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三年级语文描写春天的成语(精彩20篇)

导语:2024高考备考正在火热进行中!同学们在备考的时候,可以收集一些作文素材大全,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。下面是开学吧小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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初三描写那个不一样的春天

全文共 745 字

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盼着,盼着,春天终于到了,春姑娘带着春天的气息飞回来了。

我爱那万紫千红,生机勃勃的春天。

春天到了,春姑娘飞回来了,她拨洒着希望的种子飞回来了。那田野里的小草像一个个顽皮的小男孩儿挨挨挤挤地探出了一个个小脑瓜给田野披上了绿色的春装。它们这儿一丛,那儿一簇。绿带点儿青,青带点儿嫩,嫩带点儿黄。那金黄色的迎春花,盛开着,好似在说:“春天来了,春天来了,大家快醒醒呀!”翠绿的柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的吹动下,好像那小姑娘的小辫儿一样,在空中飞舞。柳树的树干好似一位亭亭玉立的少女。粉红色的桃花开了,带着一股浓浓的清香,绽开着笑脸,异常美丽,那雪白的梨花也和桃花竞相开放,像玉石一样,闪闪发光,玉兰花也悄悄地盛开了……这真是百花争艳呀!

春风不但吹绿了植物,也吹醒了动物,美丽的大雁,排成人字形从南方飞回来了,漂亮的小燕子从南方回来了,看!它们正在辛勤地搭窝呢,那小燕子搭好窝,好在里面生儿育女。那墨绿色的青蛙正忙着,在小溪里教小蝌蚪学游泳呢!还有那冬眠的动物,也都出来觅食,补充营养。春风吹化了冰河,河水解冻,鸭子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鸭先知;还有天鹅也展翅高飞了。

春风吹掉了人们的羽绒服,人们换上了春装,大家开始种植树木花草,让大地换上了新装;清明时节,人们开始扫墓了,我首先想到的就是那为国捐躯的革命先烈,他们是多么的可敬和伟大呀!

春天,人们要去踏青,可是我们小学生都在盼着去春游,因为那是我们最快乐的事情了;农民伯伯在播种那希望的种子,盼望着“春种一粒粟,秋收万颗子呢!”一年之计在于春,一日之计在于晨,我们应该珍惜现在的大好时光,不要少壮不努力,老大徒伤悲呀!我们应该听-爷爷的话:“一万年太久,只争朝夕。

我爱这朝气蓬勃的春天!它既是万物苏醒的日子,有时我们发奋的书的好日子!

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篇1:描写妈妈的400字三年级作文

全文共 449 字

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我的妈妈头发短短的,有双漂亮的眼睛。她在新华书店上班,专门卖电脑和照相机。妈妈做生意可好了,顾客都喜欢到她那里去买。

爸爸不在家,妈妈每天早上都很早送我去学校,然后再去上班,傍晚下班回来,不顾天的疲劳,首先陪我做作业。妈妈的眼睛很亮,就像孙悟空的火眼金睛,能把我做错的每题都找出来,然后告诉我错在哪里,耐心地教我改正。以后我就牢牢地记住,再也不会做错了。我把作业写好后想看电视,可是妈妈总跟我说,我们要以学习为主,然后叫我做课外作业读课外书。

虽然,妈妈对我学习管教很严,但在玩的时候,我们就像好朋友样。我们起打羽毛球,起到公园散步,起逛超市。每次到超市,妈妈都会给我买很多很多好吃的,就是从来不给自己买。

有天,我们坐公交车回家。后来上来位老爷爷,妈妈叫我给老爷爷让座。我很不情愿地说:“妈妈,我也很累,我不想站。”妈妈微笑着对我说:“好孩子,我们要关爱老人,要做品德优秀的好学生!”我就站起来给老爷爷让座了。老爷爷直夸我是个好孩子。我心里很开心!是妈妈教会我帮助他人是很快乐的事!

妈妈真美!我爱妈妈!

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篇2:描写春天田野的作文

全文共 345 字

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今天阳光明媚,我怀着愉快的心情独自走出家门,去田野游览一番。一路上,微风拂过,小草在向我点头,小鸟在枝头唱歌,像在欢迎我。不知不觉,我来到了田野。

啊,田野的景象真美啊。首先映入眼帘的是一大片一大片金灿灿的油菜花,远看像满地堆满了金子。金黄色的花瓣簇拥在一起一朵接着一朵,开满了枝头,连挺立的枝头都压弯了。嫩嫩的绿叶衬托着黄花就更美了。一旁的萝卜菜花也不甘示弱,绿枝像四面八方展开,白色的花又开满了枝头。豌豆花不服气,枝叶中间夹着一朵朵白里透紫的小花,蝴蝶似的花瓣有的像停在枝间休息:有的像在采花蜜,展开着花翅膀。微风拂过,麦苗跳起了优美的舞蹈。苗条的身材,穿着绿色的礼服,细长的枝叶虽着微风摆动,真像一位舞蹈家。

春天的田野有黄的,白的,紫的,还有绿的。像一幅五彩缤纷的画卷。我爱春天的田野。

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篇3:描写春天的作文

全文共 314 字

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“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。春天来了,正所谓“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。今天,就让我们去寻找春天,去发现春天的美丽吧!

