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初一关于学讲话谋振兴创新路征文(合集20篇)

每个人都有家庭,每个人的家庭也各不一样,各有各的乐趣。我觉得我的家庭就是一个幸福美满的家庭。我的家庭由“福尔摩斯”老妈,“脾气暴躁”的老爸,“贪吃”的我和“淘气包”老弟组成。本文就是开学吧为同学们整理的初一关于学讲话谋振兴创新路征文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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保护眼睛初一

全文共 866 字

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“有一双明亮的眼睛,包含着慈母般的深情,一闪一闪,在我的心田上播种;一闪一闪,播下知识,播下忠诚,啊,老师的眼睛……”我喜欢唱这首歌,忘不了它,更忘不了老师的那双眼睛。

老师的眼睛,那是怎样的眼睛哟,它每时每刻都盯在同学们的身上。我从这双眼睛里,懂得了很多很多……

老师的眼睛,是一双亲切的慈母般的眼睛。当我刚刚迈进学校的大门,开始一种新生活的时候,我是那样的不适应。这时候,我看到了一双眼睛,老师那充满热情的眼睛。那双眼睛,多么象妈妈的眼睛,它激励我向前迈开了第一步,把我从无知中唤醒。

老师的眼睛,是一双温和的眼睛。当我为了腾出时间去看电影,而抄袭了同学的作业时,老师的眼睛里闪现严厉的目光。然而,当我低下头,流出忏悔、惭愧的泪时,老师却又深情地为我拭干了泪。我抬起头,望着老师的眼睛,老师那温和的眼睛分明在告诉我:“知错,改了就好。”

老师的眼睛,是一双充满信任的眼睛。有一次,为了解出一道思考题,我坐在桌边苦苦地思索着。我整整地做了一个小时,结果题还是没有做出来.我开始泄气了,并为自己开脱起来:反正不是老师叫做的,明天上课,老师还会给讲的。心里这么想着,便烦躁地把书扔到了一边,打算到外面去玩一会儿。我垂头丧气,失去信心的时候,老师好象看透了我的心思,向我投来了信任、鼓励的目光。于是,我增添了勇气、信心,重新坐下来做,困难迎刃而解。啊,老师的目光似一把万能的钥匙,打开了我紧锁的脑门儿。自此以后,每当我遇到困难,丧失信心,垂头丧气的时候,我就象看见了老师那信任的目光,就象听见了老师在对我说:“耐心,能够战胜一切。”

老师的眼睛,是一双期待的眼睛。在课堂上,当提出问题,引导同学们思考的时候,老师总是用期待的目光,看着每一个同学紧锁的眉头。我看得出,老师多么希望同学们齐刷刷地举起手。我想将手举起来,但我看看周围一个个静静地坐着思考的同学,我胆怯了。这时,又是老师的目光激励了我。我消除了一切顾虑,将手毫不犹豫地高高举起。我看见老师欣慰地笑了,笑得那么甜蜜。

老师的眼睛,是一双怎样的眼睛哟,我从这双深邃的眼睛里,懂得了很多很多……

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篇1:圆梦新时代征文1500字

全文共 1646 字

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科技兴则民族兴,功勋者照亮追梦路。中央宣传部、中国科协、科技部,中科院、工程院、国防科工局向全社会公开发布“_最美科技工作者”先进事迹,他们的创新成果将助力高质量发展,强大的科学家精神更激励广大科技工作者锐意进取,肩负起建设世界科技强国的历史重任。

仰望浩瀚的科技银河,璀璨群星照耀我们前行。拉开历史的长镜头,科研成果也许会成为过去,在日新月异中“后浪推前浪”,但伟大的科学家精神永远长留历史的大河,在奔腾不息中载舟前行,激励一代又一代科研工作者抢占先机、迎难而上。从“两弹一星”、人工智能到杂交水稻、青蒿素,科学正深刻改变着我们的生活,开创我们更加美好的未来;从钱学森、邓稼先到袁隆平、屠呦呦,千千万为人类幸福殚精竭虑,为祖国强大鞠躬尽瘁的身影前赴后继、负重前行。“_年最美科技工作者”,10个来自科研生产一线闪亮的名字,将绽放爱国、创新、求实、奉献的科学星光,开创新时代更加美好的未来。

“心有大我,至诚报国”,致敬“胸怀祖国”星,照亮“科技强国”梦。中国要强盛、中华民族要实现伟大复兴,就一定要大力发展科学技术。科技从来都是国家民族发展的内在,爱国情怀永远是支撑科技工作者前进的力量源泉,远离祖国大地的科技梦只能是泡影。回顾历史,爱国奉献、不畏艰难一直是我国科技工作者的优良传统。老一辈科学家钱学森、华罗庚、邓稼先,舍弃名利、毅然回国,用忠诚践行“一片赤心惟报国”;袁隆平、屠呦呦等科技先锋,敢于创新、耕耘奉献,用行动实现满腔报国壮志;“最美科技工作者”邢继,主持研发的“华龙一号”,铸造了国之重器,用自主核电技术护航美丽中国建设。正是在一又一代科技工作者努力下,我国科学事业从无到有、从弱到强,实现了“科技救国”“科技大国”到如今“科技强国”的跨越式发展。站在科技发展的关键期,广大科技工作者要将个人小梦融入家国复兴大梦中,点燃爱国志、奋进科技梦。

