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小学6年级作文我的拿手好戏【汇编20篇】

清晨,一缕如丝绸般的阳光洒在了我的窗台。我站在了窗前,抬头一看,便看见了一颗冉冉升起的的“红星”―刚刚升起的太阳!过了许久,太阳逐渐高升,渐渐的绽放出了属于她的美丽,散发出了耀眼的光芒。这里给大家分享一些关于小学6年级作文我的拿手好戏,供大家学习。

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以冬天来了小学生年级

全文共 766 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了! Grandpa Winter hurriedly picked up the girl Qius class and came to us.Let us feel that winter is here!

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。

冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的.雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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篇1:小学3年级作文家300字

全文共 372 字

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家是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的莹光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩……

家是夕阳下落时可供飞倦的鸟儿歇息的地方;是风雨狂泻时可供怜弱的鱼儿躲避的地方;是海外游子日思夜梦,有母亲温柔的笑容的地方,母亲用爱栓住了游子漂泊无依的心,父亲用臂膀为他所爱的儿女撑起一片无暇的蓝天。在这里,狂风暴雨从不光顾,寒冬烈日从未来临,只有三月的和风,五月的春光。

家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。家,永远都有着甜甜的微笑,这些微笑汇集起来,成为了太阳的微笑.

家是有色彩的,它是绿色的,因为它有春的活力;它是红色的,因为家有夏的炽热;它是金色的,因为家有秋的丰硕;它是白色的,因为家有冬的恬静;它是粉色的,因为它永远都充满着爱与期待!

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篇2:团结就是力量小学5年级作文

全文共 629 字

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团结是什么?团结是在比赛中团队互相鼓励,支持奋发向上;团结是大家一起共度难关,互相帮助;团结是一位向导,它引导我们学会团队合作。

时光飞逝,初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活,许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。

早上,起床铃声响起,舍友们欢快地从床上跳下来,到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学,我们就会相互礼让;在平时的大扫除中,大家互相帮忙,团结互助,共同营造着奋发向上的气氛。来到教室,一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错,同学们早早就来到教室“奋斗”,在这样的氛围中,你会深入其中,与同学们共同学习,努力拼搏。遇到学习上的困难,大家就会小组讨论,共同思考,想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高,同时也为了班级的荣誉,同学们积极进取,奋发向上,团结合作。多么和谐,充满竞争力与合作精神。

在篮球比赛中,队员们在球场上激情四射,涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲,在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松,看到啦啦队们的鼓励,掌声。这使得队员们内心充满力量,以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作,奋发进取的精神。

在课余时间,同学们活动丰富,有的跳绳,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齐,划一的舞步,彰显了同学们的团结,努力......

团结是一位向导,它引领我们学会合作,实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分,我们应以积极乐观的态度,去构造一个团结有序的社会氛围。

[团结就是力量小学5年级作文

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篇3:小学生自由年级600字左右

全文共 688 字

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也许从种角度上看,天生的不自由就相当于人生的自由。 Perhaps from the perspective of species, natural disobedience is equivalent to the freedom of life.

伴我渡过N分之一初中生活的小鲤鱼死了。据妈妈说,是因为水太多了,鱼蹦出来了,死了。

鲤鱼其实是在池塘钓的,肯定不习惯只拘束于不到半米的小盆子里,比起几料长的池塘,显然是让它不大自由。在以前的日子中,它几次蹦出来,都被我五抓了回去,所以,它就有了经验,不再跳了,但也许它是认命了吧!可是万万没想到它尽然因此而永远不自由。

想一想,如果说它从一开始的来习惯到习惯,它就不会死。虽然在形式上似乎是失去了自由,但总比冒险去死,总比在自由的池塘里被人钓起做红烧鱼好。在小小的盆子里,可能它连懒腰都伸不开,可是它的思维不限,即使是没有做大动作的地方,但这也是一片小小的天地呀,这么说来,此刻的它是自由的`。

但如果它选择的是反抗,那除非它是个人,它只是鱼,它对它认为的不自由的反抗最后所造成的是,不仅身体受更大的限制,这思维也消失灭尽,这便是它在认为不自由的环境中认为的自由。

我们虽是人,但是我们也在自由与不自由之间打问号,可以说繁忙的初中生活是不自由的,但学了知识,我们至少思维自由了。如果我们选择形式上的自由不学习,我们不仅没有能用武之地,并且也连武都没有,这样看来,现在形式上的不自由也是为将来的自由打基础的呀!

