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小学6年级作文我的拿手好戏(汇集20篇)

清晨,一缕如丝绸般的阳光洒在了我的窗台。我站在了窗前,抬头一看,便看见了一颗冉冉升起的的“红星”―刚刚升起的太阳!过了许久,太阳逐渐高升,渐渐的绽放出了属于她的美丽,散发出了耀眼的光芒。这里给大家分享一些关于小学6年级作文我的拿手好戏,供大家学习。

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我的爸爸小学2年级作文

全文共 564 字

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我的爸爸是个医生,高高的个子,很胖。白白的脸上有一副黑色的眼镜,眼镜的度数很深,嘴巴有点大,显得很帅。

我的爸爸的爱好是打电脑。有一次,我叫他陪我出去玩,他说:“好的,你在外面等我半分钟,把电脑里这局玩掉。”我听完,就出去等爸爸。可是,等了十分钟,爸爸还没出来,我往窗户里一看,爸爸还在聚精会神地玩电脑呢。

爸爸还很爱工作,每天都做手术,很晚才回来。有一次,妈妈嫌我太烦,就对爸爸说:“你女儿太烦了,把她带到你办公室里去。”妈妈刚说完,爸爸就说:“不行,我要认真工作,那么多的病人还等我看病呢。”爸爸说完就穿好鞋子,去上班了。

爸爸也很关心我的学习。每次爸爸还没下班,就打开手机,看看今天的家庭作业是什么,然后就打电话告诉我们家庭昨天是什么。我写完作业,必须检查,要不然,爸爸回来,检查到一个错的,就找一个和它相似的题目给我做。

爸爸也很关心我的生活。有一次,我发高烧了,爸爸急得满头大汗,赶紧把我送到医院。到了晚上,我说我想吃面包,爸爸赶紧跑出医院给我买面包去。爸爸回来了,手上拿着两片面包,爸爸把面包递给我,我拿着面包一动不动,想这么晚了,爸爸哪儿弄来的面包呢?爸爸看我不吃,说:“吃啊。”爸爸说完,我便不想了,便大口大口地吃了起来,吃得津津有味。因为有爸爸的关心,我的病很快就好了。

这就是我最最亲爱的爸爸。

[我的爸爸小学2年级作文

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篇1:小学生春游话题年级

全文共 981 字

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我们今天出去春游了,一路上,金黄色的油菜花一片连着一片。金碧辉煌,美不胜收,让人陶醉。 We went out for a spring tour today. On the way, golden rapeseed flowers are one after another.Jin Bi is glorious, beautiful, making people intoxicating.

车在我们的欢呼声中缓缓停下。老师带着我们按秩序走进了君山公园。刚上楼梯,门口放着的一盆盆美丽的花就映入眼帘。接着,我们先到了猴山。猴子们可爱极了,褐色的皮毛,水汪汪的眼睛,就像一个不懂事的孩子。我旁边许多同学都给它们扔吃的。

它们可真有趣,我们往里面扔吃的,它就捡吃的,我们扔玩的,它也捡起来拿着玩。看着猴子们憨态可掬的样子,我们都不禁哈哈大笑起来。就在这时,我看见有一只老猴子躺在顶端的石头上,似乎不愿理会这一切。我使劲揉揉眼睛。

发现那只老猴子原来是猴王:断臂猴。猴王眨着眼睛看着我们,就宛如一个刚出生的婴儿。有几只小猴子看见猴王躺在上面,便运用它们灵活的手脚爬到断臂猴的身旁拿出我们扔进去的吃的和玩的,都给了猴王。猴子可真孝顺呀。有些人看见这个情景连忙拿起相机拍下了这一精彩的画面。待在猴王旁的几只小猴看见有人拍它们,就立刻“摆”出一些造型让我们照,真是一群可爱的动物。

