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童年的游戏

全文共 430 字

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童年是快乐的,是纯洁无暇的。在有些人眼里是幼稚的,在我眼里却是值得回味的!

随着年龄的变化,我一下子就上啦初一。在这沉重的学习压力下,我不但没有了小时候的快乐和笑容,反而变得沉重起来。每当看见别的小朋友在快乐的玩耍时我便想起了童年。

小时候我不论天气和时间就啊玩游戏,一开始找来我的好伙伴等人到齐了就开是玩游戏了。我们玩过许多游戏:吹肥皂泡泡,捉迷藏,放风筝,折纸飞机,赛跑……然而我最喜欢的就是捉迷藏。因为这陪伴了我4年长的时间,也是一个令人回味无穷的游戏。

游戏开始了,一开始是李好抓。我们一个个很狡猾,到处东躲西藏。李好费了好长时间才将他们给找出来,只剩下我一个人啦我明明攻城了,他却说没有谁看见了,这不得不使我气愤。轮到我抓了,我也耍赖皮,我假装说:快来啊一条蛇他们一个个就就都来了看来。他们都上当了,我不禁内心哈哈大小太开心了,我大获全胜。

童年的游戏令人开心快乐,没有快乐童年的人真悲哀啊,我真替他们悲哀。

你有一个快乐的童年吗?

[关于童年游戏的作文400字

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篇1:优秀小学作文:回味童年趣事

全文共 450 字

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童年趣事,就像天的星星,数也数不清,童年趣事,就像海边的贝壳,拾也拾不完,童年趣事,就像广阔的天空,看也看不完。每当我一想起童年发生的事儿,我就觉得十分怀念。

那一天,李叔叔邀请几个朋友去樟村坪玩。我们去时走的路可以说是“蛇”道,为什么这样说呢?这是因为这条路一会儿向左边弯,一会儿向右拐,把我的头都给转晕了。经过“山路十八弯”,我们终于来到了樟村坪,这里山清水秀,树木郁郁葱葱,鸟语花香,天空湛蓝,空气清新,可真是人间仙境啊!

晚上,我们住在一家宾馆里。也许是坐车太累,躺在床上,我眼睛一闭就睡着了。半夜,我向床外一翻,只听“砰”的一声,我掉在了地下,我迷迷糊糊的睁眼看了一眼,被子还在身上,就又安心地睡着了。爸爸妈妈听见了,打开灯一看,我居然躺在地上,都哭笑不得。他们把我叫了起来,我向四周看了看,我咋睡在地上?他们把事情的经过告诉了我,我也随着哈哈大笑起来。上床不一会儿,我又进入了梦乡。

童年的事,是那么多姿多彩,令我回味无穷。如果有一台时空穿梭机,我一定要回到那时候。

[优秀小学作文:回味童年趣事

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篇2:我的童年小游戏

全文共 328 字

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在我的童年玩过很多好玩的游戏,有:捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏。

记得有一次,我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏。我们先用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了。我趴在墙上,本来要数60秒的,但是为了能快点去抓别人,只数了二、三十秒便出去抓了。一开始很容易抓,都是躲在花坛后、凳子下、花坛里、门后面……

可是后来还剩一个人的时候就不好找了,我在小区里转了几圈都没找到。忽然我好想看见前面放单车的地方有红色的东西,走过去一看。呀!最后的那个人竟然就躲在里面,之前我一直都没注意到,难怪没发现。到最后,这局的赢家就是我了。

虽然现在感觉捉迷藏有点幼稚,但是回想起来以前的时光还是很怀念的。

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篇3:童年的趣事小学六年级的作文

全文共 575 字

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每一个人都想回到童年,那是因为童年的时候是最甜蜜的日子,可是时间总是在提醒我们,所以我们每一个人都要好好珍惜童年的点点滴滴,世界上什么药都有,就是没有后悔药,所以我们一定要过好每一天,因为好好过也是一天,不好好过也是一天,所以我们要珍惜时间,快快乐乐过好每一天,我们的只有一个童年。

