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树之歌作文20篇

我家乡有一棵高大挺拔的白杨树,它那充满生机的样子让我很难忘却。今天小编就来分享树之歌作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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植树作文700字

全文共 693 字

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节到了,有一所学校里有一个班,老师带着同学们去植树。老师把同学们分了好几个组,其中有一个组就两个同学,她们都是女的,一个叫小红,一个叫小梅。

她们找了一处非常好的地方植树,那地方特别好看,远处的山连绵起伏,山上还有一片茂密的树林,几只小鸟在山边飞来飞去。她们的旁边有一条小河,一直伸向远处,远处的草地上还有许多的小花小草,漂亮极了。

她们把带来的小水桶放在旁边,便开始植树。她们为什么在小河边植树呢?因为啊!在小河边植树,提水浇树方便。她们提了一桶水放在旁边,把老师发给她们的一捆树苗,从中抽出了一根长的树苗来,准备植树。

小红说:“我们应该先分工,再植树:”小梅答应了,便说:“我们先一起挖个大坑,然后,我按住树,你来铲土,好不好?”小红听了便答应了。

开始植树了,她们一起挖坑,累得满头大汗,但是她们还顶着大太阳植树,植完了这一棵,又植那一棵,就这样一直都不休息,等到植最后一棵时,她们已经汗流浃背了,几乎都没有什么力气了,小红气喘呼呼地对小梅说:“等把这棵植完了,我们休息一会儿,再把这桶水拿去浇树,”小梅也气喘呼呼地说:“好!”她们植完了,把小铲子往地上一扔,一屁股坐在地上,休息了起来。小红大概是比小梅更累吧!竟然躺在草地上,闭目养神,小梅看了,也躺了下来闭目养神。小红说:“多亏我们找的草地,不然的话,那我们就不能坐了。”小梅说:“是啊!”

她们休息了ui会儿,便拿着水桶浇树去了,一桶水浇完,便到小河边再提水浇树,就这样总算浇完了,回到学校里,他俩告诉老师植好了,还带着老师去拿个地方看了她们植的树,老师看了就表扬她们:“恩,你们植得真不错,棒极了。”

小红和小梅听了可高兴极了。

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篇1:心中难忘的一棵树

全文共 236 字

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戚峻溪

在一个秋季里,我走在小路上,忽然看见路边有一棵孤零零的桂花,我停住了脚步,被它吸引住了。

我走到它旁边,摸了摸它的叶子,很光滑。它是从哪里来的呢?可能是天然形成的?也可能是人种的?我不知道它的来历,但我知道,我对它有了兴趣。

第二天清晨,阳光明媚、万里无云,我兴冲冲的跑到那棵桂花树旁想去跟它好好打个招呼。可是,令我惊讶的是,它不见了!只剩下一个树根在那里,我心心念念的桂花树,你到底去哪里了?是运去给冬天的小山村生火取暖了么?还是被做成笔和纸,送到了小朋友的课桌上?

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篇2:那天我在树下作文500字

全文共 721 字

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假如教室太闷热了,我们就去荫下读书。蚂蚁给我们挠痒,叶片在书里留下斑驳的身影,风声掠过树梢带来了凉意。

我抬头向上看,碧绿的叶子在阳光的映照下镀上了金色的斑纹,枝干蜿蜒交错着。忽见一个细小身影爬过,是一只小蚂蚁,它就欢快地蹦跳着。多么富有生命力的世界?在这样的环境下读书,难道不是一件颇有情趣的事吗?

于是,我便拿出我甚是喜爱的《红楼梦》来读。刺眼的阳光照射在书本上,我朦朦胧胧地看见一辆坐轿穿过热闹的街市,一位清瘦的姑娘撩起帘子的一角,战战兢兢地打探这陌生的地方,这不是红楼中的黛玉吗?隐隐约约的,我似乎看见她脸颊垂着的两行清泪,心里不禁也难受起来。是呀,母亲走了,如今要寄人篱下,叫人焉得不伤悲?

