树之歌作文(最新20篇)

榆树是我家老院子里唯一的树，所以给儿时的我留下了深刻的印象。

我奶奶特别讨厌动物及植物，我家便没有别家小院有生机。院里有棵榆树，因它的存在，才不那么单调。奶奶总说，秋天有得落叶了，难扫得很，种那干嘛呀！所以，家中只有那一棵榆树了。那棵榆树很高大，正是因为它高大才活到今天。之前，家里的石榴树因奶奶常在上面挂衣服压死了。

我出生时，它就在了。我常常在树下玩耍，才观察到它的外部。它那粗糙的树皮上，布满了大大小小的坑窝，凹凸不平。树枝往一边倾斜，因邻家树太过茂盛，它争不过人家，只好倾斜在一边长。虽然特别高，但枝叶并不茂盛，高高的在一侧伸展。它虽然丑陋，却是家中唯一的树，我自然不嫌弃它。

榆树是家中唯一的树，母亲也是家里唯一的”树”。爸爸常年在外打工，家里大大小小的事自然全部由母亲处理，母亲还要照顾我和妹妹及爷爷奶奶。白天打工，晚上回来照看妹妹。那时，我也小，不能帮上母亲什么忙。母亲也是什么都为别人考虑，不顾自己。家里也不是很富裕，母亲就承担很多。现在，我长大了，可以帮母亲分担一些，家里也没有当时那么苦，母亲才不那么累。

我家因盖新房子，那棵榆树未存活下来，但母亲这棵“树”却永远不会倒下！

傍晚，夕阳还剩着微微的一层桔黄，天边蓝蓝的幕即将要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的衬托下，树木显得更加端庄，因为那片绿，绿是从哪里来的呢？来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧，叶子尖尖上又一点嫩绿，边缘又一层深红，里面是橘红色的，可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点，也许它和人一样，老了。我忍不住用手摸摸它，这片形状象眼睛一样的叶子，表面十分光滑，好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下，它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛闭上，浮想联翩，多么可爱的叶子，说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿；说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边，我"接住"它。与香樟树树叶不同的是，它的叶子宽大、叶脉分明，摸起来十分舒服，它的颜色一半咖啡色一半黄色，它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子，我爱你，我爱你那无私的奉献精神；我爱你那奇特的外形；我爱你那缤纷的色彩……

金桂又开，老院里祖孙倆的笑声依稀传了出来。

——题记

又是秋天，金桂飘香，不觉间来到老院，桂花树下我与您嬉笑的场景又在眼前浮现。

犹记儿时，每逢秋天母亲便会带我去您那小住，与您相伴的日子，编织了我童年里一个又一个美丽的梦。我最喜在桂花树下听您讲故事，暖阳在我身上轻柔的铺撒，动听的声音似催眠的音乐，送我进入梦乡。

不觉微风拂动，几瓣桂花飘落在了我的脸颊，一缕清香将我唤醒，激起了我对桂花糕的欲望。这时你看着我垂涎欲滴的模样，微笑着，用那布满老茧的手，轻轻的抚摸着我的脸颊，起身去做我爱吃的桂花糕。我便趴在窗前，望着您做着那繁杂的工序，闭上眼睛，幻想着桂花糕的香甜，嘴角不觉扬起笑意。突然间熟悉的味道将我唤醒，不知何时您来到我的身旁，一碟桂花糕已放在了桌上。我飞奔着，扑向糕点，轻咬一口，顿时间桂花的清香传遍全身，我享受这味觉的盛宴。您望着我开心的模样，脸上露出了慈爱的笑容，伸手边为我擦拭嘴角的残渣边关切地说：“慢点吃，别噎着！”

后来，您身体有恙，便搬来与我们同住。从此，您便被“囚禁”在了高楼大厦。又逢秋天，我随意提起去老院看看，您毫不犹豫的答应了，眼里露出了喜悦。推着您来到老桂花树下，又是一阵秋风吹过，飘落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶，我给您做桂花糕吧？”您不语，与我相望而笑。

