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我收获了什么什么的作文怎么写【合集20篇】

过程虽然是痛苦的,但收获是喜悦的。下面是小编整理的痛苦的收获,希望可以帮到大家!

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作文

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我收获了知识作文

全文共 581 字

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每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获不一样的东西。

比如我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不能让他生气,我就答应了下来。

这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。

到了家,妈妈问了我一个艰巨的问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在原来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的东西是我在之前那个英语班永远学不会的,但我竟然学会了,原来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。

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篇1:收获了友情九年级主题

全文共 673 字

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友谊是多么的纯真可贵,友谊是多么的天真无邪,友谊是多么的美妙,此时此刻王勃写的诗句:“海外存知己,天涯若比邻。”不听的彷徨在我的耳际。

回想往事,流显露不少伤心事,令人欣喜若狂。有一次,我遇到一件不幸之事,这件事不断埋藏在我的内心深处,如今曾经扎根于我的内心了!回想起来,心里不时泛起一阵阵伤痛!

一个字的释义,形成了我和一位知己的矛盾,由于一个小成绩,而纠结了不少痛恨情缘,真是令人发省。那是我们在一同读《小先生拼音报》中的《伯牙绝铉》课文中一个不起眼的字惹起了我们留意,那就是伯谓世在无知音。中的谓字令我非常不解,之后我们便兴味大起地无休止的讨论起来。

我辩到:“谓”字深入而含有哲理与奥妙!应该是于是的意思!我满脸一副自满的样子,双手一挥自信满满的昂头持续走,他却反驳到:“以我之见,”谓“是”就“的意思!难道你不认同吗?他给了我一个上马威!我的心里是多么的舒服,素日里最好的冤家,居然如此的看待我!我的心里不爽快,虽然宰相肚里能乘船,但也不至于这样吧

从那当前,我们互不理会,但是这样的纠纷不断没完没了。我们成了任何工夫,任何地点的死对头!甚至做什么事都互不相让了!我们的仇恨一天天加深,成为了童年中的一个很深的创伤,永世的痛恨!

直到两天后,我在也忍不住,她对我的冷嘲热讽,另眼相待,以及嗤之以鼻得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的创伤向她说了一句:”对不起“我——错了!我不该与你生气。正所谓”百年难遇一知己“!

她听到我的抱歉声,一霎时热泪盈眶,心里饱含着一股股寒流,紧紧拥抱在一同。

这一刹那,成了永久的美丽,由于那是珍贵的友谊之情!

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篇2:错过与收获

全文共 604 字

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六年级楼安祺

曾经听过这么一句民谚:“听过不如看过,看过不如做过,做过不如错过”,在无数错过之后就一定会有收获

“塞翁失马,焉知非福”。塞翁丢了马,虽然错过了一匹普普通通的马,但得到了良马;儿子摔骨折了,虽然失去了自由活动的机会,但避免了参军打仗。这不正是错过之后的收获吗?“秦穆公亡马”也是这样的:他的马被被别人吃了,虽然错过了一匹千里马,但在三年后被晋军围困时,当年吃马的人却救了他的命。

居里夫人和她的丈夫皮埃尔整日在破棚子里提炼镭,在一万吨的工业废渣里不知错过了几百次的机会,但最终提炼出了镭。爱因斯坦在做电灯泡的灯芯时,用了几百种试用品,有许多次都在灯泡亮的瞬间熄灭了,他错过了那么多,但最终成功了。

错过了如果自暴自弃,怨天尤人,必将一无所获;如果锲而不舍,重塑信心,必定有所收获。在小学二年级竞选班干部时,我很自信地上讲台竞选学习委员,但经过老师和同学的投票后,我落选了,我错过了当学习委员。后来几次的竞选班干部当中,我都没有信心走上讲台去竞选,只是默默的在位置上投票。直到有次我看到有篇文章,讲的是张继在落榜后在苏州一条江上写下了《枫桥夜泊》,从此在历史上留下了他的名字。我如梦初醒,在后来我又勇敢地参与竞选,终于五年级时如愿当上了班干部。就如某作家说:“收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到更好的下一个。”

错过磨炼了人生,也成就了人生,加油吧!你必定会因错过而收获的。

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篇3:收获了知识作文300字

全文共 421 字

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暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西,”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物,我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:

