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与爱同行作文合集三篇 作文初中推荐20篇

导语:熊猫体型肥硕似熊,头圆尾短,头部和身体毛色黑白相间分明,还有一对黑眼圈,和其它动物都不一样,特别引人注目。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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让创新与反思同行作文初中生精选篇

全文共 2334 字

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课改,给我们的语文课吹进了一股春风,带给了我们许多的惊喜和思考。一年来,我们大胆推行了“十项举措”,有效地加快语文课改步伐。经过不断地学习和教学实践,我们认为自己的观念发生了很大的变化,对“自主、合作、探究”、“情感、态度、价值观”等新名词有了新的理解。

创新是不变的旋律

课改,是机遇、是挑战。面对课改,要敢于创新,并在创新中及时进行反思,不断总结经验教训。一年来,我们大胆尝试了“十项举措”,并且通过实践进行验证,适时加于补充、修正,有效的促进语文教育教学的提高,具体做法如下:

一是组织学生进语音室。语音室已不再是英语科的“专用教室”,本学期语文学科充分利用语音室,组织学生听散文、诗歌等名家朗读,我们还举行了诗歌朗诵赛、普通话测试,并适时利用语音室的录音设备,把每一位学生的朗读情况录了下来,然后在班级中让学生进行朗读比较,以此提高学生的口头表达能力;

二是编印《古代优秀诗文200首》。内容主要是《语文课程标准》中要求1-9年级学生须背诵的古代优秀诗文,并以此为载体,开展一系列活动,在全校范围内掀起了学习、理解、背诵古诗文的热潮;

三是设立“初一课外阅读专柜”。充分利用学校图书馆的藏书资源,选择《语文课程标准》中推荐的课外阅读书目,为学生的课外阅读提供了书籍保证,目前本专柜供初一年学生课外阅读的书目共计1000多本;

;四是印发“课外阅读记录单”与“反思表”。对学生的课外阅读情况进行必要的跟踪与指导,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,逐步提高学生课外阅读的能力;

五是鼓励人人有A盘。我校校园“网吧”已全面开通,我们充分利用这个很好的机会,鼓励学生人人备有A盘,并定期指导,培养学生学会收集和处理信息的能力;

六是印制“作文评点单”,探索作文教学的新方法。作文教学中,我们打破了以往老师说了算的做法。此评点单的印制,目的旨在指导学生学会自评(自改)、互评(互改),引导学生通过自评(自改)和互评(互改),取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平;

七是在“小荷作文网”网站上建立了侨声中学专集,鼓励学生踊跃投稿,激发学生写作热情。目前,学生发表在网上的作文共100篇,其中有不少作文还发表在《泉州广播电视报》、《作文评点报》、《作文指导报》、《特区作家报》、《学习方法报》、《东南早报》等,有些作文还在各类竞赛中获奖;

八是用电脑设计分票,彩色画面,内容选择了学生们喜闻乐见的童话、名人等,每张都印有不同的分值,融欣赏、收藏、娱乐、奖励为一体,然后制定了《分票奖励实施方案》,在方案中,对语文教学中的各方方面面都做了相应的奖励规定,通过分票奖励,对学生的语文学习起到良好的促进作用;

九是建立学生成长记录袋和小组发展记录袋。统一目录,教学生学会整理,定时交流,鼓励学生个性发展,注重比较,关注学生的成长过程;

十是制定《初一学生语文学习评价细则》与《初一学生语文学习评价报告表》。除学业成绩外,我们更注重学生的潜能和特质的发展,在评价的内容上也体现了多元化。

课改让我们尝到了甜头

课改过程中,我们惊喜地发现:尝试的“十项举措”给语文课堂带来了巨大的变化。

一是课堂教学活了:让学生进语音室学朗读、到图书馆上阅读课、作文课采取自评与他评、师评三结合的“评点单”、课堂上在分组条件下用发分票的方式鼓励学生提问、答问……师生互相探究、互相合作,其乐融融;

二是学习气氛浓了。课改后,就教师而言,要能创造性的使用教材,而不是单纯的教教材,这就要求教师要不断学习,不断地更新知识,课前设计教学,课后进行反思,每周六参加年段课改交流……教师的学习多了、教研浓了;就学生而言,语文课已不再是简单的听老师讲,课前学生主动查阅资料,课堂上积极参与交流,课后上图书馆、进“校园网吧”、踊跃投稿……学生的学习乐了、能力强了。

三是课改成果多了。一年来,语文学科取得了一定成绩:王秋英老师荣获晋江市2002年秋季期末优秀试卷评选中学语文二等奖;蔡梓楠老师的课改论文《我教学生改作文》发表在《教育新导向》2003年第五期(CN23―1340/GD),并荣获全国“园丁论坛”征文大奖赛二等奖;学生黄雅玲的作文《那个夏天啊……》被推荐发表在《特区作家报》(2002年10月21日总第118期),学生蔡东发的作文《我家的足球小子》被推荐发表在《东南早报》(2002年12月15日总第753期),学生郑嫦娥的作文《烛光中的妈妈》被推荐发表在《泉州广播电视报》(2003年5月14日总第542期),学生白娜芬的作文《都是“非典”惹的祸》发表在《作文指导报》初中版2003年6月1日第19期总249期,学生黄龙辉的作文《难画的像》发表在《泉州广播电视报》(2003年6月11日总第546期)……

目前,我们的几项举措已被其它学科模仿,并加以创新,有的还在初二、高一年段推广。

在惊喜之余,我们心中仍有一些矛盾或困惑:

;1、开展小组讨论,能调动学生学习的积极性,但有的学生讨论时有时会偏离中心,为了不影响教学进度,我们有的老师有时会按照老方法教学,如何处理好新的教学方法与教学进度的矛盾,是我们面临的一个关键问题。

;2、班生规模太大,学生的水平和能力存在差异,受课堂限制,很难做到全体参与。如何进一步面向全体学生,有待于大家集思广益。

3、相当一部分学生在自由发问、自由活动的过程中很活跃,但他们会说不会写,表达能力有待进一步加强。

课改,让我们尝到了甜头,同时也给我们带来了很大的压力。当然,我们语文课改组很有信心,要化压力为动力,为了能使学生早日成才,我们乐意接受种种挑战。今后,我们还会大胆尝试新方法,并及时总结,做好反思,为新一轮课改的实施开辟一条平坦的大道。老师们,精诚所至,金石为开,让我们共同为之努力吧!

