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拟人的作用和例句【推荐20篇】

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微笑三年级微笑的作用

全文共 299 字

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微笑是友谊的象征,是解除人与人之间误会的钥匙,是世界和平的象征,只要我们每个人都现出一个微笑世界的明天将更美好,

在我生边就发生了这样一件事。。

那次我因为贪睡,所以误了时间。

在走廊那边我不小心撞到了一位低年级的小朋友,当时小弟弟被我撞了往后退了两步,我刚想骂出口,但一想我是一名少先队员

应该在低年级同学面前做榜样,便把刚才的话收了回去,微笑的对小弟弟说‘对不起,我不是故意的请原谅’

小弟弟听了摸了摸头说微笑地说‘没关系’,我听了笑着说‘小弟弟,我该上课了,拜拜。’

小弟弟听后也笑着对我摇了摇手。。。。。。

不知怎么了整天心情都很好。大家听了我的介绍,想必也知道微笑的作用了吧。那你们在生活中是怎么做的。

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篇1:新颖的同义词例句

全文共 477 字

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1、别致

示例:虽然个人觉得黄金餐厅过于奢华,纵情挥霍的人能填饱的,也许只有欲望的饥饿,但是建筑水准还是一流的,复杂而别致,有些地方确堪称一绝。

2、新鲜

示例:然后检查这些行动的选择选出最好的,这就展示出了解析思维的作用,但是你需要许多的新鲜的想法来找出最好的一个。

3、新奇

示例:希尔顿和他的同事们说,尽管海鸟的幼鸟能保卫自己免受其它鸟类的袭击,这些幼鸟的遗传物质中,似乎没有击退像老鼠这样新奇的掠夺者的编码。

4、希奇

示例:一项新的关于五维黑弦的研究使我们可以看到这些希奇古怪奇怪的对象是怎样引进时间的——当然前提是它们确实存在。

5、簇新

示例:叛军占用了库房里百台簇新的中国产皮卡,并且加装上重机枪和防空火炮。经过一周的动乱,至少有230人在班加西丧命,多数是被政府军所杀。

6、现代

示例:但是今天,借由现代通信,我们时刻都在工作中,在车里,在咖啡店,在机场,处理大量涌入的个人信息,有时我们也与这个世界发生碰撞。

7、清新

示例:他写了本书,叫《我爱你,但并未与你相爱》,尽管这本书有个相当消极的题目,但它对于那些热情已然让位给平淡的夫妇们来说是一阵清新的气息。

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篇2:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 2190 字

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19日,全省改革工作会议在武汉召开,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和中央全面深化改革领导小组会议精神,通报我省改革工作情况,交流改革工作经验,部署全省改革工作。

省委书记李鸿忠出席会议并讲话。省长王国生主持会议。省委副书记、常务副省长王晓东,省委常委、武汉市委书记阮成发,省委常委、省委秘书长傅德辉,省委常委、宜昌市委书记黄楚平出席会议。

在听取武汉东湖新技术开发区、宜昌市、荆门市、来凤县和省环保厅、卫计委主要负责同志交流发言后,李鸿忠对前段全省改革工作取得的成效和交流发言单位发挥的示范表率作用给予充分肯定,对下步工作提出明确要求。他说,推动全省全面深化改革,重点要在增强改革的自觉性上下功夫,在加大改革执行落实力度上下功夫,在强化改革督办督察、充分发挥倒逼机制的作用上下功夫。改革的自觉性从哪里来?思想是行动的先导。五大发展理念是发展的指挥棒,也是改革的指挥棒。我们要继续深入解放思想,更新理念观念,牢固树立五大发展理念,以理论上的清醒促进行动上的自觉。习近平总书记曾指出:“一分部署,九分落实。”当前,中央关于全面深化改革的蓝图已定,下一步关键要把蓝图变为现实。我们要坚持知行合一,把“知”作为基础和前提,以“行”作为重点和关键,发扬“来凤之狠”攻坚克难,把供给侧结构性改革“三去一降一补”等重点改革任务落到实处。要加大改革落实督察工作力度,自觉做到改革部署到哪里、督察工作就跟进到哪里,把领导干部领衔重大改革事项落实情况作为督察重点,严格检查督办,倒逼责任落实。

“全面深化改革,首先要清除认识上的误区。”李鸿忠指出,我往往强调通过深化改革,释放改革红利。但也要深刻认识到,改革就是一个破旧立新的过程,也是一次利益格局再调整、再分配的过程。必须“先破才能后立”“先舍才能后得”“先解才能后构”,从而在破除旧观念、旧体制上更加自觉主动,在舍弃眼前诱惑和局部利益上更加断然坚决。他强调,全面深化改革,必须坚持“改革三论”。一要坚持“人民中心论”。把以人民为中心的发展思想,作为指导全面深化改革的价值观,做到老百姓关心什么、期盼什么,改革就抓住什么、推进什么,通过全面深化改革给人民群众带来更多获得感。二要坚持“战略决策论”。要明确改革的取向是着眼于发展方式、发展动力、体制机制的根本性转变,是管长远、管根本,绝不能计较一时、只顾眼前。要有“功成不必在我”的境界和“舍我其谁”的责任担当,算大账、谋长远。三要坚持“全局决定论”。自觉用“四个全面”战略布局统一思想,正确把握改革大局,从改革大局出发看待利益关系调整,只要对全局改革有利、对党和国家事业发展有利、对形成完善的体制机制有利,都要自觉服从改革大局、服务改革大局,勇于自我革命,敢于直面问题,把全面深化改革不断推向深入。

李鸿忠强调,当今时代,发展和改革高度融合,发展前进一步就需要改革前进一步,改革不断前进也能为发展提供强劲动力。沿海发达地区之所以一直挺立发展潮头,根本原因就在于始终引领改革开放风气之先。站在“十三五”发展新起点上,湖北必须在加大改革力度上狠下功夫,取得领先优势。要深刻认识到,改革的落后将是湖北根本的落后,改革的争先是湖北实现“率先、进位、升级、奠基”目标的关键之关键;如果没有改革的争先,我们一切都无从谈起。当前改革进入攻坚期和深水区,触及更多深层次矛盾,必然涉及利益关系深度调整,复杂性和难度前所未有。全省各级各部门特别是主要负责同志要发挥“一龙当先”的精神,勇于担当、敢闯敢试,切实担起全面深化改革的主体责任和第一责任人的责任。要以全面从严治党的力度,保障和推动全省全面深化改革工作,以主体责任和第一责任人的责任落实为重点,强化监督执纪问责,形成责任落实的闭环效应,汇聚全面深化改革的强大动力。

