小学生最寒冷的冬天作文经典20篇
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535小学生作文:可爱的冬天
全文共 442 字
+ 加入清单冬天,是一个洁白的季节;冬天,是一个快乐的季节;冬天又是一个安静的季节。
冬天,天空中时常雪花飞舞,一个个洁白的小精灵便从天而降,在天空中飞扬,在天空中舞蹈,在天空中自由自在地嬉戏。洁白的精灵们,来到山坡上,为山坡换上了棉衣;来到树林里,为大树打扮一番;来到田野中,又在田野中铺上了一层厚厚的地毯。它们所到之处,遍地白雪皑皑,把大地装扮成了一个银色的世界,这是多么洁白!
冬天的雪后,被闷在屋子里的孩子们便都活跃起来。看,他们三个一群,五个一伙,在雪地中玩了起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎!似乎也都忘记了周围的寒冷,玩得那么带劲儿,他们是多么快乐!
冬天,天气十分寒冷,动物们也都躲进自己的家中,在那温暖的洞穴里,安安静静地睡上一觉,躲过了这寒冷而又漫长的冬天。大地上是多么安静!
冬天,也预示着春天的到来。有句话说得好:“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,正是因为有了冬天,才为美丽的春天垫下了基础。冬天已经到来,那么春天也就会接踵而至了。
冬天,是可爱的,我喜爱这可爱的冬天!
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篇1:描写冬天寒冷的词语
全文共 698 字
+ 加入清单严寒:极冷。例。"深秋已过,严寒的冬天就要到来了。"
白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:"覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。"
残雪:春天背阴处较晚融化的雪。
初雪:入冬后第一次下的雪。例:"初雪一降,冬天的气息更浓了。"
春雪:春天下的雪。如"喜降春雪"。
冬雪:冬天的雪。例:"冬雪复盖了大地。"
飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如"飞雪迎春"。
雪星:星星点点很小的雪。
暴风雪:大而急的雪。如:"十二月里,暴风雪突然袭来。"
冷:温度低。
冽:(书)寒冷。一般不单用。
凛:寒冷,不单用,能组成"凛冽"、"凛凛"等。
冰冷:很冷。例:"在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。"
刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如"寒凤刺骨"。
干冷:干燥而寒冷。例:"今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。"
寒冷:冷。多用以形容气候。例:"寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。"
寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。
酷寒:形容天气北常人。例:"大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。"
冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。
料峭:(书)形容微寒。常说"春寒料峭"。例:"在料峭的寒风中他显得十分惊悴。"
凛冽:寒冷。例:"北风凛冽,大雪纷飞。"
清冷:凉爽而略带寒意。
积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:"早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。"
清雪:指细小而稀疏的雪。例:"外面飘着小清雪。"
瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:"瑞雪兆丰年。"
雪花:空中飘落的雪,形状象花。例:"风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树......"
篇2:冬天,我爱你小学作文
全文共 1186 字
+ 加入清单冬天,我爱你
落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景,四年级同步作文下。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
雪中漫步更是别有意趣的,小学四年级作文《四年级同步作文下》。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁
早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天来了,春天还会远吗?”
篇3:冬天的太阳小学作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单冬天是四季里最寒冷的季节,有时候会使人冻到没有知觉了呢!
凛冽的冬天到了,大地象是披上了灰沉沉的衣裳,空气也好像结冰了,土地都裸露着,到处光秃秃的,给人一种凄凉、孤寂的感觉。
早晨,太阳缓缓地从东边升起,像橘红色的大气球悬挂在半空中,一点也不会使人感到非常刺眼。温煦的阳光照在身上,暖洋洋、热呼呼的,好舒服喔!走到街上,许多人总是包得密不通风,冬天真的是寒气袭人呀!
老师说:「冬天的太阳总是照得人们暖洋洋的。」有时候当我无精打采时,妈妈都叫我出去外面晒一晒太阳,晒个几分钟以后,我就变得精神百倍、神采焕发了!而冬天的太阳也使寒冷的人带来温暖;使难过的人打起精神来,就象是冬天的暖暖包一样。疲累时,可以到公园晒一晒太阳、做一做运动,不但可以消除疲劳,心情也有可能变好哦!
