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王家坝精神思想汇报【精品20篇】

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红色精神引我成长征文600字

全文共 712 字

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清明时节,哀思无限。今天,我们带着无比崇敬的心情来到白塔红色广场缅怀先烈,追思他们为国为民国的情怀,铭记源远流长的民族精神,激扬我们澎湃的斗志。

我们排着整齐的队伍,迈着一致的步伐走向“赵祚传英雄纪念碑”。在来的路上,我们有说有笑,刚跨进广场,却怎么也笑不起来了,心中荡起一丝悲痛。穿着整服装的学生代表,庄重而严肃地抱起花篮,一步步向烈士雕像靠近,轻轻放下了花篮,再小心翼翼地整理了花篮的飘带。这时,时间仿佛凝固了一般,行人停下了脚步,鸟儿停止了歌唱,风儿也停止了咆哮,都在为烈士致敬一般。

接着,全场人员闭眼为烈士默哀。此时,我思绪万千:曾几何时,在漫长的革命战斗岁月中,有多少英雄抛头颅洒热血,为国捐躯,他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。他们在祖国危亡之时,扛起了保卫祖国,拯救祖国的重担!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。

想着想着,脑海里又如放电影一般闪过了狼牙山五壮士的画面。为了拖住并吸引日伪军,马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士把日伪军引向悬崖绝路。子弹全部打光时,就举起石块向日伪军砸去。五壮士宁死不屈,为了不让日伪军活捉,让武器落到日伪军手中,他们砸碎枪后,高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”之后便纵身跳下悬崖。此刻,我更是感慨万千:在生与死之间,大部分人选择活着,而他们却选择牺牲自己。烈士们同样是父母生养,同样有家人,但却能为国为民舍弃小家。他们这血染的风采,延续了时代的红色精神,让每一个人中华儿女为之震撼。

青山树立,绿水唱歌。作为小学生的我们,是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,在前进的道路上虽然充满困难,但我们一定要传承烈士们的红色精神,踏着他们的足迹奋勇向前。

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篇1:写出人物的精神作文1000字

全文共 1248 字

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我的父亲

俗话说得好,“父爱如山,母爱如水”。如果把父亲比作一座高大而雄伟的大山,母亲就是川流不息的小河。如果把父爱比作滚滚流云,那么母爱就是涓涓小溪。

令我骄傲的父亲

每次当我无聊翻手机时,都会打开百度软件,然后在上面输入五个字:画家马胜利。没错,他就是令我骄傲的父亲!

我的父亲一直追求着富有象征意义的花鸟形象构造之美。父亲的画面,从不凝固在一个僵化的模式之中。我父亲的画鸟画形成了独具个性的“端庄杂流丽,刚健含婀娜”的新格局。

多年来,他总是以一个充满爱意之心,把热爱自然、热爱生命的理想寄情于笔端。爸爸经常指导我:只有对景有强烈的感情,才会鼓起想象的羽翼,只有胸有情思,注情于景,才会创造出意境美的精彩作品!

我的父亲无论工作多么繁忙,总是忘不了给我上一些人生的道理,使我茁壮成长。

放风筝

一个阳光明媚的早上,妈妈带我来到渭滨公园放风筝。

蔚蓝的天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀的更美丽了。

我把风筝往天上一送,风筝便徐徐地飞上了天空,慢慢的升高,自由自在的在天空中翱翔。

正当我暗暗自喜时,一转头忽然看见一个三四岁大的小妹妹骑在她爸爸的脖子上。那小妹妹手持着风筝着,在空中奔跑着。她的妈妈也紧随其后,跟着他们父女俩一块儿奔跑。他们一路欢声笑语,玩得不亦乐乎。

我看着他们渐渐黯淡的背影,心里总是空荡荡的。不禁想起了身在北京工作的爸爸,我想起他们在室外休闲游戏时,爸爸可能还在画室里辛勤的工作吧。

想着想着,两行泪水就不断的往下掉,一阵微风吹过,觉得脸上凉嗖嗖的。我回过了神,捡起了摔在地上的风筝,又把它重新升起。我希望这只风筝能带着我的愿望,送上碧蓝的天空。

短暂的时光

和父母在一起的时光对我来说,是稀有的、宝贵的,我格外珍惜我们在一起的每一秒钟。现在的我,一年见到父亲的日子屈指可数。而且其中一半的时间他都在忙于工作,和我玩耍的时间只占到了极少数。

寒假,我和妈妈长途跋涉,来到了他工作的地方。我清楚的记着,一推开门,我便扑向了他结实的臂膀。在那一瞬间,我的泪水夺眶而出。我紧紧地抱在爸爸的怀抱里嚎啕大哭,不过流下的是幸福的眼泪。

不追求名利

每当同学们分享周末和父亲一起出行的故事时,我的脑海里就会浮现出爸爸忙碌的身影。他那低头伏案的动作,令我记忆犹新。

因为长期伏案工作,导致颈椎一直有问题;因为饮食无规律,导致胃一直也不好。我和妈妈时常提醒他,可是他总是笑着点点头。

总是有人羡慕我有一位这么优秀的父亲,有一个这么好的家境。但是他们并不知道的是,如果有一次重新选择的机会,我宁愿选择一个平凡的父亲。我只是希望自己能够有一个幸福的家庭,一个快乐的家庭。

感谢

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了。我愿用我一切换你岁月长留。……谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我。……多想像从前一样,牵起你温暖手掌……”

“你牵挂的孩子啊,长大了!”