迎着和煦的春风,我们来到了羊毛沟湿地公园。走进油菜花地,一股油菜花的清香迎面而来,让人陶醉。深深地吸一口气,恨不能把那油菜花的香气吸个饱!

远远的,油菜花仿佛是一片金色的海洋,人影攒动,在花海中畅游。蜜蜂“嗡嗡嗡”地开始演奏,蝴蝶翩翩地开始舞蹈。然而,在这茫茫的花海中,还有一些波斯菊默默无闻地点缀着花海。人们迷恋在花影中,陶醉在花香里,久久不愿离去。

远处,传来同学们的欢声笑语,原来他们在撕名牌。草坪上的清香伴着同学们的嬉戏欢笑,真是令人心旷神怡。

春天来了,我要大声地说:“我爱这美丽的春天!”

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篇4:描写春天的夜晚作文

全文共 368 字

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大家知道吗?春天夜晚有许多奇妙的声音,只是我们没发现,今天,就让我们来找一找吧!

春天的夜晚,三名音乐家悄悄地来到,它们就是雷、雨、风,它们的演唱会可热闹了,雷公公“轰隆隆”,打起了它的大鼓;雨姑娘也要上场了,雨点“噼里啪啦”的打在窗户上,打在车上。风也跟上了节奏,在树叶中跳舞,发出了“沙沙、沙沙”的响声。它们的声音,已经传到了九霄云外,天都快要被这声音给震破掉了!

刚刚那些都是大角色,现在到小角色出场了。虽然是小角色,但是,它们的音乐也是震动人心的,它们就是松鼠、猴子和蛇。松鼠先张开嘴巴唱了,它发出“吱吱、吱、吱吱”的声音,有节奏的哼唱着;到猴子唱了,只见猴子把嘴张得很大,发出“喳、喳喳喳、喳”;突然传来了“嘶嘶”的声音,原来是蛇在唱歌。他们你一句,我一句,好像是在为春天唱交响曲呢!

大家还知道春天的夜晚有什么声音吗?快告诉我吧!

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篇5:三年级描写清明节

全文共 452 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每年这个节气我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句来表达我们对先人的思念之情。

4月5日这一天我们回老家祭祖,在墓前放置几束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样幸福快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花嫩芽吹落,绿油油的嫩芽长出了到处是春意盎然,万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生,还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起先人,表达了我们的怀念。

清明节时对祖先的怀念,对亲人的思念。让我们借此鞭策自己,以饱满的精神更奋然前行!

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篇6:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 1128 字

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春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声, 将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱

落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 Spring must have been like this: from the green and restrained hills, a snow can no longer hold it anymore., A rushing song sings from the cloud to the foothills, from the foothills to the low desert village, and sings into the fence.

Fall, sing a duckling yellow cricket, sings into the soft -soluble spring mud -soft like a new quilt spring mud.

那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵 杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说

也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花

把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了———春天有如 旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一群小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

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篇7:寻找春天小学三年级写景作文

全文共 357 字

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冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄的来到了人间。

春天来了,春天的小草可爱极了。你看:她揉了揉刚睡醒的眼睛,伸了伸懒腰,露出了尖尖的脑袋,近看像一根针,远看像一片绿油油的地毯。

春天的花美丽极了。有红色的,有白色的,有紫色的,还有粉色的……五颜六色,绚丽多彩。有的花像喇叭,有的花像蝴蝶,还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来,引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。

春天的柳树与众不同,她拖着绿辫子,那么柔,那么直。风一吹她们翩翩起舞,像似在召唤着人们去观赏她们的表演。

春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏,他们自由自在的嬉戏,正如书中所说:“春江水暖鸭先知”,不仅是鸭子,鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。

公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的,像花针,像牛毛。伸出舌头,品尝一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

春天太美了,我喜欢春天!