接着,我们又去了游乐场。还没到,同学们就迫不及待往里面冲。一进门,我们纷纷把包丢在一边,开心的玩耍起来。我一会儿荡秋千,一会儿玩“惊险浪桥”有趣极了。我们还玩了“惊险上下梯”这梯子很难通过,一不小心,就踩进了坑坑洼洼的小洞里。可时间这顽皮的孩子是不会看着我们玩的,它不停的跑。

结果,不一会儿,我们就要去吃饭了,吃完饭。我们又围着一片零乱的石头玩,爬上爬下,刺激极了。因为,只要一个不留神就会掉下去。虽是这样,但我们太调皮了,抑制不住内心的兴奋和快乐。爬上去又跳下来。好玩极了。有些男生还带着饭坐在上面的石头上吃呢!后来,我们还玩了许多游戏,拖着欢乐而又疲惫的身躯依依不舍的上了回家的车。在车上,同学们不知是累了还是怎么,都躺在椅子上呼呼大睡起来。慢慢的,我也闭上了眼睛,进入了甜美的梦乡。

到校后,我们都在议论春游,有些人说猴子们好有趣,有些人说游乐场好好玩——老师望着我们也笑了。

这次春游真好玩!

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篇2:小学生大自然美景话题年级

全文共 302 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,是一个特别的日子??我们搬去加信城市花园拍录像。

一进大门,便能看见一个外形别致的大花坛,在里面有红的、黄的、紫的、……小花,在翠绿的小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁,一看,鱼池里的鱼“飞”去哪里了?疑?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石,它像一颗宝石在闪闪发光……

不知不觉我们已经来到了目的地草坪。看!绿油油的草地,高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。

老师先调整的座位,然后,便开始说要求:“明天要穿运动服……”听着听着,我差点打瞌睡。

今天我虽然不是很高兴,但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色,我已经心满意足了!

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篇3:童年趣事小学年级

全文共 737 字

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我家有一个鱼缸,里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天,我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的,看到我走近鱼缸,它们就会游到前面来,嘴巴一张一合的,像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样,我感受好极了。

说起来喂鱼,我不由想起童年时闯的一次“祸”。那年,我刚上幼儿园中班。一天,妈妈接我回家。一进家门,看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着,花的、白的、黑的、金黄的......美丽极了。

我高兴得直拍手,拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了,长辈们轮着叫,我就是舍不得离开。好不容易吃完饭,我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管,我就不停地问:“这是什么?”“干什么用的?”爸爸一一回答了我。我又问:“爸爸,锦鲤鱼吃东西吗?”爸爸说:“吃。不吃会饿死的。”爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看,还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上,爸爸让我睡觉,自己洗澡去了。躺在床上,我想,鱼儿多吃点就不会饿了。于是,就起来,拿起鱼食盒,抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃,我得意极了!

第二天早上,只听见爸爸大声地叫了起来:“昨天的鱼儿还好好的,怎么一晚上就死了几条呢?”我赶快起来跑到鱼缸前一看,几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来,还一边哭一边说:“鱼儿怎么会死呢?我喂了很多鱼饲料给它们的,它们不应该饿死的。”爸爸听了,不由得又好笑又生气。说:“原来是这样。鱼儿不是饿死的,是让你给撑死的。”爸爸于是把应该怎样喂鱼,一天喂多少;什么“定时定量”、“宁少勿多”......慢慢地告诉了我。从那以后,我就学会了换水、喂饲料了。

这童年的趣事,至今还让我记忆犹新呢。

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篇4:小学4年级作文600字

全文共 577 字

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同学们你们知道飞机为什么会飞呢?你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢?又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢?如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧!