鱼死了,它的小错误最终锁住了它通向自由的大门。世界大,错误多,自由小,至细心则无可误,看来往往所谓的自由是建立在不自由之上的。

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篇4:小学4年级日记200字

全文共 207 字

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今天照样是万里无云的一天,我走着模特步刚想去收作业,可是我却被一位同学说了,事情是这样的——

我原来是的八小组的组长,后面又多了一列,我就收第九小组的作业,现在又变成八个小组了,我还是和以前一样收第八小组,可是她居然说我:“彬彬(小名),现在没有第九小组了。”而且语气还有点儿目中无人的,我很生气,也很委屈,问:“我原来就是收第八小组的,可是后面多了一个小组,现在又恢复了,我不能收吗?”

然后,我马上收完作业走开了。

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篇5:小学3年级暑假的日记

全文共 761 字

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期盼已久的暑假终于来临了,卸下了一学期的疲劳,终于可以放松地去玩了。 The long -awaited summer vacation finally came. After removing the fatigue of a semester, I could finally play with it.

我和表弟他们决定去贵州省贵阳玩,我们先去江门玩一天,再坐高铁去贵阳玩一天,一路上,我们有许多开心的事情,跟我一起来看看吧!

坐车去江门的路上,我看到了有高高的松树,美丽的油菜花……不到一眨眼的功夫就到了江门。表弟和表哥先带我去游乐场玩,有似长龙的过山车,恐怖的鬼屋,还有刺激的碰碰车。我坐在过山车上,好紧张。“啊——好爽啊!”我大声说。其实坐过山车一点也不好玩,我都给吓“死”了。

我和表弟表哥去了鬼屋玩,门口的形状是五指山,在往右走30米就是出口了,我走进去一看,一点也不吓人。鬼屋里只有三个机关,一个是跑出来吓你,另一个是拍拍你的肩膀再大叫几声,最恐怖的是第三个,走到前面那个石头旁边,他就会小心翼翼地走到你面前,看着你,只有三厘米的距离。我吃完东西后,就去了动物园。那里有小鹿、老虎等动物。不一会儿我们就出来了,吃完饭,收拾好行李,第二天就向贵阳出发。

第二天,去江门高铁站购票,接下来我们就搭高铁出发了。五个小时的行程,我们一直在聊天,吃零食,睡觉,除此之外,什么也没有发生。

到了贵阳,哥哥说“走,搭的士去黄果树大瀑布吧!”到了目的地,先看见的是长长的楼梯,走到尽头,看见很多美丽的小花。那里还有竹子做的洗手池呢!这里空气好清新啊!我们看到了瀑布,它调皮地奔向河里,如雷贯耳,还溅起了水花,太壮观了。我们观赏后就去了小食街,有很多好吃的,应有尽有。

我们的暑假生活真丰富!这一次旅行我觉得很开心,也体会了很多乐趣。

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篇6:我的理想小学6年级

全文共 527 字

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“只要你有理想,世界也会为你让路”。——题记

相信每个人在花儿盛开的那个年代都有一个属于自己最初的理想,或许是纯洁的,或许是梦幻的,总之是美好的。然而,在之后的社会磨练中,或许有些人已选择接受现实,慢慢的,忘记了自己最初的理想。可是,我却认为,不论现实有多么残酷,理想总会在你最无助的时候给你希望。

