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树之歌作文【通用20篇】

我家乡有一棵高大挺拔的白杨树,它那充满生机的样子让我很难忘却。今天小编就来分享树之歌作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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写春天的桂花树

全文共 318 字

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这些桂花,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵,在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿,向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手,不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹,它就翩翩起舞,迎接来往的师生。

每当到了春天,金色的阳光洒在这些桂花树上,那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸;细细一看,它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠,身穿绿色礼服的空姐。到了秋天,校园的桂花树开满了桂花,别提我有多高兴啦!清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧!多么可爱呀!闻着诱人的香味,看着美丽的桂花,我陶醉了。

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篇1:一棵树作文500字

全文共 560 字

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那是一棵不起眼的,却始终占据着我心灵的制高点,令我景仰。

那实在是一棵不起眼的柳树!它不是森林的成员,点缀着高山的清幽;它也不是行道的卫士,守护人间的安宁;它更不是花园的盆景,备受世人呵护。它只是荒无人烟地带上一块岩石缝中的孤独者。它实在是太孤独了!它所能依靠的只是头顶的阳光与脚下的泥土。偶尔有飞鸟飞过,也只是累了,经过短暂的休息后便一去不复返了,而它却鬼使神差般地走进了我的世界。

那时候我是多么迷惘!我看着别人那么成熟,而我还那么幼稚;别人那么优秀,而我还那么平庸;就是这时,那棵树闯入了我的视野。

是啊,那又的确不是一棵普通的树,在那种荒凉的环境中,一大片坚硬的石头倒让那棵小树显得那样醒目。翠绿的叶,一片接着一片,好像一不小心就要滴下过剩的绿色,每片叶子负着沉重的绿努力向上,似乎毫不隐瞒对阳光的贪婪。我被震撼了:这是一棵多么富有生气的树呀!它没有呵护却能自强不息,它现在也能算得上岩石上的一道风景了。

我一直向前走去,这才看清,原来那树是长在岩石中的。也许当初它只是被风不经意间吹过来的一颗种子吧!可是如今已经长成了一棵大树,我的双手合不拢它的树干,就连坚硬无比的石头也被粗大的树干慢慢挤破。我不禁为之一震,如果我也努力,不也可以成为参天大树吗?

那棵令我景仰的树,是你让我拥有了强大的心灵,你实在是一棵了不起的树!

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篇2:植树作文300字

全文共 309 字

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今天是植节,我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两棵蓝莓树苗,到外公家去种。

到了外公家,外公说要先去运泥土,于是,我们推着二轮车出发了。一开始车里没有泥土,很轻,是我和妈妈推的。到了目的地,外公拿着铁锹,把泥土一锹一锹地放进二轮车里,当外公锹最后一锹的时侯,你们猜我看到了什么?蚯蚓!我吓得躲到了妈妈的身后,我太怕蚯蚓了,一见到它,我就吓得毛骨悚然。见到了蚯蚓以后,我连泥土都不敢看了。

回到家,我还是心有余悸,最后还是外公帮我种的,外公先把泥土弄得松松的,再把小树苗种上去,然后浇水,就完成啦!

我给它们取了个名字,樱桃树叫桃乐丝,两棵蓝莓树,一棵叫兰兰,一棵叫莓莓。我希望它们快快长大,来年结出果实,好送给外公吃,身体棒棒哒!

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篇3:愿望树作文

全文共 319 字

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我有一棵愿望,它长在我家门口的院子里……

日子一天天过去,我长大了,妈妈对我说:“记住,你要去寻找那些需要帮助的人,尽我们的全力去帮助他们,因为我们有棵愿望树啊!”