我希望我长大以后,也可以像冬天的太阳一样的照耀大地,为人雪中送炭,帮助许多需要帮助的人们,也让自己得到了更多的快乐。温暖的太阳陪伴着我们,渡过寒冷的冬天,迎接明年春天的到来!
[冬天的太阳小学作文400字
篇4:我爱冬天小学生二年级作文600字
全文共 879 字
+ 加入清单前人论冬,莫过于寒风凛冽、银装素裹,毫无生气。不错,此确是冬之大观也。我谓冬,可磨砺意志也。 Previous people talk about the winter, there is no cold wind, silver -wrapped, no angry.Yes, this is indeed the big view of winter.I call winter, but I can sharpen their will.
风,冬之首要特色。曩日之风,春暖,夏炙,秋爽。而冬风刺骨,似鬼手,冬之鬼手,冬未来,风先至。至于水,霎那成冰。树梢间,几片黄页正得意于秋风未曾打落,而一阵“呼呼……”声,见叶稍闪趔趄,随风远去,行人忙紧衣前走,家中人忙关窗闭门,怕那野兽不留情面般卷走一切。
风还是卷走了一切,冬来了,他要为自己铺张地毯,是白色的,是雪。而洁白的雪又怕杂尘脏了身,便叫风卷走一切。
今冬未下雪,只得忆去年之冬雪。大雪过后,天与云与房与地,上下一白。伴着东风,空气中没了杂味。远眺去,路上已无人。小草盖上一片厚厚的棉被,不,那不是棉被,是压在草上无时不刻的侵蚀着它的绿色肌肤的物体。山披上了一件厚厚的棉衣,不,那不是棉衣,是冰衣。昔日整街的吆喝声—“收烂货嘞”不见了,有的只是卖烤红薯的奶奶一边借炉子烤手,一边无力的说:“买点烤红薯吧!”整个下了雪的冬天,一片萧条。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”一阵风、一场雪,压倒了人。一阵风、一场雪,不出门了。就连那隐士骚人大篇长论的秋菊,也抵挡不住一阵风、一场雪的攻势,凋落了。惟有那梅,与冬争春未肯降,风扑来了,梅只点头洒雪。一场场雪、一阵阵风的千锤百炼,铸就了挺立的梅,芬芳争艳。为何一到了春、夏,梅花就凋零了呢?可见,冬之挺梅,非为自身之强大而挺立,而为冬之磨砺而挺立。
梅如此,人亦如此。囊萤映雪,在雪上读书,多么刻苦啊!这样的环境,更能激发我学习的兴趣,磨砺意志力。还有那轻松,不也如此?这样的景,太多了!
大概,冬一直被抛在了角落,无人歌颂。我,并不讨厌冬,而要歌颂这磨砺了无数人才的冬
篇5:那个寒冷的冬天1500字作文
全文共 1512 字
+ 加入清单记得那是一个寒冷的冬天,那年的雪出奇的大,雪一连下了两三天,推开房门一阵冷风嗖嗖的钻进了我的脖子中,使我不禁打了个寒战。一片白茫茫的山村雪景尽收眼底,街上空无一人,枯树枝上叠满了雪,在寂静的胡同中断断续续的‘‘咔咔咔’’的声响,直到发出一声闷响,树枝被压断掉下陷入深深的雪堆中被掩埋。看到这,仿佛那树枝就是自己,赶紧从门外把头缩了回来。
雪停了,这就意味着我该重返校园。学校离我们家很远,回到温暖的屋中我便开始为怎样上学而发愁,坐在床上抱怨着这鬼天气,早饭的饭桌上,我更是一阵一阵的叹气,目的是为了引起爸爸的注意。可是每当我偷偷瞄他时,他都像是没听见似的继续吃饭。于是我叹得更大声了,终于妈妈忍不住了,便安抚我说:‘‘乖囡,快吃饭,吃完饭让你爸送你去。’’我听后马上喜悦的点着头,并加快了手中的动作,可是一直沉默的爸爸开口说:“送什么送?赶快吃饭,吃完饭自己去学校”。我听后顿时心凉了下来,心中非常的委屈和难受,于是我用乞求的目光看像爸爸希望他能够改变主意。可是爸爸又恢复了先前的状态对我的眼神直接忽视,继续埋头吃饭。知道自己的希望渺茫便一推饭碗抓起书包就往外走,后面传来了妈妈的呼喊,她让我吃饭,可是一想到爸爸那“透心凉”的一句话,倔强地说“我吃饱了”。