后记

我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我在爸爸的关爱中翱翔;我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我在父爱的温馨中畅游。

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篇2:个人主义or团队精神作文500字

全文共 485 字

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一滴水成不了海洋,一棵树成不了森林,一颗星成不了宇宙,一个人成不了团队

可是。一个战士的牺牲拯救整个队伍是伟大,一匹角马的牺牲报信整个群落是伟大,一个人代表地区代表国家参赛取得胜利是伟大。

每一个超人都有被吐槽的黑历史,但我们在被众人埋没时又无比憋屈:到底是要光芒闪耀,还是沉默是金?

年龄段的不同选择就会不同。

以前看的一部电影《年轻气盛》,特别喜欢其中一段台词:窗外的世界到处都是青春。在热血沸腾,对未来满怀憧憬,渴望证明自己的青春年华,烈马般的性子便会像水管里的水一样喷涌而出。我渴望长大,我想去海边冲浪,开着越野车到沙漠中穿行,跑到天台上边数星星边大声唱歌,开一场自己的独奏会、演唱会……这一切的一切,都从侧面反映了我渴望出众的心理。

而在看完《少年pi的奇幻漂流》后,我又忍不住选择沉默思考,在大自然中,人类真的十分渺小,无比微不足道,我们要的光芒闪耀,与大自然的千变万化比起来真的不算什么,为何不做好自己?做好当下?浪费体力去证明自己,到头来又能得到什么呢?不如用自己的一份力去为大自然做贡献。

每个人的角度都不一样,看问题的方式也不一样。

但年轻气盛,为何不畅想未来?

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篇3:写人物精神品质的作文

全文共 556 字

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一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小鸟,不知被谁用弹弓打了,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!

我将它轻轻捧起,暗暗下定决心必须要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了,所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼,从此以后,照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了,小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到了,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲了起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了,我又为它高兴。

自那以后,我有了望天的习惯,看着天空我就会想小鸟怎样样了?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为了我的一段完美回忆。

而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!

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篇4:不会变的是精神作文600字

全文共 580 字

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他身上总穿着一件橙色的衣服,背后写着“环卫工人”,无论那件衣服变得有多旧,他总是穿着,因为这是他的一个象征。

他已经是一个历经沧桑的老人,在我出生之前,他就在我们小区清扫道路。渐渐的又是十多年过去了,他在自己的岗位上兢兢业业,一晃,头上的白发也长了出来。

让我感触最深的是那一次。记得那天中午我去倒垃圾,由于天气太热,我便想偷懒,于是站在离垃圾桶不远的树荫底下,往太阳曝晒下的垃圾桶投去,没想到打好节的垃圾袋散开了,垃圾散落一地。原本想置之不理偷偷跑开,可没想到被刚经过的他看见了。他说:“小伙子你过来,这可是我刚打扫完的路面,你却给我乱扔一地,如果我没看到,别人看到了会怎么想……我希望你多为别人考虑考虑。”他一边说着,一边拿起扫帚簸箕把垃圾扫进垃圾桶。

我听完这番教导心中十分惭愧,把头埋了起来,赶紧道歉。他见我认识到错误,便不再多说,让我赶紧回家去。

他不仅对自己的工作十分负责,他也十分乐意去帮助别人。

记得一次台风天,外面下着大暴雨,我看见他只穿了一件雨衣,在帮一户人家搬花草,而自己却淋成落汤鸡。

后来我便没再见过这位令人尊敬的环卫工人,听说调去了别的社区。不过我相信这位老人依然坚持在自己的岗位,为社会奉献自己的一份力。

他只是许多环卫工人的缩影。时代在变,可他们的精神却永远不会改变。每次看见他们身上印着的“环卫工人”四个字,我总会想起他,心里涌起很多感动。

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篇5:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得

全文共 1356 字

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“别着急,别着急,先去后面坐下”说这话的是_市公交公司10路车驾驶员_。开了22年公交车的他,衣着整洁,细心温暖憨厚,这是记者见到辛师傅的第一印象。

22年基本无休不给大家添麻烦

从1996年来到公交公司,_从事公交车驾驶工作已有22年,他的安全行驶里程已经达到了100万公里。每天6点上班,4点起床,一天多时跑6、7个来回,一个来回2个小时,这就是_的日常。

“有一次家属生病了需要住院,在_看了看说是住不了,就去青岛看,还记得那时凌晨不到三点,我就和家属坐着过路的大巴车到了青岛的医院,我给家属办了住院之后,就立马赶回了_,接着上班。那时家属哭了,嫌我不陪她。”说着,辛师傅叹了口气。不仅如此,辛师傅就连自己动手术都没有请假,上午做完手术,下午接着坚守在岗位一线。当记者问他为什么不请个假时,他说道:“自己苦点累点没关系,但不能给领导添麻烦,不能给大家添麻烦。”

每位乘客上车时,记者见辛师傅眼睛紧盯每位乘客的手,就怕漏下一丝一毫的危险。他说,我必须要检查清楚,以防乘客携带危险物品上车,我要为大家负责。

做一件事暖一座城

25日下午,记者跟着辛师傅的10路公交车体验了一把。一上车,印着“文明_爱心公交”的坐垫就映入眼帘。目前,只有辛师傅的10路公交车上有这个坐垫,所以,只要一坐上这独一无二的爱心坐垫,就知道这是辛师傅的车没错了。