在一阵敲敲打打中,我看见身穿黄袍的元妃正准备上船,噢,是“元妃省亲”一事,我赶紧跟着元妃游览大观园,看到了凤尾森森的怡红院、龙吟细细的潇湘馆、遍布青苔的蘅芜苑……我的心里好高兴。最后我来到大殿,观看姐妹们做的诗。宝玉因作不出最后一首《杏帘在望》而急得直出汗。黛玉见状就说:“你先把写好的三首抄录下来,我帮你作最后一首。你抄好了,诗也就作好了。””杏帘招客饮,有望有山庄……盛世无饥馁,何须耕织忙。宝玉,我作好了。”看到这,我不禁笑起来,宝玉和黛玉间的小调皮真是可爱呀!

我被这大观园里的太阳烤得炽热,突然眼前一黑,醒来时发现躺在了潇湘馆里。撩开床帘一看,雪雁正端来火盆。是“黛玉焚稿”!我想。只见她有气无力地接过紫鹃递来的手帕狠命地撕,撕不碎就用尽全身力气一把扔进火盆。我看得心都疼了,从前那么美好的青梅竹马,一块儿学习,一块儿玩耍,一块儿成长,如今却被封建的礼教活生生地分开。

树荫下的蝉鸣把我从“太虚幻境”里拉了回来,这真是一场别致的读书会啊!

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篇3:奶奶家的石榴树作文350字

全文共 383 字

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奶奶的家门口,长着一棵高大的石榴,它枝繁叶茂,我小的时候常常在石榴树旁玩耍,慢慢的我长大了、上学了,石榴树也变得高大无比,枝叶也更加茂盛了!

春夏之际,石榴花是院子里最红最艳的,我总要跑到树下欣赏那火红火红的石榴花,娇艳欲滴的石榴花在太阳光的照耀下显得格外美丽。当火红的石榴花凋谢后,我就仔细观察石榴的变化。石榴真像一个怀着宝宝的妈妈,肚子越来越圆,越来越鼓,仿佛无数的宝藏在里面呢!

每逢中秋时节,奶奶都会把最大最红的石榴摆在餐桌上,等着我们回来吃。桌子上的石榴个个都涨红着脸,像是裂开嘴对着我们笑似的,奶奶用力把石榴掰开,一个个石榴宝宝你争我抢的跳到盘子里,一颗颗石榴籽,晶莹剔透,好像无数红红的玛瑙,美丽极了!我拿起一颗放进嘴里,一嚼,“真甜!”我被石榴的美味折服了,大口大口的吃了起来,直到吃得盘子里干干净净才罢休!

爱吃又酸又甜的石榴!更爱陪伴我长大的石榴树!

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篇4:我是一棵树作文600字

全文共 733 字

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我是一颗高大挺拔的榆钱,我有高高的个子,粗壮的树干,茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里,和这所学校共同经历了近一百个春秋。

多年前,十三小刚刚成立,第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望,希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日,转眼间,他们小学毕业,我已经有一层楼那么高了。目送他们离去,我又将迎来一届又一届新的同学。

在这里,我不孤单。清晨,我迎着朝霞,与晨风一道迎接孩子们的到来,聆听他们朗朗的读书声;傍晚,我与群鸟一起为他们送行,我摇曳着青翠的枝叶,嘱咐孩子们路上慢点走……后来,我有楼房那么高了,孩子又在我身边栽了一圈小树苗,他们亲切地喊我:“树爷爷,树爷爷!”听着它们稚嫩的声音,我欣慰地笑了。

在这里,我很快乐。每到课间,“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室,三五成群地说着笑着,平坦的操场沸腾起来……哎呦!一个篮球像我投射,是想给我挠痒痒吗?哪个调皮鬼将书包挂在我身上,哈哈!我也是一颗有学问的树!