这本书的名字叫《千万个为什么》,里面有科学、地理、历史等。里面的内容非常丰富,知识非常有趣,每一页都有彩色的图片,如果你遇到不会的字,就可以看拼音,学会多一些新的字,还有箭头为你分辨方向。

我完整地看了这本书,已经有三次多了,不过还是看不厌,因为它的文章并不长,还会去举例子说明,写出解释,即生动、形象,又让人明白,学懂。不但止有这些,里面还有许多关于科学家的资料和名言。例如,成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才会取得成功。

有一次,我随便打开一页,就翻开了电话这课,我带着话筒为什么会发出声音的这个问题认真地读了起来。当我读完了以后,这个问题就解决了。我知道其实电话是由四位科学家共同研究而成,但是如果没有了苏格兰的贝尔先生把螺丝扭动了四分之一,就不会在1876年诞生了。电话是靠电流才能变出声音,话筒里有一块轻薄的碳板,声音会让话筒里面的碳板产生振动,以促进电流产生强弱的变化。电话的原理就是这样,是不是又简单有能让人明白。

同学们,你们想多懂点课外知识吗?想就看看这部书吧!这本书既有科学原理,又有大自然的奥秘。我想这部书里面的精彩内容一定会非常吸引你们的!

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篇5:冬天小学生年级

全文共 723 字

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我期盼已久的大雪终于来临了,这个世界顿时变得银装素裹。 从今天上午开始,鹅毛般的大雪便开始飘舞,那景致,真是美极了!

我心花怒放,一出考场,就迫不及待地飞出教室,来到小广场,与同学们在大雪的舞台上,尽情释放自己,尽享这第一场大雪带给我们的喜悦。

紧张的月考终于结束了,而美丽的白雪也舞蹈地愈加精彩,渐渐地,鹅毛大雪变为了好似小米粒的雪粒。我忍不住捧起白地毯上一层薄薄的雪,它们甚是可爱,让我爱不释手!不久,地上的雪越铺越厚,骑车的行人都开始变得小心翼翼。

我决定下午要步行着去学校,这样既安全,也能满足我与雪姑娘玩耍的梦想。在路上,我与同伴边走边玩,边玩边乐,踩着地上纯白的雪地毯,绵绵的,好玩极了!我捧起一个雪球朝同伴扔去,她还没有察觉,就被雪球击中,她也进行反击,就这样,我们开始打雪仗,愉快地玩到了学校。

第三节课是体育课,刚上完第二节课,同学们就争先恐后地跑到操场,终于可以痛快地打一场雪仗啦!

冰天雪地的操场,活跃着一群群快乐的孩子们,飞扬着一个又一个雪球。我正沉醉在这梦幻的雪景中,忽然有一个雪球向我飞来,随之,我也投入到这场激烈的打雪仗中,把烦恼全部抛之脑后,不再拘束自己,尽情与同学们嬉戏。

这节课,我们虽然冒着严寒,顶着飞舞的雪花,但整整一节课,同学们都沉浸在愉悦中。下课时,我们都恋恋不舍地回到了教室。

下午放学后,我们同样要步行回家。我与同伴这是如同走进一个繁华的滑雪场,在人行横道的白雪上边走边滑,别有一番乐趣!

每年的雪天,我都有不同的感受,不一样的快乐!

一想到经过太阳的普照,这片带给我们无限快乐的白雪世界就会消失,不舍就会涌上心头。真希望,白雪带给我们的快乐能够永驻!

回到家,我拿出相机,拍下了一片银装素裹的世界,让美景永驻我心间!

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篇6:心愿话题年级小学生

全文共 549 字

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也许每种事物都有自己的心愿吧!

老鼠的心愿是得到和人类一样的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受过街喊打的日子,能够和人们一起和平生活。

鱼的心愿是长出一双自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陆地上的其它动物一起玩耍,欣赏另一个世界的美丽和神奇。

牙齿的心愿是一直保持着洁白的“皮肤”。不用抵抗“零食大军”的进攻,也不用担心它洁白的皮肤会变得黄浊。

眼睛的心愿是不用整天盯着手机看。希望人们能保护它、珍惜它,让它能休息一会儿,抑或者看看山川草地、花红柳绿,这样就不会一直疲倦着。

钢笔的心愿是自己的“嘴巴”不会弯曲,人们要爱惜它,不要用一下就把它给“丢弃”了。

手机的心愿是不再背负影响学业的骂名,有些人整天玩手机,不务正业,长大后只能依靠父母,还有人把手机理解为做作业的工具,会与不会都直接查手机,不经过大脑思考,手机希望自己的功能就回到最原始的状态,方便人联系沟通就好。