环顾整节车厢,车头“公交_情温暖伴您行”的条幅也显得格外扎眼。据辛师傅介绍,这是他冥思苦想想出来的标语,为的就是让乘客看到这话,能自觉为老弱病残让让座,互相理解。还有后门处的“扶老助幼传递爱心扬美德

落脚生根留意来车保安全”。都使得整个车厢文化更加温馨,这也将成为_一个独特的温暖元素。

“我是第二次坐辛师傅的车了,每次去海边,坐在这特别的车上心情都格外的舒畅”乘客杨先生说。

摆摆手将温暖进行到底

银座商城站,一位推着婴儿车的宝妈要乘坐10路公交车,辛师傅见状,立马喊道,前门上不来,你从后门上吧!宝妈上车时,只见辛师傅关心的看着后视镜,直到宝妈安全上车。宝妈上车后,辛师傅又说道:“你先扶好,注意安全。”简短的一句话,宝妈心里感激不尽,其余的乘客也纷纷点赞。

宝妈到站,说时迟那时快,记者还没反应过来,辛师傅便迅速到后门帮宝妈抬下了婴儿车。这时,只听见有乘客说道,这个司机师傅真热心啊!

人行道前,辛师傅缓慢停下公交车,朝着路人摆摆手,意思让他们先过。一个简单的手势,便将温暖进行到底。

“妥善处理问题,顾全大局”是_的座右铭。22年的从业生涯,_累计获得有据可查的年度、连续三年安全行车奖21次,年度先进工作个人10次,拾金不昧先进个人6次。当兵出身的_,是一名党员,深知是党和国家培养了他,回报社会,义不容辞。服务社会、乐于助人慢慢成为他的个人秉性,也成了他的一种生活习惯。对此,他从来不解释,不宣扬,一直默默的做自己认为该做的事。

记者手记:

_驾驶着公交车行驶在_的街道上,安全行驶里程达100万公里。20年来,他风雨无阻,兢兢业业,无怨无悔。

人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在改革浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,这样的人值得我们去学习和赞扬。

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篇6:女排精神作文

全文共 816 字

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里约奥运会上,郎平带领中国女排绝地反击,荣获冠军,完成了一个看似不可能完成的任务。电影《头文字D》里有一句台词:神其实原来也是人,只是做了人做不到的事,于是就成了神。郎平至此一战封神。从赛后观众的反应就可以看出,这次女排夺冠的意义,绝不仅仅是中国军团多了一枚金牌,更因为她们为这个时代召唤出了“传说中”的“女排精神”。

上世纪八十年代的女排之所以被称为“精神”,是因为她们并非世界“最强”,却战胜了对手。本届奥运会的中国队,从死亡之组以第四名堪堪出线,却在淘汰赛接连上演逆转好戏,中国队可以说是一路被看低地拿到这个冠军。但她们也正是以这样卑微却决不放弃的态度踏过了全世界。还有比卑微却不畏惧更加骄傲的吗?还有比弱小却不放弃更加强大的吗?还有比这更加励志的故事吗?

郎平赛后说:我们的技战术不是最强的,但我们有作风!这作风是什么?不就是不畏强权、坚定不移、敢打敢拼的“女排精神”吗?《左传》有云:太上有立德、其次有立功、其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。郎平作为运动员,在上世纪八十年代为中国女排拿下了五连冠,可谓立功;如今带领新女排虎口夺金,使“女排精神”在新时代破茧成蝶,堪称立德。

没错,我们是无神论者。我们的意识形态里不需要神。但是我们的时代需要精神。“女排精神”始于上世纪八十年代,距今已经30多年。这30年正是我们改革开放的30年,也是精神文明建设的30年。“女排精神”能够延宕不息,穿越时空而重新绽放,正是因为它与我们的时代相得益彰,你我都需要它,我们每一个看完比赛热泪盈眶的人都需要它!

中国梦不应该是小富即安,也不应该是急功近利,而应该是以我为主,脚踏实地,锲而不舍,谦逊而又坚定地迈过艰难险阻,让民族重回世界之巅,让每一个人在民族自信中找到自己心安放的地方。“女排精神”在上世纪八十年代照亮了50后、60后甚至70后,“女排精神”今天必将凝聚80后、90后乃至00后。“女排精神”其实就是“中国精神”,我本自然,舍我其谁?

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篇7:革命精神永流传作文500字

全文共 564 字

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“红星闪闪放光彩,红心灿灿暖胸怀,红心是咱工农的心,党的光辉照万代……”《红星歌》在我耳边响起。

中国共产党将迎来90岁的寿诞了!在这90年里,党和人民经历了多少风风雨雨,终于建立了一个全新的中国。90年前的中国,列强侵略,军阀混乱,民不聊生,洋人还强行给我们中国人扣上一顶耻辱的帽子——“东亚病夫”!就在这时,一个伟大又平凡的人——出现了,他带领了一支充满正义感的军队来拯救中国。在中国岌岌可危时,这支军队立刻冲到第一线与敌人奋战。“九一八”事变、南京大屠杀……这些事件太令人民们痛恨了!战士们把这些愤怒转化为力量,在战场上奋勇杀敌,终于,在1949年10月1日,我们的国旗——鲜艳的五星红旗在天安门上空高高飘扬!

