷”非彼“琵琶”。“若使琵琶能结果，全城箫管尽开花”。学过了这些汉字的精华，我越来越对中国汉字产生的更强烈的学习兴趣了。
也正因为我们的祖先创造了文字，逐渐用于人们的生活之中，被广泛的使用，又促使我们伟大的民族发明了让世界为之骄傲的四大发明中的两项，那就是印刷术和造纸。
我庆幸生长在中国，我热爱中国语言和汉字，更热爱我的祖国。我为祖国所拥有的五千年悠久的历史和灿烂文化而无比的骄傲和自豪！我作为跨世纪新一代接班人，讲好中国话，写好中国字，必将把中国语言，中国文字发扬光大！
篇8：《开学第一课》观后感
全文共 452 字
+ 加入清单现在我们生活在这么幸福的环境中，却仍有人整天叫苦连天，身在福中不知福。今天看了《开学第一课》后，我被长征途中老红军们的故事深深打动了。
看了《开学第一课》，我了解了那时红军们过的艰苦生活，他们穿着一双草鞋，爬高山、过草地，每天只吃一颗黄豆。听到他们的故事，我明白了长征时的艰苦是我想像不出的。那时候，不仅条件艰苦，那些红军们在枪林弹雨中拼杀，心中只有一个信念，那就是要建设新中国。就这么一个信念，使他们忘了一切，奋不顾身地杀敌。
在长征时，红军们勇往直前、百折不挠的精神很值得我们学习。在学习中遇到困难，我们也应该这样永不退缩，勇往直前。因为只有这样，才能学好知识；只有有这种“明知山有虎，偏向虎山行”的学习劲头儿，我们长大后才能为祖国做贡献。
现在，就让我们从老前辈的手中接过这面旗帜，接着向前走，争取把我们的祖国建设地更加繁荣昌盛、和谐美好，新的长征已经踏上行程了……
长征固然艰苦，可红军们都是为了心中的理想和信念而战。所以从现在开始，我们一定要好好学习，将来建设好我们共同的祖国，一定不能让他们的血白流！
篇9：《开学第一课》观后感幸福700字
全文共 1152 字
+ 加入清单幸福是什么？在物质生活日益富足的今天，幸福往往会使很多人感到迷茫，不能给“幸福”一个正确的定位，甚至于感受不到幸福的降临，《开学第一课》观后感——幸福。
如果我们外出，前一天晚上会习惯性地关注天气预报，人世中，有预报天气的、有预报瘟疫的、有预报震灾的，可唯独没有预报幸福的。其实幸福与万物一样，她也是有征兆的，只不过她更多的时候是一种心灵的震颤，是一种朦胧的感觉，她更需要用心去感悟。
成长在60年代的我们常常在课堂上学习“我们今天的幸福生活是英雄先烈们用鲜血换来的，我们定当珍惜。”这些话再说给今天的80后、90后，他们会嗤之以鼻，说我们老土。
社会的发展、生活的富足已让他们感受不到幸福的来之不易，所以他们对幸福的感觉越来越麻木。对于他们，往往将幸福定义为：不上辅导班、不做作业、父母少写唠叨，过着无忧无虑、自由自在的生活就是幸福。
《开学第一课》给出了最好的答案：幸福来自快乐的心。幸福是一种感觉，幸福是一种回报、幸福是一种奉献、幸福是一种给予、幸福是一种分享。“完美女孩”——孟佩杰将“带着养母上大学”看成是自己的幸福；钢琴盲童——刘浩将弹钢琴视为自己最大的幸福；邓亚萍将自信视为幸福；成龙将努力视为幸福；孩子们心中的偶像——杨利伟将奉献视为幸福；于丹从一个老师和母亲的角度将快乐视为幸福……
“好的成长是快乐的，是健康的，从孩子的心灵到身体，都蓬蓬勃勃，而且充满自信的成长，比一个阶段性结果，标准答案式的成绩更重要！”于丹的话触动我的内心，作为青春期儿子的母亲，孩子心灵的健康、快乐的成长、自信、阳光是我追求的幸福——成长比成绩更重要！
人们常说“失去了才懂得珍惜”，这句话同样适用于家庭教育，孩子的成长没有彩排，我们与其等到错过了再惋惜不如从现在着手，将干涉、强制、猜疑转变为放手、平等和信任，让孩子的成长少一些枷锁，多一些自由，用一种平等、淡定的心态看待孩子的成长，用朋友式的交流与孩子沟通，蹲下来真正走进孩子的内心世界，学会倾听，学会赏识，将更多的快乐还给孩子，让孩子能感悟到成长的快乐和幸福。
《开学第一课》从20xx年汶川地震后的“用知识守护生命”到20xx年建国60周年的“爱，让中国更美丽”，由20xx年世博会的“我的梦，中国梦”到20xx年的“幸福是什么”，四年的主题让我们感受到更多的人越来越关注孩子成长过程中的心理健康和快乐含量，这预示着我们的教育已从应试教育逐步向培养综合型复合人才而转变。
保护孩子的创造力，激发孩子的兴趣，保护孩子的身心健康，树立孩子的自信，培养孩子的感恩意识和责任心，让孩子学会分享和宽容……这期的《开学第一课》以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，提醒世人“如何让中国的孩子拥有幸福、感悟幸福、珍惜幸福！”
[《开学第一课》观后感幸福700字
篇10：作文：《开学第一课》观后感
全文共 1187 字
+ 加入清单13位抗战老兵相聚在一起，一同前往央视参加《开学第一课》英雄不朽的节目。
