拟人的作用和例句（经典20篇）

本世纪30年代，一位犹太传教士每天早晨，总是按时到一条乡间土路上散步。无论见到任何人，总是热情地打一声招呼：“早安。”

其中，有一个叫米勒的年轻农民，对传教士这声问候，起初反映冷漠，在当时，当地的居民对传教士和犹太人的态度是很不友好的。然而，年轻人的冷漠，未曾改变传教士的热情，每天早上，他仍然给这个一脸冷漠的年轻人道一声早安。终于有一天，这个年轻人脱下帽子，也向传教士道一声：“早安。”

好几年过去了，纳粹党上台执政。

这一天，传教士与村中所有的人，被纳粹党集中起来，送往集中营。在下火车、列队前行的时候，有一个手拿指挥棒的指挥官，在前面挥动着棒子，叫道：“左，右。”被指向左边的是死路一条，被指向右边的则还有生还的机会。

传教士的名字被这位指挥官点到了，他浑身颤抖，走上前去。当他无望地抬起头来，眼睛一下子和指挥官的眼睛相遇了。

传教士习惯的脱口而出：“早安，米勒先生。”

米勒先生虽然没有过多地表情变化，但仍禁不住还了一句问候：“早安。”声音低得只有他们两人才能听到。最后的结果是：传教士被指向了右边——意思是生还者。

人是很容易被感动的，而感动一个人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一个热情的问候，温馨的微笑，也足以在人的心灵中洒下一片阳光。

不要低估了一句话、一个微笑的作用，它很可能使一个不相识的人走进你，甚至爱上你，成为你开启你幸福之门的一把钥匙，成为你走上柳暗花明之境的一盏明灯。有时候，“人缘”的获得就是这样“廉价”而简单。

野菊花为菊科多年生草本植物野菊的头状花序，外形与菊花相似，野生于山坡草地、田边路旁。以色黄无梗、完整、气香、花未全开者为佳。野菊花含可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病证。同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。

菊花为菊科多年生草本植物，是中国传统的常用中药材之一，主要以头状花序供药用。据古籍记载，菊花味甘苦，性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用.对口干、火旺、目涩，或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的疾病均有一定的疗效。主治感冒风热，头痛病等。 对眩晕、头痛、耳鸣有防治作用。

菊花有野菊和家菊之分，其中家菊清肝明目，野菊祛毒散火,甘苦微寒,清热解毒,对眼睛劳损、头痛、高血压等均有一定效用。《本草纲目》中对菊花茶的药效也有详细的记载：性甘、微寒，具有散风热、平肝明目之功效。《神农本草经》认为，白菊花茶能“主诸风头眩、肿痛、目欲脱、皮肤死肌、恶风湿痹，久服利气，轻身耐劳延年。”

菊花具有降血压、消除癌细胞、扩张冠状动脉和抑菌的作用，长期饮用能增加人体钙质、调节心肌功能、降低胆固醇，适合中老年人和预防流行性结膜炎时饮用。对肝火旺、用眼过度导致的双眼干涩也有较好的疗效。同时，菊花茶香气浓郁，提神醒脑，也具有一定的松弛神经、舒缓头痛的功效。

中医多用以主治目赤、咽喉肿疼、耳鸣、风热感冒、头疼、高血压、疮疗毒等病症。若长期食用，还有“利血气、轻身、延年”的功效。

现代临床医学也证明，菊花可扩张冠状动脉，增加血流量，降低血压，对冠心病，高血压，动脉硬化、血清胆固醇过高症都有很好的疗效。

菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效。

坚固

stable hard firmly firm

坚固的

hard solid infrangible indurative cast-iron firm

坚固耐用

sturdy and durable

坚固性

firmness

男爵住在一座 坚固的城堡中。

The baron lived in a strong castle.

赛车非常 坚固耐用。

A race car can withstand a great deal of punishment.

帐篷的支柱很 坚固。

The support for the tent is rigid.

照明灯一种安装在矿工或洞穴探险者头戴的 坚固帽子上的灯

A lamp mounted on a miners or spelunkers hard hat.

你需要有一辆相当 坚固耐用的车子穿越沙漠。

You need a fairly rugged vehicle to cross the desert.

这房子很 坚固,一百年也不会坏。

The house is substantial enough to last a hundred years

所有的堤坝都需要 坚固的基础。

All dams need sound foundations.

坚固的堡垒

a strong fort

坚固的篷车

sturdy canvas.

垒堑 坚固

The wall and trench before a camp are strong

坚固地

tightly stably

城堡建筑在 坚固的岩石上。

The castle is founded on solid rock.

一种 坚固的厚背弯刃刀剑。

a stout sword with a curved blade and thick back.

使 坚固

ruggedize stouten stablish stabilize indurate corroborate rivet

坚固的船

a stout ship

坚固的爱情不会顷刻忘怀。

Sound love is not soon forgotten.

