教师节感谢老师作文通用20篇

谢谢您。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

清晰地记得那是一个烈日炎炎的夏日的午后，叶老师在讲台上绘声绘色地讲着课文，同学们专心致志地听讲。此时的我由于受凉感冒，正打足了精神，努力坐着听您讲课。突然，胃部像蛟龙闹海，不停地翻搅，一阵呕心从喉咙里传来，紧接着，一大口一大口的污秽物出其不意地从口里喷泻出来。我的同桌大喊了一声：“程曼秋呕吐了。”一时间，有的同学立刻用手捂住了口鼻，有的同学像是遇到了毒蛇一样，唯恐避之不及，纷纷表现出厌恶之情。但是，就在此时，我看到了一个瘦弱的身影快速地从讲台上走了下来，急匆匆地走到了我的身边，递给我一张面巾纸让我擦去嘴角的污秽物。是您，我敬爱的叶老师!您又用温暖的手轻轻触碰我的额头，发现我不发烧后，您还特地为我倒了一大杯水，让我漱口，叫我爬下来好好休息，并吩咐几位同学好好照顾我。说完，您一会儿拿扫帚扫去污秽物，一会儿拿拖把地上的残留物彻底地拖得干干净净。教室里到处是您忙碌的身影。其间，几位同学看见您忙忙碌碌的，想上前去帮您，都被您劝回去了。看到您为我而忙碌的身影，我的心头流过一股暖流，也为给您添这样的麻烦，而感到愧疚。之后，整个一下午，您总是时不时对我嘘寒问暖，就像妈妈那样无微不至地关心着我。从这件事您教会了我，别人有难时，我们应该伸出援助之手。

真情像小溪流淌，真情像梅花开落，真情像草原广阔。叶老师，您对我们点点滴滴的爱，都像春风化雨，化作美好的记忆铭记在我们心中，化作丝丝感恩之心留在我们内心深处。

老师，我要感谢您，您像甘露，哺育着我们这群年幼无知的小芽，我们生机勃勃的明天，是您呕心沥血的结果。您为我们付出得太多太多，我们给您的只有无穷无尽的烦恼。

花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传受知识。老师，作为您的学生，我们感谢您为我们无私的风奉献出青春。

我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”。极爱搞恶作剧，每次使得原本平静的教室应为我而别的“热闹”起来。上课不听讲，学老师走路的样子。一天单老师把我叫到办公室跟我说：“袁立超，你为什么老是这么的调皮捣蛋呢？你就不可以变成好同学吗？我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲，下课不横冲直撞，也不和同学打闹，不随地扔垃圾，不踩踏花草。终于改变了我在同学们心中的形象。

我以前的字也非常的别提有多难看了，因此经常在课堂上批评受到老师的批评。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学之一。我因此下定决心，要把字给练好。在这个星期六，我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练习，我的字终于练好了。

我以前的成绩一直是班上那个的危险分子。一不小心就会在50-60分之间徘徊。记得有一次，我在一次考试之后的分数才61分。单老师看到我的成绩后，立即把我叫过来更我谈心，并在每次上课时耐心的指导我，经过一个多月的努力，我的成绩终于上升到了90多分。

这些事虽然是小事，但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此，我想说：“老师，你辛苦了。谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

提起“感谢”，我知道同学们会感谢含辛茹苦的妈妈，感谢不辞辛劳的爸爸，但我感谢点燃了我心灵之火的火种——张老师。是她让我一步步踏实地向上攀登，充满了自信，享受了成功的喜悦。

那是学校开运动会那天，同学们在操场上像猴子遇到游人一样活泼开心，但是我却在那儿想办法怎么夺下第一名，因为我不想让同学们失望，更不想让亲爱的张老师失望。

男子组1500米比赛开始了，我跑得很快，遥遥领先于其他对手，谁知刚第一圈之后我就感到四肢无力了，腿肚子上像是绑了个沙袋一样，抬都抬不起来，我跑得越来越慢了。眼看后面的对手就要追上我了，张老师从主席台上走下来冲进操场，沿着跑道在一旁大喊着：“王春辉，加油!加油!后面追上来了我这才头一看，呀!糟了!“敌人”要追上来了!为了班集的荣誉，更为了呕心沥血的张老师，我豁出去了!于是我像兔子似的向前冲去，终于我又把其他对手远远地甩在了后面。

