以感谢为话题的好词好句好段【汇总20篇】
生命是宝贵的,一切生灵都能使生命体现出应有的价值。只要有一丝希望,它们就会去争取,不让生命白白流失。今天小编在这给大家整理了以”生命”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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2568作文
56以感谢为话题的作文
全文共 521 字
+ 加入清单做人,应该心存感谢,只要存有感谢之心,就会被幸福所笼罩。
我想,每一个人最应该感谢的是父母。是他们,把我们带到了这个美丽的世界;他们不求回报,心甘情愿的把自己的一切乃至生命都无私奉献给子女;为了子女,他们可以不顾一切:地震中的父与子,父亲为了一个给儿子许过的诺言
在废墟中不吃不喝鏖战了38小时;儿子为了父亲的一个承诺,在废墟中坚持了38小时;唐山大地震中的一位年轻母亲,为了自己才几个月大的孩子不被饿死,便咬破食指,让孩子吮吸自己的鲜血;在美国的一个城市里,有一位母亲,一天,外出买菜回来
在离家不远的地方,看到自己年幼的孩子正在6楼的阳台上玩耍,孩子也看到了母亲,便做出拥抱母亲的姿势,这位母亲吓坏了,忙招手让孩子回去,结果孩子不慎掉下阳台,这时,在场的人们只看到一阵黑色的旋风呼啸而过
再睁眼一看,那位母亲正面色苍白的坐在自己家的阳台下,而她怀里紧紧抱着的,正是她的孩子!母子安然无恙!!像这样父母为了孩子而创造的奇迹有无数个。
但有一些人,在父母老去的时候,对他们弃之不顾,甚至轻视他们。但是,生老病死是大自然的一个亘古不变的规则,花儿有她凋谢的那一天,绿叶有它枯萎变黄的那一天,人,又怎能不如此呢?所以,趁你们的父母还健在的时候,感谢他们吧!
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篇1:小学生感谢老师话题年级
全文共 1207 字
+ 加入清单老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!
我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。
老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”
篇2:以感谢为话题的高考英语作文
全文共 769 字
+ 加入清单导语:吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。 知恩图报,善莫大焉。我们要感谢那些帮过我们的人,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Last week I saw a young man giving up his seat to a woman with a baby in her arms on a bus. To my great surprise, the woman did not thank the young man; on the contrary, she glared at him coldly, which made him embarrassed.
This incident set me thinking. If everyone acted like that woman, who would like to help others? And what would our society be like?
If anyone gives you a hand, you should express your sincere gratitude to him or her. Only in this way will everyone be ready to help others and feel satisfied with it.
【参考译文】
上周,我在公共汽车上看到一个年轻人给一个怀抱婴儿的妇女让座。让我感到奇怪的是,这位妇女没有感谢这位年轻人,反而用冷淡的目光盯着他,使他感到困窘。
这事令我深思。如果每个人都像那个妇女那样,谁还愿意帮助别人?我们这个社会将会变成什么样子?
如果有人帮了你,你应表示衷心感谢。只有这样,大家才会愿意帮助别人,并从中得到满足。
篇3:关于我感谢的人话题
全文共 696 字
+ 加入清单人们常说:“父爱如山,母爱如海,”这话说得太精辟了,妈妈的爱比海更深广,比巍峨的珠穆朗玛峰更高大尚,从怀胎十月到呱呱坠地,呀呀学语乃至今后的长大成才,妈妈一直默默地付出,给予了我们无穷无尽的爱!而我却一直没有勇气大声对妈妈说:“妈妈你辛苦了,我爱你!”
曾几何时,当清晨的第一缕阳光洒进窗台,我还朦朦胧胧、睡眼惺忪睁开双眼时,妈妈总是笑脒脒地看着我,嘴里说着:“宝贝!该起床吃早餐上学了。”我伸伸懒腰,打着哈欠,望着餐台上热气腾腾的早餐,早已狼吞虎咽的大口大口地,吃着美妙可口的早餐,而妈妈则无限温柔坐在旁边,眼里透着无尽的慈爱!是啊!妈妈无论春夏秋冬、刮风下雨,天还未亮,她总是第一个起床,变着法儿为我准备可口的早餐,而我却从未体谅妈妈的辛苦,就连简简单单的“妈妈,我爱你!”却一直说不出口!