在这里,我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看,一个小女孩摔倒了,她旁边的同学马上三步并作两步,扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧,同学们放学了,老师却没走。他们又回到了教室,查看没有关严的窗户,整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战,批改一摞摞试卷,认真地准备明天的课程。华灯初上,老师们才踏上回家的路,她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师,就如漫天繁星,为孩子们照亮了前行的路,多么可亲可敬的老师啊!

春去秋来,四季更替。我见证了校园的变化,见证了孩子们的成长,他们从这里走向更广阔的天空,成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈,我仍守望在校园里,继续为他们撑起一片绿荫。

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篇5:小树的心思三年级优秀

全文共 418 字

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想一想一颗老呆在原地的小会有多少心思呀?

第一个心思是溜出森林,知道我要做什么吗?我到沙漠里走走,帮人们挡住炎热的太阳。啊,这样多么有意义呀!

第二个心思是跑到河边上,知道我要做什么吗?我要把自己强壮的身体横放着在河上面,这样人们就不会为没有桥而发愁。哈,我为人们做出了贡献,希望人们能够开心起来,不要砍伐我们。

第三个心思是跑到一片空地上,知道我要做什么吗?我要在我的枝头上搭上各种各样的鸟窝,我邀请小动物们来做客,让流浪在街头的小鸟儿有个舒适的家。

第四个心思是跑到村子里,知道我要做什么吗?我要取下一根树枝做一个拐杖。这样我就可以帮助一些腿脚不方便的老人。啊,多么有趣!多么开心呀!

第五个心思是逃出爸爸妈妈的手掌心,去找一个小伙伴,让我们一起玩到老,多么有趣!多么开心!

第六个心思是变成不会动的植物,天天站在哪里,什么不用做。多么有趣!多么开心!

谁也不知道小树有多少个心思……就像种子在土地上的种子,经过发多少芽,开多少花,受多少挫折。

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篇6:智能水果树作文400字

全文共 420 字

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时间如流水般飞快的流淌着,转眼间到3000年。科技也神气十足地向前迈开了一大步。

随着科技的发展,五谷丰登的秋天变成了科技展示的大舞台。农民伯伯们再也不用辛苦的干活了。因为,智能水果已经“长大成人”了,什么是智能水果树呢?让我这个伟大的发明家来告诉你吧!

智能水果树可以在一棵果树上结出许多种新鲜美味的水果,果树的根可以入药;树干可以盖房,还散发着使人神清气爽的清香;叶子和花朵可以泡茶……用它做的药能治百病,盖的房能冬暖夏凉,驱赶蚊虫,泡的茶能使人长生不老,是不是很神奇呢?

智能水果树有一种特殊的功能,它有一个专用的水果篮,农民伯伯们只要在办公室里按一下按扭,水果们就乖乖地躺在水果篮里了,水果篮也顺从地飞回了仓库。

智能水果树有自动修补动能。鸟儿是果树的常客,往往做一次客,就要果子“杀”得片甲不留,果子们可不服输,摇身一变,又变的完好无损了。

未来的果树是多么神奇啊!只要我们勤学好问,勇于探索。我相信在不久将来,这个美丽的愿望一定能实现!

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篇7:我心中的树王作文500字

全文共 524 字

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无私奉献、坚韧不拔、顽强不屈,这些都是的品质,它的作用可大了!美化环境、减少噪音、调节温度……大家一定要保护它,小动物也不要“欺负”它哦!

