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高一上学期期末考试感想的作文精品20篇

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期末考试动员会考前领导发言稿

全文共 1914 字

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在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

一、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

三、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

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篇1:期末考试作文

全文共 1464 字

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期末考试就要到了,一向考试时会粗心大意的我,对考试有点恐惧,总担心考不好。况且我现在是六年级的学生了,再过几个月就要参加小学升初中的考试了,我更是紧张不已。

到了期末考的前一天晚上,我抱着书,不知疲倦地读书,难以置信的是,我再努力,也只是徒劳的,数不胜数的课文让我眼花缭乱,我看得眼皮子不停地往下掉,眼看时间慢慢地过去了,我却仍然没有复习好功课,又累得想睡觉,心生一计:明天早点起床,然后起来复习。说干就干,我将书本放在床头,将闹钟调到6点起床。然后,我便睡觉了。

我在床上翻来覆去,总是睡不着,担心明天闹钟没有响,我没起来复习,那不就惨了,或者我睡懒觉,到时候没复习,不也糟了。我睡不着,拧开窗台灯,见才十一点多,便拿起书本,看了起来,也许是因为刚刚休息了一会儿,我现在精神多了,顿时神采奕奕,精神焕发。书本里的字也清晰多了,我看得也更仔细了。不知过了多久,我终于复习完了,我这才感到了一丝睡意,躺在床上,我不一会儿就睡着了。

第二天由于我睡得太沉了,闹钟没有叫醒我,我真庆幸昨晚没有按照今天复习的计划执行,不然我可就惨了。我吃过早饭,骑着自行车,向学校跑去。学校里已经传来了一阵阵朗朗的读书声。我连忙向班级跑去,幸好老师还没有来。大家都在抓紧复习,担心考不好。我也连忙放下手中的书包,坐在座位上,温习功课。过了一会儿,老师走进了教师,见大家都在认真复习,高兴地笑了,因为要是以往早读的时候,班里一定会乱糟糟的。我认真地看着课文,一点也不敢忘看一个标点符号,担心会因为一个小标点而考不好。同桌提议互背课文内容,我答应了。我们背诵着,如同在知识的王国遨游,享受知识的沐浴。

坐在前面的同学也被我们吸引了,希望我们能允许他们加入,我们俩当然同意了。几个人互相背诵课文内容,这是再有趣不过了,既可以检查自己学习的情况,又可以让别人知道自己学习的水平如何,两全其美,这是个再好不过的主意了。

过了一会儿,考试的时间到了。我坐在参考座位上,拿着笔,一心一意地写着字,担心写错了字。以往我考试的时候,就因为答题不认真,所以在考完以后,我总是会发现做错了许多题目,都是因为太粗心了。这次我吸取了以往考试时的教训,可不敢再粗心了,这次考试可是一次重要的考试啊。慢慢的,一些同学已经做完了考卷,在检查了。而我却故意放慢写字的速度,慎重下笔,离做完考卷还有一段时间。这时,一道题难到了我,题目是:诚者,();(),人之道也。()【最后面填书的名字】,我知道第一个括号要填天之道也,第二个括号要填诚之者的,由于我预习时难免会出现小毛病,我忘了看书的名字了。我想了想,最后写了一个错误的答案。到现在想想,我还真后悔,有些复习的地方没有考到,但没有复习到的地方却总考到,我后悔死了。

离开考场时,我松了一口气,幸好没有错了太多,语基还有可能考个65分以上吧,因为其是这张考卷很容易,只是容易粗心。

接着考作文,我由于最近爱上了作文,经常写作文,所以作文水平有了很大的提升。考作文的时候,因为是我擅长的写事的文章,我马上有了一个思路,写得很顺利,但由于写了九百多字,最后的时候有些想写的内容没写,我有些不高兴,但想想也没什么。还好,终于考完了。

下午考的是数学,由于数学我十分擅长,所以我并没有怎么复习,只是记住了一些数学公式,考试也挺顺利的,只是中间有一些题目难住了我。

考完试以后,坐在教室里,老师问我们:题目难不难?有些同学觉得很难,有些同学觉得很容易,当然,我觉得不难也不容易。

就这样,六年级的上学期期末考考试结束了。我也即将迎来下学期的考试。

[期末考试作文 三篇

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篇2:迎接期末考试_范例

全文共 663 字

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一学期过得真快,转眼间又到期末了,明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧,但是最高的目标还是满分咯!我对我的语文成绩有信心些,因为我的语文成绩一向都比较好,和数学对比数学是要差点,因为我上学期语文考了99。5分(就差0。5!呜呜呜……)所以我现在给自己的目标定得比较高。

可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张(如果紧张的话我还会来投稿吗?)我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟!

