有关初一开学的日记通用5篇 初中日记怎么写【推荐20篇】

灰色的天空还飘着丝丝细雨，这样阴沉的天总是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞，迈着慢悠悠的脚步，无所谓地踏着天桥上密布的水坑，向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾，这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了，好不容易等来一辆车，我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来，放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”是一位挽起头发的中年妇女，面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后，看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色，与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外，并用力前后挥着，之后，又探出了头去：“车辆进站，请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来，缩回手臂，碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴，正顺着发绺向下流着，而那只袖子，也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她，还依旧面带笑容，收费、撕票。

下了车，那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许，这雨，对于她的工作来说是和一种挫折。可是，这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑，而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧，只要用心主动地去修复，我们必须会合好如初!想到这，我轻轻地推开了手机的滑盖。

雨啊，多谢你，给予了我这重要的启迪!

下雨天，真好!!

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害，讽刺了当时被封建社会所感染的人们，也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”，脸色铁青，家里的人都装作不认识“我”，他们的眼色，也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死，几个人挖出他的心肝，用油炒了吃，于是“我”就认为他们也要吃“我”，大哥找了一个老头子给“我”诊一诊，“我”认为老头子也是刽子手扮的，让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”，也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”，可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人，对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话：没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……“救救孩子……”这句话，也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望，期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一一班的一名同学。

烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。

军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报。

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快。

我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。

人生道路是一场不休，无歇，绝情的作战，但凡要做一个够得上称之为人的人_罗蔓。欧帆

大家每一个人一同生活在这里充斥着离合悲欢的全球大家每一个人都是在这世界不断的勤奋努力，勤奋作战那?N大家知道不知道，大家每一个人为了什么而勤奋作战，拼搏。大家作战的原因是什么呢?对比大家每一个人并不是不清楚我们自己为了更好地是啥而作战吧?大家每一个人作战的缘故分成二种，一种是为了更好地生命而作战也有一种是为了更好地自尊而作战。或许有的人听了这种话之后要说;为何大家每一个人为何时时刻刻都不断的作战?为何为了更好地自尊而作战，为何生命而作战。就是我也有时经常想大家每一个人为了什么而那样累死累活的生活，大家每一个人为了什么而不断的作战，勤奋的生活那样做对大家有哪些好处呢呢?

我认为大家每一个人都了解大家为什么那么拼了命的生活，勤奋努力，作战仅仅大家临时没做搞清楚罢了。大家做为一个有智商的人大家应当有一颗勇于为自己而作战的，为自己的生命而作战的一颗心。大家每一个人都了解这世界是一个有爱心又有悲惨的世界或许你们听了这种要说;为什么说这个世界是一个有爱心，又有悲惨的世界呢?缘故非常简单由于这个世界充斥着着善心和凄惨更关键的是生活在这个世界大家也包含你，我，他。大家每一个人在我们自己的全球是一个有一颗妒忌的心为何那么说呢?由于大家每一个人都带上一副面具由于那样大家每一个人都害怕做我们自己，都害怕取下自身的面罩为自己做一回真真正正的自身，为自己勤奋努力，为自己的生命而作战，为自己的自尊而勤奋努力。

大家应当为我们自己就算是一分一秒也做一回真真正正的自身，为自己的将来勤奋一把。我认为大家每一个人毫无疑问能取下自身的那副让人厌倦的面罩能做回真真正正的自身。这个世界有二种作战一种是为生命而作战另一种是为自己的自尊而作战。让我们一起取下那副让人厌倦的面罩做一回真真正正的自身。

初中的生活是条七彩的花之路，里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间，在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园，大门上有----“初中”二字的匾额，我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽，因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛，顶着太阳笑着向前，冒着大雨在操场上奋勇操练，向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲，昂着头，挺着胸，一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时，一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说：“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去，我们都是追风好少年!

瞧，那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子，考试上的题目见到了一定会垂头丧气，同学们坚持，加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心，虽然从前不曾相识，但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞，那头上的太阳永远在微笑，那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师，那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中，有老师对我们的谆谆教诲，又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导，还有我们受伤时对我们真心的问候，这些都用一个字，一个大大的字包括，它念：“爱!”