74年前，在三面绝壁，一面迎敌的河北易县狼牙山顶峰棋盘坨，面对紧逼上来的日军，弹尽粮绝的“狼牙山五壮士”摔断枪支，英勇跳崖，上演了一场壮怀激烈的英雄大剧。五壮士中，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国，葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难。
曹操说：“龙能大能小，能升能隐：大则兴云吐雾，小则隐芥藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春时，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。”那些能够一呼百应、叱吒风云，在国家需要的时候发挥英雄本色，建功立业的人被称为英雄。同样，那些也许没有天赋的才华，没有耀眼的光环，只是默默无闻坚守在平凡的岗位上，不停地进取的人也是英雄，也是我们国家的栋梁和民族骄傲。狼牙山五壮士宋学义艰苦朴素，顶着“壮士”称号转业回家不宣扬，带领村民发展经济，吃苦耐劳，就是我们的英雄。
英雄也分等，有名付其实的英雄，也有名不符实的假英雄。那些靠机会，靠蒙骗而成名的“英雄”并不是真正的英雄。他们虽能称雄一时，但因立身不正，行事乖张，只能被称为奸雄，而绝不是英雄! 董必武《邯郸烈士塔》诗：“血染沙场气化虹，捐躯为国是英雄。”其实无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗、默默无闻无私奉献的人都是英雄。
英雄不一定要以拯救天下苍生为己任，以建立太平盛世为目标，但是在盛世之中，英雄就必须要耐得住寂寞、遏制自己的成名欲望，不断学习充实自我，以备未来之需;另一方面要热爱和享受生活的乐趣。平凡人生也有光芒，只要默默无闻坚守在平凡的岗位上，奉献自我，在平凡朴素中就会闪烁光芒，他们的平凡生活中就会有精彩演绎。而这些，都是这个时代的精神财富。
“没有先辈的浴血，哪有我们今天中国的繁荣强大?”网络是一个错综复杂的世界，里面有好有坏、有真有假，抵制不良信息和举报网络犯罪是每一个网络公民义不容辞的责任和义务。网络上流传的污蔑党的领袖、否定革命历史的视频、妄加评说历史英雄人物的言论等都是对于历史的歪曲解释和不恭的亵渎。这些颠倒黑白的言论、思想和行为，是污浊视听、危害至深的。如果对这些恶意行为不依法加以制裁，则会潜移默化地影响和毒害人民的思想，逐渐使国人失去清晰的判断力，失去信仰、内斗，达到“行弗乱其所为”的目的。为此我们每个人都应该清醒地认识到失态的严重性，动用自己的手指举报恶意挑拨、污蔑历史英雄的网上言论、视频和散播网站。共同维护网络安全的任务，需要我们每个人的参与!
每一位历史英雄人物都曾经为祖国“抛头颅，撒热血”，用他们的血和肉保卫了我们的新中国。现在我们的历史英雄被“开涮”、被“蔑视”、被“诋毁”，该轮到我们挺身而出，为保护革命英雄的荣誉而战斗!曾经闪光的历史，至今光辉不灭、依旧耀眼。绝不能让历史“被歪着走”!而我们，岂有理由任由先烈们被恶意践踏，蒙上不白之冤?
篇11：《开学第一课》观后感500字
全文共 755 字
+ 加入清单今天是9月1日，全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18：55_20：55播放的《开学第一课》，这台“知识守护生命”大型公益活动以生命意识教育为主题，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，包括“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四堂课，意在让应急避险教育深入人心。
《开学第一课》以“知识守护生命”为主题，让全国2.2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险，让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下，再也无法享受本应属于他们的阳光生活，同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后，仅用了1分36秒，全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言：地震发生的那一刻，我们全校这一奇迹，缘于我们从2005年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中，学校为学生们计划了各自的逃生路线，在他们的教学理念中，生命的价值高于一切!