我的童年非常快乐,我印象最深的一件事,那是发生在幼儿园的时候,放假的时候,我就问爸爸:“你会不会折纸?”爸爸说:“会啊!我就教你一个折飞机的方法,”我跟爸爸说:“太好了!幼儿园的小朋友都会折机,”爸爸说:“你去找两张长方形的纸,”我说:“好的!”我兴奋的跑到我放东西的地方,找到了两张A4纸,我跑到客厅,说:“爸爸我已经准备好了,我们开始吧,”爸爸说:“好的!”我跟爸爸一步一步的学习,但是爸爸已经折好了,但是我的飞机连样子都没有出来,我当时非常的沮丧,差一点都哭出来了,但是爸爸过来,拿着我的手,一步步地教我,但是我还是不会,爸爸没有生气而是非常有耐心的跟我说:“没有关系,我们再来一遍,”我经过了非常多次的练习,终于我成功了,爸爸鼓励我说:“真棒啊!你终于成功了!”我当时非常的高兴,跟着飞机奔跑,我都忘记了刚才失败的沮丧。

过了几年,我再想起那件事的时候,我感到了阵阵的温暖,让我留念了许久,当耐心的教我,让我感到了爸爸那种伟大和幸福。

[童年的趣事小学六年级的作文

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篇4:小学生优秀作文300字:童年趣事

全文共 402 字

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每当我看到漫天飞舞的柳絮,都会想起童年的一件趣事

记得有一年春天,一次爸爸带我去超市买东西。在回家的路上,我看见漫天的柳絮像蝴蝶似的,在天空中翩翩起舞。我感到十分好奇,便问:爸爸,这是哪里来的棉花啊?爸爸边笑边问答:这不是棉花,这是柳树的种子。

我想:柳树的种子?那如果吃到肚子里怎么办呢?于是,我便深深的吸了一口气,不料吸了几个柳絮进去了。这时,我想:那不麻烦了?假如我喝了水,岂不是为种子浇水了吗?吃饭岂不是为它施肥了吗?我害怕极了,生怕柳树在肚子里长起来了。

于是,从那刻起,我就什么也不敢吃,什么也不敢喝了。到了晚上,我躺在床上,感到肚子在咕噜咕噜地叫,我以为是柳树种子要发芽了,吓得哇哇大哭起来,爸爸妈妈听到了,便起床问我怎么了,问明白了,才知道原来是因为我的奇思妙想造成的。哈哈,真是虚惊一场!

瞧,我这事好滑稽吧?你们的童年发生了什么稀奇古怪的事呢,快讲来听听!

[小学生优秀作文300字:童年趣事

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篇5:童年不再小学生作文

全文共 263 字

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今天去舅舅家。几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束。而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道  他们让我别拘束,但我儿时的心态却一去不复返了。

我开始感叹童年不再,叹息童年时的天真与单纯不再,叹息拥有时不懂得珍惜  抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

[童年不再小学生作文

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篇6:童年趣事小学作文300字

全文共 455 字

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童年,是熹微的晨光;是夜晚的星星;是傍晚的晚霞;是田野里的幼芽。让我们的七彩童年生活里飘荡着欢声笑语。

那是一个晴空万里的春天,天空像是被海水蘸蓝了,显得格外皎洁。温暖的阳光照在我身上,时不时有清风吹过,这美景使人觉得十分惬意,感觉另有一番情趣。

我和妹妹趁着清风决定去广场上放风筝。“嘿,这人可真多!”我惊叹道。一眼望去,能看到各式各样,千奇百怪的风筝。有翩翩起舞的蝴蝶风筝;有闪闪发光的金龙;还有展翅欲飞的雄鹰。而我则拿的是小巧玲珑的燕子。

开始放风筝咯!妹妹牵着线,我拉着风筝一路狂奔,感觉耳边的风在朝我咆哮。风筝慢慢的随着风飞起来了。我俩仰望着它,只见风筝缓缓地扶摇直上,燕子后面岔开的两条燕尾像蝴蝶的翅膀随风舞动着。风儿有时还调皮的和燕子做游戏,燕子身体忽上忽下,好似在向我们打招呼,我和妹妹津津有味地看着这场“舞蹈表演”。