一圈、两圈只剩下最后一圈了，“胜利就要属于我了”，我心里不禁有点得意。不料这时后面的对手死心不改又想超过我，张老师见势不妙不顾一切地跟随在跑道旁陪着我跑，嘴里还喊着“注意呼吸别太急，保持好速度，最后50米再冲刺”。这时我的几个好朋友也跟在老师身后一起跑，看到张老师那气喘吁吁的样子，我心里像有团火在燃烧，我默默地在心里对自己说：“王春辉，你一定要赢!不能给老师丢脸!不能让老师失望!”最终在老师和同学们的鼓励下我夺下了第一名，同学们都兴高采烈，老师也又蹦又跳，看起来比我还高兴，像个孩子，又像只神气十足的大猴子!

感谢您张老师，虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，是您给了我力量，给了我自信!

写下这个题目，我觉得既平常又通俗，然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大.

俗话说：“一日为师，终生为父，”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗?

面对父母无微不至的照顾，你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育，你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助，你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了，我们总认为那是别人应该的。试问，如果这些都是应该的，还有什么不是应该的呢?

其实，感恩并不难，在父母眼中只要你理解他们，甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视，当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到，还何谈感恩。

我想学会感恩，却找不到老师。后来我才了现，我的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由，比跟着我们要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父亲见状多次要奶奶搬过来一起住，却不知奶奶执意不肯，父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年，奶奶连自己做饭就有困难了，最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样，为何非要让奶奶搬过来，而正在此时，又发生了一件事让我迷惑。

每天饭做好后，父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样，而且是每顿饭都去叫，只到有一天奶奶要求自己做饭，说是她自己做饭随便些，什么时候饿了什么时候就可以做了吃，父亲便不再说什么，还给奶奶搬了袋米过去，我看着父亲，不知道他为何要这样做。只到有一天……

那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时明白，父亲为奶奶所做的一切都是为了感恩。我们都应该学会感恩，因为父母寻我们无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮助成感恩。

点评：文章还虽润色，只是觉得你读懂了父亲对奶奶的爱，你的心中也已经种下了感恩的种子。

小鸟感谢天空，是天空让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海让它认识了许多伙伴；而我则要感谢您贺老师，是您让我健康地成长。

大家都说：“世上只有妈妈好”。贺老师您更像我的妈妈。记得有一次：上体育课，我在慢跑的时候，突然摔了一跤，鼻子出血了，同学看见，急忙去叫贺老师，您焦急地跑过来，用温和的目光看着我说：“赶快把头抬起来”。我把头抬起来，贺老师拿着干纸巾把鼻血给擦干净，您又把剩下的纸巾弄成“圆陀陀”堵在我的鼻子里，关切地说：“体育课就不上了，好好在教室里休息吧”！望着贺老师的背影，心想：谢谢您，老师。给您添麻烦了。

在学习上，您胜过我的妈妈，记得刚刚入学，我是一个懵懂无知的小孩，在知识上是一张白纸，是您扶着我的手一笔一划地写字，知识越积越多，终于能写出一篇完整的作文了！当我学习退步了，语文和数学都只有八十几分，我伤心极了。贺老师看着我垂头丧气的样子，走到我旁边说：“失败是成功之母，不要灰心，继续努力”。我又恢复了自信，下定决心，下个学期一定一定要考好，不要辜负贺老师对我的期望。当耀眼的“三好学生”奖状发在我手中时，我心花怒放，信心十足。贺老师又小声地对我说：“不要骄傲哦！百尺竿头，更进一步啊”！连续几个学期，在您的鞭策下，我又上了一个新台阶，这里面凝结着您多少汗水，又饱含了您多少的心血啊！没有您，就没有我的一切。

谢谢您，四年来耐心的教诲。让我学到了知识，学会了做人；谢谢您无微不至的关怀；谢谢您陪我度过了四年美好的小学时光。贺老师我爱您，永远忘不了您。

每一位老师都是辛苦的园丁，他们伴着我们一天天长大，他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年，最怕的一天就是分离，六年过去了，他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?