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。《开学第一课》就让孩子们学习如何应急避险，这是人性化教育和素质教育的良好开端，有利于强化教师和学生的安全意识，提高中小学生自我保护的能力和素质。
对于中国来说，2008年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难，也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会需要储备的素质。今年开学的“第一课”对青少年学生来说，应该具有深远的意义和深刻的影响，也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。
篇12：《开学第一课》的观后感
全文共 697 字
+ 加入清单在《开学第一课》中，我印象最深的是大珍珠的故事。小时候的大珍珠在4岁时得了一种很严重的病，他的爸爸秦勇是一个摇滚乐队的歌手，人们都认为他那时很酷很酷。为了帮助大珍珠，他离开了音乐，孩子比什么都重要。父亲教大珍珠读一个很简单的英语单词，他学了几个月，学自行车他学了一年多。伟大的父亲教大珍珠许多东西在大珍珠的眼里，父亲比以前更酷。
在《开学第一课》里，大珍珠给爸爸写了一封信，这封信可真写的又好又令人感动，我的眼睛里也闪烁着晶莹的东西。连父亲的衣服图案，都是大珍珠亲手画出来的。这些让我想起了小时候，我学走路的时候，爸爸长得比我高，他弓着腰，牵着我身上的学步带，教我一步一步地学走路。有时候我跑得很快,一不小心就摔跤了,爸爸妈妈不管是看什么入迷了,都会把我从水泥地上扶起来,用纸把我两边的眼泪擦干,拍拍我身上的脏东西，把我抱起来，赶紧往家里走去，生怕我的伤口感染了。等我长大一些了，爸爸又教我怎样做人，怎么不被人欺负，数字1,2,3……怎么写。再大一点后，爸爸又教我怎么在危险的时候，保护自己不受伤。
妈妈也在我成长的路上给我了许多的爱。记得有一次我在睡觉的时候尿了床，妈妈感觉到了赶紧就给我换裤子，把床单洗得干干净净。另外，我睡觉的时候有一个十分不好、一定要改正的习惯，就是睡觉的时候总爱把脚搁在别人身上，总爱踢人。可是妈妈愿意和我睡，不怕我踢她害她睡不好觉。有一次晚上，我没有踢人，可是我把被子踢了下去。那是一年冬天，我记得早上还下了鹅毛大雪。妈妈被我掀被子的声音惊醒了，可是妈妈并没有说我，她温柔地把被子给我盖上，让我继续睡觉。
我以后长大了，一定要好好地回报爸爸妈妈对我所有的关爱和所有的付出!
篇13：开学第一课先辈的旗帜观后感作文精选
全文共 4370 字
+ 加入清单2016年央视《开学第一课》的主题为“先辈的旗帜”，为纪念并弘扬红军百折不挠的长征精神。下面是小编为您推荐的作文：
【开学第一课先辈的旗帜观后感作文一】
1936年10月，中国工农红军进行了举世闻名的长征。红军从江西瑞金出发，纵横11个省，长驱二万五千里，排除万难，胜利到达陕北。
时光飞逝，如今长征的胜利已经80周年了，在80周年前，那一支英勇的队伍在革命史上写上了光荣的一笔。它好似一副画卷画着气壮山河的英雄画面：在冰天雪地里，风似刀般割在英雄们的脸上，但他们却宛如一条巨龙，蠕动着、蜿蜒着它庞大的身躯，穿越着那二万五千里的路程。夜晚，伸手不见五指。草地上坑坑洼洼，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。
长征中的艰险是我们在平和年代所不能想象的，英雄们顽强不屈，抵御自然灾害，长途漫漫和粮食短缺问题。前辈们穿着草鞋在雪地、在沼泽中一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。我们要把他们身上坚持不懈地优良美德传承下去。当我们碰到困难的时候，应该想想这些在长征中的英雄是怎样克服困难，他们在那么艰难的时候都能挺过来了，我们这些小困难为什么就不能解决呢?
现在的学生认为中国的经济已经很发达了，所以在吃饭的时候，觉得这个菜不符合口味就不吃了，扔掉了。这是多么不应该的阿!有句名言说过：“谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。或许这个还不够，那我们应该会想到在红军长征的时候，那些英雄们在面对粮食短缺的时候，竟然还用草皮，树皮来做粮食填饱肚子，而现在我们有足够的粮食却不好好珍惜。我们应该好好像那些红军叔叔们学习啊!