“我将无我,不负人民”,致敬“造福人民”星,照亮“科技惠民”梦。对幸福生活的追求是推动科技进步最持久的力量。无数优秀科技工作者始终把人民的利益看得高于一切,从对人民高度负责的态度与责任出发,以无我之功耕耘人民幸福的“科学田”。他们用科技富民。姬秋梅,用科技减轻牧民劳作的艰辛,致力牦牛生产系统的研究三十多年,为西藏的“三农”发展献计献策。他们用科技爱民。祁兴磊,让中国人吃上健康安全、物美价廉的夏南牛肉,开创中国肉牛育种先河,填补中国肉牛品种空白。他们用科技育民。黄才发,为大山的孩子播下科技种子,长年扎根教育和农村科普工作一线,让科技梦想的花朵在寻乌县盛放。造福中国人民,造福世界人民,造福子孙后代,这是对科技创新和广大科技工作者提出的根本要求。广大科技工作者的初心和使命,就是为国家民族和人民谋取幸福,要努力投身人民事业之中,奋力肩负起人民幸福的科技事业。

“开放创新,共享未来”,致敬“共同发展”星,照亮“科技共荣”梦。科学无国界、探索无止境。科学技术是人类智慧的结晶、博采众长的精华,是属于全人类的共同财富,“墙内开花”如何只能“墙内香”,“百花齐放春满园”是科技进步的本质,更是广大科技工作者的崇高追求。“_年最美科技工作者”杨海燕,扎根“一带一路”的“水电玫瑰”,在中国企业“走出去”和“一带一路”建设征程中绽放着铿锵之美。梁建英,由她及其团队亲手设计制造的动车组,让全世界领略到中国“智”造的力量。科技发展全球化是不可逆转的历史大势、时代大流。当前,世界各国联系紧密,全人类面临着气候变化、能源环境、粮食安全、公共卫生等复杂严峻挑战,加强科技领域开放合作是必然之路。广大科技工作者要以大爱胸怀,坚决抵制阻挡国际科技合作,固步自封的错误思想和做法,积极构建人类科技命运共同体,为世界发展传播中国智慧、注入中国力量。

幸福源自奋斗,成功在于奉献。从“最美奋斗者”到“最美科技工作者”,我们致敬最美的榜样,更要汲取最强的精神力量。新时代,广大科技工作者要在在“科技强国”路上奋力奔跑,继续书写更加光辉的科研新篇,照亮更加灿烂的光明未来。

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篇2:国庆节2024学生升旗仪式讲话

全文共 1025 字

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老师们、同学们:

大家好!

我是五年级(1)班的__X,今天,我国旗下演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

同学们,当我们每一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现出68前的10月1日?

1949年10月1日,是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!

中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族,有着五千多年的文明史。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史:从鸦片战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强在华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

如今,经过建国后六十八年的奋发图强,六十八年的励精图治,华夏子孙抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,看着我们豪迈地走向了繁荣富强!

六十八个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十八个春秋,江山如画诗意酣畅。六十八个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁。六十八个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十八个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十八个春秋,人民的军队威武雄壮,扞卫祖国的江山铁壁铜墙。六十八个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!

看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。

近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们说:少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄居于地球,则国雄居于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!

同学们:让我们为中华民族的崛起而努力学习吧!

预祝各位老师、各位同学们国庆节快乐!

我的演讲结束,谢谢!

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篇3:有关星星初一

全文共 560 字

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天上的星星,你此时此刻在做什么呢?是否介意和我聊聊天呢?

天上的星星,我好崇拜你,穿着金色的T血,金色的牛仔裤,在夜幕中眨着调皮的眼睛。

星星,是不是因为现在的霓虹灯太多了,你们就都躲起来了?只有那些大胆好奇的星星,才挣脱了霓虹灯的束缚,依然闪耀着自己的光芒。

星星,你为什么一直眨着眼睛呢?为什么一直都不睡觉呢?哇,我有多得数不清的问题想问你。

最近,我与班里的同学发生了一点不愉快。

同学把我的笔弄坏了,却不赔礼道歉,还给我取绰号,你说气人不气人。虽然我知道朋友很重要,不能伤和气,但这件事又不是我的错,干吗要先求和?所以,我想请你当“和平使者”,你一定有更好的解决方法,对吗?

噢,星星,在你们的世界里,你们是否要过生日呢?长辈们会不会送你们很多礼物呢?天上是不是还有用云做的游乐园呢?如果可以,我真希望能够到你们的世界去游览一番。

星星,你是否能满足我的愿望呢?我是一个爱幻想的女孩。然而,有一个愿望在我的心中已经埋藏了好久,现在,我要悄悄地把它告诉你。

这个愿望就是——我希望我有一颗星星。

这是不是一个很荒.唐的愿望呢?可是,能拥有星星是多么美好呀,不但能引人注目,还可以在自己无趣的时候解解乏。

哎呀,已经是晚上十点了。星星,请原谅我对你说了这么多,而且还告诉了你一个荒.唐的愿望,也谢谢你倾听我的烦恼。

愿你成为我的好朋友……

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篇4:关于身边的感动初一

全文共 692 字

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打开记忆的闸门,不禁想到一件感人的事。我清楚的记得,那是一天的下午。——夕会课下了以后,我和同学们刚刚准备放学,“轰隆隆”,天空在呐喊,天气闷热,我把手伸出去试探下雨没。

过了一会儿,刚走出校门,一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上,渐渐头上和脚上都湿了,连胳膊上也有许多“珍珠”了。雨大了,我在校门口转来转去,正愁怎么办?和同学们一起走,这方法不行!妈答应过我的,我坚信她一定会来的,我也不能失约,同学渐渐的都走光了,校门口这时也就剩下我一个人了,一个孤独的身影在校门口,雨越下越大,我担心妈妈不会来接我了。

忽然,雷公公又击打了一下他的打鼓,我很着急,焦急地等待妈妈的出现。在不经意的一瞬间,一个熟悉的身影在向我跑来。啊!是妈妈!,我激动的叫了出来,心里的一块大石头终于落了地。妈妈头上的一颗颗巨大的汗珠落在我的手心中,我感到这滴汗不仅仅是热的,还是甜的,也是对我充满爱的,妈妈亲切的问问我:“淋湿没?小心感冒。”我微微的笑了笑,妈妈便又说道:“我刚刚下班,没带伞,想到我答应你要去接你,而且又下雨了,你一个人在这风雨当中回不了家,就连忙赶了过来……”