今天，我想向大家介绍一下我的老师!他也是一位普通老师但是对学生却没有我们所想象的那么恐怖。她就是我们的语文老师!她在我们心中就是一位白衣天使，她总是会和我们说说笑笑，课间的老师是一位会和我们开玩笑的老师他从来只会与我们交流。他更像是我们最好的老师正是因为有了他我们的课间总有一大堆同学围绕着讲台要是你去晚了连个头都很难伸进去!上课的我们要是吵吵闹闹，老师也会想别的老师一样骂我们骂几句。可是特别奇怪，我们却从来没有感觉老师是有多么恐怖!在老师眼中，老师希望我们可以自己给自己放高要求，但是老师总是会给我们放低要求。我们语文老师的耳朵特别机灵，只要是上课谁说话老师就算是在写板书老师都可以报出来他的名字。我们的老师和蔼可亲他总有办法让我们感觉学习没有那么恐怖。他心里的想法总是和别的老师不一样。他会带我们出去玩，但玩后一回来就要写作文。老师也会帮我们定一些阅读，让我们自己写。

老师是那么幽默，他总是有一些与我们不一样的看法，他会和我们去公园中玩一些小游戏，如;放风筝，24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们，他总是会根据我们上课的内容去游玩，再带回来特产或一些小礼物送给我们。

我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲，那么温柔，对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师!

小草感恩大地，因为大地滋补它营养；花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳；我感恩老师，因为老师教会我做人的道理。

记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。

回到家，我跟奶奶说：“老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。”奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢？”我说：“参加比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢！”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗！记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩，”

颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。

这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激！

明天就是教师节了。很久以来在我的心目中，教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际，给老师送什么礼物呢?对，就亲手做一张贺卡吧!

我在第一页上，画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。

第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课，任劳任怨。接着，我又画了一盆花，画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊!老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对您的敬仰之情。

终于，我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师，因为有了您，我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子;因为有了您，我们空空如也的大脑里，才得到了充实。您是那神圣的天使，带去了我们的无知，给予了我们知识;您是那辛勤的园丁，剪去了我们的懦弱，赐给了我们坚强。

啊!老师，我赞美您!忠心的谢谢您!祝您节日快乐!

敬爱的老师：您好!

光阴如梭，岁月匆匆。在我即将告别小学阶段，步入初中的殿堂学习时，我要衷心的对您道一声“谢谢!”

当我从一个懵懂的小女孩，胆怯的步入这个校园，再从一个充满自信的少年，怀揣梦想的离开这个学校，是您，手把手的教导，心与心的交融，辛勤无私的呵护所至。

我清楚地记得当年转入这所学校的时候，对周围的一切充满好奇，但内心总有一丝害怕和些许惶恐。当您似乎有意提出一个简单的问题时，我颤颤巍巍的举起小手，您带着鼓励的目光叫出我的名字，记得您还当众特别表扬了我!此后我在课堂上越发的积极，在您的鼓励下逐渐建立了自信，开始适应这里的学习环境，与同学们欢笑一片，好似如鱼得水一般。还记得来这里的第一次语文考试，考的不好，问题主要出在作文上。您非但没有责怪，还耐心细致的给我指导：“写作文时首先要选准主题，然后紧扣主题自由发挥，不能写跑题了。”您还建议我多看看作文选和其他课外书籍，学习别人的写作手法，多积累好的词汇语句。

您的谆谆教诲就像滴滴甘露，滋润我干裂的心田。激励我不断进取，伴随我茁壮成长。下个学期很快就会开始，又会有一群可爱的小朋友成为您的学生。我想再过几年，等他们小学毕业之时，他们一定也会和我一样，发自内心的向您说一声“感谢!”

祝您：身体健康，平安快乐!