有一次,我路过一片森林,看见树木被砍伐,草地被践踏,小鸟们都无家可归,我看了十分心痛,不顾一切地冲回家,站在愿望树下,许下了第一个愿望:愿世上的人都爱护自然,爱护我们身边的花草树木。从此,我们就可以享受到鸟语花香的美妙世界了。

还有一次,我参加一个关于保护残疾人的活动,那天来的残疾人很多,有耳聋的、有哑巴的,有拄着盲棍的,有坐着轮椅的……

……

我离开家,随时随地帮助别人,虽然现在我不能站在愿望树下许下心愿,但看着我帮助过的人幸福地生活,我知道,愿望树已经永远种在了我的心中。

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篇4:杨梅树作文300字

全文共 301 字

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小时候的记忆留在外婆家的杨梅,它每天吸收雨水的甘露……

到了五月份,黑黑的杨梅早已成熟。从树上摘下放在手掌里摸了摸,闻了闻。咬一口,汁水就滴下来。虽然外面红得发黑,里面却是鲜艳的红色。又咬了一口,这甜是多么美妙,犹如大自然中的糖果,吃完一颗还想吃,吃完一颗还想吃……吃到饱了,感觉也被它酸倒了,连豆腐也咬不动了。

虽说它甜,但是是甜中带酸,只是酸被甜给覆盖了,吃起来不酸。采上一篮,还可以做杨梅汤。把水放入锅里加上配料,加上杨梅煮一会,然后把杨梅汤盛出来,喝上一口汤汁,吃上一个杨梅,感觉身处一个甜美的世界。

每年五六月的时候,总能再见杨梅,再次品尝到它的酸甜,它的可口。每次再见杨梅,也回忆了小时的幸福。

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篇5:我与树的故事作文600字

全文共 621 字

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夕阳西下,世间万物多了一层金黄;斑驳的影,斜斜地洒下。树下,一个少年正靠在树干上,享受着清凉的晚风,远远的看着天边如火似血的夕阳。一切都是那么美好,那么恬静,亦景,亦画。每次想到这里,我的眼中便泛起一阵温柔,心中便激起一朵涟漪,好想马上再回到那棵树下,听听那树叶摩擦的“沙沙”的声音,在那粗壮有力的树干上靠一会儿,吹吹那像母亲的手抚摸似的温柔的微风。

记忆中的我,沉默寡言到几乎没朋友,最喜欢的事,便是在奶奶家门前的那棵老树下乘凉,看风景。每每坐在树荫下,心中便感到出奇的宁静:等待着天上飞过的鸟儿,叽叽喳喳地与我打招呼;看着天上的朵朵白云,不停的变换着姿势,为我舞蹈;让小蚂蚁从我的手背上跑过,与我一同分享这凉爽的树荫。当然,我最喜欢的,还是在那粗糙的树干上靠一会儿,与嫩绿的枝条嬉戏,呼吸着沁人心脾的自然的芬芳。那一刻,我突然觉得,我并不孤独。原来,树也是有生命的,他有自己的灵魂,他,就是我的伙伴!

清晨,他将嫩叶采集的露水给我,我用手轻轻一捋,晶莹似珍珠的颗颗水滴就聚成了一捧;午后,他为我挡住似火的骄阳,还用枝条轻轻地拍打着我的身躯,带来丝丝清风;傍晚,一人,一树,一夕阳,便构成了如梦似幻的写意画面……

终于,开学了,要走了。抬头看看他,摸摸那粗糙的树皮,我的心中涌起万般不舍,他也用柔嫩的枝条轻抚我的额头,似乎在说:再见,朋友!放假了,别忘了来找我。嗯,一定会的,朋友!

一人,一树,一辈子的朋友,这是我永远的记忆,也是我永久的珍藏。

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篇6:观察一棵树

全文共 212 字

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陈逸灿

我家的小区里长着好多水杉,我特别喜欢它,我听说水杉长得特别高,我还真的想去看看呢。

观察树的时间是秋季,所以树上的叶子都黄了,有些甚至都翩翩起舞的飘落下来。它的叶子很像羽毛,或者像含羞草。它的树枝跟我的手指差不多粗。

他和夏天的变化可大了。叶子是深绿色的,秋天叶子是金黄色的。晚上我常常会和我家的小狗来这里玩儿,我想,这一棵树一定很快乐,因为晚上我会一直陪着它。

我查过资料后才知道,这种树一般可以长到40到50米左右。

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篇7:植树作文400字

全文共 389 字

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春天,万物复苏、鸟语花香、泉水丁冬,真是一个生机勃勃的景象呀!