我们两个人共用一把伞,妈妈紧紧的把我搂住。妈妈明明右边的衣服已经湿透了,却说:“是汗水的打湿的,没淋湿。”我却完好无损,顿时,我感动的几乎要哭出来了,妈妈小声的问我怎么了,“我……我没什么。”我带着沙哑的声音小声回答,妈妈可是火眼精金,立马看破了我的心思,笑着说着:“傻孩子,妈妈没事。”

深夜,我在床上听见了咳嗽的声音,我一看,原来妈妈感冒了,我心里像吃了火药一样,火辣辣的,有种说不出口的难受。

这么令我感动的一件小事,难道不令你感动么?

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篇5:我的读书故事征文获奖

全文共 532 字

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“书,”是人类进步的阶梯。”没有书,我们的生活就会变得乏味。我爱读书,甚至超过爱我自己。

有一次排队放学,我边走路边看书。正看得津津有味时,我朋友发出一声惊呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她们,以为这是他们的恶作剧,继续看书。突然,“砰”,我一头撞在电线杆上。“咝”,我吸了一口气,他们纷纷问我有没有事。

我不理他们,拿起书,继续看。他们觉得我刚才的态度不好,纷纷骂起我来。当我看到最精彩的部分时,不小心踩到一块石头摔了一跤,书飞出了好远。我赶快爬起来,捡起书小心的擦着。大家一脸惊讶,说:“你的脚在流血!”我却不以为然,随口应了一声。他们又问:“你不会止血吗?”我说:“等我看完了再说,我刚看到最精彩的部分呢!”他们更是一个个瞪大眼睛看着我,好像面对一个怪物,不认识我似的。

还有一次,我和同学们一起约定去宝塔山上玩捉迷藏,我顺带拿了一本书去。看到人还没到齐,就跑到彩灯那儿津津有味的读起来,她们叫了我很久,我才反应过来,问:“干嘛?围着我干嘛?”他们做出晕倒状。玩的时候,我一般都藏在有光并且比较隐秘的地方,就蹲在那里看书,他们都找不到我。他们玩了两三轮才找到我,看到我还在看书,一脸无奈。

没有书,我就觉得乏味,一天不看书,心里就堵得慌。我爱读书,书是我的第二生命。

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篇6:初一我的烦恼作文600字

全文共 681 字

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为什么人会有烦恼?为什么烦恼总发生在我身上?为什么烦恼解决了又有新的烦恼?为什么……你瞧,我就是个“青少年烦恼严重患者”。

“妍妍,今天你就穿这件衣服去上学?”看吧,老妈的唠叨又开始了。“哦,好的。”我有气无力地应了声。早上,我穿着妈妈给我准备的长裤长褂去了学校,尽管那不是我喜欢的连衣裙。

中午吃饭时,妈妈一个劲地给我夹青菜,嘴里还嘀咕着:“要多吃青菜,能补充维生素……”我也只能匆匆扒几口饭就回房间了。可手里握着91。5分的数学试卷始终不敢拿出来。最终还是没有瞒过老妈,试卷还是被她发现了。“怎么考这么差?是不是又粗心了?你平时都跟哪些同学在一起玩……”一番拷问便开始了。

我低着头,咬紧牙关,手握拳头,一声不吭。就这样沉默了几分钟,终于在妈妈的喋喋不休下,我爆发了!“为什么你总是管着我?穿什么衣服要管?吃什么菜要管?跟谁一起玩你也要管?你给过我自由吗?你尊重过我的选择吗?”我边哭边嚷,把一直不敢说的心里话全都说了出来。说完,便哭着跑进了房间,“轰”地一声将门关上,反锁起来,趴在床上大哭起来,最后含着泪睡着了。

第二天早上起床,我发现试卷已经签上了名字,床上放着我喜欢的连衣裙,餐桌上也是我爱吃的荷包蛋和油条,旁边还放着一张小纸条:孩子,昨天的事情,妈妈要给你道个歉,是妈妈忽略了你的感受,以后妈妈会多尊重你的选择,妈妈先去上班了,记得吃早餐哦!——爱你的妈妈。看着眼前的这一切,我不禁流下了眼泪,妈妈做这一切都是为了我,可我为什么不能理解她呢!从那以后,我和妈妈成了无话不谈的“好朋友”。

烦恼就像老干笋,一层一层地剥,总会越来越少。化难为易,困难总会被解决!

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篇7:圆梦新时代主题学生征文

全文共 679 字

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每个人都有自己的梦想。有的人梦想当医生,为病人除去痛苦,赢来健康;有的人梦想当老师,和蔼可亲、甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有的人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切。

我也有自己的梦想!一次次梦到自己受表扬,一次次在梦里渴望自己快快长大,一次次在梦里希望国旗为自己飘扬……

梦想不是回忆,是努力,是努力创造活着的意义;梦想不是服输,而是挣扎,然后活得更潇洒;梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后再分享给大家。梦想不是在纸上,嘴上,而是在心里、脑海里;梦想不是滔滔不绝,而是聚精会神,暂时保持沉默;梦想不是更多的鲜花和掌声,而是你尊敬的人能够喊出你的名字;梦想不是更多的得到和做到,而是爱你的人从心里为你骄傲,为你自豪。

所以现在,我的梦很简单,就是努力学习,长大了考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。奋斗从现在开始,从小事做起,坚持上好每一节课、积极参加每次课堂讨论、认真完成每次作业,多读几本书、多和优秀的人交流、多向老师请教、多思考并把想法付诸于行动。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万学生的梦。千千万万个学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当父母都过上好日子,学生都成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,我们每个人的梦与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们为梦奋斗,为实现中华民族伟大复兴作贡献!