但在社会上也有像红军叔叔面对困难从不喊苦的人。就像造隧道的工人们，他们在一个温度达到40度以上的空间里面工作，而且在炎热的夏天，外面的温度已经够高的了，可以想象他们里面的温度会让人受不了。甚至有时他们在切割金属的时候与火接触，更是火上浇油。当他们的头上冒出如豆粒般的汗珠时，他们却从不喊苦，他们为了自己的事业和那份准备为中国贡献自己的力量的心，即使在如此艰难的环境下还坚持着自己的岗位，他们是伟大的，是无私的。
最近国家正在大力推进各项创新，开放和现代化建设是人民群众的事业，也只有人民群众的广泛参与才能取得成功，所以就不折不扣地走群众路线，真正做到“执政为民”。尊重群众的首创精神，将人民群众中蕴藏的积极性、主动性和创造性保护好、发挥好。国家领导人也继承了长征奋斗的精神，为我国人民考虑周到，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神动力。保持和发扬艰苦奋斗的作风，才能进一步坚定理想信念。共产主义理想和社会主义信念，正是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱。
我们进行的是社会主义现代化建设，是新的长征。走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们前进的巨大力量。红军长征的路是艰苦的、漫长的;新长征的路会更艰苦、更漫长。因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗，争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。
两万五千里长征，不管时间流逝的多长，我们都会时刻紧记在心，将红军长征的优良美德传承下去。
【开学第一课先辈的旗帜观后感作文二】
今年是红军长征胜利80周年。长征的胜利，实现了党北上抗日的战略方针，宣传了党的主张，播撒了革命火种，锻造了革命力量，谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。长征胜利80年来，涌现出了无数优秀的长征题材文艺作品。这些作品充分发掘红军长征题材的美学内涵，以各具特色的艺术手法，为世人展示了红军长征的宏伟长卷，极大地弘扬了长征精神，成为当代中国文艺史上一道亮丽的风景。
习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中，要求我们讲好中国故事。长征题材就是典型的中国故事，长征题材文艺创作的实践给了我们讲好中国故事的几点启示。
其一，应充分挖掘重大革命历史题材文艺创作素材，这是讲好中国故事的基础。长征题材，重大革命历史题材文艺创作是中国当代文艺对人类文化的一个独特贡献，也是社会主义文艺的重要组成部分。这些作品以其独具的思想艺术魅力，为弘扬和培育民族精神、提高民族素质发挥着独特而积极的作用。习近平总书记反复要求今天的文艺作品要由“高原”走向“高峰”。长征题材和重大革命历史题材的创作，就是今天的文艺创作或者文艺作品由高原向高峰攀进的一个坚实的基石。要进一步深入挖掘这些题材的思想内涵，并用精湛的艺术手段将其变为有筋骨、有道德、有温度的艺术精品，弘扬中国精神、凝聚中国力量。
其二，应科学分析重大革命历史题材文艺创作面临的新形势新问题，有声有色地讲好中国故事。中国故事，不仅要讲，而且要讲得引人入胜、打动人心。缺少思想的艺术是很难有震撼力的，缺少艺术的思想也是很难有感染力的。对于长征题材和重大革命历史题材文艺创作，更应当强调深刻思想与精湛艺术及精良制作的完美结合。优秀的文艺作品不是创作者自说、自讲、自看，特别是当前现代科学技术，尤其是互联网技术、移动通讯技术飞速发展，文艺产品的生产方式、传播方式、欣赏方式、接受方式和评价方式都发生了很大变化，面对新的形势和新的文艺生态，艺术家在进行艺术创造时，既要自觉地遵循唯物史观，正确地把握历史，又要敢于创新，突破固有的套路和模式，博采众长，兼收并蓄，善于运用现代科技的新手段、新方法，丰富作品的思想内容和表现形式，实现重大革命历史题材资源和创作资源、生产资源的优化组合，运用新的技术手段和传播思维，将重大革命历史题材文艺作品创作推上一个新台阶。
其三，努力探索文艺评论如何更好地引导和推动重大革命历史题材文艺创作，助力讲好中国故事。文艺批评是改进文艺创作的重要手段。推动包括长征题材在内的重大革命历史题材文艺创作，尤其需要文艺评论界和批评界的积极参与。批评应关注、重视和研究包括长征题材在内的重大革命历史题材的文艺作品，积极探索和掌握重大革命历史题材文艺作品评论的一些独特的规律。既要注重对艺术本体的衡量，在艺术质量和水平上敢于实事求是，好处说好，不足处说不足，通过建设性的批评，推动作品的生产创作;又要把评价的目光超出艺术之外，在更广泛的社会历史视野中对作品进行考量，运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品，尤其是在今天这样一个网络时代，在人人都可以成为网上“评论家”的状况下，从事文艺评论工作的同志要特别注意适应这样一种新状况、新变化，努力使自己的行文方式、语言风格更加生动活泼，更加适合大众审美的变化和需求，真正使我们的文艺批评既推动创作，又能提高人民大众的审美，能够引领社会的风尚。
【开学第一课先辈的旗帜观后感作文三】
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。
从1934年8月—1936年10月间，在敌人的围追堵截下，穿越了十一个省。红军长征走过了二万五千里，这是一个了不起的数字，这是世界上独一无二的长征，这是震惊世界的二万五千里长征!