曾经有一个人,他从小的理想就是能够考上一所知名大学。虽然,他学习非常努力,可每次考试都不尽如人意,于是,他经常抱怨上帝对他不公平。久而久之,他不但没有寻找自己为什么失败的原因,还自暴自弃。结果不用想也知道,他没有考上大学。就在外给别人打工。一天,他看到一个男孩儿和男孩妈妈走在街上,男孩儿和自己的妈妈说:“妈妈,老师夸我了!还说我很有希望考大学呢!”。是的,他从男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾经的理想,于是,他决定重新再来!理想当然不是那么容易就实现的,他付出的是要比别人多好几倍的努力与汗水。结果,你想到了吗?是的!他考上了!他实现了自己的理想!从那以后,他似乎明白了许多……

这个故事,同样启示着我。世界上最美好也是最珍贵的,莫过于自己的理想,哪怕你现在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它会像春天绽放的花儿一样,竞相开放在你心灵的最深处……

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篇7:小学生年级自我介绍

全文共 696 字

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嗨!大家好,我叫陈雨璇,相信大家对我还不太熟悉,下面,我就带你一起走近我和我的生活。

我是一名活泼开朗的小女孩,我学习成绩优异,在班级里名列前茅,我担任班长,责任心强的我,积极帮助老师管理班级,最近,我还参加了校大队委竞选,并被聘为大队宣传委员。

在日常生活中,我真算得上是个阳光少年。笑容每天都挂在我天真的脸上,我还十分幽默,时常给同学们讲一些笑话,容易和同学们打成一片,做为一个班长,这点是必不可少的。

作为21世纪的少年,自强自立的良好风范是不可少的。而我就是一个有着这种良好品质的阳光少年。

我的爸爸妈妈都是人民教师,工作十分忙碌,并且爸爸的单位是在农村,他们也就很少时间来照顾我。幼儿园时,我在学校里寄午餐。每到吃饭时,其他的小朋友都找老师喂饭,而我不仅不要老师喂饭,而且在我早早地吃完饭后还主动肩负起老师的工作――给小朋友喂饭。待大家吃完饭,我还会帮助阿姨收拾桌子。每次一开家长会,老师总是夸我特别懂事,特别独立。

小学后,妈妈有时早上很早就上班了,我就自己吃完早饭,然后上学。除了第一天上学,其他时候从来都没有家长接送。刚开始过马路时我也很害怕,但我知道,没有人能帮我,只能靠自己!逐渐地,我克服了畏惧的心理。妈妈有时要去学校晚自习,我就一个人在家里做作业、复习功课,往往妈妈回来时,我早就进入梦乡了。

告诉你们一个秘密吧,我小时候有一个毛病――口吃。那时的我连一句完整的话都说不了,但我克服了困难,改掉了这个毛病,而且这几年来在演讲、朗诵等方面还获得了许多的奖。

现在,大家对我一定相当熟悉了。想认识我吗?那就到古田县花园般美丽的校园――—古田二小四年(2)班来找我吧,记住,我叫陈雨璇。

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篇8:我懂了小学生年级

全文共 506 字

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2008年5月12日,是我国历史上的一个沉重的日子。四川省发生了一次我国建国以来的最大的一次地震!

霎那间,昔日里的高楼大厦化作了片片的瓦砾;曾经激励过风吹雨打的山峦也变成了层层淤泥……

风雨声,惨叫声,求救声,房屋倒塌声……声声打动着人们的心。

灾区须要帐篷,各个工厂连夜加工,把加工好的帐篷用最快的方式,最少的时间送到灾区人民的手中;

灾区人民需要各类药品,各个制药厂又加班加点地把加工好的药品火速运往灾区。在黑龙江省的一个制药厂里,制药厂经理竟冒着违约要赔几十万元的风险把药品运往灾区,这不正响应了党的号召吗?虽然他们失去了赚钱的机会,但是却救了灾区人民的命!其实,这样的事情还有很多……那一刻,我懂得了爱的真谛:爱就是又一颗乐于助人,热爱祖国的心:爱就是“一方有难,八方救援”的热忱;爱就是喂人民服务的心理!

虽然,我不可以与灾区人民共同战胜震魔,但是我的思绪已经飞到了灾区人民的身边,与他们时时刻刻在一起!

虽然,我的奉献只是一丝一毫,但是我的热情却不只那么一点点,它要比山要高,比海要深!