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篇8:有关离别初一

全文共 632 字

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离别,是痛还是乐;离别是为往事悲伤还是为未来欢乐?

如今我已经是中学生了,可我还是忘不了那六年级毕业时所开的毕业联欢晚会。

那天上午老师说我们即将毕业,下午要开毕业联欢晚会,让我们可以带点吃的,让我们几个写字好的画画好的女生布置一下黑板。

下午同学们都可高兴了,一方面是为下午不用上那枯燥乏味的课感到高兴,另一方面是为好长时间都没有过这样开开心心,轻轻松松而感到高兴。

联欢会开始了,同学们该吃吃,该喝喝,该玩玩,还有的同学在讲台上表演小品跳舞唱歌,玩的不亦乐乎,可是小明同学的一首歌把我们带到了一个悲凉、哀伤的范围。

小明唱的是离别,小明那稚嫩的童音让同学们安静下来,大家都沉浸在这首歌悲凉的音乐里,有一位同学的哭声打破了这样寂静的氛围,以至于小明也哭了,无法歌唱,我们在一起共同学习了6年不久要分开了,长大后也要浪迹天涯,不知何时才能再次重逢,今天唱的这首歌想表达我对你们的依依不舍之情。也是对老师教育我们不图回报的感激之情,刷一下同学们都哭了,昨天的欢笑依稀还在耳边,如今却不得不说再见,同学们一起风风雨雨这么多年,同甘共苦,同学之情天地可鉴,而今天因为即将升入初中却不得不放手,可是现实总是这么残酷,6年前我们说过一起走遍世界,携手共进,而6年后的今天却要被人为地分散开,我是多么的对待同学们不舍啊,毕竟6年的感情啊!

人生就是一段旅程,总有聚散离合,有一段歌词说得好,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,面对离别,我们在感慨万千的同学也要以乐观的心态来面对,这样才是最好的。

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篇9:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1096 字

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有一分热,发一分光。疫情肆虐的这个春天,千千万万的志愿者挺身而出,用实际行动发出一分又一分热,一点又一点光,用爱心汇聚起抗“疫”的“爱心大海”,用善举筑起守护生命和健康的“防疫长城”。这些夜以继日奋战在抗“疫”一线的志愿者,他们舍小家顾大家,他们用凡人善举为广大群众送去了温暖、带去了关爱,点燃了爱心之火、希望之光,用实际行动谱写了一曲曲爱的赞歌。

志愿服务,被誉为“温暖人间的最美风景”。志愿服务是社会主义核心价值观的重要内容,是传播和弘扬扶危济困、助人为乐等中华民族优良传统的善举。在疫情防控工作中,志愿者用实际行动演绎着一幕幕感人至深的爱心故事。比如,居民隔离在家不方便,志愿者帮助购买蔬菜和急需的药品;物资转运需要车辆,一些货车司机自发支援,吃睡在车上,一个月没能见到家人和孩子;一些地方卡点人手短缺,志愿者当起了“临时工”……他们用实际行动擦亮了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,把爱心与善良、关爱与温暖传递给了疫情下需要帮助的人们。

积善成德,明德惟馨。危难时刻的道德光辉,总能给人以精神慰藉,给予向前的力量。在全社会倡导发扬志愿者精神,引导人们力所能及参与到志愿服务中,更能够不断集聚向善向上的文明力量,营造有爱互助的社会风尚,推动社会文明进步。统计数据显示,当前,我国志愿者的注册人数已经过1亿,依法登记的志愿服务组织也超过1.2万家。可以说,志愿服务已经成为促进社会和谐,推动文明进步的一支重要力量。这些志愿者们,他们走进社区、走进乡村,帮助困难群体、参与抢险救灾,让美德的力量充盈前行道路,让文明的音符沁润人心,汇聚成追梦筑梦的强大正能量。

守望相助、乐善好施,是中华民族的传统美德;关爱互助、患难相恤,是个人素质的体现,也是社会文明进步的标志。令人欣喜的是,疫情防控期间,大江南北、街头巷尾,千千万万的人们,守望相助、同舟共济,万众一心、众志成城,筑起守护健康、保护生命的“铜墙铁壁”,凝聚成打赢疫情阻击战的强大合力。这份精神力量,足可憾山动岳。当前,全国疫情防控形势积极向好,复工复产工作有序推进,经济社会发展加快恢复。14亿中华儿女用爱心和善举在大战、大考中交上了一份崇德向善、团结奋进的壮美答卷。

病毒无情,人间有爱。志愿服务可贵之处,在于主动、无私、自觉、自愿中蕴涵的崇德向善、自觉担当、无私奉献可贵品质。风雨过后是彩虹,危机背后是生机。疫情防控不能松懈、复工复产不能停步。在“双场”作战中持续发扬志愿服务精神,让“温暖人间的最美风景”在“双场”作战中传递爱心和温暖,就一定能够心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,用更多爱心、更多善举温暖前行的路,开启美好筑梦征程。

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篇10:初一我的烦恼作文600字

全文共 653 字

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不知从何时起,我变变得沉默寡言,我想我知道原因——口拙。从小到大,我并不像别人一样伶牙俐齿,我每次开口都不能流畅地表达自己的意思,往往结结巴巴说不出一句话来,有时别人等得不耐烦了,就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈,愈不与人交谈就愈口拙,形成一个恶性循环,让我变得有些孤僻。

我的英语成绩还不错,可每当口语练习或者老师让我讲题时,我的舌头却像是打了结,支支吾吾说不出一个字,然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面!”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析,我心中不免充满了羡慕,可一想到我因为口拙而错失良机,我的心不禁又黯淡了下去。

课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声,而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题,当我好不容易反应过来,并在心中默默组织好语言准备表达的时候,他们已经换话题了,只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。

古人说“沉默是金”,我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后,我学会了用微笑代替语言,默默地倾听别人的高谈阔论,在心中留下一个评断。

虽然口拙给我带来了不少烦恼,但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙,我变得沉默,因为沉默,我的性格更加平和,性格更加坚韧,思想也更加专注,我的烦恼无人倾诉,于是我开始从书中寻找答案,与书中的人物相识,与背后的作者相知;我遨游在文字的海洋里,安静自信,体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍,我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。

朋友们,下次,请耐心地等等我好吗?

