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围绕友善的作文汇集20篇

学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。下面是小编整理的诚信友善书信作文,欢迎阅读!

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围绕爱心为话题的作文

全文共 454 字

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十月十二号,也就是星期五,这一天下午的第二节,我们的英语老师在班里发糖了,全班同学都很惊讶,因为她从来没有在班上发过糖。

老师说:“今天之所以在班上发糖,是要奖励何新娇同学,因为她今天捡到了一部手机,把它交给了我。平时我都睡午觉,今天也没有心情睡了,手里紧紧地握着这部手机,心想失主一定很着急,就打开手机上的电话薄,看到上面有‘安瑞波’这个名字,就打了过去,但他的手机停机了。过了一会儿,手机响了,我接了电话,喊了声‘喂’,里面的人说:‘你是谁呀?’我问:‘你是谁呀?’她说:‘你拿的手机是我妈的,我是他的女儿。’我说:‘我是焦虎乡第二中心小学的英语老师郝翠玉,你让你妈来领手机吧!’不一会儿,就有一个人来了,手里提着一袋糖。我说:‘你拿的这一袋糖够不够63块呀?我们班六十三个人,怕不够发呀!’‘那让我再去提一袋来!’她回答。过了一会儿,她又来了,又提来了一袋糖。最后,我把手机还给了她,她就回去了。事情就是这个样子。我们要感谢新娇同学,感谢她给我们班带来了荣誉!”

老师让我们把糖往后传,把爱心继续传递下去。

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篇1:播种友善的种子作文600字

全文共 594 字

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记得我第一次参加演讲比赛时,内心是紧张、害怕、甚至抵触,幸运的是在我惶恐无助的时候,总能看到徐老师友善的目光与微笑,然后慢慢平静下来,那时友善拯救了一颗脆弱的心灵,帮我找回了勇气与自信。从那时起,我就想做一个像徐老师那样心存友善的人。

也许有人要问我, 友善是什么呢?友善就是古人所说的“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

亲爱的同学们,春天来了,乡村的田野里需要农民播种希望的种子,崭新的课本等待我们去采撷知识的果实,同样美好的心田更需要我们播种友善的种子。

播种友善的种子,就是要学会心平气和。面对挫折,不发火、不抱怨,泰然处之;面对批评,不顶撞、不憋气,欣然接受;与人相处,不苛求、不强加,以和为贵。

播种友善的种子,就是要学会关爱他人。同学、老师、亲人孤独寂寞时陪伴他们,难过受伤时安慰他们,失落无助时鼓励他们,郁闷烦恼时开解他们。

播种友善的种子,就是要学会宽容他人。与人相处,我们要懂得理解、沟通和宽恕,不计较个人得失,生气时学会冷静,委屈时学会原谅,发生矛盾时做到"责人之心责己,恕己之心恕人"。

友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药。亲爱的同学们,让我们在这春意盎然的季节里一起播种友善的种子,期待来年友善之花开遍整个校园!

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篇2:写诚信友善伴我成长作文

全文共 1206 字

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“诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生,诚信伴我成长作文。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌小东关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激小东,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

第二天,当我拿着妈妈给我买新本子的钱时,有一个念头从我脑海中闪过:如果不把本子还给小东的话,我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起,若让别的同学知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上,我都在想这个问题,经过一些时间的思想斗争,我终于想通了,我一定要把本子还给小东,因为诚信是人生中最重要的东西,不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时,他接过本子,高兴地对我说:“海腾,你真诚实,一本本子值不了多少钱,再说我也忘了,你却记得还我,谢谢你了,成长作文《诚信伴我成长作文》。”听了他的话,我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。

让诚信伴我成长,我要做一个讲诚信的人。

别人才能尊重你。” 每当我想起这句话时,眼前就浮现出妈妈那温和亲切的笑yan。

那是一个炎热的夏日,考试试卷发下来,我考得不理想。忐忑不安地走回家。一回家看见妈妈那温和亲切的笑yan,我心里就发慌。因为我平时成绩总名列前茅。而这次考试我却名落孙山。正当我想躲进自己的房间时,妈妈却走过来,亲切地对我说:“依煌,你这次考试成绩一定还可以吧。” 我对妈妈说:

“妈妈,我这次考试得了前三名。”妈妈听了,连夸我是个好孩子。可过了一会儿,妈妈走进了我的房间,我赶紧把试卷放在书包里,生怕被妈妈发现。这时,妈妈要我把试卷拿给她看,我支支吾吾地对妈妈说:“妈妈,试卷不……不难,你……不用看。”妈妈发现我在撒谎,对我说:“孩子,你这次考试是不是没有考好,不然你怎么不把试卷拿给我看。”我点点头。对妈妈说:“妈妈,我考不好。”妈妈语重心长地对我说:“你考试成绩不理想没有关系,只要勤奋学习,认真吸取教训,争取下单元考出好成绩就行。可你不能从小学会撒谎,而要学会做一个诚实守信的好孩子。一个人如果从小没有养成诚实守信的好习惯,长大以后是很难在社会上找到立足之地的。诚信就像一面镜子,时刻关系到自己个人的形象。分数高低并不重要,重要的是要学会用一颗诚信的心灵去对待周围的老师和同学们。”打那以后,我再也不敢撒谎了。