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篇1:与爱同行800字作文

全文共 1266 字

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我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底,那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,自身的才华横溢,在别人处于危难之中给予的一双援助之手……而我认为,在我们人生路上,那一缕最灿烂,最耀眼,最迷人的阳光就是知恩图报,感谢在我们成长的道路上,帮助过我们的每一个人。是的,感恩是我们学会做人,所必须学会的一种基本道德,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

记得小时候一天夜里,我发高烧,奶奶起先觉得不对劲而儿,赶忙起床给我量体温,烧到了39度6,可把奶奶吓坏了,赶忙让爷爷背着我,陪我们去看医生。那天晚上,风很大,刷刷地吹在人身上,仿佛要侵蚀你的每一寸骨肉,树叶被吹得哗哗作响,好像张开血盆大口,发出咆哮狂吼的声音,我是背着可怕的声音吓哭了,还是觉得浑身滚烫,难受的哭了,爷爷一边疾步向前走,一边哄我:“不哭了,不哭了,一会儿给你棉花糖吃。”奶奶看爷爷边向前走还要照顾我,忙不过来,也在一旁哄着我:“乖,莹莹最乖了。”听着爷爷奶奶那焦急中戴着和蔼、温暖的声音,是我立刻安定下来,用胳膊把爷爷搂得更紧了。爷爷那瘦弱的身体,在我看来,是一块坚硬的钢板。这个夜是寒冷的,而爷爷一心为我所做的,就像是射出的一抹光亮,温暖着我。走了不一会儿,终于到了诊所,我在爷爷那踏实的背上睡着了,大半夜的,诊所的门是关着的,爷爷一个手扶着我,另一个手使劲敲门,那狠狠的敲门声,印入了我的脑中。奶奶也大喊着,并且瞧着那扇关闭的门,终于,在爷爷奶奶的狂敲猛击的敲门下,门开了。医生先给我吃了几粒退烧药,但我的脸依旧烧的跟个红苹果似的。医生还说了,幸好送的早,再迟上一会儿,可就烧糊涂了。爷爷奶奶,谢谢你们,如果没有你们,可能已经没有现在的我了。直到现在,我依旧清晰的记得那天晚上的事情。

我永远不会忘记家人对我的,更不会忘记我心目中最伟大的爷爷,不会忘记你们对我的呵护与关怀,在有你们的日子里,我很幸福。

我常常在问自己,可以为你们做些什么?或许给爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚、给他们讲好玩的故事、还是认认真真的学习,考的优秀的成绩来报答你们,让你们少为我操一些心,或许就是对你们最好的回报了吧!让你们开开心心,为我骄傲,为傲自豪!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,感谢我的家人在我成长的道路上陪伴着我,在我考的不少是,鼓励我,安慰我;在我胆怯懦弱时,给我力量,支持我;在我下了很大决心要减肥时,开导我,告诉我减肥伤害身体。我永远是你们最珍贵的宝贝,而你们,也是我将要用一生来感恩的人。“滴水之恩,涌泉相报”但我的回报却远没有你们的付出多,我用一辈子来感恩回报也未毕还的完。

爱,其实就是宽容,就是谅解,是一片晴天。很感谢你们在生活中处处以一颗仁爱的心宽容着我的任性,宽容着我的所有缺点……家人是月亮,而我,就像是星星,没有你们,就没有我,我离不开你们,你们伴随着我成长,看着我,踏踏实实地走过每一天。

我很庆幸,生活在这个世界上,并且你们会是我的亲人,我很开心。我的生活被你们的爱包围着,生活中充满了爱,与爱同行,与爱共同成长,你们将是我用一辈子需要感恩的人。我爱你们!

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篇2:我爱我家初中生作文550字

全文共 668 字

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我有一个幸福的,三代同堂,其乐融融。从小,我在他们的关心,呵护下长大,我特他们。

我的性格属于温和型,不急不躁。每次看到电视上有动情的时刻,我就会泪流满面。我的妈妈非常辛苦,要忙工作,要照顾我,还包揽了家里的家务活。我特别心疼妈妈,每当自己空闲的时候,都会帮妈妈做些简单的家务。我还给自己定了一项家庭作业(每周末的一节家庭劳动课),我给自己分好包干区,擦地板,清洗浴缸,折叠衣服,整理书桌这些都是我的功课,我还让妈妈时刻来监督我的劳动,直到妈妈露出满意的笑容为止。我还送了妈妈一张捶背卡,那是我特制的,只要妈妈吩咐一下,我就会跑到妈妈身边,给妈妈揉肩敲背,消除她一天的疲劳!

爸爸是我们家的顶梁柱,他白天四处奔波做生意,晚上累得连脚都不想洗就躺在床上睡觉了,好多次我帮他端洗脚水,时间长了,我都感觉不到爸爸的脚有多臭。为了能让爸妈多睡一会觉,每天早上我总比爸爸妈妈起得早,自己洗漱好以后,就帮他俩挤好牙膏,然后叫他们起床,这样的举动我已经坚持了三年。妈妈总会夸我,太暖心了!我骄傲地搂着妈妈说:“谁叫我是你们的贴心小棉袄呢!”