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篇11:描述我的一天初一

全文共 905 字

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一天中人的心情是不断变化的,就像一个调色盘,红色是发怒,黄色是兴奋,黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课,一想到上个星期数学考试只得了74分,我的心情就十分压抑。当时拿到试卷,看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候,我一下懵了,我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼,放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到试卷一看,我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了,但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是,有两道题老师批错了。哎,老师真糊涂!于是我的成绩成了88分,谐音成了“发发疯”。别看只有八十几,但最高分是90,我这成绩也交代得过去了。

中午,我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业,我懒得看,反正待会老师会讲的,便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上,弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真,哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近,老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们,我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌,其余“游击队员”大胆多了,一个个奋笔疾书,教室里只剩一片沙沙写字声,肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了,我们便停下来等。两分钟以后,人群散了,我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了,便到楼下等他。一分钟过去了,没见他人影,大家纷纷四处寻找,几个好事者还找到了厕所。忙乱之际,一块班牌从走廊里伸出来,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师,于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊,分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑,罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上,王银华自己也不好意思地一边傻笑,一边摸头。

这就是我的一天,怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

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篇12:我与网络安全优秀征文

全文共 1549 字

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人们都常常说,网吧是一个能让买不起电脑的人们进行资料查阅,是丰富文化及技术增长等知识的场所。然而,原本“善良”的网吧却渐渐演变成了利益熏心的老板们赚黑心钱的地方,网吧门口那张“进网吧需查验身份证”及“未成年人请勿入网吧”已经如同虚设。一些贪好网络游戏的未成年人依然不受限制的进进出出,从而造成许多学生荒废学业,甚至生命陨落的惨剧。

我曾从电脑上看到过学生因沉迷网络游戏而致死于网吧的这么一个事件。事件是如此描述的:一名机智过人且健壮的少年——陈学生,自从某天迷上了电脑游戏后,便经常在电脑前,一坐就是五、六个小时,甚至通宵,经常玩至累得睁不开眼睛。如果累了,就在电脑前小眯一会儿,而后继续玩起了电脑。因此,他的学习成绩一落千丈,身体也一天比一天差。陈爸爸知道后,便马上禁止陈学生触碰家中的电脑与许多电子产品。而陈学生每次看到家中的电脑与其他电子产品,心里总像有一只猫在挠自己的痒痒,那真是心痒难耐啊。终于有一天,陈学生被他的同学们拉进了网吧,经过这次“大解谗”的陈学生一发不可收拾,每天都会偷偷去网吧,玩上五六小时的电脑。不久,压岁钱就用完了,然后又偷爸爸的钱包上网吧玩电脑;再不久,陈爸爸钱包里的钱,也快用完了……这些,陈学生的父亲也毫不知情,便无人阻止他。就这样,陈学生无法控制自己在网游的泥沼里,于是慢慢地越陷越深。一天,陈学生在网吧连续玩了两天两夜的网络游戏后,惨死于网吧的电脑桌前!

我还在电脑上看过学生因贪爱游戏而自杀身亡一个事件:某学校的韦学生,他在整天沉浸于电脑网络游戏的世界后竟然选择坠楼这一种方式结束生命。警察在坠楼处发现韦学生留下的一纸遗书。遗书上述:亲爱的爸爸妈妈、老师、和黑夜小组里的同学、朋友们,再见了!我要飞翔着去寻找我最最亲爱的朋友了。据韦妈妈韦爸爸说,所谓的“黑夜小组”就是指儿子在网吧上网络游戏时的“合作伙伴”,而“最亲爱的朋友”指的就是“魔兽世界”中的人物。

没有自制力的网络游戏爱好者太可怕了!他们轻于鸿毛的决绝,不仅抛弃了亲人、好友,更使他们璀璨的生命之花折损在那最美丽动人的时刻。我在为他们这一短暂的人生而倍感哀伤的同时,更不敢想象到那白发人送黑发人的长辈泣血心痛地哭泣……

以上这些事件仅仅只是沉溺于网络游戏而发生悲剧中的微乎其微的一小部分。其实,在我们的身边同样也经常会听到有学生因为迷上网络游戏,而父母又疏于管教,造成学习成绩直线下降、视力下降的故事。比如我,也曾有那么一段时间迷上了平板上的电脑游戏……

一次我生日,爸爸买回了一个平板,说是作为我的生日礼物,我便高兴地爱不释手,一拿到就在平板上下载游戏。下载好后,我迫不及待地点进去玩了起来。一玩,动听的音乐、优美的动画,虚拟的场景……让我心潮澎湃。之后每天回到家的第一件事情就是先玩上一段时间,从最初的十几分钟以至忘掉了时间,在家长的次次声声催促下,却依旧欲不能罢。然后导致作业做的就晚了,习题自然就不认真思考了……多时连作业的质量都保证不了,更别说保证每天八小时的睡眠时间了,当然成绩也差了许多。

网络游戏是一把双刃剑,它可以衍生出一些新鲜的事物,特别是一个个个性鲜明的动漫人物。但是我们还是作为一名学生,并且是以学养生修德的学生,同时也是处于没能完全明辨是非、自制力还很薄弱的我们来说,还是拒绝网络游戏更为妥善。

时间的长河中分配给我们的时间都是一样的,应该把我们沉溺于网络游戏的时间,用来参加志愿者活动,让我们学会关爱别人;用来参加户外运动,让我们强身健体;用于观察大自然,发现其间的美好;用来陪伴家人,与其度过难忘的时光;用来捧一本书静静地观阅,发现值得我们学习的方法;用心听一场音乐会,听见其中蕴含的妙趣……那将会是多么的美好呀。

所以,让作为学生的你我手牵手,一起来拒绝网络游戏吧!网络游戏,再见!

