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286我说我的假期生活初中作文
全文共 977 字
+ 加入清单两个月的暑假生活即将结束了。我坐在小区的秋千上荡啊荡,一阵微风拂过我的面颊,给这炎热的夏天带来了一丝温凉,感受着夏的气息,闭上眼,打开记忆的盒子,我开始翻看、回忆。
带来了什么?
丢弃了什么?
又将带回什么?
可能我的暑假生活并不像他人一样丰富多彩,但却是有意义的。七月份,放假的第一个月,我每天最开心的一件事情就是去画室。学了这么久的素描,老师一直都是对我很严格,每幅画要达到老师那种水平才能算完成。印象最深的是老师想让我画石膏像,我卯足了劲,认真的画,经过了老师的指点和我反复的修改,我终于把稿起出来了,但是眼睛画的不太好,老师看了看,对我说:“眼睛呢,是人的心灵之窗,喜怒哀乐都可以用一个眼神来表达,所以呢,你刚开始画,自然拿不太准,有一定的难度,我教你个办法,你可以先大体起个形,你看,眼睛周围有颜色深的地方,起完后把这些地方简单画画,这样就能把眼睛勾勒出来了。”老师的话不长,但却使我顿悟了。我擦了它,认认真真的重新画了一遍,终于成功画了出来,我欣喜若狂!
自此之后,我学会了善于观察,善于变通,不要在某一个方面太过于倔强,老话说得好啊“人不能老在一颗树上吊死”。
八月份,也是暑假的最后一个月,我报的辅导班也都上完了,清闲了不少,可我这个人啊,有时候挺懒的,但一闲下来吧,每天无所事事的,就感觉整个人都不好了,好像少了点什么似的。于是,这次我又报了物理、生物、地理。
这三课都是一下午连着学下来的,上午呢我就写作业,洗洗自己的衣服,干干家务什么的。
每天下午,最喜欢上的一门课程就是物理。其实刚接触物理的时候,我的感觉就是:难、看不懂、枯燥,甚至还觉得物理有些变态……可是学了学之后,我觉得物理其实并不是我想象的那样,物理来源于生活,是很有趣的一门课程。
物理虽然不是特别简单,但是老师说:“物理来源于生活,其实题也不难做,只是你善于观察生活中的小细节,别看它小,它可能就是一个考点,至于习题,它们的出题方式几乎都差不多,也没什么新题,就考查那么几个要点,无非就是在原题上改了改,我们只要多做多练,拿高分还难吗?”没错,的确如此。
这个假期,我带来了:粗心、倔强、遇事退缩。丢弃了:粗心、倔强、遇事退缩。又将带回:善于观察、变通、细心和迎难而上的勇气。
美好简单的暑假就这么过完了,我也将把我所获得的用到学习上,努努力,拼一把自己的未来。
[我说我的假期生活初中作文
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篇1:假期旅游计划小学英语作文
全文共 454 字
+ 加入清单for i want to spend my holiday fully,so i plan to go on a trip,i want to go to hongkong for 2 weeks,because it is not only a shopping paradise but also
the heaven for children.
it’s very far away ,so i plan to go there by plane,it is the most convenient way to go there,
and i decided to stay there for 2 weeks ,while i can thoroughly to feel the local customs there
i also want to go taiwan,i want to go to a concert in xiaojudan,such as listen to a concert
篇2:骆驼祥子初中生假期读后感600字
全文共 819 字
+ 加入清单再度拾起老舍先生的《骆驼祥子》,感慨万千。我喜祥子的埋头苦干,乐祥子的憨厚淳朴,却又哀其悲惨结局的不幸,怒其自甘堕落的不争。轻放,长叹,不禁一阵怅然。
《骆驼祥子》讲述了一个北平人力车夫祥子为了拥有一辆属于自己的车不懈奋斗,经历了三起三落,哭过,笑过,却还是以他的失败而告终的故事。这本书具有极大的悲剧色彩,无论是跋扈专横的刘四爷,傲慢骄奢的虎妞,孤苦无依的老马祖孙,坚强可怜的小福子,都在一步步走向毁灭。这是当时吃人社会的产物,却又发人深省。
这是怎样的三起三落?!