“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

四年级:感到骄傲

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篇4:数学收获日记600字

全文共 583 字

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此时,上课铃响了,我飞奔冲进了教室。

我酷爱文学,由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时,我就想到了亡国之君李煜,他曾经说过“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕,此时只有诗歌才能了解我,我视诗歌如知已,诗歌视我为笔友。

读个大学不容易,十所寒窗苦读,不就是为了通过高考展翅高飞吗?当我进入大学时,才发现大学不是我心中理想的天堂,我每天都在反复地对自己说:“大学毕业后,我们真正学到的是什么?我觉得大学连一个高中都不如,大学招收来自世界五湖四海的学生,每个学生都来至不同的学校,在素质方面有很大的差别。一个人并不是成绩好就说明他的素质高。我此时正坐在教室上数学课,教室太吵了,论纪律,不知的人还以为我们在举行辩论赛。老师也不会管纪律,她只是把课上完就走。

自从进入这学校开始,我就通过笔试面试进入了学生会男生部。我这个部门以查卫生为主要职责。真的是很累啊!我自己就是起的比鸡早,睡的比狗晚。早上五点三十就起床去跑步,我这个部门规定的,晚上还要查寝室,至少要到十一点钟睡觉了。进入学生会主要是想入党,其次是锻炼自己,坚持不容易啊!

下课铃响了,我快步走出了教室,外面下起了大雨,还好我带了一把雨伞,我最喜欢未雨绸缪,《左传》里说,居安思危,思则有备,有备无患!

我可以自信地对别人说:“路上自己的脚下,如果自己有决心想做任何事,世界也会为你让路。”

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篇5:意想不到的收获作文600字

全文共 598 字

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在生活中有很多很让人意想不到收获

星期六,爸爸妈妈都出去了,只有我和姐姐一起在家里,我们感觉特别无聊,突然,我看见电视台上,有几个气球。于是,我们玩起了气球。

我们先把气球吹得大大的,圆圆的,突然一放,气球像火箭一样在屋子里飞来飞去,我们玩得乐此不疲。

“我们玩得新鲜的吧!”姐姐提议道。

“在气球里装水,变成水球。”我说道。我们说干就干,先把气球的口拉开,再打开水龙头,水哗哗地流了进去,气球的肚子慢慢地鼓了起来。哈哈!水球做好了,我们抛来抛去。“啪!”的一声,气球掉在地上,水流了一地,我们手忙脚乱地拿来拖把和抹布,把“犯罪”现场收拾得干干净净,要不然妈妈回来,我们就要挨骂了。

那再玩点什么呢?我们在厨房里翻来翻去,终于找到了一些颗粒样的东西,盐、红豆、花生……

“我们为什么不把这些装进去呢?如果破了也不会害怕地板弄湿。”我们又想出一个主意。

我们先拿出一个气球,把气球口拉开,轻轻地放入一些盐,接着把气球吹得鼓鼓的,再把它的口系紧。这时候,我听到了“沙沙沙”的声,咦?是盐在气球里碰撞发出的声音,像小雨滴在树叶上的声音,真有意思!

如果在里面装上红豆呢?我们赶紧试了试,“噼里啪啦”像极了大雨打在屋顶上的声音。

装上花生的气球发出“隆隆隆”的声像,好像打雷一样。

“沙沙沙”“噼里啪啦”“隆隆隆”就像一首雨中的交响曲,真有趣。

一次大胆的尝试,竟让我和姐姐创造出了气球打击乐器,这真是一次意想不到的收获。

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篇6:付出与收获作文500字

全文共 544 字

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那天,学校第5楼501班的走廊上,同学脸上个个挂着紧张的神色,为什么呢?因为今天下午2点20分,就要迎来一场天大的灾难——一场英语考试。

午时1刻,老师走到讲台,用严厉的神色从上面扫了过去,手在上空一轮圈,猛地在讲台上——砰!“考试开始,认真审题……”老师大声说,像要宣判一样。

卷子发了下来:“小样!我就今天看你能考几分。”

开始听力了,我的手捏了一把的汗,每一题,我都用铅笔画在有相关问题上画上一个圈有一个圈,卷子像从战斗中过后的战士,伤痕累累。

到课文听力了,这题可是我的大大大敌人呀!“哈哈!小样,我一定要把你给打败!”卷子开心的说。

一个个英文在我的眼前张牙舞爪,狂在我的脑中跳来跳去,搞得我很难为情——该不该出手呢?如果空着老师准会把我骂得狗血淋头,如果做就有可能答对,但是,也有错误的概率。于是,我就写了个“F”。