我们家有两个宝,爷爷是大宝,我是小宝。每次两个宝在一起的时候,总少不了一次“争吵”,我俩不服输的个性总是会争得面红耳赤。可能大家会觉得我没大没小的,但是我俩已经习惯了这种相处模式。我把爷爷当成了我的玩伴,我们学校流行玩什么游戏我回家总会和爷爷一起分享,我俩成了彼此的开心果。我觉得给长辈带来快乐,分享快乐,才是真正的尽孝。奶奶很赞同我的看法。

哈哈,家永远是我的港湾,我爱我家,我会用我的真诚与善心守望我的家园。

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篇3:初中生作文爱

全文共 481 字

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如果是一棵常青树,那么浇灌它的必定是爱的泪水;如果说爱是一堵城墙,那么筑起它的必定是爱的结晶;如果说爱是一束火焰,那么燃烧它的必定是爱的事迹。

今天周末,我决定坐车去奶奶家。我刚上车不久,便上来了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿着一筒薯条,他们穿着简朴,头发蓬松,看起来并不富裕。那位大叔找到了一个座位,把男孩子抱在身上,只见孩子望了望手里的薯条,又说:“爸爸,妈妈在医院躺着,我们一人吃三根薯条,其它的让给妈妈吃好吗?”

“好!”大叔笑眯眯地说。

“不,不,我们一人吃两根,这样妈妈可以吃得多点了,对吧?爸爸!”

“对,对!我们家明明最乖了!“大叔依旧笑眯眯地。

男孩又改变了主意了,只听他纯真地说:“爸爸,我决定了,我不吃,都留给你和妈妈吃,这样,妈妈的病才会快点好起来,爸爸也会越来越强壮了!”

这一次,大叔不再笑眯眯的了,只见他泪珠在眼眶里打转,然后抱住他的孩子说:“明明,爸爸也不吃了,留给妈妈一个人吃吧!你说行吗?”

“行!行!都给妈妈吃!”男孩开心地回答。

一筒薯条分来分去,虽然平凡,但却包含了他们对母亲,对妻子的爱。我也坚信,爱,不曾走远,它一直就在我们身边。

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篇4:爱在我们身边初中作文500字

全文共 578 字

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在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。

社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。

[爱在我们身边初中作文500字

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篇5:与爱同行作文400字

全文共 430 字

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一个晴朗的下午,我和妈妈去东石逛街。无意间,我看到了这样感人的一幕:

一位老人坐在肮脏的地板上,他衣衫褴褛,头发散乱,满脸污垢,但一双眼睛却出奇的明亮,透射出坚强、善良。

这时,一个身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士,路过那位老人面前,用鄙夷、轻蔑的眼光瞧着他。“啪!”那个女士的钱包从皮包里滑了出来,落在老人的面前。女士却丝毫未察觉,继续向前走去。

我心想:那位老人运气真好,钱包里肯定有不少钱!

令人没想到的是,老人并没有将钱包占为己有,而是颠颠撞撞、一瘸一拐地向那个女士“奔”去,喊着:“女士,请等一下……”

“走开,臭乞丐!”那个女士一脸厌恶大声嚷道。可当老人拿出钱包时,那个女士便像川剧中的变脸似的,立刻弯腰鞠躬,尴尬地连声道歉,并拿出一沓钞票递给那位老人,但老人却坚决不收。最后,在女士的强求下,他只抽出一张五元钞票,并在点头表示感谢后,默默地转身,一步一步蹒跚离去。众人用敬佩的眼光目送着他,直到他变成一个小黑点……虽然他身材矮小,但他的背影却显得无比高大。

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篇6:与爱同行精选作文

全文共 1063 字

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河中的水仿佛依然那样深,可他的支流却渐渐枯竭了,我害怕当他被我吮吸干了,我会失去我最宝贵的东西——父爱!如果不是那个雨天,我不会发现,原来,我一直与爱同行!

在我的印象中,父亲一直在我的生活中是缺失的,不负责任的,我的学习,生活,他从不过问,仿佛我不是他的女儿一般,那天,父亲的朋友来家里吃饭,不知怎的,东扯一句西扯一句就扯到我身上来,“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父亲居然回答不出来,想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在试探着回答我只丢下这一句话便摔门而去,留下一屋子人的尴尬,我不知道后来父亲是怎样向朋友解释这件事的,当时我也不想知道,心中只有一个念头:你不是一个好父亲!

从那以后,我和父亲本来就不多的沟通直接过渡到没有,一顿饭下来,我们可以一句话都不说,我似乎在赌气,好,既然你不跟我说,那我也不跟你说,日子继续着。

轰隆隆的一声声巨响,我便加快了回家的脚步,这该死的鬼天气,变得也太快了,刚才还阳光明媚,现在就电闪雷鸣的,一路狂奔到家,还好,我在雨点亲吻大地之前赶回了家,拖着一天的疲惫,随手甩掉身上重重的书包,抓起一个苹果就吃,真甜啊,妈妈擦着手对我说:“快,外面下雨了,你爸还在地里干活,拿把伞去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再说,他那么大人了,自己不会回来吗?”“你这孩子,我要不是想让你爸回家就吃口热饭我就去了,你想要什么,你爸哪次不满足你?就让你给他去送把伞你倒不情愿了!”“停,我去还不行吗?”我抓起雨伞,接受外面暴雨的“洗礼”,我尽量把雨伞压低,风实在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的……

不一会,地上一个个小水洼在活泼的嬉闹着,我悠闲的朝着父亲的方向走去。走了好久,终于可以在远处看到父亲了,我有些不耐烦,便慢悠悠的走到父亲面前,低着头说:“给,我妈让我给你送的雨伞!”“这么大雨你来干嘛?还说来接我,我这么大人还用你这小毛孩接?”父亲斥责道,我心里那叫一个不满,我走了这么远来给你送伞,你却这么说我!刚想抬头反驳他,当我抬起头的那一瞬间,出于本意的那些话却被生生的咽了回去,眼前的父亲根本没有往日的高大可言,仿佛一个泥人,脸上的雨水连成串的向下滚,我……“上来,我背你,这地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再说,你还不一定背得动我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”

我和父亲将一高一低,一胖一瘦的背影留给雨天,那是爱的影子,我和父亲把一大一小,一深一浅的脚印留给大地,那是爱的足迹!父亲,我愿用我的一生来报答您无言的爱!感谢那个雨天,淋醒了我,感谢父亲,让我一直与爱同行!

