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4205作文
559描写成长中的温暖初中作文
全文共 1136 字
+ 加入清单“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”温暖,从古至今都是极受人们欢迎的,也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字,也不是一个象征物,更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中,往往随口的一句话、顺手的一件事,都能温暖别人的内心。 "A good words of three winter warmth, evil words hurt people in June cold" warmth, from ancient times to the present, it is very popular, and it is also indispensable in everyones lives and minds.Number of.It is not two words, nor is it a symbol, nor is it an explanation in the dictionary.It exists in our lives, often casual words and one thing, can warm others hearts.
六年级的时候,有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少,但拎着却重得很,在站台上等了十几分钟,我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车,上了车之后却发现车上“座无虚席”,无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少,站上一会儿就得换一只手,不然真的提不动。
车开得很稳,我瞅准了机会迅速换手,自己认为应该不会有什么问题,不料,司机突然来了一个急刹车,全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆,身体向前倒去,情急之下,一个阿姨拉了我一把,虽然膝盖砸在地上,但好在额头保住了。一时间,我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛,我咬牙站起来扶好栏杆。
估计是我太重了,那位拉我的阿姨揉着手腕,冲我笑了笑。回想当时的情景,我心里一股暖流涌出,感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间,我终于占到了一个位置,腿酸膝盖还疼,我觉得很累。没坐几秒,便上来一个老奶奶,车稍微有些颠簸,她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很温暖,在这么温暖的社会,我是不是也应该做点什么?想到这里,我站起身来,全然不顾自己隐隐作痛的膝盖,大声道:“奶奶,来我这里坐吧!”一边说,一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻,笑了。
我几乎一路站回家,腿痛的不行,我却心甘情愿。没别的,只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后,风仍旧凉飕飕的,但我心里暖洋洋的......或许这就是温暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可总是有着令人无法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太阳,黑暗中的光彩。
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篇1:挫折伴我成长初中作文
全文共 652 字
+ 加入清单成长,是一首谱写不尽的歌,是一条绵延不息的流,是一把永烧不竭的火!
挫折,可谓是你一生中的常客,从你呱呱坠地到年近古稀,挫折始终在你身边。小到走路摔跤,大到生离死别……可那些,都是对你的磨练。
还记得小学时,学校组织学生出国学习。那是的我,别提有多高兴了,回家立马告诉爸妈。爸妈也觉得应该让我出去,多看看时间,长长见识,便欣然答应了。
时间飞快,暑假到来,整装待发的我前往机场,登上西安飞往新加坡的航班。
就说时间飞快,十天美妙的旅行结束了,我眼里充满了留恋与不舍回到西安。
回到家中,面对我的是成堆的暑假作业和补习班,可我无心去做,满脑子都是新加坡那高尚奢华的生活。
渐渐地,暑假也宣告离开,意味着即将开学了。
带着草草应付完的暑假作业,我第一天就被老师训了个劈头盖脸,而且接到一个噩耗,明天收心考试。
暑假时,我光忙着干别的了。根本没复习,怎么办呀?一些同学说出了这样的话,我没有回应,因为我的情况我自己知道。
可谓时间飞快,老师下发卷子,宣读名次。“五十三”名。这个连老师都惊讶的名次,让全班陷入议论。上学期的第五名,怎么现在成五十三了?不会是抄的吧?!嘻嘻!我自己也很惊讶。
回到家,我想了很久,这到底是怎么了?!可我并没有太大改变,直到这学期的期末考试。
“五十六”名!全班再次被我震惊,倒数第一,这怎么可能?我这才意识到了自己的差距,发奋图强。
在“五二六”之前,我的名次恢复到第十四名,虽然还有一点起伏,但已无大碍。
挫折,虽是你人生的常客,但只要你正视它,面对它,不逃避,总会有超越它的一天!
