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生活的启示作文六年级(精选20篇)

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生活的启示

全文共 538 字

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我非常喜欢骑自行车,我一直有个愿望是自己能骑着自行车去一个很远的地方。

今年春天,我打算学骑自行车,妈妈陪我练了好几天也没有学会。邻居家的弟弟看到了也说要学骑自行车。因此两个家长约好让我们两个一起学骑自行车。我心里想:我比他大,我要是学得比他慢就太丢人了,因此我暗下决心一定要比邻居家弟弟先学会。于是接下来几天我下工夫练习,不怕苦不怕累,摔倒了再起来接着练习,练习时努力找到控制平衡的技巧,经过反复感觉、练习,一天下来我的长劲很大,能骑五六米了,又过了两三天竟然完全学会了,能独立驾驭自行车轻快地骑得很远了。我的心里高兴极了。通过学习骑车这件事,我得到了一个启示:我们在生活中需要对手,对手和压力才能激发我们的潜能,让我们进步。因此我们成长的过程需要压力而不是顺境。所以,我们完全没有必要仇恨对手和压力,在某种意义上,我们应该感谢他们,因为他们让我们有了走向成功的动力。我们学习过程也一样,如果班级里没有比自己学习好的同学,我们就没有继续努力的动力,自然也就不会有进步。再比如球队的陪练,球队要想提高战术和技能,就一定得找球技较高球队、球员作为陪练,这样才会使球队水平不断提高。

在我们生活中,许许多多的事都是这样。只有在有竞争、有压力的环境下才有可能让我们获得更大的动力和成功。

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篇1:六年级难忘的小学生活

全文共 490 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学生活即将逝去。我将告别亲爱的老师,亲爱的同学,亲爱的母校,开始新的初中生活。

在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我个性害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,个性害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘

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篇2:生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

全文共 709 字

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这是一本历险小说,才看了几行,我就爱不释手了。

鲁滨逊从小就想外出探险,在他 18 岁那年,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂,舱同进水。水手和乘客们都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟,鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

他做了一只木筏,把沉船上的食物、淡水、酒、枪*、弹*、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬,作为栖身之处,并将沉船上运来的东西放在这,靠船上剩下的食物生活。

后来,他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼,并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊,作为肉食的来源。又做了许多家具,摆在他所住的山洞里。

若干年后,他救了一个俘虏。那天,刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年,后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船,他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

鲁滨逊后来又出运了几次海,都遇上了大风浪,船都破裂了,水手和乘客们也都死了,只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对,他能这么坚强,是我们所不敢想象的。

他那面对困难的表现,实在让我们所震憾。他那双创造发明的手,是我们所没有的,他一个人在孤岛上还能充满生的希望,而没有死的绝望,我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包,并且捕捉驯养那难以驯服的山羊,还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者

[生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

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篇3:难忘小学生活的六年级单元

全文共 519 字

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一转眼,还有两个月就要毕业了,真应了那句话“时光如箭,日月如梭。”在这难忘小学时光里,有许多美好的回忆,也认识了许多好朋友。在开心的时候,有老师、同学们在一起分享我的快乐。在难过的时候,有老师、同学们在我的身边安慰我,让我重新变得开心起来;在遇到困难的时候,和老师、同学们在一起克服。无论什么时候我都不会感到孤单、无助,因为有老师和同学们在我的身边。和同学们在一起的时光是难忘的也是短暂的。

记得有一次,我和几个同学去公园玩,还带了一个特殊的小嘉宾——猫咪。它是一只全身雪白的猫咪。同学们看到它,都很喜欢它,争先恐后的要抱抱它,猫咪看到同学们都喜欢自己,撒娇的叫了起来。我们不知不觉间走到了游乐场看到有一个小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年级时和同学们在校园里玩滑梯是快乐的情景,我们一个接一个的爬上梯子,开心的滑下来······听到有同学叫我,才发现自己神游天外离他们很远了,我跑着跟上他们。我们去玩蹦蹦床忽高忽低,像鸟儿一样自由自在的飞翔在天上,下来的时候走在的上还有种“飞”的感觉。欢声笑语弥漫在整个公园里······

一段段美好的回忆使我难忘,之间的友谊也越来越深了,我一定要珍惜这短暂的几个月,更要铭记在一起度过的每一段美好的时光!