风筝越飞越高,越飞越远,“妹妹你看,我们的风筝都飞到外婆家了!我们真应该让风筝带上我们的祝福给外公外婆!”妹妹被我这一番话逗乐了,我自己也跟着乐了。

临近傍晚,我俩才恋恋不舍的回家了。

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篇7:我的童年回忆小学作文

全文共 1179 字

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从落地呱呱声响起时,到六岁去上海生活,十一岁前我一直充当着漂亮可爱听话乖巧的小女孩。不知道是什么改变了我们,还是我们都长大了,都有各自的事业要去拼搏?小时候,五个调皮的我们跑到附近的公园游玩,一路上我们嘻嘻笑笑,三哥总喜欢拿我寻开心,二姐总会护着我,大姐很含蓄,四哥就是典型一女孩,比我还腼腆,(更何况我内心是男孩)三哥看到一艘艘小船,便起了坏念头,组织我们一起去把小船弄到手,好漂流过海。本来我就是最小的,可肩负着看管理员来了没的探头重任,我生气又嘟起小嘴巴,对着林荫小道望眼欲穿。看着你们费劲的解锁,我也加入进去,过了一会儿,不知谁说,‘快跑,管理员来了’三哥一骨碌跑没影了,还是二姐把我拉起来撒腿就跑,也许是我太留恋的吧!被可恶的管理员抓到挨批,回去后我也一直不理三哥,他简直就是拿着屠刀乱杀人的反法西斯!大姐,你在我印象中很生疏,记忆中最深的是一次我们五个人在外婆外公‘四合院’玩躲猫猫,那天八九点多钟,夜已经拉下了帷幕,我们都各自躲了起来,由三哥来找我们,我很怕黑,你就抓紧我小手躲进了木板后面,还安慰我不要害怕,可后来你为了我不幸被抓到。

那个“四合院”里充满了我们的欢声笑语,我的最快乐的童年也在那里。二姐,你在我心里一直都是个亭亭玉立,会读书拿各种奖项,有家教的好姐姐,小时候总是会粘着你,尽管你嫌我烦,二姐,还记得吗?妈妈带你和我去电影院看电影,片名叫【世上只有妈妈好】,看着看着,就有好多观众泪声俱下,当然这里面包括你们,我当年还小不懂事,只睁着大大的眼睛,用着急的语气问你们为什么哭了?你们还来不及从剧情中缓过来,我就扑倒你们怀里哭,在我小小字典里,以为你们受到什么委屈了,我不停说’不要哭了,再哭我也哭了‘好傻哟!小小的我就想充当你们的Angly,想守护者你们。三哥,你在我心中一直都是个有多动症的猴子(小时候)喜欢穿个凉鞋跑来跑去,都不见踪影。

那晚躲猫猫你一直在那装鬼叫,如果不是你,我也不会害怕到令大姐被受祸害了!四哥,在我心中,你一直都是一个挺腼腆,挺内向的(起码现在依然如此)男孩,还记得那次大夏天吗?你坐在摩托车上,用画画笔涂眉,我很好奇也上去,刚开始也没什么,等你叫我去拿另一种画笔时,我在爬上去摩托车像一座坠落的山砰然倒塌,你的嘴巴磕出血了,躲在妈妈怀里大哭,最不幸的是我的一条腿活生生的被压在车下,我当时没哭,只是很痛,看着你的惊吓,被爸爸带走去医院。后来的事你并不知道,反正去医院和在医院的过程在我脑海中挥之不去。叶子的离去,是风的追求还是树的不挽留?大姐如今有事业有家庭了,在广东,二姐有事业有爱情了。在北京,三哥如今还在打拼事业,在安徽,四哥刚刚高考完,在南昌,而我,革命尚未胜利,还需继续努力。小小的我们随着时间的变迁,慢慢疏远了,慢慢淡忘了彼此,有很多事很无奈,物是人非,怎一个忆字了得。

[我的童年回忆小学作文

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篇8:小学生童年趣事作文450字

全文共 550 字

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童年,留给人的记忆是美好的,深刻的。它流淌着浪漫,跳跃着快乐,散发着芳香。每当我看到童年这两个字,就会勾起我对童年的无限回忆。

童年时的我十分幼稚,很傻,但却有许多奇怪的想法,比如说把云摘下来吃几口,以下水道钻回老家……我不仅有许多奇怪的想法,还做过一些傻傻的事情。比如:像牛一样吃草,像鸡孵蛋许许多多傻傻的事。但在这多如繁星的傻事中,有件事令我终生难忘,那就是“火机事件”,这件事令我受了交火的伤害。