还记得不知多少个日日月月,从学前班、一年级、二年级……一直到现在,妈妈总是不辞劳累地忙完家务后,不厌其烦地辅导着我的作业,而我却时常不领情,对妈妈无微不至的关心束之高阁,常常冲着妈妈乱发脾气,对不明不懂的作业置之不理,马虎蒙混过关!完全不顾妈妈的感受,完全不体谅妈妈的辛苦,而妈妈还是一而既往地,语重心长地为我解释作业中重点难点,一遍又一遍直至我完全弄懂弄明。妈妈就这样一直默默地关注着我成长,一直默默地为我付出着,这爱难道不比山更高,不比海更广吗?
今天,我不经意间发觉妈妈头上又多了几根白发,岁月的年轮无情地在妈妈脸上留下了烙印,又添了几道皱纹,望着不再年轻的妈妈,此刻我眼中充满了泪水,骤觉自己好像忽然长大了,饱含深情地对着妈妈说:“妈妈,谢谢你!我爱你!”千言万语汇聚成一句话,久久在心中回响!
篇4:感谢母校的话题作文
全文共 304 字
+ 加入清单时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了两年。在这两年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这两年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……
c我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。
再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……
再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……
谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。
篇5:以感谢为话题的六年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?
这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。
刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。
你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。
学会感谢,今天你们感谢了吗?
篇6:小学生感谢老师话题年级
全文共 899 字
+ 加入清单我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。
你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。
等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
篇7:以感谢为话题的优秀作文
全文共 1166 字
+ 加入清单正是因为您的无私奉献,才成就了今天的我。感谢您在成长路上的陪伴。下面是小编帮大家整理的以感谢为话题的作文,希望大家喜欢。
一个人,一段曲,一架钢琴,就这样与时光邂逅。
小时候,记得一次音乐会,台上的钢琴演奏者手舞飘扬,五指在黑白键上穿梭,那灵活的手指犹如精灵跳舞,那时起,心里便种下了一颗钢琴的种子。
当我用稚嫩的童音说出要学钢琴时,被大人认为只是玩玩的一种想法,后来因为培训班时间的安排重叠,就渐渐搁置了,所以就被时光暂时忘却了。直到我到了六年级时,机缘巧合,真正踏上学钢琴的旅程,重温了儿时在音乐会上的记忆,现在才知道,当时我是那么迷恋,仿佛就是磁铁的南北极似的。
第一天,我怀着忐忑的心见到了我人生中的第一个钢琴老师。她看上去很年轻,却长着一副死板脸,要求极其严格,从弹琴的指法,手型的要求,到曲谱的节奏,都要一丝不苟。教学的时候,她总是拿着一根细细的杆子,指着曲谱说:“这是钢琴的五线谱,这是d,这是re……” 。到我弹琴的时候,她总是重复几句,“手指抬起来”,“节奏慢半拍了”,“你难道五线谱都不会看了”,诸如此类的话,让我不敢怠慢,始终怀着一颗初见的心对待。
刚开始练琴的时候,每次练习几个音阶真是枯燥无比,我便经常偷懒,专门去找课外“高难度”的曲谱轻松轻松,自得其乐,错误百出而不自知。此时,隔壁琴房传来一阵优美的乐曲,时而跌宕起伏;时而余音绕梁; 时而排山倒海;时而柔情似水。我一阵羞愧,老师的话又萦绕于心:“注意打好基础,这是弹琴的关键”。
当我把反复练习的曲目《天真烂漫》终于熟练的弹下来的时候,在钢琴课上终于没有被老师批评,成就感油然而生。老师纠不出错只能无奈地说“再来一遍”时,我暗暗喜悦——这是我第一次弹新曲目没有被老师批。
之后,钢琴就成了我伙伴。每天放学,夕阳恰好,我就背着书包屁颠屁颠地来到琴房;或者有一些情绪或不快的时候,我就会去琴行。黑白键的弹奏让我静心,给我快乐。慢慢地,不光是钢琴弹奏技术,还有对乐曲的欣赏能力,更让我发现音乐是如此的美好。
初中忙碌了起来,我的练琴时间也在逐倍增加,学习亦是如此。琴,还剩两节课。学与不学只是我一霎那的决定,记得母亲总是跟我说:“选择了就不要后悔”,这时,我犹豫了。
最终,我选择在初中好好学习,暂时先告别钢琴课。九月三十日晚,上完了最后一节钢琴课,我背着沉甸甸的书包出来了,一个小孩,正在门口等着他的第一节课,他活泼地跑进琴房,坐在琴凳上。老师依然拿着她的杆子在跟他讲五线谱,讲d,re,i,跟一年前的我一样。这时,对面琴房传来一阵错误百出的曲子《天真烂漫》,我轻轻关掉了琴房的门,走出了陪伴了我一年的琴行,坐着平时的电梯从四楼到一楼。一出门,正巧,夕阳正值恰好时期,我看着夕阳晚霞,久久不肯离去……
再见了,我的琴,感谢这一年中的的陪伴,感谢有你!
