幸福昨文(20篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对筹莫展吗?下面是小编为大家精心整理的幸福昨文,希望对大家有所帮助。
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6194作文
1000简单的幸福中学生话题
全文共 752 字
+ 加入清单一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今天,我依然无怨无悔。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。
依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……
秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她。
便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。
没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
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篇1:以幸福为话题的
全文共 880 字
+ 加入清单梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,流入我的心中,轻轻地拨动我的心弦,敲响我的心键,奏出曲曲幸福的旋律……
那是一种美妙的音乐,手指在钢琴键上飞动,悦耳的琴声让人快乐;那是一种自然的歌声,小桥流水哗哗地流淌,轻快的水声让人舒畅;那是一种画眉鸟的叫声,用一个个杂乱无章的音符,谱写出一曲曲动人的旋律。世间如此多姿,人生如此多妙,来到这个世界,本身就是一种幸福。我们用智慧的头脑创造出智慧的结晶,这也是一种幸福。幸福,只需要一转身的距离;幸福,就在我的身边!
小鸟说:“幸福是在天空自由地飞翔。”鱼儿说:“幸福是在水里快乐地呼吸。”花儿说:“幸福是对着大地自然地微笑。”我说:“幸福是聆听大地的声音,自然的旋律。”天地间有无数种旋律,其中最重要的三种是:“亲情旋律”、“友情旋律”、“爱情旋律”。生活中的每一件事都是一种音符,只不过其中有高有低罢了,正是这一个个美妙的音符,才构成了曲曲幸福的旋律,也留下了幸福的足迹。
当你放学回家,满脸疲倦地靠在椅子上,妈妈给你送来一杯浓浓的奶茶,这难道不是幸福吗?当天空乌云密布,倾盆大雨随即落下,爸爸冒着风雨,给你送伞,这难道不是幸福吗?炎热的夏天里,妈妈坐在床边为你扇着扇子,豆大的汗珠沿着脸颊滴了下来,汗湿了她的衣服,却打湿了你的心,这难道还不是幸福吗?
幸福的旋律真的很美,幸福的滋味真的很甜,幸福的泪水真的很涩,幸福的感觉真的很爽!每个人都渴望拥有幸福,可却不知道珍惜幸福。幸福往往很短暂,它能在一瞬间出现,也能在一刹那消失;它能给你带来快乐,也能给你带来悲伤。幸福就像那天边的一道彩虹,虽然美丽,却很短暂。幸福,打开了我心灵的窗户,让我看到一片清新的景象,也让我明白了雨过总会天晴。
幸福,真的很伟大,它给予每一个人,每一种生物快乐,让他们甜甜地笑了。当太阳炙烤着大地,它不断地冒着热气,幸福从它身边悄悄走过,一阵微风吹来了,它开心地笑了;当天空被乌云覆盖,幸福又来了,它为天空带来了一缕阳光,它快乐地笑了。
幸福,是一种妙不可言的旋律,它为我的生活增添了几分快乐,减少了几分烦恼。看,它又在谱写一曲曲动人的旋律了……
篇2:幸福在我身边主题优秀
全文共 676 字
+ 加入清单正值秋季,窗外的树叶“沙沙”地飘落,每一片树叶都映照着人心灵深处最渴望的两个字——幸福。
幸福离我们很远,又很近,常常让我们疑惑,幸福到底是什么?