从此我学会了诚信待人。答应别人的事情我一定遵守诺言,努力做到;没能完成的事情,我一定会跟朋友说明原因,争取得到谅解。正是因为有了诚信,我的生活里忽然多了许多朋友,也多了许多温暖。

愿诚信将伴随我成长的每一天。

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篇3:围绕中心意思写甜作文500字

全文共 580 字

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生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全,但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷,不是世界上最甜的是各式各样的糖果,而是经过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

马上就要元旦表演了,别的班级已经开始排练了,我们也不例外,很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的,因为我的舞蹈水平很差,我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了,随后下起了蒙蒙细雨,天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布,太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时,果不其然,我已经被老师点名了,下课后同学们还嘲笑我,说我真是个傻子,这么简单的舞蹈你都掌握不够,一点还不懂,就因为这次我在心中暗暗下定决心,我一定要更加努力,超越别人,比别人更加用心。

从此以后,我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习,他们耐心地指导着我,回到家又对着视频自己练习,每天都在坚持着,比别人多花一倍的时间去练习,不到一个星期又一次排练了,虽然还有一些小细节的问题,老师帮我纠正好,还夸奖我有进步了,我的心情真的是拨开乌云见太阳,心中不快立刻烟消云散,让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到:有一分耕耘就会有一份收获,通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人,经过这次艰辛却又美好的经历,我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。

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篇4:围绕工作思路,暂定如下工作内容供参考

全文共 259 字

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1、结合企业实际情况,协助培训、考核体系的建立和维护;

2、指导培训计划的编定、实施、效果落实反馈、开发培训资源;

3、指导企业培训教材《促销员培训手册》、《营销人员工作手册》的整理、完善;

4、根据公司培训岗位划分及职能描述,结合需求,分别设计不同课程,确定标准、系统培训、全面考核。(心态素质培训全员滚动式培训);

5、制定培训管理制度,协助落实公司管理政策、销售措施;

6、提供相关表格、文本;

7、为丰富培训内容、提高培训效果,协助公司策划实施活动,如拓展训练、市场调研、商圈精耕、内部竞聘、专家讲座等(视实际情况而定);

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篇5:作文友善600字初一大全

全文共 703 字

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友善是一把钥匙,打开心灵的锁,让彼此成为好朋友。——题记

在我要上四年级的时候,我们的小区来了一位叔叔,他旁边还站着一个小孩,显然是他的孩子。他们就住在我楼上,那个小孩看起来挺小的,今年大概才上三年级吧。我特别想跟那个小孩做朋友,因为我实在太孤独了,但是我又不敢去,怕他拒绝我。

终于有一天,我鼓起了勇气,向楼上走去,走到他家门口了,我深呼吸了一口气,便用手敲了敲门,才发现,门原来就是开着的,我推门而进,只见他在写作业,我的心怦怦直跳,但还是鼓起了勇气,走了进去,他看见我,便对我打了打招呼:“你好,有什么事吗?”“也没什么,就是想跟你交个朋友。”我挠了挠头,有点难为情。“当然可以!”他点了点头:“以后我们就是朋友了!”我们两个相视一笑,我走到他身旁,他回头望望我,说:“那个,你可以教我这些怎么做吗?我刚转学到这边,有点跟不上,有些题我不会做。”“没问题!”我一口答应。

过了许久,我终于教他写完了所有的语文作业以及数学作业。他站起来伸了伸懒腰,说:“谢谢你,要不是你给我辅导,我的作业可要做到三更半夜了。”“不客气,朋友就该互相帮助嘛。”我对他笑了笑。“你可以每天下午放学来辅导我做作业吗?”他盯着我,央求道。“嗯……好!”我想了又想,说道。

之后的那几天,我也信守承诺,每天下午放学去他家,一边辅导他写作业,一边自己写作业,他十分感激我。其实我也要感谢他,和他一起写作业改变了我拖拉的坏习惯。

有一次他跟我说:“有你这个朋友真好,我就喜欢你这样朋友!”

因为有了他,我不再寂寞,每天我们都说说笑笑,谈一些学习上的问题,感觉学习不那么辛苦了。

当我们真心友善去交一个朋友,你也会收获一份友善,生活也因此美好起来。

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篇6:围绕中心意思写作文甜

全文共 1164 字

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真正的甜

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。——题记

“耶,放假啦,每天都可以睡懒觉啦!”糖果高兴的跑回家,兴奋的蹦着叫着。

糖果为什么这么高兴?原来今年他已经六年级了,今天期末考试结束后,就意味着他从小学毕业了。

刚考完试,糖果就兴奋的一路小跑回家,他把书包往房间里重重一丢,一溜烟的就跑出去找同学去玩了。

难道他不用做暑假作业吗?平常的假期他都是回家先闷头写完作业,再轻松的去玩的。哦对了!这个暑假,小学不管,中学不顾,没有作业,那就意味着可以疯玩两个月了。

一连几天,糖果每天都玩到筋疲力尽才着家。一天早上,糖果睡到自然醒后,却没有出门,妈妈好奇的来询问。“没意思,大家都赶着写作业去了,玩伴越来越少了,”糖果埋怨道,“而且整天这样玩,也挺没意思的。”妈妈抿嘴笑笑,没说话,“暑假干点儿什么好呢?”糖果自言自语的说。