我拿着书包往屋门口走,希望爸爸能够喊住我,哪怕不送我让我回去吃饭也好。可是我站在屋门口时并没有我期望的那低沉的男中音传出来,希望彻底破灭,推开门,风顺着门缝吹进来风带起雪粒打在了我的脸上,身上骤然一冷,身上的鸡皮疙瘩起了一片,身子不由得缩了缩,但是想到爸爸的绝情,自己不觉自嘲起来,心都凉了,外面天气冷又算什么,提起脚步扶着墙根一步一步的向外挪,因为出来是很急,忘了换雨鞋和穿棉袄,雪从鞋口处渗了进来雪在鞋里化成了水,将我的脚包围起来,身上越来越冷,不争气的泪水从眼眶中划出,风吹过,脸上像刀割了一样,自己在心中便对自己说:“爸爸不爱我了,爸爸不喜欢我了”。
终于挨到了学校,教室里已经坐满了人,当我站在门口时,老师惊讶的看着我,同学们则想看怪物似得看着我,拖着那浸满雪水的鞋坐到位子上,用手偷偷拧干裤脚。教室里非常暖和,粘在鞋上的雪化了在座位底下留下了一滩水,可是整整一节课我都没有听下课去,因为我是一个没人关心,没有疼爱的的孩子,班中五十多个学生就我自己这么狼狈,心中不免生起了对父亲的憎恨。这时有个同学走过来阴阳怪气的喊着我的名字,并向班内宣布我们班出现了一个水孩子,正当我起身要打他时,发现窗外徘徊这一个男人,他不住的用嘴向手中呵气,一边来来回回的跳着,跺着脚来保持温暖,正在这时,那男人转过身来,先是一愣继而又裂开嘴笑了笑,手中脚上的动作还在继续,寒冷的天气下,风将他的鼻子吹成了红色,活像一个小丑,那“小丑”朝我挥了挥手,这次换成了我愣了一下,原来那个小丑是我的爸爸。( )
我快速的跑出去,看到爸爸后又因为他说的那句话而停下了脚步,爸爸看到我脚步的停顿,他的脸上露出了尴尬的表情,继而又不以为然的摇摇头,从怀中取出了热腾腾的包子和从我的背包中拿出了我的棉鞋和棉袄,那袄是红的,在雪白的环境下似火,燃烧着我的那颗冰冷的心。我愣在了那里,爸爸拿着袄走了过来,将它披在我的身上,我就像木偶似的任他摆弄,写是他亲自帮我脱帮我穿上的。在他给我低头穿鞋的那一刻,我发现了那黑发中隐藏着的丝丝银发,我的眼泪又一次不争气的涌了出来,爸爸听到抽泣声,抬手笨拙的为我擦泪,我不进抱着他大哭出来,爸爸就任由我抱着他,并不说话,就像先前的沉默。他默默地将手中的包子放在我的口袋里,那热传向了我的内心?
在那个寒冷的冬天是冷与热的交织,那化冷为热的便是亲情。
[那个寒冷的冬天1500字作文
篇6:写冬天寒冷的作文
全文共 632 字
+ 加入清单寒流来袭,空气中隐藏着一股肃杀的寒气,天空黯淡无光,大地也死气沉沉,暖阳不知躲去哪儿冬眠,冷风占据了大街小巷,凡走过之处,路旁的花木也哆嗦着身子,行人闻之色变,各个归心似箭。在寒流中,一切生命都被摧残,压抑着。
酷寒往往限制人们的行动,教人足不出户。再三挣扎才出门,冷冽的风便如天罗地网向我袭卷而来,使人全身颤抖,连滚带爬的冲回自己的宝贝窝。潮溼的空气像无孔不入的鬼魂,不请自来的钻进家中的角落,就连我的棉被和温暖的外套也不放过,使原来暖和的衣物沾上发霉的气味,取而代之的是源源不绝的寒冷,和在你我无意间,不停溜走的暖空气。潮湿的气味加上稀薄的空气使人叫苦连天,而寒流却一直如一张密不透风的网紧紧的裹着大地,更使在心中埋藏已久的暴躁脾气不断火山爆发,除了抱怨,还是抱怨,抱怨好似成了寒流的代名词。
当你为酷寒而怨天尤人时,看看窗外的流浪狗吧!在寒冷下不停的抖着。躲不了北风的追击,便三三两两的躲进窄小的巷子,用一双无辜的双眼环视着行人,渴望干枯的心灵也能受到甘露的滋润,但我们无情的转开视线,用鄙视的眼神,深锁的眉宇彷彿一支利箭刺痛着它们的心。也许,寒冷的不是窗外的强风,而是屋内人们冰冷无情的心吧!它们渴望人情的眷顾,我们却以嫌恶当作回报,我们僵化的心已如北极的冰山,使人不敢靠近。只有爱那温暖的火能融化它,寻回温暖。
冬天的寒流,可能是一年尽头的哀歌,也可能是冰泠曲调的休止符。但如果有爱,冬天的寒流也有温暖的灯火,亮在最黑暗的角落;听到美妙的曲章,响在寂静的心头。
篇7:迷人的冬天小学生
全文共 654 字
+ 加入清单不要总是说冬天寂寥,不要总是说冬天孤单,其实,冬天自有冬天的歌韵,冬天自有冬天的诗境。不信,你看那冬梅的冷艳,松柏的伟岸;不信,你看那雪花的浪漫,北风的凛然......