孩子们的心愿是让沉重的书包立刻消失,不用被作业囚禁在家里,每天无忧无虑地玩耍和小伙伴们在草地上追逐嬉戏。

我的心愿是停电,如果停电了就没有网络,爸爸妈妈们就会放下手机、电脑。全家人一起回到最原始温馨的时刻,在漆黑的屋子里一起谈天说地,感受着亲情的唯美。

任何事物都有自己的心愿吧,他们不分高低贵贱,每一个心愿都值得被尊重。

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篇7:小学生成长年级600字左右

全文共 653 字

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书是有助于我们飞向蓝天的翅膀,书是我们进步的阶梯,书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。自从我看了书,眼界逐渐开阔起来,也有了很多的感悟,它促进了我的茁壮成长

曾记得有一次,我细细品味了一本叫《小鸟,你飞向何方的》的书,里面有一篇文章叫《亲婆》,让我一下子明白了何谓感恩之情。那篇文章主要写了“我”和亲婆之间的故事。从这篇文章中,我知道了亲情是无价的。文中的亲婆和“我”一起经历了许多快乐的事:当我饿时,亲婆买米糕给“我”吃;当我偷吃苹果,怕被妈妈骂时,亲婆却帮我顶罪;当“我”犯错误时,亲婆让我亲自去道歉。亲婆日常无微不至地照料“我们”的生活起居,最后亲婆走楼梯摔倒去世了,“我”悲痛万分……

文中的“麻婆”,不就是现实生活中我们的亲人吗?亲人对我们的疼爱是不计回报的,亲人对我们这么好,我们也应该懂得感恩,报答他们。尤其是爸爸妈妈,他们一生都在为我们着想,所作所为都是为了我们。尽管他们有时怒火冲天时,会冲动打我骂我,但这也是为我们好。在我眼中,爸爸妈妈是无人可替代的。在我伤心时,他们会安慰我;在我生病时,他们会十万火急,竭尽全力想办法治好我的病;在我高兴时,他们会为我而感到高兴;我提的合理的要求,他们都会尽量满足我……我决定以后要好好报答他们,让他们少操心,少劳累。

我要感谢书,是它们让我明白了亲人的含义,让我更清晰地感受到亲情的可贵、懂得了感恩!我要感谢书,是它们让我明理!我要感谢书,是它让我的生活更丰富!在人生的路上迈好每一步,书是不可缺少的精神粮食,让我们多多阅读,促进自我的成长吧!

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篇8:小学生秋游年级600字左右

全文共 816 字

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哇!大家梦寐以求的秋游终于到了!同学们都兴高采烈的! Wow! Everyones dream autumn tour is finally here! The students are all cheerful!

这次秋游的地点是越秀公园。我们先去参观了韩国亭园,接着参观五羊雕塑,及中山纪念堂石碑,最后是分组去游乐场玩,我们一听到去游乐场玩,都高兴得互相拥抱欢呼起来,非常开心。

来到游乐场,里面可多东西玩了,有:鬼屋、森林飞鼠、森林狩猎……

我们先去玩了U型划板,一共有5部车,两人坐一部车,每个同学都要踩着脚下绿色的按钮,开始是慢悠悠的,接着是又快又高,车向上时觉得很好玩,可下来时就恐怖了,速度飞快,我的心都要飞出来啦!