有一种树,它在西北地区十分常见,普通但不平凡,它是一种力争上游的树,笔直的干和枝,像一位战士,不畏风暴,它的枝丫一律向上生长,而且紧紧靠拢着,成为一束,绝不旁逸斜出,面对风雪倔强挺立,它象征着西北地区朴实、坚强的人民。这就是著名作家茅盾先生的作品《白杨礼赞》中的白杨树。

我想茅盾先生心中的“树王”一定是它!我也有心中的“树王”,它的树干通直挺拔,十分高大粗壮。

我怀着愉快的心情来到植物园里寻找心中的树王,一进入大门就看见道路两旁郁郁葱葱的梧桐树,高大挺拔的松树,池塘边还有枝繁叶茂的柳树……

最后我来到了一片开阔的草坪旁,被两棵水杉吸引了,远看水杉就像笔挺的士兵守卫着公园,它们的叶子细长,很扁,像水滴,树干粗壮挺拔,足有三、四层楼那么高,树干披着灰褐色的外衣,皱巴巴的,摸起来很粗糙,好似可在老人脸上的皱纹。

水杉可以吸收有害气体净化空气,它的适应能力很强,能忍受零下30度的严寒,又不怕热带高温,是古老稀有的树种,有植物界大熊猫和“活化石”之称。是国家一级保护植物。

这就是我心中的“树王”——水杉,让人喜爱!

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篇8:一颗小树作文800字

全文共 813 字

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“咔……咔……”院中传来清脆的声音。闻声,我便起身跑到院中瞧。“爷爷,爷爷,你在干嘛呢?”小小的我用稚嫩的声音问。“我啊,正在修剪这棵小呢。”我向这棵小树看去,这是一棵石榴树,主干不粗也不高,但却分出了好多小枝。别看这些枝不大,姿态却各种各样,向各个地方,伸着,长着。爷爷在一旁拿着剪刀,认真仔细地剪下这些千姿百态的枝子,年幼的我不解,我可是觉得这些枝子像一幅画,是我在画本上画小树时画不出来的那种画。我问爷爷:“这些枝子好好看啊,为什么要剪掉啊,留着不好吗?”爷爷却说:“这树啊,就像人一样,不往好的方向去长去发展,自然要被修剪掉的,不好的苗头刚刚出现就要立即消灭掉,不然会越长越歪。”当时的我不懂这些话是什么意思,茫然地看着爷爷,爷爷边笑边摸了摸我的头,我就这么不解地看着爷爷一点点剪。

后来,我稍微长大了一些,身高比儿时高了许多,也到了比较调皮的年龄。那棵小树呢,也长了一段,主干也粗了些许,唯有那些枝好像还是修剪后的那番模样,不曾改变。

有一天放学后,我阴沉着脸回家,我想不吭声地进自己的屋子,但却在院中在树前刚好碰见到爷爷,爷爷像平常一样跟我打招呼,按照平常,我也会回应爷爷,但这次我却沉默不语。我的反常太明显,爷爷立马感觉到并问我怎么了。我不小心把好朋友推倒,在我看来,这是一件小事,我不是很在意,但朋友却不乐意了,我埋怨朋友,我闷闷不乐。我本来以为爷爷会偏袒我,但他却没有。他对我说:“你把别人推倒是不对的,即使你是不小心也要诚恳道歉,这种错误的想法不能再继续下去。”“可是……”“你看这树,我之所以修剪它,就是不希望它往不好的方向发展下去,有错误是正常的,但要及时改正,小树这也不是在我的修剪下越来越好了吗。如果不修剪它,任凭它肆意生长,它还会像现在这样吗?”我看向那棵树,还是那棵树,好像真的高大了许多,挺拔了许多。我不再像那时不懂了,这次我明白了。

爷爷从树上摘下一个石榴递给我,“吃完就去道歉吧。”我点点头。

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篇9:小树的心思三年级优秀

全文共 500 字

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嗨!朋友们,在这春意盎然空气中到处弥漫着恬淡花香的日子里,想一想一棵普通的小,会有什么心思呢?告诉你吧,它想要实现自己的六个梦想。

第一个梦想,是活到千年百岁。可以看到各种在未来的事情,还有一只小鸟天天在枝头唱歌,百听不厌,那该多好啊!

第二个梦想,是像人一样会跑会跳。知道我要干什么吗?我要周游世界,欣赏各国的美景,或是跟小鸟谈心,跟小狗跳跳舞,跟花朵儿吐吐家事。哈,这是太好了!