在这个百花园中，我感受到了很多，很多。在这里，有快乐，有成长。走进初中我会有更多的收获，会做更多五彩斑斓的梦!

风风雨雨，踏过十几载;一路走来，鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着，延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过，我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水，我在成长，欢声与笑语，汗水与泪水浸没了我，将我的生活，我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春，温暖，柔和。阳光在微笑，轻风拂过。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下，沿着叶子的脉络滑动着，欢笑着，好开心啊，它们滋润绿叶，滋润树木;绿叶在成长，在变绿，树木在吐芽，在酝酿。春的天空有许多的风筝，自由自在。春的气息夹着甜蜜，夹着清新，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光，沙滩，碧海的世界中成长。一切都变得无边无际，心豁然天开朗。游戏在碧海中，薄荷的清凉渗入身体心中，感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒，光着小脚丫，小心翼翼地，担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣，荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红，火红，但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老，边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶，心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂，酸酸涩涩的，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切，心中却感到苦恼，绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉，夹着苦恼，荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳，绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼，淋漓在年龄的疯长中，享受在成长的拔节中，让我们一同飞向更广阔，更蔚蓝的天空把!

今天早上，我在闹钟的催促下起了床。我一起来就看到妈妈留的字条：今天我和你爸要去上班，菜我都洗好了，中午自己做饭，乖乖的!

看到这条消息，我精神一振，差点高兴地一蹦三尺高：太棒了!今天可以放飞自我了吗?但看到现在的时间：已经快六点四十了!完蛋，今天的晨跑都拖到这么晚了!我赶忙穿衣下楼，开始晨跑，毕竟，“老樊”的“圣旨”可是万万不能违抗滴。

似乎是时间的催促，又或许是太过兴奋了，我今天跑步的速度竟然也快了不少，稍做休息，我飞奔上楼，赶快打开“空中课堂”，终于是卡点赶上了上课时间。

要说我最喜欢的课程，那就是“喻皇”的数学课了，她讲课的节奏快，独创的讲解公式、定理、解题的方法都特别容易理解，一点都不让人觉得应接不暇，课上的习题具有代表性，查漏补缺，为知识点的应用打下扎实的基础。我在她的课上拼命举手，想回答问题，可惜，机会都让给了别人，只能下次再碰碰运气了。

转眼间，到了中午，我的肚子在不停的_着。“自己做点饭吃吧。”想着，我就来到厨房，看到砧板上整齐摆放着的菜，不禁想要大展身手。先切根胡萝卜试试手吧!我拿起菜刀，按着妈妈教我的方法小心翼翼地切了起来。然后我就发现，切菜这种事情，还真不是我一个“手残党”可以驾驭得了的，先是把胡萝卜片硬是切成了大小不一的块，然后在切肉的时候差点把手也给剁了，我不禁想：妈妈是怎么用那么快的速度，切那么均匀的薄片的?好不容易搞成了我想要的样子，我慢慢地打开火，倒上油，按顺序放入一种种食材、调料，慢慢地搅拌起来，当一股诱人的菜香从锅中流出时，我不禁食欲大振。应该是做好了吧?关火，出锅!我慢慢地装盘，这人生中第一盘独自做的菜——“胡萝卜木耳肉丝”就做好了。赶紧乘碗饭，再尝尝我炒的菜。嗯，胡萝卜好像有点夹生，味道还很不错，别有一番风味嘛!不过，我得承认，想要把饭菜做到色香味俱全，真不是一般的辛苦啊!吃完中饭，已经快一点钟了，没时间写作业了，我赶紧定好闹钟，上床睡午觉。

下午上过两节课后，进自习室巩固复习一天所学的知识。经历了一天紧凑的学习生活，时间很快就到了晚上七点多钟，父母终于回来了。这时候我才感觉到，有父母照顾的日子是多么幸福!有可口的饭菜摆在桌上等我来吃，可以放心睡觉准时有人叫我起床，在我想偷懒的时候有人督促我学习……这样的日子，充满这亲情、充满着爱，我应该好好珍惜。