这时妈妈说话了,“糖果,你知道妈妈为什么给你取名叫‘糖果’啊?”糖果笑说着,“我知道,那是妈妈想让我生活甜甜蜜蜜,”说完又补充道,“现在我无忧无虑,就很甜蜜啊!”“是啊!”妈妈笑答,“可你知道吗?真正的甜,是苦后的甘甜啊!”糖果挠挠头,有些不明所以。

“呼……呼……”第二天清晨,糖果还在梦中呢!糖果的妈妈就把糖果拉了起来。“干什么嘛,妈妈,我好不容易放假了,干吗起这么早?”糖果略带生气的说。“糖果你想体会甘甜吗?”妈妈温柔的问到。“想啊”糖果一下来了精神,妈妈笑着说道,“你奶奶的餐馆最近缺人手,你去帮忙吧”,“啊!怎么是这事啊!”妈妈神秘的笑笑,“你去了就知道了……”当天,糖果兴冲冲地跑到餐馆去了。

奶奶开着一个小餐馆,事事都亲力亲为,顾客不多,但事情可真不少!奶奶对糖果嘱咐了几句,就让糖果开始工作了。中午,糖果一刻都没有休息,忙的团团转。下午好一些,妈妈也来帮忙。但这一天下来,还是把糖果累的精疲力尽。

回到家,妈妈问糖果今天的感受,糖果如实回答:“就一个字——累”。于是妈妈启发道:“累是肯定的,但是帮到了奶奶,心理还是很欣慰吧!”糖果乖巧的点点头。“还有,看到客人们很满意你的服务,很多人夸你懂事,能帮奶奶干活,你心里面是不是甜丝丝的?”糖果眼神里放光,重重的点点头。“最后,一分耕耘一分收获,这是你今天的报酬”,妈妈说着,把50元的钞票放到我手中,“这是给你的,你可以自由支配。”

糖果咧开嘴笑了,她这才体会到,什么是“真正的甜”了。

一连几天,糖果都去奶奶的店里帮忙。在这几天内,糖果一直都在细心观察,认真思考,几天后,她突然跟妈妈说,以后每天只去奶奶店里帮忙半天,另外半天要复习功课了。接着还说出了一番道理。

“我开学后就是中学生了,学习就是我的工作,‘一分耕耘一分收获’,取得佳绩就是我最大的报酬”。妈妈听了,抚着糖果的头说,“糖果真的懂事了”。

看来,糖果真的体会到了——

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。

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篇7:关于友善文明500字

全文共 600 字

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在现在的社会生活中,友善是一种待人接物的美好美德。

在我们的学习与生活之中,友善成了一种赢得好人缘的好办法。有一次,在餐厅里吃完饭,我走到洗碗的地方,正准备处理一下碗中的残汤剩菜时,前方的一个初一的女生对我来了个“回眸一笑”,导致她碗里的剩汤泼在我的校服上,形成一幅奇特的“中国的泼墨山水画”。

我当时正想开口骂她一句,但看见那女生满脸通红,手足无措的站在我面前一个劲的说:“对不起”。让我想起之前一不小心将水泼到另一个人身上的场景,当时我也和她一样,但那个人却没有责备我,只是接过我手中的纸巾自己擦拭起来。想到这里,我低声道:“没有关系,反正星期五都要回家洗的”!看见她如获重释的样子,我仿佛也见到了之前的自己。

当我回到教室,同学见到我手上的汤十分吃惊的问我怎么了。我一边用纸擦拭一边说,有个人说:“你怎么没跟她发火呢!”我说:“我跟她发火,万一把她给点着了,那还不得爆发‘第三次世界大战’啊。”

我们的现实生活中,有太多的事情的发生都可以避免,比如:斗殴事件。如果当时他们能明白——忍一时风平浪静,退一步海阔天空,那么在斗殴之中不小心失手伤人的事件便不会存在。

在我们的生活中,与朋友友善相处,可以使你们的友谊更加长久;与父母友善相处,可以使家庭之间更加和睦;与邻居友善相处,可以使邻里更加和睦。所以,在生活之中对他人友善一点,也就是对自己的友善!友善在以后的生活之中会更加重要,更加让人们觉得不可缺失!

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篇8:诚信立身友善待人书信600字

全文共 798 字

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诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人

高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。他原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧

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篇9:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 527 字

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“真奇怪,妈妈怎么还没来接我?该不会是忘了吧!不可能呀,妈妈明明答应过我的!”我叉着腰,喃喃自语道。

我站在校门口东张西望、左瞧右盼、焦急地寻找着妈妈。一分钟、五分钟、十分钟。不等了!我心想。我脸气的通红、大步流星地跑回家。我敲敲门,“吱”的一声,门开了,妈妈和蔼地说:“孩子,你回来了。”

“为什么没来接我!”我大喊着打断了妈妈的话。

“我……”

还没等妈妈解释,我就已经甩打着书包跑进自己的房间,并反锁了门。妈妈没有打开房门,只是轻轻地敲了敲门,轻声说“孩子,吃饭了,别生气了快出来。”

过了半天,还没有动静,我心想:哎呀,怎么不再哄哄我,我就出来了。妈妈没再说话,我只听见妈妈长叹一声:“唉!”