我们不会忘记这鲜艳的国旗是由多少个在革命中牺牲的烈士的鲜血染红的!我们不会忘记在革命中牺牲的那些可爱、纯朴的人。

少年英雄王二小,视死如归的刘胡兰、江姐、吉鸿昌……他们都是我的榜样,我从小一直以他们的英雄壮举勉励自己,告诉自己要将这种伟大的革命精神传承下去……

经过长达90年的努力,现在的中国已是一个与时俱进,开拓创新,人人向往的小康国家。现在的中国,科技越来越棒!导弹发射成功,载人火箭多次飞上天……但是,我们还需继续努力,发扬“不怕苦、不怕累”的革命精神,让国家的事业步步高升!

就让我们把这种精神继续发扬下去吧!

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篇8:雷锋精神作文600字

全文共 586 字

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“嘟嘟”街道上充满了汽车的喇叭声,也不时地会有人从车窗内往外扔垃圾,香烟、包装纸、矿泉水瓶。马路上传来一阵阵垃圾的酸臭味。远远望去,马路上好像有几个五颜六色的“小点”被风不停地吹了起来。

街道两旁的树也开始枯萎,但是——也没有人管。行人匆匆地离开,汽车冲冲地开走,谁也不会注意到这一点。

这一天,我和几个同学路过了这条街道,我们都闻了这阵阵酸臭味,大家都说:“这儿也太臭了,我们赶紧走吧。”而且一边皱着眉头,一边捏着鼻子说。只有一个人,他坚定地说:“既然这里那么臭,我们就该清理清理,不该无视它,否则,后果会更加严重!”这个人是谁?不是我,而是班长!同学们的目光都转向了班长,“我也要打扫!”一个男同学高高地举起了手,同学们对看一眼,也便跟着慢慢举起了手,“我也来!”“我也去打扫!”班长见状,对大家说:“那好,我规定,在今天上午清理完成!”同学们说干就干,有的借别人家的扫把,有的借别人家的洗洁精。干得最起劲的就属班长,他不怕脏,徒手就捡垃圾,弄得手上要不是灰尘,要么是泥土。我们班长的眼睛很是敏锐,发现一个垃圾就捡,他把有用的东西都收藏起来,比如:用到一半的香皂,塑料杯等。他把没有用的都扔掉,比如:香蕉皮什么的,就在这时,班长还哼起了小歌“学习雷锋,好榜样。我们也跟着一起高声唱了起来“忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本”。

没错!像班长这样的精神,就是我们的现代雷锋好榜样。

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篇9:红军长征精神

全文共 951 字

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红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”长征,是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!那波澜壮阔的历史画面,那高唱“英特纳雄耐尔一定要实现”的肝胆豪情,化作一种不朽的精神,光照千秋、流芳万古!“长征是宣言书”、“长征是播种机”、“长征是宣传队”,这是毛泽东对长征的重大意义给予了诗话般的高度评价。

1934年10月开始的二万五千里长征,纵横十一个省份、攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上的伟大奇迹。林莽沉沉,裸山如刃,黄沙大漠,激浪长河,刻下长征者铿锵的足音;寒风砭骨,雪压冰封,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。

82年后的今天,长征将士的梦想早已变为现实,新中国已巍然屹立在世界东方改革开放已推进多年、人们的物质生活有了极大的丰富和改善,我国各族人民在党的领导下,正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。要实现这个宏伟目标,任重而道远。这就是新的伟大长征。我们要为取得新长征的胜利付出巨大而艰辛的努力。而我们不可否认,当代不少中国人的精神生活却出现了不容忽视的严重危机:道德滑坡、精神空虚、信仰缺失……随之出现了贪、黄、赌、毒等丑恶现象。各种丑恶现象的沉渣泛起,毒化着社会风气,吞噬着人们的心灵,也在危害着国家的未来——青少年一代的灵魂……这些就是没有继承和发扬长征精神的后果啊!

大家别忘记,如今,中国正在进行着翻天覆地的社会主义建设,让中华民族巍然屹立在世界强国之林的光荣任务就落在我们这一代人的肩上。古人说得好:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。我们是祖国的未来,“国家兴亡,匹夫有责”,请革命前辈和先烈放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!我们将与全国人民一起奋发图强,开拓前进,从我做起,从现在做起,努力学习,弘扬长征精神,使长征精神代代传,在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。

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篇10:精神财富作文700字

全文共 708 字

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蓝天上的飞鸟振翅而去,风卷起几片残叶,又任它如一只蝴蝶缓缓落坠,小草也失去了往日的苍翠。我低着头,慢慢地走在大街上,回忆着这次拍卖会的点点滴滴……

最令我感兴趣的非一所拥有百万书籍的图书馆莫属了。每人手中都紧握着百万大钞,不敢轻易乱花,当陈老师一喊出这件商品,许多人都跃跃欲试,摩拳擦掌,一副势在必得的样子。是啊,那所图书馆中有着多少人智慧的结晶,那是多么宝贵的财富啊!是金钱无法衡量的,当第一人喊出:“15万”的时候。我选择了静观其变,等看透这件商品的最高价再举手。耳畔,拍卖声一浪高过一浪,人人都想成为那最高的一浪。“20万,25万,35万……”我有些犹豫了,估量着该不该拍下这一件商品。当一个同学喊出:“60万!”我一下子惊呆了,这可耗费了五分之三的财产啊!我的心动摇得更厉害了。再看看其他人,脸上都有些犹豫,一副想买而又不敢买的样子。如果花了60万,也就是说在下几次的拍卖中只有40万可供支配了。当陈老师“成交”的声音落地,我心中充满了后悔与不舍,但还一边自我安慰道:“没关系,还有下一次嘛!”