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篇7:心存感恩与爱同行初中作文

全文共 547 字

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那阵脚步声渐近渐响,却传来清晰的沧桑感。

我知道那是奶奶。

我立刻去开门,奶奶布满皱纹的脸上挂满了关切的笑容。

“哦,我就是来问问你晚上写作业饿不饿,要不要我给你拿些零食?”

“我不饿,您先去睡吧!一会儿我写完作业就去睡。”奶奶带着许多担心,些许欣慰,转身离开了。

我坐下来拿起笔,接着做还没写完的作业。写完后,看了一会书,觉得有些疲倦,就去卧室睡觉了,开灯瞬间,我看到床头柜上堆了一些面包、饼干,还有一杯热牛奶。此时,我还真有些饿了。便吃了些饼干,又喝了些牛奶,终于赶走了饥饿。我躺在床上,酝酿着那份平静的心情,准备入梦乡,这时听到一阵脚步声,很轻很轻,听得出来,奶奶很谨慎。接着,脚步声在我房前停了下来,又渐渐远去,最终消失在了黑夜里。

我的思绪随着脚步声而飘远,谁又能知道,在我休息之前,她悄悄来过几次。那杯温热的牛奶,想必也是她刚刚放在这的吧!谁又能知道,在我没来卧室之前,她把这杯牛奶热过了几次。

就在我思绪万千时,门又被轻轻推开了,瘦弱的奶奶悄悄进来,把电扇关了,拿来一把扇子,轻轻地为我扇了起来。

她把电扇关了,是怕电扇声音太大,把我吵醒。

那个夏夜,我的心被感动,只为那阵阵的脚步声。

枕着深深的亲情,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的;梦里的脚步是轻盈的,因为我一直牵动着您的心。

[心存感恩与爱同行初中作文

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篇8:与爱同行

全文共 716 字

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是什么?有人这么问着。

爱是责任。当你不乱扔垃圾,那么这就是对清洁工的关爱,也是对保持城市洁净的一个责任。如果你明白了什么是责任,也许那一刻你就懂了什么是爱。2011年7月23日发生了一件可怕的时间:动车事件。当时间发生的时候一个小男孩豆豆的父亲用自己的血肉之躯挡住了那些砸下来的钢铁,保护了自己的儿子,豆豆。是什么让他有如此强大的勇气在事故发生的那一刹那扑了上去呢?是他作为一个父亲的责任,也是他对孩子的爱。像这样的事不只是在这里,在许许多多的地方也发生着这样感人的故事。因为他们知道,爱,是责任。

爱是力量。你听说过一个普通农民可以抬起一辆轻型货车的吗?十个人里估计有八九个都说不可能吧,但是这件事却是真实存在的。那时他的儿子正被压在货车的下面,他在没用任何工具的情况下把一辆轻型货车抬了起来让他的儿子获救了。他对孩子的爱竟使得让他爆发出无穷的力量。爱,使得他变成力量的勇士。爱,是力量。

爱是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教师呢?那么你知道他们为什么批评你或打你吗?着并不是他们恨你而是他们对你的爱,他们很容易满足,他们并不需要你对他们做什么或给他们什么来表示你对他们的爱,你只需要理解,理解他们做的都是为了你好,这样也似对他们的一种爱。爱,是理解。

爱是分享。如果你在饿了三天后看到了一块发出诱人香味的大饼,你拿起了它正准备把它吃掉时有一个老奶奶出来了,她紧紧地盯着你手中的那一块饼,这时你会选择给她还是不给她,我想大概有很多人会选择分一半给她吧。也许很多人都没有注意这也是一种爱,属于分享的关爱。爱,是分享。

爱是什么?我这么答着:爱是为他人付出,爱是与他人分享,爱是……爱是很多很多,让我们与爱同行,创造一个充满爱的世界。

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篇9:初中生作文爱

全文共 607 字

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童年的光景是一生中最珍贵的回忆,陪伴我四年的好老师,每天在一起的时间比和父母在一起的时间都要多。可就在满怀欣喜的去五年级报到时,老师却换了。回家的路上,虽秋高气爽,但落叶飘飘,依依不舍地离开了树枝的怀抱,风嗖嗖地从我身边刮过,凄凉的景象令我又添了几分伤感。

回想起余老师的笑容,心像在酸水里泡过,揪在了一起。记得在四年级上学期期末考试时,数学考了96分,没上平均分数线,被同学们嘲笑,心里自卑又不好意思,忍不住的眼泪飞快地流了下来,在同学们讽刺的眼光中跑了出去。

这时,有一双温柔的手搭在我的肩上,我抬头一看,原来是余老师。余老师给了我一个甜美的笑容:“周乐妍,不要哭,没有考好,下次努力一些,余老师会好好辅导你的。”我点了点头,擦干了眼泪,说:“余老师,你会陪在我们身边么?”“会的,记住要付出努力和汗水来学习哦,加油!”余老师说。