上学路上，下着雨。它没有倾盆大雨那样大，也没有毛毛雨那样细。它下得快而柔，像从树上落下樱桃那样出其不意，像新春的柳条那样随风飘荡。

那清爽凉快的感觉，落在你的头上、衣服上，落在你心里。看，在街上少了许多打伞的人，这在平常的雨天是很少见的，他们都在畅享雨带来的快意。

雨，打在头发上，打在屋檐上，打在雨伞上，闪烁着晶莹透亮的水光，绽放出一朵朵晶莹透亮的水花，亮闪闪的，没有一点污渍。

可惜好景不长。不一会，快而柔的雨点没有了，不打伞的人没有了，晶莹透亮的水光和水花没有了。雨变大了。

今天我要给妈妈做一顿饭，在我印象里我从小到大都是妈妈在照顾我，呵护我，我觉得我要为妈妈做点什么。

今天的中午饭就由我来做做什么菜，当然是保密。一进厨房，我就用水顿水龙弹”将饭锅装上一定的水，再来一招狼牙雪崩”将米打上，就开始煮了。说干就干。洗好茄子，再动手切。我系上围裙，放好菜板，右手紧紧握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔细切起来。这一道工序”顺利通过，下面就要进行最关键的操作了点火烧茄子。

我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口气，又吐出来，定了定神，然后点燃了煤气炉，坐上锅。突然我想起葱花还没切呢，又赶紧去切葱花，就在我切葱花的时候，油已经冒起烟来，而且越来越大，我慌忙抓起一捧茄子倒进锅里，又把葱花，一些五香粉，一股脑全撒进锅里，随后便用铲子把茄子翻来翻去。烟压下去了，可那些茄子块好象故意跟我做对。我想往左翻，它却往右溜，我想往右翻，它却朝左跑，有的茄子块可能嫌锅里太热了，还老想往锅外跳!有一块茄子趁我没注意，竟然蹦了起来，嘣”地一声，差点儿崩倒我身上。嗬，好家伙，真没想到茄子还会跳高”，都快成运动员”了，俗话说的好急中生智，我灵机一动，不翻了，改用铲子压。这一压，果真见效，茄子们都服服帖帖地了。我又往锅里放了半勺盐，倒了一些水，用围裙擦了一把头上的汗，赶紧跑到楼下小铺买了几个馒头。待我回来时往锅里一看呀!茄子已经烧糊了!此时，什么饿呀、累呀，全忘记了，只剩了一个字急，哎没办法，我只能将错就错把黑茄子端上了桌。，可是没想到的是妈妈竟说很好吃，我格外诧异，不过看看妈妈脸上的欣慰我已不觉得有什么了。

时间过去很久了，那顿烧糊的饭，令我难忘!

童年是一个调色盘，调出了我们多姿多彩的生活;童年是一首歌，谱写了我们快乐幸福的生活;童年是一个百宝箱，装载着我们生活中的点点滴滴。打开百宝箱，一些有趣的事儿历历在目，现在想起来还令我忍俊不禁。

小时候，我特别喜欢一些颜色鲜艳的东西。气球、彩纸、积木……这些都是我的最爱，每天都要玩个没完没了。

有一次午睡，我躺在床上翻来覆去，怎么都睡不着。东瞅瞅、西望望，我总想找到一些玩意儿。忽然，我眼前一亮——床单的下摆画着一些花，一朵朵黄灿灿的花绽开着美丽的笑脸，一朵挨着一朵，一朵紧贴着一朵，栩栩如生!要是我也能拥有这样一朵花该有多好!可怎么才能拿到手呢?我的小脑袋快速运转起来，可想不出任何办法。

正巧，奶奶走了进来，责备道：“旺旺，怎么还不睡，快睡哦。”我赶紧假装闭上眼，可心里还盘算着那些花。只见奶奶从抽屉里拿了一把剪刀就往外走，对了，我灵光一闪，有了一个主意。

于是，我轻手轻脚地下了床，打开抽屉，拿出一把剪刀。哈哈，我马上可以有这样一朵花喽!我一边喜滋滋地想着，一边挑中了我认为看的一朵花，沿着边缘小心翼翼地剪了下来。我的技术还不赖，花完整无缺，心里十分得意。我左看看，右看看，越看越喜欢，爱不释手，如获至宝，把它藏在口袋里。嗯，我要把它送给妈妈。