小明、天天和小兰他们三位少先队员带着铲子、小苗和水桶来到草坪上,看见三五成群的人已经在草坪上种树,看见柳树嫩绿的长辫子在风中随风飘动,还看见小花有红如火、白如雪、粉如霞......小花发出淡淡的清香扑鼻而来,它们好像互相争奇斗艳地比衣裳。小明、小兰和天天看到这些景象,就马上找了个位置,找到位置后,天天说:“小兰,你在这个位置种,我在那个位置种,小明,你的力气最大,你来提水,然后帮我们浇水。"小明和小兰异口同声地说:”好的!“说完之后他们就各自干各自事情,干得可费劲了。过了几分钟,两只活泼可爱的小燕子飞来,看见这些人在种树,它们就开心地唱起歌来,因为它们有新家了。过了一个多小时,小兰、小明和天天就把树种到了草坪,他们十分的开心!

在这美好的春天,到处百花盛开、山青水秀、充满喜气,我们可不要让这美好春光溜走了!

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篇8:假如我是一棵树

全文共 353 字

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三年级王敬跃

假如我是一棵桃,春天到了,桃树长大了,我的身上开满了桃花。

我身上的花非常的好看,人们都非常的喜欢我。人们有时候在我的身下乘凉,睡大觉,我很喜欢他们。

可是有一天,又来了好多的小朋友在我的身上画,我很伤心。小朋友又拿了刀,在我的身上乱刻,我非常的痛苦。有的小朋友又把我的树枝给折断。小朋友对我太残忍了!我非常不喜欢这些不爱护花木的小朋友,树下的大人也不管管他们的孩子。

人们都有生命,树也有生命,人们生活得非常幸福,我却生活得非常痛苦。

到了植树节的那一天,爱护环境的同学又把我们的后代,重新种在我的身边。

到了秋天,我的身上长满了桃子,人们就摘了几个吃,非常的可口,我为辛苦植树的人们感到快乐,也为自己感到自豪。

希望人们要爱护树木,不要在树上乱画、乱刻,这样我们才能好好的生活下去,带给人们更多快乐。

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篇9:植树作文

全文共 428 字

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春天到了,蓝蓝的天空上有着朵朵洁白的云,云的形状不停变幻:有的像正在奔跑的小马,有的像好吃的棉花糖,有的像可爱的小狗。绿油油的小草在风中跳舞,沙沙的响。草地上有着可爱的小兔子来回跑,好像在找食物。草地上的花散发出一缕缕香味,让人闻了无比陶醉。再加上蝴蝶飞舞,感觉像是走进了连绵不断的画卷。

就在这时,乐乐、东东和然然来到了这里,他们要做什么呢?他们要植。东东把着树,不让树倒,他开心地说:“我们要快快植树,让它快快成长。”乐乐正在挖坑,他弯着腰累得满头大汗。然然拿着水桶笑着说:“你们快一点,我要去找水去啦!”不大一会儿,大家都忙碌了起来。鸟儿为他们唱歌,大树飘飘悠悠地为他们伴舞,兔子围着他们转,好像在说:“你们要加油哦!”就这样,他们植了一棵又一棵。“呼!终于植完了!”他们看着植完的这些树,心里美滋滋的。

太阳下山了,他们的笑容像灿烂的阳光,像美丽的花朵。虽然付出了许多的辛苦,但是看着他们植的树,他们还是开心地笑了,他们和植完的树说“再见”就回家了。

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篇10:三年级作文小树的心思例文

全文共 411 字

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从前,有一颗小住在一户人家的院子里,在那里,每天都有很多小鸟围着小树为它唱歌、跳舞。