从那以后,我坚信,余老师不会离开我们的,可,谁能想到,余老师调走了。余老师,会在女生被男生欺负时,站出来为我们撑腰;会在我们伤心时给我们安慰;会在考试考砸时悉心地辅导我们;在课堂上严格地指责,让我们拥有了良好的习惯……

余老师就像冉冉升起的太阳,照亮了我们学习的路途;像夜空中北极星指引我们回家的方向;想温暖的春风,吹拂着我们的脸颊。我相信,在我们长大以后,一定会记起,童年时,有着一位我们的好老师。那就是呵护我们,爱护我们的余老师,余老师,谢谢您对我的关爱,让我们在爱的环境中成长。

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篇10:初中生作文爱

全文共 641 字

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在我们的人生中进进出出有多少人,亲人。朋友。同学,还有那些未曾相识的陌生人。他们有的给我们带来泪水。有的给我们带来欢乐。有的给我们带来烦恼。而有一个人,给予我们的自始自终都是支持和赞许。那便是母亲。

毋庸置疑,母是世间最伟大的爱。

母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事,我们才幡然醒悟,母亲做的那些寻常小事,却富含着深深的爱。

纪伯伦说过,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤便是妈妈。妈妈,你陪伴我度过了16个春秋,在这期间,您无不以一名母亲的爱在滋润着我。您是那万千普通母亲的一员,但在我心中,您却是最伟大。最无私。最坚强的。

我知道,望子成龙是每个母亲的心愿。我清楚的记得,母亲那忙碌的背影。那亲切的话语。那严厉的教导。那湿润的目光。五年级时,我就知道玩,心根本不在学习上,因此,成绩当然好不到哪去,妈妈也是看在眼里,急在心里。一天,妈妈把我叫到面前说道,你只有通过学习,将来才回有出息,才有好的前程,过上好的生活。我的心猛一下子被触动了。我知道,这饱含着一个母亲对儿子的爱,但那时我还不大能理解妈妈的良苦用心,虽然后来学习态度有些端正,但仍不做得很好。今天看来,实在对不住妈妈了。

意大利作家亚米契斯说过,母爱是人世间最神圣的一种情感,践踏着种情感的人是不辛的。哪怕是杀人犯,只要他爱他的母亲,那他便还没丧尽天良。一个人如果让自己的母亲伤心,不管他的地位多么显赫,无论他多么有名,他也是一个卑劣的人。

说得多么好啊,难道我们能让妈妈失望吗?不能。

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篇11:与爱同行

全文共 775 字

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站在青春的路口,回望成长的足迹,发现在成长的历程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……在成长的路途中,我们并不孤单,因为我们与同行

母爱·烦心伴着美好

“某 某,你又不写作业了,整天死电脑上,我把电脑给你砸了”。妈妈冲着聊天聊得正爽的我喊,烦死了,不过我已经有抗体了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!!!”我顶 撞老妈。老妈气得脸都绿了,我一看,这下情况不妙了,三十六计走为上,我撒腿就跑,老妈却在后边喊:“回来,写作业!”这样对话经常在我家发生,我和老妈 乐此不疲。即使每天的唠叨让我心烦意乱,可我知道,在我走过的14个春秋中,是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

父爱:心疼伴着感动

一天中午,我们在吃午饭,我在夹菜时,忽然看见爸爸手指上有一道触目惊心的划痕,我忙问爸爸怎么了,爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划了,我又问爸爸不为什 么不包扎一下,爸爸却说只是小伤,不碍事,我心疼极了,心想一定会很疼。这样的划伤对于爸爸来说已经是司空见惯的了,他那布满疤痕和老茧的手,便是最好的 证明!爸爸用他的一双手撑起我们这个家,不论艰辛与否,他都咬牙坚持,这种爱,我何时能奉还,父爱与我同行。

友爱·真诚伴着温暖

记得 第一次去物理实验室是去做一个关于蜡烛成像的实验,我们去之前已经有好多人去过了,所以门口被蜡弄的很滑,老师在门口提醒注意安全,而我,就光荣地成为了 第一个尝试光滑程度的人,唉,扑通一声我摔了个大马趴,呜呜,不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼敢不敢走路,太感动了,伤口似乎一下子不疼了。虽然同学之 间不免有误会和争吵,可是,既然能在一个班集体生活就说明了我们之间有缘分,有友爱,这种友爱是真诚的最好体现,我的成长之路同样离不开它。

在充满爱之花的成长路上,我一定不会孤单,因为我与爱同行!

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篇12:初中生作文爱

全文共 506 字

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父母给子女的是世界上最伟大,最无私的爱。父母交给我们知识、技能和做人的道理。他们为我们付出,为我们操心,却从不求任何回报,只为了让我们更够过上更好的

生活。

父爱如山。父亲就像一座大山,为我们遮风挡雨。父亲是家中的顶梁柱,承担着重大的责任。父亲很少会把爱放在嘴边,他在用行动来爱我。

那一次,要收割稻子了,我跟随爸爸一起去,当时我们坐着摩托车,我坐在爸爸的身后,我向四边眺望着,一片片金黄得稻子,好美啊。但我一转头,看到了爸爸的有了好多白发,我的眼泪顿时掉了下来,这是为了家庭而奔波产生的白发啊,眼泪又不受我控制得又留下来了,我知道了,爸爸非常非常得爱我。

母爱如水,母亲就像是一条小溪,在我的心中缓缓流过,抹去我的悲伤,抹去我的不开心,给我安慰,呵护我。

还记得,那次我考试后,成绩很差,我不敢告诉妈妈,妈妈知道了,告诉我,孩子,这次考得差没关系,这次考得差,不代表每一次都考得差啊,我们人生有很多次考试,这只是其中的一次,没关系的,下次我们努力考好就行了。我得到了安慰,不再悲伤,恢复了自信心。

爸爸妈妈是世界上最爱我们的,他们给我们安慰,为我们消去心中的苦恼,给我们欢乐。

爸爸妈妈,我想对你们说:爸爸妈妈,我爱你们!