第三个梦想,是让太阳住进我的头上。会不会烧着,不用担心,到时候还会长出防火的叶子,既让我不会感到热,又让太阳公公感到凉爽。想想都觉得很好!

第四个梦想,是住在人的头上。当你看到头上长着树的人,会不会惊讶得张大了嘴巴?大树们都会羡慕地看着我。哈哈,我不用走路就可以看遍世界!

第五个梦想,是飞到月亮上。怎么飞上去?告诉你吧,我会把叶子变得像大家的耳朵一样,用力扇,到处响着沙啦、沙啦的声音。到了月球,我还可以跟玉兔玩,别提有多棒了!

第六个梦想,是长满各种零食。我一长出零食啊,满街都是香味,小朋友们抢着争着零食,各个都喜欢我!呵,真好!

“要是这些梦想都能实现就好了,那样就可以随心所欲地玩耍了。”小树一边想着,一边进入了梦乡。

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篇10:小学五年级植树优秀

全文共 542 字

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3月12日国际植节,老师带来到义务植树公园植树,这可是我次植树。

到达了目的地之后,同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫,后来同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了 圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会有塑料袋包着,绳子捆着而吸收营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子, 将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚从河里打水来浇小树苗。老师走了告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起“城堡”水份地不白流失 。还有次给树浇水要浇两桶,才不会枯死。我照老师说的先用石头泥土在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着亲手种下的小树露出的笑容。我种下的不只是小树,绿色、是希望。我希望大家每人都可以种上一棵小树, 的地球便成了绿色的世界。

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篇11:我和小树一起成长

全文共 211 字

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212班 王子杰

秋天到了,小明和爸爸一起来到公园,看见了一棵小,就让爸爸给他跟小树比一比到底谁高?比完后是小树高,爸爸还给小明做了个标记。冬天来了,大雪像鹅毛一样飘落下来。热闹的公园里只剩下光秃秃的小树和小雪人作伴。

春天到了,小树也睡醒了,长出了碧绿碧绿的叶子。小明和爸爸又来到公园里的那棵小树下面比了比,还是小树高,小明说:“为什么我长高了那么多小树还是比我高呢?”爸爸对小明说:“因为你在长高的同时小树也在长高啊。”

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篇12:杨梅树作文300字

全文共 301 字

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小时候的记忆留在外婆家的杨梅,它每天吸收雨水的甘露……

到了五月份,黑黑的杨梅早已成熟。从树上摘下放在手掌里摸了摸,闻了闻。咬一口,汁水就滴下来。虽然外面红得发黑,里面却是鲜艳的红色。又咬了一口,这甜是多么美妙,犹如大自然中的糖果,吃完一颗还想吃,吃完一颗还想吃……吃到饱了,感觉也被它酸倒了,连豆腐也咬不动了。

虽说它甜,但是是甜中带酸,只是酸被甜给覆盖了,吃起来不酸。采上一篮,还可以做杨梅汤。把水放入锅里加上配料,加上杨梅煮一会,然后把杨梅汤盛出来,喝上一口汤汁,吃上一个杨梅,感觉身处一个甜美的世界。

每年五六月的时候,总能再见杨梅,再次品尝到它的酸甜,它的可口。每次再见杨梅,也回忆了小时的幸福。

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篇13:默默“种树”的人

全文共 702 字

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我从牙牙学语之时,就有这么一个人——她教我无数做人的道理,带我走进唐诗宋词元曲的海洋——是您,老师。

冰冻三尺,非一日之寒。我如今的诗词水平,也不是一日所成就的。小时候,您就教育我一定要学好诗词。刚开始,我不情愿的,可自从接触了诗词,我就发现从此深陷不拔。

从“小时不识月,呼作白玉盘”的这种儿童情趣,到“二月春风似剪刀”这种春意盎然的景象,到“山中何事?松花酒酿,春日煎茶”的山林闲镜,到“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的美妙爱情真谛,再到“江水西头隔烟”这种无比愁苦的思乡之情……这一字、一句,细细品味也可有一番风味。“醉翁之意不在酒”,我想着“醉翁的醉意”,也尽是被这诗词给一揽而去罢了。