有一天,小树想:如果我也能变成小鸟该多好啊!说时迟、那时快,小树竟然真的变成了小鸟,它试着飞了一下,小树高兴极了,在天空中快活地飞来飞去,小树想:我从来都没有这么自由过。不仅如此,小树还能为其他树唱歌、跳舞。小树正在空中自由地飞翔,突然,猎人对着小树的翅膀打了一下,小树掉下来,正当猎人靠近它时,小树想:要是能变成一条鱼多好呀,一转眼,小树又变成了一条鱼,小树看到了自己变成了鱼,高兴无比,它又在水里快活地游来游去。它还交了许多朋友,这些朋友都很善良,都是小树的好伙伴,正当它在给那些朋友讲它那些遭遇和经历的时候,突然一只猫把它们抓了出去,眼看就要被猫吃掉了,小树想:要是还能变成一颗树该多好呀!天天有小鸟为我唱歌,我还能为为人们遮阳乘凉。

一眨眼,小树发现它又变回了树,小鸟又围着它唱歌,阳光又照耀着它,此时的小树是多么的开心、温暖呀!

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篇11:六年级种树作文600字

全文共 671 字

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毅力,是通往成功之巅的途径;

毅力,是越过沙漠的驼峰;

是毅力造就人才,是毅力打败困难,人生因毅力而伟大,因毅力让人生变得精彩。

在我的生活中,出现了一个为我默默耕耘的人,是“她”带我走向成功,也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。

那个人就是我的母亲。

原先,布满舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更为感知家之温情。

时间在我与复习题的“厮杀”而过,时间在一滴一秒的流逝,不久,便觉得“饥肠辘辘”关了台灯,走出门,便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去,母亲玩着我说:你不是说不喜欢菠菜饺子吗,我刚才下楼买面就只有两块面饼了,—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃,两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上,旁边还放着几个西瓜。

我的心湖不由得起了一丝涟漪,心想,母亲为我做了这么多而我却……

我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。

她对我说:“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到:“哦,原来母亲是因为我前几天抱怨,脑子不够用,因为要背的东西太多了。”我突然感悟到,原来母亲是因为担心我,所以才对我这样,我不禁体会到:原来在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最轻近的人。

朴实清淡的饺子,金黄爽脆的核桃,清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上,永远都是一些平平常常的食物重复排列组合,但它们每一次变化和体验,但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。

在这个社会中,也有很多默默“种”的人,他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战,希望他们以非凡的的毅力战胜困难,这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘,而种植者也希望他们能够承载希望和幸福,面对美好的一天!

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篇12:假如我是一棵树作文450字

全文共 490 字

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假如我是一棵樱花,我会为人们送去一阵芳香,为人们送去一片景色,为大自然增添一丝色彩……

我绽放在春天。在这个春光明媚的季节中,我抖着沉睡已久的身体,挺直了身躯,望着地上的小花小草,注视旁边清澈见底的小溪,看着在青青草地上放风筝的孩子们……啊,一切看上会都是那么的美好!我十分激动,拼命地吸收着养分,感受着阳光。很快,我便有了许许多多的花苞,它们粉红的样子十分可爱!之后,满树的花苞都绽放了,在阳光下无比的蓬勃,令我欣喜自豪!

我虽然不像葱绿的大树那样高大、四季常青,但我可以在短暂而又辉煌的生命中,尽力的为人们送去一片最美的风景。在路边,我努力将每一朵花张到最大,让几乎被工作压力压垮的人们看到美丽的风景后,感到舒适、闲逸;让成天学习,生活毫无乐趣的、可怜的孩子们,看到满树的鲜花后,心中重新充满孩童的天真,不再被竞争所压迫。

我的香气不像梅花那样浓郁,也不像百合那样诱人,这香气是淡淡的,很清新,能让你远离喧嚣,远离浮躁……你只有用心,心静如尘才能闻到。你别不信,我还可以为你们测一下谁更细心,能闻到我的香气呢!