从小,我就知道火机可以打出火来,也见过如何使用,就是从来没有碰过,因为爸爸害怕我乱玩打火机,烧到我自己,但是,我十分调皮,去偷爸爸的打火机来玩,可是从来得未得手,每次都被爸爸抓个正着。一天,我跟着朋友在小区里玩,玩着玩着我踩到了什么东西,低头一看,是个被遗弃的打火机。一见这个打火机,我顿时来了想法,我轻轻地捡起了打火机,模仿着爸爸打火机。按一次,按二次,三次,四次……我越玩越高兴,便更加快速按了起来。突然,一团火快速地朝我喷发过来。我及时地低下了头,可火的速度太快了,最终还是烧到了我的头发。顿时,我闻见了一股烧焦的味,把我的碎发烧了,还掉下了几根,这可把我吓得够呛。我直接把打火机扔在一旁的草地上,就疯狂地跑回家了。

这次经历令我终生难忘,我以后再也不会去碰危险物品了。

童年,童趣,令我难以忘怀。

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篇9:小学生童年读后感

全文共 507 字

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最近,我读了高尔基着作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基童年悲惨,令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他,他还经常受到外祖父毒打。俩个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣环境下,他却勇敢走了过来。这令我深深体会到了当时那个年代人心丑陋。

相对于我童年来说,那简直就是天差地别!我们童年是如此灿烂幸福又美好,如此无忧无虑,没有烦恼没有多少苦痛。有那么多孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽时候。他们丰衣足食,是父母掌上明珠,姥姥姥爷心肝宝贝,从来都是想要什么就可以有。只是在父母庇佑下不受风雨,从不受到飘荡,独立滋味。而阿廖沙童年却是经历了常人难以想象沉重。

可是,阿廖沙在如此一个黑暗污浊环境中,仍然保持着对生活勇气和信心。而我们处在这样优越环境下,为什么都不能同他一样呢?

阿廖沙教会了我们,要珍惜眼前这美满幸福生活,抓住我们无忧无虑时刻,要努力学习是就要不断前进,要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎来是我们从满活力少年,让我们好好珍惜童年,让我们努力进取,让我们记住并永远留住我们童年吧!

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篇10:有趣的游戏小学作文400字

全文共 454 字

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老师说:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:“‘中三娘’是中指”。

老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的是无名指。所以,我们打成了平手。

我观察同桌的中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,()有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:“我们再来一次,我来猜。”她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

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篇11:童年的发现小学生四年级

全文共 967 字

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童年是纯真难忘的岁月,一颗鸡蛋,一包盐,一次发现,都饱含着我童真的梦、快乐和追求。 Childhood is a innocent and unforgettable years. One egg, a pack of salt, once discovered, all full of my childhood dreams, happiness and pursuit.

记得是在我十岁时一个假期的清晨,“懒虫”妈妈还没起床,爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

走到厨房,四下张望,四周冷清冷清,没有任何食物,我只得打开冰箱,却不料饭菜都消失的无影无踪,只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆,使劲儿拧开水龙头,只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,发出了声响。无可奈何,我舀了几瓢水,刚想把蔬菜放下去,那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去,“啪”的一声,掉进了碗盆。

刚想拿上来,那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋,我实在忍无可忍,抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。

一旁幸灾乐祸的我,继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨,旋着圈,像在求饶似的。过了几分钟,水面渐渐平静了,这时,我才发现,那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒,两秒,慢慢的,渐渐地,那颗鸡蛋完全浮上了水面!

“这......这不可能吧!”这情景使我大吃一惊,心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面,仔细地观察起来。突然,我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原来......是这样!我走进书房,左顾右盼了一小会儿,手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

“这是一桩有意的‘犯罪’,小盐颗粒一旦还没融化,就完全可能吸附在鸡蛋壳上,鸡蛋就随着盐粒上升,当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南,像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

童年的发现,让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海,无数次的失败,无数次的成功,无数次的尝试、笑容,与发现。

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篇12:我的童年趣事小学五年级

全文共 481 字

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在同学的期盼和欢呼中,迎来了一年一度的拼蛋活动。

活动还没开始呢,班里就闹翻天了。同学有点呼喊着,炫耀自己的蛋;有的跑来跑去,看别人的蛋,让自己心里有数;还有的已迫不及待地和别人拼起蛋来。欢闹声冲斥着整个教室。

“叮当叮零”拼蛋活动开始啦!按老师的要求,四人小组赛,我可是有计谋的,我让其他三人先来,这样,挑战我之前他们至少会拼蛋一次,蛋就算没“头顶开花”也“元气大伤”。与我的大鸭蛋比,简直是螳臂当车,自不量力,肯定必死无疑!果然,信心十足的我大获全胜!