10月14日4点时,考试卷子发了下来,“颜紫菱——100分,全班第一名。”“真的吗?”我用手掐了一下脸,“呀!好痛哦!”看来是真的,复习的结果果然没有让我看见失败,而是——巨大的成功!“哼!小子,算我一份,恭喜呀!”卷子说:“别发呆了!快把我带回家呀。”卷子又说。

“——哦。”

我走上讲台,同学们一个个用羡慕的眼光望着我,我光荣的领了卷子。

只要有付出,就可以有巨大的收获

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篇7:我的收获

全文共 331 字

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庞梓轩

三周,我收获了很多知识,比如:比喻句、拟人句、多音字。在第三课不懂就要问里我学到了“学问学问,不懂就要问”。

在第二课,我也学习到了要尊敬父母,我们是妈妈和爸爸养大的,所以他们老了我们也要报答他们,因为这是我们应该做的,要养成感恩父母的习惯。

在第五课,我觉得有一句很美的句子,也是一个相照应句,这个就是“一夜秋风,一夜秋雨”。第六课,我觉得这一课是最有趣的一课,他把秋天比作一把钥匙,有比作秋天有一盒五彩缤纷颜料。还有非常好闻的气味,还会吹起金色的小喇叭,也会带给大地一曲丰收的歌,带给小朋友一首欢乐的歌。其实秋天不会唱歌,所以钥匙、颜料、气味、小喇叭都是作者想象的。

我觉得写这些比喻句的作者都非常有想象力,当然这些也都是老师教我的。不然,我也不会知道这些。

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篇8:我收获了什么初三作文

全文共 594 字

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学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘,一份收获”的道理。

我从四岁多开始学习钢琴,一路走来这几年是多么不容易啊!

记得刚开始识谱,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕,更分不清升。降记号。在老师和妈妈的帮助下,反复加深记忆,慢慢的就形成了条件反射,过了识谱这一关。

我天性好动,刚开始要在琴凳上坐五分钟都很困难,为此经常受到批评甚至挨打。

最烦的是,不管你高不高兴,有没有心情,每天必须练琴。就是去旅游,妈妈也要找有钢琴的宾馆。

去年是我挨打最多的一年,由于越学越深,老师要求越来越严格,我的畏难情绪很重,上课经常走神。

记得有一天练琴,我特别烦,越烦就越不想弹,越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说:“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大:“左手是升多,你记住嘛!”

这时妈妈过来听了一会儿,告诉老师:“今天就练到这里。”

我想完了,今天又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说:“我们休息一会儿。”

接下来妈妈又说:“周老师肯定的告诉我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴练好。记着要想有收获,就要辛勤一点,再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓励下,我也坚信暂时的落后不等于永远的失败。

以后我每天认真练琴,还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在终于有资格练“十级”的曲目,我还计划着明年考十级时能得“优。”

在这几年的学琴过程中,我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。认真的好习惯。

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篇9:收获了幸福九年级主题

全文共 768 字

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人生路上,总会有许多的良师益友,他们会陪伴在人生的旅途上走下去,一直走下去……

还记得我上初中之时,性格孤僻的我,你是我唯一的朋友。

当时,你是班上大家公认的“开心果”。记得在一段时间,我的学习成绩逐渐下滑,接连几次考试失利,这不正巧,又到了发卷子的时候,我愁眉苦脸的坐在座位上一动不动。念到我的成绩时,68分,又是一次不及格,老师虽然没有点名批评我,但那眼神,也足够让我心惊胆战。

直到下课我都还是闷闷不乐的,这时,你突然坐在我的身边,我原本以为你会对我说一些安慰人的话,可我没想到的是,你张口就是一句:“智商低是会传染的,离我远点。”听到这话,我的脸瞬间就绷不住了,张口一句:“滚!”就这样我们俩对视一眼,又默契的同时张开嘴哈哈大笑,伴随着笑声,我成绩不理想的烦恼也消失的无影无踪了。

还记得那次,全班举行春游时,按学校规定每人要交100元报名费,一向粗枝大叶的我又忘记向家里要钱。我灵机一动看到你手里的两张百元大钞对你说:“我们是不是老铁?”你张口便答:“必须的!”“那老铁有难,你应该……”“啧啧,孔夫子可说过‘君子固穷’这句话,你总不能违背孔老先生的话吧。”“可我不是君子呀!”全班哄堂大笑。到了最后,我才知道,你了解我的性子,料到我就不会带钱,于是就多带了钱“救济”我一次。我是一愣,又不免对你多了几分感激。