那一刻,我懂得了如何去“爱”一个人!

我们同风雨,我们同忍受,我们拥有同样的期待;我们同欢乐,我们同追求,我们拥有同一样的爱。

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篇9:小学生学会了坚强的年级

全文共 1062 字

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有人问我坚强是什么颜色,我说我也不知道,我只知道坚强是个调色板。它能调出给人以希望,热情,奔放之感的红色;也能调出豁达,清爽,舒适蓝色;还能调出象征善良,友好,纯洁的白色。 Someone asked me what color is strong, I said I dont know, I only know that strong is a color tone board.It can bring out the red of hope, enthusiasm, unrestrained, and unrestrained; it can also be brought out open -minded, refreshing, comfortable blue; it can also call out symbolic, friendly, pure white.

坚强是红色的。

一位大学生,出生于贫困的农村家庭,学校离家有二十多里山路,每月生活费不到三十元。夏天的时候,山路上长满了荆棘,每次走过大腿都被刺的血点斑斑。可是他没抱怨,更没有放弃。总是坚强的一步一步的向前走去,在什么地方跌倒了就在什么地方爬起来。任凭大腿被刺破,任凭风吹雨打,他从未退缩过。最终,他终于以优异的成绩领取了大学毕业证书,也获得了一份不错的工作。

他之所以找到工作,是因为他拥有了坚强,在困难面前不退缩不放弃。

这时的坚强是什么的颜色?对,这时它是耀眼的红色。有如火红的太阳一般日日东升西落,年年如此。有了火红的太阳你还怕前途渺茫吗?

坚强是蓝色的。

我们众所周知的中国第一位飞出地球的宇航员杨利伟。大家对他都敬佩。可你是否知道他历尽多少艰辛万苦才迈到成功这一步的吗?他在蔚蓝的天空飞行过上千小时,有无数次与死亡擦肩而过,在训练过程中,他总是那么的坚强,从未说过放弃。凭借坚强的意志,他挑战了生命的极限,克服了生理的缺陷。最终,他终于从那蔚蓝的天空缓缓的落了下来。

此时的坚强又是什么颜色呢?是的,这时它是蓝色的,有如那无边无际的蓝天。拥有了蓝天你还怕自己的才能无处展现吗?

有许多的白血病患者,在手术台上坚强的与病魔斗争,不轻易放弃生命。最终迎接他们的是和家人团聚。

我想此时的坚强一定是天使的白色。有了天使你还怕生命的终结者吗?

坚强是一个调色板,他能调出色彩缤纷的美好人生,能调出五光十色的理想大舞台,能调出前景一片光明的完美事业。让我们在困难面前不轻易放弃,不轻易退缩。让我们来共同追求坚强,拥有坚强吧!拥有坚强我们将拥有美好的一生。

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篇10:小学3年级名言警句

全文共 1862 字

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1、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

2、读书使人成为完善的人。——培根

3、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

5、成功的第一个条件就是要有决心;而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。——大仲马

6、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

7、人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。

8、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

9、思则睿,睿则圣。——周敦颐

10、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

11、英雄就是对任何事都有全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。——波德莱尔

12、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《晏子春秋》

13、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

14、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

15、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹

16、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德

17、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女

18、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

19、敏而好学,不耻下问,——孔子

20、每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特

21、宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书》

22、树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。——汉·韩婴

23、如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

24、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

25、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

26、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

27、在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗

28、木秀于林,风必摧之。——《旧唐书》

29、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

30、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

31、工欲善其事,必先利其器。——孔子

32、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

33、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

34、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

35、最浪费不起的是时间。——丁肇中

36、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

38、有坚强的意志,才有伟大的生活。——英国

39、成功之秘诀,在始终不变其目的。——毕困士腓特

40、人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们过得更坏的话,那就太糟糕了。——艾略特

41、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利

42、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

43、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

44、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机

45、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华

46、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄

47、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

48、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

49、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

50、人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

51、生活失去了希望,就不再是生活;它的名副其实的名字就该是磨难。——阿米尔

52、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

53、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

54、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

55、你想有所作为吗?那么坚定地走下去吧!后爱退只会使你意志衰退。——罗·赫里克

56、生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——(中国)郭沫若

57、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

58、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

59、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

60、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

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篇11:小学3年级助人为乐作文

全文共 1110 字

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帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文,希望对大家有帮助。