记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!

还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”

老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,让我们也相信自己吧!让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧!

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篇3:期末考试的我作文400字

全文共 403 字

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这一天,我的心里很紧张,知道为什么吗?因为这一天我将会知道我的期末考试成绩,换做是你们,也一定很紧张吧!比如说:“如果你没考好,你的家长就会打你、骂你,你是怎么搞的,看你考的那么差,上课干什么去了,邻居就问:“你家的孩子考的好吗?”那时真不知道该怎么说。

过了一会儿,有很多同学都走进了教室,老师也来了,开始发期末卷了,老师要我们端端正正的坐好,有人会发给你们,我紧张的心情突然燃烧起来了,试卷发到我的午时,我仔细看了看试卷说:“唉,没考好,语文93分,数学77分,科学82分,英语81分。”老师发完了奖状,我也得了三个奖状,我紧张的心情终如放下来了,因为我比期中考试进步了,而且还评上了新三好学生、艺术标兵、学习标兵,我高兴极了。

一会儿,放学了,奶奶来接我了,我把分数告诉了奶奶,奶奶说以后还要加油,把数学学好,就是一个优秀的孩子。

回到家里,我想好了下个学期的打算,加倍努力,好好学习,成为一名优秀的学生。

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篇4:新学期感想

全文共 621 字

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转眼间就将迎来一个新的学期,迎来的是一个美好的秋天。在这秋风送爽的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园开始了新一学期的征途。

在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀!新的学期正向我们招手,经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,在每一个圈新的起点,我们每个人都会用一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理的漂漂亮亮,教室、办公室都打扫的干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在新气象的感染和鼓舞下,我一定会在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈的努力!付出一份努力才会换取一种收获。学习不仅是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习必有负担,但没有苦的,累的过程,就不会有进步和提升。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征战,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!!!

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篇5:我的期末考试的反思作文

全文共 704 字

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期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期末考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

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篇6:我的期末考试感想

全文共 678 字

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期末考试已经顺利结束了,本以为考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

我的语文成绩最差,只考了91分。光是就扣了4分,填空题的古诗,还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文,那么简单的题目,竟然也扣了2分。如果我平时认真点,考试是再细心点,就不会考这么差了。

外语只考了96.5分,虽然不错,但还是有人考了满分,我还应该继续努力。

数学还不错,考了满分。但是,也有7个人考满分,没有什么了不起的。

虽然大家一直觉得我考得还不错,可为什么说自己考得不好呢?因为我落榜了。

当我去那期末的试卷时,老师先在黑板上写了三好学生名单,我看见有我的名字,便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单,我先听到了优秀干部的名单,心想:优秀干部没有我,三好学生一定有我!

可是,一向自信满满的我,却忐忑不安,竖起双耳。最后,我听到老师报到了我的名字,我兴奋极了。回到家,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。

到22号返校的时候,发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬,真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品,但是也比不上那三好学生证书的红本子。

回到家里,爸爸看了我愁眉苦脸的表情,心里好像压了一块大石头。

我能感觉到,爸爸的心里和我一样不好受,和我一样心如刀割。无论我做什么事,都提不起精神,高兴不起来。爸爸也和我一样,他的心天天痛,因为他从未忘记过这件事。有的时候,他也很快乐,可是,一想到这件事,他的脸上就立刻失去了笑容。

我看着爸爸冷漠的表情,心想:下学期,我一定要更加好好学习,我要把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧!

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篇7:我的期末考试成绩作文

全文共 216 字

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期末考试结束了,在考前的前几天,妈妈一再和我说,这是我人生中的第一次正规考试,要记入我的学生档案的,让我好好对待它。听了妈妈的话,我想我一定要好好复习,争取考个好成绩,让它在我的档案里存档。

考完试放学后,妈妈一见我就问我考的怎么样。嘿嘿!我自己感觉很好,就对妈妈说考的很好,考数学的时候,做完试卷后,我还自己检查出了三个错题呢,是漏掉的。妈妈听后,高兴极了,连连说,能够自己检查出来就已经是进步了。

希望让我梦想成真哦!我期待着……

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篇8:考试感想作文

全文共 596 字

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天,阴阴的,似乎有一场暴风雪的到来。班主任从门外进来了,天越压越黑,仿佛要把一切都吞掉。心情也变得十分压抑,班主任老师开始报分数了:

“XX,语文XX分,数学XX分,英语……”我真的不敢再听下去了,捂着耳朵,眼泪一滴一滴掉在桌子上,也许,这声音只有我听得到。

放学了,所有人都回家了,每个同学的脸上都洋溢着笑容:成绩好的为分数而高兴,成绩不好的早已不在乎分数为可以回家而高兴。而我,也想努力地笑一下,嘴角扬了扬,却始终没有笑出来

终究,天上还是没有下雪,只是阴阴的,正如我现在的心情一样。

走到了操场,我沿着跑道一圈一圈的跑,只是为了发泄心中的情绪:为什么?为什么我一直努力着,换来的却是一次次的失败?为什么?难道真的是因为我太笨了吗?

想到这里,眼泪又流了出来。我迎着风,跑得更快了,想把这不争气的眼泪吹回去,就这样一直跑到再也跑不动了。

我坐地上,看着阴阴的天空,我觉得天空和我一样,一直为一件事努力着,却始终没有成功,只不过,天是为了能够痛快的下一场雪,而我,则是为了能够取得一个好的成绩。

我歇斯底里的对着天空大喊:“老天,你是不是和我一样难过?是不是和我一样,努力却不能够?”

老天没有回答我,我笑了,心想:天空又怎能回答我?它没有感情没有思想啊!

这时,天空飘起了雪花。刹那间我真正地明白了张海迪的那句:“即使一百次跌倒,也要第一百零一次爬起来。”

站起身来,回到教室,拿起一本书,认真的读了起来……

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篇9:校长的期末考试寄语

全文共 2604 字

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考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。

因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:

1、要有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。努力提高复习质量。

3、方法决定结果。 科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

4、要突出“五练”。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要诚信考试。优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对 学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!

6、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

7、考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经掌握了,哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。

同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同书写万店镇中心学校的新辉煌!

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篇10:期中考试后的感想

全文共 238 字

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中考试完了,我轻松了许多。但是,哪到卷子之后,天哪,我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了:语文63,英语50,地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高,一定会帮我多请几个家教,然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是,我回到家告诉妈妈成绩后,她竟然说:“没关系,下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句:“你期末考试时,门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。

原来,考砸了没有关系,下次考好就行了。

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篇11:一年一度的期末考试

全文共 528 字

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今天是期末考试的日子,我早早得来到教室复习课文。“叮铃铃”,预备铃声响了,监考老师也进来了,充满欢乐的教室一下子变得死气沉沉。开始考语文了,面对着那么多的题目,我想:会不会有我不会的题呀……想到这儿,我不由得吓了一身冷汗,还好,都是我们复习过的,我顿时呼了一口气。我做到作文了,一看,原来是童话故事,我最喜欢的作文……时间一分一秒得过去了,突然响起了铃声,“叮铃铃”作文只写了五分之一的我吓得手忙脚乱,我想:我的妈呀,我这回是保证八十分了,被老妈打几下就算了,有可能还会被赶出家门。后果不堪设想……想到这儿,我就开始奋笔疾书地写,“一年级考试结束”“什么?一年级!”教室里有人愤愤地喊道。他们一定和我一样被“骗”了。我顿时又愤怒又庆幸。过了大约十多分钟后,又有铃声响起了。我想:我这回是不能检查了吧。不料,广播里的内容是“二年级考试结束”这回我又上当了……过了一会儿,三年级终于考试结束了。

数学考试与英语考试也是如此。快放学了我也知道了语文九十九,数学九十七。我高兴得一蹦三尺高。出教室门时,有人说,一日三“烤”,我都“焦”了。

回家后妈妈知道我的分数后说:“谢谢你我的孩子”。爸爸迫不及待的从口袋里摸出他的奖励。

一学期在这匆匆忙忙之中过去了,我有点舍不得。

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篇12:初一期末考试复习计划作文

全文共 477 字

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一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习

我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手!

我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

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篇13:一次紧张的期末考试作文700字

全文共 678 字

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激动人心的暑假又要来了,但也意味着无比紧张期末考试又要来了。

星期一早上,连续休息了三天的我正懒洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考试,只好记不情愿的翻身下床。到了学校,我连忙开始埋头苦读起来。

语文试卷发下来了。大家都屏气凝神,我写上了名字,并迅速浏览了一遍,便开始答起题来。我全神贯注的答题,脑子就像一台机器,正在不停的工作:看拼音写词语,仿写句子,按照课文内容填空,这一只只拦路虎,全部被我攻下。我的手不停的摆动,笔在纸上发出沙沙的响声,不到七十分钟,一张试卷就大功告成啦!我开始检查起来,哦,是这样呀,原来他要我找出动词,我却把整句话都抄下来了,我连忙改了过来,唉,实在太粗心了,可我找出了错题,高兴得比掉进了蜜罐还甜。

数学试卷一发下来,瞟了一眼试卷,我就连忙做起题来,数学课是我的强项呀。我一副胜券在握的样子,下笔如有神助,题做得飞快,选择题,画图题,判断题,我都不在话下,有的还是心算的,谁叫我是数学天才呢,哈哈哈哈哈!