过草地是红军长征途中最为艰苦的一段路程。茫茫草地，绵延数百里，有的地方，表面较硬，但是下部很软，全是淤泥，稍有不慎，踩破草皮，就可能陷入泥中，越陷越深。但是最困难的还是没有吃的。过草地前，每人发几斤青稞，一日三餐，每餐吃一碗青稞，可是渐渐地，就吃完了，战士们只能挖野菜吃，吃树皮、皮带、皮鞋、衣服里的棉絮，在我们常人看来，这些东西都是不能吃的，可他们都吃进了肚。岷山在四川和甘肃的边界，海拔4000米左右，山上白雪皑皑，云雾缭绕。山上积雪终年不化，历史以来很少有人翻越过去。山脚下，来自南方的战士们都穿的是单衣，没有御寒的衣服。上山之后，战士们的草鞋被雪裹埋了，只好光脚向上爬，脚趾冻得发麻，通红通红的，没有了知觉。越往上面爬，路越窄，有的时候甚至都没有了路，前面的战士们就用镐刨雪开路，后面的战士踩着前面战士的脚印爬上去。爬到半山腰时，便下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花打在脸上，就像刀割一样疼。但是战士们顽强抵抗，凭着自己的双脚翻越过去了。
长征故事激励着我，红军战士不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚忍不拔、勇往直前的精神鼓舞着我。我要在以后的学习中做到：坚持不懈、学会克服困难。在生活上要勤俭节约、艰苦朴素。这样才能不辜负流血牺牲的战士们，不辜负中国共产党为我们创造的幸福美好的生活。
传承长征精神，是我们的义务！
【开学第一课先辈的旗帜观后感作文四】
在毛泽东主席的诗里有这样的几句：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这几句诗体现了我们的红军在过草地，爬雪山的过程中，不因自然的阻碍而终止前进道路的精神。
长征的开始，不是我们红军愿意走的，是被迫的。国民政府以各种各样的袭击，使我们的红军伤亡很惨重。红军在长征的征途中，一路上得防备国民党和日本侵略者，面对着前后的围攻，使我们的红军有了许多作战经验。
特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”前面，使红军有了更好的战斗措施，那就是”避敌主力，诱深入，集中优势兵力，各个歼灭敌人的方针，干净，利落地粉碎了敌人的反革命“围剿”。红色政权巍然屹立在中华大地上，同国民党政权对峙。
红军继续北上，他们强渡大渡河，飞夺泸定桥，想想当时的情景，是多么的危险，在飞夺泸定桥的时候，可是又惊又险，每一个人只有一块木版，然后把木板架在铁链上，就这样一步一步的爬过去，只要稍不小心，就会掉下汹涌的狂澜巨浪中可我们的红军战士们却克服了重重险阻。正因为有这样的惊人的毅力，夺下沪定桥长征所以能胜利。
1935年1月在遵义召开的中共中央政治局扩大会议，会议纠正了博古等人在军事上和组织上的 “左”倾错误，肯定了毛泽东为中央政治局常委，取消博古、李德的最高军事指挥权。衙门在领导的第五次反“围剿”中，由于军事上的错误指挥，导致失败的局面，给中共中央带来了很大的影响。
遵义会议的召开，在中国的历史上产生了很大的影响，结束了王明“左”倾错误在中央的领导，确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导，这是中国共产党第一次独立自主的运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策的问题，是中国从幼稚走向成熟的标志。
最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。可是红军八万人只剩下了三万人。
红军长征的历史事件，将会在中国历史永远保留着，告诉我们以及我们的后代，红军长征是多么的艰难，但是他们克服了种种困难，重重险阻，我们要学习红军的勇敢精神，敢同敌人作斗争。红军的种种英雄事迹，将会在我们的历史上永放光芒。
篇14：《开学第一课》观后感800字
全文共 819 字
+ 加入清单在家长的殷切期盼下，在老师的敦敦教诲中，在先辈的信念指引下，六岁的《开学第一课》带给我震撼，带给我信心，带给我向往。走进它，就走进了红军的辉煌历史，走进了爱的教育和启蒙，走进了中华民族的航天梦……
《开学第一课》以爱为切入点，在每年新学年开学之际推出。2016年9月1日的“第一课”是围绕着红军出征时的悲壮历史来引入的。有几个环节已经深深地刻在了我的脑海中。
这个节目总共讲述了四节课，分别是：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈，另我印象最深的是过扁带桥。