不要总是说冬天苍白,不要总是说冬天失意,其实,冬天是四季轮回中的片断,冬天是生命顽强的伸延。雪层深处,是萌动的土地,蓬勃的种子;冰层下面,是暗涌的河水,游动的鱼儿。它们在等待大地的苏醒,它们在等待冰层的融化,共同期盼那个沸腾喧嚣的春天。
不要总是说冬天无声无息,不要总是说冬天一片黯然,其实,冬天也会神采奕奕,精神抖擞;冬天也会欢天喜地,热闹非凡。不信,你去听孩子们欢快的脚步,汉子们豪爽的笑声;不信,你去看剪贴出来的红色窗花,悬挂起来的大红灯笼......无不透出对生活的热爱。
走进冬天,就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单,其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗?落叶在冬天里化作泥土,腊梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,万物都在冬天里积蓄着力量,迎接着又一个明媚春天的到来。
走进冬天,就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备,老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”,其实他正在那里默默地筹划着来年的春播,憧憬着明年如何发家致富。有人说:“一年之计在于春”,我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄,没有冬天洗涤,没有冬天筹划,哪有春的明媚与万紫千红!
“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”冬天的旋律,冬天的乐意,会给我们很多启迪,壮阔你的胸襟,锤炼你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇动人的诗篇。感受冬天,冬天是人生的教科书。
篇8:我喜欢冬天的雪的小学生
全文共 828 字
+ 加入清单春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致! The drizzle of spring is intoxicating; the strong green green in summer is refreshing; the golden fields of autumn brings the joy of harvesting people; then the white snow in winter isBring a pure, beautiful and dreamy scenery!
下雪了,天空呈现一片灰蒙蒙的色调,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃挤挤,终于承受不住重量,便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜,大潮激涌,霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有,终被浸在白色之中……
仿佛都融在了一起,雪停了。房子、树木、车辆,都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望,平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇,那些花色亮丽的汽车,也不由分说地刷上了一层白漆,而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩,一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……
雪后,孩子们你追我赶,白色的雪球仿佛条约的音符,伴着欢声笑语,以及孩子们奔跑的足迹,谱成了一曲和谐祥美的乐章,一曲未完,一曲又奏,洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹,天空中回荡着属于他们的快乐乐章。
而大人们则为了交通安全忙于铲雪,他们不仅铲完了自家门前的积雪,还主动到大街上协助环卫人员,大家干得热火朝天,不亦乐乎。
为了留住第一场雪的美丽色彩,我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢!原来来年的新芽已迫不及待地探出了头,这回它们可喝足了雪水,厚积博发。等到来年,庄稼一定能获得大丰收,这可真是“瑞雪兆丰年”呀!