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篇13:与爱同行作文

全文共 908 字

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每一个有生命,有思想的生物都会有,再冷血的动物也一样。上一个母亲节,让我体会到女儿对我的爱。

离母亲节还有一星期了,我心想:女儿会不会送我礼物?哪怕一支鲜花,甚至一句祝福的话。时间在我每天忙碌中悄然的过去,离母亲节只剩下三天了,可女儿马上就高考,也许紧张忙碌的复习使她忘记了这个对我来说很重要的节日。没关系,以后还有的是机会。

当我在下班的路上看到花店门口贴着“母亲节到了,送母亲一枝花吧”的字符,我心中不禁酸楚楚的。看到其他孩子正再为母亲买花,买礼物,我也总希望女儿也在此时为我挑礼物。我矛盾极了:心中希望女儿可以送我礼物,但又怕耽误她的学习,人的一生高考毕竟只有一次……

今天就是母亲节,大街上那一幕幕更是让我心酸不已,有的母亲手中抱着一把鲜花,有的母亲和儿女正在逛街,有的母亲正在接受儿女的礼物,大街上到处可以看到一张张幸福的笑脸;到处都洋溢着爱的味道。我匆匆回到家中就听见女儿对我说:“妈妈,回来了。吃饭吧。”我不禁一愣,“吃饭?”“对呀,爸爸今天不在家,您每天又那么辛苦,我身为你的女儿,就应该帮您干点活,来,吃饭吧。”女儿虽然没有说一句祝福的话,但我相信话在心中!我深深的理解了她!饭虽然做的不是很好,但每一根菜,每一粒米都体现了女儿对我的爱。这顿饭比不上山珍海味,比不上饭店厨师做美味佳肴。但,这顿饭是我吃的最好最有味道最幸福的一顿饭。“妈,母亲节快乐!”“嗯?呵呵,我女儿真是长大了!知道今天是母亲节,知道为妈妈过节日了!”“也许我以前有事惹您生气了,有时还和您吵架,我知道您是为我好。对不起啊!妈妈!”此时,我的眼泪抑制不住的流了出来。“梦梦,你长大了。再也不用妈操心了。”“我马上就要高考了,我会用我最大的努力来回报您对我的养育之恩!”“好,妈妈等着!”女儿突然从后背取出一包小礼物,我接过来,上面用精致的礼物纸包装着,我拆开一看,是一枚精致的发卡,发卡旁写着:“妈妈,母亲节快乐!我会努力!用我的成绩回报您!”发卡也可能值不了几个钱,但女儿的一片真情又一次打动了我!

爱,有千万种,唯独母爱是最伟大的。生活中不可缺少的就是爱。如果我们的生活中没有了爱,人类就不会存在,世界将变的战火连天,永不得安宁!

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篇14:与爱同行

全文共 1079 字

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河中的水仿佛依然那样深,可他的支流却渐渐枯竭了,我害怕当他被我吮吸干了,我会失去我最宝贵的东西--父爱!如果不是那个雨天,我不会发现,原来,我一直与爱同行!

在我的印象中,父亲一直在我的生活中是缺失的,不负责任的,我的学习,生活,他从不过问,仿佛我不是他的女儿一般,那天,父亲的朋友来家里吃饭,不知怎 的,东扯一句西扯一句就扯到我身上来,“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父亲居然回答不出来,想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在试 探着回答,“16!”我只丢下这一句话便摔门而去,留下一屋子人的尴尬,我不知道后来父亲是怎样向朋友解释这件事的,当时我也不想知道,心中只有一个念 头:你不是一个好父亲!从那以后,我和父亲本来就不多的沟通直接过渡到没有,一顿饭下来,我们可以一句话都不说,我似乎在赌气,好,既然你不跟我说,那我 也不跟你说,日子继续着。

轰隆隆的一声声巨响,我便加快了回家的脚步,这该死的鬼天气,变得也太快了,刚才还阳光明媚,现在就电闪雷鸣的,一路 狂奔到家,还好,我在雨点亲吻大地之前赶回了家,拖着一天的疲惫,随手甩掉身上重重的书包,抓起一个苹果就吃,真甜啊,妈妈擦着手对我说:“快,外面下雨 了,你爸还在地里干活,拿把伞去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再说,他那么大人了,自己不会回来吗?”“你这孩子,我要不是想让你爸回家就吃口热饭我 就去了,你想要什么,你爸哪次不满足你?就让你给他去送把伞你倒不情愿了!”“停,我去还不行吗?”我抓起雨伞,接受外面暴雨的“洗礼”,我尽量把雨伞压 低,风实在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的,不一会,地上一个个小水洼在活泼的嬉闹着,我悠闲的朝着父亲的方向走去。

走了好久,终于可 以在远处看到父亲了,我有些不耐烦,便慢悠悠的走到父亲面前,低着头说:“给,我妈让我给你送的雨伞!”“这么大雨你来干嘛?还说来接我,我这么大人还用 你这小毛孩接?”父亲斥责道,我心里那叫一个不满,我走了这么远来给你送伞,你却这么说我!刚想抬头反驳他,当我抬起头的那一瞬间,出于本意的那些话却被 生生的咽了回去,眼前的父亲根本没有往日的高大可言,仿佛一个泥人,脸上的雨水连成串的向下滚,我……

“上来,我背你,这地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再说,你还不一定背得动我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”我和父亲将一高一低,一胖一瘦的背影留给雨天,那是爱的影子,我和父亲把一大一小,一深一浅的脚印留给大地,那是爱的足迹!