玩完了U型划板,我们又去玩空中飞椅,这次是一个人一个座位,我坐在最里面的座位上,飞椅慢慢转起来,并慢慢上升,过了一会儿,就变快了、高了,我觉得一点也不恐怖。于是我又去玩了一次,这

次我坐在外面的座位,我还以为和第一次的感觉一样,原来不是,由高到低的时候,我快要踢到工作人员的大伞了,我赶紧闭上了眼睛,过了一会儿,什么也没碰到,这才安下心来。

哦!到鬼屋了,大家既害怕,又好奇,于是一个个胆战心惊地走进去,黑蒙蒙的,在余心远的带领下,我们终于看见一点亮光了,我们看到了许多恐怖的“鬼怪”,我死死地抓住王子衡,余心远个子虽

小,但他排在第一位,王子靖都比不过他,他一边走一边说:“同志们,辛苦啦!同志们,辛苦啦……”然后来个突然袭击,吓得大家半死不活。走着走着,一只鬼捉住了吴绮媚的脚,吴绮媚吓得连忙

拿手上的薯片扔它、用脚踩它,我们仔细一看,原来是人扮的鬼,真是虚惊一场!

我们最后去玩了林中飞鼠,两人一部车,车慢慢地爬上一个很陡的坡后,突然加快了速度,在拐弯的时候感觉像飞出去一样,等你还没反应过来,又来一个急转弯,好不容易到了终点,我早已吓得脸青

青的了。

这次秋游,我们玩的都是一些刺激的游戏,原来我也敢玩,太开心了!

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篇9:小学3年级作文家300字

全文共 366 字

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家是什么?家是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的荧光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩。家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是暴雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。

在这里,母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心,父亲用臂膀为他的儿女撑起一方无瑕的蓝天;在这里,狂风和暴雨从不光顾,寒冬与烈日从不来临,这里只有三月的和风、五月的春光;在这里,即使你已是白发苍苍,但在母亲眼里,你仍是一个孩子,永远不会感到哀愁。

如果说我是一棵高高的香樟树,那么树根就是家,树高千尺也忘不了根。如果说我是一轮明月,那么光明如火的太阳就是家,因为它,给予了我光明。如果说我是一粒尘埃,那么广阔无埂的大地就是家,这里有我无数的同胞兄弟。

千千万万句对家歌颂的话语,都表达了我心底的一声感叹:“有家真好!”

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篇10:小学生年级自我介绍

全文共 731 字

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大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,可是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下头长着十分端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我异常爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最欢乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。可是,你可别笑话我。那是一个午时,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不细心把教师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,教师走了进来。教师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。教师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人明白弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢今日我最终把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

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篇11:我的拿手好戏小学生高分作文

全文共 527 字

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人人好比世上的叶子各不相同,人人的拿手好戏也各不相同,而我也不例外,我的拿手好戏就是游泳。

小学三年级的时候,我开始学游泳,可当时在浅水区都够呛的我,敢去深水区吗?敢,但不过是被教练一把给推下水的。那时是最后一堂游泳课了,无论父母和教官怎么说我,我就是不去深水区,那时教官让我站上深水区的跳水台,刚站上去,一把就把我推进了水里,可我发现也不是多么的可怕,不大一会我深浅水里一样可以游了。

学会了游泳,当然要给朋友炫耀炫耀了。次日,我就约上了我的朋友来了一场游泳比赛。

我先给我的朋友来了个下马威,先从浅游到深水区,蛙泳、仰泳、潜水、踩水,四个动作一气呵成,朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不过如此吗?班里吹得神乎其神的,今天让你原形毕露,我在心里想。我们立马定好了游戏规则:一、从潜水到深水蛙泳,二、从浅水到深水,仰泳,三、看谁看谁憋气,游泳的距离最长,游戏中不得使用道具。随着比赛的开始,一场没有硝烟的战争开战了“赢!赢!赢!”我心里只有一个信念,终于到终点了!我呼呼的大口喘着气,第一场我虽然赢了,但第二场我输了。我心里发自内心的要一雪前耻,可我下水就游偏了,朋友还对我说:“你游的可真‘直’呀!”我尴尬的挠了挠头,笑笑。

这就是我独一无二的拿手好戏!