我伸出双臂,把自己融于雪中,望着天空中盘余的飞雪,我静静地倾倒在了雪中……
篇9:让我在这最寒冷的冬天里永远冬眠吧
全文共 1003 字
+ 加入清单我活在自己的世界里。所有的事自己决定,自己解决。长大后,我知道人是不能离开集体的。我就努力把自己送进集体。然而我又害怕,不懂得融入。后来有人说,舍出去就会有得,舍的越多,人生才会越富贵。于是,我毫无保留的付出,尽管很多人说那是傻。傻就傻吧。有什么呢。只是尽我所能去帮助也好,满足也好,我能做到的事。我会全力以赴的去完成我能完成的事。我牺牲了很多时间,很多我可以享受的瞬间。所以我没有可以长肉的时间,呵呵。很多事情都是无报酬的,做了太多,太多。我也活得问心无愧。
尽管现在我一个人呆着,有很多时候安静得能听到自己的心跳。很多时候一个人也没有。空荡荡的房间,寂寞填满整个大房子。夜晚就会感觉更加落寞。一个人的日子好孤单。可是就是有些人,不那么坦白,用精神折磨你。而太多的人也是真的无知,就是悟不透。直到把自己葬送。
自己给自己盖的房子,不断的填满屋子,直到堵得自己出不去了,然后闷死在里面。很多时候,我也在给自己筑高墙,让自己看不到外面。可是我体力不好,想干的活很多时候干不完,就会累,于是当休息的时候,我的思路会转角,这样又一个自我会跑出来,拯救自己。
不知道为什么内心总是莫名的紧张、担心、害怕甚至恐惧,经常整日忧心忡忡,寝食难安。在别人说话时候反应经常慢半拍,记忆力下降很快,总是浑身无力昏昏欲睡,即使没做错事也非常自责。情绪一直很低落,不爱说话也不知道该说什么。没有笑容。老爱一个人发呆,总是精神恍惚,脑子一片空白。睡了一天了、起来了又想睡。朋友说我把自己埋得太深了,其实很多事情我是知道的,只是我一直选择逃避的方式在走,其实我很害怕,医生对我说抑郁症是精神科自杀率最高的疾病。虽然我很想像沉珂一样毫无牵挂的飞向天国,但我很清楚我现在还不能死,我并不想亏欠父母。任何一句话或者一件事情就可能导致我心情抑郁好久,我真的想哭,有种被丢弃的感觉,但我不想让关心我的人担心,只能把这种难受忍在心里。我觉得活着很累,活着没意思。想想自己的努力得来了什么?从不要求什么,只想过最平淡人的生活都不行。好难受,感觉快死了一样。浑身轻飘飘的,头晕无力,真想睡一觉就永远醒不来这样就没那么痛苦了,我想永远沉睡不醒,就这样睡着,什么也不想,什么也不做,就这样到永远永远……好想这一切只是个梦,永远醒不来的梦!可以实现吗?带我走吧!看着我曾经写的日记我居然又不知不觉的又流泪了,也许等到我离开这个世界,就会真正地幸福!
--1000字
篇10:字冬天日记小学
全文共 483 字
+ 加入清单一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的美丽景色。
如果下的是大雪,雪花就会四处纷飞,人们好象来到了一个晶莹透剔的,如童话般的世界。松树的那清香,白雪的那纯净,给人一种凉丝丝的感觉。一切都在变,一切都在变化,变得纯洁而又美好
。使人无比留恋。
雪花形态万千、晶莹透亮,仿佛是一只只美丽的蝴蝶,披着银色的外套,在空中翩翩起舞,又像是一片片白色的帆在远航……
下雪后,那软绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时,我家门口,格外美丽,早上很冷,出来的人并不多,只有零零星星的脚印,没有踩过的地方完整
的像一块银白色地毯;又像一片银色的沙滩,反射着朝阳的光辉。小城里的树枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪;西边有一个公园,园中有许多的树,树的枝杈上零散地落着一些雪,可惜的是,有许多
的雪都堆积在了树木底下。
今天,下的雪很大,楼下有许多小朋友在堆雪人、滚雪球、打雪仗,这让我更加感到意外和惊喜。我也加入了他们的行列。
我爱白雪,但我更爱冬天,冬天是一个银装素裹的世界。冬天,虽然寒冷,但是,它有着无可比较的温馨和希望,有着过年的喜庆。
篇11:寒冷的冬天来了三年级作文350字
全文共 357 字
+ 加入清单冬天来了,天气转凉了,气温降低,妈妈说有几种不同的方法可以不用花钱就可以保暖,“1.拍手。2、搓手。3、吐气(对着手)”还有可以在家穿厚外套,或者可以在家做一些室内运动,也可以多喝温开水或多喝热汤,这样可以让身体变得很温暖,也可以让身体不太会感冒。
每到冬天,妈妈几乎每天都会煮不同的汤给我们喝,我每次喝的时候,都会赞不绝口,让妈妈每次都笑开怀,但是有时候弟弟遇到自己不喜欢吃的东西,他就会开始一堆理由,日子一久,妈妈连听都不想听,看也不想看,让弟弟很难过,最后弟弟终于喝了,让妈妈很开心!