奔走的岁月匆匆，带走了年华，却留下我与您珍贵的回忆，留下了我与您在桂花树下的点点温情。愿往后余生，您一切安好！

她姓王明丹，五官端正，眼睛明亮，嘴唇丰腴，留着一头美丽的长发。我和她有过很多有趣的事情，其中印象最深的是…

那是一个星期六，天气异常晴朗。发出当当声。冬冬，不用说，王丹来找我了。我赶紧跑到冰箱前，拿出一个鼓鼓囊囊的口袋。她很激动，嘴唇有点颤抖，想说什么，但又咽了下去。她没想到我会带这么多。我们跑到桂花树下，那是我们的秘密基地。她笑了笑，露出两个小酒窝，清脆的声音对我说：“谢谢你，我好激动，没想到你带了这么多。”激动之下，我立刻拿出来，包括梨、香蕉、桂圆、火腿、刀、盘子、叉子，还有我们最喜欢的猕猴桃。我们解决了所有的水果，但我们没有把它们放在桌子上。然而，我们在谈判桌上有分歧。我想我们应该把它们放在“花”的形状，她确认我们应该把它们放在“塔”的形状。我很生气。我根本不在乎她。我自己做的。她也是。乓，盘子和水果掉到了地上。她长长的睫毛上布满了泪水。

之后就再也没找过她，也知道是我的错，但还是放不下脸向她道歉。直到有一天我看到她和她爸妈背上背着包，手里都是东西。我知道，她之前跟我说要去老家，没想到这么快。“王丹，你会回来吗？”她笑着点头对我说：“下周六李玉玺会在桂花树下等我。”然后她上了公共汽车。

四年过去了，每个周六我还在桂花树下等她，等那个熟悉的身影…

植树节终于到了，我们整装待发。一家人在大巴上像一群麻雀，爸爸说要种一棵荔枝树，弟弟说要种一棵芒果树。空地上已经种了不少树了，一棵棵小树在微风中轻轻摇摆着它嫩绿的叶子好像在欢迎我们的到来。这一天也是我一年一度的生日 。

到了晚上，生日晚会开始了!一盘蛋糕放在桌上，生日晚会达到了高潮。蛋糕上用草莓酱写着“生日快乐”四个字，红的花，绿色的草，黄色的太阳，雪白的奶油，散发出阵阵诱人的香味。

我闭上眼睛许了两个愿望：一是爸爸妈妈身体永远健康，事业顺利：二是我能够好好读书，学习进步。我一口气把所有的蜡烛都吹灭了，顿时，大家捧腹大笑，我也“呵呵”地傻笑起来。欢乐的笑声冲破了屋顶，飞到很远的地方去了;

八点多了，生日晚会结束了，但我还陶醉在生日的欢乐幸福中……

蔡允其

周六上午，天气晴朗，阳光明媚，万里无云！包老师、王老师带领一（16）班全体小朋友去园博园植树。我和爸爸一大早就来到了园博园门口集合。入园以后，我们来到了猛犸象乐园门口，分成了八个小组，我在第四小组。我们先挖土，再栽树，然后填土，忙得不亦乐乎。我和程杨涵一起给小树浇了水，这样小树就可以茁壮成长了。

最后，我们还在小树前合了影。值得一提的是，王老师带来了她的小宝宝，估计两三岁，非常可爱，我们都很喜欢他！

今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。

下午，我与同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了！到了！我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。

老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学的学生主动的要与我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我与张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。

我也学着老师的样子做，还真很容易就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终于牢固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又嘱咐张媚要常给小树浇水，这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长！”再写我们三个人名字，把它绑在小树上。植树完毕！

我看了看小树，心里默默地笑了，也与张媚相视一笑，我们已经成了好朋友。

今天我非常快乐，永远也忘不了这个有意义的植树节。

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

在一片小树林里，小树有时快乐，有时悲伤。他恨这些大树总是比它高。

有一天，一个伐木工人来了，小树对伐木工人说：“伐木工人，请您把我周围的大树都给砍了吧，它们把我的阳光都挡住了。”说完伐木工人就举起斧头把小树周围的树都砍光了。

大树们被砍掉了，剩下了这一棵小树，这棵小树失去了大树的保护之后，经历了暴晒、风吹雨打。

后来，一条蛇游过来说：“是你活该，大树们好好地保护你，你不用风吹雨打,而你却让伐木工人把他们砍了.”