傍晚，妈妈一下班回到家，我就迫不及待地拿出那朵花，蹦蹦跳跳地来到妈妈面前：“妈妈，这朵花送给你!好看吧!”话音刚落，妈妈的脸上就露出了狐疑的笑容：“你这布是哪儿弄来的?”“卧室里。还有好多呢。”我一边回答着，一边拉着妈妈进了房间。妈妈一看到床单上出现了一个大窟窿，顿时哭笑不得：“你的花就是这儿来的?”“当然。你平时不是会把没用的东西给我的吗?现在床单多出了一截，我就把它剪剪掉啊。”“傻孩子，床单是要用的，可不能乱剪哦。现在你剪了不就变得难看了吗?”

我似懂非懂地点点头，看来我的自作聪明做了错事呢。

这件事儿已过去了好几年，那时小小的我是如此天真幼稚。每每谈及此事，妈妈总要取逗我。呵呵，童年就似一条小河，一路唱着欢歌伴我成长。

今天，是最令人心情澎湃的时候，社会实践活动，要去大足石刻学习，我们早早的出发了。

到了大足石刻后，我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”，首先，老师为我们讲了古代的传统礼仪，要懂得以礼待人，然后，又叫了我们如何沏茶：

1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像，一个个神情诡异的鬼雕塑，其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂，坏人要下地狱的事实。我们要多多行善，不要去干坏事，要乐于助人，多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己，感觉四周的空气静止了，气氛严肃而紧张，心里一想到是他们创造了人类，心里不由起敬，金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……应有尽有，一个个琳琅满目，让人目不暇接，然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……

这一件件精美的艺术品，是古人们辛勤的劳动，可是，这些宝贵的文物却惨遭破坏，面目全非，所以，我们更应该提高保护文物的意识，别让悠久的文化断开连接，别让那宝贵的艺术消失，我们要让这些精美的艺术永久的传承下去，成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大，同时，我了解到了以前未曾了解的东西。

又一年过去了，我们从中段的四年级跳到了高端的大哥哥大姐姐。

这天大早我一进入七(3)班大家都聚在一团嘻嘻哈哈的说着，笑着。铃响了，班主任袁老师进来了，她对我们介绍了她自己又对我们说了一些她关注了我们班的一些事，但在这里面我深深地记住了这些话：“在同学讲的时候要学会倾听，要从下中阶段到高的阶段。”就在这时，我心中涌起了好似波涛汹涌的欲望，为了自己，也为了老师这些话要好好学习，天天向上。要从下中阶段到高阶段。要去搬书了，老师叫了十个人，其中就有我。看见了那层层叠叠的书，真是高兴。我们跑了两次才把所有的书搬完。到了下午，我们开始发校服了，那箱子的衣服，裤子，裙子真是好看。负责发衣服的我，听见老师报的号子就拿起那号子的衣服交给拿裤子的同学，看着同学们都高兴地不得了，拆的拆，穿的穿，一片沸腾。

这天，我们虽然不上课，但是我们在这天都高兴的不得了呢!

周日上钢琴课的时候，儿子哭了。因为乐理课上写音符和升降记号不过关，老师把他单留下来写完，一个同班的女孩说了句“他太可怜了，还得留下来。”老师可能也因为比较疲劳的原因，情绪也表现得比平时急躁一些，语气严厉，态度也很强硬。写完推开门的一瞬间，儿子已经是泪目了，然后扑到我怀里大哭起来。

老师有点尴尬，安慰了几句，也埋怨了几句那个女孩不该这么说他。儿子只是一味地哭，来势汹汹，委屈极了。事后他问我：我哭的时候，你们都说了什么，我哭得太大声了，都没有听见。”原来当时安慰他的话全成了无用功，而他，也许只是需要大哭一场而已。

儿子不是一个脆弱的人，有时在学校挨了批评回来也不会告诉我，只是偶尔在事后说漏了嘴，才露出些端倪来。后来我问他为什么哭得这么伤心，他说一是因为女孩的话，还有，也因为老师太凶了。看来那天的局面是超过了他的压力承受系数吧。之后跟老师发微信，老师也早已暗自内疚了起来，安慰了她，也并没有多说什么。她是个好老师，想想作为亲妈的我都忍不住常常失态而暴跳如雷，天天应付这些精力旺盛的七八岁男孩女孩的她想必更是难以时时优雅自持吧。