冬天尽量要保暖,不然的话会很冷,但是只要过了冬天就是春天了,到了春天,花也会开,气温也会升高(比冬天的气温高很多)。冬天的课,我最喜欢的课是夏天时最讨厌的课,也就是“体育课”,没想到我夏天最讨厌的课是我冬天最喜欢的课,真好玩!
篇12:有你们,冬天不再寒冷作文
全文共 391 字
+ 加入清单去海门学习了一周,已经习惯了那里温暖的天气,回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上,我拿着书向教室走去,走廊上的风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然,一个人从后面搂住了我啊“哎呀,老师你终于回来了。”是关晶,一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说:“怎么,想我了?”正说着,其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了?”“老师,怎么这么长时间不给我们上课?”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子,我的心暖暖的,顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润,心里却涌出一丝愧疚。说实话,不在学校的时间,我很少想到我的学生,设想过多种重回教室的画面,都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事?谁说我们的学生不可爱?我亲爱的孩子们,你们对老师的感情深深打动了我;你们对老师的好,老师记在心里,我会用更多的爱去回报你们。相信有你们,今年的冬天不再寒冷。
篇13:在夏天里盼望冬天的猫小学作文
全文共 811 字
+ 加入清单这个暑假很热,热得我总想赖在家里。特别在40几度的时候,出去就千万别想回来。书看完了,觉睡饱了,画画闷了,最终无所事事了。这时,打开电脑,随便上个QQ或者开个开心网的页面,好友栏里,总能毫不失望地看到那个闪动的头像。我不禁嘴角上扬,果然——林修齐。
虽然夏天有长长的暑假,可是她不喜欢。她说,夏天太热了。她喜欢冬天。她会垂下眼帘,低低的补了一句:“我不怕冷的。”跟她在一起说话,她可能说着说着就突然停下来,突然就不知道接下去该说什么了,我傻傻的,傻傻的挑起别的话题。我总想:说她喜欢的……喜欢的……可是,她的人生兴趣只有3点(这还是有一天她自己宣布的),“吃饭,睡觉,看动漫。”
关于她的兴趣,很多时候我只能无奈的叹气。看动漫是她的精神食粮,一有新的动漫出来,她一定第一时间知道,也一定会去看。她曾经给我晒过一个小本本,打开一看,一定吓死你。上面像大厨评价什么地方的食物美味么一样,整整齐齐有三排。一排动漫的名字,一排是是否超过100集。最后一排便是评的星数。有一颗星,两颗半的,也有全星的。那天我抑制住昏倒的欲望,抬眼勉强估计了一下,不下60部!天知道她花了多少时间!这个数字让我望尘莫及。有的时候,我和她聊个十句话,里面有一半在聊动漫。可是为什么!她喜欢动漫,只喜欢日本的!又为什么!她喜欢动漫,却讨厌看一切真人演的东西!唉,我只能宣布道此生物不可理解。
她也喜欢猫,她觉得猫超可爱的!从叫声到性格她都喜欢啊!她喜欢装猫叫。她的体形也和猫一样,白白的,圆圆的。其实她有一点胖,可是我们大家都不这样觉得。我们认为她看起来很可爱。于是从此她的外号就是猫,这是我们全班都知道的。
其实在写这篇文章之前,我问她:“你喜欢哪个季节?”仍是那个回答“冬天啊,我讨厌夏天。”我笑了,写下标题,在夏天里盼望冬天的猫。我的朋友,在炎热的夏天,你还好吗?我和你一起,在暑假里期盼着冬天的到来。到时候,我们再去玩雪吧。
[在夏天里盼望冬天的猫小学作文
篇14:描写冬天的小学作文
全文共 333 字