最后一件商品是父母的健康,而我现在还紧握着百万大钞不放。无论如何,我也要拍下这件商品。拍卖会竞争越来越激烈,有人甚至合拍出800万的高价,而我那区区一百万怎竞争得过他们?“800万一次,800万两次,这件商品我不卖了!”陈老师宣布。我们都呆若木鸡,好好的商品为什么不卖了?我在心中暗想。陈老师迅速补充道:“健康是多少金钱也买不来的,所以我不卖了!”我们恍然大悟,精神与健康是不可能用金钱去衡量的,是无价之宝。

漫步在悠悠小道上,这次拍卖会虽令我无比疾心痛首,但也带给了我一个人生启示:精神财富是无法用物质财富去衡量的。

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篇11:寻求精神上的富足作文800字

全文共 845 字

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一天,丹麦著名童话大师安徒生戴着一顶破帽子,在街上走着。“你头上那个破东西是什么?那能算是帽子吗?”一位穿身整洁一新的富商嘲讽道。“你帽子下面的那个破东西是什么?那能算是头吗?”安徒生也回敬道。

我不禁为安徒生的机敏“点赞”。两个人都在寻找,一个为孩子们寻找纯洁清新的童话城堡;另一个为自己寻找污浊不堪的“铜臭城堡”。两者一对比,使我不禁大声呐喊:“寻求精神富足更重要!”

寻求精神上的富足是主要,物质上的倒在其次。民间传说中的济公和尚,不也“鞋儿破,帽儿破”吗?可这不妨碍他“哪儿不平,哪儿有我”;鲁迅先生不也曾“破帽遮颜过闹市”吗?可这不妨碍他“怒向刀丛觅小诗”。

寻求精神上的富足,不仅仅在于将自己变得精神强大到百毒不侵,更在于有能屈能伸的气度,精神上强大且坚韧。

《天龙八部》中,逍遥派掌门无崖子所设“珍珑棋局”,六十余年来无人可破。最后竟被小和尚虚竹所解。原来虚竹这一手,是一着杀死自己一大片子,从而赢得与对手再度搏杀的机会,实为“置于死地而后生”。段誉之败,败在爱心太重,不忍失子;慕容复之败,败在权欲太盛,不忍丢势。唯有虚竹,精神上强大且坚韧,破了棋局,成一派掌门。可他总是在寻找,凡到手的,都不是他要的,他所寻求的,不过是精神上的富足,所得之物皆随手抛弃,只留精神上的一份念想。

反观之,寻求物质之人,大多可怜又可笑,他们的精神是一片荒芜。

葛朗台,一个穷尽一生追求物质之人,被金钱迷住了心窍,临死之前,还用尽全力去抢神父手中的银质圣水壶,令人不齿。到了今天,只能沦为人们所嘲讽的对象,生前所拥有的万贯家财,也只能随时间的流逝而不知所踪。可怜,可笑!

当今社会,仍有许多人放弃精神,追求物质上的富足,大笔贪污受贿,像葛朗台一样汲汲于收集财富。殊不知,物质上缺乏不可怕,精神上的贫瘠,才是令人胆战心惊的。

济公,鲁迅,虚竹,他们一直在寻找。凡到手的,什么名利浮华,都让它随风而去;只求心灵一方净土,精神上富足强大。有这些,那就够了。

我曾以为钻石能让我风光,到现在才发现内在的自傲才是真的光芒。

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篇12:讲抗疫故事做奋进青年新时代五四精神心得体会

全文共 448 字

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柯伟龙是来自福州机场出入境边防检查站执勤四队的民警。2月26日,福州机场边检站根据国家移民管理局疫情防控工作部署,组建专人专班,负责重点入境航班以及旅客的边防检查勤务,预防疫情由境外输入。柯伟龙和战友们主动承担了这个任务。

3月12日,是柯伟龙从业以来最难忘的一天。那天,一架载有220名旅客的美国航班由福州入境,他像往常一样上台查验。中途,一名奶奶走来,柯伟龙按照程序为这位奶奶办理手续,询问得知,这位奶奶是回来看望孙子的,柯伟龙也迅速为她办理好了手续,之后到酒店进行集中隔离。

就在酒店集中隔离期间,这位奶奶核酸检测呈阳性,这也是我省首例境外输入感染病例。得知这名旅客是由自己查验时,柯伟龙并没有为此感到恐慌,而是担心起了这位奶奶,不知道她现在身体状况如何,希望她能早日见到自己的孙子。随后,柯伟龙进行了核酸检测,当报告呈阴性时,他第一时间又回到了工作岗位。

据介绍,自防疫工作开展以来,执勤队共查验航班46架次,旅客3000余人次,为12名发热旅客办理边检手续,其中经柯伟龙查验的确诊旅客有4名。

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篇13:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 2039 字

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疫情,来势汹汹;阻击,众志成城。习近平总书记强调,战胜这次疫情,给我们力量和信心的是中国人民。广大医护人员和人民群众的抗疫故事,无不彰显着忠诚、执着、朴实的英雄品格。当前及今后一段时间,我们要讲好中国抗疫英雄故事,并以此来强信心、暖人心、聚民心,汇聚共克时艰的磅礴力量。