王国生说,改革创新是湖北“建成支点、走在前列”的必由之路。近年来,面对经济下行压力加大、增速换挡的新常态,我省经济社会发展呈现“总量跨越、质效提升、位次前移”的竞进态势,靠的是改革创新;实现“率先、进位、升级、奠基”的奋斗目标,仍须牢牢把握改革创新这个根本动力。

我们要把思想认识统一到中央“四个全面”战略布局上来,以五大发展理念为统领和指挥棒,找准思想上理念上行动上的差距,进一步凝聚改革共识,破解发展难题,通过改革给人民群众带来更多的获得感。

王国生指出,李鸿忠书记对当前及今后一个时期我省全面深化改革的工作重点和主要任务进行了全面部署。各地、各部门、各改革项目牵头单位要按照中央和省委部署要求,强化责任担当,积极主动作为,抓好改革落地。一要抓责任落实。围绕重大改革项目,逐项认真研究,明确任务清单,落实主体责任,抓紧制定实施方案。二要抓试点示范。发挥好试点对全局性改革的示范、突破、带动作用,把解决试点中的问题与攻克共性难题结合起来,为更大范围的改革实践提供可复制、可推广的经验。三要抓制度保障。抓改革既要出实招狠招,更要从制度层面为改革者撑腰,让他们轻装上阵,大胆推动改革落实。他强调,二季度是完成全年目标任务的关键阶段,各地各部门要针对当前经济运行中存在的突出问题,紧紧围绕供给侧结构性改革,出台切合自身实际的改革方案,妥善处理好改革、发展、稳定的关系,以全面深化改革的实绩,推动全省各项工作跃上新台阶。

全省各市(州)、县、神农架林区、直管市主要负责同志,省直各部门各单位主要负责人等参加会议。

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篇3:比喻句的好处及其作用

全文共 581 字

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下面是小编为大家收集整理的比喻句的好处及其作用,欢迎大家阅读参考!

比喻的特点及作用:

比喻就是"打比方"。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。

比喻的种类:

①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词"像、似、仿佛、犹如"等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。"

②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用"是"、"成了"、"变成"等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。

③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。

④博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。("明珠"、"星星"、"刚出浴的美人"分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)

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篇4:中英例句

全文共 638 字

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道歉时,态度要诚恳。

Be sincere in your apology

他补充说,该公司正准备向受影响的人们提供“诚恳的”赔偿。

He added that the company was preparing to provide "sincere" compensation to those affected.

对于两名美国记者非法闯入朝鲜后的敌对行为,克林顿向金正日表达了诚恳的道歉。

Clinton expressed words of sincere apology to kim jong il for the hostile acts committed by the two american journalists against the dprk after illegally intruding into it.

除了冷嘲热讽的评论和官媒的表态,一种更加诚恳的讨论也在聚集力量。

Beyond the snark and the state media, a more earnest discussion has gathered force.

在预算大会上,慢性疾病缠身的前任城市工作者诚恳地请求政府寻找破产外其他的出路。

At the budget meeting former city workers with chronic medical conditions made heartfelt pleas to find another way out.

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篇5:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 4009 字

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按照县委的统一部署和要求,结合前段时间学习,今天,就认真践行“三严三实”尤其是对照“三严三实”要求,解剖自身查找不足,并对“不严不实”问题进行认真排查,现将存在主要问题、产生问题主要原因及下步整改措施梳理如下:

一、专题教育开展情况

X月X日,县政府党组召开了“三严三实”专题会议,对“三严三实”专题教育进行了研究部署,制定了活动方案、明确了实施步骤、细化了目标任务。坚持“严”字当头、“实”字托底,以严正己、以实导行,准确把握“三严三实”精神实质和科学内涵,充分认识开展专题教育活动的重大意义,自觉践行“三严三实”要求,以实实在在的活动成果推动政府各项工作提速提质提效。截至目前,组织讲党课X次,集中学习X次,召开座谈会X场次;查找问题X条,整改落实X条。

(一)强化组织领导,精心安排部署。成立领导小组。县政府党组书记、县长XX同志任组长,县政府党组副书记、常务副县长XX同志任常务副组长,领导小组下设办公室,县政府党组成员、办公室主任XX任办公室主任,抽调研究室、行政科、综合科等相关科室干部,具体负责县政府党组“三严三实”专题教育日常工作。制定活动方案。结合实际,制定了《中共竹溪县政府党组关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》,明确了开展专题教育的总体要求、目标任务、基本原则、方法措施等,“一对一”确定了“三严三实”专题教育联系点。开展专题研学。采取辅导讲座、领导领学、自学等方式,重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神,研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹摘编》、《领导干部违纪违法典型案例启示录》等重点书目,观看了《较量无声》、《忠诚与背叛》等视频和红色电影。

(二)带头讲好党课,增强行动自觉。坚持以讲党课启动“三严三实”专题教育开局,联系党员干部思想、工作和作风实际,发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉、再次教育的过程。X月X日,县政府党组书记、县长XX带头讲党课,深刻阐述了“三严三实”的精神实质和丰富内涵,准确查摆了“不严不实”的具体表象和思想根源,明确提出了整改方向和具体措施。要求政府党组班子及政府部门的同志认真践行“三严三实”要求,坚持“公”字当头、“廉”字托底,以严正己、以实导行,集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体,内化于心、外化于行,做到胸中有理想、心中有敬畏、肩上有担当、下手有水准、脚步有力量,统筹推进各项工作,始终做让党放心、让群众满意的干部。各班子成员结合分管领域、分管部门、分管行业、联系点和扶贫村实际,围绕重点工作、干部作风、队伍建设,也都分别讲了专题党课,进行了专题辅导,在政府系统形成了以上率下的良好局面。

(三)立足问题导向,找准突出问题。坚持将问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。县政府班子成员纷纷走出机关,深入到分管部门、联系乡镇、扶贫联系村、“三会”联系点,结合全县重点工作和各自分管工作,深入开展专题调研。在调研过程中,聚焦群众反映强烈的突出问题,紧盯“不严不实”的具体表现。在修身方面重点解决理想信念动摇、精神缺“钙”、品行不端正等问题;在用权方面重点解决以权谋私、为官不为等问题;在律已方面重点解决廉洁自律意识不强、顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手等问题;在务实方面重点解决谋事不实、创业不实、做人不实等问题。通过调研、走访、座谈等形式,查摆问题,分析原因,找准病根,研究解决办法,在这个过程中经受教育、提高认识、转变作风。目前,共梳理出县政府班子成员及政府部门同志“不严不实”6大类36个突出问题,并逐一列出了清单,落实了责任领导,明确了整改措施和时限要求,制定了时间表、路线图。