学生：__

20__/9/10

感谢老师，因为您是我们开启知识天地的钥匙，进入知识海洋的潜艇，是我们打开人生的第一步！

您教我们学习知识，教我们怎么做人，沐浴在充满知识的海洋，享受着智慧的阳光。如果没有您，不知道我的一生是多么笨拙，进入社会是多么无柰，就是因为您，我才能学习许多的知识，明白做人的道理。

虽然您有时容易发脾气，惩罚我们抄书，可我知道您做的这一切全都是为我们好，让知识的道理进入我的脑袋，考试才能考得更好。您老是说“活到老学到老”，人生就是知识的学校。

这个学期，我最感谢的老师是我们的班主任——萧老师，因为我以前作业经常没有做完，而且特别喜欢撒谎，萧老师知道后，每天把我叫到办公室辅导作业，所以这段时间，我的作业没有一项是没有做的，而且我也开始不再骗人了，变乖了，这件事情感动了我，所以我在此感谢萧老师。

夜深了，您也不休息，还在为我们批改作业，辛苦备课，为了让我们的明天更加美好，你撒下辛勤的汗水。

感谢老师，只有您才能让我们的明天更加灿烂。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这些诗句说的是牺牲自己，带来希望的奉献者，是家长，对!但是更合适的是普通的职业却带着一颗无限爱心的教师。

对于教师这个平凡的职业，人们有着数不尽的赞誉。比如“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”、“教师是铺路石，粉碎自己，平坦别人的人生。“、“教师是人类灵魂的工程师”……

教师是无悔的奉献者，所以不管把老师比做什么，在人生的漫漫旅途中，老师就像一盏不灭的煤油灯，照亮我们前行的路。我想说一件让全国人民都很痛心的事，在5?12汶川8.0级的地震中，汶川被夷为平地，瓦砾埋没了一切，包括生命。但是，有一种的东西却逃了出来——师生情，师生情，老师对学生的情谊，无私的情。

2008年5月12日下午2点27分，令人始料未及的地震开始了。忽然间，汶川包括邻县的大地疯狂了，位于什邡市前底镇的龙居中心小学的教学楼内，刚刚还在让同学们朗读英语的向倩突然意识到了灾难的发生，她临危不乱的指挥同学们往外跑，一边招呼孩子们往外跑，一边跑到教室的最后，毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生，一把将孩子们搂住，朝门外冲去。就在这一瞬间，整座教学楼轰然垮塌，向倩和学生被埋在了废墟中。那一刻，她将孩子们紧紧搂在怀里……

向倩的遗体被发现时，她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身，张开的双臂下，紧紧搂着三个也已死去的学生。

救援人员怎么也无法扳开她的双手，现场的武警官兵为之落泪，纷纷行起军礼。

“捧着一颗心来，不带半颗草去。”这句话用来形容教师再合适不过。在他们的一生中，他们像灯一样为我们照路，像天使一样为我们引路。

敬爱的老师，无情的岁月把我们之间的距离拉大，但您对学生的恩情我们永远都不会忘记!如春风拂柳，如艳阳普照，如红叶不落。

感谢您，您如一叶扁舟，带领我们驶向知识的海洋。

老师像一支蜡烛，默默地燃烧着自己；老师像一泓清泉，滋润着我们的心田；老师像一缕阳光，温暖照耀着我们……老师是伟大的，无私的。

感谢老师！

感谢你的辛勤。您在付出着您的劳动汗水，每当教室里卫生不好时，您总是拿起扫帚在扫地，夜深人静时，您仍然在那微弱的灯光下备课，为我们批改作业，想着一些能够让我们尽快接受的办法；当学校组织活动时，您总是积极地带动我们参与，并且献出自己的力量…..虽然您不说，但是那种苦和累是我们每个人都能知道的，在这里，我要郑重地说一声：老师，您辛苦了！