客厅里一阵翻箱倒柜的声音,一个佝偻的老人抱着一个黑色的大箱子,从里面拿出一团毛线球,两根铁针——婆婆又在替我织毛衣了。我望了一眼时钟,已经晚上10点了:“婆婆,早点儿睡吧,很晚了。”她转过身来,笑容挤出了眼角的鱼尾纹,又细又密:“你先去睡吧,我收拾完了就去休息。”我乖乖地进了房间准备睡觉。可门外总是发出一丝细小的声音,一直不停。
我下了床轻轻推开门,看到一位头发花白的老人坐在沙发上,一只手拿着铁针,一只手捻着毛线,正努力地想把毛线的一端穿进针孔里。可那铁针却一直与婆婆作对,东躲西闪,就是不让毛线穿进去。没有办法,婆婆只好站起来,微抬起头,对着灯光眯起眼睛,设法将线穿进去。那白炽的灯光清晰地将婆婆蜡黄的脸和眼中鲜红的血丝照进我的双眼,我的心里五味杂陈。看着婆婆为了给我织一件毛衣而不顾自己的身体,我的鼻子酸了又酸,心揪了又揪。
我静静地站在房门边,看着婆婆手里织了一半的毛衣和她老去的容颜,她那是用生命的流逝,换来我健康的成长。那一件毛衣,二根铁针,蹉跎了婆婆的脊梁,染白了婆婆的双鬓,昏花了婆婆的眼睛。灯光将婆婆织毛衣的姿势放得无穷大,投在墙上,直抵心底。
那个晚上,婆婆默默织了一晚毛衣,我倚在房门上默默守护了她一晚,守护着她即将走到尽头的生命,还有那绝美的容颜。
窗外的树叶纷纷扬扬地飘落,在这“沙沙”的落叶声中,我仿佛听到了幸福的滴答声;在这飞扬的树叶里,我仿佛又看到了那位逝去的女子在向我幸福地微笑。
篇3:那一刻我真幸福
全文共 448 字
+ 加入清单幸福,是冬日里的火把;幸福,是黑暗里的一盏明灯;幸福,是一杯咖啡,先苦后甜……
那是一个下雨天,我和妈妈在泥泞的小路上漫步。蒙蒙细雨滋润着花朵和小草,显得更加生机勃勃。柳条摇动着纤柔的腰肢,鹅黄色的嫩芽被抽出来了。小燕子从南方飞了回来,在屋檐下叽叽喳喳直叫, 一切都是那么美好。忽然,我看到了一朵美丽的野花,赶紧跑过去摘,谁知脚被绊了一下,人往前扑过去,地上有块尖锐的石头, 我吓的眼睛赶紧闭起来。就在这时,一道熟悉的身影跑了过来,挡在了我的前面,妈妈被我扑倒了,我趴在了妈妈的身上。
妈妈的腿刚好磕在石头上,腿上鲜血直流,脸上一副痛苦的表情。我连忙把妈妈扶到家中,拿出碘酒和创口贴, 一边上药一边心疼的说:“ 妈妈,你为什么要那么做?”妈妈勉强地挤出一个笑容:“你是我女儿,我怎么能不管呢?”妈妈说完, 我不禁热泪盈眶, 觉得那一刻我真幸福。从小我就被妈妈捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,直到长大, 妈妈也如此。
至今,妈妈腿上还有伤疤。每次,当我看到它时,便觉得自己特别幸福,以后要好好孝敬妈妈。
篇4:那一刻我很幸福
全文共 701 字
+ 加入清单“哗哗哗”雨渐渐地下起来了,我缓缓地走到窗边,透过窗户,看向外面阴沉沉的天和在风伴奏下翩翩起舞的树叶,这样的天气让我不禁想起那天的事......
那是一个傍晚,我因为一个小事和妈妈吵起来了,越吵越凶,最后居然还打了我一巴掌,我被愤怒了冲昏头脑,一气之下跑了出来。此刻,外面乌云密布,狂风大作,树叶被吹的沙沙作响,却吹不灭我心中的怒火。我愤愤不平的想着刚才的事:我不过是多看了一会儿电视吗,有必要打我吗?再说她自己不也在看吗?凭什么说我?
我越想越气愤,“滴滴”听见声音,我疑惑的看了看,一滴雨正好落在了我的脸上,原来下雨了啊。雨越下越大,我连忙加快步伐跑向了一家冷饮店。点了一杯奶茶后,我坐在了一个靠窗的位置。看着匆匆忙忙回家的人,我心底泛起了一丝苦涩,想到了妈妈:刚才我们闹得那么凶,还打了我,她会不会来找我呢?