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篇12:小学3年级我爱美丽的家乡作文

全文共 1460 字

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导语:家乡是缕阳光,冷寂时可以寻得温暖;家乡是个港湾,孤单时可以停泊靠岸。以下是小编收集的关于家乡的作文,希望大家喜欢!

【我爱美丽的家乡作文1】

每人都有自己的家乡,我的家乡在城关乡远景村六社,我非常喜欢我的家乡,应为我的家乡很美。

我家乡的周围有一条小河,小河里的河水哼着欢快的小调,流向远方。微风轻轻的吹着,水面上浮起层层鱼磷似的波纹。太阳把柔和的光洒在河面上,给河水渡上了一层层银色。溪边有一排柳树。春天,柳树的树枝上开始长出了一张张嫩绿的小叶子,远远望去,这些叶子就像一颗颗小小的琥珀。

在家乡的田野里,一朵朵野花正打着花苞,一颗颗小小的花苞里,有着一朵朵鲜艳美丽的花。清晨,露水还没有蒸发,在花苞顶上滚来滚去。春天,小燕子停在树上,正准备造房子,有的好像在一边造一边说:“大家用力干啊!造好房子我们还要去迎接春姑娘呢!

我的家乡真是太美了!我爱我的家乡!

【我爱美丽的家乡作文2】

我的家乡在东营市利津县,在县城的中心广场,有一处音乐喷泉,它一年四季都是绚丽多姿的。

光彩夺目的春天到了,绿茸茸的小草夹着红色的,紫色的野花,柳树抽出了新的枝条,摇动着它那婀娜的身姿,那又细又长的辫子随风摆动,真是漂亮极了!

每当夜幕降临的时候,喷泉响起优美的音乐,喷出五颜六色的水花,忽高忽低,形成错落有致的水柱。小朋友们围着喷泉载歌载舞,快乐极了!

炎热的夏天到了,这时喷泉伴随着优美的旋律,不知疲倦的升腾着五彩缤纷的水龙,像是一组组跳动着的音符,吸引了一群群纳凉的人们。

凉爽的秋天来了,这是个丰收的季节,利津大地到处都是金黄色,喷泉又伴着金秋的喜讯,向人们传递着丰收的喜悦。

寒冷的冬天到了,喷泉喷出的水结冰了,真像是一座座生动的冰雕。有的像春笋,有的像秋菊,有的像是溶洞里的怪石,美丽极了!

我爱我的家乡,更爱这美丽的喷泉。我盼望家乡在喷泉的装点下,变得更加美丽,更加迷人!

【我爱美丽的家乡作文3】

每个人都有自己的家乡,每个人的家乡也都很美丽,下面我就来和大家说一我美丽的家乡吧!

春天,万物复苏,小草从土地里钻出来了,随着春姑娘带来的春风一摇一摆,像似在跳舞一样。一只只小蝴蝶围绕着一朵朵小花,像在说悄悄话一样。

夏天,烈日炎炎,人们在地里干着农活,被太阳阳晒得满头大汗,这时吹来一阵风也是暖暖的。不过有时也会下一场倾盆大雨。

秋天,秋高气爽,果实成熟了,走到果园里就能闻见果实的芳香,一个个小苹果挂在树上,风一吹,就摇晃起来。

冬天,寒冰刺骨,早上起来打开窗子就能看到白茫茫的一片,街上的车、路等都被让染成了白色,地里的庄稼也是白茫茫的一片,把地里的害虫冻死了,明年又是丰收的一年!