(四)坚持结合实际,制定管用举措。在抓好规定动作的同时,我们结合政府工作特点和实际,创新方法、丰富载体、深化内涵、务求实效。政府班子成员带头实行廉洁从政“十项承诺”(即:①坚决贯彻落实国务院、省政府、市政府关于党风廉政建设的部署和要求,每年组织召开县政府廉政工作会议;把党风廉政建设理论和党纪条规列入县政府党组学习的重要内容,定期开展学习教育。②按要求组织召开县政府党组班子民主生活会,将领导班子及成员履行党风廉政建设主体责任的情况纳入民主生活会对照检查重要内容,严肃开展批评与自我批评;坚持科学民主理性决策,重大事项集体讨论决定。③建立健全政府主体责任清单,督促开展主体责任落实情况监督检查。④加强对县政府班子成员的监督管理,对有苗头性、倾向性问题的班子成员进行廉政提醒谈话,并督促整改。⑤加强对政府工作部门主要负责人的监督管理,对有苗头性、倾向性问题的主要负责人进行廉政提醒谈话,并督促整改。⑥加强对县监察局的领导,督促政府有关部门落实县监察局提出的监察建议和监察决议。⑦建立政府及组成部门党风廉政建设公开承诺责任制,实行服务部门、服务对象“双向承诺”,接受社会监督。⑧认真贯彻落实党风廉政建设各项规定和“一岗双责”制度,对分管部门的党风廉政建设和反腐败工作敢管敢抓,坚决打击商业贿赂行为,真正做到廉洁从政;按时完成上级党组织交办的党风廉政建设和作风建设责任范围内的各种事项。⑨遵守干部选拔任用工作纪律,坚决抵制跑官要官、买官卖官行为。⑩不利用职权违反规定干预和插手建设工程招投标、政府采购等市场经济活动)。县政府党组书记、县长XX同志个人公开作出“五项承诺”(即:①模范遵守中央八项规定、省委六条意见、市委和县委实施意见以及党员领导干部廉洁从政有关规定。②认真落实党风廉政建设责任制,带头遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,坚持依法行政、按纪办事、照章办事,做好表率;坚持个人重大事项报告制度,自觉接受各方面监督。③决不利用职权为自己、亲友和他人谋取私利,不会也不准任何人打着我的名义和旗号办私事和从事有碍我秉公依法、阳光、廉洁用权的任何事,若有此类现象请及时向我报告并欢迎检举揭发。④注重实干实为,真抓实干,不搞“形象工程”和“政绩工程”,不急功近利,多做打基础管长远的工作,真心为群众办实事,真情为竹溪谋发展。⑤坚持理性从政,科学决策,凡属重大事项坚持集体研究决定,不搞“一言堂”和个人说了算),广泛接受监督,带头承诺、带头践诺,率先垂范。同时,制定出台了《XX县政府工作人员廉政公开承诺实施方案》,在政府部门及工作人员中广泛开展“廉政公开承诺”活动。其中,对涉及人事编制、重大工程项目、招投标、项目申报争取、资金拨付等由县政府决策审批的事项实行即时五级双向廉政承诺;对部门日常业务性工作由所在部门结合工作职能、各层级岗位职责,实行四级双向廉政承诺。目前,首批X个具有行政审批服务职能的县直部门试点工作推进顺利,通过签订廉政承诺书,印制廉政承诺温馨提示卡,建立廉政承诺台账,建立廉政承诺档案等形式,进一步增强了政府工作人员的廉政意识,充分调动了政府工作人员干事创业、勤政为民的积极性和主动性,提高了行政服务效能。

(五)注重推动发展,提升工作水平。坚持把转变作风、推动工作贯穿专题教育始终,一手抓专题教育,一手抓发展,做到两手抓、两不误、两促进。通过集中学习、专题调研等教育活动,找差距、想办法、破难题,不断提高科学谋划、推进工作、化解矛盾的能力。围绕年初《政府工作报告》确定的目标任务,真抓实干、务实创新,统筹推进。产业发展、城镇建设、精准扶贫、“十三五”规划编制、项目“百日攻坚”、招商引资、对口协作、“六城联创”、民生改善、社会治理等各项工作进展顺利,预计X月底可全面实现“双过半”的目标。

二、存在的不足

前阶段,我们按照中央、省、市、县委“三严三实”专题教育活动要求,坚持问题导向、严字当头,扎实推进政府党组“三严三实”专题教育活动,取得了一定成效。但也还存在一些突出问题,一是思想认识还不够到位,对“三严三实”专题教育的重要性和必要性认识不够深刻,缺乏统筹谋划。二是活动推进还不够平衡,部门和部门之间冷热不均、进度不一,有的单位还没有严格按照要求开展活动,存在有重形式、轻实效的现象。三是查找问题还不够深刻,有的以工作问题代替思想问题,以共性问题代替个人问题等等。下一步,针对这些问题,我们将认真查找存在问题的原因,再加措施,逐步改进。

三、下一步工作安排

下一步,将按照这次督导要求,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效,推动政府党组“三严三实”专题教育常态化、长效化,以回应群众期盼,赢得群众信任。

一是进一步抓好学习教育。结合政府党组理论学习计划,突出重点、创新方法,认真抓好专题学习。采取个人自学和集体研讨相结合、正面典型和反面案例相结合等方式,注重读原著、学原文、悟原理,提升理论水平,筑牢思想防线。

二是进一步抓好专题调研。继续深入乡镇、部门、企业、村组、农户,广泛开展专题调研。通过问卷调查、座谈会、走访等形式,找准查实自身存在“不严不实”的问题,找准问题根源,探索解决办法,经受再次教育,切实转变工作作风。

三是进一步抓好专题交流。结合政府及部门的工作实际,围绕全县重点工作和中心工作,从思想认识、作风建设、推进落实等方面,认真组织开展专题讨论,交流观点、分享体会、相互启发、形成共识,提高思想认识及履职尽责意识。

四是进一步抓好问题整改。坚持问题导向,强化整改落实,边学边查边改,对查找梳理出的“不严不实”问题,能立即整改的即知即改、立行立改;对一时不能整改到位的,要按照整改方案和责任清单,逐项跟踪推进,确保整改到位。

五是进一步抓好工作推进。坚持统筹兼顾,把贯彻“三严三实”要求与县政府各项工作任务结合起来,以“严”的标准和“实”的作风,统筹推进产业建设、精准扶贫、“六城联创”、项目“百日攻坚”、招商引资、“十三五”规划编制等重点工作,真正做到学习、工作两不误、两促进、两提高。