有一次,我们去操场上借了别人的足球踢,不得不说起初开始时我们俩是势均力敌,但到后来,我是越来越不耐烦,只见球随着我的一记“大力神脚”顿时飞刀“九霄云外”。当时我的表情那叫一个精彩。心想死定了,只见你走过来拍拍我的肩:“这锅我们一起背吧!”我目瞪口呆的看着你,心想你这是脑袋出问题了吗?也许是为了掩饰尴尬的局面,你说了一句:“出来混总是要讲义气的。”然后我们双方结伴去挨训了。

人们对幸福的理解各不相同,但我知道,有你在就幸福。

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篇10:收获作文

全文共 708 字

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“人是一块神奇的土地,而我们每个人则是拿着农具的耕耘者。”读到这句话时,我想起了“一份耕耘,一份收获”的几件事。

记得,那是我第一次接触溜冰鞋。一开始,我和爸爸在小区后山练习,我第一次像我学走路一样,充满信心地迈出第一步,结果摔了个狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起来,于是便赖在地上。没想到,爸爸却说:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起来,要总指望爸爸!‘一份耕耘一份收获’,只有你现在自己爬起来,将来才能独立。只要你认真,一定会学会溜旱冰的。”听了爸爸的话,我马上爬起来,继续练习。就这样,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……终于,通过以前的耕耘付出,我现在能自由自在地在大街小巷里踩着旱冰鞋穿梭。

再谈谈我的写作。今天你看到的这篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了许多书的“果实”。我从小就喜欢看书,从《安徒生童话》到《伊索语寓言》,从杨红樱到郑渊洁,从哈一到哈七我都反复看,有时半夜还偷偷起来翻漫画书;暑假去旅游的时候,一般我都会写旅游日记,比如去黄山,我写了七千多字。还有流行的电影,如《变形金刚》《金刚》我现在有时被人戏称为“小才子”,因为我喜欢写作文,有四五篇文章在《深圳青少年报》《深圳晚报》《特区教育》上发表。要得到好作文着颗果实,就必须在课外阅读的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定会丰收。

我的钢笔字现在写得不错,这也是“耕耘的结果”:去年我在子瑛轩书画院学了一个暑假书法,先从点、横、竖等比画学起,然后是独体字,合体字……直到现在,我每周坚持写字,终于获得人民大学徐悲鸿艺术学院的中级学员证。

以上我的小小进步说明:“勤能捕拙是良训,一分辛劳一分才。”人,必须在人生的土地上辛勤耕耘,才能获得珍贵的收获。

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篇11:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 327 字

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《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆,他没有父母,因为淘气爱惹事儿,总是挨姨妈的打。他是个天真、活泼的小淘气包,总有许多古怪精灵的点子。比如有一次他被姨妈罚刷墙,他装作是奖励,不但使别的同村孩子心甘情愿帮他刷墙,而且还主动送礼物来争取这次“宝贵”的机会。书中说“汤姆爱刷墙”,不过是因为在惩罚中,汤姆不仅不用亲自干活,还能有苹果之类的礼物拿,他当然是乐不可支了。

当他与小伙伴去冒险时,镇上的人都以为他们死了,所有人都很伤心,连不太喜欢汤姆一行人的人也回想起他们的好来,汤姆知道后很感动,把伙伴们拉回了小镇,发誓从此要做一个好孩子。

看完这本书,我无比的羡慕汤姆能有如此有趣的经历,汤姆在那个充满阳光灿烂的世界里,告诉我们只要有理想,有希望什么事情都可以美梦成真。

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篇12:有一个收获话题

全文共 943 字

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但问耕耘,莫问收获是一种精神,一种专心于事业,不求回报,不问荣利的高尚情操。 But asking the cultivation, Mo asked the harvest is a spirit, a kind of concentration of career, not asking for return, regardless of the noble sentiment of Rongli.