朋友发来一篇关于伺弄多肉景天的文章，其中一段话觉得特别有深意：我们必须明白一个道理，那就是景天为什么会美貌?所谓美貌是景天对于恶劣生存环境的应急反应，表示环境不适合生长。强烈的紫外线、低气温、缺水等不利于生长的因素造成植物收起叶片、改变色素以应对恶劣环境，与此同时也会降低生长速度。所以生长与美貌是一对矛盾，新手们经常会问：为什么我买的美美的景天会变为绿菜而美貌不再?答案是它们在成长，它们获得了优越环境，大快朵颐。所以美的极致就是_，要想景天美美的，就别对它好，_它吧!

这种toughlove是不是人花通用，不得而知，但有一点是肯定的，成长的过程一定不会是时时精美好看的，我当然愿意做一个耐心的园丁，守护这一株的风华。

“啊——啊——”我听见了一阵撕心裂肺的叫喊声。感觉小腹一阵阵的抽动，令她痛苦不已，妈妈在产床上连续翻动着，汗水浸湿了她的衣服，眼前一片模糊。妈妈用尽最后一点力气，叫喊道：“医生，医生……”小护士闻讯跑过来，急忙将她推进了手术室。我心里好害怕：“妈妈，你一定要挺住啊!”

一阵挣扎后，妈妈醒了，头发贴住了她的脸颊，酷热难忍。生孩子，就像一道鬼门关，许多母亲都与孩子分手在生死门前，妈妈一定要闯过去啊，给我一个幸福美满的家庭。这时，妈妈不再叫喊了，把力气留到生孩子用，妈妈镇定下来了，回忆起了生孩子前的情景……

7小时前，也就是在3时30分左右，妈妈在床上左翻右翻，有一种想上厕所的感觉，慌乱之中，他不慎撞到了桌子上，肚子里的小宝贝，也就是我，感觉受了侵犯，在妈妈的肚子里踢了起来……

6小时前，妈妈来到了医院，在产房里，她坐立不安，心事重重。

3小时前，妈妈的肚子开始抽搐，我在肚子里迫不及待的要出来，一阵阵的抽搐开始撞击她虚弱的身躯。妈妈在挣扎中，仿佛看到了我，小天使的样子……

现在，妈妈躺在产床上，开始想象我的样子，是大眼睛，还是小眼睛?是单眼皮还是双眼皮呢?到底像不像我呢?正在这时，我听见医生说了一声：“开始吧!”他们给妈妈打了一剂麻药，我在肚子里闷得慌，一定要出来。这时，一个医生拍拍妈妈的肩膀，说：“一定要用力!”他们非得要我出来，可我这时非常留恋子宫里的生活，人家毕竟在这里待了十个月嘛!我在这里不慌不忙，可外边的医生可着急了，在外面急得直跺脚，妈妈也大汗淋漓，哎，那好吧!我像坐着滑梯一样来到了这个世界，外面的阳光好刺眼啊，我都睁不开眼睛了……

几分钟后，护士抱着我走到了妈妈的面前，轻轻的说：“是女孩儿。”妈妈抱着我，金色的阳光照到了我粉红色的身子上，顿时，她喜悦的泪水流了出来，这时，爸爸也过来了，对我灿烂的笑着，我也很开心，但我只能用哇哇大哭来表示我内心的喜悦……这时，我体会到了人生的美好，这一瞬间，将永远的印在我的脑海中。

世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。

曾经有人说过，上帝因为不能亲自到每家每户，所以他创造了母亲。我国的佛经中也曾说，当小马长到和母马一模一样的时候，想要辨别，只要看它们吃草时的情形。因为母马总是自己不吃草，把草推向小马的方向去。这就是动物中的母爱。记得在法国这么一个故事：一个母亲宠爱她的浪子，浪子所求，无所不应。有一天浪子回家，说他的情妇要他母亲的心，母亲立刻拿了一把刀，把心挖出来，交给了他。高兴的浪子提着母亲的心，狂奔着去讨好他的情妇。在路上不小心跌了一跤，正要爬起来走的时候，忽然听到一个微弱而挚爱的声音焦急地说：“哎哟!我的宝宝，你摔坏了没有?”