感谢您的无私。我们有任何一个人因事吃不上饭时，你总是献出自己的一份，然后再自己随便应付一下，继续工作；但是当有人犯错误时，您总是会严厉地进行批评，那狠狠的目光令我们感到害怕，心中既是怨恨又是不满，生气您的严厉，但正是这样，才让我们学会了如何去改正，在以后的道路上不会再犯同样的错误；当我们获奖时，您又会露出那温馨的笑容，让我们得到满足，同时又不会因取得成就而变得骄傲。

感谢您对我们的教导。是您，把我们引入了知识的大门。从咿呀学语到知识丰富，这些都是您的功劳呀！您教给我们知识，让我们了解世界的多姿多彩，让我们在知识的海洋里自由的翱翔。您又教我们如何做人：孝敬父母、尊重师长、帮助同学、团结互助、勤奋、努力……您让我们知道了许许多多，在您的教育下，我们逐渐长大了。您把毕生的心血都倾注在了我们的身上，您是我们的引路人，帮我们开启了成功的大门，您像那船上的航帆，为我们指明了前进的方向，您像那灯塔一样照亮了远方！

感谢您的无微不至。我们生病时，无论是烈日高照还是瓢泼大雨，您都回奋不顾身带我们去看病。陪伴着我们，照顾我们，您像是我们的知己。和我们交流谈心，帮助我们解决生活和学习上的困难，您就像是我们的父母一样，体贴温暖着我们；您又像我们的兄长一样爱护我们，您是我们的陪伴者！

感谢您对我们的欣赏，您欣赏我们的能力，我们的行为处事，让我们倍加自信；您欣赏我们的作业，总是津津有味，像在品尝一桌丰富的佳肴，让我们得到欣慰，；您总是以全面的目光欣赏我们，而不因我们的缺点而讨厌我们。老师，我们也欣赏您，我们在相互欣赏中成长，共同享受这个家庭的和谐、温馨！

老师，您的所作所为是我们永远都不能忘怀的，您是伟大的、无私的、严厉的、和蔼的，您的行为处事，无一不让我们敬佩。老师，我们爱戴您、喜欢您、感激您！

您带给我们的是无穷的欢乐，是美好的回忆，是谆谆的教导。

老师，谢谢您！

敬爱的刘老师：

您好!

眨眼就迎来了年度的教师节，在这第29个教师节来临的时刻，我衷心地祝福您身体健康，工作顺利，心想事成。

老师，您像支红烛，为我们献出了您所有的热和光;你像位辛勤的园丁，为我们奉献出您全部的心血;您更像位慈祥的母亲，不仅传播我们知识，还教给我们做人的道理，关心我们生活中的点点滴滴。

老师，还记得我那件往事吗?那是四年级上学期，我的成绩直保持在第二名，第三名。可那次，我因为贪玩，却下子掉到了十三名。我想调整自己的心态，努力学习，可我却又禁不住游戏玩耍的诱惑，不能自拔。由于我太贪玩，成绩始终没有提高上来。您似乎把准了我的脉搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心态。在天下午放学后，您把我留了下来，说：“王喆，你是个优秀的孩子，老师相信你现在的表现只是时的失误，你是个要强向上的孩子，你会重新找回自我的，对吗?及时调整心态很重要呀!”望着您鼓励的眼神，我暗暗下定决心：定不能辜负老师对我的期望!从那以后，您总是时时刻刻地表扬我，激励我，提醒我，在您的帮助下，我改正贪玩的习惯，认真学习，终于又成为名列前茅的尖子生。

刘老师，每天早上七点，晨光细微，您就已来到教师，晚上放学，您还在批改作业。直到夜幕降临，您才拖着疲惫的身躯回家，您把自己的切都奉献给了学生，奉献给了教育事业。敬爱的刘老师，我定会努力学习，为自己，也为您争光!

最后，再次祝福您身体健康，事事顺利!

此致：

敬礼!

您的学生：王喆

20__年9月7日

敬爱的孙老师：

您好!