【我爱美丽的家乡作文4】

我的家乡是一个小乡村,那里风景优美,其中有一条小河,一年四季都很美丽。

春天。冰雪融化了,柳树姐姐脱下了白色的棉袄,换上了绿色的新衣裳。微风吹来柳树姐姐伴着美丽的小河流水声翩翩起舞。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机,小燕子在河面上自由飞翔。

夏天,我和小朋友在水里打水仗、游泳,欢快极了。柳树姐姐生机勃勃、绿荫蔽天。百草丰茂,花朵万紫千红争奇斗艳。

秋天,两边的柳树都枯黄了。每天我都能看见河面上的落叶飘来飘去,就像给小河披上金黄色的衣服,不让它们在冬天里生病。小草和花朵也枯黄了,我想它们明年还一定能长出来。

冬天来了,小河的表面结着一层厚厚的冰,从远处看就像一面大镜子。我和小伙伴们推着冰车在冰上滑来滑去,可热闹了。松树像威武的士兵时刻的保卫着小河。

我爱我的家乡,我爱家乡的小河,美丽的小河在一年四季中欢快的伴着我成长,给我带来童年的快乐。

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篇13:小学3年级名言警句

全文共 1862 字

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1、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

2、读书使人成为完善的人。——培根

3、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

5、成功的第一个条件就是要有决心;而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。——大仲马

6、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

7、人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。

8、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

9、思则睿,睿则圣。——周敦颐

10、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

11、英雄就是对任何事都有全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。——波德莱尔

12、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《晏子春秋》

13、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

14、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

15、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹

16、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德

17、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女

18、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

19、敏而好学,不耻下问,——孔子

20、每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特

21、宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书》

22、树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。——汉·韩婴

23、如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

24、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

25、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

26、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

27、在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗

28、木秀于林,风必摧之。——《旧唐书》

29、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

30、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

31、工欲善其事,必先利其器。——孔子

32、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

33、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

34、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

35、最浪费不起的是时间。——丁肇中

36、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

38、有坚强的意志,才有伟大的生活。——英国

39、成功之秘诀,在始终不变其目的。——毕困士腓特

40、人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们过得更坏的话,那就太糟糕了。——艾略特

41、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利

42、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

43、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

44、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机

45、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华

46、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄

47、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

48、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

49、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

50、人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

51、生活失去了希望,就不再是生活;它的名副其实的名字就该是磨难。——阿米尔

52、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

53、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

54、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

55、你想有所作为吗?那么坚定地走下去吧!后爱退只会使你意志衰退。——罗·赫里克

56、生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——(中国)郭沫若

57、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

58、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

59、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

60、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

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篇14:难忘的端午节年级小学

全文共 791 字

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赛龙舟是中华民族端午节的传统活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的伟大诗人屈原而设立的。 Dragon boat is a traditional activity of the Chinese National Dragon Boat Festival. The cause of this activity was set up to commemorate Qu Yuan, a great poet in ancient my country.

今年的五月初五端午节,我有幸和爸爸观看了一次赛龙舟。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已经是掌声雷动,吆喝震天。爸爸拉着我左冲右突、前推后挤,我好不容易才挤进人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的感觉。

一条条精美的龙舟停泊在江边,龙船狭长、细窄,一个个龙头非常漂亮,栩栩如生,龙尾也像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看,就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳,只是颜色不同,有的红色,有的黄色,有的蓝色……真是绚丽多彩,好看极了。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每只龙舟的速度都不分上下:一会儿红色1号,不一会儿蓝色8号又追上了。突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号9号构成了集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

通过这次赛龙舟比赛,让我明白只有团结合作、坚持不懈,永不放弃才会取得胜利!

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篇15:春天的柳树小学四年级年级

全文共 216 字

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妈妈说柳树是属于春天的。你看,春天来了,西湖边的柳树渐渐有了生机。

春雷哄轰轰地响起来,就象小闹钟一样把睡着了的小柳树叫醒了。小柳树睁开眼睛伸伸懒腰,开心地说:“春天来啦!”