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篇6:党委发挥作用合格

全文共 954 字

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有人认为实实在在做好自己分内的工作,干一天拿一天工资,这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。其实奉献是一种责任,一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,只要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,坚定理想信念,在不计回报、不求名利、不要特权的前提下做好人民群众交代的每一件“小事”,就能成为一名讲奉献、有作为的合格党员。

面对质疑,要坚定信念,严把思想关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观,坚定理想信念,严把思想上的总开关。作为基层普通党员,日常生活中更应当加强自身思想道德建设,坚定理想信念,把握好思想总开关,树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动,接受组织的学习教育。

面对工作生活,要弘扬正气,强化服务意识。作为基层党员干部,面对工作生活,我们更应当积极向上,要弘扬正气和强化服务意识,要时刻把群众的冷暖安危记挂在心间,装在心里,想群众之所想,急群众之所急,做群众所盼望的事情。发扬奉献精神,强化服务意识,为打造美丽新高桥贡献出自己的一份心力。

面对困难,要迎难而上,勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统,讲奉献、有作为就需要在困难时刻,不惧困难,勇于向困难挑战,敢于担当。今年7月,全县持续强降雨,高桥乡罗溪村山洪暴发,进村桥梁被冲垮,公路两旁崖体多处滑坡。罗溪村村支书李一鸣,立即组织村支两委成员和党员开展巡查值守、抗洪抢险和转移危险群众。山洪退去后,他又不顾连日抗洪的疲惫,组织村干部挨家挨户进行走访,安抚村民,并为村民送上必备生活物资。李一鸣用自己的实际行动很好的诠释在困难危机时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,不忘初心,永葆作为一个共产党人的政治本色。

面对高速发展的社会,要加强学习,活到老学到老。作为基层党员干部,面对高速发展的社会,要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献,更不能满足于目前已取得的成绩,需要不断学习。习近平总书记说“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”,党员是社会的先进分子,更应该带头学习,不断学习党的各项方针、政策,提高自身理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系,提高业务能力水平,拓展创新发展思路和方法,做到活到老,学到老。

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篇7:二胎政策放开作用

全文共 343 字

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全面放开二胎有必要且宜早不宜迟。在人口红利出现拐点、老龄化加速的背景下,依照现有人口政策,人口结构变化对经济带来的影响将弊大于利,因此,我们认为目前有必要调整人口政策,即全面放开二胎。由于目前仍处于人口结构变化初期,若要调整生育政策,目前是较为适宜的时间点,因为如果政策调整时间推后,第三次“婴儿潮”(1981-1990)中最年轻妇女也将逐渐迈向30周岁,随着年龄增加,妇女生育意愿将减小,即使全面放开二胎,二孩生育率恐难以得到较大提升,政策效果将大打折扣。目前,社会对于全面放开二胎预期高涨,在“十三五”前期研究课题中就包括了人口发展战略和政策研究,我们预计本次“十三五”规划中提出全面放开二胎政策将是大概率事件,并且有望在十八届五中全会后放开。

8.2015十八届五中全会概念股一览表

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篇8:黄菊花的功效与作用

全文共 533 字

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菊花属于菊科,越年生草本。茎蔓长而细柔,叶小有托叶。秋月开花似小球状,数花成簇,金黄色,花瓣细蜜为管形,一名满天星。黄菊花干品学名:Chrysanthemum,别名寿客、金英、黄华、秋菊、陶菊等,是菊目菊科多年生草本植物的一个属。黄色的菊花味道稍苦,清热能力强,常用于散风热,如果上火,口腔溃疡,用它泡水能败火。 菊花被广泛用作观赏之用,在中国传统的农历新年,很多人都喜欢在家里摆放菊花。 重阳节有赏菊和饮菊花酒的习俗。孟浩然在《过故人庄》写道:“待到重阳日,还来就菊花。”

黄菊花的功效作用

黄菊花味道稍苦,清热能力强,常用于散风热,如果上火,口腔溃疡,用它泡水能败火。具有疏风散热、养肝明目、清凉解毒 的功能,可治伤风感冒、疔疮肿毒、血压偏高及动脉硬化等症。

与白菊花区别:杭白菊功效清肝明目,适用于肝火上炎、视物模糊、头晕目眩、重虚火;野菊花清热解毒,适用于目赤肿痛、疔疮疱疖, 偏实火;虽然都有清火作用,但侧重不同。且二者合用过于清泻(太凉),中医一般不会合用的。

用它调配其它药物可以制成桑菊感冒片等成药和菊花晶等饮料。黄菊花可以泡茶、泡酒,常饮菊花茶或菊花酒,能“清净五脏,排毒健身”,起到延寿美容的作用。饮用过的菊花晒干后充作枕芯,使人清凉降火,明目醒脑。

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篇9:发挥党员作用勇于担当作为专题发言稿

全文共 1018 字

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近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区、各部门认真贯彻执行。

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

党员干部是“指挥员”,要立足平凡岗位,忠于职责、勤于职守、乐于钻研,敢于开拓、敢于创新、敢于担当,让实现目标内化于实干之中。践行“两学一做”,提升党性修养,把学习当作一种态度、一种责任、一种追求,要把真做作为本分,把实做作为责任。

党员干部在“两学一做”学习教育中,要带着信念和感情学,带着使命和问题学,在学习中坚定信念,锤炼品行,静心修为。“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员,坚持学用结合,突出问题导向,这样才能着力解决党员队伍在思想、组织、纪律等方面存在的问题。

廉洁是清新从政的基石,领导干部要当好带头人,要树干部表率、领风气之先,严于律己,甘于奉献,忠于职守,为官廉洁。让权力在阳光下运行,切断以权谋私的纽带,真正做到情为民所系、权为民所用。

通过学习教育,让广大党员要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为,建功立业。

党性原则是共产党人的精神支柱和信念基石,每一名党员都要时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题,做到学而信、学而用、学而行。

不善于学习进步就必然会被时间长河淹没,淘汰在历史中。不论是党员干部还是普通党员,都应将“两学一做”当成每日“必修课”,养成自我学习、自我教育、自我提升的良好习惯。

不论在任何时候、任何情况下,都要在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,在发展中谱写“中国梦”新篇章。