大树在的时候，小朋友们会来这里做游戏、看书，而大树现在不在了，小树经历了风吹雨打，小朋友们也不来了。小树懊悔地低下了头，它多么希望大树们能回来陪着他。

想一想一颗老呆在原地的小树会有多少心思呀?

第一个心思是溜出森林，知道我要做什么吗?我到沙漠里走走，帮人们挡住炎热的太阳。啊，这样多么有意义呀!

第二个心思是跑到河边上，知道我要做什么吗?我要把自己强壮的身体横放着在河上面，这样人们就不会为没有桥而发愁。哈，我为人们做出了贡献，希望人们能够开心起来，不要砍伐我们。

第三个心思是跑到一片空地上，知道我要做什么吗?我要在我的枝头上搭上各种各样的鸟窝，我邀请小动物们来做客，让流浪在街头的小鸟儿有个舒适的家。

第四个心思是跑到村子里，知道我要做什么吗?我要取下一根树枝做一个拐杖。这样我就可以帮助一些腿脚不方便的老人。啊，多么有趣!多么开心呀!

第五个心思是逃出爸爸妈妈的手掌心，去找一个小伙伴，让我们一起玩到老，多么有趣!多么开心!

第六个心思是变成不会动的植物，天天站在哪里，什么不用做。多么有趣!多么开心!

谁也不知道小树有多少个心思……就像种子在土地上的种子，经过发多少芽，开多少花，受多少挫折。

在学习的圣地--学校里种着一排芒果树，其中有一颗最瘦小最不起眼芒果树，名字叫：“阿呆”。

春天，下了一场春雨，所有植物都在这时间允吸着春天的甘露，阿呆也不例外。春雨过后，阿呆依旧瘦小，它无助地垂下头。但它的枝丫上却蹦出了许多比其他树还大还美丽的花朵。招引来许多蜜蜂、蝴蝶。许多树木都向阿呆投来羡慕的目光。阿呆又有了希望。

夏天阿呆的枝叶间竟长出了许多的小芒果，绿色的外表让人不禁觉得像是许多颗绿宝石。久而久之“绿宝石”长成了“大黄金”。吸引了许多孩子的喜爱，因为吸收了阿呆一春天的营养，阿呆的芒果又大又诱人。老是有学生拿着棍子来偷果，阿呆开心极了，它再也不是那瘦小的小树了，不再是无人问津的树木了。

秋天，阿呆的叶子开始黄了，像是长了一树的金子。阿呆很开心，因为它是付出最多最大的，今年是这样，明年也是这样。

冬天，阿呆叶落光了，此时，它心想：“无论我现在如何，但我一定是最努力，付出最多的。今年是这样，明年也这样！”此时，学生们为阿呆捆上了温暖的草绳……

春天是播种的季节。阳春三月的一天，我们去植树，种下一棵棵绿色的小树苗。

我来到一个空地上挑了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适宜树木的生长。我和好朋友将合种一棵树苗。一切准备就绪，我抢先拿起锹，开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说，根本不算什么，可是由于平时缺乏锻炼，我使用起锹却非常吃力，刚铲了两下，我便上气不接下气了。只好和好朋友轮流换着挖，好朋友接过了锹，只见他手脚并用，先将锹插进土内，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了，不一会，我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正，好朋友把土填进坑内，并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水，倒在树根处，一桶水很快被吸收了，我想它们一定渴坏了，于是又给它们浇了两小桶水，我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料，一定十分的畅快。

树种好了，我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”，将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望：愿小树和我们一起成长，成为国家的栋梁之材！

从此，我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候，小树，我一定再去看你。 小树与我共成长！

走进一片荒芜，站在不毛之地，毫无征兆的，我遇见了一棵树。它挺拔，坚韧，成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫，水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头，尽管它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。