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篇13:万里长城华夏魂满分征文

全文共 518 字

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万里长城一次整理书籍的时候,我意外得到了一张长城邮票。长城是我国著名的宏伟的名胜古迹之一,在这条长城上曾经发生了许许多多光荣的历史。现在我们来谈谈关于长城的古老故事吧。

距现在两千多年前的战国时代,各个诸侯国之间战争不断。而当时打仗主要依靠步兵,用泥土筑成一道城墙,便足够抵挡外来侵犯的那些敌人。所以,每个国家都会有自己的城墙。同时,在北方的那些游牧民族,古代叫他们匈奴,同样经常要南下去侵略,因此秦、赵、燕等国先后都在自己的北方边境上建造了城墙。

公元前221年,秦始皇终于统一中国派大将蒙恬带领军队去驱逐匈奴人,而且把各国的城墙都连接起来,再扩建加固。这样的话,在中国的北方土地上,便出现了一座壮观的万里长城。万里长城的存在,的确保护了北方地区人民及财产的安全。现在,打仗已经远离我们而去了,但是呢用数百万士兵和穷苦百姓用呕心沥血搭建的长城被已经写进中国历史的历史书中。每一个字都闪烁着能感动人心的光辉们一行字中都包含民族血液的一股强大的不怕困难的力量。

现在,万里长城现在成了旅游的景点,它包含着中华人民对祖国的热爱和喜庆。每年都有多少中华儿女到长城观光旅行,欣赏它的美丽风景,中国有有一句关于长城的古话“不到长城非好汉”我爱这张邮票!

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篇14:“圆梦新时代”主题优秀征文

全文共 597 字

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我从小就有一个梦想,那就是成为一名建筑设计师,因此,我酷爱制作建筑模型。曾经有一位同学来我家玩,看见我满房间的建筑模型说了一句:“天哪!你是要打造一座霍比特王国吗?”

六年级时,我受班主任的引荐到了学校的建筑模型小组,成为代表学校参加“全国第__届共筑家园建筑模型大赛”的候选人。

接着,我在小组内接受了长达一个月的训练,在训练中不断有人被淘汰,包括同我一起加入建筑模型小组的一个同班同学。经过激烈的竞争与淘汰,最终只剩下包括我在内的七个人。因为在比赛中只有两个小时的制作时间,所以制作速度尤为重要,而我偏偏是七个人中制作速度最慢的,好在我“慢工出细活”,可以毫不夸张地说,我制作的建筑模型是七个人中最好的,因此没被淘汰。

一个月后的星期六,我们来到了南京参加比赛。我知道速度是我的弱项。因此在比赛中,我争分夺秒地制作并组装建筑构件,快速地布局,在保证速度的同时保证质量,终于在比赛结束的铃声响起时完成了我的作品。

比赛完后,我坐卧不安,既希望名次早点出来,又不希望名次过早出来。希望名次早点出来是因为没准儿考了个好成绩,可以向老师同学和父母炫耀。不希望名次过早出来是因为害怕没有好名次丢人现眼。

终于,在比赛完的第二个星期二,我从周校长口中得知我获得了一等奖,听到这个消息,我欣喜若狂,内心的兴奋久久不能平静。

这次比赛如同我迈向梦想的第一步,既然我能迈出第一步,那我就能迈出第二步,第三步直到走到成功。

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篇15:初一争做四有三者好老师征文600字

全文共 1121 字

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教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记总书记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

作为一个好老师,有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的的引路人,不管在教学中,还是在平时都潜移默化中影响着学生。我们学校这样的老师有很多,比如七年级(6)班的李占伟老师,他对工作认真负责,对学生虚心教导,可以说每天来到学校第一件事就是到班里看一看,帮助学生打扫卫生或监督他们与他们一起早读。所以老师一定要以德立身、以身作则,学生才能以史为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,“学高为师,德高为范。”所以身为一名老师应该要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。这就要求教师对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,所谓的精就是对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是触类旁通,具有相关学科的有关知识。我们学校这样的老师也有很多,就像魏霞老师,她已经有着30多年的教龄了,却毅然奋斗在教学的第一线,兢兢业业,教书育人,因此她所教班的历史成绩总是名列前茅。这都是因为魏老师对历史这门学科知识不仅扎实而且很精深。我觉得我们年轻教师应该多向她们学习,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的老师,不断更新知识结构,不做知识的落伍者。

曾经有人把学生比喻为祖国的花朵,既然是花朵就得保护起他们,那么作为老师就应该有仁爱之心。陶行知先生说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。让每一个学生都能健康成长,都能享受成功的喜悦。就像刘校长做的一样,对于每一个学生他都能用心去教育,用心去教导,记得我刚来到羊流时,刘校长就告诉我们新教师、年轻教师要用师爱去感化每一个孩子,千万不要体罚学生。其实我们在教学中只要老师用心去爱学生,学生心中是能感觉得到的。 我相信,只要我们老师努力进取,就一定会成为“四有”的好老师,就一定会为教育事业的发展添力。就一定会为中国梦的实现增辉。

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篇16:有关流泪初一

全文共 729 字

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那次,我哭了,哭的好伤心呀。在我记忆中的海洋中,那件事像一只白色的小帆船,在我脑海中漂泊着……