[挫折伴我成长初中作文
篇2:关于成长故事初中作文
全文共 411 字
+ 加入清单在那天中午,我见奶奶和妈妈在厨房包饺子,因为多一个本领是好的,所以我恳求妈妈教我包饺子,妈妈爽快的答应了。我们先做饺子皮,擀饺子皮是奶奶的强项,奶奶先教我怎样把饺子皮擀的圆圆的,只见奶奶灵巧的手,让擀面杖在面上不停地转圈,奶奶说:“想要把它变圆,必须左手为中心,右手围着它转,便可以了。”
我想:包饺子应该是很容易的。我搬来板凳坐在妈妈旁边,妈妈拿起饺子皮边包边给我讲解,我按妈妈说的,拿起饺子皮,用筷子夹起一些肉馅儿,小心翼翼地放在饺子皮上,然后用手蘸了一点儿水,把皮四周抹上,最后学着妈妈的样子,把皮对折,上沿对齐,两手使劲一挤,只觉得手中黏黏乎乎的,再仔细一看,原来是我用力过猛,挤破了饺子皮,肉馅像个淘气顽皮的小娃娃,从皮里探出个头儿来,好像对我说:“里面实在太拥挤了,还是外面舒服。”
这就是 包饺子的乐趣,我体会到了:只要我们坚持不懈,克服了所有困难后,我们才能成功。
篇3:初中学生成长的烦恼的作文500字
全文共 642 字
+ 加入清单我的成长之舟,并不是一帆风顺的,而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦!好烦!!!就说今天吧,我就被我妈说得要死。
我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。
今天上午,我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“ 梦娜 快点来吃饭 ,快把电脑给我关了!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫 ,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的办法。
我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气!!
妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊 你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,
这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨!
篇4:初中生作文:成长的记忆
全文共 704 字
+ 加入清单风吹起树上的叶子,飒飒作响。小鸟在广阔的天空中翱翔。云朵依偎在天空的怀抱里,不停地变换模样。
给大家说个喜事儿,我在郑州工作的小姨回来探亲了。小姨住的远,回来一次不容易,所以大姨便兴奋地提议带她去逛街,只不过是苦了我和姐姐俩人,我们两个提着大包小包的东西跟在大人后面,俨然成了两个的小佣工。
逛玩了玫瑰城,又来到步行街,弟弟死活不走,喊着肚子饿了,大姨便带大家到小吃摊买东西吃。我们在旁边等他。刚才逛超市时,看了那么多令人眼花缭乱的物品,不知何时,眼已有些发黑。我仰望天空,休息一下自己的眼睛。只见湛蓝湛蓝的天空,云朵依然轻盈的飘在空中,似乎像棉花糖,软软的,不知道是不是甜的。
“佳哲,走了。”妈妈在喊我。我赶紧收回神,三步并作两步追上他们,一蹦一跳地跟在后面。边走边数着地上那红黄相间的地砖,忙的是不亦乐乎……
“砰”我与前方不明物体——-树进行了亲密接触。我吃惊地看着这棵树,难道这棵树会瞬间移动?(那时还小,纯属瞎想)我围着它来回走动,仔细地打量着这棵树,不想一块香蕉皮被我顺势踩在脚下,“哧溜”一声,我向前一滑,全身摔在了地上。俗语说:西瓜皮滑,滑到哪儿就是哪儿,香蕉皮更甚。所以有我一脚之力的香蕉皮滑出了好远的距离,这可以申请吉尼斯世界纪录了。跟我随行的亲友看到这一情景,这喧闹的大街上多出了一种爆笑的声音。
这件糗事已成为我的把柄。
“佳哲,去帮妈妈倒杯水。”妈妈在翻手机。
“不去。”此时,我正在看电视。
“你不去,我就要在你们QQ班级群上发……”妈妈摇了摇手机说道。“好吧,你胜了。”我站起身,乖乖地去给妈妈倒水。
也许大人们早已把这件事忘的一干二净,但或许便是独属于我的成长记忆吧!
[初中生作文:成长的记忆
篇5:成长中的故事初中作文
全文共 847 字
+ 加入清单成长中的故事像天上的星星一样数也数不清,但有一颗星星是最闪亮、最耀眼的。
每当春暖花开的时候,蔚蓝的天空中就会经常飘起五颜六色的风筝,看着天空中那一只只栩栩如生、越飞越高的风筝时,我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍贵的风筝。因为它是爸爸亲手为我做的,也正是这份浓浓的父爱,伴我一路成长!