直到今天我依然记得那棵瘦弱的树。它的树干布满沧桑，有划痕，有断枝。唯一不变的就是它了，它从未离开，它有一颗心，一颗鲜活的`心。我相信那是它始终屹立不倒的原因。在这乡村里最常见的土地上，它是唯一不变的故事。

每次下乡，我都会看望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的大树。我经常会在玩累的黄昏，靠着它，它也很大方的用树枝为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看夕阳西下，有时会和爷爷奶奶一起坐在那儿，吹着习习的夜风，看皎月高悬在天空，或是繁星布满夜幕。幼时的我什么都不懂，只知道下乡便会看到那棵高大的树。于是我常来，而唯一的记忆就是那树真的很大，我张开双臂也不能环绕。树陪伴我度过，与我共享了最初的岁月。

后来不常来了，村里也再没把那棵树当作新鲜玩意。孩子们拿它出气，大人们甚至想过砍掉它，无奈它也陪伴大家度过了好些岁月，终没有忍下心来。

后来城市里刮了台风，村里也没能幸免，到处是汪洋，过了好些天水才退去。而我再来到那棵树面前的时候，它早已不是原来的模样：猛烈的台风把它一半的根拽出地面，而雷电则劈去了它一大半的树干。若不是这片荒野唯一的树，我真不敢想象它竟变成了这般模样。走近看，新鲜的伤口似乎汩汩地流着血，我轻轻地摩挲着它布满伤痕的躯干，不知道说些什么才好。蹲下身子，竟惊奇地发现树干上新长了一片叶子，正在随风微微地颤动着。原来，它一直都没有放弃！就算受了伤，泪如雨下，也绝不放弃生的希望，它拼尽最后一点力气在几近破碎的身躯上抽出一片嫩叶，它想让人们知道，它一直都在！

我怀着崇敬的心情从树杈上摘下一片叶子，紧紧地夹进书内，就好象这叶子上承载了它的艰辛岁月，而我愿做那个与它共享这岁月，共享这孤独的人！

共享的不仅是故事，更是那永不言弃的勇气。

共享的不仅是岁月，更是那渴望生存的心意。

今天是3月12日植树节。早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树。

同学们先挖了一个大坑，把一根小树苗小心翼翼地插在坑里，然后给小树苗培土，最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水，在微风的吹拂下，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天，个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫，但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。

3月12日人们就拿着铲子，提着一桶水，拿一棵嫩绿小树苗就来植树。

有的先挖个坑，倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。终于挖好了，开始栽树了，妈妈慢慢的把小树苗栽进土坑里。撒上泥土，之后再泼洒上晶莹的水珠。

啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大，帮助挡风沙。

这是一个星期天的早晨，小红和小刚一起去植树，小刚拿起铁锹挖了一个树坑，小红轻轻地把树苗放进了树坑里，小红扶着树苗，小刚陪土，小红把土踩的结结实实的。小刚提来了一桶水，小红浇树苗，小红一边浇一边说：“树苗快点喝吧，快点长，长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗，虽然他们累得满头大汗，但是脸上依然露出了笑容。

蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上，双手紧紧地扶住小树苗。

小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶，一面回过头对小伙伴说：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鸽子在草坪上散步，它们好像在说：“这儿一定会越变越美丽。”

走过楼梯转角时，遇见一棵攀得颇高的树，碰见一树金黄灿烂的枇杷。

早些天时，只记得一棵辨不出别种的树，默默无闻的伫立在楼层间的玻璃窗外，不知是什么时候，大概是春风吹开了涟漪，白玉兰的枝上，花落尽了，蒙上一层新绿。早熟的嫩叶打着卷藏塞着等待迸发的时机，这珠无闻的树也悄悄蓄起了生机。

几场春雨洗润了枝头，新叶长成，新芽杂在绿叶中，叶片弯折，叶背是深褐色的，向阳的一面泛着墨绿，叶面上一层细小的白色绒毛在阳光下闪着银光。新叶是青涩的，淡淡的青绿色，却也覆了一层绒毛，柔软的叶面皱卷起来，无风自动。枝叶颤抖，隐在叶间的鸟儿探出大半个身子，扭头飞上了杨树枝头。