在远古时期，在冬风乍起的季节里，穴居而住的人们只能燧木取火，一些患有关节疼痛、腰酸腿疼的人在取暖时，症状得到缓解，甚至治愈。人们便开始有意识地用木条、草茎熏烤患处，在不断尝试中，发现艾草的效果最佳。于是开启了中医艾灸治疗的历史。

艾草主要分部于亚洲东部，如朝鲜半岛、日本、蒙古。我国的东北、华北、华东、华南、西南以及陕西及甘肃等均有分布。其适应性强，普遍生长于路旁荒野、草地。只要是向阳而排水顺畅的地方都生长，但以湿润肥沃的土壤生长较好。

艾草的功效

艾草苦燥辛散，能理气血、温经脉、逐寒湿、止冷痛，为妇科要药。用治脘腹冷痛，经寒不调，宫冷不孕等证，如艾附暖宫丸。炒炭止血，可用治虚寒性月经过多，崩漏带下，妊娠胎漏，如胶艾汤。本品捣绒，制成艾条、艾柱，外灸能散寒止痛，温煦气血。煎汤外洗可治湿疮疥癣，祛湿止痒。

关于艾叶的性能，《本草》载：“艾叶能灸百病。”《本草从新》说：“艾叶苦辛，生温，熟热，纯阳之性，能回垂绝之阳，通十二经，走三阴，理气血，逐寒湿，暖子宫，……以之灸火，能透诸经而除百病。”说明用艾叶作施灸材料，有通经活络，祛除阴寒，消肿散结，回阳救逆等作用。

艾草的作用

艾叶预防瘟疫已有几千年的历史，中草药可以就地取材，且现代医学的药理研究表明艾叶是一种广谱抗菌抗病毒的药物，它对好多病毒和细菌都有抑制和杀伤作用，对呼吸系统疾病有一定的防治作用。艾叶烟薰防疫法是一种简便易行的防疫法。

艾草，又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油，产生奇特的芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。中医学上常以艾入药，有理气血、暖子宫、祛寒湿的功能。中医针灸里面的灸法，把艾叶加工成的“艾绒”放在穴道上进行灼烧来治病。

治疗头痛、牙痛、三又神经痛:取白芷2两、冰片2分，共研成末，以少许置于患者鼻前庭，嘱均匀吸入。治疗牙痛20例、三叉神经痛2例，显效时间最短1分钟，最长10分钟;治疗头痛21例，有效20例;神经衰弱头痛17例，有效14例，在2～7分钟内显效。

或以白芷60克，防风26克，细辛5克，加工制成注射液80毫升，分装灭菌后供肌肉注射，每次2毫升。治疗20多例，亦效。另外，本品和紫草、白蜡、忍冬藤、冰片及香油(麻油)配制成白芷油，可治烧伤。

1、百战百胜

示例：此技术最新面世，100%准确，实战实用、百战百胜，凡亲身观看过此种技术的人无不吃惊，大开眼界，拍手叫绝，叹为观止!

2、战无不胜

示例：即使从那一刻开始，主人公的境遇更加糟糕，我仍然相信这部电影本身所笃信的东西：人们身上的美好和力量或许无法在对抗不公的命运时战无不胜，但它们终会获胜。

3、所向无敌

示例：罗恩是一名非常情绪化的球员，有时候他在场上所向无敌，但有时候他却有些软弱，他就是在这两种状态下摇摆。

1、抱头鼠窜

示例：那一瞬间，没有人动作，然后，似乎这个女人的威胁解除了某种把众食客按在座位上的看不见的锁链一般，大家纷纷跳起来，开始拼命朝着饭店的出口抱头鼠窜。

2、溜之大吉

示例：如果你在开心馆中跟自己在寝室里一样熟悉门道，你可以等一个姑娘前来，事后溜之大吉,绝不会被人抓住，即使她男朋友就在旁边。

3、如鸟兽散

示例：人民解放军横渡长江，南京的美国殖民政府如鸟兽散。

4、老鼠过街

示例：巨额浮亏、数以万亿(兆)计美元的政府救助、永无止境的奖金使那些富有传奇色彩的"宇宙主宰者"成为"过街老鼠".

5、人人喊打

示例：“银行家匪帮”可以人人喊打(参见《喧哗与骚动》);但是要彻底清理美国的银行坏账，完成重振经济所急需的金融整顿，花的钱肯定多过银行高管们的奖金。

6、望风而逃

示例：这项研究表明仅仅服用维生素就能够取得效果，这种效果如此巨大能让生产阿兹海默症治疗药物的制药公司望风而逃，尽管数百万英镑被用于痴呆药物试验。

7、远走高飞

示例：怀亚特的手机又响了起来，“将军”的手下还在找他，他试图说明莎拉想出个对大家都有利的解决办法，甚至哄骗莎拉说，他能够帮助她和迈可远走高飞。

8、桃之夭夭

示例：即便没有激情澎湃之旋律，也没有桃之夭夭的影姿，那来自伊甸园中的一句诺言，却抓住了梦的羽翼，在冷冷的月空里留守，看流星闪烁。

中医认为，柚子味甘、酸，性寒，有健胃化食、下气消痰、轻身悦色等功用。现代医药学研究发现，柚肉中含有非常丰富的维生素C以及类胰岛素等成分，故有降血糖、降血脂、减肥、美肤养容等功效。经常食用，对高血压、糖尿病、血管硬化等疾病有辅助治疗作用，对肥胖者有健体养颜功能。

柚子还具有健胃、润肺、补血、清肠、利便等功效，可促进伤口愈合，对败血症等有良好的辅助疗效。此外，柚子含有生理活性物质皮甙，可降低血液的黏滞度，减少血栓的形成，故而对脑血管疾病，如脑血栓、中风等也有较好的预防作用。而鲜柚肉由于含有类似胰岛素的成分，更是糖尿病患者的理想食品。