[以感谢为话题的优秀 作文
篇8:表达感谢的话题作文
全文共 411 字
+ 加入清单在我成长的过程中,我遇到了很多人,他们都帮助过我,但是我最想感谢的一个人却是我的游泳教练。
记得去年暑假里,妈妈带我去报游泳班,因为我从来都没下过水,所以很害怕游泳。我不停地对妈妈说:"如果我淹到水里怎么办?如果水里有蛇怎么办?"妈妈摸着我的头说:"你不尝试一下怎么能知道结果呢?"
教练先教我们漂浮,这个很简单,我们很快就学会了。老师又教我们拿着A字板带着漂浮板游泳,我们学了很长时间才学会。接着到了第六天的上午,老师突然让我们扔掉漂浮板游泳,这下我可傻眼了,我总是不敢游,老师又过来对我说:"你不尝试一下怎能知道结果呢?"我深吸一口气,看着旁边的人都自己游起来了,我想,我也得试试,不能输给别人!
就这样到了最后一天,游泳比赛开始啦!只听裁判员"嘘"的一声哨响,我迅速扑入水中游了一个来回,其他同学也一个一个往前游,不知不觉比赛结束了。
我特别感谢我的游泳教练,因为他让我明白了做成一件事并不很难,一定要敢于尝试,不论输或赢。
篇9:以感谢为话题
全文共 744 字
+ 加入清单岁月的风铃摇啊摇,岁月的竹笛吹啊吹,转眼间,我已经长成一个十岁的小女孩。在这寒来暑往十个春秋中,我要感谢的人很多,其中我最感谢的还是我们的语文老师——郑老师。
我是一个转学生,记得刚刚踏进教室的那一刻,看到同学们陌生的面孔,我心里无比紧张!是老师您亲切的微笑,让我感到莫大的安慰和温暖。从此我便在这个温馨的“家”里快乐地成长着。
老师不仅给予我知识,她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天,空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁,清新宜人,沁人心脾。老师布置我们写一篇关于“保护母亲河——黄塘溪”的作文。我转了一下眼球,暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是,我调动头脑里所有的文学细胞,精心构思起作文来。第二天,我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好,老师会说些什么?我紧张得手心一直冒着汗,心里好像揣着一只小兔子,不停地跳。时间过得可真慢,犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后,说:“写得不错!”这虽然只是简单的四个字,可这四个字却深深地“拨动”了我幼小的心灵,于是我的思绪飞得好远好远……
老师摸了摸我的头,打断了我的思路,说:“你的作文进步了不少,我有个决定,下一次的学区作文竞赛让你去参加。”“真的?”我有点不敢相信。我抬头看见了老师那鼓励的目光,顿时自信了起来:对,我一定行的!
终于,我来到了作文竞赛的现场。比赛前,老师反复地嘱咐我:“开头要新颖一点,要让人耳目一新……”虽然这些话我听了很多遍,可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。
当我踏出竞赛现场时,一颗心不停地乱跳:我能获奖吗?功夫不负有心人,这次作文竞赛我获得了全学区第三名。太好了!我终于得奖了!
我要感谢郑老师,是她,是她的谆谆教诲,给予了我知识,给予了我信心,也“给予”了我这个奖!老师,谢谢您!