那是我8岁那年。由于我期末考试成绩优异。于是,爸爸决定带我去共青森林公园游玩。走进公园大门,我抬头看见天空中漂浮着五彩缤纷的风筝,觉得十分有趣,便让爸爸也给我买一个。谁知我最喜欢的蝴蝶风筝早被一抢而空了,我沮丧地耷拉着脑袋。爸爸发现了我的神情,安慰我说:“风筝卖完了,我们玩别的好吗?”我无可奈何,只好跟着爸爸往前走……
晚饭过后,我照例打开空调看起了电视。谁知平日里最爱看电视的爸爸,却一反常态地找出了许多工具,把自己关在了闷热的阳台里。谁知,等我看完喜欢的动画片,爸爸仍然埋着头在阳台里剪贴着,强烈的好奇心迫使我推开阳台的门。一股热浪扑面而来,只见爸爸正汗流浃背地做着手中的活。“爸爸,”我好奇的问,“你在干什么呀?”“我要帮你做一个风筝。”他一本正经地回答。“做风筝?您干吗费这神啊?买一个不就行了吗?!”我疑惑地说。“我要为你做一只漂亮的蝴蝶风筝。”老爸头也不抬地回答着。“蝴蝶风筝?太棒了,爸爸你要快点做啊!”我兴奋地叫着。
晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着。心想:爸爸真的能做出风筝吗?不会是开玩笑吧?我能不能一早就看到风筝呢……想着想着,我上下眼皮打起架来,迷迷糊糊地睡着了。
第二天当我醒来时,一只漂亮的大蝴蝶风筝摆放在我的床前。不一会,爸爸微笑着走进来,见我醒来,急忙说:“风筝已经做好了,你赶快起来,我们去放风筝吧。”我听罢,赶紧穿衣下床……
风儿轻轻的吹拂着我的面颊,爸爸亲手做的大蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,越飞越远。不知怎的,我脑海中忽然想起杨洛的名言:真正的幸福,双目难见,真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊,在成长的道路上,我感谢如山般的父爱,伴我一路前行。
[成长中的故事初中作文
篇6:好书伴我成长的初中作文1150字
全文共 1131 字
+ 加入清单利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。
苏格拉底
身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为书籍是人类进步的阶梯。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!
很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,但愿人长久,千里共婵娟。泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。
莎士比亚说:书是全世界的营养品。的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!
今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!
[好书伴我成长的初中作文1150字
篇7:初中作文书籍伴我成长
全文共 958 字
+ 加入清单读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读散文,读小说每次读书,我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。
从低年级看注音图书,再到后来识字多了,能够看无注音书籍了,我至始至终有一个不变的爱好读《西游记》。
《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩,描述了唐僧师徒四人,曲折坎坷,充满惊险,充满挑战的取经之路。
最初知道《西游记》是幼儿班的时候,那会儿刚出了《西游记》的动画片,我非常爱看,而且睡觉前还总要妈妈拎着本书,给我讲一个关于《西游记》的故事,才肯入睡。那时,别提我有多崇拜孙悟空了,他机智勇敢,嫉恶如仇。在取经时,一路向前,披荆斩棘,保护师父。多有男子气概呀!所以,每当我听着动漫主题曲猴哥,猴哥,你真了不得的时候,爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空,斩妖除魔,勇气不凡。
后来,在很长一段时间里,无论是看书、动画版还是电视剧版,我还是一直崇拜、喜欢着孙悟空。直到四、五年级的时候,再读《西游记》,才发现孙悟空并没有那么好,所以我开始喜欢猪八戒了,也许你会觉得很好笑,那么一个动不动就分行李走人,还总是挑拨师徒关系,又丑又贪吃贪睡的猪,那一点值得我们喜欢呢?可那时,在我看来,猪八戒是最不容易的。一路上,他的诱惑最多,犹豫最多,动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人,仍坚持到了最后,并在一路上保护师父,实属不易。所以,我告诉自己:坚持不易,但坚持就是胜利!
再读《西游记》已是今年寒假了,刚学了点文言文,便想着把姐姐的原版《西游记》拿来看,结果,根本就看不懂。这次看《西游记》,我最喜欢的对象又变了,我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了,也许你会说这么一个沉默无言,看起来傻乎乎的人,怎么会喜欢他呢?是的,小说中他不善言谈、不苟言笑,老实本分。但是,你可曾想过?在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少?三个师兄弟中,他虽道行最浅,却也是尽着全力保护师父。他虽寂寞,但却从来不抱怨,取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人,没有心计的人啊!
《西游记》不愧为一部名著,每次读它,我都会在不同的人身上有不同的发现,发出不同的感想。我想,随着我经历的世事变多,心理变成熟,再读它,也许又会发现更多值得学习的人,《西游记》也一定会给我更多新的启发。
名著伴我成长,名人伴我成长!