一起一落——悲剧的开端:从农村初进城的祥子,有的是力气,有的是希望,有的是“初生牛犊不怕虎”的劲儿!怀着满腔热忱,他不辞辛苦、省吃俭用地攒了三年钱,终于买到了他梦寐以求的车,哪曾想,好景不长,不久车就被军阀抢去。那时的祥子,勤劳、质朴、善良,遭遇困难也不气馁。
二起二落——悲剧的重演:重新振作的祥子来到曹家拉上了包月,好不容易攒下了几十块钱,又遭遇了虚伪狡诈的孙侦探的勒索,甚至于连他的被褥都被抢去。那时的祥子,无助,心灰意冷,但尚且还存有对生活的希望。
三起三落——悲剧的结局:万般无奈的祥子只得再次来到人和车厂,并与虎妞结了婚。得知人和车厂被倒卖,虎妞用自己的积蓄给祥子买了辆车。可后来为了给难产而死的虎妞办丧事,祥子再次失去了车——把车卖了。一系列的打击,使最初那个勤劳朴实的乡村青年变成一个行尸走肉般的存在。屈服于命运的祥子,“他没了心,他的心被人家摘去。”
导致祥子悲剧的一生的是那个弱肉强食的黑暗社会,是婚姻爱情上的不幸——虎妞和小福子的死无疑给了祥子致命的打击,更是他自己。无论是怎样残酷的社会,不幸的婚姻,真正能够毁灭他的始终只有他自己。后来的他不惜牺牲自己的人格,去借,去骗。他在堕落的路上越滑越远,却又执迷不悟,只想着不劳而获,又有谁能救得了他呢?
张海迪曾说过:“即使跌倒一百次,也要一百零一次次地站起来。”所以,“我们要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒!”
篇3:初中英语国庆假期旅行作文
全文共 721 字
+ 加入清单Now National Day is coming. I have made a plan for it .I am going to Beijing with my parents.Because there are many places of interest .First we want to visit the Great Wall ,which is considered one of the seven wonders in the world. Second we want to visit the summer palace ,where lived many emperors during the hot days. Then we want to visit the Water Cube,where many important events are held .Finally we want to visit hutong to get a knowledge of the culture of old Beijing .I think this trip must be very interesting and we will have a good time.
国庆节要到了,我已经定了一个计划,我和我的父母去北京,因为那有很多名胜古迹。首先我们要去长城 ,它被认为是世界七大奇观之一。第二我们要参观颐和园,许多帝王避暑的地方。然后我们去水立方,很多重大的体育比赛都在那举行。最后我们要去参观胡同 去了解一下老北京的文化。我想这次旅行一定很有趣,所以我们一定会玩得很高兴。
篇4:英语作文:假期计划
全文共 724 字
+ 加入清单We have asked some people about what they think of having classes in holidays. Some teachers who think we shouldn’t have classes in holidays hold the idea that teachers and students are tired and students should have more time and space to do their own things. While Parents think students should have classes in holidays. They think learning more knowledge is better.
But 60% of students who disagree with it think that they should have some relaxation. On the contrary, other students hold the idea that they can learn more if they have classes in holidays.
I think it’s not very good to have classes in holidays. We should plan our holidays by ourselves. After all, it’s more helpful to combine learning and rest.
篇5:假期学习计划
全文共 327 字
+ 加入清单树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。
篇6:假期计划英语作文
全文共 471 字
+ 加入清单The summer holiday is ing soon. What will I do in my summer holiday? I am going to go on a trip with my parents.
I’m going to Dongguan Park in my summer holiday. I will go with my parents. We are going to eat good food and see the flowers in Dongguan Park. We are going to climb mountains, too. We can have a picnic there and we can read magazines there, too. Of course, We will take many photos in the park.
I think I will have a happy holiday this summer. What about you?