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篇8:描写春天的优秀作文集锦

全文共 4541 字

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作文一:春天

我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

作文二:春天的夜晚

“更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜”。当春的一轮新月醉倒的时候,我便细细的感受春的夜,春的美和春的气息。

春夜,慢慢地降临,渐渐地侵蚀了整个世界,朦朦胧胧的。月亮的光很柔很柔,就像一个母亲轻轻摇着她那孩子的白皙的手臂那样温柔。

刚刚抽出嫩芽的叶子在朦胧的夜色中隐隐约约,时有时无。所以,初春的树在夜里显得很单薄,只有树皮轻轻包裹这树枝,而嫩芽还在孕育之中。但在我的眼里,它好像正对着月亮细声倾诉:“月儿,我要长大,我要在你的怀抱里踮着脚尖跳舞。”

春夜里的水,也别有一番韵味,春风微拂着水面,泛起一层层波光,一道道涟漪,美得让人心醉。

桃花!是夜里的桃花,不再是青春靓丽的粉红色,而是变成了成熟的紫红。同样是一株桃花,同样还是那么美。

在春天静谧的夜里,你会感受到城市的夜是孤独的,寂寞的,就像那一首歌:“被夜风一点点撕碎,只有那柔柔的月光和点点星光,隐没在这夜色中。”

就在这样的夜色中,坐在一张长长的板凳上,静听不知道从哪一户人家里传来的缕缕箫声,静看那柔柔的月光,静闻那阵阵花香……

伴着春虫们的“催眠曲”我便昏昏地睡去了,正在这时,月亮躬下身,用她那柔柔的月光,默默喂养新的一轮太阳。

作文三:寻找春天

今天,阳光明媚,万里无云,我与妈妈一起去寻找春天。

我们走到小河边,只见河边的柳树枝随风飘荡,就像小姑娘的发辫在风中飞扬。往前走是大片大片的油菜花,高则到人头,矮则到人腿,引来一只只蜜蜂,在花丛中采蜜,远远望去就像一只只飞舞的黄蝶。田野里到处都是麦子,春雨过后,麦子争先恐后的向上长,微风吹过,麦田里边涌起阵阵麦浪。这时一阵清香向我袭来,我抬起头,使劲的嗅着鼻子,寻找清香的来源,一会儿我就发现了,原来是桃花的清香味,只见桃树的树枝上开满了红里透白的桃花。桃树下是一大片的蚕豆地,有的蚕豆花上挂着花生米大的蚕豆。再向前走,有两个花坛,花坛里长着迎春花,许多迎春花都长在一个树枝上,真像一个数世同堂的大家庭。屋檐下时不时的传来燕子的鸣叫声,许多候鸟也从南方飞回来了。只见小鸟嬉戏的的草地上,小草都探出脑袋,在风中左摇右摆的,仿佛在欢迎春天的到来。

走到校园,只见校园里一派生机勃勃的景象,孩子们在操场上放风筝,跳橡皮筋……瞧,这些孩子多么活泼,多么可爱呀!如果你想找到春天,记住“只拣儿童多处行”是不可能找不到春天的。

春光是明媚的,春天是美好的,遍地的小草幽伏在地上。

丝丝的春雨,哺育了刚刚苏醒的大地,它描青了山峰,染红了桃花。

啊!春天是哺育世间万物的时候,花朵争相开放,这难道不是大自然留给我们的最美好的礼物吗?

作文四:期待春天

在寒冷时期待温暖的来临,在黄昏时期待黎明的来临,在开学时期待假期的来临,在冬天时期待春天的来临······这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。

春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟,

叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋,好像还没睡醒的样子。

春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏;让小鸟大哥来当主唱;让柳树姑娘来为大家跳舞;让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味;让大树伯伯重新长出茂盛的头发······

当大家还没有睡醒的时候,春老伯已经醒了。

春老伯是多么的勤劳善良而且春老伯还非常的负责任这已上的一切都是冬爷爷交给春爷爷的使命,春老伯说过他一定会完成冬爷爷交给他的使命的。

我喜欢春天,并且也期待春天的来临,因为他是一年四季最美最美的季节,他是大家郊游的好季节,我恨不得让一年四季都是春天。

我期待春天,期待春大伯,期待春天中的这一切一切。C

作文五:寻找春天

春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”

操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

作文六:探访春天

正是春雨绵绵,鼓动着多少要萌发的芽儿。好似染料,淋了一下,就冒出点点绿芽,这是植物一年的希望。

走在这僻静的碎石路上,有些陌生,有些亲切。大山隔开了城市的喧闹和污染,留给了我清闲的空间。低矮的灌木丛有些霸道,伸出手来拦住了我。“这么窄的小道容不得你拦我”,我心中一乐,轻轻推开这新春的双手,抚摸春天的的气息。阳光透过树叶照来,让我感受到了温暖。风一吹,树叶上的露珠滚了下来,滴在我的头发上。呵!春啊,你真淘气。

上山的路很累,但一经春的渲染,丰富多彩,我们是探春来的啊!