刚升入五年级时,班主任换了,新班主任是一位年轻的数学老师——高老师。开学一星期后,高老师就进行了一次数学测试。在考完试的第二天,高老师便把我叫去。刚进办公室,便看到高老师的桌子上铺满了卷子,而有一张却“鹤立鸡群”,放在了桌子上最显眼的中间。走近一看,竟然是我的试卷!那可怜的试卷上印着一个鲜红可怕的数字——79!我的天哪!79?!就连我自己也着实被吓了一跳。高老师见我来了,便给我卷子让我自己看。我惊恐地接过卷子,只见应用题上错了两三道,计算题错的没法看,其中有道脱式计算我竟然抄错了数!看着手里这张画满红叉的试卷,心里像刀子一样。

这时,老师发话了:“看到了,嗯?计算题错了这么多,应用题也错。抄数你也抄错了,得数算的也不对!你说说,你要干什么?嗯,冷妍?”我低头盯着试卷,难过、伤心和后悔迅速交织起来,眼泪慢慢的在眼眶里聚集。“咱可不能这么马虎,计算题是基础题,是不能扣分的,算完之后一定要再仔细检查一遍,检查有没有抄错数,有没有……”我努力控制着泪水,可最终也没有控制住,泪水还是不听使唤的流了下来。眼泪一滴一滴的往下落,我也不愿擦干,牛仔裤立刻被湿润了,那深深浅浅的颜色像一张张嘲笑的脸。老师没再说什么,只是让我回去好好想想。我独自走在回教室的走廊上,希望教室离办公室有1000多千米长该有多好啊!那样我就可以整理好情绪再进教室了。可幻想是美好的,现实是残酷的。现在离教室只有几步之遥了,我擦干眼泪,努力装作什么事也没发生。可是眼圈还是有些红红的,不知道到底是伤心还是后悔,眼泪再一次涌出了眼眶。同学们纷纷上前安慰我……

那一次,我哭了,哭的好伤心,好难过……

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篇17:关于承受初一

全文共 910 字

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“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”当这首熟悉的老歌在我耳边响起时,我的心隐隐有些痛,是的,这点痛算不了什么,我们还有梦想,我还有梦,牵引我们的脚步,让我们去追逐。在追逐梦想的途中,我们必然要饱尝各种滋味,而这些滋味如鱼饮水冷暖自知。但最后的风雨无阻必须要承受住这种.种的挣扎,方可实现蜕变,就像这一次。

校园里,树叶全变黄了,不断的落下来。小道上满是枯叶残片,走在上面伴着吱吱的压碎声,使人心生凉意。一阵风吹过,地上残叶随风飞舞,让人心神迷离。一会儿,校园里又飘起无边的冷雨,心里不禁打了个寒颤。上了楼,雨渐渐大了,窗外雨滴无情地拍打着玻璃,发出啪啪的响声,整个天地昏沉沉的一片。

“你到我办公室来”,英语老师的容颜平静如一潭湖水,听不出任何的语气或强或弱,我沉着心,不愿去想发生什么事。老师拿着我的试卷,指着上面的错题说:“刚刚学过的语法,你竟然错了这么多?”你是班里的尖子生,既然是“尖”就要拔出来,就要脱颖而出,绝不允许有任何的松散和懈怠!从老师的话语中,我感受到老师对我的殷切希望,同时也感受到老师的质问和坚决不容置疑。

“绝不允许”,想着老师说的话,我早就知道我别无选择,学习和成长是必然的过程,只是一直的优秀常使我感到压抑和心痛。我怕努力并不一定成功的残酷,怕自己承受不住这种滑落。

我家有我和姐姐两个孩子,姐姐的成绩不是很好,只考上了一所普通高中,我自然成了全家唯一的希望,尤其是爷爷,他的外孙们都上了重点高中,对他的孙子更是期许甚厚。我也不负众望,在中学一直保持在令人瞩目的名次上。但我常常会不由自主地想起以后的日子,如果考得上那就好,考不上我将如何面对?也许这种顾虑是多余的,但我的心如一个石坨,它那么重,却不肯稳当地呆在地上,它使我茫然而又紊乱。

心很重,是一种事实,是一种活法。有时也想散开来,随他去,却发现没有谁会心甘情愿的下降低落。是的,努力不等于成功,成功却是努力的表现,我已经明白只有尽力才不会后悔。在前行的途中,不要让无谓的外力阻止你的追求;在茫然无助时,在巨大压力面前挺住,学会承受,将是你一生中很重要的一步。

雨过天晴,万物清新,我豁然开悟,会心的笑了,快步向前走去……

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篇18:我心目中的好老师征文800字开头

全文共 804 字

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银幕慢慢降临就像墨打翻了一般,我坐在桌上瞭望远处的星空。星星,是神秘的画家用无形的笔在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一个个没有生命的轨迹,静静地坐落在黑幕上,其中有一颗最灿烂、最耀眼的,时时刻刻望着人间。望着这美丽的星空,我竟开始发呆,那颗最闪亮的繁星是谁呢?在我心里,那是我伟大的老师!

我的敬爱的老师呦!她曾经那双美丽的手,经过风花雪月后,变得粗糙但却那么圣神。那双迷人的大眼睛,又无数次代替了警告牌的作用。她手把手教会了我如何写字,,她一声声指导我如何拼音,她又......她是那么朴实无华,那么默默无闻。

曾经的时光一去不复返,我和老师您快乐的学习时光也一去不复返,日月如梭,我已经是高段学生了,再也不用您操心了,我知道,我长大了。老师,我由衷的感谢你,感谢你在无数个白天黑夜,依然在为学生们操心。

您还记得吗?