突然,我在大雨中看到了一个熟悉的身影。她好像在寻找着什么,那么焦急。雨点毫不留情的打在她的身上,顺着头发滴了下去,一辆辆车从她身边奔驰而过,溅起的泥水全部打在她身上。我在也不忍看下去了,我冲出店,跑到她身边,用颤抖的声音喊了声:“妈!”妈妈看见了我,伸手想抱住我却像是想到了什么,微微一愣,放下了手,见这样,我的眼泪止不住的往下流,伸手抱住了妈妈,妈妈急忙说:“别抱我,我身上脏。”我说:“妈,对不起,我错了,刚才不该惹你生气,不该跟你顶嘴……”妈妈听到我这么说,马上开口,说:“我也有错,我不该打你。”听见妈妈说的话,一股内疚在我心底蔓延......
回去时,雨停了,乌云也散去了,皎白的月光洒在我们身上,好似专门出来为我们和好而祝贺的。
那一刻,我知道了妈妈很爱我,知道了我很幸福......
篇5:享受幸福高三
全文共 1061 字
+ 加入清单清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。
有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。
有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?
细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。
教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。
教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。
在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。
教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。
教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。
篇6:我幸福家庭小学英语作文
全文共 512 字
+ 加入清单My name is Yu Geqin. I’m nine years old. There are three members in my family, my father, my mother and I.
My father is a teacher. He is very handsome. He always wears a pair of glasses. He works very hard. He’s busy from morning to night. He’s the cleverest man of my family. He can solve the difficult problems, too.
My mother is very beautiful. She has two big eyes and her black hair is long. My mother is worker. She is good at her job. She is also a good housewife.
I have a happy family. I like it very much.
篇7:高考作文幸福800字
全文共 954 字
+ 加入清单每年的四五月,一朵一朵的丁香花,在阳光下努力的绽放开来,它没有玫瑰那么耀眼,没有百合那么纯美,更没有薰衣草那么浓烈,但它以自然的简单与朴素赢得了众人的青睐,以特有的淡雅与幽香博得更多人的喜爱。
传说,如果你找到一朵五叶的丁香花,逆就能获得幸福。以前看过一个偶像剧,剧中的女主角多次对男二号诉说着丁香花背后的那美丽而又凄美的故事,并表示希望能得到这样的花瓣。男二号把找到的五叶丁香花送给了女主角并祝她幸福,同时女主角也刚好把找到的五叶丁香花送给了他。都说走到最后的不一定是最爱的,但也得到了幸福。虽然偶像剧的剧情都不太现实,也都是千篇一律,但却让我记得曾经的那朵丁香花给人们带来的幸福味道。摘一朵丁香花,送给我们最爱的人,让他们体会幸福的味道。
“栀子花开呀开,栀子花开呀开,暖暖的春风……”著名的主持人何炅唱的这一首《栀子花》,传达了他自己对家乡的喜爱。骄阳之下,一朵朵胖乎乎的栀子花散落在村口道路的在两旁,她们着一身洁白的衣裙,好似一队白衣天使降临大地,让周围的一切变得圣洁而美丽,又像店堂里的新娘,穿着洁白的婚纱,期盼着远方的归人。一阵清风吹来,摇曳的花儿散发出沁人心脾的香味,这香气给远方的游子指引了道路,给他们一种回家的温暖,让所有人的脸上都布满幸福的味道。
在一个充满二氧化碳的教室里待了四十五分钟,大家的精力早已透支,身体早已疲乏,精神也多少有些恍惚,这时你们走出教室,看见校园里那些桂树上正挂满桂花,你们忍不住跑向她们,环绕在花树之下,去欣赏那一颗颗小小的金铃或银铃,去亲吻这扑鼻的纯香。在这样一个丹桂飘香的环境里,你们慢慢舒展身体,渐渐恢复精力,变得再度活力四射,一张张年轻的脸上洋溢着幸福的味道。
昙花一现,短短的几分钟,它的生命就结束了,虽然它只是一瞬间的灿烂,但它绽放时的那一瞬间却给人留下了最美好的一面,让见过她绽放的人们在那一瞬间感受到了幸福的味道。因为有人曾说过:“爱情就像昙花一样,来得那么的快,去得那么的迅捷,那时一过就变淡了,但我们只要记住,看到昙花的一瞬间是幸福的。”是的,只要拥有过就是幸福,就像泰戈尔说过一句话:“虽然没有在天空留下美丽的弧线,但我曾飞过这里。”
幸福的味道,是一串简简单单的符号,是丁香花送来的芬芳,是栀子花带来的温暖,是桂花香增添的活力,是昙花一瞬间的灿烂。
篇8:以幸福为话题的记叙文
全文共 699 字
+ 加入清单幸福是什么呢?幸福是当你失败时,朋友给你的鼓励与帮助;幸福是当你饿得厉害是时候,亲人给你做得一碗微不足道的面条……幸福到底是什么呢?让我们一起来探索吧!