篇10:感谢母校的话题作文
全文共 667 字
+ 加入清单我的母校是xx小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到xx小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识xx等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。
然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”
再见了,母校!我一定会给母校争光的。
篇11:以感谢为话题的六年级作文
全文共 648 字
+ 加入清单清晨,伴着声声鸟语和那阵阵袭来的芬芳,我起床蹒姗地来到阳台。闭上眼睛,给人的感觉是一种无法用语言来表达的轻松与惬意。雾好大,云好浓,我不由自主地从内心发出感慨,我赞美这清晨的美景,而我要感谢的,却是那充满无限活力的大自然。
中午,阳光高照,我独步来到树林,阳光透过稀疏的树叶,直射下来,使我难以睁开双眼。我只能用我的双耳和鼻子,来感受大自然。鸟儿唧唧喳喳地叫个不停,空气和被踩在脚下的树叶,都似乎散发着热气,湿乎乎的。也许是刚下过小雨的缘故吧。我的鼻子贪婪地呼吸着新鲜的空气。茂密的树叶,浓郁的花香,使我感觉大自然正在亲昵地吻着我冰冷的脸颊。
下午,下了一阵及时的大雨。开始是豆粒大的雨点儿,从空中急速跌落下来,慢慢地,雨丝像一串串珍珠帘子从空中垂下,好长啊!我坐在窗外,欣赏着,这不失为一个美景。不知不觉中,我竟靠在窗上,伴着朦胧的雨帘睡着了。醒来时,雨已停了,窗外的绿叶上滚动着晶莹的露珠,“滴嗒”一声掉了下来。来到菜园里一看,嘿,小苗儿竟发芽了!我望着这一派迷人的景色,甜甜地笑了,真的很美呵!远处,小草显得更绿了,花儿开得更艳了。我真想对它们说,你们要感谢的,是那无奇不有的大自然呵!
晚上,星辰一点一点地闪烁着光芒,一轮明月挂在明朗的夜空中,我坐在院子里,听着田野里蟋蟀的叫声,它们也是在赞美大自然吗?
我深深地吸了一口气,打了个大哈欠,心里再一次感慨道:这一天是多么的美好!我感谢那给予我活力和轻松的大自然!因为,她就像一位伟大的母亲,将世界上最美丽、最美好的事物从笑脸一直融入到我的心中……
篇12:以感谢父母为话题作文
全文共 577 字
+ 加入清单我生活在一个幸福的家庭里,这个家就像一个温暖的摇篮,我在这摇篮里尽享了父母对我的亲情,在他们的爱护下,我茁壮成长。我感到无比的快乐、温馨。
我要感谢我的爸爸妈妈,谢谢你们让我来到这个变化万千色彩缤纷的世界;谢谢你们给我的关心,给我的爱护;谢谢你们让我尽享了亲情的温暖,让我不再孤单。
我想对我的妈妈说,您的爱是无私的,是伟大的。您的爱就像在寒冬太阳,放射出七彩的光芒,让我这快要冻僵的花又有了希望;您的爱像那无边无际的蔚蓝的海洋,让我这叶扁舟在您如海洋般的爱里自由行驶;您的爱像那浩瀚的宇宙,让我自由翱翔;您的爱像春天的甘露滋润着我这棵小草。
爸爸,你辛苦了,要是没有你那粗大的手,你那宽大的肩膀支撑着整个家,我又怎么会有现在幸福的生活。我又怎么会像现在这样无忧无虑地坐在教室里读书。您给我的爱,像那威严的山峰,让我不会放松,让我保持警惕;您的爱像大树,让我不怕风吹雨打。
我一生下来就在这个幸福的摇篮里,在这里有我的爸爸、妈妈,还有他们给我的爱护、关心。每当我生病了,他们无微不至的照顾我;每当我遇到困难了,他们一起陪我度过。
他们为我操了很多心,我知道我错了,当初我不该这么任性,害他们为我操心。
在这个摇篮里我尽享了父母给的亲情,岁月无痕在他们脸上刻上了一道道皱纹,但是,爸爸、妈妈你们含辛茹苦地把我养大,让我享受了世间最美好的东西,这份亲情我将永远铭记在心。
篇13:以感谢为话题的六年级作文
全文共 456 字
+ 加入清单在我们人生中,有许许多多值得我们感谢的人。例如养育我们的父母;传授我们知识的老师……但是我要感谢的是我们的老师。
老师,这个名称可真好听啊。还记得我1年级的时候,我仿佛来到了一个陌生的环境,陌生的教师;陌生的老师;陌生的学校;陌生的马路……我一开始是一个很胆怯的人。开学时,你紧紧的拉住我的小手,让我感觉到了老师您对我的温馨。你的手是多么的温暖,你是我的另一个母亲。
慢慢的,我什么也不会。但是您没有说什么,只是默默的教我。拼音,日记在你教了之后,也算是我很拿手的一个东西了吧。但是我刚刚学会日记你叫我写一篇200字的作文,虽然我不会写,但我把老师教我的东西运用上去,原来作文时一件so easy的事情啊。
还记得我小时候是一个很调皮的学生。有一次我去马路上玩耍,玩着玩着,我不会回家的路了,刚好老师您经过那使我不在焦急,老师立马给我爸爸打了电话,还告诉我不用害怕一会你爸爸就会来接你了,在那我就想着一定要好好学习,将来不会辜负你对我的期望。
老师,正如人们常说随风潜入夜,润物细无声。谢谢您老师,您让我懂得了很多知识。
篇14:关于我感谢的人话题
全文共 514 字
+ 加入清单如果没有父母,我就没有生命;如果没有大地,我就无法生存;如果没有书,我就陷入愚蠢的沼泽世界上的万物都要用我们感恩的心去感谢!