偶然下楼时，瞥它一眼，却见那枝上缀满了圆溜溜的果实，“枇杷！”是谁惊呼。那酸甜的味道不自觉在脑中回想，在口里漫延开。急忙匆匆下楼，却一睹它的全貌。高枝伸到二楼的窗口，几颗果实结成一簇，拢在一条细长的枝叉上。绿叶罩在上面，垂下的叶面将果实大半收在阴影中，偶有独个的金黄色试探似的露出身子，反将新叶遮在身下，阳光仿佛知道它的心思，投过来，为金黄又镀了一层耀眼的金色。

下课回教室的路上，留心走过枇杷树生长的地方，初见的惊喜淡去后，已几乎忘记了它的存在。

远远看见树下的人影，一怔，停住了脚步。

几个女孩子，聚在枇杷树下，高高仰起头，目光凝注在那一树的果实上，那金黄的枇杷，也正昂着头，向阳光的地方，大胆伸展着。小个儿的果子围在叶间，也毫不示弱地向阳光努力地生长。清风送来金黄色的果香。她们四处窥望，其中一个突然伸长手臂，从那被压低了的枝头上摘下一串枇杷。

一阵小小的惊呼！

围拢着一个圈，惊喜地双眼注视摊开的手心里静躺着的一枚金黄的枇杷。阳光移动视线，专注地为这场景增添了一份诗意，枇杷树依旧默默无言，风中的颤动似是无声的笑。

校园里的枇杷树，今已亭亭如盖矣。

桂花树的外形虽然很单纯，但它的用途很大，对人们作出了很多贡献。

桂花树是属常绿小乔木，叶子椭圆形，花小，花色为白色或金黄色，花的气味既清淡又浓香，香味使你感到清新，使人清醒有精神，桂花树的核果很小，椭圆形。古人曾用“十里桂花香”来赞美桂花。花可以供人观赏。

桂花种类繁多，有四季桂、金桂等等，每种桂花树所开的花都不同，比如四季桂，每个季节都开花，花色金黄，香气扑鼻。金桂花，花色泛白，气味纯淡。不同的.桂花它们的用途也随之不同，比如有些桂花香气扑鼻，可以把桂花晒干，再拿出来泡茶，茶味清清爽爽，带一点甜味，好的桂花甚至可以做成桂花糕来吃，味道香甜，让人回味无穷。桂花树对人类的用处可真不小啊！

广西的一个地区就是由桂花树而得名，据说在很久以前，古人看见这里有许多桂花树，它们一片片形成森林，便叫作了“桂林”，无论在桂林哪里都会种植着桂花树，每到开花盛季，每处都弥漫着阵阵清香。正因为它的花儿很香，所以人们把它当作街道上的装饰，美化了环境。

在我们学校有着四季桂，经过这些天的风吹雨打，使桂花的香气大减不少，它禁不起风吹雨打，只要有风，树上的桂花像雨滴一样纷纷落下，再看一下地上，满地都是桂花。虽然它失去了香味，但它给我们学校增添了一片光泽，黄澄澄的，引来了不少小朋友去收集它。

桂花的香令人清爽，用途之大，真令人喜爱。

假期，听闻老家的房子要拆迁，我便与父母回去了一趟。

车上闲的无聊，我便时不时将头往外探去，突然远处，一颗葱郁的榕树映入眼帘，随风发出沙沙的声响。我的视线被它深深地吸引住了，想要看清他的模样。不一会儿，我们在树旁停下，母亲问我要不要到房子那看看，我一心看树，便拒绝了。

我出了车门，坐在树下，突然听见有小孩嬉戏玩闹的声音，我随之看去，原来是一群孩童结队来到树旁，并互相炫耀，等下可以爬树爬的多高。说起这树也有些年头了，父亲说，从他出生起，这树就一直存在了。我的目光再次转向了那树，些许回忆从脑海中浮现……在爷爷去世的那段时间，我总是与同村的小伙伴来爬树。榕树虽大但是它的底却不高，密而粗壮的枝条像一节节错综复杂的台阶，让年幼的我能够顶着胆子往上爬，大概到五分之一的时候就是一根根粗壮的树枝了，而我也总是止步于此。但我还是依稀记得，小时候的树对我们来说是一种荣耀，我们都以爬上树枝为荣，而村里总有特别胆大的，总是爬到枝头向我们炫耀，而这也似乎成了我至今未完成的愿望。