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篇4:来自生活中的启示作文400字

全文共 409 字

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一个秋天的下午,艳阳高照,我和妈妈在树底下乘凉。

忽然,我发现了一群蚂蚁像在找食物。于是,我在妈妈包里找饼干,找到后我就吃了起来,掉在地上的饼干屑就给蚂蚁做食物。这时,一位大哥哥走了过来,看见我在观察蚂蚁怎样搬食物,就扔了一整块辣条在地上。蚂蚁搬起饼干屑是很轻松,一只蚂蚁就可以搬起一块,可那么长的辣条,怎么让蚂蚁搬进洞呢?我很纳闷。妈妈看出了我的心思,就说:“别着急,你仔细观察,就知道了。”我想:妈妈总是那么爱卖关子。可我也毫无办法,只好耐心等。蚂蚁一开始也感觉手足无措,后来他们商量,便分成一块块,几只共同搬一块,就这样全部搬走了。

我不禁想到以前发生的事。一年级时,同桌忘记带纸杯,可美术老师让带纸杯,不然没法做手工。同桌向我借可我没有借给他。后来,我有一道题目不会,问同桌,他不回答。于是我向他说对不起,他原谅了我并告诉我解题思路。如果当时没这样做,那后果会很严重。

通过这两件事,我才知道团结力量大,合作能成功。

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篇5:爱让生活更美好六年级

全文共 485 字

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“叮铃铃”放学了。可是,我还需要去补课。从窗外往下看,可以看到爸爸已经在外面等候了。

下课以后,我以飞快的速度收拾好了书包。一路跑着扑倒了爸爸的怀里,我们一起互相拥抱着彼此。松开我之后,我看见爸爸从怀里拿出了一个装有烤串的袋子。我接过以后发现还是热的,再看看爸爸憔悴的脸庞,我湿润了眼眶。

于是我转过身去,含着泪吃完了食物。我骑上了爸爸来接我的车子,回了家。可是就要到家时,爸爸想起了试卷没有打印。刚要转过身去打印时,我连忙拦住他,对他说:“今天晚上不用写,别去了。”话里满是心疼。

爸爸笑着对我说好,然后带我回家了。可是那天作业刚好很多,我又很晚才回来。于是爸爸催促我先去洗澡。洗完澡出来以后,立刻吃上了热腾腾的饭菜,很舒服!

吃完饭以后,我去写作业。中途出来倒水的时候,看见爸爸躺在沙发上睡着了。于是我从姐姐的房间里抱出一条毛毯,紧紧的盖住了爸爸。

在我认真写作业的时候,一阵沉着的步伐向我走来。原来是爸爸来帮我倒水,我看着爸爸那张沉重的眼皮还没完全睁开时,就来关心我,我很心疼!我轻声对爸爸说:“爸爸,我不渴,你去睡吧!”

那个繁星散落的夜晚,让我感受到了爱让生活变得更美好!

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篇6:生活中的启示作文600字

全文共 986 字

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今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛,当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后,我签了到,拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目,分别是“穿针引线”、“黑白分明”(分颜色不同的豆子)、“88轨道”(就是一个球在一个轨道内,轨道可以变化)、“我为珠狂”、“等级视力表”(一大堆形近字里找出一个不同的字)、“舒尔特方格”(在一个纸上按顺序依次找出25个数字)、“人体不倒翁”,只需选5个即可。

接着在马老师的带领下,我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地,有同学先做了个示范,这个项目并不轻松,我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。

于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地,来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈,了解了每个项目的游戏规则和得分标准,之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”,这两个项目我非常有把握,所以如愿以偿我得了两个满分(20分)。

接着我去了“等级视力表”,坐在椅子上,面对着电脑的显示屏,在这之前我在手机上玩过类似的游戏,于是我信心满满的随着裁判员的一声令下,我的眼睛紧盯着电脑屏幕,前四关都很顺利,但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时,我就觉得有点难了,找了大约15秒也没找到,这时我急得像热锅上的蚂蚁一般,感觉手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速扫描着每一行字,总算功夫不负有心人,我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关(最后一关)时,听到裁判在说这一关最难了,他们找了好久才找到的。听到他们这样说,我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短(“士”与“土”),我最终找到了,很开心我又拿到了满分。