屋外静悄悄的。

月亮升起来了,我的作业也写得差不多了。我悄悄打开门,看见妈妈在沙发上睡着了,睡得很熟,我心里不禁多出了几分怒火:我还在生气,凭什么妈妈就可以睡觉?我刚想把妈妈叫起来,忽然,我闻到一阵菜香味,我闻香寻来,原来是妈妈给我做的饭,还用塑料袋套了起来,我还看见一张纸条,是妈妈写的:孩子,趁热吃吧,抱歉,妈妈刚下班,没去接你……

看完我热泪盈眶,很后悔,妈妈那么辛苦,还给我做饭,我怎能……我走到妈妈跟前,发现妈妈已经醒了,我们什么都没说,就紧紧的抱在了一起。

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篇10:关于立爱国敬业志做诚信友善人作文

全文共 1359 字

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费孝通先生晚年提出文化自觉的概念,在国内引起较大的反响。他认为,文化自觉就是生活在文化中的人对自己的文化有“自知之明”,明白它的来历、形成过程、特色和发展趋向。也就是说,文化自觉就是文化的自我觉醒、自我认知、自我创建。推动社会主义文化大发展大繁荣,首先要有文化自觉。社会主义核心价值观反映了社会主义文化的主流价值,在社会主义文化中处于核心地位,要做到文化自觉,首先必然要求价值自觉。培育和践行社会主义核心价值观,关键在于全体社会成员对核心价值观具有认知上和实践上的高度自觉。具体到公民个人,就是要做到对“爱国敬业诚信友善”在思想上自觉认同、在实践上自觉行动、在责任上自觉担当。

思想是行动的先导,价值认同是培养公民价值自觉的前提。“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则,要使它成为公民的自主选择、自觉追求,需要一个内化的过程。道德,是一种精神现象,涉及人的内心世界,是人类精神的自律。价值准则、道德规范就是通过道德教育、道德修养和道德实践,使道德认识融入人们的道德意识,转化为人们的道德意志,进而使人们养成自觉的道德习惯,成为有道德的人。这一过程就是古人所说的“习与智长、化与心成”。“爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了中华优秀传统文化和中国特色社会主义理论、道路、制度的主流价值,要通过宣传和教育,使每个社会成员对之产生深厚的价值认同、养成清醒的价值意识、形成理性的价值判断、上升到坚定的价值信仰,从而具备明确的价值立场。

有了对核心价值观的自觉认同和信仰,还要重在实践。古人云:“说得一丈,不如行得一尺;说得一尺,不如行得一寸,故以行为贵。”社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人都成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能在中华大地上生根发芽。“爱国、敬业、诚信、友善”,是全体中国人民在价值准则上的最大公约数,体现了共同的道德理想和精神追求,符合人民的长远利益和整体利益,要做到人人参与、人人实践。党员干部特别是领导干部要带头培育和践行社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感动群众、带动群众。普通群众是践行社会主义核心价值观的重要主体,要在生产生活、工作学习中遵纪守法、诚信守约、弘德扬善,努力成为具有高尚道德情操、高雅审美情趣、健康心理素质的社会主义现代公民。

国家、民族、社会、家庭,既是命运的共同体,也是责任的共同体。社会主义核心价值观是我们共同的信念和追求,需要我们共同承担起践行的责任。这是一种承诺,也是一种境界。“爱国、敬业、诚信、友善”,不是哪一个人的责任,不是少部分人的责任,而是每一个中国人的责任。忠于自己的祖国,维护祖国的尊严、统一和强大,是每一个公民的天然义务、政治责任;爱岗敬业、忠于职守、做好本职工作,既关系到个人的生存发展,也关系到单位、集体、国家的发展;诚实守信,是个人道德人格的体现,也是对社会、对他人的责任担当;以友善的态度对待他人、对待自然,体现“民胞物与”的优秀传统,是对他人、对自然、对后代应尽的责任。只有人人都自觉肩负起“爱国、敬业、诚信、友善”的责任,国家才会更加强盛,社会主义事业才会更加兴旺,社会才会更加和谐,人与人之间才会更加友爱。

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篇11:2024立爱国敬业志做诚信友善人征文

全文共 1525 字

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爱国敬业诚信友善是24字社会主义核心价值体系的重要组成部分,是从公民层面对社会主义核心价值观的高度概括,在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求,对于推进社会主义核心价值体系建设具有重大意义。

爱国、敬业、诚信、友善的公民核心价值观内涵丰富,要求明确具体。爱国,即热爱自己的祖国,就是对生养自己的故土家园的挚爱之心和服务之行,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;敬业,即敬仰和热爱自己所从事的职业和岗位,就是立足本职、干好工作,共同推动各项事业不断实现新的发展;诚信,即待人处事真诚、老实、讲信誉,就是言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金;友善,即对人亲近和睦,就是与人为善,团结友爱,和谐相处。每个国家都要求其公民爱国、敬业、诚信、友善。作为社会主义中国的公民,不仅要依据国家法律规定享有权利和承担义务,而且要有更高的品性和要求,以与这一先进制度相适应。爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,明确了每一个公民对国家、对工作、对社会、对他人应尽到的责任和履行的义务,是人们在参与经济、政治、文化和社会建设和日常生活中必备的优良品格。