柚子清香、酸甜、凉润，营养丰富，药用价值很高，是人们喜食的名贵水果之一。中医认为，柚子果肉性寒，味甘、酸，有止咳平喘、清热化痰、健脾消食、解酒除烦的医疗作用;柚皮又名橘红，广橘红性温，味苦、辛，有理气化痰、健脾消食、散寒燥湿的作用;柚子为柚的种子，含黄柏酮、黄柏内酯、去乙酰闹米林等，另含脂肪油、无机盐、蛋白质、粗纤维等。功效与橘核相似，主治疝气;柚叶，含挥发油，具有消炎、镇痛、利湿等功效。

1、热烈示例：首先，我谨代表中国政府和人民，对各位嘉宾莅临北京残奥会，表示热烈的欢迎!向所有为北京残奥会作出贡献的朋友们，表示诚挚的谢意!

2、喧嚷示例：距离我上次到越南胡志明市已经有十多年了，那时侯这座城市显得灰尘满布、嘈杂、喧嚷、杂乱不堪，充满活力但又混乱不堪。

3、喧哗示例：他说道：“死亡的好处在于，你明白了不应将生命浪费在为他人的选择而活上，“不要让他人喧哗纷扰的见解淹没了自己内心的声音。

4、繁荣示例：这就是美国渴望的未来，一个和平与繁荣的未来，我们只有在承认所有国家拥有权利但同时又承担责任的时候才能如愿以偿。

5、吵闹示例：木制的房子慢慢地陷入了泥土，显示着那曾经的包围战留下来的痕迹：炮弹孔，木铲，被战火烧黑的大麦，还有一对吵闹的黑龙江猎鹰巢在悬崖上的一棵橡树上。

6、兴盛示例：在欧洲殖民者15和16世纪开始踏上中南美洲的土地的数百年之前，古老的玛雅、阿兹台克和印加文明就早已在那里兴盛发达。

7、蕃昌暂无关于蕃昌的示例或者释义信息，欢迎您的补充。

8、荣华示例：就是这位富有魅力的男人为凯文开启了一个完全不同世界的大门，这是一个声色犬马、纸醉金迷的世界，充满了无限的可能性和荣华富贵。

9、争吵示例：他们老是在一些政治问题上进行争吵。可是，你知道吗，在我所认识的夫妇当中，他们相处得比任何一对夫妇都好。

10、喧闹示例：一下出租车，我开始徒步跋涉这四百多米的路程，桥在来往车辆的重压下颤抖，上面挤满了喧闹的绿色出租车和公交车，有些甚至没有侧板和消音器。

11、繁华示例：和绿树掩映下的太平山的与世隔绝不同，也不同于可以俯瞰香港南部海滩的蜿蜒公路，天玺坐落在一个繁华的铁路枢纽地区，能很方便地去大陆。

12、嘈杂示例：我基本上知道答案，气温是一条嘈杂的时间序列，所以如果你在一下相对较短的时间跨度里挑选数据，你可以得到任何你想要的结果。

13、烦嚣示例：将禅画置于桌间，有净化心灵之意，是烦嚣生活的一味良药，选取禅宗画有一定哲理性，同时画面简单富有趣味，有一种恬静之余对生活的豁达与领悟。

14、旺盛示例：一些预测人士表示，尽管亚洲和中东地区仍有旺盛的石油需求，但全球石油消耗量明年可能会趋平，将近十年的需求稳定增长期可能会就此告终。

15、忙乱示例：区域主管马克.哈罗德说:“最近几年，圣诞节带来的压力在增加以致在GOOGLE搜索“圣诞压力建议”有超过1千7百万条结果。常常要在圣诞节忍受急剧增加的商业广告节日期间漫步是个不错的方法无论是朝山顶进发或公园内散步，我认识很多人重视步行把这看作是一个简单乐趣，一个喧嚣忙乱的时期放松的机会。”

16、繁盛示例：它初次出版是在1979年，作为一篇文章发表，但是这也快到了繁盛时期的末端,德里达的论文出现的那个时期，其它的东西开始变得重要。

17、吵杂示例：对于急性压力,仅以改变环境或局势便可逐渐减轻压力的程度.例如,处于拥挤和吵杂的场所会使人的血压升高.然而解决这个问题其实很简单--那就是尽量避免去吵杂和狭窄的地方.而对于长期处在高压工作环境造成的慢性压力,最简单的方法就是离开职位或外出散心.这几种类型的压力待于解决,而且有许多方法可以限制这些压力或减轻压力的程度.

18、茂盛示例：这么一个美丽的地方---一个拥有茂盛绿茵的海岸线、永恒的蔚蓝色海水、一望无边的沙滩地方------怎么会成为一个令她现在感到如此痛苦的地方呢?