一、讲好忠诚、执着、朴实的抗疫英雄故事

抗“疫”一线,不缺英雄。准确认识和把握抗疫行动中的英雄故事,有助于人们对忠诚、执着、朴实等英雄品格形成整体性认知和自觉性态度。

讲好勇于担当、忠诚尽责的抗疫英雄故事。巍峨丰碑用英雄热血铸就,前赴后继靠英雄信念支撑。英雄之所以能在平凡中创造着不平凡,是因为他们怀着许党的忠诚和为国的担当。在这场疫情防控阻击战中,既有来自军队、医卫系统的医护人员,也有来自各地各级机关的下沉干部,还有来自建筑领域、志愿组织等方方面面的普通民众,他们组成一批又一批“逆行者”“战斗员”“服务员”,热血逆行、毅然坚守,全力奋战在疫情防控第一线,和全国人民一道构筑起了疫情防控的“钢铁长城”,谱写出一篇篇气壮山河、勇于担当的民族史诗。可以说,抗疫英雄将“担当”二字稳稳托在双肩,将“忠诚”二字深深浸入骨髓。

讲好甘于奉献、执着坚守的抗疫英雄故事。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄总是在国家和人民最需要的地方、最需要的时候冲锋在前、执着奉献。疫情防控阻击战中的英雄们,展现了“不惜牺牲个人一切”的舍己为人、奋不顾身的自我牺牲精神,也展现了大爱无疆、公而忘私的奉献精神。比如,有的抗疫英雄家属表示,“你’疫’线奋战,我后方坚守”,为抗疫英雄解除后顾之忧。这些行动里里,无疑都深深镌刻着“给予”和“执着”。

讲好贵于敬业、朴实谦和的抗疫英雄故事。功成不必在我、功成必定有我。抗疫过程中,党员干部自愿放弃休假,放下家人团圆,毅然向疫情宣战;医护人员鼻梁被口罩磨破,脸颊的勒痕清晰可见;媒体记者不畏艰险、深入“红区”,在疫情一线记录这场惊心动魄的战“疫”,等等。这些画面都是抗疫英雄敬业精神的展现。更可贵的是,在赞美、敬意、光环之后,抗疫英雄依然有一颗平常心,视自己为人民群众中的普通一员,将朴实谦和、我将无我的英雄品格展现得淋漓尽致。

二、挖掘蕴于抗疫英雄故事的精神实质

讲好抗疫英雄故事,要立足时代,挖掘故事所承载的“道”和灵魂,继承、借鉴抗疫英雄的历史传统和优秀精神。要挖掘群众身边代表新时代、引领新时代的典型英雄模范,要将他们作为一面“旗帜”,引领社会形成向善向上良好风气。此外,要想讲好英雄故事,必须依靠多方面的力量,需要在充分发挥国家强大的导向作用同时,合之以社会组织、企业集团、个体民众等社会力量来蓄势,切实形成讲好抗疫英雄故事,弘扬时代英雄品格的强大合力。

三、激发聆听抗疫英雄故事的受众情感

“伟大出自平凡,英雄来自人民。”英雄是从人民中间成长起来的优秀代表,疫情大考之后,要使这些抗疫英雄故事接地气、传得开、留得下。讲好抗疫英雄故事,要在符合生活逻辑和人性逻辑的英雄式典型人物的行动中建构起中国精神。要通过通俗的语言、生动的细节、接地的报道等,将处在“典型环境”中的“典型人物”,还原成普通群众中的一员,展现抗疫英雄鲜活、具体的社会动机和人性动机。同时,讲故事要坚持语言和形象结合,寓深刻道理于生动形象,寓生动形象于优美语言,引人入胜,以情感人,让广大人民群众觉得抗疫英雄典范可亲、可学、可做,达到“飞入寻常百姓家”的效果,进而引发人民共鸣,凝聚社会共识,让英雄精神融入民族血脉,激励社会公民从自身出发,向英雄致敬,向先锋看齐,增强为民、为国作贡献的精神动力。

四、创新传颂抗疫英雄故事的方法载体

讲述故事既是一种客观的呈现,也是一种主观的认识,各类媒体的兴起为讲好抗疫英雄故事提供了绝佳平台。在讲述抗疫英雄故事过程中,客观、公正地反映抗疫英雄事实,是媒体应有的社会责任,且针对错综复杂的舆论,缜密分析、沉着应对也是媒体必备素养。同时,要从“融”科技入手,加强媒体融合,并结合移动直播、短视频、AI主播、H5产品等多种形式,生动讲述抗疫英雄故事,传递抗疫声音。总之,讲好中国抗疫英雄故事,中国主流媒体应主动发声、客观报道,通过“融科技”、“融媒体”,来“融人心”,进而逐渐引导和带领民众参与到讲述抗疫英雄故事中来。

五、拓展讲好抗疫英雄故事的空间路径

讲好抗疫英雄故事,要兼顾好国内外两个空间路径。此次新冠肺炎疫情的全球蔓延是一次国际性重大突发公共卫生事件。在全球抗疫中,中国秉持人类命运共同体理念,积极对外援助,分享中国经验,积极捐赠物资。期间,要积极全面发掘引发全球受众共鸣的故事,例如,驰援全球抗疫的“最美逆行”、专家组通过视频会议对外分享中方诊疗、中国制造的国际驰援等暖心画面和故事,让世界感受有情怀、重担当的大国形象。

当然,面对世界百年未有之大变局,讲好“中国故事”依然任重道远,我国要继续由内向外,讲好中国抗疫英雄故事,从而更好地向世界展现真实、立体、全面的中国。

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篇14:弘扬工匠精神中学生优秀

全文共 679 字

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外公和我的关系,不仅是祖孙关系,而且我们还是好朋友。外公有一个工具箱,我认为,那就是奇迹诞生的地方。外公那刻满了皱纹的手指,只要和他的工具在一起,就能出现千奇百怪的作品,仿佛外公的手指有魔力似的。不仅如此,外公还有一双“神眼”,一切废物只要他看一眼,再动手做一做,就能变成精致的工艺品,哪怕是一块木头。