篇8:读书伴我成长,梦想与我同行初中生作文
全文共 1085 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
读书伴我成长,梦想与我同行书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。
没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地,也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物,他们从小就爱读书,对书都十分喜爱,莎士比亚也曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识,让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地,看那书中蔚蓝的大海,看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户,让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时,我对《海的女儿》情有独钟,读《三十六计》时,我对古时人们的计谋佩服有加。书啊,你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙,为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人,带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光,带给我温暖,让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙,打开知识的大门,插上翅膀,完成我美好的梦想
有梦想才有动力,有梦想,才能让我们更加努力地追逐梦想,才有坚强的意志,才能努力地向前拼搏。梦想是阳光,它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星,给我带来光亮,由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识,拥有梦想,我们的世界将会更加美好,我们的祖国才会更加地强盛。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。
这一本本书籍,它们是多么有影响和感染力,它们可以让我们懂得生活、做人和成长,让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行,并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说:读书伴我成长,梦想与我同行。
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇9:初中创新作文:成长菜谱
全文共 1044 字
+ 加入清单生命是原料,生活是调味剂,我们在成长中会用这些做出不同的菜肴。无论是苦的,酸的还是甜的。
菜谱一
菜名:苦瓜成绩
原料:一个儿时的我,一颗爱玩的心和一座知识的殿堂。
烹制过程:(说明:儿时的我是一个爱玩的不知道学习的重要性的孩子。上课不注意听讲爱捉弄别人;课下和同学们疯跑打闹一点也不能安静;做作业总是心不在焉的,是时常“印刷”别人的“文件”。在老师的眼中是一个典型的坏孩子。)把一颗爱玩的心倒入一个儿时的我中,然后把我放在知识的殿堂里,一盘“苦瓜成绩”便可出炉。色泽灰黑,味道苦苦的。
菜谱二
菜名:酸味友谊
原料:一个少年的我,一个我的好朋友和一场误会。
烹制过程:(说明:少年的我带有一股稚气,不会宽容。在学校里我有一个很要好的朋友,可是有一次我们在学校食堂里打饭却引发了矛盾。因为我和她没有一起,前些天也听到过一些她对别人说我的坏话,真假还不知道。因为她的一句“让开!”我和她斗起了嘴,心里很不痛快。事后才知道那一声不是刻意对我的,我真后悔做事为何那么鲁莽,还好她和我和好了。)把少年不懂宽容的我和一个好朋友放在一场误会里,一盘“酸味友谊”便可出炉。色泽鲜美,味道酸酸的。
菜谱三
菜名:甜心亲情
原料:一个青少年的我,一个爱我的奶奶和一碗饺子
烹制过程:(说明:上初三的我要长期住校。回家一趟十分不容易。我反而感到高兴,因为早已听够了奶奶的唠叨很想快点远离这个家,哪怕我一个人单独生活。有一天到了回家的日子,爸爸没时间来接我,我步行回到家。因为赶上农忙,在家里还得干活,心里很烦。直到该住校的前一天晚上,奶奶连夜里把饺子馅儿弄好,特意为我捏了一碗饺子。我在房间里写作业,感到很晚了,已有了睡意,只听奶奶叫了一声:“饺子做好了,赶快出来吃。”那时特意为我一个人做的。我让她多吃几个,她不肯,说吃药的话吃饺子不好,第一次听说吃药的话吃饺子不好,不知道是真是假,只知道我手里端着的是一碗深深的爱,懊悔以前对奶奶的不敬,我真该死。鼻子酸酸的,还在回忆着那一幕,那一句简单的谎话,决心长大后一定要给奶奶安心、快乐的生活。)把奶奶的爱包在饺子里放进我的心中,“甜心亲情”便可出炉。色泽艳丽,味道甜甜的。
品味“苦瓜成绩”我得到了教训,立誓一定要努力学习;品味“酸味友谊”,我懂得了友情的珍贵,一定要做一个宽容的人;品味“甜心亲情”,我明白了亲人间浓浓的爱是高于一切的。大爱无声,从日常生活中,才可以感受到,那份爱教给我一定要知恩图报。
我坚信在以后的生活成长中我一定能做出更美味的佳肴。
篇10:描写成长中的温暖的初中
全文共 881 字
+ 加入清单每当我看见公共汽车,就会不由自主地钩起我的回忆。感恩,感激,感谢一系列的词就会浮现在我脑海,那亲切的话语在耳边回荡。 Whenever I see a bus, I will involuntarily hook my memories.Thanks, thank you for a series of words to come to my mind, and the kind words echoed in your ears.