假如我是一棵樱花树,我会献出一切,毫无怨悔。我会成为一颗高尚的樱花树。

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篇13:默默“种树”的人

全文共 1007 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,独望我的成长之路,任思绪畅游其中。杨柳岸晓风残月的美景,体味惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨情缘。我思索着,怀念着,难以抹去那位重新给予我生命的人。她的指点,于是我有了青涩的青春。她的默默耕耘,在我心中逐渐发芽生根,长成一棵茁壮的苗。那摇坠的鲜果洒入心团,难忘那无法忘却的师恩。

不必说“鹤发银丝织日月,丹心热血卧新花”的辛勤刻苦,更不必说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大,她仅仅只是一位老师,一位让我步入生命正轨的老师——

“你,没错,就是你!不要东张西望,迅速起立!”我正坠入我那美好的不可捉摸的漫画世界中。被老师一句话语吓得毛骨悚然,不知所措。她以迅雷不遮掩耳之势从我抽屉撕下那本漫画书。我好恨,我气恼,我痛苦……百般情思交织在我脑海,老师的审视与同学的嬉笑让我无法自容。

我被老师拖着进了办公室。终于,老师的一句话打破了尴尬与寂静的场面。她用双手拍了拍我的肩膀,对我细说:“上课时间是十分宝贵的,你要认真听讲……令我最恼火的是,你竟然看那种毫无价值与营养的闲书?你要尝试去看有文学情操的书籍,它们能陶治你的情操拓宽你的视野,让你的生活更加充实与美好。现在我让你向班级的借书角每天读30分钟的好书。随后日积月累,定能戒掉这个恶习。”我望着老师期望的目光,我的心灵波涛起伏,一阵感动淌过心田。

从那以后,我每天遵循老师的安排,每天都阅读悟解一两篇美文。它们让我的灵魂得到升华,各项技能也随着诗词的积累所提高。再诗词绘本中,我似乎看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红化作柔软的春泥;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水……我深切认知并体会了中华上下五千年的文化所折射出的璀璨文化光芒。我的心灵,早已透出茫茫大雾,走向追寻与这个世界所呈现的真善美。而我更触动的是,老师那浩瀚无比的师恩。她,是多么的像一位默默耕耘的植树人啊!默默无闻,无私奉献。可成就却在祖国的四面八方。她的那些辛勤努力,不曾在岁月的长河中所沉淀,更甭提历史的波涛中起伏。但老师,您以一种轻盈美好的姿态独立于世,而在万物心中铭刻下永恒!

思壮阔,则有金戈铁马;欲清新,则有江南红杏;说幽运,则有魂逐风蓬;品凄凉,则有泪洒斑竹……沉浸在文化的海洋中的我,难以忘却心灵中的那棵树。那是用无私与爱浇灌成的树。虽不言桃李三千圃,但有光辉照天下。我的老师,一个默默种植,祖国希望的人。老师的恩情,我一生都难以歌颂!

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篇14:树的四季

全文共 515 字

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仝鑫雨

我喜欢,无论什么季节的树,我都喜欢。他给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,柳树开始抽出嫩黄的树叶,各种树叶开始闪出黄青,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼,树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少,树枝上也不再是光秃秃的模样了。

而夏天,数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿,显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨,让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎,密密麻麻的树叶让阳光无处可插,无论白天还是夜晚,人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉,各做各的一份事。

当成熟的庄稼等待收割,这是的树也有自己的特色。有些树,他们的孩子已经长大了,正等待人们的摘取,他们自己的手臂被压弯了,却还是满面笑容。还有些树,比如枫树等,他们的树叶有的是黄的,有的是红的。一片片地落下来,犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,堆积的树叶踩上去十分舒服。

也许,当冬天来临,人们会忘记树吧!这时候,树只剩下孤零零的枝干站在那里了,树叶早已落下,在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时,树才增添了一分美丽,树枝上积留着雪花,在雪地里伫立着,构成一幅美丽的画卷。

树,再平凡不过的东西,也有它自己美丽在悄悄地绽放着。

啊,总是让人爱恋的树啊!