爱国、敬业、诚信、友善的公民价值追求是一个有机统一的整体。爱国是前提和基础,敬业是爱国的具体体现,诚信是敬业的道德基石,而友善是形成诚信的土壤。在实践过程中它们相互影响、不可分割,内化为全体公民的基本行为准则和普遍价值遵循,外化为日常生活中的自觉行为和良好习惯,从而使每一个公民在潜移默化中得以健康成长和全面发展。把爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值观的重要内容,集中体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求,传承了中华民族传统美德和中国共产党人的革命道德,与人类文明进步相衔接,是社会主义新时期公民道德的精华提炼,必将在全社会凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。但是,我们也要看到,在经济社会急剧转型的条件下,在利益多元和诉求多样的现实中,一些人的价值追求与爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观要求还有较大差距。因此,建设与社会主义市场经济相一致的公民核心价值观,无疑是摆在我们面前一项十分艰巨而紧迫的基础工程,必须自觉把爱国、敬业、诚信、友善作为基本行为准则和普遍价值遵循,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求,需要全体社会成员内化于心、外化于行并养成习惯。要通过学习研究,从理论上深入阐述爱国、敬业、诚信、友善的公民道德品格的深刻内涵,为价值培育提供学理支撑;要广泛深入地宣传教育,通过学校教育、家庭教育和社会宣传等各种方式,教育大家爱国爱家、爱岗敬业、诚实守信、和谐友善,如近来媒体开展的“家风”采访和讨论就能达到以小见大、内化于心之效;要广泛开展道德实践活动,把爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观转化到工作的各项制度和人们的日常行为准则,渗透到生活的各个方面,转化为人民群众的内在信念和自觉行为;要发挥典型和榜样的引领作用,对各行各业涌现出来的先进事迹和优秀人物,大张旗鼓地进行宣传,使之发挥示范带动作用;要营造良好舆论环境,利用新闻媒体、网络平台等现代传媒手段,采取人民群众喜闻乐见的形式,大力宣传社会主义核心价值体系和伟大复兴的中国梦,形成一种激发正能量的良好氛围。

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篇12:围绕我是家乡代言人作文

全文共 1114 字

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三十五年前,在祖国大西北的戈壁滩上建立了一座为提炼金属镍而生的城市——甘肃省XX市,茫茫戈壁,尘埃蔽天,烟囱林立,这就是我的故乡。三十五年后,XX发生了翻天覆地地变化,蓝天白云,空气清新,风景优美,人民安居乐业。对于故乡的变化,我不由得赞叹起来。

曾经的XX,生态环境恶劣,整个冬季和春季,黄沙肆虐,沙城暴是家常便饭,妈妈告诉我,她出门时一定要围着纱巾,遮住口鼻,顺着风向走时,甚至会被风吹着一路小跑,妈妈的脸上也留下了风的印记——一抹褪不去的高原红。现在,幸福的我从未遇到过那么恶劣的天气。

古语云“兵来将挡,水来土掩”,原来是我市采取植树造林的防沙方法,在市郊的防护林种植了大量的杨树、柳树、槐树等一些成活率较高的树木,它们像标本一样树立在市郊,成为了一道别致的风景;政府又修建了由五湖相结合的人工湖——金水湖,它有效改善了周围甚至市区的温湿度,XX的环境这才慢慢走向了好转。

环境好了,投资商来了,旅游爱好者来了,发展事业的人也来了;许许多多的外地洪流向这座新兴的工业城市涌来,为了让XX踏上富强之路,每个人都献出了自己的一份力。一栋栋高楼大厦平地而起,一座座古文化遗址都受到保护。XX,开始变得有韵味了。

现在的XX是浪漫之都。为什么说浪漫呢?因为薰衣草的紫色是一种极富情调的色彩。每到夏天,追寻紫色浪漫的新老情侣、夫妻、恋人,不约而同来到这里,为他们愿意贞守一生的爱情加冕。这样的集体婚礼分不同的类型:中式的、西式的,还有军旅型的。在传播浪漫XX的同时,还给了他们喜结连理了好时机,这真是一个名利双收的好主意呢!

好消息接连传来,2016年,XX被评为国家级文明城市。文明是因为广大市民群众意识到了保护环境的重要性,市民的综合素质与文明修养,所以人们的文明意识不断提高,在这样的情况下,政府又修建了不少景点。比如说最受市民欢迎的XX西湖,每天早上或晚餐后,都有不少中年人、老年人在散步健身,是市民休闲的好去处;身处在如此美丽的地方,没有一个人破坏环境,XX市民的文明素养与道德素养已经有了一个质的飞跃,这才受得起“文明城市”这光荣称呼。

XX建市短暂,为什么又被称作古城?因为这里有一段鲜为人知的文化故事:骊靬文化。正因为这种文化的传播,我们才知道当年古罗马人曾在这里搭建房屋、安居乐业。电影《天降雄狮》还曾来这里取景,这不禁又为XX添上了一丝神秘感。

浪漫之都,文明古城。这样美丽神奇的地方就是我的故乡—XX!我不禁有点骄傲与自豪。这几年XX突飞猛进的发展从我们眼中一瞬而过,如今展现在眼前的是一个充满朝气的城市。我坚信:在不久的将来,XX定会是蓬勃向上充满阳光的,光明的前程正在向我们招手。你太厉害了,我引以为豪的故乡——XX。

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篇13:友善高三作文600字大全

全文共 651 字

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和谐之美,美在友善、美在和谐、美在诚信、美在互助。

友善、和谐、诚信、互助,这些都是人们必须要有的美德。“和谐”有着和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。

人和人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!