篇7:2024初中英语教师个人工作计划
全文共 2868 字
+ 加入清单一、指导思想
目前初三的英语教学中,因种种因素,造就了相当一部分英语学习比较困难,并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导,培养培养的心理素质,帮助他们尽快走出困境,成为学习的主人,就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地,学科学习是学生的主导活动,学生大量的心理困惑都产生于学习过程中,各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科,在教学中加强德育及心理方面渗透工作,坚持以人为本,坚持教育创新,坚持______,坚持内涵发展,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育。
二、工作要点
对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,在本学期的教学中加强德育工作如下:
(一)有敬业精神,热爱学生。
要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱。其实,英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发,社会__交际能力的早期培养,是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中,要尊重学生的人格,建立平等、互相尊重的和谐师生关系,使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善。
(二)创新教育让学困生自主学习
传统的英语教学模式中,学生自使自终是被动者,即使是一些很有天赋的好学生。久而久之,也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差,不愿主动思考和提出问题,更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案,因此,教师必须更新教学观念,树立心的学生观和教学观。我认为,新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生,在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用,使他们真正成为学习的主人。
(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系
情感具有迁移作用。亲其师,则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情,学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心,信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖,消除自卑,树立信心,才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为,对于学困生,只要我们真诚地给予关心和帮助,他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。
(四)赏识教育让学困生树立自信心
自尊心是一个人对自身的评价,对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感,每当自己在学习上取得点滴成绩时,总希望得到老师的表扬,学困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,因此,我对学困生从不大声呵斥,而是具体深入地分析他们之所以差的原因,然后对症下药,循循善诱,在加强辅导的同时,根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明:利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法,给予学困生以的鼓励是行之有效的,能使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。
2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。
另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。
最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
1、内容与结构
每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。
2、教材的特点
首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。
3、教材的重难点
该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。
4、教学目标
⑴总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。
⑵具体目标:结合学生基础知识过于薄弱的实际,在教学刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。
5、教学措施
⑴让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
⑵认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
⑶实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
⑷关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
⑸在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
⑹经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。
从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流探讨,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。积极参与学科的相关课题研究,撰写论文,参加教研组,备课组的教研活动。
篇8:2024初一暑假假期学习计划
全文共 548 字
+ 加入清单从初一升入初二,原本英语成绩不错的学生会出现下降,原因主要在于:
1、 要求掌握词汇量急剧增大
2、 语法跨度明显(由简单词法变为复杂句法)
3、 阅读完形难度会大大提升(从初一直升至一模)
很多同学因为对难度不适应而出现成绩的大幅下滑,这种下滑很可能导致你在初二关键期遭遇“高原效应”。而初一下学期相对来说,科目较少,作业负担较轻,很多同学会有吃不饱的感觉,所以,初一下学期是初中学习的黄金“发力期”。那新学期里英语科该如何来计划学习呢?以下是几点建议:
关于听力
1.坚持每天听(听教材的配套磁带,听课外材料)
2.坚持每天读(听力和口语是相辅相成的,知道怎么读才能听得出发音)
3.坚持重复(听力不怕重复,多听几遍,反复琢磨每个词是怎么发音的,尽量模仿)
关于单选
1.每天做作业之前先看笔记
2.举一反三(每道题都该说出为什么选A而不选BCD)
3.及时把错题整理到错题本,经常翻看。
关于完成句子
1.注重单词积累
2.平时注意主动训练自己同义句转换
3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别
关于阅读
1.先题后文,带着问题找答案
2.一天一篇,坚持不懈(5分钟)
关于写作
每两天分析一篇满分作文,模仿写作思路,一周至少写两篇作文,每篇用时不超过15分钟。养成写日记的好习惯。分数由能力决定,能力由习惯决定,习惯由坚持养成!
篇9:初一年级假期计划英语作文
全文共 981 字
+ 加入清单Im happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.
First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day,and I want to read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny comedies . Mr.Bean or Tom Hankss movies all cool! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing swimming! I wanna keep fit,you know!And,I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be careful!
I really have a large number of things to do,maybe Its a bit busy nervous.but I like this sort of life.I will try my best to do these tings!I believe myself,I can do all of them!Its nice to have this kind of courage!
我很高兴有这样一个好暑假!当然,我有许多事情要准备。
首先,我需要制定一个计划关于我的假期。我将做我的家庭作业5小时一天,我想读一些著名的英语书来提高我的英语学习。然后,我将看到一些有趣的喜剧。Mr.Bean或汤姆·汉克斯的电影都很酷!他们能放松我自己!如果我有足够的时间,我将去跳舞游泳!我想保持健康,你知道!我将花一些时间在我的数学。我总是被粗心的数学考试。我想要小心!
我真的有大量的事情要做,也许这有点忙紧张。但是我喜欢这种生活。我将尽我最大的努力做这些事!我相信我自己,我可以做的!很高兴有这样的勇气!
篇10:初中英文自我介绍
全文共 308 字
+ 加入清单Hi, my name is XXX, I 19 years old this year, Im from x, I love of reading and the Internet, I am a outgoing person, like making friends. In this university, I will actively participate in various activities to eich my university life, I will also constantly exercise oneself, let oneself become more mature.