父亲,我愿用我的一生来报答您无言的爱!感谢那个雨天,淋醒了我,感谢父亲,让我一直与爱同行!

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篇15:初中生作文爱

全文共 695 字

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这是心的呼唤,这是的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也忘而却步……

听着这首歌,想着那一份份纯真的爱,一份份简单而平凡的爱。那一幕幕感人肺腑的画面好比影般在我的脑海中闪过。春节返乡的路途上承载着多少美好的愿望。寒风中,雪舞中,交警叔叔为返乡的打工仔开道护送。却一点也不抱怨没法回家过年还尽职尽责。车站人海如潮,一位年过五旬的阿姨送上了自己熬的一杯杯热姜汤,送上了温暖。在寒冷的冬季,这一份热腾腾的爱洋溢在这个车站里。

切换小镜头,找到了我们学校学生的那一份纯真无邪的爱。我们学校的四年一班有一位来自四川彝族的学生——尔古小春。全家仅靠父亲一人挣钱养家糊口。但不幸的是,父亲突然出了车祸,一直昏迷不醒。就这样尔古小春成了全家的顶梁柱。期末到了,年关到了,尔古小春却身穿单薄的衣服,陪着年幼的弟弟妹妹在租来的房子里生活。家已没有下锅的粮食了,寒风中,一家人艰难地度过。

校长得知尔古小春的窘况后,借国旗下讲话的时候将他的处境告以全校师生。全校师生纷纷伸出援助之手,大家爱心涌动,积极地捐款捐物。要知道全校有百分之九十的人都是农民工子女,但大家都有爱,他们将积攒了许久的零花钱捐出了。还有同学送来书包、衣物、棉被等,连我们班平时最调皮捣蛋的同学都被感动了。校长第一时间将爱心款送到饥寒交迫的尔古小春手上。尔古小春一家终于吃上了热气腾腾的米饭,她的妈妈也露出了一丝笑容。尔古小春终于来到学校复习,但捐助计划还在延续。想着想着我的耳畔又回想起那首歌:

幸福之花处处开遍,啊只要人人都献出一点爱,世界将会变成没好人间,啊只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间……

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篇16:我爱我家初中作文

全文共 731 字

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,我们都有一个家,我们都离不开家。家是什么?家就是我们依靠的肩膀,我们遮雨的屋檐,我们避风的港湾。它总会在我们最需要关的时候给我们最温暖的关爱。

我们从小就在家人的呵护下成长,我们都有一个温馨的家。妈妈的唠叨、爸爸的严厉,都是他们对我们关爱的重要体现。我们考试考砸了,有家给我们疗伤;我们遇到挫折了,有家给我们鼓励;我们经历失败了,有家给我们加油。我们在健康的环境中成长,感谢家,感谢家人,他们对我们的关爱铸就了我们日后的辉煌。

我们一直都在一个团结的班集体中成长。这个班级就是我们共同的家,有着家一般的温馨。这个班级是我们57位同学的家。虽然我们57位同学不是亲兄弟姐妹,但是我们却亲如手足。我们一起哭,一起笑,一起经历成功和失败。我们肩并着肩共同走过了一个学期。这个家,有辛酸,有欢笑。校运会的荣誉、中段考的失败,造就了期末考的成功。这是我们57位同学共同付出的努力。“全期文明规范班”的奖状有我们的汗水,有我们心血。还有我们的班主任叶老师,像妈妈一般的关怀,是我们前进的动力。感谢我们的家——初一(14)班。

我们需要爱,需要家的关爱。家也同样需要我们的爱。我们共同的付出会让这个家更加的温馨。不管前方的路有多少的`挫折与困难,我们也可以挺过去。因为我们有家,有家时时刻刻地鞭策着我们,鼓励着我们。让我们的成长之路更加地顺畅。

同学们,我们都有家,我们要珍惜我们的家,珍惜我们的家人。他们不能够一直陪着我们走过这条人生的道路,终究要我们自己独自去面对的还有很多很多。

我们是不是应该为我们的家表达衷心的感谢与爱意呢?噢,我们做到了!也正是班主任叶老师要出版第二期班刊“让爱住我家”的原因。

心中怀大爱,让爱住我家!

我爱我的家,爱我的亲人,爱我的班级,爱我的同学们。

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篇17:我爱我家初中作文

全文共 488 字

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,多么温馨的名字。每个人都有父母,每个人都来自不同的家。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个家。她是一个充满关,充满亲情的家。

我就体验过这种浓浓的亲情。记得那是我还没有上小学的时候,我们一家到西安探亲,当时我是第一次来到西安,和见到那个陌生的表哥,我们在一起整整玩了一天。

到晚上,我说我有点头晕,最后妈妈给我一测体温,发现我已经烧到了三十九度五了。 这下可把我爸爸、妈妈和爷爷、奶奶吓的够呛,他们又是给我用水袋降温又是用酒精在我的身上擦来擦去。

过了一会儿,爸爸见我的病情没有什么好转,便抱着我来到了医院,医生说是一般的流感,但是我的家人看我发烧的温度那么高,年龄有这么小,就坚持让我住了院。

住院的那几天爷爷、奶奶、爸爸、妈妈整天都在医院里陪着我。爷爷说发烧的时候关节会痛,所以每天的给我揉关节。妈妈怕我在医院里无聊,便天天给我讲故事,奶奶怕医院里被子不够,又从家中给我拿来了几条被子……

我终于可以出院了,可爸爸、妈妈和爷爷、奶奶却为我瘦了很多。

是的,亲人的爱是无私的,亲人的爱是感人的,亲人的爱无处不在。我爱我家,因为她给我以快乐,给我以智慧,给我已成长。

我爱我温馨的家。

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篇18:我爱我家的初中作文650字

全文共 745 字

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是什么?家是每个孩子成长的摇篮;是每个孩子栖息的港湾;是每个?孩子播下兴趣的种子;不信,你就来看一下我们这一家吧。