您总会默默地支持着我,在我受伤时给我勇气;在我遇到挫折时为我加油打气。我并不是您的孩子,但您却像对待自己的亲生骨肉一般待我。

在我赢得比赛时,奖励,掌声和鲜花归于我,而为我呕心沥血的您却什么都得不到。但您依旧会微微一笑,似乎并不在意自己,朝我投来赞许的目光。

您会教导我忍耐,遇到讥讽与嘲笑时勇往之前,让生命得到升华,在日复一日的坚忍中,我们的生命终究会成长。

您教会我倾听万物。我听到春芽含苞待放,我听到夏枝的骨骼生长。我听到秋叶随风飘零,我听到冬季白雪飞扬。我的耳里永远不会有工厂排放的噪声,不会有小汽车的鸣笛声。

您总是在我需要的时候帮助我,但我确实还记得您那句:“孩子,你要张大了,总得一个人面对社会。”我明白“逝者如斯夫,不舍昼夜”的道理,总有一天我会离开您的怀抱。但我也确实能感受到,您的心会永伴我,随我。

啊,老师,我会您的感恩之情溢于言表,一日为师,终身为父。您就像那默默种树的人,无日不在关怀我的成长。

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篇14:我和小树一起成长

全文共 204 字

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212班 唐渝翔

有一天,父亲带着儿子和工具,来到了门口一棵前,在小树上比着儿子做好记号。走过了春、夏、秋、冬。春又回了大地,父子俩再来到小树前,儿子惊奇地发现自己比小树上的记号矮了许多,小树得意的对儿子说:“我饱吸阳光雨露,多年以后我一定长成参天大树。”儿子也毫不示弱地对它说:“我在老师的精心培养和教导下,不久的将来,我也会成为国家的栋梁之材。”父亲说:“你和小树一起长大好吧?”他们俩高高兴兴地回家了。

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篇15:植树作文400字

全文共 407 字

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今天是3月12日——植节,早上,阳光明媚,和风习习,吃过早饭,小明和小红带着铁锹、水桶、铲子和树苗,兴致勃勃地去小河边植树。

一路上,他们有说有笑,路边的景色真美呀!桃花笑红了脸,小草笑弯了腰,青蛙在河边演奏,好像在欢迎他们的到来。

不一会儿,他们来到小河边。小明对小红说:“就在这里种吧。”小红爽快地说:“好的!”

他们开始种树了,只见小明用手握好铁锹使劲插进土里,使出吃奶的力气使劲一铲,一大块土就“搬家”了。小红也过来帮忙,一会儿功夫,坑挖好了。接着,小红小心翼翼地把树苗放进坑里,左看看,右看看,双手把树苗认真地扶正了,小明用铁锹铲土把坑填平了,然后用脚把土踩实。土已经培好了,他们又提起水桶来到了清澈见底的小河边,蹲下身子,打了一桶水,倒在树根处,小树苗咕咚咕咚地喝着,一桶水很快就被吸进去了。

他们在植好的小树上挂上了心愿卡,卡上写着:“愿小树苗和我们一起成长!”他们望着新栽的小树苗开心地笑了,笑得那么甜。

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篇16:石榴树

全文共 369 字

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凤卢玥

小区里有许多的绿化,但唯一让我入眼的是那棵正对着我们这幢楼的石榴

这棵树看上去矮矮胖胖的,可开出来的却美丽动人。

叶子很有趣。绿绿的,叶片有的成倒卵形,有的成披针形。有时忍不住去摸一摸,你会发现叶的表面光滑,而叶的背面却没有这么光滑,摸上去还是有点一棱一棱的,但是叶片很硬的,整体从远处看,和其他叶子也没有多大区别。