第21个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时，只听到传来几声叹息，我走去一看，原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然，我眼前一亮，想到了一个办法。

9月8日下午一放学，我就去采集了三种不同的树叶，枫树叶、杨树叶，还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心，枫树叶像一个毛茸茸的手掌，串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡，这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树叶上面画了两个洗脸，分别代表我和老师，老师关爱我，我也爱老师：下面的小树叶代表着同学们，同学们每天坐在教室里听老师讲课，学本领，我还在贺卡反面写了一些祝福的话。

教师节终于到了，大部分同学给老师送了花，可我还是我和吴梦莹的礼物最特别，吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙，而我送给老师的礼物最能表达我的心意。

老师收到礼物一个劲地说：“谢谢，谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐!

敬爱的老师：

您好!

一年一度的教师节快要来临了。我很有很多感谢的话要说与您听。今天我就借教师节这个节日，写封信表达对您节日的问候。

快乐的暑假刚刚过去。盘点暑假，孩子们收获多多。您为了保持孩子们持久的阅读兴趣，在假期向孩子们推荐了两本外国名著《王尔德童话》、《尼尔斯企鹅旅行记》。还针对孩子们的阅读提出了问题，引发孩子们在读书时进行思考。您还引导孩子们在阅读中积累好词、好句、好段。让孩子们有针对性的去阅读，使阅读卓有成效。孩子们通过假期阅读都掌握了读书方法——在阅读中积累、思考，也养成了好的读书习惯。

一开学，孩子们就升入三年级了。时间过得真快，您教孩子们已经两年了。三年级您仍然是他们的语文老师。孩子们在一二年级由于您教学有方，引导得力。孩子们对阅读和写作都有了兴趣。我相信在您的引导下，孩子们在三年级阅读与写作会更上一层楼。

开学前一天，你发信息通知有空的家长和孩子到学校帮助打扫教室卫生，因假期装修学校地面和墙壁都很脏。我与儿子来到学校时，看见您与家长和孩子已经在打扫了。我们连忙也参加劳动。我儿子提着水桶颤微微地走过来时，您立马怜爱地接过水桶，使我感动。老师你对学生的爱是付诸于行动而不是停留在口头上。您在劳动中不怕脏、不怕累的精神，也打动了我们，赢得了家长们的赞扬。老师，您身体力行的为孩子们树立了榜样，我谢谢您!

开学后，您又想尽办法激励孩子们学习。您先是成立班级微信圈(快乐三七)，接着，又用奖励印章的办法表扬孩子门求上进。虽然孩子们三年级了，但对老师的奖励还是很看重的。就拿我儿子来说吧，三年级的第一次语文家庭作业，您给评了‘好’字，还奖励了‘你真棒’的印章。孩子受到表扬后，在写作业时，对自己写字要求更严格了，超过三个错误，他必撕下重写。我相信在您的鼓励下，他的钢笔字会越写越漂亮。

我接着再说一说作文《我们的校园》，儿子因为在校贪玩，疏于观察。我认为他写的作文不是很理想。但您还是从儿子的作文中发现了“亮点”，并用彩笔勾画出优美的句段。还让孩子上讲台前朗读他的作文。您的做法无疑给孩子莫大的鼓励。在晚上儿子又重写了《我们的校园》，我觉得较上一篇作文有很大进步。老师，这都归功于您的赏识教育，它极大地激发了儿子写作的热情，我再次谢谢您!

最后，我祝老师教师节快乐!

敬爱的马老师：

您好!

茫茫人海中那么多人，为什么偏偏遇到了您，是缘分吗?

老师，您知道吗?我从没想过，在初一的最后一堂国防课后，我还能再认识您。我还要感谢路老师，是在她的朋友圈里发现了您的手机号码，当时只是出于好奇，才点了进去，添加了您。也是因为好奇，我才再一次真正认识您。记得在初一的时候，第一次见到您，是在开学第二周星期一的第五节课。当时，觉得您是一位温柔的女老师，没什么特别的。您经常对会我们说：六(3)的孩子们是整个年级最听话的，其他班级的学生都不让我省心。那时我们也只是笑笑，现在想想，您那个善意的谎言，真的打动了我们一个个懵懂的心，您真是教学有方啊!