暑假的一天早晨,我被妈妈的“狮吼功”叫醒了。睡眼朦胧的我迷迷糊糊地起了床,不由自主地走进了客厅。妈妈用奇怪的眼神看着我说:“一会我和你爸爸出去办点事,在家要听话啊!”说着用手摸了摸我的头。我点了点头,我刚进屋,前脚刚迈进,后腿还没跟上来。突然,一阵关门声。原来是妈妈他们走了,我高兴地拿起扫帚当吉他弹。奶奶从屋里走出来,望着我们说:“我去你二叔家,你们俩去姑姑家吧。”我蹦了起来,“好啊!好啊!”我欢叫到。
我拿了坐车钱,就带着妹妹向公交站奔去。忽然,一辆公交车从我们面前飞驰了过去。“快,快点,一会就跟不上了。”我焦急地对妹妹说。妹妹和我一起奔过去,终于坐上了公交车。
公交车的人很多,很挤。在这么多人里,他们就像大松树,我和妹妹就像小草,随时都可能被踩扁。我和妹妹被来来往往的人挤东挤西,就像一块肉夹馍。人一站一站都下去了,可位置还是占得满满的。
我和妹妹站在车的走廊中间,车开得很晃,我和妹妹在车上晃来晃去。猛地一下,车里变得非常宁静。没有人说话,没有人扭动,没有人……这个刹那从我身后传来一声沙哑的声音:“小姑娘,你来坐这吧!”我回头一看,我吃了一惊,说话的竟是一位老爷爷。
他白发苍苍,衣着普通,满脸皱纹,拄着拐杖。我反应过来说:“哦,谢谢爷爷,我不坐!”老爷爷慈祥地说:“不,没事,我快到了!”“不用了,谢谢,我一……”我赶忙说道。“你坐吧,我一会就……”老爷爷说。我心里想:到底是坐还是不坐,坐,不坐?这时,身旁的一位乘客说:“就是,你坐吧!”我的眼里含着兴奋的,感激的泪光,车厢温暖了起来。
这是我坐过最温暖的公交汽车。
篇11:2成长需要陪伴的初中
全文共 1267 字
+ 加入清单爸爸的爱是默默的。小时候,爸爸的爱就像一枝茉莉花,一直在我身边陪伴着我。我过生日时,爸爸默默地帮我买蛋糕点蜡烛,吹蜡烛许愿时,总是由老妈一直陪着我,爸爸却只站在一边笑看着我;我遇到困难时,只有老妈在帮我不断地出主意,爸爸却只在一旁对我微笑着表示肯定;我摔跤时,只有妈妈心疼地在拉我起来,爸爸却还要在一旁严厉地说,让我自己起来;我…… Dads love is silent.When I was a kid, my fathers love was like a jasmine, and I had been with me with me.On my birthday, my dad silently helped me buy cakes and candles. When I blew the candle, my mother always accompanied me, but my father only stood aside and looked at me. When I encountered difficulties, only my mother had my mother.When helping me constantly come up, my dad only smiled at me and expressed affirmation; when I was wrestling, only my mother was pulling me up, but my father had to say severely, let me get up; I ...Mowing
长大后,总觉得爸爸的爱是十分“小气”。可能是家庭原因,每当我需要钱时,爸爸总是一口回绝,说不行。每个学期都会有春游或秋游,今年我们要去滕头!我兴奋地把事情告诉了爸爸,爸爸的脸突然阴沉了下来:“去什么去?这么贵!”我鼻子一酸,委屈极了。
然而,第二天一早上,上学时,我却发现桌子有春游钱。我哭了,看着爸爸那张疲惫的脸,我哭了。每天我和妈妈吃晚饭时,总不见爸爸回家,因为爸爸还在为一家人的生活费作拼搏。每天都会有一些新伤口,出现在爸爸手或脸上。
有次爸爸的胳膊被一个十分热得铁皮割到了,胳膊由黄变红,看到爸爸在擦伤口时,我对爸爸说:“爸,以后早点回来……”“没事,这点事,这点伤不算什么。好了,你回房做作业去吧!”爸爸笑着对我说。
而现在,我觉得爸爸的爱既是严厉的,又是带着期待的。因为我不听话,经常惹爸爸生气,我的手臂上有好几条伤痕,每次爸爸打过我后,总是沉默不语。然而每当我被打得妈妈,我总是会一个劲地埋怨告状的爸爸,这时爸爸脸色会十分不好,好像在为自己的行为感到自责。可是事后,爸爸语重心长地对我说:我是为了你好,你恨我,就恨吧!不过要懂得吃一堑长一智啊!我望着爸爸点了点头,爸爸皱纹又多了一条。
爸爸的爱,像一枝茉莉,一直在我身边。感谢一路上有您的陪伴——我的老爸。以后的日子里,我也将会以我的双倍爱一直默默地陪着你!