情景一:“加油!加油!”这一声声竭尽全力的呐喊,使我原本毫无力气的小腿瞬间充满了力量,原本不想跑下去的“路程”又顿时充满了信心与坚定。不论这场比赛是成功还是失败,我都义无反顾。就在我冲到终点的那一刻,我仿佛都听到了他们高兴的欢呼看到他们流下了激动的泪水。我回到他们的身边,他们的祝贺,他们的鼓励使我内心漾起了一波波涟漪,感觉到无论我成功与否,他们都会陪在我的身边,突然感觉到我真幸福,因为有他们。
情景二:放学后,我的肚子早已咕噜噜地响起来了。我忍着饿一步步地走在已布满积雪的回家的路上,北风呜呜的吹着,冷极了。不知过了多长时间才到了家门口。刚打开家门,一股香喷喷的面条味飘进了我的鼻子里。好香!我赶忙跑进厨房,只见妈妈端着一碗热气腾腾的西红柿打卤面向我走过来。我感觉妈妈是一位天使。我拿起筷子狼吞虎咽地吃起来,妈妈慈祥的看着我,说:慢点吃,别着急,饿坏了吧!那一刻,我感觉我的眼泪都要掉下来了。那一刻,我真幸福!
情景三:一天,我从电脑中看到了一则新闻“某某某小女孩在商店与父母走丢,不知下落。”就在这一刻,我的心被震了一下,现在的社会,小孩走丢或被拐跑这类事太常见了。现在有太多不负责任的家长了。从小到大,我都是在父母的呵护下长大的。从来没有什么闪失,如果我是那个小女孩,现在不知得有多无助,多害怕了。现在我有一个没好圆满的家庭,真幸福!
幸福是什么,人人都有自己的想法,但相同的是,幸福就在周围,是那么微不足道。又是那么温暖人的心扉,这就是幸福!
篇9:幸福初中
全文共 807 字
+ 加入清单二零零一年的十月初六的晚上九点,一位白白胖胖的女婴降临在辽阔的大地——长沙县北山镇。她有一个幸福美满的家庭,从小就生活在这样环境中的她,自己都感觉非常知足。这个女孩就是我。
清晨,一米阳光从窗帘缝中缓缓地投进来,洒在我的脸上,暖暖的。微微睁开朦胧的双眼,像看见了幸福的影子。耳朵一听,听见了幸福的声音:“宝贝,起床啦,爸爸做好做好早餐在等着你呢,快点起床吧!”母亲的声音,伴随着阳光,暖意在心中绽开。
简简单单的洗漱后,鼻子轻轻一嗅,嗯,有幸福的味道。走去厨房,站在门口看着父亲劳动的背影,强壮的身姿,熟练的刀功,利索的动作,一会儿就为我做好了美味的早餐。父亲转过身,用粗糙的手为我端上了香喷喷的面条,满脸笑容的说:“早上好呀!来吃早饭吧,吃完了就回房看书吧!”
我从父亲的手中结果这一碗热气腾腾的面条,放到餐桌上,正准备低头夹面时,热气中放映着这样一幅画面:寒冬的早晨,天蒙蒙亮,天空上还挂着月亮。我家的厨房已经亮起了耀眼的灯,熟悉的两个身影在不停地忙碌。烧水、切菜、煎鸡蛋、洗水果……那两个熟悉的背影就是我的母亲和父亲呀!泪水已经在眼眶里打转,轻轻擦去泪水,用我肥胖的手拿筷子夹起面条,尝了一大口,嗯……浓浓的幸福从舌尖滑过,流到了心底。
吃完早餐,母亲和父亲已出去上班,奶奶向我走来,说:“雨暄,今天天气好,你就到屋外做作业吧,茶几上我刚洗了苹果和梨,记得吃。”慈祥的面容,柔和的言语,携着浓厚的爱意。
沐浴着阳光,阅读者文学经典,风轻轻拂过脸颊,很舒服。手机响了,跑进房一看,原来是外公外婆的电话,连忙接起电话,还没等我出声,外公就说:“雨暄,吃早饭了没?”“外公啊,吃过了,您呢?”“我早就吃了哩,看你今天周末就没那么早打电话过来,想让你睡睡懒觉。”“喂,雨暄,我是外婆,最近还好吗?你什么时候回来呀?……”外公外婆的爱心牵挂,满满的都是幸福。
这些普通真挚的爱,深深印在我的心中。我的幸福就在这每一天的一点一滴里!