过扁带桥主要讲的是团队合作精神。过桥时那铺在桥上的海绵会不时地被摇下来，上面的人摇摇欲坠，看得人胆颤心惊。但是他们沉着冷静、勇敢面对、齐心协力战胜了一切困难。这不就是启发我们不管是在日常生活中还是学习中都要具有一种难能可贵的合作精神吗？
在《开学第一课》里还讲了99岁的老红军胡正先说通信兵的故事、94岁的老红军梁天文回忆和杨政委的故事、贺捷生讲述父亲带着自己上战场的故事……有些老红军有自己的五角星，而他们的五角星正挂在舞台上空闪闪发光。先辈的旗帜，带领我们看过了长征时的画面。对于我而言，长征永远在路上。
听了故事，看了画面，回味着主持人的话：“你说长征有二万五千里，就相当于围着400米的操场跑300圈，这将会是一个怎样的概念呢？”我被震撼得久久无法平静内心。
在先辈的鲜艳旗帜的指引下，我内心澎湃……在满怀向往中我又聆听了女宇航员王亚平的“第一课”。她与我们详细地讲述了从学习航天知识到登上太空的艰苦过程。在她细细的讲述中，有一件事令我深受感动。她说，人们在坐过山车时的过载是人自身重的两倍，而他们训练时的过载是人体重的八倍呢！但是他们没有一个选择放弃，他们个个都坚持到了最后。航天员们身上的这种坚持不懈、百折不挠的精神难道不值得我们深深地敬佩吗？
《开学第一课》再创收视新高，新媒体上掀起一股向老兵致敬、传承长征精神的热潮。不！它更在全国中小学生的心中掀起了一股向英雄致敬的热潮！
篇15：接过先辈的旗帜
全文共 907 字
+ 加入清单长征是一个说不完、道不尽的历史故事，是一座取之不尽、挖之不空的精神富矿。
长征总行程是二万五千里。回首风雨路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻。红军先后跨越了近百条江河，征服了约40座名山险峰，其中有冰封的皑皑白雪，人迹罕至的茫茫草地，峡谷急流、乌江天险、弯弯水路、大渡激流……加之硬是突破蒋介石的围追堵截重重阻隔，超越饥寒伤病的生存极限。
为什么红军能突破敌人的千军万马呢?是因为他们具有长征精神。为什么红军能走过“死亡陷阱”——茫茫草地呢?因为他们具有长征精神。为什么红军能渡过“冰天雪地”——皑皑雪山呢?还是因为他们具有长征精神。
何谓长征精神?长征精神就是为了革命的想念，坚信正义必然胜利的精神;就是为了救人救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出牺牲的精神;就是坚持独立自主、自力更生，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严遵纪律、紧密团结的精神。
每当谈起长征精神，我就情不自禁地想到自己曾经经历过的一件事。
游泳对我来说是个非常熟悉的名词，小时候妈妈为了让我能学会游泳而让我参加了游泳培训。当学了1-2周后，我已经熟能生巧了。正好培训班要举行一个比赛，冠军可以免交学费，所以大家都很认真。如果在比赛中坚持不住，那么可以扶着家长适当休息，但是只能休息一次。
比赛开始了!所有学员几乎都同时跳下水中往前直游，而我因为起跳慢了一步，所以落后了一大截。当游到一半路程的时候，学员们都感到十分疲惫。有些人坚持不了，开始放弃了。这时我也感到呼吸困难、手脚发软、浑身无力。心里也想放弃。这时听到妈妈在向我喊：“发扬长征精神，克服困难，坚持就是胜利!”于是我信心大增，奋力划水，加快速度，一下子跃到了第3。可惜好景不长，还剩10米的时候，我又开始乏力了，后面的人紧紧地跟着，这时候只要我慢一点点就差不多可以说名落孙山了。我的手正想扶妈妈休息一下，突然脑海里浮现出红军在长征中遇到的艰难险阻，他们从不叫苦叫累，依靠坚强的意志战胜各种困难，夺取了最后的胜利。相比之下，我的困难算的了什么?于是我又重新振作起来，拼了命似的向前冲。终于，上天不负有心人，我是冠军了!
1934年10月开始的长征虽然早已经结束，但是长征精神永存我心!
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篇16：2024年《开学第一课》的观后感
全文共 510 字
+ 加入清单这一期的主题是父母教育我。主要讲的是孝，爱，礼这三个课题。分别由张泉灵，何炅，王小丫为我们讲解的。
一、孝
孝是做人基础。俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报。任何一种爱都应当回报，更何况我们的老师和父母呢?我们不能忘记老师和父母对我们的大恩大德。不善待父母就是犯了一个非常非常严重的错误。因为是母亲把我们带到这个世界上，是父亲严厉的教导促使我们飞速的进步。……就这样就不能不善待父母。
二、爱