篇11:假期计划作文900字
全文共 1076 字
+ 加入清单如何过好一个月的寒假生活,一直是困挠家长们和学生们的难题,这次由市教委发起的“三会”假期倡议,使我在快乐中渡过了假期生活。
“三会”,顾名思义,就是会休息,会学习,会健体。
会休息:遵循着青少年身体成长特点,保持健康的生活规律,养成良好的学习习惯,保障充足的睡眠,并在学习时安排一定的休息时间。每天安排好作息时间,因为保证好充足的休息时间,这样才能使我们有精力去完成作业和玩耍。为了放松和调整,我安排参加了两个冬令营活动,通过旅游和参观,在游玩中获取一些课外知识。一次是赴上海的科普知识主题冬令营,一次是赴太湖的水资源保护主题冬令营,通过边玩边学习,让我了解了更多的科学普及知识和水的生产过程。这可是上课学不到的呦。
会自学:也就是针对自身的实际需要,合理制定学习计划,明确假期的自学重点,做到预习与复习相结合。假日虽然是用来休息的,可也不能玩过头。“那除了完成假期作业,我们还能干些什么?对,自学。”首先,我对下学期教课内容进行了初步预习、了解,并巩固和复习以前掌握的知识,为下学期开学打好了基础,不懂得可以问一问比自己高一级的哥哥姐姐们。在假期里,我阅读了一些中外名著,如《西游记》,《儒林外史》,《封神演义》,《三国演义》等文言文版的类型,这样可以增加我们对文言文兴趣,使自己更加地去了解它们,通过阅读会让我们拓宽知识面,提高自己的文学修养。
会健体:在假期生活中,每天都会有一些空余时间,这些时间可以用来锻炼身体,时间
为一小时左右,可以跳绳、跑步、仰卧起坐,踢毽子……,这样可以使同学们变得强壮起来,增强免疫力!我每天晚饭后,都会同爸爸妈妈一些去散步,在护城河边走上一圈。夜晚的护城河,在霓虹灯光的映衬下,时而有几艘古舫(游船)开过,飘过评弹悠扬的旋律,分外迷人。这样既可以欣赏美景,又可以消化晚餐。你们也可以试试哦,但最重要的是锻炼一定要持之以恒,可不能“三天打鱼,两天晒网”,但一定要学会劳逸结合,使自己变为一个既聪明又健康的合格中学生!
在假日的学习生活中,我们需要使用正确的学习方法来帮助我们预习复习,合理安排时间,运用科学方法,提高学习的效率,假期内全面快速的超前学习!
我认为三会计划的实施,全面,有效地规划了中学生在假期内的生活,使我们的假期生活变得高质量,高效率。它不仅对学习方面进行了要求,对健体和作息方面也提出了建议,让我们的生活变得更健康,而且井井有条。
这个假期我要过的很有价值,很有意义,希望同学们也能专门为自己量身定做一套合理的假期计划,让今后的每一天变得更愉快,更充实。
只要我们掌握了“三会”,就能使假期生活变得既充实又有意义。
篇12:初中开学计划
全文共 423 字
+ 加入清单署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
篇13:初中英文谚语精选
全文共 2372 字
+ 加入清单导语:下面是小编为大家提供的初中英文谚语精选,欢迎大家阅读!
Where there is a will, there is a way.
有志者,事竟成。
Well begun is half done.
好的开端是成功的一半。
East, west, home is best.
金窝、银窝,不如自己的草窝。
There is no royal road to learning.
学无坦途。
Look before you leap. First think, then act.三思而后行。
It is never too late to mend.
亡羊补牢,犹为未晚。
Light come, light go.来得容易,去得快。
Time is money.时间就是金钱。
A friend in need is a friend indeed.
患难见真交。
Great hopes make great man.
远大的希望,造就伟大的人物。
After a storm comes a calm.
雨过天晴。
All roads lead to Rome.
条条大路通罗马。
Art is long, but life is short.
人生有限,学问无涯。
Stick to it, and youll succeed.
只要人有恒,万事都能成。
Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise.
早睡早起,富裕、聪明、身体好。
A good medicine tastes bitter.良药苦口。
It is good to learn at another mans cost.前车之鉴。
Keeping is harder than winning.