小学3年级助人为乐作文篇一:

在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

小学3年级助人为乐作文篇二:

一天放学的时候,天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿,路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上,他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神,小明一脚踩进了一个很大很大的水坑,结果仰天一跤,摔得他半天爬不起来,伞也飞了出去。正在这时,两名少先队员看到了狼狈的小明,连忙跑了过去,帮小明拎起书包,其中一位大哥哥竟然把他背了起来。

‘看到小明异常痛苦的样子,两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上,气喘吁吁地对卫生老师说:“老师,这个小朋友摔了一跤,他的脚好象有点扭伤了,请您帮他治疗一下吧!”老师听后,赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后,老师对小明和二位少先队员说:“放心吧,没有问题了。”二位少先队员听了老师的话,这才放下心来。临别时,小明对二位少先队员说:“大哥哥、大姐姐,谢谢你们帮助了我,你们真好!”

小学3年级助人为乐作文篇三:

小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”

小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

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篇12:感悟生命小学年级作文

全文共 502 字

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生命是顽强的;生命是高雅的;生命是珍贵的,这是我对生命见解。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这是伟大生命的见解——雷锋,他虽然已经逝世,但他的生命还在延续,他的鲜血流淌在我们的血管中,他的精神烙在了我们心中,多么高尚的生命啊!吴孟超便是这生命的延续者。

在医院那长长的走廊里,时常走过一个瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的沧桑,那便是吴孟超的背影。这个兢兢业业,勤勉的老医生,是永恒的雷锋,一天不下三次手术室的出入,坚守在他自己的阵地上六十年,与肝癌拼搏到老,他的生命中只有一个信念:为患者服务!他不浪费患者的一分钱。在手术台上,患者的生命便是他的生命,他会全力以赴,救死扶伤。待患者康复以后,他让患者的生命快乐,让患者的生命活泼。他的生命就是高尚的!他将他的生命献给了医学,献给了人民。在生命的最终——风烛残年之时,他希望有一天,他的生命会在手术台上消逝·。

生命就要是这样的,生命不在于奢华与流光溢彩,而在于默默无闻的奉献,将生命献给人民,献给事业,献给国家。这,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

[感悟生命小学年级作文

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篇13:梅花小学3年级作文

全文共 425 字

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我并不喜欢清香的兰花,经久不衰的太阳花,出淤泥而不染的荷花,唯独喜欢那梅花。我家养了一盆梅花。梅花刚来我们家的时候,只是一棵小苗。我辛勤地为它浇水,一个月、两个月、三个月……我的梅花总不见长。我生气了,把它扔在阳台外面:让它自生自灭去吧!

梅花,在我的的记忆中渐渐抹去了……有一天下了大雪。我看见邻居抱了一盆花回来,我突然想起我的那盆梅花。我跑到阳台一看,吓了一跳:一个硕大的白怪物!我轻轻拂去上面的雪,哇!我吃惊得说不出话来——我的梅花开了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此顽强的毅力。“墙角数枝梅,临寒独自开。”古人的诗句充分展现了风雪中的梅花的品格。梅花,给我上了一生中最重要的一课:毅力,是磨练出来的。顽强的人,是在风雪中长大的。

大红大紫的牡丹,鲜艳的月季,香气宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香来包装自己。而风雪中的梅花,是用内在的品质展示自己。梅花的品质是坚强、勇敢,向大自然挑战!我喜欢梅花。

[梅花小学3年级作文

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篇14:这就是我小学4年级作文

全文共 456 字

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我是一个活泼开朗、热爱艺术的阳光女孩,舞蹈、毛笔、唱歌、美术,样样都是我的强项。其中我最爱的,就是写毛笔字了。