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篇10:多如牛毛的同义词例句

全文共 1111 字

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1、不足为奇

示例:不足为奇,大部分有关这些问题的讨论没有涉及TDD、或者迭代,甚至没涉及回顾,因为障碍来自团队的外部。

2、不可偻指算

暂无关于不可偻指算的示例或者释义信息,欢迎您的补充。

3、屡见不鲜

示例:像hood(neighborhood,"邻里"的简称)、crib(转义指住所)、whip(汽车)之类的词汇在日常会话中屡见不鲜。

4、司空见惯

示例:相反,医生们倒是可以研究一下为什么有些病人不喝酒,搞清楚为什么在饮酒司空见惯的社会里,不喝酒可能让这些人感到被冷淡。

5、无独有偶

示例:无独有偶,日本为了应对其银行业危机,也兼并缔造起若干巨型金融机构。美国也废止了大萧条时代遗留下来的许多限制银行业的法规。

6、习以为常

示例:在生活中我们经常处于一种特殊的平衡之中,即当我们无法和所有正在进行的一切和平共处时,我们却已经习以为常或者已经开始接受这种不平衡。

7、数见不鲜

示例:像遵从“负责管理”原则,即诸如“可持续性”和“包容性”之类的,也是数见不鲜了。

8、层见迭出

示例:有些国家甚至连月份,如"十月(TheOctober)"或"八月(TheAugust)",都诉说着一段与社会命运休戚相关的故事,多姿多彩,有头有尾,其中沧桑巨变与奇耻大辱相互交织,英雄豪气与恩怨情仇层见迭出。

9、更仆难数

示例:四五里,直抵五峰南,则乱峰尖叠,什伯为伍,横变侧移,殆更仆难数。 ◎明·徐宏祖《徐霞客游记·粤西游日记》

10、车载斗量

示例:红学是一门显学,研究成果浩如烟海、车载斗量。但就目前看来,对某一个人物的语言进行专门的研究还不多,对贾母的语言进行全方位的专门研究还没有。

11、恒河沙数

示例:绝望,死亡,让人对生命感到厌倦的理由有如恒河沙数,对于无限的恐惧只不过是其中最明显的。但他却不知,每有一条绝望,他心中便萌发一条希望。

12、数以万计

示例:数以万计的反堕胎人士星期一参加每年一次的华盛顿大游行。星期一是美国联邦最高法院作出了堕胎在全美合法化裁决的34周年。

13、斗量车载

示例:斗量车载的出处是:《三国志·吴志·孙权传》:“遣都尉赵咨使魏。”裴松之注引《吴书》:“如臣之比,车载斗量,不可胜数。”

14、比比皆是

示例:河流从这个三角洲流入卡拉哈里沙漠的一个盆地,形成纵横交错的咸水湖、河道及岛屿,在那里,野生动植物比比皆是,即使在极为干燥的季节,草木依然丰茂。

15、不计其数

示例:所有与他亲近的人都会深深地怀念他-----家人,朋友,同事-----以及不计其数的从其作品和演讲中获得帮助的经理人。

16、成千上万

示例:外国人不但觉得汉语中的四声调很难掌握,而且那些陌生的语法和死记硬背的成千上万的汉字也让他们头疼,似乎只有最勤奋的学生才学得会。

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篇11:关于知识的作用作文

全文共 1606 字

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前不久老江在办公室讲公交车上发生的鬼故事,怀着猎奇的心情,不停的追问故事的具体情节,当时却是没有感觉什么,只是觉得惊险而刺激,可是昨天晚上因为加班改稿,八点办才回家,走出录排公司,才发现天空淅淅沥沥着小雨,地面湿湿的,有些滑,行人很少,加之地理位置有些偏僻,车辆也打了招呼似的,早些休息了,一个人走在大街上,风夹着雨的凉打落在身上,神经被刺激后,发出不属于这个季节的颤抖,遂将衣服收紧了,开始向着站牌跑去。昏黄的灯光下,只看到路两旁横七竖八的车子,罩着一层水珠,冷清的街道忽然有些落寞。红绿灯自顾自的交替着关于规则的事,却不知,在这个地方这样的天气,形同虚设,我迅速的穿出红灯,来到等车的地方。

没有感到太多的焦灼,公交车在我期待中如约而至,上车后才发现车里没有开灯,漆黑一片,后面坐着两个老人,加司机乘务员,还有我共五人,不是我想得多,只是这种搭配,这样的背景,还有人物,以及人物的个数、打扮包括坐的位置,都与那个故事出奇的巧合,莫名的恐惧从脚底升起,心开始纠结,画面交错着,惊恐中做出警戒的姿势,不住的回头看那两个老人,没有光只看到花白的头发还有脸的轮廓,越看越不敢看,于是只盼赶紧到下一站,然后下车,尽管窗外的雨紧了起来。

下一站意料之外的上了好多人,还有人抱怨着,为什么不开灯,这时才感到心落在地上,长出一口气,开始笑自己,太善臆想,自己吓唬自己,于是开始鄙视,不好也许很差劲的自己。但心中感觉的并不是讨厌,而是有一些崇拜和满足,说不清,从来也没有把自己说清过。也许每个人都是太过奇绝的山,没有人能够翻越,包括自己,我们千变万化的心理面貌,不亚于历史经历五千年的人事变迁,于是谁能每时每刻的入微观察并精准雕刻?更何况我并不是生活忠实的记录者,尽管有这个愿望。

有的时候听说了太多的志怪故事对我们自己来说并不是一件好事,甚至可能是障碍,如果从来没有知道过还有那样的发生,我们可以无知的活,欣赏着可能会给我们带来感悟的东西,或者至少是赏心悦目精彩纷呈的事物,我们会不自觉的刻下他们的画面,整个大脑深深浅浅的沟壑玲珑而动人。可是有一天突然发现因为有一种相似的情节曾经真实的或者逼真的上演过,我们开始预感会不会在再发生,在我们自己身上,于是惶惶不可终日,人是何其聪明又何其愚笨的动物。纷繁复杂的想象力常常让我们自己满足,满足于那种丰富和花团锦簇,却不知,如此多彩的斑斓也会缤纷出散发着魔气的“潘多拉宝盒”,这便是过于丰富的副反应。

就好像很多类似的名言哲理,“越是知道得多,越是谨慎”,“圆圈理论”,还有“初生牛犊不怕虎”。都反应了一个关于认识与障碍的问题。那么究竟该怎样去解决矛盾呢?我只想说知识、经历和见闻固然重要,但对他们的分辨力更加重要,那是一种意识,更是一种能力。只有筛选性的摄取,辨别的接受,恰到好处的内化,才能得到我们最想要最应该要最预期的效果。那时候恐怕是这样的结果:“读书百遍,其义自现”,“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”…。你会发现知识和精力让你越来越游刃有余,越来越豁然开朗。

关于认识的障碍副作用和促进正作用,你能够处理好吗?我想自己还是要努力,有些知识确实可以给我们一种积极的感悟,它也许并不是解决问题的十全十美的的方式,但是它可以让我有某种心理反省和感受,不至于颓废沮丧或者得意忘形,它能够帮助和引导我们向着正确的主流的大众认可的方式去思维,去面对,去解决。

人生而脆弱,面对生活诸多的不可预期,我们需要知识的辅佐,才能变得坚韧而从容,这两种品质很重要,对于你,对于我,对于这个时代。

我知道自己的论述并不缜密而无懈可击,也不详尽而浑然一体,甚至漏洞百出,破绽触手可及,但是真的有多少东西值得推敲?更何况我只是想提出某种观点,如果能够引起思考,甚至有一点点算不上收获的启悟,那么就不算无病呻吟。

还好,我还是十分的清醒,所以庆幸,我们一起努力,好吗?