在我心中，妈妈是伟大的。

记得那是我5岁的时候，有一天夜里，我躺在床上翻来覆去睡不着觉。妈妈觉得不对劲儿，一摸我的头，哎呀，这么热。因为爸爸出差去了。您马上给我穿上衣服，而您，却顾不得穿上外套，为了不打扰左邻右舍，便背着我直奔医院。

因为是冬天，寒风刺骨，寒气逼人，但是我在您的背上仍感到无比温暖。路上，您那有力的双手托着我。但我从您走路的节奏中，感到您十分疲惫，速度放慢了许多。漫漫的，我在您的背上睡着了……等我醒来，已经是第二天早上了，我躺在家里的床上，妈妈坐在我床头，您看我醒了，就拿出医生开的药，倒了一杯开水，递给我。那时，我看到您的眼睛里布满了血丝，知道您一夜没合眼了，我不禁哭了起来，您先是一愣，然后放下手中的东西，抱着我说，乖宝宝，不用怕，吃了药就会好的……

寒假里我们到叔叔家里玩。玩着玩着，叔叔拿了10个硬币走了过来，说：“你们想要这些硬币吗?”“当然想啦!”大家异口同声地回答道。我望着叔叔，真有点丈二和尚——摸不着头脑，我感觉到叔叔好像在耍什么把戏似的。“你们想要这些硬币，就要回答我的问题，谁答对，硬币就全归他了。”说完，叔叔就提出一个问题：“怎样才能把10个硬币放进3个杯子里，使每个杯子里的硬币数都是奇数，看谁能找出最多的方法。”

听完叔叔的题目，大家冥思苦想。只见表弟在客厅里走来走去，表姐坐在椅子上冷静地思考着。不一会，我看见妹妹找来了材料，试着做。可是，做了很久，妹妹还是没找到具体解题的方法。我也不甘示弱，开动脑筋想着。哎，要是能把这硬币拿到手，那该多好啊!

过了十多分钟，大家都没有想到怎么做，叔叔见此情景，对我们说：“给你们一点提示吧!解这道题要学会多转几个弯，不要……”“等等!”话没说完，表弟好象想到了什么似的。只见他拿起10个硬币，先把第1个硬币放到第1个杯子里去，然后把3个硬币投进第2个杯子里，看到这里，我不禁想道：这个办法嘛，我早就想过了，根本就不行，剩下的硬币有6个，6是偶数，我可以肯定地说一句：“这个办法是行不通的。”当表弟把剩下的6个硬币放到第3个杯子时，我插嘴道：“这办法根本……”我的话还没说完，表弟就把我的话打断了，“表姐，你还是看我的表演吧!”表弟神气地说。只见他拿起第1个杯子，把那个硬币放到第3个杯子里去。“这就是第一种方法。”表弟得意地扮了个鬼脸。“哎呀!我真笨，怎么想到第三步就放弃了呢?真不值得!”接着，表弟按照第一次那样做，先把3个硬币放到第1个杯子里，然后在第二个杯子里放5个硬币，接着把剩下的硬币放到第三个杯子里，最后，把第一个杯子里的硬币放到第三个杯里去。这样第二种方法就完成了。按着这样的方法，表弟连续做了13次。

看到这里，站在一旁的叔叔拍起了手掌，点点头说：“真想不到，你这小鬼还会有动脑筋的时候，这回你赢了，10个硬币都归你了。”叔叔一边称赞表弟，一边抚摸着他的小脑袋。“不过，小欣，你得加把劲了，这回连表弟都赢了你。记住，凡事多动脑筋，别轻易放弃。”

是呀，叔叔说得对，凡事多动脑筋，别轻易放弃。如果我刚才想到第三步没放弃的话，再动动脑筋，那道题就被我解开了。以后，真的要加把劲，努力学好数学，掌握好数学，用好数学。

我老在“人海”里试图寻找人群中轻盈走过的你，可一无所获。但我总是会情不自禁地自言自语着：“有你，真好!”