和谐之美,美在友善!友善是每个人之间相互信任、相互承担而建起立起的。

每个人都曾有因不经意的一件事而获得友善的经历,即使是陌生人,即使是关系一般的朋友、同事、亲人等,都会因一件不起眼的小事儿而倍感感激。

一辆公交车上有一对母女,母亲因家庭条件不济而去工地搬砖。因为从她那一身狼狈不堪的衣服就可以看出。女儿大约只有小学一年级一样大。这样一对不起眼一对母女,为何会让车上的所有人敬佩呢?

“叮叮叮叮,车站到了,请乘客们有序地上下车。”

“妈妈,我饿了,我想吃火腿肠”,“宝贝,等一会儿到家后,妈妈给你做好不好?”“不嘛,妈妈,我就要吃快点。”母女俩你一言我一语。这时,公交车司机生气地吼道:“干嘛呢?还上不上车了?”“等一下,我们去买点东西就上去“”,女人抱歉地说道。“快点啊”,一阵躁动的声音传入女人的耳朵里。

上车后,别人用厌恶的眼光看着他们。“抓小偷啊”,一声大吼,惊动了公交车上所有人。“师傅停车,快点”,女人焦急地说道。于是,司机不耐烦地停下车。突然,女人下车制服了那个小偷。女人把东西还给了失主,他连忙道谢。瞬间,别人向这个女人投来了赞许的目光。

和谐之美,美在友善、美在人间!

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篇14:八年级友善作文大全

全文共 547 字

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“唉,为什么又下雨呀,到底还让不让人活呢!”一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞出了门。

我撑着伞,顶着雨,跑向7公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为小小的误会而争吵呢:

“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

为了这点小事就吵起来,还动手,真是不友善!

好不容易度过了这难熬的一上午,转眼,到了放学的时候。

我又走向公交站,坐上了7正当车门将要关闭时,一位年过花甲的老人提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车。一位大叔见了,赶紧向司机说:“先别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,嘴里喘着粗气,热心的乘客赶忙接过了老人手中的东西,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着粗气,脸上却现出了微笑,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同地露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的。又过了一会儿,雨停了,太阳也挣脱了乌云的束缚,阳光柔和地洒了下来,伴着友善的微风和和谐的气息,洒进了我的心里。

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篇15:围绕风景写的优美

全文共 902 字

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这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

是在那片泅水而生的红树林下遇见你的。那时光焰漫卷,静静拓印出你隐藏花叶间的面容,缓慢地堆积了一片薄薄却疏密有致的气息。在那细碎的叶影下,你的脸安之若素,朦朦胧胧斑驳了一片。

非常安静地。有纸张摩擦的声音。

多么温柔安祥的一个人。我远远地站在那边,看着你侧头阅读的样子。虽然眼睛看不见,虽然耳朵也听不见,可你的表情至始至终都是异常地专一,仿佛并没有什么沟通的障碍,仿佛早已经驾轻就熟地陶醉其中。

是的是的,你应该沉醉。沉醉在这你一手创造出来的美好世界中,一个因为你的无法交流而感受不到肮脏外界所特有的纯心灵领域。神圣,温和,蔚蓝,空灵,如婴儿的鼻息,轻柔得让人流泪。一如你白色的裙摆,轻舒漫卷似天上的流云,细细簌簌又像浪头的白花。

那么请容我想象吧。你那未睁的双眼,是否又如养在水银中的黑曜石?还是说,天上的繁星因为获赐了你眼中的神采,所以才会如此熠熠生辉?

我始终不敢大口地呼吸。光影的蝴蝶从你的肩头翩跹而去,在你指间的书页上留下了厚厚的一层纤弱。微尘随空气中透明的漩涡轻盈起舞,持久而缓慢地扩散。安之若素,神圣美好。

这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

多么温柔。你所创造的碧海丹霞,你所涂抹的海天共色,你所栽种的异色珊瑚,你所积攒的洁白珍珠,你所编织的纯色流云。多么温柔。人么离去时将带走数不尽的美好,如同白沙滩一带节节蔓延至白鸦消失的那个点上。多么温柔。当人们尽情欢愉时你又藏进隐秘的红树林,安祥地感应。多么温柔。

于是当我在潜水时总不断浮上海面,在水与空气的分割线上沿着海平面一直看。下半部是碧色的水,上半部是蓝色的天。我不懈地凝视,想象着鱼的视角,想象着你的拳拳心语,想象着从水底仰望时水面上绚烂的神光离合。

如此地,温柔。

这就是你么美丽的三亚,祖国南端的恬淡女子?