19、宣闹暂无关于宣闹的示例或者释义信息，欢迎您的补充。

一、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题大讨论。全市组工干部要坚持忠诚为先，把担当尽责、干事创业作为对党忠诚的实际行动，把自身干净、遵规守纪作为成就事业、树好形象的根本保障，进一步强化忠诚意识、看齐意识、担当意识、规范意识、服务意识，结合岗位职责和工作实际，围绕当前组工干部应如何在忠诚担当干净干事上当先锋，如何在履职尽责、勇于作为上作表率开展专题讨论。

二、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题征文。全市组工干部要紧扣主题，结合实际，畅谈组工干部忠诚担当干净干事的工作思路、学习感悟、心得体会以及先进典型事迹。市委组织部将组织专家对作品进行评选，获奖作品将在《商丘组工》《商丘组工信息》和《商丘日报》《商丘党建手机报》上刊发。

三、组工干部要在对党忠诚上先行。一要把持续开展好“两学一做”学习教育作为组工干部对党忠诚的动力源泉;二要把开展好“打造过硬组工干部队伍”专项活动作为组工干部对党忠诚的具体措施;三要把担当作为、干事创业作为组工干部对党忠诚的实际行动，落实到选干部配班子、引人才聚贤能和基层党建等具体工作中，在实践中检验对党忠诚的誓言。

四、组工干部要在敢于担当上先行。一是要有敢于担当的勇气。特别是在选拔任用干部上，组工干部要敢于坚持原则，要敢于向党委说真话、讲实情，客观真实地把干部的优缺点向党委说清楚，对待有问题的干部，要敢于提出“下”的意见，做到不唯上、不媚上、只唯实。敢于与选人用人上的不正之风作坚决斗争，以实际行动捍卫组织工作的公平正义。二是要有敢于担当的本领。开展组工干部岗位大练兵，增强组工干部担当作为的本领;引导组工干部增强学习意识，通过开展组工课题大调研、组工业务大讲堂、到教育基地集中培训、双向挂职锻炼、参与市委中心工作等形式，提高组工干部担当干事的本领。三是要为敢于担当的干部担当。全市各级组织部门要敢于为敢担当的干部建言说话、主持公道，围绕如何保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢于担当的干部担当;围绕如何建立容错机制，营造想改革、谋改革、善改革的浓厚氛围，围绕如何最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性，激励鼓励干部担当作为等方面加强研究、积极探索，加快制度建设。

五、组工干部要在干事创业上先行。一要建立“马上办抓落实”推进工作机制。做到六个明确，即明确目标任务、明确工作标准、明确具体措施、明确完成时限、明确责任人员、明确奖惩办法，层层传导压力，事事抓好落实，确保说到做到，不放空炮，让“马上办抓落实”成为组工干部办实事、讲效率、抓落实的行动准则。二要签订履行岗位职责承诺书。层层签订履行岗位职责承诺书，明确所在岗位应该履行的工作职责，明确应该完成的工作任务，明确应该达到的工作标准，增强规范意识，严防组织系统在工作中出现推诿搪塞现象。三要推动组织工作改革创新。在深化党的组织制度改革、创新完善组织工作制度机制、破解组织工作热点和难点问题等方面勇于探索、大胆实践。四要打造组织工作亮点。全市各级组工干部要在提升服务大局水平、打造过硬干部队伍、增强基层党建支撑、激发人才活力上多思考、多总结、多提升，创造亮点、树立典型，打造属于商丘的组织工作优质品牌。

六、组工干部要在干净守纪上先行。一要严守政治纪律，组工干部必须带头严守政治纪律，不断修炼政治品格，坚定正确的政治信仰，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，严守政治规矩，遵循组织程序，保持政治觉悟，切实做到大事过得硬、小节守得住。二要严守工作纪律，严格遵守组织人事纪律，严格执行组织工作制度，对于出台的规章制度，不折不扣地落实，做严守工作纪律的表率。当前，特别是要进一步增强责任意识和担当意识，以最坚决的态度和最有力的措施严肃换届纪律，把“九个严禁、九个一律”的纪律要求落到实处，做到坚持原则、公道正派、清正廉洁，让组织放心、干部信任、群众满意。三要严守廉洁纪律，认真遵守廉洁自律准则，处处严格要求自己，清清白白做人、干干净净做事，进一步加强纪律建设，做干净守纪的表率。

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1、不足为奇

示例：不足为奇，大部分有关这些问题的讨论没有涉及TDD、或者迭代，甚至没涉及回顾，因为障碍来自团队的外部。

2、不可偻指算

暂无关于不可偻指算的示例或者释义信息，欢迎您的补充。

3、屡见不鲜

示例：像hood(neighborhood，"邻里"的简称)、crib(转义指住所)、whip(汽车)之类的词汇在日常会话中屡见不鲜。

4、司空见惯

示例：相反，医生们倒是可以研究一下为什么有些病人不喝酒，搞清楚为什么在饮酒司空见惯的社会里，不喝酒可能让这些人感到被冷淡。

5、无独有偶

示例：无独有偶，日本为了应对其银行业危机，也兼并缔造起若干巨型金融机构。美国也废止了大萧条时代遗留下来的许多限制银行业的法规。

6、习以为常

示例：在生活中我们经常处于一种特殊的平衡之中，即当我们无法和所有正在进行的一切和平共处时，我们却已经习以为常或者已经开始接受这种不平衡。

7、数见不鲜

示例：像遵从“负责管理”原则，即诸如“可持续性”和“包容性”之类的，也是数见不鲜了。

8、层见迭出

示例：有些国家甚至连月份，如"十月(TheOctober)"或"八月(TheAugust)"，都诉说着一段与社会命运休戚相关的故事，多姿多彩，有头有尾，其中沧桑巨变与奇耻大辱相互交织，英雄豪气与恩怨情仇层见迭出。