到了英语考试,我那嚣张的气势一下就被压了下去,望着那些我一知半解的题目,我的脑袋不由得死机了,平时可以掌握的单词都没有印象了。这时,教室里安静得出奇,连根钉子掉在地上也听得清清楚楚,这安静的气氛难道是衬托出我的伤心吗?

科学考试开始,也证明马上就能放暑假咯,可还是把高兴的气氛压一压,准备考试。当我看了一眼科学试卷时,我的脸就绷住了,这题目太难了,望着一道道完全看不懂的怪题目,我的脑子就像进了水,好不容易做完,足足有一半的题目不确定,这,太难了。

虽然题目有难度,可我还是希望能进前十名,我一定要好好学习,才不会对题目感到陌生。

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篇14:期中考试感想的作文

全文共 874 字

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时间向闪烁的星空,人生像那流星,不过短短一瞬。转眼间,我们一迈入初中的门槛,而我们也迎来了第一个大考——期中考试。

在这次考试中,我虽然取得了不错的成绩,但是让我遗憾的却是我最拿手的生物。我在班级,可是被称为“生物小王子”的。

平时无论出什么难题,我都能对答如流。但是这次考试,我的生物只考了41分,是我这段考试得最低分啊!这可是我最拿手的生物啊!这让我脸面何在,我可是“生物小王子”呀!暂且不说提高这六分我可以排到年级前三,更重要的是,我不是因为不会,而是因为粗心!我不甘心,真的不甘心!

可是,我转念又一想,人生,不就是要有遗憾才更加美好吗?海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观。人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

我们要昂首向前看,向着光明前进,就算错过了成功,也不要错过努力。人只会被消灭,不会被打败,人不会被挫折击败,人不会向困难低头。

这次考试,只是一次测试,是人生千千万万考试中的小小的一个,如果不理想,不要沮丧。这次失败,只是千千万万分之一。如果很理想,也请你不要骄傲,因为这次成功,也只不过是千千万万分之一。

遇到挫折,不要放弃,想想自己的成功经历,相信自己,一定能成功。遇到成功,不要自满,不然只会是自欺欺人,不要做那只温水的青蛙。

做人做事要有分寸,不要被一时的成功冲昏了头,也不要被一时的失败而打倒。一时的成功不是一时的成功,一时的失败也不是一世的失败。相信自己,风雨过后是彩虹,黑暗过后是光明。相信自己,我能行,我一定能行!

不要把分数看得太重,也不要把分数看得太轻。分数,是你努力的结果,是你所付出的收获。

不管你昨日的成败如何,也不管昨日的阴霾是否依旧弥漫心头。你要去相信,没有到不了的明天,希望你们能珍惜现在,希望在今后会想起来,你我都能有一个嘴角上扬的青春。

还一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热枕之心,积极投入生活学习,不消极避世,也不做闲云野鹤。面对分数,胜不骄,败不伤;面对荣耀,不自满,不骄傲。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆,一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

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篇15:数学期末考试反思

全文共 259 字

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我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。

1)在做题前,时刻要记得看题目;

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不一样类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自我不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我必须能把考试中的失误降到最低。因此,我必须会尽力做到以上几点的。

在下一次考试中,我必须会尽自我最大的努力做到最好。

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篇16:期末考试动员大会校长讲话稿

全文共 1225 字

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老师们、同学们:

早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。。

第三、你可以犯错,但必须成长。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

第四、你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

第五、考试,考的就是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。 严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

谢谢大家!

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篇17:期末考试心得日记

全文共 380 字

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期末考试成绩公布之后

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

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篇18:2024年初二下学期期末考试作文

全文共 686 字

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晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

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篇19:期末考试反思

全文共 432 字

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期末考试成绩出来了。当我知道我语文考了94.5,我又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我拿起试卷好好的反思了一番。

我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。

期末考试不管我们考得好或者不好,我们一定要进行下反思。

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篇20:当期末考试来临作文500字

全文共 530 字

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不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

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