溪水真清,不时有虫子趴在一旁欣赏。他哗哗地叫着,绕过石子,头也不抬的飞奔而过。我把手伸进这清凉的春水里,但溪水调皮的跳过我的手掌、手心、手背,留下一点点痕迹,依旧欢跳着走了。

也不知多长时间没人走这条山路了,不少树枝炫耀地探出来,上面长满了一点一点白色的米粒般的花骨朵,那么娇小,似乎风一吹,就会掉落。没有太大的风景,山上的凤尾竹却很多,整座山都铺上毛绒绒的绿毯。竹子比树有韧性,风中潇洒地摆动。我穿梭在竹林里,不少竹子是刚长的,但已经很高了,大有后来者居上的趋势,与前辈竹子一起,装点着群山,装点着,美丽的世界。

漫步在山林中,我探寻着春天,小小的心装满了这个春天。

作文七:春天的声音

春归年夜地,万象更新。繁花似锦,绿草如茵。

听一听春天里的各类声音,然后细细的体验品味,让你的身心同春天融为一体,你就会感受到春天的魅力,春天的精神。你听,春的脚步声,沉稳有力,“咚咚”的一向向前,如统一面战鼓,震人肺腑,让人感动,让人振奋。你所有的萎靡和懊恼城市跟着那“咚咚”声一扫而光,取而代之的将是一个全新的自我。一起学作文网 作文800字

你听,春天的呼鸣声。她既不像春风那样凄厉,也不像夏风那样猛猎冬更不像秋风那样无情。她就那样轻柔的吹着,擦过水面,拂过脸庞,轻盈而执着,如同慈母在深情的呼鸣着自己的爱子。在她的呼鸣下,小草探出了头,树枝吐出了嫩芽,花儿露出了可爱的小脸,年夜地也披上了新装。她无拘无束地笑着,唱着。就像一个爱撒娇的锦绣女孩,不时想着把锦绣留在人世。而她那美妙的歌声笑声,透着无邪和爱恋,让人流连忘返,总想把她拥在身旁。作文网高中 300字作文

你再听,春雨的“沙沙”声,那是春姑娘正在和年夜地对话,声声叩人心扉。那湿淋淋的情意,为庄稼,为小草,为花卉,为树木,供给了琼浆玉液。那“沙沙”声同化着万物发展拔节声。就像一首夸姣的仙乐,非分格外悦耳。

还有,春天的鸟啼声,是那样的宏亮;春天虫儿的叫唱,是那样的诱人。当然,春天最美的声音,还要数我们朗朗的念书声,因为这声音里布满了但愿,布满了缔造,布满了真诚,布满了情意,布满了我们对未来的憧憬。

作文八:春天的赞歌

春天,伟大而富有神韵的春天啊!我不得不称赞你。

春风,我要称赞你,是你把大地吹得姹紫嫣红。

春雨,我要称赞你,是你把大地滋润,是你是小草发芽,也是你使花朵开放。

春日,我要称赞你,你没有冬天太阳的死气沉沉,没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的,晒在你脸上舒服极了。

冬天的风,是冰冷刺骨的,吹在脸上,手上,你的手就会起皮,不但难看而且很疼。夏天的风,“热气腾腾的”使本来就很热的夏季,又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离,使原本难分难舍的数和树叶。永远的分开了。而春风你,你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕,全都吹好;你会把夏天的那一股股“暖气”吹散;你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。

夏天的雨像个急急的大嫂,来冲冲,去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵,细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁,一丝一丝,一缕一缕。你若是无聊的时候,趴在窗前打开窗户,对着那似停而又未停的雨,那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像和眼睛隔着一层毛玻璃,模模糊糊的,心情不好时,看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花,你的心情也许就会好很多。

天晴以后,春日明媚,那沐浴在阳光底下的,那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟;粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着;白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。

春,你将这一片的生机呈现在我们的眼前;你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能,你将你的一切的一切让我们知道,这是新的的希望,这是新的开端,这是美丽的新的一年。

夏天总会让我们感到烦闷;秋天总会让我们感到孤独;冬天总会让我们感到绝望。而你,春天除了让我们看到新的希望,还会让我们知道这是新的开始。

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篇9:春天来了三年级

全文共 310 字

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春天来了,大地到处生机勃勃。

阳光照耀着大地,多么温暖,多么舒服!天空中,小燕子从南方飞回来了。小溪里的冰融化了,“叮咚叮咚”,溪水唤醒了冬眠的小动物,青蛙“呱呱呱”地开起了音乐会。

五颜六色的鲜花开放了。桃花粉红粉红的,像一个个可爱的小姑娘;油菜花一大片金黄金黄的,像金色的海洋;杏花雪白雪白的,风一吹,花瓣纷纷落下,像下了一场雪……各种各样的花都开放了,一朵比一朵美丽,散发出一阵阵迷人的香味。漂亮的花蝴蝶在花丛中跳舞,小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说;“春天真美啊!”

柳枝发芽了,她正对着湖面梳理自己美丽的长发呢!树下一棵棵绿油油的小草伸出尖尖的小脑袋,小心翼翼地观察着这个崭新的世界。

春天真的来了,春天真美丽!