我转身离开,生怕惊扰了你。在我视线的末端,我隐约看见你朝着我转身的方向微微一下,柔和地指出我偷窥的无礼。笑容安祥。带着我与众人无尽地眷恋,仍是这般温柔。

这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

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篇16:围绕中心意思写作文暖500字

全文共 554 字

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暖是什么?暖是一杯热茶,温暖着全身;暖是你在无助时,别人伸出援助之手;暖是钥匙,打开忧郁的门窗……

每当看到那条浅黄色的围巾,就感倍感温暖。

记得,上幼儿园时,面对一个个素不相识的小朋友,我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫,面带甜甜的笑容,一笑起来两个小酒窝就特别明显,看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时,我却蹲在墙角,向他们投去渴望的眼神,可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢?”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看,竟然是她,我的幼儿园老师。我嘟着小嘴:“才不要去呢!”老师却说:“那你和我玩好吗?”我点了点头,随后她就拉起了我的小手,往滑梯走去,看着那个微笑,我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。

上中班时一个下雪的冬季,北风爷爷使劲地吹,雪奶奶也不停地下,寒冷淹没了幼儿园。我缩起脖子,却仍然很冷,又是她。“冷吧!来给你!”说着,老师便取下那条太阳般灿烂的浅黄色围巾,之后就套在我脖子上,一股暖流涌上心头……

从此,我就再也没见过她了,但那条围巾远地挂在架子上,那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话:冬天不冷,笑一笑就可以破解冬天的咒,让世间充满温暖。现在,我想问她:“这招真的管用吗?”

暖是什么?是您那个甜甜的微笑;是那条黄色围巾;是……

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篇17:围绕中心意思写作文500字

全文共 497 字

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那年夏天,你走了。

蝉在树上鸣叫不停,仿佛在呼唤着谁。“我走了……”那是我最后一次听到你那糯米般的薄荷音了。顿时,面前的街道黯然失色,路上的行人对于我来说似乎已经毫无意义。

你走后的第二个星期天,我邀请同学出去散散心。在饰品店,我看中了一个帆布包,上面印着一个穿着纱裙在花丛中玩耍的女孩儿。“这个包你觉得怎么样?”我下意识地问道,回答我的却不再是熟悉的声音。是呀,你走了。我苦笑着摇摇头,掩盖内心的失落。

在街道旁的十字路口,有一家我们经常去的饮料店。我不由自主地走了进去。老板娘跟我挺熟的,看到我笑眯眯地问:“今天怎么一个人来了?那个穿纱衣裙的小姑娘去哪儿了?”我假装毫不在意地说:“她在家里复习呢。”便顺手拿起了两瓶饮料给老板娘结账。老板娘很疑惑:“一个人买两瓶干嘛?”我没回答便跑了出去,可出来才猛然想起,你已经走了。我盯着两瓶饮料,其中一瓶好像在喃喃自语:“你在远方还好吗?”我叹了一口气,抬起头望着从树上飘下来的叶子,我的心也跟着走了。

梦里,我来到我们经常去的公园,那里一点儿没变,花儿、树木依旧美丽,可少了一道风景线。一个纱衣女孩缓缓地向我走来,耳边响起一个甜美的声音:“我会回来的。”

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篇18:阳光友善正气的

全文共 1035 字

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校园欺凌是困扰美国的一个老问题,作为一名高中生家长,笔者对此并不陌生。每年9月开学,笔者都会收到学校寄来的信件,提醒家长既不要让孩子欺凌别人,也要避免被人欺凌。原来,美国初高中在开学伊始都有所谓的“敲打新生日”。没人知道这个日子源于何时,但老生欺凌新生,似已约定俗成,成为“欢迎”新生入学的非正式仪式。这一天,新生可能就餐时被抢走食物、被无端推搡绊倒、遭吐口水等。在有的学校,甚至发生过老生把新生塞进垃圾筒的恶作剧。

“敲打新生日”固然张扬,但毕竟只是一年一度的事,真正困扰人们的是那种常态化的欺凌现象。种族、衣着、相貌、缺陷、性取向等,都可能成为被欺凌的理由。由于害怕、难堪以及来自父母和同龄人的压力,许多被欺凌的学生选择忍气吞声。长期以来,人们对这一现象虽感无奈,但基本听之任之,认为这是学生成长中一段不可避免的经历。

奥巴马政府在疲于应对预算战和中东乱局的同时,不忘开展反欺凌运动,让一个老问题骤然成为新热点,主要与两大因素相关。一是最近几个月来,与校园欺凌相关的极端事件频频见诸报道。有一些受欺凌的学生或为报复而滥杀无辜,或走上轻生之路。二是人们发现校园欺凌有了新“变种”,即网上欺凌的兴起。随着互联网特别是社交网络的普及,一些学生用网络发送猥亵、威胁类信息。与一般欺凌行为相比,网上欺凌突破了空间和时间限制,随时随地且具隐蔽性,危害性更大。

恃强凌弱这一丛林法则为何在美国青少年中如此盛行,甚至酿成悲剧?专家认为,它既与这一年龄段孩子的反叛性较强有关,也是相关法律缺失的结果。美国政府主导的一项最新研究发现,在应对欺凌现象时,处于前沿的学校并未积极作为。尽管全美已有44个州出台了反欺凌的相关法律,但这些法律大多是含糊的政策原则,且基本不涉及学校该如何介入网上欺凌问题。这种法律法规上的缺失,让学校担心因越权管理而官司缠身。