[关于知识的作用作文

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篇12:对照发挥作用合格剖析

全文共 2536 字

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今年以来,党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位,

强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用

三、讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。 在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

四、讲奉献、有作为是为党之。在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

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篇13:中英例句

全文共 727 字

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在西方企业看来,非洲经济仍然渺小,产出只占世界总水平的2%。

For western firms africas economy still looks tiny, accounting for only 2% of world output.

这是我们之间的第一个小摩擦,渺小到我们顷刻间就忘怀了。

It was the first hiccup wed had, and such a tiny one that we got over it instantaneously.

但物理学给了20世纪比力量更加精妙的恩惠,它让我们知道宇宙的浩瀚与人类的渺小。

But physics gave the 20th century a more subtle boon than mere power. It also brought an understanding of the vastness of the universe and humanitys insignificant place in it.

这件事也许这可以追溯到我出生那天,父母第一次看到我渺小的身体的时候。

Perhaps this dates back to the day I was born, when my parents got their first glimpse of my tiny body.

在通往餐厅的楼梯旁,挂着一幅卷轴画,上面画着一个渺小的人物在艰难爬山。

Over the staircase to the dining room, a painted scroll features a tiny figure clambering up a mountain.

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篇14:在发挥作用合格方面原因分析

全文共 2299 字

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要在作用发挥合格上作表率,提高出思路、作决策的能力,提高辩证思维、系统思维、战略思维、底线思维能力,科学决策、民主决策、依法决策,多做打基础、利长远的事情,多做保民生、强基础的事情,多做改革创新的事情,多做牵一发而动全身的事情。提高盯着干、抓落实的能力,撸起袖子加油干,路子对头盯着干,不但要绘蓝图,还要努力将蓝图变为现实。

一、思想作风方面存在的问题、原因和整改措施

1、在思想、信念方面,自己缺乏责任意识和政治敏锐性,在实际工作中实践党的思想的自觉性不强。

2、思想理论学习不够深,有时顾忙于一些具体的工作,自觉学习不够,结果理论知识问题理解不透。

3、在思想观念上没有充分发挥党员先锋模范作用,很多只是想着完成自己的工作,没有想到帮助大家工作做好工作。

原因:

1、在日常工作当中,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论党的思想的学习不深入,同时错误地认为实践就是学习,无须停下工作向书本学习,只要搞好工作就行了。

2、思想上对理论学习的重要性没有深刻的认识,惰性强,不思进取,不愿意挤出时间学习,即使有了时间,也静不下心来学,深入不进去,在专业理论知识上较狭窄,与本职有关的就学一点,也没能和实践相联系,没有开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。

整改措施:

1、在理想、信念方面,要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的文件的学习,提高党性修养,增强党性认识,树立全心全意为人民服务的思想,坚持共产主义的理想信念不动摇。

2、提高对理论知识重要性的认识,作为一名共产党员,应具备较高的文化理论和专业技术理论知识,以后集中精力提高本职工作等方面的专业知识,使自己成为一名合格的管理人员。

3、加强发挥党员先锋模范作用意识,不仅要做好本职工作,还要多想办法如何能提高工作的效率。

二、工作态度方面存在的问题、原因和整改措施

1、思考问题不够深入,工作方法不多。重点工作不够突出,工作成绩不够明显。

2、工作自律不强,表现在:对待工作时严时松、不主动,没有长期不懈抓下去意识,只满足于完成上级领导安排的工作,对现实存在的问题能看的就看,没有主动查找工作中存在的差距,工作上遇到困难时,自己没有寻找对策想办法解决,常常等待领导安排,对待工作满足于过去,缺乏一股大胆管理的干劲和刻苦钻研的精神。

3、由于自己业务能力不精,对自己的工作没有深刻的思考,其模范带头的党员应具有的职责难以履行。

原因:

1、理论学习不够,虽然参加了分局的一些培训学习,但在实际工作中仍感到理论水平不高,对一些深层次的东西还不能从理论上予以把握,导致平时工作中思考不够深入。对工作重要性认识不足,导致思考不多,创新不够。

2、对管理工作认识不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法单一,不思考工作方法和有控制手段,等出现问题才进行整改,造成工作处于被动局面。

整改措施:

1、加强理论学习,特别是加强马克思世界观和方法论的学习,不断改进自己的工作思维和工作方法,提高工作能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。

2、在实际工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式、改进工作方法,提高工作效率,把管理工作形成制度,执行制度中要对事不对人,保证制度在执行中的公正、公平、公开。

3、加强对工作的思考,努力提升自己对工作思考深度,努力履行党员的先锋模范作用。

三、廉洁自律方面存在的问题、原因和整改措施

存在的问题:

1、本人在廉洁方面检查原则,能够按照公司和分局的要求工作,认真参加公司和分局的培训。但未能发挥好党员先锋模范作用,没有用自己知道的廉洁知识去影响周边的同事。

2、没有深入学习廉洁知识,以为只要自己能按程序工作就可以了,对廉洁的重要性认识不够。

原因:自己对廉洁教育学习不够,认识不深入,以为只要自己不犯廉洁问题就可以,没有认识到廉洁问题重要性。

整改措施:

1、加强理论学习,不断改进自己的工作思维和工作方法,提高工作能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。

2、从我做起加强学习,向同事宣传廉洁工作的内容,努力履行好党员的先锋模范作用。

四、今后努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

(一)、加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十八大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

(二)、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,牢固树立抓大不放小、工作无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

(三)、精神状态要适应形势的要求。工作热情、精神状态,不能安于现状,工作要积极主动,不能不求有功,但求无过,进一步增强事业心和责任感。开创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务。

(四)、落实到实处。作为一名党员,业务分工不挑肥拣瘦,能多干的绝不推脱,能立即办的绝不拖拉,遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点,尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把发挥党员模范作用的要求,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做老实人,办老实事,说老实话,树立干部的形象,严守工作纪律和组织纪律,基本达到党章对党员的基本要求。