居里夫人拥有了这种精神,所以在发现镭后将其提炼方法公布于世,促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神,所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难,成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神,所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦,顽强地完成了流传千古的《史记》。

在二十一世纪这个科技高速发展的今天,“但问耕耘,莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。

政府官员有了它,才能抵制荣利的诱惑,专心为民,清正廉洁,成为一个为人民的好官,科研人员有了它,才排除功利之心,专心致志地研究,才能尽自己的才智取得成果,促进人类科技的发展。中学生有了它,才能专心学习勤奋努力,不断进取,实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。

作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神,正因为有这种精神,钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果,他做为中国航天的先行者,在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人,也需要但问耕耘,莫问收获的精神。

回望人类历史,人类社会每一次飞跃,科技每一次进步,都与“但问耕耘,莫问收获”本关。

所以,从这个意义上说,不论是国家,还是企业个人,若想进一步发展,提高自己的能力,就必须具备这种精神。

道理是显而易见的,若没有这种精神,怎能造就出排除万难,坚忍不拔的顽强意志呢?没有意志力怎能成为人才?没有吃苦耐劳、优秀坚忍的人才又怎能做事业做强做大?商业经济不发展个人力量又怎能取得进步?

所以,“但问耕耘,莫问收获”既是一种精神又可是一种促使社会乃至企业发展强大推动力。

因此,我们必须培养自己“但问耕耘,莫问收获”的精神。

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篇13:我收获了什么半命题

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【我收获了礼仪】

在我的家长记忆中,我是一个不懂礼仪的淘气孩子。但是,今年我的行为举止,改变了家长对我的看法。

今年我在合肥回到安庆。回来过年,过年过年,一定要拜年的,有人说这不是好事吗?并不是你们想的那样子的,以前去拜年,一是不会叫人,二是不会说新年好,就知道吃,就知道收红包。

我又大了一岁了,我自己已经可以满足父母的要求,可是他们就不带我去。在我接二连三的请求下,他们终于同意了。那天晚上,我无意间,听见了爸妈在谈话。妈妈说:“今年,他又得被嘲笑了。”爸爸说:“是呀,什么时候他能听话懂话,不用我们操心,就好了。”

听到这里,听不下去了,因为在爸妈眼里,我就这么不听话,就这么淘气调皮吗?我暗暗下定决心,一定要改正过来。

去亲戚家拜年,担心来到别人家,我第一时间没有吃东西,而是叫人,嘴巴甜甜,说着新年祝福语。这时,爸妈的眼神里有光彩多了,我也如愿以偿,一颗石头落地了。

我收获了礼仪和尊严,还让父母改变对我的看法。

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篇14:一年级我的收获

全文共 525 字

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一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?

第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间。

说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!”爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!“我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:”孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费。“我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!

早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的`东西。

看着纸条,我回想起以前父母对我的关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我。我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声”对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!

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篇15:课堂收获作文

全文共 734 字

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今天下午,我们兴奋地坐上大巴,向参观的目的地——丘比食品厂进发了。因为老师没有提前泄露风声,大家都纷纷猜测着丘比食品厂的产品到底是什么。是美味糕点?是各种漂亮的糖果巧克力?还是……

终于到达了目的地,我们迫不及待地走进了公司的大厅。一位阿姨十分亲切地接待了我们,将我们带进会议室。经过阿姨的解说,我们才明白——原来丘比食品厂是做果酱和沙拉酱的。

看了一段介绍视频后,我们就兵分两路开始参观车间了。

进车间前,我们要“全副武装”——穿上洁白的工作服,戴上头套和口罩。如果再带个白手套,感觉就更像要进手术室的医生了。看到完全变了个样的同学,大家忍不住笑了起来。换好服装后,还要消毒。哇!这里的卫生要求好严格——用洗手液洗完手后要烘干,然后还要再用消毒水擦一遍;脚上已经换上了干净的拖鞋、戴上了一次性鞋套,还要踩到消毒池里消毒一遍。做完这一切,还要进入一个小房间让全身接受强风的“洗礼”。我们从来没受到这么高的“待遇”,一个个都兴奋得不得了。

终于进入车间了。阿姨先带我们进入打蛋的车间,可惜今天休息。阿姨说这里的打蛋机每分钟可以打两百个鸡蛋。我们惊叹起来。我似乎看到了一个个鸡蛋飞快地滚动,然后随着一声声清脆的破壳声,金黄的液体流了出来……

参观完打蛋车间后,我们到了蓝莓果酱的工作间。车间里的叔叔阿姨一丝不苟地做着自己的工作。我们看着操纵的步骤:首先,将买来的蓝莓仔细挑选,把不好的扔掉。接着,把剩下的蓝莓和其它原料一起加工,做成果酱。果酱装入瓶后,先打条码,再由机器盖上瓶盖。接下去将产品称重,重量有差异的再进行检测。最后装箱存入仓库等待发往超市。