篇12:初中生作文成长的故事
全文共 805 字
+ 加入清单成长快乐,历程万岁。————题记
滴答滴答滴答滴答,时针它不停在转动……一首《嘀嗒》勾起了我对往事的回忆。时间一分一秒的流逝,成就我们越来越成熟的思想和越来越聪颖的头脑,生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。
打开记忆的大门,翻开我成长的故事。
十三年前,随着哇的一声啼哭,一个孩子诞生了,姥姥急忙跑过去问:“是男孩还是女孩?”当听护士说是个女孩时姥姥乐得合不拢嘴。因为姥姥有四个孩子,妈妈是最小的一个,我大姨,二姨和大舅家的孩子都是男孩,就我一个女孩,所以姥姥,姥爷和我的三个哥哥更是把我当成掌上明珠,也就是这个原因,小时候我总愿意在姥姥和姥爷家住。姥姥总是把剥好的一小堆瓜子给我吃,吃完就带我到楼下散步。当姥爷出门时,我也总是抱住姥爷的腿呵呵的笑,姥爷一眼就看出了我的小心思,所以每次回来时都给我带回来各种好吃的,在姥姥和姥爷吃晚饭时,我也会给他们拿水喝,姥姥笑着说:“是比小狗强了。”闲暇时,我也会给姥姥捶捶背,捏捏肩……
六年的时光一晃而逝,在这六年的日子里,我快乐的度过每一天,可就在20XX年6月15日和6月16日,令我意想不到的事情发生了,我在仅仅两天的时间里失去了我一生中最至亲至爱的两位老人——姥姥,姥爷。姥姥去世时,依稀记得姥姥握着我的手,叫我淇淇。我扑过去抱住姥姥,不许任何人碰她,最后在我哭的天昏地暗时爸爸将我拖走了,当时我只知道一直哭,没有太多和太深的感受,后来,每到过节时,妈妈就会泪流满面,妈妈到现在也常和我说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”所以,我很珍惜现在和妈妈在一起的每一分每一秒的时光。
妈妈的期望就是我好好学习,我也一定不会辜负妈妈的期望,努力学习,奋发图强。妈妈陪我走过的十三年光阴,真的觉得好幸福,好幸福。
也许明天我会遇到艰难险阻,也许明天我会遇到成长的快乐,但我都会珍惜每一个伴我走过的每一个镜头,成长的故事就这样一直延续下去,直到永远……
[初中生作文成长的故事
篇13:初中作文成长600字
全文共 611 字
+ 加入清单小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! 。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩
篇14:关于成长的初中作文成长的烦恼
全文共 612 字
+ 加入清单成长是我们每天必做的事情,在不经意间你就会慢慢长大,长大了你能独立自主了,还学会许多小时候不会做的事情,但是在你成长中也会失去许多东西,长大后你有三分之一的时间投入工作,你就会失去小时候的自由和快乐。
想到这里我突然不想长大了,因为成长的过程中你会付出很多代价,你会失去童年的快乐,你会和朝暮相处的同学们挥挥手,含泪告别,分道扬镳,只能孤身一人居住在一个小屋里,工作时还有抠门的上司冷着脸看你,总是希望能找到你的茬,去扣你的工资。如果你能长大后遇上同学,你们最多说几句家常,留个名片,便又匆匆地工作去了,最糟的是说不定已经不认识了。
长大后你要离开父母独居一处,在工作的压力下也不会常常回家,只有过节才能回去,平时最多打个电话,聊上一两分钟,便又来到桌子上写论文。尽管小时父母很唠叨,很烦,火气还很暴,而且常常议论你。但真正分开后,你却一直想着他们,完全没有当年的讨厌之情了。
但我回过头来想想:哎!反正人不可能不成长,那就顺其自然吧!其实长大后不只是只有缺点,优点也很多啊!尽管工作很忙,但余下的时间爽啊,想干什么局干什么,没有父母的约束,周一到周四也可以玩电脑,而且时间无限。
长大不仅仅指收获玩的时间,我们还会收获许多生活经验,品味小时候没有尝过的生活滋味。
经验告诉我们:沉痛的代价换来的是巨大的好处,在成长中我们会失去许多最重要的东西,但是成长也会把我们带入一个全新的旅程。
所以,成长吧成长吧!
篇15:成长的故事作文初中
全文共 508 字
+ 加入清单我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。
第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。
过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。
在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。
篇16:成长的美丽初中生优秀作文
全文共 482 字
+ 加入清单新的学期乘着熏风沐暧阳,在欢声笑语中,带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感,因为,这是在家在小学校园的最后一个学期了,大约四个月后,你们将告别漳江,迈向中学的大门.