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篇15:薄荷叶的功效与作用

全文共 305 字

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荷叶一般用于清凉止渴,消暑,防止口臭。

薄荷叶有很多药用价值:具有镇静、增强体力、止咳化痰、健胃、帮助消化消等。

饮用方法--

取干薄荷叶15克放入茶杯内,用刚烧开的开水浸泡。冲泡时亦可使用新鲜叶片。

薄荷凉茶:鲜薄荷叶10克,绿茶3~5克,开水浸泡,加白糖适量,待凉后饮用。

用薄荷叶、甘草,加水煮沸5分钟后,放入白糖搅匀,有提神醒脑的作用

把薄荷与甘草(或甘菊)混在一起, 浸泡约十分钟,加入蜂蜜和柠檬。

薄荷并不适合产妇及婴幼儿使用。 产后的妇女,若果以母乳喂哺宝宝,就要切忌进食薄荷,因为这样会引起"退奶"情况。

中药食物搭配禁忌:薄荷,忌食鳖肉。

薄荷熏衣草茶,孕妇及哺乳期禁用,避免接触眼睛,用量过大会引起中毒。

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篇16:小学作文:心理作用

全文共 546 字

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今天的心理课上,老师呢给我们讲了两个故事:心理作用!1:有一个人去住旅馆,他发现这个旅馆很封闭,窗子紧紧地关着开不了,这个人一向是不喜欢封闭式的房间,所以他感觉很闷,夜间,他越来越不开心,抄起鞋子朝窗口认了过去,“刺啦”他听到了玻璃碎裂的声音,这时他感到舒畅多了,大口大口的吸着新鲜空气,这样他很快就睡着了!第二天早上,当他醒来时,惊奇的发现窗子竟然没碎,他好奇地问旅馆的主人昨天晚上的破裂声哪来的,主人抱歉的跟他说,这是因为昨天在装修隔壁,所以把玻璃给敲碎了!2:有一个人每次去学校都受到别人的嘲笑,换了一所学校后,他总是觉得别人在嘲笑他,躲着他,少年心中再也不平静,终于有一天,他杀死了几位他的同学,那些同学其实没嘲笑他······

一开始我还不信,第二天发了那天考的试卷,我发现我考了70多分,便没拿给父母看,只不过把它偷偷的藏了起来,回到家,我感觉到一股阴暗的气息,爸爸妈妈似乎知道了我藏起来了考卷,我越来越害怕,不知道他们会怎么办······你去写作业了,妈妈的声音传到我耳中,吓死我了,我还以为是妈妈要教训我呢!吓死我了,虚惊一场!这一天在我的忐忑不安中度过,总感觉爸妈要我拿出试卷,我还不容易熬过了这一天!

现在心理老师的那句话我终于明白了!心理作用真可怕,还是诚实比较好,嘘、嘘!

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篇17:菊花的功效与作用

全文共 288 字

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1、菊花被称为空气卫士,具有净化空气的奇特功能,能将二氧化碳变为自己的养料,并释放氧气。

2、菊花香气能平肝、疏风,可改善因神经性头痛、感冒发热引起的头痛、目眩;花阴干后代替枕芯,对头晕、失眠、高血压、眼睛红血丝有较好疗效;花与艾叶同用,能起到消肿止痛的作用,对关节炎有一定的辅助疗效;花入菜做饭,可健脑明目、养肝清心、除烦去燥的作用,对热症具有一定的效果。经常饮用菊花酒,有健脑、明目、养肝、延缓衰老之神气功效

菊花茶,有生津、养目、润喉、消暑、解酒之效。炎炎夏日,坐在有空调的办公室时间久了,难免口干舌燥,情绪烦躁不堪,这时不妨泡上一杯菊花茶,拿淡淡的香味立刻让你神清气爽。

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篇18:教师的作用与职业道德议论文

全文共 3461 字

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教师是一个活动中的一个基本要素。认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用;认识教师的劳动特点及其应具备的素质,特点和条件;认识他与学生们之间的相互关系,对改进教育、教学工作,提高教育质量有重要的意义。接下来小编为你带来教师的作用与职业道德,希望对你有帮助。

教师在教育中究竟处于什么样的地位,起着什么样的作用?我个人认为教师在教育过程中起着主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。因为教师的特定活动对象是学生们,他根据一定的社会委托,对学生们身心施加某种影响,他跟学生们的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求,主要通过教师来体现,教师是一定社会教育方针、政策去培养人,使学生们的身心朝着社会的要求方向发展,在教育过程中起着主导作用;其次,教师术有专攻,受过专门的教育训练,教师知之在先,知之较多,在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面,教育计划、大纲主要靠教师去组织实施。而学生们则知之在后,知之较少,教师要针对学生们实际,对前人的文化成果,加以消化,进行一番取舍、组织、加工、转化为学生们的知识、能力和观点,教师不仅用丰富的知识观点哺育学生们,还要教给学生们获得知识能力的正确方法,他是教育活动的组织者和引路者。美国的心理学家科克实验证明:“学生们的成优劣与指导多寡成正比,指导越具体、细致,成绩越优,缺乏指导,成绩最差,各组的成绩均因指导的增加而上升。”

第二,教师又是年青一代心灵的启蒙者和塑造者。加里宁曾说过:“教育是什么意义?这就是影响学生们的心理和道德面貌,要在整整十年的学生们期间内,从一定方向上影响学生们地就是说,要把学生们造就成人。”

儿童步入学校后,他的知识,智力的开拓和发展,道德观、人生观,个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关,不仅如此,教师对儿童的健康成长也有重要作用,教师是塑造学生们心灵的工程师,是使学生们健康成长发展的保健师,是社会精神文明建设者,这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设,正因如此,党和国家对教师寄予莫大的希望。

此外,“凡是学生们都感到自己是学生们,都有一种‘向师性’,都会产生‘学生们感’,他要学习,要听教师的指挥。”这种属性,在学生们的学习、生活起着主导作用,这有客观上也要求教师在教育过程中起主导作用。 但是教育起主导作用并不属于教师说的算,教师可以包办、代替,教师可以把学生们当成“白纸”、“瓶子”、“罐子”,将前人积累的文化科学成果移植到他脑中去,因为教师的教育对象是具有主动性、积极性的学生们,肯定教师的主导作用并不意味着否定学生们在教育过程中的主观能动性。相反,学生们的主动性、积极性是教师有目的、有计划、有组织的精心培育的结果,所以,学生们的主动性、积极性是衡量教师主导作用的观点的重要标志。