至今我又再一次回到了树旁，第一次像这么仔细地端详着它：树冠好像伞面，为我们遮风挡雨，树皮斑斑驳驳，显然岁月也无情的在它的身上留下了无法泯灭的痕迹，它的须千丝万缕，远看似长髯，随风飘扬，又像垂柳婆裟美丽。而说到它的枝叶，我又想起了巴金先生在《鸟的天堂》中的一段描写：“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。”即使隔着厚重的车窗，我仍能感到，大概文中所描述的就是如此。

长大了，再看着榕树，重新读它，我却不止局限于欣赏它的葱郁，而是它代表着的一种奉献与包容。它从不吝啬地洒下绿荫，给予我们村子一世阴凉，它无所畏惧地活着，包容着村子里的一切，它坦荡无畏，即使再强烈的暴雨也无法令它倒下。而它又寄托着村子里每户人家的思念，每逢过节回家，看到榕树，我的心就踏实了一半。

小时候，榕树对我来说，是一种愿望，而长大后，榕树对我来说，便是回家的路。

一棵树能有什么故事呢？不就是一棵小树苗变成一棵老树最后走向死亡吗？可是今天我要给大家谈论的故事可不是那么简单，而是一个既特别而又有趣的故事。

今天游学的目标是爬到山上，了解山上老树的故事，我们一听心想不就一棵老树吗？有什么故事呀？但由于好奇心所催使，今天登山的速度格外的快，过了一会儿我们就到达了山顶，我们休息了一会儿，乔老师便给我们讲起了老树的故事。

话说从前有一个财主，有许多米和油，他晚上睡不着觉便去数油有几缸，他有一天晚上睡不着，便去数油缸，他一数，一共有两缸油，第二天早上财主家要炸油条便到两缸油中的其中一缸当中倒出了许多油来炸油条，过了好几天，财主家一直吃那缸油，财主家一共有四十多口人，一连几天都吃着那缸油，可就奇怪了，那缸油好像是聚宝盆一样，有永远吃不完的油，这把财主高兴坏了，财主就天天看的这个油缸，发现了那桶永远吃不完的油缸里边有一棵大树的影子，财主每次都盯着缸里边看，慢慢的便记住了这棵树的模样，甚至连树枝到哪转弯都知道，有一次他去拜访朋友，突然看见了那棵树，他便对朋友说：“我家里有一缸永远吃不完的油，但是油缸里边有一棵树的倒影，那棵树的倒影就是这棵树，财主临走时，对朋友说，你千万不要把我告诉你，我家有一缸永远吃不完的油的事让别人知道，结果财主一走，朋友就一传十，十传百，不一会儿朋友住在的村子里边的人全都知道，地主家有一缸永远吃不完的油，从那以后，地主每年都来祭拜这棵树，有一次他把马鞭不小心放在树枝上，等他回来后油越吃越少，不过几个月油吃完了，财主很奇怪，心想：“怎么回事？财主又到了朋友的村子里，找到了那棵树，但见那棵树有一处是刚砍过的，财主大吃一惊，最后才知道，原来……（此后有损灵宝人名誉不再讲）

我们听了这个故事后惊叹不已，我心想：“这一定是招财树吧！”我又想连一棵老树都有自已的故事，我为什么不能有自已的辉煌故事呢？

我相信你也有你自己的故事，不过你的故事结果怎样，关键在于你自己，如果你想像我开始说的从小树苗变成大树最后变成老树，那你的生活就太没意了！如果你想像这棵树，那就自已去努力奋斗吧！