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篇15:描写树的作文400字

全文共 477 字

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我们学校里有一株桂花,它在学校美丽的小花园里。

桂花树不像梧桐那样高大,也不像青松一样挺拔,更不像梅树一样姿态万千。树根扎进泥土里,汲取所需的营养。它的树冠是撑开的,像一个蘑菇,又像一把张开的绿伞。褐色的树干一点也不粗,长着细细的“皱纹”,摸上去有点儿糙糙的。树枝也是褐色的,比较细,向四面展开,好象在招手欢迎来自四方的客人。

桂花树的叶子是椭圆形的,深绿色,跟松柏的叶子一样,一年四季披着绿装。秋冬季节,桂花树的叶子虽然没有春天的娇嫩,夏天的光亮,但在万物凋零的时候,它还是一身绿衣,傲然立于天地之间,展现自己的一身“傲风霜而独立”的性格魅力。

桂花很小,米黄色的,不大引人注意,有时藏在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘,不仔细看, 还 发现不了,但缕缕清香,却让你真切地感受到它的存在。花开时,香气迷人,老远就能闻到,一丝丝沁入心脾,说不出的舒服。桂花虽然没有玫瑰的艳丽,菊花的高洁,梅花“凌寒独自开”的魄力,却以自己独特的清香向世人展示自己的魅力,让人们为它着迷,为它沉醉。

校园里的`美丽的桂花树啊,你让我时常驻足,时常入迷。我爱你,美丽的桂花树!

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篇16:小树的心思

全文共 795 字

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海淀区中关村三小三(2)班 刘姝含

“春天来了,春天来了,小雨沙沙沙,落在田野里,小草乐得笑哈哈!”春天的第一缕阳光和春天的第一场春雨让一株小苗从土里悄悄的探出头来,它忍不住赞叹道:世界多么美丽啊!的确,柳绿花红,到处都有蝴蝶飞舞……

经历了无数个春夏秋冬后,小树长大了。长成了一棵枝繁叶茂的大树。几双纤细的手上托着许多金黄色的小扇子,美丽极了。它决定去干点儿大事!

于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,我想帮助人类,你能告诉我人类需要什么吗?”云朵姐姐和颜悦色的说:“那边有一个木匠需要一把木椅子。”话音刚落,它就发现自己坐在一位老人面前,这位老人拿着刻刀,在自己身上又刻又画,弄得它一会儿咯咯直笑,一会儿呜呜直哭,又疼又痒,就像行刑似的!没办法!

于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,我不想再去那儿了,人类还需要什么呀?”云朵姐姐撅噘嘴,说:“边界有一所小学需要木地板!”说完,云朵姐姐一挥手,它就看到了一口大铜钟和一些矮矮的教室,老师把它锯成木片,铺在地上,许多小朋友踩在它身上,老师的高跟鞋把它震的晕头转向,就像他们都举起拳头,打向它!没办法!

于是,它又对云朵姐姐说:“云朵姐姐,我不想再去那儿了,人类还需要什么呀?”云朵姐姐不耐烦地说:“体操老师缺少双杠,它被制成了一根圆木,架在铁柱子上,演员们身手敏捷,小树看着就出了一身冷汗,身上更不用说了,弄得一处青一处紫的,就像在受罪一样!没办法!

它又去找白云姐姐,但白云姐姐却说:“我不会再给你任何帮助,你为人类做事的时候总是怕累怕疼,却只想轻松地得到帮助别人的美名!”

白云姐姐把小树带到了一个樵夫家里。樵夫把它做成了手推车,每天在路上奔驰,驮着沉重的水果和谷物,永不停歇!

这个故事告诉我们,做事要是怕苦怕累嫌东嫌西最后的结果将一事无成。我认为,要踏实地做好眼前的事情。我要劝告小树,一点伤痛不算什么,当你走过了失败,你就会真的为人类做出贡献了!