篇10:以幸福为话题作文600字
全文共 505 字
+ 加入清单正因为爱让我幸福,每天父母的爱、老师的爱、同学的爱都滚滚着我的心田,让我无时无刻不感到快乐和幸福。
父母的爱是那淡雅的茶
或许他们的口头上并没有太多浓烈的爱语,但他们的举动无刻不在滋润着我的心田。记得那晚,夜已静,柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚,我仍在书桌的台灯下欣赏着名人佳作,思绪也在遨游于知识的海洋,轻轻地,一阵淡雅的清香钻入我的鼻孔,原来是妈妈为我泡了一杯热茶。她惊碎了我那薄而透的沉思,蹑手蹑脚地完成了每一个细节,茶叶还在茶杯中打着转,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔,夜还是那么悠然,但月光却更加皎洁,是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧,夜无声,一切尽在不言中。
老师的爱严谨而亲切的教育
或许因为我不乖,那次老师叫我到办公室,“你来了”他稳稳地坐下,一脸严肃。“过来”他活泼了,我缓缓地移动那千斤重的脚步。“看,这次你的数学考了95分,大有进步,不过要继续努力。”他说完后,便细致严密地为我推理证明错题。我听得很认真,那一次我真正了解老师的心像微风中的竹坚韧而又翠绿,还有沙沙的轻唱,教书育人是老师的职责,爱你关心你是他们真情的流露,老师的爱也会这么亲切,教育的味道好甜好香不会有吃厌的那一天。
篇11:有关幸福的话题作文600字大全
全文共 667 字
+ 加入清单“幸福”二字是显得那么微不足道、平凡,却又意为难能可贵。有些人一生都沉浸于幸福当中,有些人却一辈子都未曾幸福过。就是幸福的可贵。
当自己伤心落泪时,有的是朋友的安慰。生日时父母的一件生日礼物。遇到困难时,得到的是同学与老师的帮助……这一切的一切都是指自己身在温暖的幸福中……
记得有一次,我发现了一个天大的秘密,是我以前都未曾发现过的。那是一天早晨,不知怎么了,这次竟比以前意外早起了30分钟。闲着无事可做,便到厨房溜达。刚好看见了,妈妈在做早餐。于是便停下脚步,在门口的一旁站着,只露出一颗小脑袋。原本是想看看妈妈为我做了什么好吃的,此时却发现了这个秘密:咦?怎么回事?我们家不是有4个人吗?妈妈为什么只煮了3颗鸡蛋?难道她已经吃了?不对呀,我明明看见鸡蛋才刚煮熟,到底是为什么呢?经不住好奇细胞的驱动,最终还是跑去问妈妈了。可是答案竟出乎我的意料,妈妈竟然说她已经吃了。为什么要撒谎呢?百思不得其解,不过最后我还是知道了这个答案。原来妈妈为了我和弟弟的身体健康和为了爸爸工作必须吃有营养的早餐,将自己那一份让给了我们。这让我吃惊不以,同时愧疚得无地自容。
难道,这不就是爱的表现吗?是的,我们很幸福,因为有爱。其实我们身边的幸福一直都在围绕着我们,滋润着我们,让我们如田间的禾苗茁壮成长,只是我们不知道罢了,没有感受到这幸福神圣般的存在。这还需要我们去发现,去体会这幸福的美好。
幸福是上天恩赐给我们的礼物,必须要懂得珍惜,机不可失呐!别等到真正失去时才后悔,结果只有无奈。记住——别让幸福从我们身边白白流走,要珍惜现在所拥有的一切幸福。
篇12:幸福在我身边
全文共 474 字
+ 加入清单世界上有一种东西,它叫幸福,它是用金钱也买不到的,它能让所有人快乐,也能让悲伤的人开心起来,更能让孤独的人觉得温暖起来。