在我的老家，有一颗柿子树，它特别高大，爷爷告诉我在他爷爷的小时候就有了这棵树……

春天来了，柿子树的树枝上长满了小嫩芽，深睡了一个冬天的它又苏醒过来，开始了新的一年。

夏天来报到了，柿子树上开出了粉粉嫩嫩的小白花。柿子树的树叶也在疯长，不过几天就长出了一树的绿叶，好像一把绿色的大伞。白天小朋友们在树下玩游戏，傍晚爷爷拿着蒲扇和我们在树下乘凉。听着爷爷讲的故事，数着天上的星星，耳边传来阵阵蛙鸣，我们渐渐地进入了梦乡。

秋天伴随着阵阵秋风，柿子树上结满了青色的小柿子，自从有了小柿子，我就每天到树底下仰着头看小柿子。有一天突然看见一个柿子红了，就大呼小叫地跑回家呼朋唤友，好像看见了珍惜动物似的。就这样，我和小伙伴们每天都去数柿子，“1个，2个，3个……”过了几天，满树挂满了火柿子，好像一个个红彤彤的小灯笼挂在枝头。我们迫不及待地开始摘柿子，有人拿着竹竿打柿子，有人干脆爬上树去摘柿子。晚上，我们都吃到了甜津津的柿子。

星空当照，我站在阳台上，吃着妈妈买来的柿子，想起了故乡的柿子，想起了故乡的小伙伴，想起了故乡的爷爷。

我是一棵美丽的樱桃树，在春暖花开的季节，我穿上了一身粉红色的衣裳。可是，在我正欣赏自己的美丽身姿时，有两个小男孩向我冲过来踩了我一脚，“哎呦，痛死我了！”我痛苦地呻吟着，过了一会儿，又有人在我旁边拍合影留念。

三年前有一个小男孩把我种在一个坑里，他天天给我浇水，我才能长大，没有他，我就不能存在于人类世界上。前2个月，我的朋友被伐木工给砍掉了，我好伤心，为了这件事我好几天都闷闷不乐，不知道我会不会也是这样的命运。

又过了段时间，我的花开始落了，长出了嫩绿的叶子，到了四月就开始长出一个个的绿色的小樱桃，有大的，有小的。

到了夏天，果子成熟，有的红，有的黄，黄的还没有熟透，红的就表示可以吃了，这红红的樱桃真像一颗颗玛瑙。

我可真惹人喜爱呀！春天人们带着手机和我合影，到了夏天我又能给人们带来好吃的小樱桃。

我有一个愿望，希望我能给这个世界带来美丽，还可以给人们带来酸甜可口的果实。

我读完了《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是，当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去;二是，人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话。

泽泽，一个五岁的小男孩，家里人口众多，有三个姐姐一个哥哥一个弟弟，还有勤劳的妈妈失业的爸爸，有奶奶，有伯伯。因为爸爸的失业，一家人的生活变得很艰难，艰难到不得不搬家，姐姐们不得不辍学去做工，艰难到圣诞没有礼物，圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说，穷人的孩子早当家，五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸，在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里，你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿，他爱他的家人，看到妈妈的辛苦他心疼，看到爸爸的忧伤他难过，看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍，他仅仅五岁，却俨然成了弟弟的守护神，就是这样一个孩子，当他的“魔鬼”干爸出现的时候，他变得到处惹祸，邻居家的衣服洗得干干净净，衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡，那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断，衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜，那个“魔鬼”爸爸说，这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以，这个五岁的泽泽不断挨揍，甚至有一天，他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回，差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理，其实，五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思，他只是觉得大人用这样的话表达生气，他自己也就去这么做，至于成人歌曲，他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句，为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想，他们觉得他犯了天大的错，却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们，或许我们也有这样的时刻，只是要求孩子不这样不那样，却不告诉他为什么不能这样不能那样，更糟糕的是，大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的，他没有上学便已经认识了很多字，他喜欢探索和思考，却因为淘气没有朋友缺少爱，于是他为他的甜橙树取名字，和他的甜橙树讲故事，给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林，他把鸡窝叫成动物园，他就这样成长着，玩耍着，淘气着，他是校园年龄最小的孩子，也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛，用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情，他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多，自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开

幸好，还有甜橙树，它了解并理解五岁孩子所有的一切，它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许，每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密，倾听孩子所有的成长，我们，这些强大的成人，能不能成为孩子的那棵树呢