再看它的树干和树枝也很有趣。树干成灰褐色,走近一看,你会发现上面有瘤状突起,枝干都向左右扭转。树干内有许多分枝,嫩枝上摸上去也有棱,看上去犹如一个个方形,如果你不小心碰伤了它,别担心,它的小枝非常柔嫩,会在你身边擦肩而过,不会轻易折断。

夏天,石榴树就更有趣了。小叶子变成了撑天大伞,整棵树叶也更加茂盛了。

秋天,叶片枯黄,风一吹,叶子姑娘们在风中翩翩起舞,就像一只只美丽的蝴蝶。

小区的石榴树每个季节都有着它独特的魅力!

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篇17:香蕉树的一生作文400字

全文共 453 字

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重庆有许多果,我最喜欢的树就是香蕉树。

幼年时的香蕉树还是一株小苗。风一吹,它们便随风摇摆,就像在对它的主人点头哈腰呢!小小的苗长着嫩绿的叶子,细细长长的茎,可爱极啦!

日子一天天过去,幼小的苗长成了一棵大树,它不在像小苗一样弱不禁风了!微风吹过,它的叶子随风摆动,如同一位亭亭玉立的仙女正在翩翩起舞。现在的香蕉树已经开了花,花紫红紫红的,上面结着青绿色的香蕉。

你们应该都知道人有中年,但你们知道香蕉树也有中年吗?那时的香蕉已经成熟了,但它还是青绿色的。果农把它摘下来,保存好,香蕉就变得金黄金黄的啦!果农把香蕉拿去卖掉,辛勤付出的果农也常到了收获的香甜。

而这时的香蕉树又是什么样的呢?这时的香蕉树又是什么样的呢?这时香蕉树的枝干已经弯下了腰,树叶变得枯黄枯黄的。可它还在阳光下唱歌;还在月光下跳舞。

可是,在一个风雨交加的夜晚,它还是向着大地倒去。一场秋雨之后,倒下的香蕉树旁长出了一珠小苗,这应该是大地爷爷给我们的惊喜吧!

这就是香蕉树的一生,平凡一生,我也愿作一棵香蕉树,因为他这种奉献的精神值得我们学习!

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篇18:三年级作文小树的心思例文

全文共 641 字

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在一个村子里,长着一棵高大挺拔的大和一棵又细又矮的小树。

大树长得枝繁叶茂,鸟儿们在大树上筑巢、安家,开心地唱着歌。大树也欢快地挥动着手臂,快乐地舞蹈着。旁边的小树羡慕地看着大树,心想:“我什么时候才能变得和大树一样高大呢?什么时候才能有鸟儿为我唱歌作伴呢?”它边想边看着自己弱小的身体和几片少得可怜的叶子,自卑地低下了头。

随着天气越来越热,大树那边越来越热闹了。人们一吃过饭,就去大树下乘凉、聊天。小树孤独地站在一旁,没有人肯在它的下面停留。“哎!我什么时候才能像大树一样为人们遮荫避暑,让大家喜欢我呢?”小树忧伤地想着。

在一个暴风雨的夜晚,大风无情地袭来,小树在风中无助地摇摆着,暴雨疯狂地打在小树的身上。小树枝条断了,仅有的叶子掉了,小树伤心地哭了。

第二天,小树耷拉着脑袋,弯着腰,站在那里一声不吭。“喂!小不点儿,你怎么啦?是生病了还是有什么心思呢?”小树抬起头,无精打采地对大树说:“大树伯伯,我是不是快要死啦?我原来一直想长得像您一样高大,有小鸟作伴,为人们遮荫避暑,成为人们喜欢的大树,可是我却让暴风雨把我给打垮了。我还能长成大树吗?”小树说完,伤心地哭了。

“傻孩子,每一棵大树都是由小树长成的,也都会经历风吹雨打,我也是这样长大的。你一定要有信心,坚强一点儿。”大树慈爱地对小树说。“真的吗?”大树朝小树坚定地点了点头。小树慢慢地挺直了身子,昂起了头,望着大树开心地笑了。