9、更仆难数

示例：四五里，直抵五峰南，则乱峰尖叠，什伯为伍，横变侧移，殆更仆难数。 ◎明·徐宏祖《徐霞客游记·粤西游日记》

10、车载斗量

示例：红学是一门显学，研究成果浩如烟海、车载斗量。但就目前看来，对某一个人物的语言进行专门的研究还不多，对贾母的语言进行全方位的专门研究还没有。

11、恒河沙数

示例：绝望，死亡，让人对生命感到厌倦的理由有如恒河沙数，对于无限的恐惧只不过是其中最明显的。但他却不知，每有一条绝望，他心中便萌发一条希望。

12、数以万计

示例：数以万计的反堕胎人士星期一参加每年一次的华盛顿大游行。星期一是美国联邦最高法院作出了堕胎在全美合法化裁决的34周年。

13、斗量车载

示例：斗量车载的出处是：《三国志·吴志·孙权传》：“遣都尉赵咨使魏。”裴松之注引《吴书》：“如臣之比，车载斗量，不可胜数。”

14、比比皆是

示例：河流从这个三角洲流入卡拉哈里沙漠的一个盆地，形成纵横交错的咸水湖、河道及岛屿，在那里，野生动植物比比皆是，即使在极为干燥的季节，草木依然丰茂。

15、不计其数

示例：所有与他亲近的人都会深深地怀念他-----家人，朋友，同事-----以及不计其数的从其作品和演讲中获得帮助的经理人。

16、成千上万

示例：外国人不但觉得汉语中的四声调很难掌握，而且那些陌生的语法和死记硬背的成千上万的汉字也让他们头疼，似乎只有最勤奋的学生才学得会。

1、猜测

示例：卡尔死于如下的致命伤：某个物体从他头骨的一侧射入，从另一侧穿出。显而易见，对于他的死亡，人们有着不同的猜测——他到底是被敌军射杀的，还是命丧于己方的阴谋?

2、料想

示例：正如人们料想的一样，温网草地的维护和保养，离不开科学力量的相助。目前，温网草地是100%纯种的黑麦草，而且草的高度都统一是8毫米。

3、揣摩

示例：早前，我在向下属传达讯息时浪费了很多时间去揣摩如何说得更委婉，最终的结果是，和我谈话的人对正在发生的事情变得更加困惑和过分担忧。

4、测度

示例：既然您理解了维度和事实表的处理，就让我们看一看真实世界的例子，以探索如何从业务需求中识别维度和测度。

5、推想

示例：在此之前，科学们就曾对地球生命体中氨基酸的左旋性进行过推想，他们认为，在地球形成的早期，含有左型氨基酸的陨石曾地毯式的轰炸过地球，当这些物质建构成生命体中时，其左旋的偏好便完整的保持了下来。