在我记忆中,有一件事情让我觉得十分幸福。9岁那一年,我在学校上课,忽然天黑了下来,狂风大作,倾盆大雨从天而降。我心想:老天爷也真是的,早不下,晚不下,偏偏在这个时候下,我雨伞也没有带,待会怎么回家呢?真是倒霉。
雨一直下个不停,放学时,老师让我们在教室里等家长来接,过了一会儿,大部分同学都被接走了,可是奶奶还没有来,我开始焦急起来,突然一个身影朝我们教室门口走来——那是我奶奶!我赶紧收拾好书包,跟着奶奶离开了教室。
路上,风很大,车子开的很慢很慢,我回头一看,奶奶正用力的骑着。大约20分钟过去了,我们到家了,我一下车,发现奶奶衣服和裤子都湿了,刹那间,我感到有一股暖流在全身流动着,心里很感动,泪水也喷涌而出。我一下子抱住奶奶,说“奶奶,你辛苦了,太幸福了!”奶奶说:“孩子,你是我孙子,这是应该做的!”
每当我回想起这件事,我就会觉得我是世界上最幸福的事情。幸福是什么,幸福就是为自己最亲的人做任何事,幸福就是对亲人深深的爱。
篇13:温暖的幸福中学生话题
全文共 792 字
+ 加入清单一个人在多姿多彩的世界上,有许许多多幸福是独属于我们自己的,就说我自己,我的小幸福就藏在那个久违的地方。
小时候,我常常去乡下的外婆家玩耍,那里的一切事物都是属于我的小幸福
在我的记忆中,外婆家门前屹立着的那棵高大无比的龙眼树,陪我一同长大,我们共同经历了生活的风吹雨打。每当我回去的时候,我都会与小伙伴们在树下相聚,一起围着粗壮的树干转圈圈,满眼都只是苍苍翠翠的绿色。
天气热时,我们都会坐在大树下乘凉,望着那蔚蓝的天空中,飘着几只悠闲的“绵羊”,还时不时有飞鸟掠过,夏日的风轻轻地拂过,好似一缕薄纱在轻柔地徘徊,不禁唤起我对未来美满生活的充满无限憧憬。有时候,与小伙伴们悠闲自得地躺在地上,嗅着清香的芳草味儿,心中不由地涌出一股幸福感,心中像吃了蜜一般地甜,也许这就是属于我的一个小幸福,虽说平凡,但回忆起来却又无比珍贵,美好。
再忆起而外婆家的那片小菜地,那儿既是我的小幸福,也是我的大乐园。
每当我无事可做时,外婆总会邀我与她一同去菜园,那便是再好不过的了,穿过一条僻静的,清幽的小路,我们来到了菜园。外婆忙着挖土点豆,挑水浇菜时,我则在不远处的一块阴凉的小土坡上玩耍,那日时间过得很慢,远处不时传来悠扬的笛声,我不是在看蚂蚁觅食就在和土块玩耍,但我一点儿也不觉得乏味,玩累了,就坐在土坡上,看远山起伏的姿态,群上仿佛是此起彼伏的浪花一般,连绵不断,渐渐地,我入了迷,完全沉迷于这闲适的环境之中,不知多久,我被一声犬吠打断,原来是我的小爱犬豆豆摇着尾巴来寻我了。
不知不觉,太阳就要下山了,外婆停下了手中的农活,长舒了一口气,带着我回家。那个傍晚,夕阳的余晖中外婆和蔼地微笑着,牵着我的手和我说着各种小趣事,我的小豆豆跟着我们,在金色的光辉中,我们的影子被拉得很长很长,这也是属于我的小幸福。
似乎只是一转眼之间,我就长大了,而那些在外婆家经历的点点滴滴,却凝成了我记忆中挥之不去的小幸福。
篇14:幸福的魅力小学生话题
全文共 846 字
+ 加入清单每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……
搬进明亮的新居是幸福。
在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。
诗意迷人的校园是幸福。
我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。
最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?