接着就是班级大赛,我被安排与周纾辛一组。此时此刻,我既兴奋又害怕,兴奋的是,我打败了全组同学,进入了班级赛。害怕的是,万一被班上的同学打败了会很丢脸。

班级赛开始了,我把心提到了嗓子眼,“这些可都是小组精英,不可轻敌。”我手心握出了汗。可周纾辛却笑哈哈的,还欲擒故纵,说“你赢定了!”我小心翼翼地把蛋的头对准周纾辛的蛋,奋力一搏,只听“咔嚓”一声,我的蛋开花了!我失望地深吸了一口气,回到座位上,用手帕把“牺牲”的蛋做了个墓碑。

后来,我用另一个鸭蛋和别的同学拼。最有趣的要数张从余,蛋碎得一塌糊涂,还想和我拼蛋。

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篇13:童年的撕名牌游戏作文

全文共 561 字

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“加油!加加油!打败敌人吹气球!”是哪儿如此热闹?当然是今天第三节课的操场上呀!为什么只有这里最热闹?因为我们五·三班正在举行撕名牌大战。

比赛前,我们先选出10名同学,分成两个队。每队5人,每队选出队长和场地,孙老师做裁判。这10名同学在做准备活动,孙老师说:“20**年12月31日上午,五年级三班撕名牌现在开始。比赛规则:10名同学分成红蓝两队,撕掉对方所有队员名牌获得胜利。余下同学做啦啦队。”五!四!三!二!一!激动人心的撕名牌大战开始!

哨声一响,所有人都东躲西藏,选择一个易守难攻的地点。正在大家选择对自己有利的阵地时,我们队的小王像利剑般去撕对方的名牌。当小王抓住“韦娘娘”的名牌,但对方“大头”也抓住了小王的名牌。突然,啦啦队中有一个人大喊:“不要犹豫,快撕。”

说时迟,那时快,“大头”正要撕掉时,小王抢先把“韦娘娘”的名牌撕了下来。大家的耳朵里回荡着清脆的“刺啦”声。老师看见了,用“惊天地,泣鬼神”的声音说:“红队,韦永杰OUT(淘汰)。”我们蓝队心里想:太棒了,红队少了一人,我们有百分之六十的可能性赢。

红队怒火万分,啦啦队也有人说:“蓝队稳操胜券!”

我们蓝队一鼓作气把红队全部“干掉”。孙老师宣布:“红队全部OUT(淘汰)。”

Yes!我们蓝队终于赢了,我们是靠的团队的力量赢了!

[童年的撕名牌游戏作文

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篇14:传话游戏小学二年级

全文共 263 字

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今天,老师走进教室对我们说:“今天我们来玩一个传话游戏。”同学们听了,有的说:“上课还玩游戏?”有的说:“这个游戏会不会很坑人呀?”有的笑得跳上了桌子。

游戏开始了,老师先把我们分成了三组,每组都请一个小朋友上讲台听老师说,再往下面传话。老师把手做成一个“喇叭”形,在第一个小朋友耳旁不知说了一些什么,不管我们怎么伸着脖子都听不到,第一个小朋友听好了,接着又告诉了第二、三个小朋友。又接着告诉下面的小朋友。我们组传得最快,我们赢了。只听其他组都在叹气呢!

这个游戏让我们学会了做每件事都要认真!

老师点评:生动的描写突出游戏的有趣。

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篇15:游戏点亮快乐童年征文

全文共 385 字

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你们童年是否玩过有趣的游戏?如果没有,就来看看我们老师的童年游戏吧!

今天,我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏:斗鸡。可能这个游戏很多人都玩过,并且是一个高手,但我是第一次玩,还是觉得很新奇。

比赛一开始,我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始,丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我,我心里暗暗想,一定要胜呀!可是我单脚跳很差,所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的意志,而且能增强我们的单脚跳能力。