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篇10:描写春雨的三年级写景作文

全文共 441 字

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“下雨了,下雨了”。这是春天的第一场雨。

清晨,雨很大。一滴滴大雨像一串串晶莹透亮的珍珠项链,掉到地下,又溅起一朵朵水花,又似成千上万位水姑娘在晶莹的舞台上跳着激动人心的芭蕾舞。我被窗外的景色迷住了,我不禁拿起雨伞迫不及待地加入到她们欢乐的场面中。

来到门外,门两旁的花儿在洗澡,好像大声的在喊:“姐妹们,好好洗洗吧!”不一会儿,在嬉笑的欢乐声中,花儿们都把自己洗的干干净净的了。门外两旁两棵高大挺拔的白杨树,直立着任凭风雨的冲刷,我很佩服它们的坚持认定。

中午时分,雨变小了,地面湿漉漉的,随处都能见到小水池。我跑到了田地里,惊奇的发现土地如饥似渴地吸收了春雨的营养,之前非常干旱的土地,现在已经变得很湿润了,地里的种子也探出了小脑袋,好奇的观察着陌生的世界,慢慢的舒展了还不适应的身躯。

午后雨停了,小鸟张开漂亮的翅膀,轻快的在清爽的天空中飞来飞去,高兴的说:“春天来了,春天来了!”偶尔小鸟还落在枝头唱着美妙动听的歌。

是啊,春天来了。又一个充满希望的春天在人们的期待中悄无声息地来了。

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篇11:描写春天风雨的词语

全文共 1411 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容,欢迎阅读!

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面:春风:在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意:得意:指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨:尧、舜:指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气:指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风:沂水:是河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人,夏雨雨人:春风:指春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

7、春风夏雨:指春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡:东风:指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

9、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

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篇12:描写春天来到我身旁初二

全文共 708 字

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转眼间,严冬消逝了,春天悄悄地来到了人们的身边。 In a blink of an eye, the severe winter disappeared, and spring quietly came to people.

春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累,时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖,充满美好的季节。春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人们对春的赞美数不胜数,是因为春天景色宜人,到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地,只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采下几朵,慢慢品味,不知不觉已陶醉其中。

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时,春天的美景仿佛就在眼前,一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天,你看:果树们开出了艳丽的花朵,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,柳树吐出了新的嫩芽,小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!

春是一位艺术家。每天早上一起床,就能闻到清新的空气,能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息,也是忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,在岗位上工作了一天的人们来到马路上,新建的滨江路上,唱歌,散步。其实,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。

春是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

春天是一个美丽的季节,让人充满希望。

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篇13:春天描写春天的作文1400字

全文共 1638 字

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春天来了,天气转暖,心情也随之变得明媚起来,就连文字,也少了伤感,多了些阳光的味道。

很早就想换上春装,用春的色彩装点自己,让经历了严冬洗礼的心,也走在春天的行列里,生活,原本就是千般滋味,即便是忙碌和琐碎,也会在平淡中收获着喜悦,入心入眼的,都是一些细微的情意。

一句岁月静好,温柔了时光,也表达了内心对美好的期盼,其实保持生命最自然的状态,用心去感知生活,你想要的也都会抵达,就像即便我不想念春天,春天也会在辗转中如约而至。

拉开春的帷幕,看春如诗如画,春天的山是充满生机的,春天的风是柔柔的,春天的小溪是欢快的,春天的原野是辽阔的,春天的孩子是无忧无虑的,春天里没有忧伤,只有遇见的喜悦,与蓝天白云遇见,与花儿遇见,与你遇见,这样的春天,让人怎能不喜爱。 一年之计在于春,在春的原野上畅想,想夏的繁花,秋的收获,冬的蕴藏,用一支充满希望的笔,将生活中的缺憾悄悄画圆,感恩生命,一些美好便可直抵入心。

喜欢春天,因为春天里有阳光,有花香,有鸟鸣,还有那久违的温暖,也许是因为自己原本就不是个明媚的人,心中,总会有淡淡的惆怅与忧伤,为生活的起落,为聚散离合。其实,世间一切烦恼,都源于太在乎了,若学会不那么在意,又有什么能让心负累?有缘即往无缘去,一任清风送白云,其实窗外,春天已经来临。

在繁忙的奔波中,最美的时刻,便是一个人的寂静安宁,推开窗,如能与三月桃花邂逅,听得一树花开,更是盈馨香满怀,始终相信,这世上,与谁相逢,与谁相知,都是缘份,总有一个人,不早不晚的路过,用深情落款,写下一行行明净的字,如溪水清澈,如柳枝新芽的清新,在岁月的素笺上,为你书写生命冷暖,书写光阴情长。春回,从心底便长出温暖的根须,如看一颗树,抽新芽,有花开,一年更胜一年。