看着一瓶果酱要经过这么多道的工序和这么多的人力投入,我突然明白了劳动成果是多么来之不易。今后,我们要珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。

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篇16:我的收获作文

全文共 471 字

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二年级下学期就要结束了,在这学期里既有欢笑又有眼泪,既有教训又有收获

这学期在我的努力和同学们的支持下以三十六票当选了中队长,我一定会好好学习,帮助同学们的生活和学习。

在一次体育课上,我、刘静雯、任心雨、卫子琪、陈楚依玩开火车,我不小心把刘静雯的牙齿摔掉了一半,通过这件事情我知道玩游戏要文明讲原则,注意观察周围的情况。

我学习书法近两年了,练习书法既可修身养性,又可以使我的字有很大的提高,培养了我坚持不懈的学习态度,我的书法作品还挂在班级的墙上,在以后的书法比赛中我一定争取取得好成绩。

这学期我的学习也有了很大进步,考了很多次满分。在这次语文课外知识竞赛考了全班第二,但我和全年段比还有很大差距,我要争取考到满分。

这学期我还参加了拉丁舞培训班,通过学习培养了我的舞蹈节奏和气质。

在我们的节日——六一儿童节,我收到了一份大礼——向阳小学“个性少年”称号,这个称号来之不易,我要好好珍惜,并继续发扬我的个性。

我的收获可真大呀!

我收获了老师的信任,同学的支持,还有我的自信,这里有老师的心血,也有自己的努力,在今后我还要好好学习,获得更大的收获。

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篇17:收获了珍惜五年级满分

全文共 864 字

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“叮铃铃……”下课了,语文老师布置了一个特别的作业,今天回去为母亲好好地洗个头,并且要家长亲笔签字。

真是个奇怪的作业,给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着,不知不觉,已经回到了家门口。妈妈看见我回来,便急忙从厨房端着一碗汤出来,微笑道:“儿子,回来啦,饿了吧,来,快喝碗汤,饭菜马上就好。”

我接过汤,随意地抿了几口,便朝厨房里叫道:“妈,饭好了没,我好饿,快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上,我用筷子随意拨弄吃了几口,说“又是肉,吃腻了,不吃了。哦,对了,妈,今天老师要我给你洗头,还要签字。头就别让我洗了,你给我签字吧。”妈妈说:“那不行,这样做是造假,老师既然布置了这个作业,你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句,起身和妈妈一起向卫生间走去。

我帮妈妈把发箍取下,她的头发没有自然散开,而是像枯草一样蓬着、缠着,我一时出了神。

记得我读小学的时候,妈妈头发乌亮乌亮的,松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的,好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的,十指不沾阳春水,那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得,我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今,妈妈的两鬓已生些许白发,头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹,不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙,布满老茧。

母亲的变化为何如此之大!

这都因为我。曾经,我埋怨母亲菜式单调,炒来炒去就那么几道菜,她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺,不厌其烦;曾经,我一度因为学习成绩的事与母亲争吵,气得她经常吃不下饭;曾经,我时不时在放学后“失踪”一段时间,急得她四处寻找……曾经的曾经,我做过太多对不起母亲的事,让母亲操碎了心……

“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤,我思绪归心,抬头看镜中的我,竟发现脸上多了几条泪痕,我平复了心情,真诚的说:“妈,来,我现在只想好好地给您洗头。”

一个傍晚,在一个温暖的家中,在一片橘黄色的灯光照映下,一个如梦初醒懂得珍惜的儿子,正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……

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篇18:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 327 字

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初三是由县里的名师进行专题教学,我全程听了自己所带学科的课,名师讲解都紧扣中考命题点,而且知识讲解详实,我听后都感觉收获颇多,相信如果学生能认认真真听课,收获会很大。而且学生可以针对自己薄弱的科目或者知识点反复观看,可以提高学习效率。

对于这样的新的教学形式,我是怀着好奇和疑虑而接受的。

一、优势:

(一)学习了一门技能。通过几天的培训和实践,对网上授课有了较深的理解,并且能给学生上直播课了。

(二)学生的学习克服了时间和空间的限制,学生可以利用碎片时间重新学习课堂上没有掌握的知识。

二、不足:

(一)和学生互动不方便。

(二)不方便管理学生。

(三)学生之间不能一起探讨所学内容。

(四)老师和学生不能进行情感的交流与互动。

希望疫情快一点结束我们都能回归实体课堂。

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篇19:小学意想不到的收获

全文共 549 字

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在生活中常常会有一些意想不到的事情发生,在这些意想不到的事情中,有时还可能会有意想不到的收获呢!我就曾经有过这样一次收获。

那是在我过生日的时候。爸爸妈妈要带我去洪山公园放风筝,我一听到这个好消息,高兴的一蹦三尺高。晚上在床上翻来覆去,根本就睡不好觉。想着明天去洪山公园放风筝的场景,心里比吃了蜜还甜。

好景不长,老天爷偏偏要和我过不去,好像我欠他帐似的。第二天,爸爸告诉了我一个坏消息:堵车了。我听了这话,仿佛掉进了万丈深渊一般,特别失落。跟昨天的我比,相差十万八千里。“唉!为什么老天总是那么不公平?”我喃喃自语着。

没办法,只好在家玩了。我懒洋洋地躺在沙发上。这时,妈妈突然对我说:“xx,我们一起来玩捉迷藏吧!”我听了,在沙发上发愣。妈妈急忙解释道:“我觉得很无聊,想玩玩以前玩过的游戏。”我这才安下心来。

游戏开始了,先是爸爸当鬼,我躲到阳台的一个角落里。只听“哈!”一声,我就知道,妈妈被抓到了。我得更加严密保守自己了。大约过了10多分钟,爸爸还是没有找到我。爸爸无奈,只好乖乖投降了。我大摇大摆的走了出来,对爸爸说:“怎么样?我是不是很高明?”爸爸也像个徒弟样的说道:“小的无知!”“哈哈,连爸爸也投降了!”我心里美滋滋的。

这是我过的最开心的一个生日。在这个生日中,我有了一些意想不到的收获。

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篇20:感悟收获六年级

全文共 797 字

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今天上舞蹈课时,老师让我们学习“翻前桥”。

老师先给我们做示范。只见她把左脚迈出一步,双手高高地伸向天空;接着她向前弯下腰来,双手撑着地面,手掌紧贴在面前的地板上;然后右脚用力一蹬,那条腿就像装了弹簧似的弹到空中,随即左腿也跟着上来了,双腿并排着,直直地立在半空中了。停了一会儿,老师的双腿又像剪刀似的,一前一后打开来,在空中开了一个竖叉,再停一会儿,就把右腿一收,轻盈地落回地面,直起上身,稳稳地站了起来。

我们鼓掌尖叫,一个个跃跃欲试。我觉得很简单,就马上尝试了起来。我先做好准备动作,就马上弯腰双手平撑在地上,右脚用力一蹬,双腿也像老师那样立起来了。我沾沾自喜,又在空中开了个竖叉。突然,我觉得重心不稳,身子一歪,“呯”的一声,重重地摔在了地上。屁股那传来一阵剧痛,我坐在地上,咧着嘴皱着眉捂着屁股不敢动。老师和伙伴们马上围过来问候我,看我没事,都各自练习开了。

我低着头,轻轻地揉着屁股,心里想:前桥看起来很简单啊,怎么这么易摔倒呢?我的屁股一定摔红了,我不练了,哼!我抬起头看看伙伴们,伙伴们都在那认真地练着,不停地翻着,她们也会摔倒,但她们摔倒了,揉揉屁股就爬起来了,没有一个像我这样,坐在这儿轻言放弃。我觉得她们是那样不畏艰苦,坚定执着。看着看着,我不觉羞愧起来,我想:我就这么软弱吗?我就这么轻易放弃吗?不就是摔一跤吗?我猛地站了起来,我下定决心,继续练习!

我摔了一次又一次,就算再疼,就算再难,我都咬咬牙坚持练下去。突然,我感觉我立稳了,我成功地翻过来了!我再次看了看我的脚,它们正稳稳地站立在地板上。我高兴地大喊:“我终于学会翻前桥啦!”老师和伙伴们也为我鼓起掌来,我甜甜地笑了。

原来,有些事,看着容易,做好却是不容易的,甚至会遇到很多困难。只要不怕苦,不怕困难,肯努力,肯下功夫,就可以成功!今天我虽然受了点痛,但我分外开心:因为我不但学会了翻前桥,还明白了一个道理,收获真大!

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