+ 加入清单今年的冬天下了好大一场雪,草地铺上雪毯,树儿穿上银装。冰雪还未消融,阳光洒在雪地上,像金子般闪闪发光。叮叮叮,下课铃声响了。看,向阳小学的孩子们迫不及待地从教室跑出来玩耍。天气异常寒冷,不过再冷的天也掩盖不了小朋友们的热情。他们都穿着厚厚的衣服、戴着帽子、手套防寒。他们在一起打雪仗、堆雪人。有的孩子挥舞着手中的铁锹;有的孩子在滚雪球。有的孩子借来桶子做成了雪人的帽子;有的小朋友找来胡萝卜做成了雪人的鼻子;有的小孩找来豌豆做成了雪人的眼睛等等。他们把雪人堆得肥肥的,可爱极了。尽管天气很冷,迎面而来的风把孩子们的脸冻成了红红的小苹果,可是小朋友们的脸上露出了幸福的笑容。有个小朋友说:“我最爱的季节,就是洁白的冬天。冬天是一个冰雪般的童话王国,是我们玩耍的天堂“。
篇15:小学二年级冬天的早晨作文200字
全文共 204 字
+ 加入清单冬天到了,小朋友们都穿上了厚厚的棉衣,跑出了温暖的家,雪花在风的伴舞下翩翩起舞,小朋友在冰天雪地的冬天,兴高采烈地玩起了堆雪人。
小平和小洪在大雪茫茫的雪地上堆雪人,小平把两个大雪球相搭在一起,而小洪到家里找来了几粒钮扣和两把扇子,等小洪回来时,小平已经把两个大雪球搭好了,小洪轻而易举地把两个大扇子插在了两边,把三粒钮扣放在雪人的脸上当鼻子、眼睛,再把四粒钮扣放在雪人的肚子上当衣服的钮扣。
多么美好的一天啊!
篇16:美丽的冬天小学生优秀
全文共 614 字
+ 加入清单独守清雪,静待人间清欢。
喜欢冬落在人间的模样。像是闲时的一盅清茶,悠悠荡荡地绕着世间琐事,又是一阕琴,一卷书,一盏清辉,一场痴梦。
最爱落雪,那是冬的梦。冬是有梦的权利的,她并不是万物的萧条,而是最含蓄却最深沉的希望。雪落的过程,本就是极美的,我常常想,这雪或许会一直飘下去,直到寻着了梦想的边界,与春日的暖阳相遇。但她寻梦的路上,是否会感到孤寂呢?某个寒夜,想必她也会生一簇篝火,取暖,顺便融几片清雪,代酒消愁。
无雪的冬,确是称不上绝美。但即便无雪,我也愿久立窗前,愿看北风吹着早已无叶的枝干,看屋檐垂下剔透的冰挂。北方的冬,实际并不很冷。北风是无情的,它自然不会偏爱任何人,但即便再凛冽的风,也不会冲散了屋内的暖意,却携了一段梅香,映得霜天半红。
我曾以为,冬,就如同是黛玉那般迷离难透。但她却偏偏少了黛玉的娇柔,即便傲首立在风雪之巅,她也不愿将自己的人生交由他人裁夺。冬是有傲气的,她宁可被命运击得残败,也誓不负那一世出尘无瑕。
冬的世界是最长久的,因为她不留恋过往。她可以丢弃冰霜,将自己融成一汪雪水,继续载着岁月的舟,驶远。我不知冬是否也有情思,但我认为于感情如此之深的人来说,丢去过往又何尝容易。那么便也将它化了吧,但不必任其流去,让它渗透在记忆的缝隙里,也让心留出充足的空间给未来,给诗,给远方。
想必,冬是最明事理的季节。不纠结,不落寞,既然无法绽出嫣红姹紫,便剪一段清风,晒干,寻个明艳午后,煮茶,读书,闲享幽谧时光。
篇17:写冬天寒冷的作文
全文共 611 字
+ 加入清单从我记事的时候,就知道冬天很冷,但是今年的冬天却是那么的温暖,爱,让这个冬天不再寒冷。每当我想起这个温暖的冬天的时候,内心就会涌起一股暖流,眼前就会浮现出奶奶那慈祥的脸和那饱经沧桑的双手。
那是今年的初冬,天气虽然不是天寒地冻,但是早上的寒风还是让人觉得手脚僵硬,寒气袭身,让人不想外出。
这天,刚好是周日,我在弹琴。突然,听到有人在敲大门,接着听到有人在喊“佳佳”。我一听那温柔的声音,就知道是奶奶来了,我连忙开门,果然是奶奶。于是,我把奶奶拉进了屋里,正想跟奶奶说说话。可奶奶却摸了摸我的头,说:“要和奶奶玩,还是先弹好钢琴再玩。”我只好走进屋里,边走边挠手。这时,奶奶看到了,急切地问我:“佳佳,怎么了?”我生气地说::“奶奶,你看!我手都红了,又痛又痒。”奶奶走近一看,又摸了摸我的手,说:“呀!怎么那么凉,手都肿了,难怪又痛又痒,。”她用她那粗糙的手紧紧地握住我的双手,接着,塞进了她的怀里,对我说:“佳佳,手要注意保暖,冻坏了就不能写作业了,弹钢琴了。”
下午,吃好午饭,奶奶就走了,我正纳闷:这次奶奶怎么走得那么早呢?