春天是心灵放牧的季节,找一个晴好的天气,放下所有的牵绊,只把心交给三月的草香,让阳光照亮心中的每一个角落,让清风轻拂脸庞,心底有泉水在浅唱,荡涤这一路的尘埃,眼里是姹紫嫣红的美丽,寻一缕芬芳,唤醒所有对美好的渴望,生活,最难得的是拥有一份好心情,若生命是一棵树,也只有在阳光的沐浴下,才能苍翠挺拔,枝繁叶茂。

记忆中的春天,总是太匆匆,刚刚新芽初绽,转眼便桃红柳新,也许是因为太爱这个季节了,便希望能留住它前行的脚步,将杨柳细细,桃花灼灼入诗入画,可春仿佛要去赴一场花开的盛宴,总是不肯做过多停留。

春天像一个小姑娘,不必精心装扮,便可清新可人,春像一个顽皮的孩子,阳光洒脱,充满活力,春天里,每一朵花开,我都细细聆听,每一缕新意,我都妥贴收藏。

春面不寒杨柳风,春天的风,总是柔柔的,吹来了燕子,吹醒了桃花,那轻盈的脚步,总能唤醒一些记忆,多少春日花事,被时光轻描淡写,明媚春光里,那个花明天净的女子,在为谁轻倚栏杆,画弯眉?那个温润如玉的少年,于竹林深处,为谁吹笛到天明?梨花似去年,花雨随风而落,唯有相思,被写意成春天里的一抹蛾黄,诉说着心中的眷恋。

生命的百转千回里,总是期待着一知一遇,然而,有些遇见,就如这早春黄昏的短暂,浮光疏影,一掠而过,爱如烟花,却美的让人心动,依如当初你,如约而至的脚步,心上事,即便输给了时光,有些情意,也会比岁月更长,阳光暖暖的午后,将过往的点点滴滴在阳光下晾晒,那些心心念念,依旧很美丽,总是相信,远方,依然住着我的欢喜,即便不在眼里,却停留在心上,你来或不来,我依然,风日晴好。

或许,走在通往春天的路上,便是走在追求美好的途中,生命中最美的风景,终是要有人陪着赏的,纵然有过伤痛,亦是无悔曾经的付出与执着,总想,做个两袖清风的过客,可这一路上,总会盈如水的眷恋满怀,总有那么多的牵绊于心,浮华尘世,烟火生活,庆幸的是,无论这一路风霜雪雨,还是艳阳高照,我们从不孤独,人生路上,不求圆满,只求心安,花开花落总关情,一切很美,只因有你。

一个人,走在陌上,揽清风入怀,与一树花开不期而遇,如邂逅一个人,一段过往,多少暗香浮动,不必言说,我知春风懂我意,你看春深花似海,最美的遇见,便是生命中的春天。

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篇14:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇15:描写春天的作文400字

全文共 471 字

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春姐姐——一个神奇的人物,她好像有魔法似的,凡是她走过的地方,河水化了,草儿树儿都绿了,空气也变得朗润了。

昨晚,我睡得正香,突然窗外有噼哩啪啦的声音,我走到窗前拉开窗帘,禁不住叫了起来:“是雨!下雨了!”妈妈被我吵醒,看向窗外说:“这真是春雨贵如油啊!”我开心地跟妈妈说明天气一定很好,这场雨一下,空中的灰尘就被它冲洗干净了。我甚至有些兴奋得再难以入睡。早上闹铃一响,我赶紧爬起来,拉开窗帘,刺眼的阳光照射进来,天很蓝,多日的浮尘没有了,感觉心情好极了。于是我跟妈妈商量下午带我去生态公园踏青。

来到公园,天上全是五颜六色的风筝,春风吹到脸上,像妈妈的手在抚摸着你,里面还有淡淡的泥土清香。湖水也融化了,水面波光粼粼,太漂亮了。我们顺着阶梯爬往山上爬,一路上有许多小草探出了头,争先恐后地想出来看看这美丽的世界,桃树、杏树都开始发芽了。爬到山顶,天更蓝了,离我们更远了,放眼望去,远山的轮廓清晰可见,简直就是一幅明亮的水墨画。

春天是万物生长的季节;春天是成长的季节;春天是希望的季节,一年之计在于春,我们要珍惜这段时光,让春姐姐领着我们向前去。

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篇16:用四字词语描写春天

全文共 2144 字

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春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩与芳香诉说着春季的情怀。下面是关于用四字词语描写春天的内容,欢迎阅读!