第二个游戏是骑马打仗,规则是这样的:一个人在前面当马头,第二个人弯下腰让第三个人坐上去,最后,几个这样的组合在一起打仗。

一开始,我们组先在场地里走了几圈,觉得没事了,就开始在一起打起仗.可惜,两组刚在一起,便全军覆没了.老师说我们玩的不熟,所以太危险,不让我们玩了。

这些游戏不仅能强身健体,而且能锻炼我们的意志,看来以后应该多做。

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篇16:童年的发现小学生四年级

全文共 1233 字

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童年如一朵朵雪白的浪花,拍打着海边的礁石,发出欢快的笑声;童年如一颗颗明亮的小星星,照亮了大地,照亮了人们;童年如一个个琴键灵活的跳动,奏着优美的琴声;童年如一盏盏油灯,用来照亮我们的心灵.是啊,童年在我们的成长中是必不可少的一段经历。 Childhood like a white waves, patting the reefs by the sea, making cheerful laughter; childhood like bright little stars, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth.It illuminates people; childhoods are flexible like a key one by one, playing beautiful piano sounds; childhood is like an oil lamp to illuminate our hearts. Yeah, childhood is an essential period in our growth.experience.

我的童年也有着许多难忘的经历,我去过深圳万象城,在那的溜冰场中溜冰是最令我难忘的。

暑假那天上午十一点我和朵朵,妈妈出发了,天空下着绵绵的细雨,但这并不影响我们的情绪。我们来到溜冰场门口,换上冰刀鞋,便开始溜了。我一进去就打了个哆嗦。太冷了!妈妈给我换上了长衣长裤。我暖和多了,开始模仿别的的样子溜冰。

虽然我会溜旱冰,但在真正的冰上感觉是完全不一样的,毕竟这是第一次啊!哎呦,真难,差点就摔了,我抓紧了旁边的扶手,慢慢的往前挪动步子往前滑。滑了一会儿,我觉得可以加快速度不用扶手了,就告诉朋友朵朵,朵朵说我太骄傲,不要那么得意,我想:“我明明会了,我自己滑!让你看看我多厉害”我松开扶手,小心的滑着。

朵朵见了冲过来说:“你会摔,我们一起滑!”“好吧”我们俩手牵手的滑着,一个大姐姐灵活自如的滑了过来,我们惊呆了,也学他的样子滑,刚走一步就一起摔了,好痛!我们的膝盖都摔破了!我来到妈妈身边休息,却看到朵朵还在练习。过了一会多多发现我在休息,生气的说:“我们本来就不会,我在练,你却在这休息!如果怕摔就学我不会,你胆子怎么这么小”我红着脸站了起来,和他一起过去练习,慢慢地,我也可以和别人一样灵活自如了。

“对,这点小伤算什么,彤彤终于会了!”妈妈也在一边鼓励我。是的这点小伤不断什么,过几天就好了。重要的是我学会了溜冰,所以下次我可以快速灵活地溜了,这一切付出努力也是值得的。

水滴可以穿石,愚公可以移山,铁杵可以磨成针,持之以恒的话再难办事也能办成。不是吗?

童年时幸福的,童年是美好的,童年时快乐的,童年更是难忘的。

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篇17:描绘金色梦想畅想童年时光小学生书信

全文共 524 字

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以前,我和往常一样在看电视,我看着什么时候《新还珠格格》、《步步惊心》一些剧组都上了一些节目,介绍给观众,他们也就在此时一爆而红,看着让人眼红,那么让人羡慕!在此时,我就暗暗下决心,长大以后,就从事这方面的工作。

可有一次,我在家庭会议上将爸爸和妈妈争论不休的一件事,说得有条有理,爸爸和妈妈听了都惭愧不休,但也在同时,他们的嘴巴也张得老大老大,现在将一座摩天大厦塞进去也不成问题。爸爸抚摸着我的头说: 维维,真是青出于蓝而胜于蓝啊,从爸爸这儿学得不错吗! 妈妈鼓励我说: 看样子以后维维可以做律师了,但不会是孩子他爸的功劳! 看样子,亲爱的爸爸和妈妈又要吵起来了,又得要我这个律师出场了!在这时,我的梦想就当一名律师。

可是一个偶然的机会,让我看见一位 白衣天使 正在很专心致志地救一名奄奄一息的老奶奶,虽然只有百分之二十的可能性能救活,但从护士的眼里丝毫没有放弃的意思,那一次时间似乎变得格外漫长,最后,那位护士竟然成功让那位老奶奶 死而复生 。那一次,我看在眼里记在心里,心想:每一位伤员都从 白衣天使 手中救活,多酷呀,我想当一名医生呀!