又过来几天,奶奶兴冲冲地又来了,她从包里拿出一副手套,微笑地对我说:“佳佳,你看,这是给你的!”我高兴地跳起来,接过手套,开心得不得了。原来,奶奶上次急匆匆地回家就是忙着给我织手套啊。这时,我的内心一下子涌起了一股暖流。
啊!虽然冬天很冷,但是戴上奶奶织的手套,奶奶的爱使我感到这个冬天不再寒冷了。
篇18:小学生冬天写景
全文共 483 字
+ 加入清单一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,像刀割一样。我一步一滑,艰难的来到学校。
一进校门,还在沉睡中的校园鸦雀无声,(.)到处是把茫茫的一片,透过密密麻麻的雪花,隐隐约约地看见一排排顶着“白雪帽子”的大树在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像一把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。
过了一会儿,风停了,雪住了,红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越清凉的尘封,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,可教室内却春意浓浓。
阳光越来越强烈了,照在雪地上,洁白的雪在阳光的照映下,变成粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了,大家有的跑步,有的跳绳……最有趣的要数男同学的打雪仗了,只见雪球有大有小,在天空中飞舞,突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学屁股,随着“哎呦”一声,那个同学向前扑去,顿时,他的脸上沾满了雪,变成了“圣诞老人”。大家不由得哄笑起来。
啊!我爱冬天的校园,因为它像春天一样充满了生气和活力。
篇19:寒冷而快乐的冬天
全文共 218 字
+ 加入清单冬天到了,风刮的特别凶,脸上像被针扎一样,而且寒风刺骨,要是孩子们出去玩,大人都不忘叮嘱:“穿厚点衣服呀”。
可是孩子们都不怕,尤其喜欢下雪的时候,在外面堆雪人、打雪仗,快乐极了,我们喜欢寒冷的冬天送给我们的雪花礼物。
雪从天空慢慢地飘下来,真像一朵朵梅花啊,而且落在地上白茫茫的,人踩在上面,就咯吱咯吱响,还留下一串深深的脚印。雪还给绿色的大树披上了银装,给麦苗盖上了厚厚的棉被,麦苗盼望着给农民伯伯一个好的丰收年。
冬天多么寒冷而快乐呀!
篇20:小学生写冬天的早晨作文250字
全文共 313 字
+ 加入清单早晨,我还没从睡梦中醒来,就模模糊糊的听见寝室人说:“下雪了,还挺大的呢!”一听到雪这个字,我就立即兴奋起来,整理好内务立即兴奋的冲出了寝室 。 房子上,操场上,树上到处都是白色的世界。天地之间浑然一色,只能看见一片银色。整个世界好像都沉浸在一片洁白之中。
校园的松树上面挂满了蓬松松,成沉甸甸的雪球儿。风儿吹过,美丽的雪球簌簌的落下来,打在身上,轻轻的用手一抓,就看到菱形的六瓣的,雪白的雪花,一会儿就变成小水珠,又神秘的不见了。
走在雪上,咯吱咯吱,好像弹着美妙的曲子。我们在雪地里打雪仗,堆雪人。空气是那样的清新,绵绵的白雪装饰着世界。琼枝玉叶,粉妆玉砌,浩然一色,真是一派瑞雪丰年的动人景象。
我爱白雪,我爱雪景,更爱冬天。