感谢是人类美好心灵的升华,感谢是心底泛过的阵阵绿意。感谢父母给予我生命,感谢万物,因为你们才造就了我。
我感谢脚下这片黄土地,她用自己的身躯创造出一个又一个奇迹。无论我们在她身上多么用力地跳跃,她始终微笑着与我们嬉戏,就算玩捉迷藏,她也决不会告密:我的伙伴在哪里?我们在她身躯上学习,她就像个熟睡的娃娃,多么安静。啊!大地,你给了我快乐,给了我静谧。谢谢你:大地。
我感谢我的父母,是你们对生命美好的愿望才使我降临到这个奇妙的世界。你们用爱教导我,让欢笑充满我,让我体会到了世界的多彩、花的芳香。可爱的小伙伴与我玩耍,美丽的小鸟同我歌唱。啊!爸爸妈妈,你们给了我生存的机会。谢谢你们,爸爸妈妈。
我感谢书籍,是它刻满智慧的身躯授予了我无穷无尽的智慧,让我在知识的天空中翱翔。我在它的怀抱中尽情吮吸知识的雨露,在不知不觉中,提高了我的写作水平。书中精彩的描写,总把我引入曲折的情节中去,让我随着主人公的情感变化而变化。啊!书,你给了我智慧,不让我陷入愚蠢的沼泽。谢谢你,书籍。
我要怀着一颗感恩的心,去感谢全世界。
篇15:感谢母校的话题作文
全文共 615 字
+ 加入清单光阴似箭,一回头才发现竟然已经走过了小学的两年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。
映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。
目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。
感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。两年的成长,两年的铺垫,今天,让我们上路吧!作文
篇16:以感谢为话题的六年级作文
全文共 737 字
+ 加入清单往事如烟,有好似一汪泉水。朦胧着,氤氲着,看似是那样的模糊,却带给人们如此清凉。醍醐灌顶的感受。我像一只蜜蜂,在回忆的从中允吸着感恩的花蜜,甜甜的润泽了心。
天色黑沉沉的,像盖着一张巨大的黑斗篷,闪电和雨丝,使这块单调的黑斗篷平调了些许颜色,却越发的压抑。我在公交车站牌下等着公交,天很冷,风浮躁地刮着。可这一切丝毫阻挡不了人们下班回家的急切心情。每个人都期待着,那班公交可以载自己回家的公交,快点来。其中也包括我。我凝神地望着远方,渴望,期待。果然工夫不负有心人,公交来了,我匆匆忙忙地挤上公交车,找了一个傍窗的位置坐下。凝神地望着窗外,思绪飘忽,一眨眼就到站了。
一下车便被浇了一身雨,天很黑,雨更大了。没有带雨伞的我,真不知道该怎样走过回家的路,况且这里离家还要走一阵子,我正在发愁,一位阿姨走了过来,“我这里有把多余的伞,不然借你好了。”我一时有些发蒙。迟疑中阿姨说:“我明天来这里等公交,你顺便将伞带给我,记得哟,在中午的时候。”我木纳地站在那里,呆呆地说了声谢谢。等我回过神来时,那阿姨早已离开。
我呆呆地转身回家,一时词穷,竟不知用什么语言来表达我对那位阿姨的感谢。只觉得手里打的雨伞沉甸甸的,雨“噼里啪啦”地打在伞上。慢慢长路,怀着对阿姨的感激之情,一路到家,竟不觉得冷了,反而被浓浓的关爱包裹着。
次日,按原定的时见我来到那里,等了大约两个小时,没有找到那位雪中送炭的阿姨,未能将那把伞物归原主。我只好歉疚的离开了。因为那把伞的主人没有找到,我一颗感恩的心也只能寄存在那日的车站下。
一场又一场的大雨,让我长大,没能送回的伞我一直保存着,每到雨天我都会想起,雨天的那次施舍与寄存在车站的感恩的心。
一场又一场的大雨,沉淀了空气中的粒子,却沉淀不了我的一颗怀揣感谢的心。
篇17:感谢对手的话题
全文共 507 字
+ 加入清单感谢对手,因为对手是前进路上的强心剂,推动器,可以助你一臂之力。
雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利,我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力的去比赛。”