这里有个感人的故事：秦勇叔叔的儿子大珍珠4岁患有严重的感统失调症他陪伴儿子了十年。在陪伴儿子的十年里，陪伴儿子做康复训练是秦勇每天最重要的日程，对于一个感统失调的孩子来说，哪怕是系鞋带这样简单的动作也可能是他终身需要克服的困难。当得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇陪着儿子开始了漫长的练习。那时候，秦勇家的邻居总能看到这样一幅画面：大珍珠踩着自行车东倒西歪，秦勇扶着车后座拼命奔跑，摔倒，扶起来，继续……一年后，当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车，骑上一小段时，向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪，“从那一天起我就坚信，其实他什么都可以学会”。
三、礼
这里为我们讲了坐飞机的礼仪和容祖儿姐姐的妈妈教她的礼仪。
看完这个节目我受益匪浅。
篇17：《开学第一课》观后感450字
全文共 417 字
+ 加入清单晚上，我和妈妈一起观看了中央电视台的《开学第一课》。
节目在TFboys的歌声中开始了。主持人邀请了三位百岁老红军和一些革命英雄的后代参加了节目，他们给我们讲述了长征中的故事。一位老奶奶拿着一颗黄豆告诉我们，“过草地时，生活条件很艰苦，食物严重不足。有时候，每个人一天的口粮只有一颗黄豆。”听到这里，我有些惭愧，我们每天吃着美味佳肴，还常常挑三拣四，真不应该！
一位老红军说，有一次，他们过一座大山。那时是冬天，有些人的草鞋坏了，只好光着脚走，但是路旁有一种草会扎人，常常把他们的脚扎得鲜血淋漓。可是，他们毫不畏惧，坚持向前挺进。他们这种百折不挠的精神值得我们学习。
主持人让每一位老红军在现场升起一颗红五星。每当五角星冉冉升起，我都忍不住肃然起敬；欣赏着那些耳熟能详的革命歌曲，我的眼前都会浮现出红军战士长征的情景，总是忍不住流下泪来。我们在这来之不易的幸福生活里，一定要像王亚平阿姨他们那样，努力学习，艰苦奋斗，为新中国的建设添砖加瓦。
篇18：《开学第一课》观后感850字
全文共 845 字
+ 加入清单“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐的这句话驾驭花销而如今的中国正在飞速的发展着，智能电器时代接踵而来融入了我们的生活。当我们在为祖国科技发达而骄傲时，是否遗忘了身为中国人的华夏文明——汉字，今天的（开学第一课）让我对汉字有了新的认知。
文字的身影渐渐的被手机代替着。现代人总是太着急，不动笔就尽量不动，是在需要书写时却总是提笔忘字。当我们看似勤奋般的学习各种英语日语语法时，是否遗忘了汉字一笔一划中的中华瑰宝。有个网站汉字字源网站，在网络上被广为传播。在这个界面简陋的网站上，随便输入任何一个汉字，人们都能找到它的字形在历史上如何演变——小篆、金文，甚至还包括回溯几千年，它被刻在甲骨上的模样。这么一个富有中国文化的网站却创于一个外国人之手，他叫理查德希尔斯。在开学第一课上，这位美国人作为嘉宾出场，他被亲切的称作“汉字叔叔”，在节目里他说到：每个汉字都有历史，每个汉字都有起源。理查德因为被汉字的独特魅力吸引，从而和中国结缘，他用了20年时间整理华夏字体放到网络上，花费大量积蓄只为做好汉字网站。本来可以享受自己的富裕生活却倾尽大半生投入中国文化。当回忆起昔日为了汉字网站的建设忙前忙后的日子时，他激动地想观众阐述那些日子，昔日工作好友患重病却通过视频感谢他对汉字做出的贡献时，这位白发的外国老人却悄悄抹去眼角的泪花。“汉字不仅是中国的汉字，汉字是全世界的汉字，我希望如果能活到九十岁”这是查理斯离场前最后一句话。
我对汉字的理解又是从什么时候开始的呢。想起当时还是个未上学的孩子时，稚嫩的手已经握住了铅笔，照着练字本一笔一划的描红。那时还总因为字迹不端正被批评。父亲手把手教我拿铅笔，教我写下人字，一撇一捺是个人。这一幕幕最初的理解充斥在脑海里。后来我手里握住了水笔，圆珠笔，钢笔，可纸上落下的往往是有些凌乱的英文字母数字。
我们总说着为中国骄傲，传播传统文化，热爱中国历史，这些胜于任何高昂的口号。不忘初心，方得始终。让我们从小小的汉字窗口看到大大的中国世界，让汉语响彻世界各个角落。
篇19：纪录片旗帜观后感怎么写
全文共 1641 字
+ 加入清单在庆祝
中国共产党成立90周年之际，全党全社会形成了学习党的历史、迫寻奋斗足迹、感悟崇高精神、抒发美好憧憬的热潮。更让人激动的是文献纪录片《旗帜》在中央电视台的播出。《旗帜》深刻揭示了中国共产党、社会主义制度和中国人民的伟大力量，生动阐释了中国近现代社会发展的规律，鲜明昭示了中华民族在中国特色社会主义道路上走向伟大复兴的灿烂前景。这部10集时长约500分钟的纪录片，是运用电视艺术表现党90年全部历史的首次尝试，堪称鸿篇巨制。《旗帜》之所以广受好评，最重要的是做到了以下四个方面。