小时候,我在电视上看了一些二战系列的纪录片,发现二战飞机很酷油亮的机身、令人畏惧的机炮我心想,要是我有一架模型该多好呀!于是,我飞跑着去找外公,激动地说:“我好喜欢二战飞机,您能帮我做一架吗?”外公没有说话,他的笑意已经说明了一切。

外公一会儿坐在桌前画图,一会儿又打开工具箱找工具,时不时地发出“叮叮当当”的声音。不到大半天,外公已经做好了两架二战飞机,一架是德式战机,另一架是我想要的英国喷火式战机。而且,精致的不仅是机体,连喷漆也很不错,那架喷火式战机上的迷彩漆鲜亮夺目,和电视上的一模一样。我拿着两架飞机,爱不释手。可是,另一架飞机是谁的呢?原来,那是外公为自己做的。于是,一场我和外公的飞机空战拉开序幕。

和外公在一起的时候,我从来不会感受到无聊。在外公的房间里堆积如山的是书籍,有四大名著,还有国外名著译本,堆在这儿的每一本书,他几乎都看过的,外公就是一本活生生的百科全书。

不仅如此,外公还喜欢练习书法。那些我和爸妈不要的书刊、报纸,全成了他练习书法的纸张。每次我看见外公写在纸上那工工整整的毛笔字,常常闹着要学,可外公总谦虚地说:“我这字,哪有启功老先生写得好呀!”

外公一向这么节约,这么谦虚,这么爱读书,这么爱动手创造这就是我独具匠心的外公呀!

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篇15:寻找雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

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篇16:精神家园话题作文小学生

全文共 698 字

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我喜欢一个人独自走在寂寞的小路上,没有嘈杂的人声,没有喧嚣的世界,正如海子的那句我有一所房子,面朝,大海,春暖花开,不去想生活的曲曲折折,命运的公与不公。 I like a person walking alone on the lonely path, no noisy human voice, no hustle and bustle world,As Haizis phrase, I have a house, facing, the sea, the spring of the sea, the twists and turns of the life of life, the public and unfairness of the fate.

每天清晨,悉心打理我的花园,让我的花儿开满我的小路,让每一片花瓣找到她心灵的归宿,那洒了一地的,除了我为她们浇的`井水,还有她们成长的泪。

走在小路的尽头,是我的那所房子,和海子的一模一样,呼吸

着自然的气息,甜甜的露珠从屋顶的稻草中缓缓地滑落下来,悄无声息地,朦朦胧胧的雾从四周升腾,一股股暖暖的气流由四周四处散落,像篝火一样美丽,也许正有一桌子的饭菜在等着我,炖着美味的小锅正冒着热气,还有那只黏人的小猫咪“喵喵喵”地叫个不停。

我常常幻想着我的家园里没那么金碧辉煌,但我要要种好多好多绿树,树上开着好多好多花,结过,好多好多果。不时传来一声声鸟叫,犹如天籁。门前流过一条小河,微风拂过,荡起一阵阵涟漪,我双手捧起水,泼向自己的脸庞,干裂的嘴唇霎时红润了起来,小河的名字叫甘冽。

如果有人问我,我与我的精神家园要待多久,我希望是一生一世。

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篇17:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2093 字

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近年来,中小学生的犯罪率越来越多,法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法,只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科,我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低,下面我谈一下几点想法:

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化,是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点,规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地,甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明,加强青少年法制教育在培育规模优势,实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性,前瞻性和伸延性作用,表现为:

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现,是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措,更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范,增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感,激发教师培育自身人格魅力的内驱力,有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位,促进学生的道德内化,增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展,自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设,运用文化刊物、黑板报,发挥社会团体的纽带作用,密切与新闻媒体的联系等等,努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设,坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑,同时坚持学习、培训和研讨一齐抓,做到常学常思,常思常进。再次是要重视文化阵地建设,把优化校园环境,开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来,把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设,如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校,拓宽社会实践领域,努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处,而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外,青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来,达到“侧翼衬扶,壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力,增强法制教育的能见度,更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制,以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定,需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见,征询评价对象的意见,而且包括要征求学生家长的意见等,使评价方案在一开始制定上,就尽可能地建立在比较客观公正,比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事,不能凭感觉印象,要充分肯定被评价者的优点和成绩,实事求是地指出其缺点和不足。其次,实事求是的评价应当是全面评价,诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼,同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价,才能体现教育目的对教育质量的全面要求,才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性,最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下,从有利于推动教育改革和发展的角度出发,使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现,以优化工作质量,促进教师树立终身学习的观念和信心,将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值,进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责,让教师充分了解学校对他们的期望,促进教师心态和学校氛围的融合,促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时,既要考虑到指标本身的科学内涵,又要考虑到切合实际;既要注意方便实用,又要力求具体明确。另外,要注重评价手段的科学性,应坚持与质相统一的原则,经常性考查和阶段性总评相结合的原则,自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”,在讨论和制定的过程中,必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实,如果只反映在纸上,没有反映在教师的岗位和行为上,那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖,在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式,引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势,迈出坚实的步伐,应当牢固树立教育大环境思想,正确处理好教育为经济建设发展服务的关系,要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略,融入学校的办学思路,敢出新招,干出经验,积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用,出好人才,亮出品牌,形成特色,鞠躬自己走上一条持续,健康的发展之路。