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篇17:我和小树一起成长

全文共 342 字

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212班 吴津丞

秋天到了,小明来爷爷家玩,看见爷爷门前有棵,小明对爷爷说:爷爷我想量量我自己身高,爷爷叫小明站在树下爷爷在树上做了个记号,爷爷又去拿了个钉子,钉在树上,小明问爷爷,为什么要钉个钉子呢?爷爷说如果是记号下雨就会不见,如果钉个钉子下完雨就还在,所以钉钉子好一点。

秋天过去后,冬天来了,下起大雪,小明怕小树寂寞,就在小树旁边堆了个雪人陪伴小树,小树有了伙伴,小树就不寂寞了。冬天过后,春天来了,小明又站在那棵树那里又量了量自己的身高,他自己猜猜说:这一次我一定比爷爷做的记号高,小明量了量自己身高一看,小明一边哭一边说,我不是应该比小树高吗,为什么我比小树矮,爷爷说你是长大了,因为你比小树长得慢,小树长得快,后来小明听了爷爷的话就擦干了眼泪,小明说:谢谢爷爷告诉我实情。

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篇18:小树的心思三年级优秀

全文共 371 字

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嗨!大家好,我是一棵又矮又瘦的小。我原本生活在一个美好的世界里,鸟儿叽叽喳喳在我身边唱歌,小鱼在水里开心地游来游去,动物们跑来又唱又跳,还有绿油油的小草给我编新衣,我是多么的快乐又活泼。

可是,一切都变了。自从人们来到森林砍伐树木,我的同伴所剩无几。我孤零零地呆在角落里,我的朋友们都无家可归,只得离我远去。我垂头丧气,情不自禁地流下了眼泪,望着同伴们被无情的人类运走,我也无能为力。后来,我长大了,变得又高又壮。可是当我被人类狠狠地砍倒了,忍不住“哎呦”一声叫了出来。后来,我被伐木工运走了。在那里,我也遇到了跟我一样遭遇苦难的同伴,他们有的变成了玩具,有的变成了学习用品,有的变成了家具,我们互相倾诉遭遇,抱在一起痛哭。

人类啊!不要再砍伐森林了,你知道我们有多痛苦吗?况且没有我们,谁能够为你们阻挡风暴的威力?请你们种植树木、爱护森林吧!

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篇19:学雷锋树新风作文600字

全文共 626 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋精神,雷锋说的这句话贯穿了他的一生,成为他做人做事的主旨。

一颗小小的螺丝钉

雷锋,就像一颗螺丝钉,是一架机器上的螺丝钉,机器由许许多多的螺丝钉连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它的巨大的工作能力,螺丝钉虽小但作用不可估量。

雷锋的精神体现在他的所作所为,以至于人们谈到他都不禁竖起大拇指

一次,某地遇到了百年不遇的大洪水,雷锋所在连队接到参加抗洪的命令。尽管雷锋当时身体不好,他还请求连长要求参加抗洪救灾活动。由于他的真心诚意的请求,连长最后终于答应了。在倾盆大雨中,雷锋不顾个人安危,全身心地投入到了抗洪救灾当中。有人说,雷锋你就是个傻子!雷锋说,我要做一个有利于人民有利于国家的人,如果说这是傻子,我甘心情愿地做这样的一个傻子。雷锋每月的津贴除了交党费,买生活用品以外,全部存入银行。同班战士则为此而深感疑惑。后来,部队先后收到了一封封的感谢信,都是因雷锋省吃俭用存下后再去捐款,灾区人民深感谢意而寄来的。

学雷锋从小事做起

雷锋,永远活在人们心中,而雷锋精神,更需要传承。在现在的和平时代,不需要我们抛头颅、洒热血,只需要我们从身边的小事做起,弯腰拾起一块垃圾、见到长辈主动问好、不乱扔垃圾……雷锋精神无处不在。

传承雷锋精神

“滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”只有全人民一起行动起来,雷锋精神才得以传承。

雷锋到底有多远,根深而永远!

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篇20:校园的树作文450字

全文共 468 字

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校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的是我的最爱。

操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

校园的树真美呀,我爱校园的树!

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