说到毛笔字,那可花费了我不少心血,从一年级开始,我就练习毛笔字了,如今已经过了毛笔三级啦!我记得在我练习毛笔字的过程中发生了一件事。一个星期天的下午,我开开心心地准备去毛笔字培训班上课,可是爸爸说妈妈生病了,店里又离不开人,所以让我下次再去,我暗暗盘算:练毛笔字的时间可是有规定的呀,怎么能说不去就不去呢?于是我不声不响自己乘公交车去了,这可急坏了我的爸爸妈妈,他们四处寻找,妈妈更是急的通知亲戚朋友一起找我,就差报警了。直到下午三点,我自己回到了家,他们的一颗心才定了下来,妈妈对我说:“以后绝对不能独自外出!”看到妈妈焦急的神情,我很愧疚,不过爸妈答应我,以后家里不管有什么事,都会准时带我去练毛笔字,我真开心!

我不但爱练毛笔字,还是体育小达人呢!跑步、跳绳、踢毽子,我无所不能,就拿前不久的50米测试来说,我只用了五点零九秒,大家都说我是飞毛腿呢!瞧,这就是多才多艺的我!

[这就是我小学4年级作文

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篇15:我爱我家小学6年级

全文共 645 字

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我的家坐落在依凤车站1单元3-1。

进入我的家以后,右边是厨房,里边有两排排风扇,还有家人吃的东西都放在里边。它的右边是卫生间,里边有洗脸用的东西(告诉你一个小秘密:我们家还有“密室”哟!就在爸爸妈妈的卧室里)然后又出来到了门前,走到两三米的地方,就是我们家的大客厅和“餐厅”,在大客厅的左边是我们集体看电视的地方(我们家有两个电视,一个放在大客厅是大彩电,卧室里有一个小彩电,爸爸妈妈和我各分一台,互不相干)。

出大客厅以后直往上走,就是咱们家的小客厅,那里就象一片空地一样,不管是什么时候,春、夏、秋、冬都是我玩的地方。我还在那里做过实验呢!小客厅的墙上有一个壁厨,那里边放着我的日常用品。再往右边走是爸爸妈妈的卧室,里边有床,电视,电脑和一个小密室。这个密室就在倒数第二个衣厨里,当你进屋时,你完全无法猜想,那里边居然还有另外一个天地?小卫生间,其实这还是爸爸的杰作呢!

客厅的西南面就是大名鼎鼎王越?我的卧室。最明显的是我的奖状,那可是我上学以来所有的奖状哟,整整贴了一大块两平方米之多!那可是我辛勤劳动的结果。可是也有一个痛苦的回忆留在了墙上,那是一串墨水珠。那天,我做完作业觉得没事做,很无聊,就把钢笔掉在一个绳子上,想看一看画圆的结果,没想到钢笔里的墨水全洒出来了!洒到了洁白的墙上而还洒在奖状上了。还有一张写字台,它可是我学习中的好伙伴,每天它都监视着我,好好学习,一旦我灰心的时候,他会悄悄的对我说:“小主人,不要灰心了,下次考好点就好了!”

我的家,是我成长的地方!我爱我的家!

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篇16:小学生文明礼仪年级600字

全文共 1194 字

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在人生当中,我们做过的事像天上的繁星多的数不清。有的事情是小事可却让你收获不少的感悟,正所谓细节决定成败,细节就像一朵文明之花,像一泓清泉,让我们舒心不已;就像一个微笑,让我感受其中的鼓励…… In life, what we have done is like a lot of stars in the sky.Some things are small things that make you gain a lot of perceptions. The so -called details determine success or failure. The details are like a flower of civilization, like a clear spring, which makes us comfortable; like a smile, let me feel the one of them.encourage……

材料中的例子即可以看出了陈志成这个人的不文明之外,还更能看出陈志成只是在景观石上以红色涂鸦的方式这件小事就已经受到了相应的惩罚,由此可见小事是如此重要,我们都应该在日常生活中做文明的人,让文明之花开遍脚下,应该“勿小善小而不为,勿以恶小而为之。”