6、猜臆

示例：江总坤眼见当下讨不到任何便宜,反正他的目的就是要见当扈一面,确定他心底的猜臆。

7、揣摸

示例：做老千，除了千术之外，很讲究揣摸对方心理，有时我要鼓动一些老板请我，就要说服他们出千来钱是多么容易，这个叫洗脑。

8、预料

示例：当她确实如此轻微的开始说话时【笑】,当她张嘴说话时，她只是想要预料,如果她说得更多那么她的演说将会有怎样的影响。

9、揣测

示例：下次选举必须在2013年以前举行，不过，越来越多的揣测表明，总理将会宣布在今年年底或明年年初提前举行大选。

10、臆想

示例：保尔森说，在美国，中国已成为一种"真实或臆想的全球竞争负面影响的象征"，持续的贸易和财政不平衡激起了这种情绪。

11、忖度

示例：我告诉她们要另类、具有冒险精神，但是在将自己交给相机前，你一定要忖度再三，因为一旦决定了就无法再挽回，而你往往很快就会反悔。

12、推测

示例：由于它的传播范围广，传播速度快，那时的研究者们推测是鸟类在从中作梗，他们认为某些鸟类能携带病毒并把它传给蚊虫，之后，蚊虫将病毒带给人类。

13、估计

示例：这种农场每天估计能够产生1000升氢气，而且只消耗330克叶绿素;而比如种植菜籽，每公顷土地才能产生大约1000升油。

14、推求

示例：利用GPC并列预报器的特点，直接辨识预报器中最远程输出预报式中的参数，并利用GPC与DMC控制律的等价性，来推求最优控制律的参数。

15、料到

示例：由于在此前已经料到本拉登死亡的消息会奥巴马的支持率上涨，所以将进行一次真正的测验，看看此事是否还有影响，或者这种影响很快就消失了。

16、揣度

示例：我们先考察一下人们提出的一项指责：有人认为作者及其撰写的这本书有种族主义性质。40多年来这种说法始终主导了外界对马克·吐温这部小说创作意图的揣度。

17、预见

示例：“现在，我们需要从这些出土地点得到的就是关于石器工具本身的证据，所以我们能够预见，它们要么是经过打磨的石头，要么就是恰巧被用来屠宰的天然石头，”他补充说。

18、推断

示例：假如你向我解释你办公室里人的品质和为什么他们使人极度不快，那我不得不推断每个人都讨厌你那是你自己的问题，那么你的问题就是自我意识而你缺少它。

19、推度

示例：就像推度多米诺骨牌一样，下一代的程序跟随着它的先辈的足迹。

20、探求

示例：考试不但未能激发学生去广泛地阅读，反而限制了他们的阅读范围。它不但未能促使学生去探求更多的知识，反而导致了死记硬背。

21、猜度

示例：此时此刻，那些送行的人们一定坐在大客车里仰望着我们的飞机，以从来没有坐过飞机的人的复杂心情猜度着我们被送上蓝天时，一个个会是什么样子，然后驱车离去。

22、臆度

示例：很多情况是，异常精确的专门知识却和对一般性历史的最粗浅和最幼稚的臆度相结合在一起。

23、预想

示例：如我们以前所宣布的，我们在美国的麦当劳餐厅减少含反式脂肪所花的时间比预想的长，但我们一直在进行有关的检测，我们有决心为消费者解决好这个问题。

【拼音】zhēng xiān kǒng hòu

【成语故事】春秋时期，赵襄子请王于期教他驾车技术，一段时间后他们进行比赛。王于期镇定自若，而赵襄子神色慌张，眼睛直看着王于期，争先恐后，结果输了，他不服就与王于期换马比赛，结果还是输。王于期告诉他驾车应该人马协调。

【典故】一个个争先恐后的直抢上来。 清·张春帆《宦海》第十四回

【释义】抢着向前，唯恐落后。

【用法】作谓语、状语；形容人的动作等

【近义词】力争上游、争前恐后

【反义词】退避三舍

【英文】rushofftothefront

【成语例句】

◎ 嗜血的花脚蚊，一群群扑来，争先恐后在他俩的脖颈上，腿上留下痒痛难忍的斑点。

◎ 但一见了空气，一经洗涤，细菌闻到腥秽的气味，就争先恐后，一个个从后门踉跄而入。

◎ 河北省衡水地区一带的棉农，争先恐后抢购这种杀灭棉铃虫的新型农药。

◎ 即每个寨子的新媳妇都要争先恐后地到井边去挑水。

◎ 听了银银的宣传，大家都争先恐后地要养鸡阿姨给自己滴鼻。

[关于争先恐后的成语故事及例句

顺叙：循着事物发展的程序,符合人们的接受心理和阅读习惯,便于把叙述内容表述得条理清楚,自然顺畅.运用顺叙要区分主次,讲究详略,注意疏密相间,防止平铺直叙.

倒叙：强调了事件结果或高潮,容易造成悬念,形成波澜,引人入胜.采用这种方法一定要根据表达的需要,不应强行运用.要注意起笔的"倒叙"与后文的"顺叙"部分的衔接,使之连接紧密,过渡自然.

插叙：叙补充丰富了人物,事件及背景,使文章内容得以充实,叙述曲折,形成断续变化,使行文错落有致.

平叙：可以把平行发展的事件交代得眉目清楚,显得从容不迫,而读者则可以同时看到平行的各个事件,从而获得立体的感受.

补叙：对前文所设伏笔作出回应,或对前文中有意留下的接榫处予以弥合.补叙,可以使内容完整充实,情节结构完善,使记叙周严,不留破绽.

1、决议示例：这使得法国在伊朗问题上和美国更一致。伊朗的铀浓缩计划蔑视联合国决议，不仅威胁以色列和地区的安全，而且威胁世界和平。

2、决意示例：她觉得我之所以看上去太年轻不像个州长，在某种程度上是因为我太瘦了，她说如果我能变得结实一些，那我就像模像样了，她决意要让我变得更壮一些。

3、抉择示例：明智的抉择有可能舆社会准则和期望相符，也有可能舆之相悖，但是就决策者对他/她面临的选择的在那一刻的了解以及决策者本身来讲，那些决策都是正确的。

4、裁夺示例：但是，假如有理由自信凭着俩的协作，肯定能够把羊赶回自家的草地，所以裁夺带上他的话，那么(在我看来)它就是一只牧羊犬了。

5、决断示例：我们之所以要求军售解禁和给予中国市场经济地位，实质上也是相互信任的问题，希望欧方早日做出正确的政治决断。

6、决策示例：您将UI视为OODA循环的一种实现形式，并针对设计过程中的每个步骤想出一些应向用户询问的问题，并将它们放在一个列表中，旨在帮助用户快速做出决策。

7、确定示例：但是您无法确定这一点，就算是使用的方法对一种实现来说是最好的，也不能肯定它对另一种实现同样是最好的。

8、肯定示例：即便如此，我仍然认为那是因为她在另外一个国家，因为他说过那是很难的，肯定会结束的。

9、定夺示例：要记住,最重要的是你的婚后生活,而不是婚礼当天.铭记这一观点将会在你定夺分分秒秒的细节时,为你节省时间,减轻压力.