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篇18:把精神炼成诗的作文

全文共 687 字

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精神炼成诗,炼成淡雅脱俗的诗,炼成顽强不屈的诗;把精神炼成诗,炼成豪迈悲壮的诗;把精神炼成诗,炼成人生辉煌的至高点,吟诵那世上绝美的诗篇。

———题记

铸就,那诗的随性

“采菊东篱下,悠然见南山。”带给我们是一种随性淡然的美。它不需要多么轰轰烈烈;它不需要多么华丽优美;它有着自己的风格,有着自己的追求。身处喧闹的都市,倘若精神中铸就了这样一份性情,那是何等的脱俗与淡雅,不为挫折所畏惧,不为困难所动摇,不为冲动所左右,不为成功所忘我。真正的做到脚踏实地,踏踏实实,不浮躁,不空虚,不迷惘,不忘我。这便是随性的最高境界。

造就,那诗的不屈

“士可杀,不可辱。”带给我们是一种不屈的美。项羽面对刘邦的追杀,面对战局的大败,本可以选择苟且偷生,但他还是毅然决然的选择乌江自刎,选择了精神中的那份不屈。宁死不屈,给我们一种振撼,就是常人难以做到的。倘若精神中铸就了这样一份性情,那是何等的骄傲与强大,面对死亡与气节,选择不屈,选择气节,哪怕舍弃生命。这便是不屈的高贵所在。

炼就,那诗的豪迈

“会当凌绝顶,一览众山小。”带给我们是一种豪迈壮丽的美。杜甫通过这两句诗,表达出了他要攀登人生顶峰的誓言,与他俯视一切想要傲视群雄的雄心壮志,这是何等的豪放博大。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥用自己的鲜血谱写了自己不屈的人生赞歌。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林则徐即便是在蒙冤受屈之际仍发出震撼人心之千古绝唱。这些人,这些诗,处处给人一种宽大的豪迈气概,给人一种叱咤风云的雄心壮志。这便是豪迈的撼动心魄。

把精神炼成诗,炼出属于自己的诗,炼出世间最美的诗,炼出能撼人心魄的千古绝唱。

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篇19:雷锋精神去哪了作文400字

全文共 439 字

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上嘴唇一碰下嘴唇,“我要学雷锋”五个字脱口而出。需要我们牢记的是,“学雷锋”不是形式,不是口头说说,而是在一旁用行为表现告诉别人:“我是一颗默默无闻,作用却极其大的螺丝钉。”

雷锋,一位普通的解放军战士。平凡的他却做出了不平凡的事:他节约时间,刻苦学习,充实自己;他省吃俭用,捐出积蓄;他团结战士,热心助人;他终于人民忠于党……他值得今天的我们去铭记。

设置情境,操场上有一个色彩鲜艳的包装袋。每个人在经过它时,心里可能都会颤一下,但马上就会若无其事的走开了。绝大多数人都会认为,捡起垃圾是很丢脸的事,为了面子还是不要学雷锋捡垃圾了吧。看,一件小事。我只能说,随手捡垃圾,是一种习惯。能让别人感到羞愧,对捡垃圾的人油然而生敬佩之情。现在倒好,捡垃圾要经过激烈的思想斗争,对利弊进行取舍。唉……

我不希望今天,“学雷锋”成为一种别人施加的任务。我们需要更多的自觉性,把学雷锋当做一种信念,一种精神,甚至是一种习惯。

雷锋精神去哪了?让我们携起手来,用行动证明,雷锋精神正闪耀于我们的胸前。

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篇20:传承中华文化共筑精神家园

全文共 1205 字

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中华上下五千年的悠久历史,博大精深,源远流长。从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。仁人志士也层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,精忠报国的岳飞,抗元名将文天祥……他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代人。

中华优秀传统文化是我们的根,滋养着我们民族的灵魂,它已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。身为中国人,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传承人。

党的十七大提出要“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”。十八大又提出了“社会主义核心价值观”要与优秀传统文化一脉相承,相得益彰。中华优秀传统文化已经植根在中国人内心,潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量,也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。

我们要从曾经背诵过的《论语》、《朱子治家》、《弟子规》等这些优秀的、有内涵的传统文化书籍中感悟真理,生发爱国情感,凝聚民族力量,增强美德意识,弘扬时代新风;在生活中锻炼品质、陶冶情操、启迪智慧。我们身边也不乏有很多这样的人或事。

最美女教师张丽莉。2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉,在危急之下将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。同样的人,还有最美妈妈吴菊萍。2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一个住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这些难道不是一种美好的品质吗?而我们自己在努力学习优秀文化的同时,也在传承传统美德。每天上学、放学的路上,每位同学都遵守路队制,不疯打闹;我们语言文明,遇到了老师或者长辈都主动问好;我们爱护环境,遇到一片纸屑,都要弯下腰把它捡起来;我们拾金不昧,捡到钱物,都要及时交给老师;我们爱护公物,不乱涂画、爱护花草树木,不乱采摘、践踏;每天中午在校就餐前,都要背诵一段论语,警示自己;同时,我们节水、节电、节粮与节能,洗完手及时关闭水龙头、使用完电器,及时切断电源、吃饭要光盘,不浪费点滴粮食。我们读圣贤书,立君子品,做有德人。要“行得正,坐得端”,要有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献境界。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

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