创业不易,守业更难。
Lets cross the bridge when we come to it.船到桥头自然直。
More haste, less speed.欲速则不达。
No pains, no gains.不劳则无获。
Nothing is difficult to the man who will try.
世上无难事,只要肯登攀。
Where there is life, there is hope.
生命不息,希望常在。
An idle youth, a needy age.
少壮不努力,老大徒伤悲。
We must not lie down, and cry, "God help us."
求神不如求己。
A plant may produce new flowers; man is young but once.
花有重开日,人无再少年。
God helps those who help themselves.
自助者,天助之。
What may be done at any time will be done at no time.
明日待明日,明日不再来。
All work and no play makes Jack a dull boy.
只工作,不玩耍,聪明孩子也变傻。
Diligence is the mother of success.
勤奋是成功之母。
Truth is the daughter of time.
时间见真理。
Take care of the pence, and the pounds will take care of themselves.
积少自然成多。
No man is wise at all times.
智者千虑,必有一失。
Never put off till tomorrow what you can do today.今天能做的事绝不要拖到明天。
Live and learn.活到老,学到老。
Kill two birds with one stone.一石双鸟。
It never rains but it pours.祸不单行。
In doing we learn.经一事,长一智。
Easier said than done.
说起来容易做起来难。
An ounce of prevention is worth a pound of cure.
一分预防胜似十分治疗。
Industry is fortunes right hand, and frugality her left.
勤勉是幸运的右手,节约是幸运的左手。
Genius is one percent inspiration and 99 percent perspiration.
天才一分来自灵感,九十九分来自勤奋。
He who laughs last laughs best.
谁笑在最后,谁笑得最好。
He who pays the piper, calls the tune.
谁负担费用,谁加以控制。
He who has health has hope, and he who has hope has everything.
身体健壮就有希望,有了希望就有了一切。
No man is born wise or learned.
人非生而知之。
Action speak louder than words.
事实胜于雄辩。
Courage and resolution are the spirit and soul of virtue.
勇敢和坚决是美德的灵魂。
United we stand, divided we fall.
合即立,分即垮。
There is no smoke without fire.
无风不起浪。
Many hands make light work.
人多好办事。
Reading makes a full man.
篇14:初中英文
全文共 602 字
+ 加入清单Last week, I received a post card from my friend, which was from Thailand,
I felt so excited, because I always wanted to travel abroad. So I was so eager
to talk to my friend. She showed me the sceneries. I found different sceneries
in different cities. For the first time, I saw the outside world so closely. I
want to explore the world and know more about this planet. I realized the
importance of learning English. If I master more words, then I can communicate
with the local people and learn about their culture. From now on, I must study
hard. When I have the chance to travel abroad, I can have a trip.
篇15:初中英文
全文共 597 字
+ 加入清单Ofo is very popular nowadays, which brings great convenience to people. For
foreign media, they even treat Ofo as one of new four inventions in China. I
like to use Ofo so much. I can take exercise and enjoy the scenery. But the news
reported that a lot of Ofos had been destroyed. some were stolen and some were
broken. Ofo is the new industry, which needs to be supported. While some
peoples bad behavior hurts publics interest. I believe that most people will
protect the bikes and they return them on time. It is everybodys duty to
protect the public property. Dont be greedy for the small advantage.
篇16:初中英文
全文共 611 字
+ 加入清单People always say that we should not judge a person from his appearance. In
todays society, the mass media is like the appearance, what they report will
decide the way that people treat things. For most foreigners, before they come
to China, they dont know about this country. What they learn is from the mass
media, the worse thing is that the media always report the negative sides. So
when they come to China and realize things are much funny here. Before we make
judgment, we need to search the overall information, or it is better for us to
pay a visit. The way we treat things decides what kind of person we are.