刚开始上学,我非常内向,课间我只是站在角落里,看着同学们快乐的嬉戏,上课我不举手发言,只是埋着头,自己看书,细心的您发现了,你开始让我发言,让我再全班面前朗读,无论好与坏,您总是不断鼓励我,还带头给我掌声。记得第一次您让我朗读课文时,我的脸一下子变得通红,还开始结巴,手也不住的发抖:“秋天到……到了。广袤无……垠的大地,仿佛在一……一……一夜之间……”“嘻嘻,念得真难听”同学们都笑了,有的人还交头接耳的说我。但是唯独您没有笑,反而笑着说:“这位同学,以后在读课文中不要紧张,就不会断断续续了。”说完又制止了同学们的笑声。就这样日积月累,您高大的形象渐渐矗立在我的心中。从此以后,我再也不是那孤独的属于角落的女孩,我有了朋友,在课间我与我的伙伴一起嬉戏。我知道这一切是您安排的,为的是我不在孤僻,敞开心扉与大家融为一体。

如今,你已不再是我的班主任了,但是那一次的教诲是我终生难忘。就像广阔的夜空没有星星的点缀,是多么单调;苍白的月亮没有星星的陪伴该多么寂寞;我没有老师您的指导就没有现在的快乐!

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篇19:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1008 字

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如果这个社会里,人人都充满着爱,并且愿意将这份爱赠与他人,我相信这个社会必须会比我们想象中更加的完美。随着我们文化生活的崛起,不管是学校还是社会,志愿活动,公益活动越来越多了。这不仅仅能够丰富这个社会的多元,也能够让我们生存于一个更加温暖且值得期待的环境之中。所以此次志愿者活动,我作为大学的青年志愿者,我感到十分的荣幸,我也很感激这次活动,让我体会到了关于生活、社会的最真实的感受。在此我想谈一谈此次志愿者活动的一些心得体会。

在我的朋友圈里,有很多善良的人,可是能够将善良付出行动的却很少。大家往往嘴上说我想帮忙他们,可是真正到了那一刻,就很少会有人站出来。当然这其中或许有很多的原因,有社会的,有个人的。但不管怎样说,对于志愿这件事情来说,我认为勇敢和实践最为重要。一件事情我们只去想,并不会带来什么改变,我们往往仅有去做了,才能让这件事情,这个环境,这个社会发生一些改变。我们人都是渺小的,可是当我们汇聚在一齐,共同去做一件事情的时候,我们就会为他人带来更大的影响,也为我们的生活供给一些好方面的改变。

这次志愿活动,是进山区给孩子们上课、发礼物,和他们一齐聊聊天,了解情景。也许很多人都不明白,此刻发展迅速的社会中,仍然存在着一些偏僻山区,这些山区的生活条件普遍低下,很多孩子都是留守儿童,家里仅有年迈的爷爷奶奶,父母长期在外务工。甚至是年底,他们也可能不会回来。这样的情景,对于孩子们来说,对他们的成长来说,都是一件不利的事情。所以此次我们进入山区,和这些孩子们在一齐,让我感受很多,我很心酸,但我同时也期望自我能够在今后更努力一些,能够有更大的本事去帮忙更多的人。

以后不仅仅要做志愿活动,还要做大型公益,让那些身处困境的人,都能够得到来自社会,来自他人的温暖。这是我此次志愿活动心里最强烈的愿望。与此同时,我也呼吁这个社会,期望能够为这些生活并不富裕,甚至说是较为贫穷的人一些帮忙。我们付出一点,对于他们来说意义就不一样了。

以前我总问自我为什么要读大学,为什么读大学之后再要考研,为什么要找一份好的工作,为什么人要继续往前走。经历了很多事情,参与了很多志愿活动之后,我明白了,一个人,没有目的,便没有追求,没有愿望,就没有结果。我们走的路,是我们心里的路,我们看到的风景越多,将来的可能性也就越多了。为了心里那一份悸动,也为了自我想要改变的事情,我会继续努力学习,为祖国,为社会,为他人带来帮忙,带来期望。

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篇20:圆梦新时代征文开头与结尾

全文共 724 字

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我生在中国,长在中国,读过中华几千年的历史,曾为之激动,忧伤,骄傲,曾为之食不能安,夜不能麻,中国己与我紧密的联系在一起,我为中国伤心,我为中国欢乐。我还记得忧犹新那句话,犯我大汉天威者,虽然必诛。它深刻的体现出我中国,我大汉的骄傲与荣耀,或许很狂妄,但它却深深为之感动,为了中华的荣耀,我可以吃苦,可以受累,甚至我可以献上我微不足道的生命,可就是这份愿意让我中国喝彩,让我对中华民族更加钦佩!

中国梦到底是什么,我仔细地思考一番,我想中国梦应该是振兴中华的梦想。虽说我们消沉过几百年,但是我们荣耀过几千年,所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质,一种让我们曾经荣耀过几千年的资质,所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不知之处。

历史上让人怀念的伟大人民,都有一个和中国梦一样的梦。霍去病将军将自己的一切献给了中华民族的安危与荣耀,虽说他并不完美,但事不掩瑜,他守护大汉,永不后悔,留下了封狼居胥的佳话。至于诸葛亮很多资料认为罗贯中是亲蜀派蜀国的人物进行了美化,比如历史上根本没有他三气周瑜的事情。但是罗贯中为什么这么写,我一个人认为除了刘备得民心之外,还有一点那就是蜀汉一称,正因为蜀国在后面加上了一个“汉”,赢得了更多的偏向。所以我想任何时代,人们对大汉民族很深的骄傲。或许我们会失败,但绝不会失去中华民族的信心。

再说为了崛起而读书。我读到这句话很感动,甚至眼泪都要落了下来,振兴中华的梦想,更有实现的价值。或许我们不是了解他们的智慧,能力。机遇。但是我们可以有一颗赤诚的心和坚定地信念,我不怕吃苦,不怕受累,我们怕的只是不能拿回属于我的荣耀。

突然间想喊出一句内心深处的话:三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷,几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。

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