这就告诉人们一个道理,对手是是自己的压力,也是自己的动力,而且往往对手给自己压力越大,自己因此激发出的动力也就越强。对手之间是一种队立,也是一种统一,相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激,尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。
学习,工作,事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手,但无论成功还是失败,都不要忘了要感谢你的对手,因为是对手与你共同追逐,一起攀登,一起腾飞,也是你精神与力量的支柱。
感谢对手,无论何时有了对手,才会有危机感,才会有竞争实力,有了对手,使你不得不奋发图强,不得不锐意进取,因此每个人都应学会感谢与你相拼搏的对手。
为自己加油,同时请为对手加油,和谐共处,快乐成长。
有竞争,生活才愈精彩,愈充满挑战,赢的几率越大。
感谢对手,感谢你。
篇18:以感谢自卑为话题作文
全文共 508 字
+ 加入清单如果我可以是一棵挺拔大树,我一定会用树阴来给人们遮阴。
如果我可以是天空的美丽星辰,我一定会用最璀璨的光亮来照射大地。
如果我可以是一座巍峨高山,我一定会用山石为人类造福。
如果我可以是巨大的太阳,我一定会用光芒让黑暗消失。
如果我可以是………………
太多的如果,我们渴望自己可以鹤立鸡群。可是……自身的渺小
我只是一株小草,妄想成为大树,自不量力。
我只是一颗最小的星星,妄想成为星辰,痴心妄想。
我只是一块小石子,妄想成为高山,白日做梦。
我只是一支蜡烛,妄想成为太阳,痴人说梦。
太多的只是,我们的自身和渴望太远。于是……自卑的开始。
我很没用。我是小草,只能任人践踏。
我很没用。我是星星,只能受到忽略。
我很没用。我是石子,只能随人抛洒。
我很没用。我是蜡烛,只能以泪洗面。
太多的没用,我们越来越恨自己。所以……我们要解脱。
我并非没用。我是小草,我就在森林内装扮自然。
我并非没用。我是星星,我就在星辰里焕发光彩。
我并非没用。我是石子,我就在楼房上支撑同伴。
我并非没用。我是蜡烛,我就在黑暗中照亮一片。
多多的自信,我们不再自卑。
如果……我们充满希望。
只是……我们走向自卑。
并非……我们找会自己。
任何时候都要相信自己,不要自卑,我们有用。
篇19:感谢话题作文
全文共 884 字
+ 加入清单“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。
世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?
一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,()感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?
当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。
事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。
篇20:以感谢母校为话题的作文
全文共 419 字
+ 加入清单岁月像小河的流水,带着欢乐的笑声流去。美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏。可是雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅飞翔。
马上就要离开亲爱的母校,美丽的校园给我留下了许多深刻而美好的印象。校园里郁郁葱葱的大树,教室里整齐的课桌椅,曾经教过我们的老师和我们共同玩耍的伙伴……都见证了我们的成长。
感谢那明亮又宽敞的教室,是它给了我们一个良好的环境,让我们在里面学习和玩耍。
感谢校园里那郁郁葱葱的大树。那摇晃的影子,追捕我们的欢乐。那树的颜色——绿色,为我们带来了希望,至少能让疲倦的眼睛得到舒缓。
感谢曾经教过我们的老师,他们用辛勤的汗水浇灌我们这些花朵。让我们长出智慧的花蕾。
感谢曾经同我们玩耍的伙伴,在竞争中超越自己,增加彼此的友谊。感谢你,永远的对手,永远的朋友!
满载着收获,我将进入另一个学习生涯,步入中学的大门,成为一名中学生,让我们珍惜最后的小学时光吧。
[以感谢母校为话题的作文