一是突出了党史的主题主线。把握党的历史的主题和主线，反映党的历史的主流和本质，是开展党史研究和宣传的一个重要的方法论问题。这是实事求是地认识党史、客观准确地表达党史的必然要求。90年党史的主题和主线，就是中国共产党始终顺应历史发展大势和时代进步潮流，在坚定追求共产主义这一人类社会最崇高理想的过程中，代表了中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。《旗帜》充分展现了这个主题和主线，形成了排山倒海、一以贯之的恢弘气势，唱响了中国共产党九十华诞的激越礼赞。
二是体现了细致缜密的叙事逻辑。90年党史内容包罗万象，其中出现过多少叱咤风云的重要人物，发生过多少惊天动地的重大事件，取得过多少意义非凡的重大成就！科学合理的编排、精炼准确的表达，是表现党史的基本前提和必然要求。《旗帜》大致以时间为序来展开，既有宏大叙事的宽广视野，也有微观层面的精雕细琢，体现了高超的驾驭能力和独具的慧眼匠心。在总的框架上，革命和社会主义建设时期各两集，改革开放历史新时期共6集，这种安排符合以我们正在做的事情为研究中心的一贯原则，也反映了及时总结党的事业发展新鲜经验的客观要求。在对每一时期党史的阐释中，注意全面反映政治、经济、文化、社会等各
领域情况；在对每一个重大问题的分析中，注意深入挖掘其来龙去脉，力求展示马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程，展示党的事业与国家发展和人民幸福共同发展的过程。
三是高扬了党执着坚定的奋斗精神。中国共产党之所以能克服世所罕见的艰难险阻，不断谱写中华民族走向复兴的壮丽史诗，一个重要原因就是党始终保持着执着坚定的奋斗意志。展现这种奋斗精神，弘扬党的优良传统，是党史宣传的重要任务。《旗帜》把这个任务有机融入讲述党的全部奋斗史之中，无论形势多么险恶、挑战多么严峻、局面多么复杂，党始终有着
“虽九死其犹未悔”的旺盛斗志，有着不被任何敌人和困难压倒的英雄气概；党的中央领导集体始终有着坚定的理想信念，有着坚持真理、修正错误的政治品格，有着恫瘝在抱、心系民瘼的高尚情怀；党的各级干部和广大党员，自觉致力于完成党交给的光荣任务，奋发有为地推进党和人民的伟大事业。特别是《旗帜》着力表现了党在各个历史时期的奋斗中涌现的优秀分子，如杨靖宇、赵一曼等革命先烈，孟泰、马万水、时传祥、王进喜等劳动模范，雷锋、焦裕禄、杨善洲等先进典型，勾勒出90年党史英雄辈出、群星璀璨的动人景象，描绘了中国共产党人令人景仰的精神家园，进一步阐释了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
四是彰显了电视艺术精品的独特魅力。《旗帜》注意综合运用电视艺术的多种表现形式，既坚持了文献纪录片的思想性、理论性、权威性，又做到了通俗简明，清新朴实，引人入胜，发人深省，给人力量。全片叙议结合，以叙为主，适当插入专家学者和重大事件亲历者的访谈，文字精练，语言平实，层次清晰，从容不迫，娓娓道来。历史影像资料选择精当，富有新意，发展成就画面美观大气、表现力强，今昔对比鲜明、印象强烈，富于视觉冲击力、感染力，全片内容上有历史纵深的厚重，手法上有丰富多彩的灵动，达到了思想性、艺术性、观赏性的有机统一。
正因如此，《旗帜》能够绚丽绽放党90年奋斗的光荣和梦想，让我们更真切地感受党的伟大，更好地触摸历史的律动，更加激发奋勇前行的壮志豪情，更为自觉地融入党和人民事业不断发展的滚滚洪流中去。
篇20：描写《开学第一课》观后感
全文共 467 字
+ 加入清单今天下午班会课时，我们全班同学一起收看了由春笋电视台转播的《开学第一课堂》，这一次的主题是“我的梦、中国梦”。
在这个节目中请出的嘉宾有演员李连杰叔叔、章子怡姐姐、有残疾人杨孟衡、还有花样滑冰运动员佟健哥哥庞清姐姐等。他们每个人都有自己的梦想，并讲述了他们怎样实现自己的梦想的故事。
最让我感动的是两个残疾人，一个是杨孟衡哥哥，在他7岁被高压电击伤，双臂高位截肢，他喜欢上了体育，为了能站在世界冠军的领奖台上，实现他的梦想，他勤奋的练习，付出了很多努力，但最后梦想没有实现。经过一段时间，他调整了自己的梦想，想做一个同声翻译家，在停学两年后，他重新进入课堂为实现新的梦想而努力。终于在高考中以当地取得文科第一名的成绩被中山大学录取。另一个是刘伟哥哥，他是在十岁那年因被电击中变为残疾，在他十八岁那年喜欢上钢琴，他没有手，只能用脚来弹，在经过一段时间的辛苦练习后，他终于能用他的脚趾灵活自如的弹奏一曲美妙的音乐了。
从《开学第一课》中我知道了我们一定要有自己的梦想，要用最大的努力去追求梦想，为实现自己的梦想而奋斗。