粉嫩的樱桃小嘴，小巧玲珑的鼻子，水灵灵的眼睛，一对“别具一格”的柳叶眉，再扎上被我称为“扫把星”的小辫儿，“造就”了我记忆中的你。你春风一般的话语总是徘徊在我耳畔边……

你就犹如我的辅导老师一般来教我作业。“看这题，又是粗心……”你的声音很好听，如同天籁之音。每次我望着你被灯光映得雪白的脸庞，心中都不住感慨：“有你，真好!”

那次，你先带着我去骑自行车买东西，我们都骑得很欢。如同快乐的两只小鸟似的你追我赶。我忍不住心中的喜悦，一下子，两只脚开始猛蹬，但不巧，草丛中却横蹿出一只白猫。我手忙脚乱地把车龙头拧向右边，车轮一下子卡到旁边的草丛里了，我也摔了个四脚朝天。我灰头土脸地爬起来，这可摔得不轻，膝盖和手掌惨不忍睹。我开始嗅泣，这时你已经放下车，赶到我身边，挽着我“饱”含鲜血的手，眼里尽是担忧，忙不迭地问：“怎么样?这里是不是很痛?”又立刻安慰我道：“你的反应挺快，如果是我的话，肯定一下栽上去了!”你身子也向前一倾，逗得我破涕为笑。你把车撑好，小心翼翼地扶着我挪到车子上，并用湿纸巾帮我把膝盖和手掌的污血细细擦净。我心中不禁自叹：“有你，真好!”

听说你要去北京学习，我们送你到火车站，便以泪相别。

哦，婷婷姐姐，不知你是否还记得我?但我会一直记着你。因为，有你，真好!

暑假的一个星期六上午，我想让房子变得更加干净明亮，给爸爸妈妈一个惊喜，所以就在家里做家务，扫扫地，拖拖地。

第一项工程是扫地。我拿出扫帚，眼睛在家里看来看去。呀!沙发下面好多灰啊!我就从这里开始吧!不过，这要把风扇关掉，不然扫出来的灰尘会“长了翅膀”的哦!如果还会有灰尘四处飞扬，那就洒点水应该可以了。

我拿着扫帚，趴在地上，一点一点把里面的灰尘向外扒着，灰褐色的灰尘就一点一点被我赶了出来。我真没想到，沙发下面居然藏了这么多不速之客。说实话，灰尘它们真像一群小魔鬼，一会儿在地上，一会儿在天上，一会儿飞起来，一会儿落下去，甚至空气中都还有肉眼看不到的灰尘。最后，这些灰尘“偷渡者”一起住进了它们的住所--垃圾桶。

第一项工程完成了，接着是第二项工程--拖地。我先把拖把放入卫生间的水池中，让它浸湿，再踩干一点，拖把似乎怕痒，每踩一下，都“咯吱”笑一声，等拖把不滴水了，我就将拖把拿出来，从客厅开始拖起。我从门口开始工作，我推磨一样，推一下，扯一下，一直拖到最后一个地方--副卧室的电脑桌那儿。在电脑桌下面，有一块黑黑的东西，不知道是什么，我得好好地拖一拖。不过，我用拖把在上面碾了好几下，发现处理它很困难，因为它粘在地面太紧了。不过，再难我也要试试，我可不想半途而废。我把拖把放在黑色东西上面，用脚踩在拖把上，死劲用脚蹭了蹭，终于把黑色的东西蹭掉了。我仔细一看，居然是一块口香糖!这是谁干的好事啊!我猛然记起，这不是我上周吐在地上的吗?我立刻脸红了。

干完这一切以后，我已经汗流浃背了，而且手臂酸痛不已。原来做清洁那么辛苦，我才做了一次清洁就累得像狗一样，可妈妈几乎每天都要做清洁，妈妈啊妈妈，您为了这个家付出了多少劳累啊!以后，我一定要多帮妈妈分担家务，让妈妈减轻负担。

爸爸妈妈回到家，眼前一亮，看到家里那么干净，给了我一个灿烂的微笑和大大的拥抱，我的心里也暖暖的!