昨天,每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划:有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字,让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.
的确,这是最后一个学期不应留下遗憾,这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学,它盛满我们童年的幸福与快乐,记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后,在某个洒满阳光的午后,或在某个写满诗意的黄昏,也许我们会怀念这段时光,微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧,用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳:你记录课堂精彩的一瞬,我拷贝课间欢乐的镜头……这样,这个日记本会和大家一起快乐,悲伤,还会解开某些误会,在心灵间架起相互理解的桥梁.
孩子们,花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节,让我样用智慧和汗水浇灌出最香,最艳的成长之花,把美丽留住!
篇17:初中作文:读书,成长
全文共 827 字
+ 加入清单读一本好书,就像交一个益友。读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩。
我爱书,更爱看书,不仅是书中的故事令我着迷,更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个,而是许许多多个,这些道理可以使人受益,甚至可以改变整个世界,所以看书不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并让这个道理伴随我们一生,这样才把书的作用发挥出来。
还记得小时候的《安徒生童话》,我为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过,又为最后展开翅膀遨游天际的那个“丑小鸭”而欢呼;我为《拇指姑娘》的惊险历程而感到惊讶和激动。在一部部的童话故事里,展开了我的“读书之路”。
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。是啊,读书使人明智,读书使人有思想,有智慧。
上小学时,我已经能认识许多字了。从课本里的一篇篇小故事,到课外一篇篇的文章,从《故事大王》到《十万个为什么》,让我了解到了世界上我不知道的奥秘。又从《十万个为什么》到《世界未解之谜》,了解了“法老的咒语”和“百慕大三角”。看吧,书籍里的故事就是这么神奇!
现在又从小学过度到初中。读的书也上升了一个档次。记得老师给我们推荐的《谈美》,又是从书店里买的《狂人日记》。一本本的名家名着让我沉浸在书香的世界里,来打发无聊的下午茶时光。
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。
记得最喜欢就是在寂静的下午,坐在写字台上或者阳台,手里捧着一本好书,细细的品读里面的故事,人生哲理。这样子的看书,这样子的领悟人生,何乐而不为呢?
鱼儿离不开水,如果人离开了书,离开了知识,那又会是怎样的生活呢?
如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。让我们在书籍的世界里,细细地品味书籍带给我们的知识和快乐吧!
[初中作文:读书,成长
篇18:初中在阅读中成长作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单总有一个人,在我们生病时,无微不至地关心、照顾我们;总有一个人,在我们遇到困难时,默默伸出双手;总有一个人在我们急需帮助时,悄悄走到我们身边……这个人有一个普通的名字,叫做父亲。
小时候,父亲那双有力的手牵着我们,教我们学走路,对我们更是关爱有加。我们对父亲也十分尊敬,总觉得父亲是那最温暖的依靠,最坚强的后盾。也常常跟在父亲的后边跑,久而久之我们就成了大人口中的“小屁虫”。
长大了的我们渐渐地走向青春期,无形中开始和父亲发牢骚、耍脾气。厌倦了旧时的“温室”,渴望一对飞翔的翅膀,自由高飞,不受任何束缚,对父亲的管束也越来越冷漠。喜欢一个人静静地呆在房间里,父亲的爱同时也被我拒之门外。
初中了,每天的晚自习我都要上到很晚才回家,家里空荡荡的,不用想,父亲肯定又是出去应酬了。每天我和父亲呆在一起不超过两小时,他也变得很少关心我的学习,只是偶尔问问成绩。我和父亲也似乎疏远了,父女之间的爱似乎也淡了许多。
一个周六的早晨,我因下雨没有出去上课。我回到家,意外地发现爸爸也在家,我蹑手蹑脚地走进了房间,看见爸爸正在翻我一本熟悉的本子,那是——我的作业本!原来爸爸正在归纳我的错题。那夜,也似乎是爸爸悄悄走到我床边帮我盖上被子,我潸然泪下!
从那天开始,我发现我错了,错在一直对父亲的冷漠而没有真正地用心去读过他;爸爸也错了,你明明一直都很关心我,却从不表达,只是默默奉献。回头想想,感觉自己很可笑——自以为是的个性、自以为是的冷漠、自以为是的叛逆,都敌不过父爱的深沉。
父亲对我的爱从未改变!
篇19:描写在尝试中成长的初中
全文共 944 字
+ 加入清单满怀憧憬,推出了那辆自行车。 full of longing and launched the bicycle.