慢慢的，就对您没什么印象了。没想到，在这个美丽的校园里，我居然还能关注到您。可能，您教导的学子已在世界各地，您已桃李满天下，我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是，您在我眼中，不仅是老师，更是我人生当中最重要的人之一。虽然，您没有给我上过一堂课。但其实，我早已认为您是教导我已久的导师。您很与众不同，无论我问什么、说什么，您都会很耐心的为我解答，给我讲解。谢谢您，经常会打扰您的工作，这么久，麻烦您了!

可能，在5年、10年后，我会离开这所学校，离开这座城市，但是，我绝对不会忘记您的教诲。有朝一日，再次与您相遇，我定会对您说：“嗨，老师，还记得我吗”?可能，我想的有点遥远，也不太现实，但起码，这算是我的承诺。

我不想说什么华丽的语言，更不想在网上搜索那些没有必要的教师节的祝福语。我只想把最真诚的话和最有意义的东西送给您：

您在学校，工作量也挺大的。平时要多留意，注意休息，少和学生生气。天气凉了，注意保暖。没课时多走走，也不要总待在办公室里。平时饮食要注意，不要因为工作而忘记吃早饭。您颈椎不好，平时不要做大幅度的动作，不要持续一个姿势，减少低头量。老师，您辛苦了!别太忙，多休息!

说多了，下方是弟子为您制作的教师节礼物。希望您喜欢。9:10就要到了，倒计时321您收到了吗?教师节快乐![愉快]

亲爱的李老师：

您好！您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康！工作愉快！

学生：

亲爱的徐教师：

您好!

时间如流水一般，如细沙一般，悄悄地，一点一滴离我而去。

初入学校，看着学校里的一花一草，一树一木觉得很新奇，看着六年级大哥哥大姐姐拍毕业照，觉得很遥远，看着学校里那么多同学和教师陪伴我，觉得很开心。可不知不觉中，我长大了，从一年级那个懵懂的小女孩到此刻已经逐渐成熟的大姑娘。成长的道路上，有许多值得纪念的事情，但对我而言，最值得纪念的必须是徐教师您对我的悉心指导，殷殷叮嘱。

您陪伴了我六年，我的每一点小的提高，都凝聚了您的辛劳与汗水，每一点提高都离不开您的心血与努力。您就这样帮忙我成长，看着我长大。岁月是无情的，时间是绝情的，翻翻过去的照片，发现您原先美丽的脸庞已在陪伴我的过程中多了几道岁月的痕迹——皱纹。

您认真地看同学们写的每篇日记，细致的给同学们讲解，无论哪个同学取得了好成绩，您都会绽放出那像花儿一样的笑脸。

六年，12个学期，120个星期，您用智慧的汗水浇灌着我们，使我们茁壮成长。

虽然，我们即将分别，但您永远是我们的教师，我们永远是您的学生。感激您陪伴我们走过6个春夏秋冬，感恩您教导我们知识，教会我们做人。期望，在我们长大，踏入社会后，能再一次聆听您的讲课!

此致

敬礼!

亲爱的老师：

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了!”

在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师!”

在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：

“教师节快乐!”

小学二年级时，顾老师成了我们的语文老师。她中等身材，短头发，高挺的鼻子上架着一副眼镜，小小的嘴巴能说会道，她是一个很亲切的老师。

记得上学期的第三单元测验后，顾老师把试卷发到我们的手中，看着试卷上红红的89.5分，我愣住了，这可比第一次少了三分半啊!我很难过，觉得自己很失败，我皱着眉头，不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思，她来到了我的身旁，弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢，你是不是因为考的不好，难过了吗?这次退步了，不应该气馁，应该更加努力，下次就可以考个高分了，是不是?”我点点头，顾老师接着说：“想考高分，就应该去看你错在哪里，为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过，句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误，下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话，我认真地开始了订正，但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头，冥思苦想。顾老师在我桌前，又一次弯下了腰，为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想，顾老师真是一个亲切的好老师。

老师，如果我是船，您就是帆，给我们指引正确的方向。谢谢了，老师!