我想了这么多我的童年梦想,但,如果不好好学习,这些都是些泡泡离我们而去。所以我们的童年梦想的根基就是知识!

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篇18:童年的那些趣事小学作文

全文共 710 字

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今年我十一岁了,在这十一年的成长中,有很多让我印象深刻,有趣的事情。

去年暑假我和表哥一起了方特游乐场,那里有许多玩乐的项目,比如水世界,火流星等。让我印象最深刻的就是激流勇进。

我和哥哥看到的激流勇进的第一幕就是一个很像汽车的东西从金字塔里冲出来,还溅出很大的水花。我第一反应就是想去玩,于是我们就跟在人群后面排队等,可是因为是暑假,人特别的多,等了两个多小时,人还是没怎么动,于是我们就不等了,跑到卖水枪的摊子上买了两把水枪,等从激流勇里面出来的游客从我们身边滑过的时候用水射他们,后来,我们还和一个大人组成了一伙,专门射那些从金字塔滑出来的那些人。

到了下午人少了,于是我们又去排队。终于到我们一车人了。一开始,我不是很恐惧,但越到最后,我越紧张,因为里面有很多“鬼”,过了一个小坡后,我的鞋子湿了,但是身体没有湿,因为有一次性雨衣。到了最后关键的时刻了,我还以为是直线滑过去,但是不是的。“不对,我们怎么在往上啊?”一个阿姨说。但是她的话音未落,我们就一下子冲了下去,我吓得紧闭双眼,双手紧紧地抓着护栏,心都要从嗓子眼里蹦出来了。“砰”随着一声巨响,我们冲到底了,我慢慢睁开眼睛,在我的四周,水花四溅,高的水花接近三米,太恐怖了,太刺激了,我长长的吐了一口气,心想,安全了。不好,一阵水花向我打来了,原来是岸上的人在和我们玩呢,我尽力左躲右闪,可还是被淋成了落汤鸡,我也拿起了我的武器(水枪)向岸上的人们扫射去,

“哈哈,哈哈……”伴随着我们快乐的笑声,上岸了。到了岸上,我连续打了五六个喷嚏,才缓过神来。

就这样,愉快的方特之旅就结束了。但是童年趣事还在一件接着一件地发生着。快乐的童年真有趣。

[童年的那些趣事小学作文

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篇19:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇20:描绘金色梦想畅想童年时光小学生书信

全文共 662 字

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每只风筝都是自由自在的小鸟在天空中飞翔;都是蔚蓝的天空中一道美丽的彩虹;都是七彩快乐作文学员献给天空的礼物。每个“献给天空的礼物”都寄予着一个学员的梦想,高飞的风筝都是学员们放飞的童年梦想。

久未露面的阳光像贪玩的仙女遗留在空中金灿灿的薄纱,给太古仓的志愿者广场添上神秘的色彩。一排排参天大树在朝学员们招手,微风姐姐也跑过来催促着学员们赶快来玩。听到了珠江妈妈用浪花拍打着岸边的呼唤声,学员们迫不及待地冲到志愿者广场准备放风筝。

领到风筝的配件后,学员们三下五除二般将风筝组装好,那动作可利索啦。“冲啊!”随着一声大喊,学员们的脚底都抹上了油,霎时间便各自分散去放风筝了。可是,许多学员都是第一次放风筝,只会奔跑却不知道怎么把风筝放到空中。可怜的风筝被扔到地上拖行,就像一只不想散步的柴犬被主人硬是拉回家一样。

经过老师、家长和路人的指导后,学员们终于如愿以偿地将风筝放到空中了。可是好景不长,风筝被大树爷爷和灯柱叔叔抱住了,拿不下来。老师和学员们只好展开风筝解救大作战,那场面真是热闹极了!

“老师,快看我的‘遛狗大法’!”咦,怎么回事?原来是聪明的小学员将风筝放到空中进行低空飞行。风筝像一只听话的金毛犬一样,乖巧地在空中紧跟着主人。看到这么有趣的一幕,其他学员纷纷相仿,使用“遛狗大法”来放风筝。一只只风筝如燕子一般在空中翱翔。风筝群越飞越高,奋力将学员们的梦想送到天上。

为了感谢帮忙送梦想的风筝,学员们来到了太古仓码头,拿出作文本,给努力送信的风筝写一首美丽的诗歌。听,学员们正提笔在本子上演奏着一曲曲优美动听的风筝赞呢!

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