篇17:2024初中英语教师个人工作计划
全文共 1760 字
+ 加入清单本学期,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己的教学特色。
一、总体思路
以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。
二、学生情况分析
经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差,加上两极分化十分严重。
三、教材分析
《Goforit》七年级下册共14个单元,包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。
四、教学目标
掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习,培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力;培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界,了解不同地区的人文风俗,学会理解和尊重异国文化,并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。
五、教学措施
1、加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,语言功能的训练。
词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。
2、每天背诵课文中的对话,培养语感。
3、基本的语法教学一定要与语境相结合。
进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。
4、进一步培养阅读能力和写作能力。
阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案;平常应该多写作文。
5、做好学困生转化和优秀生培养工作。
优秀生:___,___,__,___。
学困生:___,___,__,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___。
尤其对学困生进行专门辅导,布置一些作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6、继续搞好师徒结对活动。
师徒结对活动也是一种好的学习方式。
7、作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料。
六、教研课题
《浅谈英语阅读能力的培养》
措施:用新的教学理念指导英语阅读教学,进一步改变教法和学法,培养学生对英语阅读的兴趣,提高学生的英语阅读能力,提高英语教学效果。
1、尝试通过各种形式的学习,例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣,从而达到自主积累、综合运用英语的目的,并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文,取得事半功倍的效果。
2、通过信息技术与学科整合的手段,以课内为基础,增加课外阅读的量,指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法,提高学生的英语自学能力。
3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体,培养学生的综合阅读技能,提高学生的英语阅读理解能力。
篇18:关于寒假计划的英文作文
全文共 791 字
+ 加入清单January 15th,Sunny
As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. Im going to do what I want to do. Im going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, Im going to enjoy myself in the sea of knowledge. Reading must be a good idea. Im going to keep fit at the same time. Ill get up eary in the morning everyday and play sports. I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. Im going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.Ill learn to cook. As for
travelling, Im planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.During the vacation,Im going to learn more about history,as Im really poor on it.
篇19:初中英文
全文共 561 字
+ 加入清单English is one of my best subjects and I started learning English when I
was ten years old. But at the very beginning, listening seemed a little
difficult for me. So I have been doing a lot of listening practice, such as
listening to tapes, watching English TV programs. And I found it really helped a
lot. In fact, there are some more helpful ways to learn English well. For
example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or
find a pen pal from English-speaking countries. I believe that nothing is
impossible if you put your heart into it。
篇20:五一劳动节假期计划作文
全文共 892 字
+ 加入清单“五一”黄金周期间,我和爸爸妈妈一起去仙居的神仙居游玩,投入大自然的怀抱去领略大自然的美景。
车开到神仙居大门,大家就下车走路了。在书本里,我早就听说过神仙居风景区是国家AAAA保护风景区,那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格,有不类他山,异乎寻常,出人意料,匪夷所思的景观形态,故名思意就是仙人居住的地方。一路上,我就想马上见到它的真面目,心里非常激动,觉得浑身有使不完的劲。
当我来到“北天门”下时,抬头一看,山峰直耸蓝天,又感觉像一座摩天大厦,多巍峨呵!果然名不虚传。大家沿着一条崎岖的小路登山。刚上山我一直冲在前面,和伙伴们说说笑笑,可爬到半山腰时,渐渐地我的双脚有些不听使唤了,爸爸妈妈的脚步虽然慢了许多,但已经慢慢地赶上来了。好累啊,要是我能飞起来那该多好啊。我不禁开起了小差。旁边的导游好像看穿了我的心思,好几次停下来对我说“小朋友,累吗,需要搀一把吗?上面大峡谷里可有仙人喝的水呀,上不去就喝不到啦。”“登山还要人搀?要是让同学们知道,岂不很失面子?”心里想着,就咬咬牙对导游阿姨说:“没事,我能行,我一定能第一个到达目的地。”我自己给自己打气,就增强了前进的动力,离目标越近,路也就越好走,我撑着栏杆登攀着。这样,我汗流浃背地爬了近1个小时,终于登上了顶峰,看到了美丽的天池,在那里大家还喝了仙人喝的“仙水”。站在峰巅,眼前变得开阔起来。瞧!轻纱似的云雾缠绕在半山腰,山脚下的村庄、田野、小溪、树木……在云雾中若隐若现,太美了!大家如同置身于仙境中。
下山时大家还看到了天池飞瀑,那飞瀑真如李白所写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的感觉,由于天热,瀑布的水飘到身上,那感觉好爽啊,据说飞天瀑落差有100米,大风吹起瀑布随风左右摆动,最大的副度达20米,望过去就像仙女身上迎风飘舞的青纱带。听说这个瀑布还有一大特点,就是当水量比较小,风也不大的时候,如果大家站在底下对着瀑布大声喊,瀑布受大家声波的影响时急时缓,宛如被惊吓的小姑娘。在瀑布下,大家几个小伙伴,嘻戏,玩耍,照相留念,玩得不亦乐乎。
这里真不愧是“仙人”居住的地方啊,这次“五一”之旅实在是太值了!