《失火之后》这篇作文语言生动，文章有理有据，说服力强，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，不失为一篇佳作。

文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时，加入人物行为，生活中的画面跃然纸上，并以艺术真实和生活真实相结合的手法，把故事写得生动感人。然后引出居民的议论，最后得出“我”的思考，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的，即写作此文的宗旨，换言之，中心思想。一个中学生能有这样的体会，令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔，看似平常，却最奇特，这便是作品的艺术特色，有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称，给人以身临其境之感。语言很有特点，虽然不华丽，但却极为准确、生动、形象，情感丰富而真实，读来津津有味，这是很难得的。在描写火势时，“火焰足足有半层楼高，那气势，就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时，“原来白色的墙已经变成了一片漆黑，像是被刷了油漆似的”，类似可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻，加上语言铿锵有力，掷地有声，令人过目不忘。本文题目“失火之后”，但在叙述“失火”的事情时，用了大量的笔墨描写失火的过程，后面的结尾简练，只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法，前面进行了充分的铺垫，结尾的点题才能水到渠成，前因后果娓娓道来，很自然，让读者信服，且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”)，把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁，把墙壁熏黑)，则更有说服力，更能震撼人，作品就会显得更有思想深度。

童年是多彩的，它是依在木栏上聆唱的一首山歌小曲;或是靠在井边听蟋蟀们弹琴的悦耳小调;更像是家中风吹铃动的欢乐节奏。每每想到这些场景，都能牵动起我对童年的那份情思。

赤色的童年。

每逢夏季，我定会回到奶奶家中去。印象最深的，没不过是那轮烈日。每至中午，大地定会被烤得甘裂。骄阳在当头，也挡不住我想到院落的葡萄架下读书品茶去。舒服地躺在阴凉下看着心爱的小人书，喝着奶奶泡好的冰糖茶，伴着书卷的墨香，惬意地让人无限怅惘。

蓝色的童年。

奶奶家门口有条小河，夏季里那便成了我的天堂。河面不宽，散养的鸭子在水面上不时觅食嬉戏。我试探地将脚深入河底，深怕惊动了鱼虾。趟过了安全的水面，我欣喜地从河的这头淌过那头，来回的走动，仿佛自己是一条游鱼，徜徉在这条河水里了。河面上时不时露出几只鸭子，总会令我兴奋不已。我驱赶它们、追逐它们，鸭群被我驱散，鸭叫声回荡在河面上，随波远去，也让我的欢笑留在了心田。

绿色的童年。

小河的对岸有一片树林。林中时常窜出几只家养的小狗。它们时而成群结队地在树林里撒欢，时而安静甜蜜地酣睡，真是憨态可掬啊!这可乐坏了我。此时，我总会躲到林子里，藏在一片草丛里，脸上、腿上、胳膊上不是被树草划伤，就是被蚊虫的叮咬。可我并不理睬，继续在那里埋伏，直至目标出现。我猛然跳出，狗群吓的嘶叫败退，逃窜中还时不时偷瞄着让它们惊恐万分的林中“怪兽”。看着它们抱头鼠窜狼狈样，快乐与喜悦让我享受其中。

童年是多彩的，童年是快乐与自由的。她并不浮华于繁华的街市;不暗淡与平凡的生活。回想起我的童年，竟是那样的丰富、有趣、多彩!

今天是高二年级开学的第一天。同学们早上都早早地起床了，急着与几星期不见的小伙伴们见面。我也不例外。以前早晨都是妈妈催促我：“快一点，要迟到了!”今天却轮到我对妈妈说：“快一点儿，要迟到了。”

来到学校我发现许多同学已经到校了。我立马找到自己的位置坐下。我发现同学们已经谈论起暑假的快乐时光。上课了六班的老师找陈老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。有同学问我;“你暑假作文写的什么?”我说我写的《火灾》和《假如给我三天光明读后感》。同学们听得目瞪口呆。

吃饭了，我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。几个星期不见，就有这么多的话想对同学说。由此可见，在短短的一年里我们同学感情有多么的深厚。

我爱你亲爱的同学，敬爱的老师和永不分离的学习。