“唠叨婆”老妈

老妈在家可是鼎鼎有名的“唠叨婆”。别看她检查作业前总是和颜悦色的,可每当我战战兢兢地拿出打满红色“×”的本子给她过目时,“唠叨婆”的脸色就立马“晴转阴”,“大发雷霆”说:你是怎么搞的?这么简单的题目都会写错,脑子被驴踢了吗?连幼儿园小朋友都会写的题目你还弄错……”瞧老妈那张唠叨嘴,一唠叨就没完没了,根本停不下来。不过,我现在一点也不觉得烦,反而觉得这些话在我生活里成了必不可少的一部分,一离开它全家就觉得生活里没了乐趣。

“球迷”老爸

老爸最喜欢看球赛,特别是“NBA”爸爸一下班回家就立马坐电脑卓旁,熟练地点开网站,看看有没有现场直播的球赛。如果他看到特别精彩的地方,就会“好球,好球”的大呼小叫,有时候晚上他看得太入迷连觉都不睡。每个星期休息或放假,风雨无阻,老爸都会带弟弟去学打篮球,说打篮球的各种好处等等。

你看看,我老爸是不是一个球迷呀?

“小钢琴家”我

我被老爸老妈称之为“小钢琴家”,每次我把曲子弹得美妙动听,他们就会奖赏我出去好好玩一整天。记得,我刚学钢琴那时,老妈就经常给我看一些艺术类的节目,比如跳舞、唱歌,音乐会等等。我的记忆力不是很好,练好一首曲子往往需要很长时间,但我从来没有厌倦过,直到弹得出神入化。至今,妈妈都还把她帮我录的钢琴视频收藏在电脑里,还久不久打开来看。看!我是不是一个练钢琴的女孩?

“识字能手”弟弟

我弟弟今年六岁,但他已经认识大约2000个字了。因为弟弟记忆力好,所以才会认识那么多字。有一次,我和弟弟比赛背书,就背一首小儿歌,弟弟看了两遍就能倒背如流,而我看了好几遍都记不住。你们说,他厉害不?

这就我充满快乐,幸福的家庭。

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篇19:与爱同行

全文共 530 字

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如潮水,滋润干涸的心田;爱如浓荫,煌煌烈日下献出一隅清凉;爱也如冬阳,如驿站,在四季变换的征程中与我们相约而行。

爱是生命最初的依赖。它是蹒跚学步时母亲温暖的手,扶持我们迈开人生中的第一步;它是父亲厚实的肩膀,坚定的托起我们那一个个五彩缤纷的儿时梦想;它也融合在外婆抱着高烧的我赶往医院的茫茫夜色中。正因为有了这些爱的相伴,我才会从初生走向成熟,始终有所依靠,永不孤单。

爱是点点如春雨般播撒的师恩。它是每天放学前如“好好安排时间”之类的必不可少的叮咛;它是错误百出是被老师掷断的粉笔;它是黑板上醒目的由老师精打细算出的倒计时牌。它们或许因为日复一日的打磨而变得平淡无奇,却鉴证着拳拳的爱生之心。我永远都不能淡忘当我成绩下降时,老师那含泪的痛斥,所以我会铭记心中的誓言:我一定要报春雨以沉甸甸的秋天。

爱是装点生活的友谊 .当不争气的分数像扶不起的阿斗一落千丈时,朋友的一句“没关系,就凭你,下次肯定没问题”重新为我们撑起顺风的帆;当生活乏味到只剩下黑白两色的卷子时,同学冷不防的一句玩笑刹那间拨开惨淡的愁云,欢笑如久寂的泉眼在瞬间复涌。

与爱同行,要坚信生活中无处不存在着深爱我们的人,要相信在他们独一无二的爱的陪伴下,我们定将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

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篇20:与书籍同行初中600字作文

全文共 647 字

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书籍是人生中最宝贵的财富。

——题记

幼时的童话世界

当父亲为我买回人生中的第一本书时,他朴实地笑着,用长满茧子的手递给我。我歪着头,懵懂地接过书,高声念着上面的四个字,“格——林——童——话。”我的眼中突然进入了一道光,一道无法磨灭的求知之光。

在书中,我体味到了这世间最丰富的情感:美人鱼为了自己心爱的王子,不惜牺牲生命,变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。白雪公主在后母的追杀下,勇敢追求自己的幸福,最终与王子幸福的生活在一起。从那时起,我的情感更加丰富,我的生活更加明媚。

少年的小说世界

我一发不可收拾的喜欢上了读书,母亲便翻箱倒柜的拿出了哥哥们上学时阅读的书,我竟专挑那些有故事情节的去读,现在才知道,那叫小说。

我喜欢路遥的《平凡的世界》,它将旧时代农民的艰苦与生活的抗争精神写得淋漓尽致。一波三折的故事情节,让我的心也跟着作者笔下的人物,起伏不定。从那时起,我的思想更加深沉,头脑里经常会出现各种各样的故事,让我崇拜那些作家,我暗自发誓将来要成为一名作家!

现在的练习题世界

初三了,没有那么多时间去看太多的“闲书”,每一个同学都将头埋到了五花八门的练习题和堆积如山的书海中。每当我看到这个情景,竟十分感慨。可又如何,这是每一个人的必经之路,我们必须努力拼搏,才会走向我们从入学以来一直向往的的第三起跑线。

数学题上那美丽的抛物线——二次函数。语文美丽而感人的阅读材料,心中一阵又一阵的荡漾,书,多么美妙。

书在我的人生路上伴我一路同行。我爱她。也将用我的一生将她爱下去!

[与书籍同行初中600字作文

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