1、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦一般用来比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也一般用来比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也一般用来比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本来指春天气候宜人,景物优美。现也一般用来比喻大好时机。

13、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风与雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以一般用来比喻恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常一般用来比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花与李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

21、花红柳绿:指的是花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、满园春色:整个园子里一片春天的景色。一般用来比喻欣欣向荣的景象。

24、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。一般用来比喻各种不同形式与风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

25、春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

26、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

27、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

30、春山如笑:形容春天的山色明媚。

31、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。一般用来比喻子女报答不尽父母养育之恩

32、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指做娼妓。原来指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

33、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

34、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

35、万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或是景象变得焕然一新。

36、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也一般用来比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

37、花香鸟语:鸟语:鸟鸣就像讲话一般。形容春天动人的景象。

38、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

39、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。一般用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

40、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。一般用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来一般用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

41、李白桃红:桃花红,李花白。指的是春天美好宜人的景色。

42、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖与生机又来到人间。

43、风光旖旎:形容景色柔和美好。

44、春晖寸草:春晖,春天的阳光;一般用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;一般用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

45、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

46、春风雨露:就像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常常用以一般用来比喻恩泽。

47、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

48、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

49、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

50、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草与树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

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篇17:春天景色三年级学生

全文共 212 字

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今天,我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩,我发现:小草从土里探出了绿脑袋,好像在和我们微笑呢!小花儿张开了美丽的笑脸,好像在说春天真美呀!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼正自由自在地游着泳呢!小朋友们在河边嬉戏打闹,岸边的桃树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽,倒映在小河里,好像正在照镜子呢!

有人说春天是绿色的,有人说春天是红色的,但我说春天是五彩缤纷的,我喜欢春天这个美丽的季节!

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篇18:三年级语文的改写句子

全文共 3151 字

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一、小学三年级按要求改写句子(精炼题目)

(一)照样子写句子。

1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

(1)大熊猫是中国的国宝。

(2)李老师是我们的知心朋友。

2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

(1)小明把水彩笔带回家了。

(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

(3)我把小鸟的伤治好了。

(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。

(5)我把墨水滴到了笔记本上。

3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

(二)照样子把下面句子换个说法。

1.例:这点小病还用打针?

这点小病不用打针。

2.有几个虫子怕什么!

3.煮一半,烤一半,不就两全其美吗?

4.少先队员怎么能向困难低头呢?

5.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

(三)照样子写句子。

例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四)比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像,腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五)修改病句。(在原句上修改)

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午,妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

(六)缩写句子:(缩到最短)

1.例:一轮明月悬挂在高高的天空。缩:明月挂天空。

2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3.人们常常看见天边五彩的云霞。

4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子

7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(用关联词合并成一句话)

8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(用关联词合并成一句话)

9.例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10.例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?________________________________________

11.例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)

13.沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

___________________________________________________________

14.露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)

___________________________________________________________

二、篇二:三年级语文上册期末改句子复习

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、篇三:三年级语文上册按要求写句子练习题

(一)把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

(二)把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话:

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

(三)扩句

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了,树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

(四)我能修改下面的病句,并且加上标点符号。

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句:改写成拟人句:

2.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)

3.茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

(六)把下面的句子换个说法,但意思不变。

1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

改:

2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?

改:

3、不好好学习,自然不能取得好成绩。

改:___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改:__________________________________

(七)缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

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篇19:春天描写春天的作文1400字

全文共 1676 字

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听,是谁在绿油油的麦田追逐着没有初升的太阳,“嘭嘭”的脚步踩踏在坚实的田埂上,飞溅的泥土在翻着,他从未停住,奔跑着,他还能看到太阳吗?——题记

冰凉的河水在秋阳里缓缓的淌着,懒懒的阳光没有往日的生气,静静地投在河边的几辆破旧的摩托车上,和往日没有什么不同,这个小山村确实已经安静到了让人们不得不遗忘的地步。几个敞胸裂怀的男人穿着还算体面的衣裳,只是袖口上的污迹足以让人不想知道那件衣服的牌子,油油的头发贴在前额,好像一只疲惫的山雀张着翅膀在歇息,他们耳朵上夹着烟卷,嘴里有一搭没一搭的扯着什么老婆做的鞋不合脚啊,工头又给那个亲戚安排了轻松的活计之类的话。他们的身子一摇一晃的,让人想起河边的水草,他们的影子也格外的长,和他们的话题一样,都泛着让人厌倦的灰色。

日复一日,年复一年,摩托车的样式越来越新,人们耳朵上的烟也从老刀换成了红塔山,没有变的是冰凉的河水和懒懒的秋阳,一如既往的,淌着。

在一个地方呆腻了,就会生出些怪怪的念头来,不得不承认,这也许是青春期少年特有感觉,沙哑的铃声准时的响起,不论怎样新的教学楼,怎样新的面孔,千篇一律的铃声永远是把处于迷茫幻想中的学生迅速惊醒,从繁花绿草丛中丢到黑板桌椅间最有效的方法。桔子也不知道他在想些什么,仅仅是想从这片无边的题海中爬出来,喘口气,再一头扎下去,任凭那些纠结的公式将自己缠绕,好像渔网一样,越挣扎,越缠得紧。