美国教育部正与其他政府部门联手,并会同学校和全国家长协会等组织,共同研究应对欺凌现象的管理细则,力争有法可依。美国两大教师工会也将启动相关预防运动。社会舆论也呼吁联邦政府推出全国性的反校园欺凌法。一些社交网站还开始向受欺凌的青少年提供网上帮助。专家特别强调,家长在其中的作用至关重要。家长需要和孩子保持顺畅的交流和沟通,既要教导孩子如何在不舒服的环境下处理问题、珍爱生命,又需让学生明白,必须为自己欺凌别人的行为承担责任。

说到底,反对校园欺凌,不能指望单一因素的改变就能起作用,政府、学校、社会、家长和学生必须协调行动,形成合力才能将其根除。

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篇19:我们的生活充满友善作文

全文共 1083 字

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在家中,我常自恋地称自己为“善良的小女孩儿”,而妈妈却说我是一个“调皮的小女孩”。为这,我还常常跟妈妈争执不休,说道,“总有一天,我要让你承认我是一个善良的小女孩儿!”

记得我12岁时那年的夏天,一向不让我出远门的爸爸居然要接我去他上班的地方——广东。初来此地的我,不认识路,不认识人。爸爸妈妈白天要上班,如果是我一个人,也就只能无聊呆在家里了。不过幸好有一个在这呆了几年的妹妹,每天吃完早饭后,她都拉着我去公园散步。

一天,我和妹妹一路上吃着零食,讲着闲话,哼着小曲儿,又准备去公园了。在经过东泰站时,站牌后围着一堆人,嘀嘀咕咕地在说些什么。我和妹妹很好奇,往前凑了凑,挤进了人群。

原来是一位中年妈妈带着一个女儿和两个儿子在路边行乞:她的丈夫身患重症,急需一大笔钱做手术,已经拿不出这一大笔钱,不得不在路边行乞。那位妈妈脸上爬满了皱纹,显得特别苍老;三个孩子,穿着破旧的衣服,脏兮兮的鞋子破了一个洞,露出了脚趾。

“救救我丈夫吧!他在医院,急需一大笔钱做手术,我们已经拿不出来了……”那位妈妈,跪在地上,双手作揖。

“救救我爸爸吧!”三个孩子也跪在地上,不停地向路人磕头。

围观的人群中,一个老人颤巍巍地将手伸进口袋,拿出了十元钱,说道,“闺女,这是我一点心意,收下吧。”

“谢谢!谢谢!”那妈妈接过钱,连声道谢。

一位中年男子见状,也掏出一张百元大钞,“人都有难处,尽我们能力帮一把吧,这也是我的心意,请收下!”男子一边说着,一边向围观路人示意。

围观路人也纷纷从口袋里拿出5元钱、10元钱、20元钱、50元钱……一位扫大街的老爷爷居然也捐了100元钱。

我将手伸向了自己的口袋,口袋里只有5元钱,这是早上爸爸给我的零花钱。“捐不捐?”“如果捐出去了,我不就少了5元零花钱吗?”“咦,我不是经常自诩自己是一个善良的小女孩吗?难道这点钱也不舍得?”终于,我下定决心,将5元钱递给阿姨,“阿姨,这也是我的心意,我只有这么多钱!”妹妹在我的带动下,也把爸爸给的5元零花钱捐了。

“瞧,这对姐妹,小小年纪,心肠多好!”路人纷纷赞许。

我脸红了,极不自然,拉着妹妹跑向了公园。

下午六点,我和妹妹回到家。爸爸在客厅看电视,妈妈正在做饭。“饿死了,饿死了!”我喊道。

“早上不是给你们零钱了呢,你们没有买东西吃?”妈妈问。

“我和姐姐都把钱捐出去了。”妹妹抢着答道,并将上午发生的事一五一十地告诉了妈妈。

“你们做得对!”爸爸竖起了大拇指,“人间自有真情在,我们的生活充满友善!”

“你是一个善良的小女孩儿!”妈妈说道,刮了刮我的鼻子,“今天晚上给你们做一顿大餐,我们的小俊洁长大了!”

我的心里美滋滋的……

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篇20:围绕中心意思暖字写作文

全文共 371 字

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暖,这个代表温暖的字,给人们一种舒适的感觉,同时,我也想到一件温暖的事。

这得从我妈妈说起,我的妈妈是个很负责的人,她每天都要为我的安全着想,不许我独自一人去街上,不许我熬夜……我是感觉她太唠叨,太啰嗦。

但是有一天,我想摸一下她的手结果她却不让我碰,还说:“干吗?为什么要摸我的手?”我又想用手机查资料,可他仍然不让我摸,仍然说:“不行!”凡事她都用手摸的东西,她都不让我摸,不就管我吗?我就觉得她太多管闲事。终于有一次我看了一下她的手,发现她的手上好多皮都破了,只能她的脚也破了好多皮,还有淡淡的黄色,我后来才知道,原来妈妈患上了一种病,这种病让她的皮都破开,又买了药给自己擦上,她怕这种病会传染给我,所以她不允许碰我,原来妈妈其实是不给我传染。于是我便明白了,妈妈是爱我才不让我摸的。

我感受到了妈妈温暖的爱,与此同时,她的那双手也很温暖。

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