小树从此不再去羡慕大树,而是脚踏实地,自信、坚强地生长着。它相信,总有一天,它会长成一棵大树。

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篇19:关于树的话题

全文共 585 字

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秋天,常常是人们眼里一个无味、朴素的季节,但我不这么认为。虽然我不喜欢春天,因为它太娇艳;我不依恋夏天,因为它太炎酷;我更不喜欢冬天,因为它太冷漠……但是我却喜欢秋天。在我眼里,秋天胜过所有季节。

我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的叶,它给秋天添上了一份生机。走在弯弯曲曲的山间小道上,眼前呈现出一片美丽动人的景象——枫树林。咦?是谁轻轻拍了一下我的肩?我转头一看,哦,原来是可爱的枫树叶呀!近看,它像被打红的手掌;远看,又像那熊熊燃烧的.火焰。唐代诗人杜牧说得好:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶的颜色是那么的迷人,那么的漂亮。叶子的红很难形容,秋姐姐把它的颜色调得那么和谐,那么美妙。红中透着绿,绿中又镶着红,总而言之红再深一点,就不那么迷人,再浅一点,就不那么美丽。风一吹,红叶儿纷纷落下,在空中翩翩起舞,最后它们终于落在了属于它们的地方——大地母亲的怀抱。地上满是红枫叶,真像星光大道上的红地毯,走上去有一种明星的感觉,还有“咔嚓!——咔嚓!”的声响呢!

走过那火红的枫林,展现在我眼前的,又是一幅别有特色的图画——银杏林。我从地上捡了一片银杏叶,细细端详了起来:银杏叶举在手里,像一把袖珍的小扇子,很精致。叶子呈土黄色,同样很好看,很迷人。微风一吹过,地上的叶子一起一伏,像波涛一样,连绵起伏。

秋天,虽然不像春天那样美丽,娇艳,但我喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶!

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篇20:那个童年,那棵小树

全文共 660 字

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陈思圻

童年如同手中的细沙,越想拼了命抓紧,它却流逝得越快。我的童年已经慢慢地离我远去,但那段美好的时光,却依旧停留在我的脑海里。

记得小时候,我经常住在太婆家。她家的门前种着一棵小,那棵小树与旁边高大苍翠的大树相比,显得那么弱不禁风。

有一天,幼儿园老师给我们布置了一个任务,感受自己在慢慢长高,回太婆家时,我望着那棵小树,心想:“对!我可以在树上做标记,来感受自己身高的变化。”

说干就干,我拿来一只粉笔,天天放学便测量着自己是否长高了。刚开始的几个星期,每天做的标记都与前几天的高度差不多,我带着疑问去问爸爸,爸爸听了沉思了一会儿,微笑着说:“只要你不挑食,自然就比小树高了。”听了爸爸的话,我坚信只要我不挑食,就一定能比小树高。可过了几个月,当我又在树上做标记时,却发现这比我之前的标记还矮了半截,我便坐在地上哇哇大哭起来:“我变…矮…了!呜…呜…呜。”爸爸过来一看,知道缘由后,便捧腹大笑起来,爸爸摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子!不是你在变矮,而是小树在长高啊!”“可…可…你不是说我只要不挑食,就一定能比小树高的呀?”爸爸意味深长地想了想,说:“你看,小树来到这个世界,便渴望吸收着营养,你以后只要不挑食,就会一定会追上小树的。”

慢慢的,我长大了,才明白爸爸那善意的谎言。是啊,再弱不禁风的小树也能成为参天大树,孩子不挑食才能茁壮成长。

时光荏苒,岁月如梭,那些纯真的、傻气的、美好的童年时光一去不复返,我们能做的只有珍惜当下,定格住那些美好的瞬间。所以,小朋友们,请珍惜当下吧,只有懂得时刻珍惜,才能让你此生无憾!

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