文明礼仪我们可以随处可见。清晨,阳光正好,微风轻轻徐来,鸟儿在树上唱着欢快的歌儿,我挤上公交车,搭上回家的车子。车子拥挤着,但是乘客们脸上并没有不耐烦之意,车子微微向前倾,让我们的身子也向前倾,一不小心,有一位乘客不小心踩到别人的脚,乘客赶紧说声对不起,另一乘客微笑着摇摇头,两人相视而笑。路上有位老人坐在位子上,老人微笑的道歉,年轻人也报以微笑。

由于我们的生活水平的提高,我们身边也出现了许多不文明的现象。傍晚,夕阳逐渐落下,走在路上的我,看着某一家公司的广告牌正播放着微电影,吸引着我想要把这些公益微电影看完,这时,一段争吵的声音传来,回头一看,打扫的阿姨正在清洁街道,坐在椅子上的年轻人正吐着瓜子壳,扫了又扔,清洁阿姨便告诉他垃圾桶就在旁边不要将瓜子壳扔在地上,这是很不文明的行为。年轻人便气不过就说打扫垃圾本就是她们的事情,不关年轻人文不文明的事情。路上行人看不过便为清洁阿姨辩解,路人的你一言我一语的,年轻人便灰溜的走了由此可以,文明可以是我们得到不少感悟,相反之,不文明的行为则被人们谴责。

清代时候,宰相张英和叶侍郎毗邻而居,二人同在京城当官。叶家修墙院占了张家三尺地面,张老夫人为修书送到京城。张英做诗回复老夫人∶“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。”于是立即令家丁将墙院让出三尺。叶家深感惭愧,也将院墙反退三尺。予盾双方都讲文明礼貌,互相谅让,就大事化小,小事化了。人们就能安定团结,齐心协力。

文明礼貌很重要,我们国家便就是个礼仪之邦,让我们在人生道路上开出文明之花。

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篇17:小学生我的家乡年级600字

全文共 628 字

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我的家乡非常美丽,就让我来给你们介绍介绍吧! My hometown is very beautiful, let me introduce you!

来到村子里,首先映入眼帘是一个金黄色的大梯田,放眼望去,就像一张金色的地毯,其实是我们家乡最好吃的是油菜花,梯田不仅很好看还很香。走近一闻,啊!一股浓浓的油菜花香扑鼻而来。一阵风吹过,油菜花们随风起舞,就像一群亭亭玉立仙女在跳着优美的舞姿。

村子的前面是一座座拔地而起的房子,屋顶有的是长方形,有的是正方形,有的是三角形,家乡的房子有大有小,有高有低,一座座房子就像新生的竹笋。小镇的街道上常常人山人海,有的人在街上买东西,有的人在街上卖艺,还有的人在促销产品。

村子的后面是家乡最美的地方人造湖。湖里有许多鱼,它们有的在追逐打闹;有的在静静地睡觉;还有的是在觅食。湖边还有几棵高大挺拔的杨柳。一阵轻风吹过,杨柳的树枝被吹动,仿佛在梳理着它的长发。周围还有许多小动物,有蜻蜓、青蛙、蝴蝶、蜜蜂等小动物。

蜻蜓在水面上轻轻地点水,青蛙坐在荷叶上静静等待着猎物上门,蝴蝶则在花丛中自由自在地采着花粉,蜜蜂也在花丛中勤奋地采着花蜜。湖上面有人在那里悠闲地划着小木船,还有的在湖里快乐的游泳,不时会听到人们赞美家乡景色的声音。

当你靠近花丛中,你就会听到蜜蜂翅膀扇动的声音,就像这样“嗡嗡嗡”。湖的右边还有一座轻盈的小木船,上面有许多人地观赏我的家乡的美景,不时会发出叫好声。

我的家乡很美吧!希望我的家乡会变得越来越美丽。

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篇18:小学生中秋节年级600字

全文共 842 字

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还记得,我读三年级那年过的中秋节。那天虽然没能吃到月饼,但却是我过的最甜最快乐的一个中秋节。 Remember, I read the Mid -Autumn Festival that year in the third year.Although I couldnt eat moon cake that day, it was the sweetest and happiest Mid -Autumn Festival I spent.