辛勤园丁的关爱是幸福。
忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。
从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。
篇15:寻找幸福鸟日记200字
全文共 205 字
+ 加入清单我们带着难过、急切的.心情寻找着“幸福鸟。”我们向那房子跑去,说:“幸福鸟应该在这上面。”说完,就立刻拿来梯子爬上去,我们东张西望。可是没有找到,我们很失落。我们又跑到草地上寻找,有的草很高,我就用手扳开探出头看了又看。
找遍了也没有找到。我们又来到树林中来寻找,忽然有一个小伙伴发现了“幸福鸟”,终于找到了,大家拍手欢呼着。之后大家又把线接起来,到草地上开始放飞“幸福鸟”。小伙伴们个个面带笑容,甜甜的笑起来!
篇16:感受幸福话题作文
全文共 613 字
+ 加入清单幸福是什么?是一种温暖的感觉。在我们的生活中,生病时家人的关怀,成功时别人的称赞,都会让人感到温暖。但是,有学上,有好吃的,有好的学习用品不也是一种幸福吗?我们每天都生活在幸福的海洋中,每时每刻都在体验着温暖的感觉,还有什么不满足呢?
我曾经读过一篇文章,名字是《感恩的老人》。故事讲了一个30多岁的年轻人因为火山爆发而失去了妻子和孩子,随身带的只有一件衬衫。从此,他过上了流浪生活。因为有很多关心他的人,是他继续生活了50多年。虽然他穷困潦倒,以讨乞为生,但因为他对生活的满足和一颗感恩的心,是他每一天都过得无忧无虑,好像他不是一个乞丐,而是一个什么都有的人。学会感受幸福,可以在逆境中生活;保有一颗感恩的心,虽然不能改变物质上的一无所有,却可以让更多的人关心,让你在精神上富起来。
温暖体现在生活中的点点滴滴。
三年级时,我和妈妈从北京回来时,在火车站要上车的时候,看见候车室里人山人海,只要有一声:某列车到站,请旅客上车时人们就像滚滚江水,涌出候车室,“流”向停靠在站台的列车。我们的列车也进站了,立刻我们钻进了潮水一样的人群里,因为妈妈说:快走。等我一回头看见妈妈吃力地拿着两包行李走着时。我便立刻跑过去帮忙,她已经吃不消了,还是不让我拿,于是我就从下面用力地将沉重的行李包托起。一开始还感觉很重,但一会儿就轻飘飘了……那时,我感觉我是最幸富的。
幸福,就是生活,就是帮助,只要学会感受它,就会发现我们被一个幸福的海洋包裹着。
篇17:幸福在身边九年级作文600字
全文共 754 字
+ 加入清单生活就如白开水,平淡之中见真情;幸福亦如白开水,纯洁清爽暖人心。
到底什么样的生活才是幸福的,我一直苦苦寻问。幸福是什么,是难过时朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意时家人的一声关心;幸福是什么,是惊恐迷茫时的温柔安抚;幸福是什么,是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑,幸福是一个眼神,幸福是一个举动。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我们往往在幸福中找幸福,这是何等的可悲。
我们一直在寻找幸福,却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包,而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候,因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱;青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活,而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的,因为她有父老乡亲的纯朴简单;中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么样的生活才是幸福的,生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活,一直在遗憾中度过。
我们是时常抱怨生命的不公,抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌;抱怨我们没有超人的智商;抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中,我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活,其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏,这时你是否觉得幸福;和爱人一起在枕边谈笑亲热,这时你是否觉得幸福;和父母一起回首过去,这时你是否觉得幸福。
是的,生命总是幸福的,不是苦恼太多,而是我们的视野不够开阔;不是幸福太少,而是我们还不懂追求幸福;忧愁时,就写一首诗;快乐时,就唱一首歌;无论天上掉下来的是什么,生命总是幸福的。
生活是自己选择的,幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我们不需去追求轰轰烈烈的生活,简简单单的生活才是我们一生的追求。
篇18:我幸福的一天小学英语作文
全文共 384 字
+ 加入清单Last year I have been to the Sanya to travel.I was seen the beautiful beach,and I was skined in the sea is very large and it looked blue and I am not good at swimming,so I hadnt to swim for a long Iwent to Wuzhi
e was a forest,so beautiful.I was bought some presons for my uncle and aunt.