可见,无论从教与学的全过程看,或者是从认识的角度上看,教师在教育过程中都起主导作用。这就是我们应树立正确的教师观,显然那种认为教师应该放弃主导作用的观点是错误的。

然而,教师主导作用的实现,是有条件的,其主导作用能否发挥或发挥多大,与教师自身的业务水平、思想水平、工作水平和客观的工作条件密切相关。

教师在社会发展中的地位的作用,是和教育这一活动在人类社会发展中所起的作用密切相关的。人类要把历代长期积累的社会精神财富,包括文化科学知识、文学、艺术、社会思想、哲学思想等一代地传下去,不能没有教育,没有教师,否则人类文化遗传的传递就在中断,人类社会也就无法延续和发展。

教师是人类文化科学知识和社会道德准则,行为规范的传播者,他在人类社会有继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。俄国教育家乌申斯基曾说:“教师是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代的中介……他感到是过去和未来之间的一个活的环节”。人类由于有了这个环节,才有光辉的未来。

但是,由于一定社会的教育总是受一定社会的政治、经济制度所制约,因此,在阶级对立的社会里,教师对社会所起的作用,同样体现了一定阶级的要求。教师在客观上总是自觉不自觉地为当时的统治阶级的需要培养他们所需要的继承人。尽管这样,我们也不能因此从总体上否定教师在传播和发展人类文化中所起的作用。

在人国社会主义条件下,由于教育的性质发生了根本的变化,教师的作用也发生了性质上的变化。教育在实现社会主义四个现代化建设中起着极其重要的作用,因为社会主义现代化需要大批的人才,而“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全在发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”,所以教师的工作将直接影响着社会四个现代化的成败,影响着民族的素质和祖国的未来。

教师对于社会发展所起的作用是永恒的,这是由教育的永恒所决定的。 列宁把教育现象称之为永恒的范畴,因为只要人类社会的存在,就需要教育,教师的职业出就不可缺少,即使阶级消灭,教师职业永存,教师的职业与社会其存亡。

教师的劳动任务和劳动特点,决定了教育必须具备一定的素质,才能完成任务。

教师的职业是教师在教育活动中必须履行的行为规模和道德准则,它是教育道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要的作用。教育职业道德的主要内容有:

1、对待教育事业的道德

忠诚于人民教育事业是教师的基本教育准则。如前所述,教师的劳动特点是长期复杂的,它不是单凭经济招待会手段、行政命令及立法措施所能奏效的,教师为认识自己的劳动对象并能掌握和改变他们,所需付出的社会必要劳动是无法估量的,它的工作量往往超过社会规定的时间和空间,甚至有时还要超越他们自身的负荷,倾注了全部精力和心血,而所得的劳动报酬却往往和他们的劳动支出不相适应。因此,教师只有具备高尚的革命理想和献身精神,充分认识自身工作在“四化”建设中的重要意义,才能树立从事教育事业的光荣感和责任感,以自己的知识和修养去点燃学生们智慧的火花。

2、对待学生们的道德

热爱学生们是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业具体表现。热爱学生们与否是对教师道德评价的重要标志,不热爱学生们的教师决不是好教师。

在社会主义条件下,教师热爱学生们,是基于学生们是革命的后代,他们的成长,直接关系着民族的素质和祖国的未来,正因为如此,教师热爱学生们应该表现在对学生们的全面关心,在教育、教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生们的身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生们人格,不讽刺,挖苦学生们,教师要热爱每一个具有不同性格的学生们,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。不只以成绩作为衡量学生们的唯一标准。教师对学生们要做到严慈相济、情理结合,在教师的正确引导下,在各自原有基础上提高。

3、对待教师集体的道德

一所学校要强而有力,首先靠的是团结一致的教师集体,学生们的塑造也靠教师集体的劳动智慧。教师集体是一个由共同的教育任务组成复杂的整体,要使这一集体能够作为一个统一整体有效地进行工作,所有成员力量的协调一致非常必要。集体中的每个成员不仅要对自己的本份工作负责,同时,彼此之间还要对整个“事业”负责。如教师所教的每门学科都是形成学生们完美的个性不可缺少的有机组成部分,各科教师就不能采取贬低其他学科的方式来提高本学科的威信,每个教师劳动的显著特点之一,教师钻研教材主要依靠个别劳动,进行教育,教学活动也往往是面对学生们单独进行,这就容易造成一种假象,似乎工作的成绩仅仅取决于教师个人的努力。可是这种个别性劳动的形式更需要教师确立正确的产物道德观点,这样正确处理好教师之间以及个人与集体之间的关系,做到彼此尊重,相互支持,心理相容,通力协作。

4、对待自己的道德

教师的劳动始终具有示范性,在教育、教学活动中,教师不仅以自己的知识,技能去影响学生们,他的品德修养、道德情操、作风仪表,治学精神以至劳动态度都起着耳濡目染、潜移默化的影响,这种表率作用是任何其他教育因都无法代替的。正如俄国教育家乌申斯基说:“固然许多事有赖于学校的一般规章,但是重要的东西永远取决于跟学生们而对面交往的教师个性,教师的个性对年轻人的心灵影响所形成的那种教育力量,是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。”可见教师自身的修养和业务的提高显得特别重要。以身作则,为人师表、严于律已是对教师的基本要求,教师应该在自己的一切行为举止中,以身作则地成为学生们的表率,成为其有高尚的共产主义品德、坚定的共产主义信念、广泛的文化修养和渊博的知识的楷模。只有这样才能说服学生们。这就是我们常说的“身教重于言教”。教师只有不屡提高自己的职业道德和智能素养才能做好教育工作。

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篇19:分析论据的类型和作用

全文共 321 字

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论据可分为道理论据和事实论据二种类型

答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:

这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

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篇20:描写雨的拟人句例句

全文共 417 字

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描写拟人句,由收集,希望有关于描写雨的拟人句的文章描写雨的拟人句能对您有所帮助!

1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

2、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场,在上面欢快的挥洒自己的笑容。

3、春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。

4、夏雨恰恰与春天相反,总是急匆匆的,他喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄的离去,来时急暴的,不时呼来狂风,唤来雷电。倾诉自己的不悦。

5、秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。来时,她或许会带了一袭秋风,雨中透着丰收的喜悦,偷偷的躲在云中,任由雨水滴到人间,看着大地喜悦的接受雨水的滋润。

6、而冬雨,更像一位吝啬的财主,总是吝啬的留着雨水,不愿让大地接受雨水的洗礼。即使心情不快时,亦只是挥落点点滴滴的小雨,夹杂着冬日的寒风,打到人身上,感到冰冷刺骨,有着说不出的寒意。

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