如清风一样浅笑着,薄如蝉翼的光晕不偏不倚的织就在我那辆雪白的自行车上,似是缀上了点点碎金。万物生机,于蓝天白云下“嘹亮高歌”。我不由的想骑上车,在缕缕微风中畅游。等不及爸爸来,直接豪放的将腿一跨,稳稳地坐上了自行车,双手紧紧地握住车把,不管不顾地用力一踩踏板,就潇洒地骑走了。可毕竟是初学,还没骑走多远就摇摇晃晃了,车头忽地歪向左,稍微转转之后又猛地倒向右,我登时吓懵了,赶紧双脚撑地,稳住车子,惊出一身冷汗。
爸爸恰好看到了这一幕,无奈的看着我:“太遗憾了,首次尝试失败了。”我有些窘迫地笑笑,但已暗自下决心,一定要学会骑自行车。爸爸接过我的车对我说:“我来骑一遍吧,你仔细看好了。”我立刻抬头目不转睛地盯着他的一举一动。依旧是先跨上车,将一边的踏板稍抬高些,再一踩,车轮缓缓滚动,他的另一只脚也迅速踩上了另一个踏板,从最初的轻微的摇摆不定转变为平稳地骑行。我很惊叹,下意识地徒手模仿起来骑车的动作,短短几个步骤,对自己充满了信心,爸爸没骑多少路就把车给我,让我练了起来。按照记忆中爸爸的动作,我紧抓车把,坐上车后用脚背把一侧踏板抬高,曲起膝盖,脚底牢牢踩住踏板,但此时却莫名紧张了起来,心“扑通扑通”直跳,爸爸坚定地注视着我,比了一个“加油”的手势,我对他点了点头,深呼吸平复情绪,脚一蹬,开始了漫漫骑行路……
车轮渐渐滚动了起来,我又即刻伸出另一只脚,蹬起踏板摇摇晃晃地再一次尝试。小心翼翼地骑着,可越是这样,车子就越晃的厉害,仿佛一片飘零的叶,无力摇曳着。我只得咬咬牙,双腿撑地,放弃了。像这样约莫三四次,终于颓废了,便一把跨下自行车,把自己缩在一个角落里,无助的默默流泪。爸爸轻叹口气,拍了拍我的肩,一如既往地鼓励我:“不要放弃啊,再加把劲就好了,谁还没个几次失败呀,总是要尝试的。”我微微止住了泪水,他又鼓励我道:“加油!我相信你肯定能学会的!”我用手臂一擦泪,回答他:“我会成功的!”那一刻,心灵似乎不再脆弱,取而代之的是坚强和自信。
我重又骑上自行车,目视前方,继续漫漫骑行路……天空更加亮眼,宛如女子展颜一笑,炫目出彩。
在一次一次的尝试中成长,将心灵带入新的境地。
篇20:初中成长、感恩主题班会
全文共 3199 字
+ 加入清单导语:下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。
初三(6)班主题班会——成长·感恩
一、教学目标:
1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。
2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩
3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。
二、教学准备:
1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。
2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。
3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)
4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图
5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft
powerpoint软件)
三、教学过程:
(一)我们在集体中成长
1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会
2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。
3、主持人导入:
青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;
青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;
青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;
青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。
我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;
我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;
我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;
我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。
初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——
泪水,曾在这里挥洒;
才华,也在这里闪耀;
热情,正在这里燃烧;
友谊,将在这里结晶。
重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;
重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;
我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;
我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:
感谢您,父母!
是您的呵护,给了我们前行的力量。
感谢您,老师!
是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!
感谢您,新安中学!
是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!
“成长.感恩”主题班会现在开始!
4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。
(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。
班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体
班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。
班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。
(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。
主持人:
初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;
初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。
我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;
我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。
在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;
在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;
我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;
我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。
我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;
我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!
(3)优秀作品展示
电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……
主持人:
运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。
感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;
在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》
诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)
主持人:
的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。
(二)感谢您,师长;祝福您,新中
主持人:
欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。
(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)
主持人:
的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》
(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)
主持人:
朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:
(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)
(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》
主持人
老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?
风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——
谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!
谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。
主持人:
亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?
是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。
我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。
(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)
请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。
请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。
让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!
下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。
(6)小组合唱:《真的爱你》
(7)小组合唱:《世上只有》
(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)
主持人:
时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。
(9)知识竞赛:(题目附活动资料)
规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。
主持人:
丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。
(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)
(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)