At the last,I had to take furry to get to Zhanjiang and took a plane to go home.
What a happy day!
篇19:高考作文幸福800字
全文共 703 字
+ 加入清单夜深人静时,灵魂似乎回到了漆黑夜空,找到了难得的静谧或归宿,也常常质问自己,什么是幸福,它有感觉吗?
远方,是演绎着平凡世俗的街市,古人是否也像这样,陪伴着家人、朋友,于安详之中去分享那种满足的情绪?也许是吧,几分厮磨、几分流逝,历史就这么走过来,带来了包含着共同认可的某些名词,比如幸福。
幸福或许会因个体差异表现出不同差异,但背后总有着通性。幸福来源于自我感知后的自我满足。然而,自我感知更多时候是无意识的,就像我不清楚什么时候摸过鼻子,因此,幸福更多时候也是无意识的。它就像一颗埋在土里的种子,当它接受甘露、暖阳的刺激,它才会萌发。
因此幸福很可能就是建立在其他人不幸的刺激上的产物,这种感觉叫作侥幸,它甚至可能有些扭曲,但它的确促使人们去反省、去回顾,在被动接受刺激的基础上去主动珍惜所拥有的幸福。
幸福可能是一种荣誉感。人是一种群体性动物,拥有比其他人更强大的能力并取得更杰出的成就是人的本能,这种幸福背后是人的自信与自足。Essence
幸福也可能会是一种精神进化的飘逸与优雅,听高山流水,丰富自己的灵魂,进化自己的涵养,达到与艺术的和谐与自然的共鸣。
幸福,最广泛的幸福是人类内心深处的“人性”,它是宽容、是友好,是风雨无阻的相互温暖。
眼前的行人或急或徐,它是人类集体与社会存在的最核心的产物,人们心中都能感受到友爱的甜美。赠人玫瑰,手留余香,主动给予和被动接受都刺激了那颗无意识的种子。
黑夜中,是漫漫星火,人类的文明就像是那簇星火,迸发着感恩的幸福火光,虽如萤火,但十分有力。
自由的意识在静寂的黑夜中舞蹈,个体虚无的桎梏受到思想的召唤得到解脱。幸福也许有无数种外现纷杂的形式,但究其本质也并非不可探寻。
篇20:幸福在我身边
全文共 554 字
+ 加入清单幸福是什么?有人说,幸福是拥有丰富的金钱,可以尽情享受;还有人说,幸福是衣来伸手、饭来张口。但我认为,幸福帮助别人,为别人服务。特别是那几天,使我对幸福的理解更加深刻。
那是在临期末考试的前四个星期内发生的一件事。当时我们班在临考试的这几个星期里显得十分用功。
这不,这天我刚进教室,就立刻被教室中的已持续以久的学习氛围所包围了,同学们大多都在题海之中战斗着,唯独有几个差生在那里东转西转——找人问问题,可是同学们都不愿把时间浪费在帮助这些差生的身上。
可是我跟他们不一样,我非常乐于帮助那些在学习上有问题的同学,所以他们一但有问题总会想到我并找到我,而我也会微笑着认真的为他们解答,直到他们明白为止。可是现在不一样,我不禁犹豫了:我是不是应该先把自己顾好,再帮助他们呢?
这时我看见了那些找我问问题的同学焦急的,渴求知识的眼睛,最后我决定像以前那样帮助那些有困难的同学。因为他们是我的同学,我有义务帮助他们。这对我来说不仅是为别人讲了一道题,还是一种幸福。
我还是坚持帮助了那些有困难的同学。就是因为每当我看到老师在他们的作业本上挑上一个大对钩时,他们笑得那样开心时。我的一种幸福感便会由内心深处,不由自主的涌出来,正是这种幸福感才使我无私的为这些有困难的同学服务,为他们讲题,也正因为这样,才使我懂得了幸福的所在。