10、决心示例：因此，每年的这个时候，我们都再次重申我们对那些对我们犯下野蛮恐怖暴行和一直密谋与我们对抗的人的决心——我们永远不会在保卫国家上有所动摇。

11、决计示例：但57岁的TonyCurington决计支持奥巴马。这个曾在德尔福的一家汽车工厂干了22年的老工人认为，奥巴马的竞选活动让他感到了希望。

12、断定示例：然后，若要断定哪一些步伐会被自己的黑棋子阻挡，你可以获取一个记录所有黑棋的位棋盘，求它的补(非操作Not)，然后把它与你的黑马步法位棋盘做与运算(AND)。

13、顶多示例：在那种情况下，你的大脑没有必要记住所有的信息数据，因为每一个标签的网页都是独立的信息模块，顶多你只要记住每个模块间的关系就可以了。

借用吕尚垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能象古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。当他的思绪再次回到现实中来的时候，仍然感到了生活的艰难。瞻望未来，只觉前路崎岖，歧路甚多，要走的路，究竟在哪里呢?

问题一：是什么原因使得诗人面对“金樽清酒”“玉盘珍馐”不能食?

李白就要走了，出于对他的一片深情厚谊，朋友们设下盛宴为他送行。但是他端起酒杯却又推开了，拿起筷子却又放下了，他离开宴席，举目四顾，茫然不知所为。因浓重的忧郁和深沉的悲愤，使诗人酒不能咽，馐不能食。因奸佞之闭塞贤路，使诗人悲愤、忧郁。

问题二：诗歌的最后一句表达感情怎样的志向?

哪怕面前的道路，险峻而多歧，诗人却相信终有一天将长风万里浪，渡过大海，直达理想彼岸。突出表现了他准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。这是他唱出的最强音。

问题三：本诗如何体现李白浪漫主义诗风的?

1巧用历史故事

2夸张的描写，形象的比喻

3跳跃式的结构，全诗共十四句，八十二个字，在七言歌行中只能算是短篇，但它跳荡纵横，具有长篇的气势格局。其重要原因之一，就在于他百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。

1．举例子：具体形象地说明……(说明对象)的……特征，使说明更具体。

[举例子]：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死的事例，让人信服。

2．列数字：科学准确地说明……的……特征，使说明更具说服力。

[列数字]：些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中：其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。

3．分类别：条理清晰地说明……的……的特征，使说明更具条理性。

分类别的说明方法，是一个大的概念中，包含着若干的小的概念，这若干小的概念同属一个大范畴而又相互并列，没有主从关系，更没有比较的特点。

4．做比较：清晰明了地说明……的……的特征，使说明更具说服力。

[作比较]：把被说明的事物与其他事物进行比较，显示事物的特征。通过比较，可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。

例如《太阳》中：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

作比较的说明方法、一般有主有从，主事物是被说明对象，从事物不是要说明的对象，而只是为说明主事物服务的，为了说明人们所不熟悉的主事物，而选一个人们熟悉的从事物跟它相比以让人们更清楚地了解主事物的某种特点，这就是作比较，

5．打比方：生动形象地说明……的……特点，增强文章的趣味性。

[打比方]：把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。例如《太阳》中：“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这打比方，把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。

6．下定义：用简明科学的语言对……加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。

在语言要求上，下定义的语句要求是个明确的判断，语言形式一般为“某某是什么?”或“某某叫什么”语言要求准确、概括、简洁，不允许出现比喻、拟人等修辞方法而作诠释就没有这些限制，只要做到说明准确、严密即可。

下定义即用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明，以便确定被说明事物的范围和界限。

7．作诠释：对……加以具体的揭示说明，使说明更加通俗易懂。

作诠释是注释说明，一般对事物作通俗的介绍，对事理的性质和特点进行解说。

8．引资料：具体地说明了……的……的特征，是说明更具说服力。

[引用]：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

9．摹状貌：生动形象地说明了……的……的特征，使说明更具体。

10．列图表：直观形象地说明了……的……的特点，是说明更具体。

乍得雇佣兵陆续到达黎波里。

Chadian mercenaries continue to arrive in tripoli.

多家供应商已陆续发布即将在亚马逊上上线的消息。

The announcements about running on amazon are coming from multiple vendors.

在比赛结束前，球迷们陆续离开球场回家了。

The fans began trickling home before the game ended.

仅在日本，过去18个月就陆续有47家地产载体启动。

In japan alone, 47 property vehicles have been launched in the past 18 months.

本周陆续出炉的季度业绩报告将提供更多有关科技行业形势好转的证据。

More proof of the industrys improved health is likely to arrive this week in quarterly financial results.

学习成语就是为了应用，这是任何人都懂得的道理。那么，成语的作用到底有哪些呢?在不断的学习和应用成语的过程中，我体会和归纳出成语的作用至少有以下五个方面：

第一，它是浓缩的历史，学习和运用它能使我们知古鉴今，以史为镜。

成语中有大量的由历史故事和历史典故演绎而成的，了解了一个成语，就等于了解了一个历史故事或一段精彩的历史。比如坐怀不乱这个成语就向我们讲述了柳下惠的故事：据《荀子.大略》载，相传，春秋时期，在一个寒冷的夜晚，鲁国的柳下惠宿于郭门，有一个没有住处的妇子来投宿，柳下惠恐她冻死，叫她坐在怀里，解开外衣把她裹紧，同坐了一夜，并没发生非礼行为。于是柳下惠就被誉为“坐怀不乱” 的正人君子。后来就用坐怀不乱形容男女之间相处时作风正派。比如卧薪尝胆这个成语，就记载了一段真实的历史。《史记.越王勾践世家》载：春秋时，越国被吴国打败，相传越王勾践回国，后坐卧于薪草之上，“苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”刻苦自励，最后强大起来，吴王勾践终于成就了霸业。还有望梅止渴、狡兔三窟、煮豆燃萁、不耻下问等成语，就会想起一个个的历史画面。