那天因为我生病了,所以要一整天都呆在医院里。不能出去,也不能吃月饼这类的东西。于是我就坐在病床上输着液。跟奶奶大眼瞪小眼的看着对方的脸。看了大半天后才终于输完了一瓶盐水。还剩下两瓶没有开始输。但我的肚子早就开始咕咕叫了。于是奶奶便给爸爸打了个电话。让他给我们煮点粥来。外面的东西奶奶不放心让我吃。

但是我们等了差不多半个小时,还是没见到爸爸和粥的影子。后来我们才想起来,爸爸那会做粥养啊!可是奶奶又要照护我脱不开身。这可怎么办呀!正当我们两不知所措时,我的病房门被打开了。我望向的病房门口,爸爸正站在那里。

只见爸爸满头大汗、气喘吁吁的看着我和奶奶。手里还提着一个保温饭盒。他把粥递给了我。我看着他。觉得这碗粥有千斤重

怎么也送不到嘴边。爸爸笑着说:“傻女儿,怎么不吃呢?你不是很早就饿了吗?快吃呀!”

我拿起了粥狠狠的吃了一大口。那粥真的是难以下咽。但是看着爸爸那一脸期待的表情。我又不好意思说出不好吃这句话。于是便强行把那碗粥给吃了。还边吃边说着好吃、好吃、真好吃……

后来我才知道原来爸爸是跑来的。因为爸爸打不到车去医院,又怕我饿,所以就跑来了。怪不得他那天到的时候满头大汗的。家里隔医院那可是几十里的路呀!爸爸一定很累。

虽然那碗粥的味道的确不怎么样。但却是我心目中吃的粥。我永远也不会忘了这个没有月饼的中秋节。

谁说中秋节就一定要有月饼?我有那碗难以下咽的爸爸粥就够了。三年前的中秋节是我最难忘的一个中秋节。也是我过的最甜、最快乐的一个中秋节!

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篇19:关于钓鱼小学年级

全文共 607 字

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话说,每个人生命中都会有许多第一次,而我第一次钓鱼的经历则让我最为难忘。

那天,风和日丽,万里无云,我们一家,还有许多亲戚朋友,一起坐车去水库钓鱼。

我们分成了几个组,我和表弟一组。我们在一个大树下找了一个阴凉的地方,便坐下钓鱼了。我把鱼饵安在鱼钩上,扔进水里。听大人们说,鱼饵扔得越远越好,最好扔在水库的中间位置,因为那里的鱼儿最多。

可说起来容易做起来就难了,我把吃奶的劲都用出去了,可还是扔不远。我只好又扔了一次。嘿咻!啊?又不远!唉~~就这么远吧,我没力气了,坐在一块平滑的石头上,现在就等鱼儿上钩了。过了一会儿,鱼竿晃了几下,我迫不及待地一把抓起鱼竿,把鱼线收了上来。咦?这么没有鱼?我眼巴巴地望着鱼钩上的鱼饵,不解地问表弟:“小龙,刚才鱼竿明明动了,这鱼竿咋么吃光呢?”表弟说:“没准是鱼儿在试探你呢!”

我不服气。又把鱼饵扔进了湖里,我坐下来,等着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼杆晃了几下。我想;又来这招,这次我决不上当了!我心里暗暗为自己没有上当而高兴。又过了一会儿,旁边的小龙提醒我说:“鱼儿这时候应该上够啦吧,收起来看看。”我把鱼线收上来。咦?咋鱼饵被吃光了?

哼!我就不信这个邪!我把鱼饵又一次安在钓钩上,使出全力往湖里一扔,坐在石块上,等着鱼儿上钩。和上次一样,鱼杆晃了几下,我把线收了回来。果然,一只馋嘴的小鱼上钩喽!

这看似简单的第一次经历,让我终身受益。我明白了,做什么事都要有恒心和毅力才会获得成功。

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篇20:小学生感谢老师600字年级

全文共 1047 字

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初中三年,稍纵即逝,在与老师的三年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

------Inscription

望眼三年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

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