从书堆中抬起头来,揉着太阳穴,望向窗外那片开满矢车菊的田野,虽然在南方小镇里,这种花儿并不少见,但在瓦蓝瓦蓝的天的映衬下,几片小小的柔软的花瓣堆积起来的花却别有一番洋溢出这个年纪本应有的活力。桔子喜欢这样的画面,像他所向往的世界一样——单纯、干净、美丽、优雅,处处有着的是这个小村子里感受不到的气息。一声门敲桌子的闷响,将他们的思绪拉回了教室,看见黑板上刚刚写上的作业,静静地掉着粉笔灰,桌子上的无数双眼睛不约而同向上看了一眼,没有抱怨,没有热血沸腾,只是随着雪白的灯光折射在镜片上的光黯淡了下去,手里的笔也挥舞的更快了,渐渐地,无数支笔在空中划出的痕迹绕出了千朵莲花。

桔子便顺从的埋下头去,任由一支圆珠笔在白色的土地上耕耘着,直到流尽它最后一滴黑色的血来祭奠匆匆消失在黑夜中的一切——那河边兀自招摇的水草,天上飘过的淡淡的云,苍老的铜铃敲出的每一声啼鸣,当然,还有那朵明天不知还会不会开放的矢车菊。

略显空旷的田野孕育着稻米的香,星星点点的灯火伴着昏暗的月光,冲淡了白天的不安与颓废,竟别有一些滋味的。桔子想。

秋天真的来了,枝枝杈杈的树像一根根刺在做针灸病人背上的针,早晨的雾已经降了下来,走出屋的桔子不禁睁大了眼睛,迫切地想看清身边的人,真真切切地,明明就在眼前,却在不知不觉中走得越来越远,环顾四周,那些熟悉又陌生的背影渐渐四散开去,桔子张了张嘴,却没有叫出声来,只是抬头看看挂在墨蓝天上的月亮,泛着几丝憔悴的黄色,更让人觉得冷。

太阳也许也懂得寂寞,那种照耀万物,心里却深深冰冷的感觉,桔子也懂。于是,他知道今天又是阴天了。

还是那条河,还是那几辆轱辘没了气的布满灰尘的摩托车。几个年轻的少妇在河沿上浆洗着衣物,传统的皂粉被木棒敲打着飞溅起来,和着叽叽喳喳的笑声,水花儿也跳得格外卖力,她们的额头上渗出了几滴汗水,竟折出了太阳的光芒,在这光芒的映衬下,灰头土脸的衣服也有了光彩,那是劳动的颜色。

秋风刮得更紧了,人们渐渐换上了大红大绿的棉衣、棉裤,地里也没有了涓涓的流水,只剩下枯黄的杆儿倔犟的挺立着,标榜着它们曾经的辉煌。阳光依旧照着,灿烂的灼伤了桔子的眼,“它不会再冷了吧?”桔子自言自语。

纷纷扬扬的落叶密密的铺了一地,有的嵌在泥土里,有的仍然顽固的挂在枝头,任凭秋风把自己风干成一触就碎的回忆,更多的选择了破碎自己,遵从季节的旨意,静静的铺就了金黄的秋天。桔子捡起一片树叶,站在血红的夕阳下,提笔:

长亭外,古道边,芳草碧连天,

天之涯,海之角,知交半零落,

一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

随着秋风随扬起的叶子上沾着未干的笔迹,决绝的落入天井里,只为着,那在明年绽放的柔情蜜意的春天

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篇20:描写中秋节的三年级

全文共 391 字

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中秋节快到了,我邀请了我的好朋友们来我家搏饼。

我迫不及待地抓起骰子就往碗里扔下去,二举!我开心地拿到了两本漂亮的本子。接着是张萱,她搏到了一秀。叮叮当当——六个骰子在碗里发出清脆的声音,好像百灵鸟在唱歌一样。好朋友们有的搏到三红,有的搏到四进;张萱和郭辰悦早早地搏到了对堂,沈欣语轻而易举地搏了三个状元,而我几乎把二举的奖品都拿光了。

吴昕舣搏到的奖品比较少,她一直高兴不起来。又轮到她搏的时候,她很不服气地把骰子扔进碗里,骰子嘀溜溜地转出了三个红四,吴昕舣搏到了一盒漂亮的荧光水彩笔,这下她终于高兴了!

桌上的奖品越来越少,我们的热情却越来越高了。曾子乐扔的骰子满堂红地转动着,大家都屏住呼吸,等待一个新状元的出现。四红带九!曾子乐失望地说:“真可惜,我搏到的状元小了点。”旁边的沈欣语松了一大口气,可爱的粉红背包非我莫属啦!

这真是一次有趣的中秋搏饼,我多希望明年的中秋能早点儿来呀!

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