第二，它能教会我们如何面对生活，换言之它是我们生活中的良师益友，它能教会我们很多做人做事的道理。

比如它会告诉我们怎样去激发自己的斗志：高歌猛进、壮志凌云、昂首阔步、乘风破浪、叱咤风云、燕雀安知鸿鹄之志，从而树立起远大的志向www.name2012.com 。当我们取得一点点成绩，要沾沾自喜时，它告诫我们，荣辱不惊、更上一层楼、一步一个脚印、螳螂捕蝉黄雀在后，从而使我们能修正自己前行的方向。当我们遇到困难和挫折时，它告诫我们：百折不挠、持之以恒、坚忍不拔、穷且益坚。总之，有太多的成语饱含生活的哲理，学习和应用它，会培养我们平和的心态、洁净的心境，良好的修养。

第三，它能为我们的工作提供武器和食粮，全面提高我们的文字表达能力。

掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言表达的技巧和能力，改善与人沟通的方法。一个人在社会上生存，尤其在现今这样的社会上，需要良好的人际关系，需要良好的沟通能力，这些有赖于良好的语言表达。而学习掌握和运用好成语，能收到事半功倍的效果。在人际交往中，说话是相当有讲究的，有时一句无关紧要的话，由于时机选择不当，语气选择不当、用词选择不当，都会引起不必要的麻烦，而在语言交流中恰当的用一些成语，可以起到画龙点睛的神奇作用，可能会使尴尬的场面变得轻松愉快，也可能使剑拔弩张的双方冷静下来握手言欢。比如我们形容一个人很吝啬时用一毛不拔就比用小抠、抠门这样的词要好听一些。在和别人对话需要客气时，适当用几个谦辞会让对方觉得你有层次和修养，比说一大堆客气话能好一些。在批评别人的时候，最好点到为止，用一些适当的成语总比一推直白的批评训斥容易被人接受。

第四，可以从民间成语故事中培养学生的创造性。

随着科学技术日新月异的发展，未来社会所需要的正是有创造思维的人才，也就是说，只有创造思维的人才能在未来社会里，挑起使祖国繁荣昌盛的重担，所以培养创造性人才是十分重要的。

第五，一个好的成语故事，语言规范，简洁明了，使他们在听故事中学到大量的新词和优美的语句，积累丰富的语言“养料”发展他们连贯性语言。

实践出真知，那一次我让他们用讲过的“邯郸学步”“守株待免”这两个毫不相关的成语连在一起造句，没有想到他们真得把它们连上了，而且语言流畅，中心明确、自然生动!

4、倍

①通“背”，背叛，违背

愿伯具言臣之不敢倍德也(通“背”，背叛，违背)《鸿门宴》

译文：希望你(对项王)详细地说明，我是不敢忘恩负义的。

②一倍，加倍

五则攻之，倍则分之(一倍，加倍)《孙子o谋攻》

译文：有五倍(于敌人的兵力)就进攻他们，有一倍(于敌人的兵力)就设法分散他们

然言其户口，则视三十年以前增五倍焉。《治平篇》

③增加

焉用亡邻以倍郑(增加)《烛之吴退秦师》

译文：怎么能用灭掉郑国来加强邻国

④越发、更加、倍加

每逢佳节倍思亲(越发、更加)《九月九日忆山东兄弟》

译文：每逢佳节良辰，越发思念亲人

模仿例句写句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather)

2.____________________________________________________(they,myfriends)

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather)

2._______________________________________________(they’re,friends)

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes)

2._____________________________________________________(short,no)

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook)

2._______________________________________________(borrowyourruler)Model2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV)

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano)

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball)

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday)

2.__________________________________________________(she,Monday)Model3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong)

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday)

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday)

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday)

2._____________________

________________________________(Tuesday)

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday)

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday)

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday)

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday)

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday)

2.______________________________________________________

(Wednesday)

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar)

2._____________________________________________________(he,guitar)Model2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar)

2.__________________________________________________

(she,skateboard)

3.__________________________________________________

(Lisa,drum)

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle)

2._________________________________________________(she,skateboard)Model4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle)

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimal)Model5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she)

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase)

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase)

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto)

2._____________________________________________________(behind)

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English)

2.______________________________________________(history,science)Model2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history)

2.__________________________________________________(science,P.E.)Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history)

2.___________________________________________________(we,English)

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame)

2.__________________________________________________(stuffedanimal)

3.____________________________________________________(books)

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running)

2.______________________________________________________

(it,sleeping)

3.______________________________________________________

(Tony,playing)

4.______________________________________________________

(they,running)

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping)

2._____________________________________________________

(she,shopping)

3.____________________________________________________

(yourparents,eating)

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run)

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study)

2.________________________________________________________(they,write)

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes)

2.__________________________________________________(open,mouth)Model2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands)

2.___________________________________________________(feet)

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms)

2.___________________________________________________(his,feet)Model4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks)

2.___________________________________________________(hiseyes)十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers)

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s)

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers)

2.____________________________________________________

(computergame,theirs)

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his)

2.____________________________________________________

(boat,ours)

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine)

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers)

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s)