春雨哗啦啦地下起来,就象给小柳树洗澡了,把小柳树洗得干干净净的。

春风唰唰唰地吹过,就象妈妈温柔的手给小柳树梳头发,柳梢上长出了嫩嫩的柳芽,柳枝吹起来象头发在风中飞舞。

远远望去,西湖边象是升起了淡淡的绿烟。我不由地想起了那首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。

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篇16:有关小学6年级班主任寄语

全文共 7456 字

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1、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

2、你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!

3、你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

4、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

5、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!

7、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

8、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

9、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

10、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

11、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

12、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

13、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

14、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

15、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

16、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

17、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

18、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

19、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

20、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

21、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

22、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

23、你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

24、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活,你总是在其他同学被老师问的不知所措时,自信的举起手,你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是,老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真—些,严格要求自己。能做到吗?

25、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

26、你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受,你身上有那么多闪光的地方,可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题,那么,你肯定是非常了不起的,那个时候老师和同学就更喜欢你了。

27、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

28、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

29、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!

30、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏。假如你能上课专心—点,假如做作业再认真一点,假如你能把字再写的端正一点,假如你……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以待。

31、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

32、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

33、其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

34、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

35、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。

36、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

37、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

38、“有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!

39、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

40、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…

41、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

42、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

43、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

44、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

有关小学6年级班主任寄语

1、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

2、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

3、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

4、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

5、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

6、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

7、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

8、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

9、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

10、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

12、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

13、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

14、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

15、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

16、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

17、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

18、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

19、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

[有关小学6年级班主任寄语

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篇17:和谐校园小学4年级作文

全文共 607 字

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和谐校园作文范文 和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.

「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

老师评语: 能活现一幅又一幅的图画及片段,呈现「和谐」的校园.本文较多用引用及细致描写,若能多用生动有趣的比喻,欣赏之情该可表达得更生动.

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篇18:小学生自由年级600字左右

全文共 1244 字

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当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish happily? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human? No, I am like a small fish and birds, and I also need freedom.I dont want to be the bird in the cage, the fish in the tank! I long for freedom! I have no freedom in life.Breakfast, my mother asked me to eat eggs, breads, and milk, but I like to eat flour. I couldnt hold my mother.

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视。

也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

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篇19:小学生感谢老师600字年级

全文共 906 字

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我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着一副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验丰富,最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。 I have a good teacher, she is medium -sized, slightly fat, wearing a pair of glasses, always laughs and laughs, and is amiable to others. She is our class teacher-Teacher Zhang.Teacher Zhang has a profound knowledge and has rich teaching experience. The most touching thing is that Mr. Zhangs serious and responsible attitude towards work.

张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,张老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,张老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课做准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手术后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上课,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来的力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每一堂课,我们心里都很感动……

张老师还是一位伟大、无私的好老师,这个学期,张老师母亲住院了,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学习,张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来为我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”

亲爱的张老师,您为我们付出了很多,是您教会了我们做人的道理,让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。

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篇20:小学生感动年级

全文共 530 字

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北方一到冬天就容易冒出大雪,那一层层的鹅毛大雪直飘下来,雪是积了层又一层。

由于没有人打理,所以路面上的雪很快就变的滑溜极了,人们都不敢走上去,生怕受到恶意的诅咒摔个底朝天。

但是还是有很多好奇的孩子在上面试来试去,最后还滑上冰。眼看着路况越来越差,就是没有人站出来将路清理一下。方便我们的生活,只是一味的叹气。

还没等我感叹完,有人就站了出来帮我们清理被雪破坏的路,这个一天下午,妈妈带我去爷爷家,又要经过那条路了,本来有些担心的我却看到一个老人的背影在上面忙来忙去。

好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步,定睛一看,哦,原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音,传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠,时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上,时不时地打个趔趄,寒风吹得他站不稳,立不牢,好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒,而是坚持把雪块一片一片的铲下来,装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气,老人的两鬓斑白,足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。

看着清扫干净的路面,我的眼睛迷糊了,想起小孩为老人让座,老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊!身边的“感动”真不少,这种精神永远“活”在我们心中!

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