紧接着我去了“黑白分明”,玩的人还挺多的。轮到我时,心里还有点紧张,怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了,又一次拿了满分。

最后我去了“我为珠狂”,夹弹珠分为两种,一种是等级低一点的,呈椭圆形的,另一个完全是弹珠,难度特别大。我选择了难度低的,要拿满分要夹30个,在我夹弹珠的过程中,我的手在抖(或许是因为太紧张了),很遗憾最后我只夹了28个,就差两个啊,只得了15分。

就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目,得到了95分,虽然很可惜没有拿到满分,但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆,右手画方,则两不成。

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篇7:生活中的启示

全文共 366 字

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星期天,我和几个同学到公园去比赛跑步。

当我们跑得满头大汗时,嘴里非常口渴,要是有一瓶水那该多好啊!我连忙仔细的翻着我的口袋,哈哈!我从口袋里找到了一元硬币,我兴奋地走向路旁的小店里,我指着柜台上的牛奶说:“阿姨这瓶牛奶多少钱啊?”阿姨说:“一块五。”“啊,要一块五,可我只有一块啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意,以一元卖给了我,我高兴地接牛奶,“咦,怎没有这么多灰啊?”我奇怪的问。“是马路边灰尘较多的缘故吧。”反正又脏不到里面,我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。

我刚走进家门,肚子就疼了起来,后来越来越疼,妈妈走了过来,说你一定吃了不卫生的东西,我仔细的回想着,到底是什么东西吃坏了肚子呢?难道是刚才的牛奶,我从垃圾桶里找出了瓶子,原来是一瓶过期的牛奶,怪不得卖得那么便宜。

小朋友们,你们要吸取我的教训,买东西的时候一定要注意保质期。

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篇8:生活中的启示优秀

全文共 761 字

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今天,我在回家的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力。因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。我目不转睛地盯着它们,看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么的渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁会放弃吧。只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动。我正纳闷,不知它要干什么。不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

小小的蚂蚁都会坚持、团结,更何况我们人类呢?让我们记住茨威格的话:人类的一切工作,如果值得去做,并且要做得好,就应该全神贯注。

记得我学溜冰鞋那时,也像这个蚂蚁一样。那天晚上,我吃过晚饭,和妈妈带着溜冰鞋下去玩了。因为前几天我到楼下找朋友玩时,发现溜冰鞋很流行,许多小孩都在玩,而我又不会溜,就去和妈妈商量,妈妈知道我爱追潮流,就答应给我买了一双。今天她要教我学溜冰鞋。我到了楼下后,穿上了溜冰鞋,慢慢地滑了起来,我看竟然没摔倒,就大胆起来,所以我就加了一点速度,可是我不想发生的事却发生了,然后我就“砰”地一下子摔倒了,我的腿被划破了,流出了鲜红的血,在前面有两个小朋友,我隐隐约约听到他们说:“唉,XXX你看后面的那个人,他连溜冰都不会玩,太不可思议啦!”另一个人说:“对啰,他连现在最流行的东西都不会玩,真笨。”而我却没放弃,因为我知道:嘲笑、诽谤、批评的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。后来,摔过几次,我终于学会了溜冰。

世界上有很多人也是像小蚂蚁搬大青虫那样,通过坚持才成功的。

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篇9:六年级课余生活

全文共 441 字

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蓦然回首,那“满架蔷薇一院香”的盛夏已悄然逝去,而“霜叶红于二月花”的金秋已欣然而至。就在这秋高气爽的季节中,学校组织我们到即墨实践一次农田劳动摘柿子。

汽车刚驶出城外,立即有青山绿水映入我的眼帘,景色固然很美,可我没心情去观赏,恨不得马上去会见那些“柿子朋友”。

“到了,我们到了”当老师宣布这一激动人心的消息后,我立马跑下车一看,大片大片的绿油油的菜地映入我的眼帘,哇!真漂亮啊。当我们走进柿子园后,凝目远望只见一颗颗茂盛的柿子树上挂满了一盏盏黄澄澄的“小灯笼”,真像是一幅童话世界的图画。同学们争先恐后的冲到柿子树下开始摘柿子。你一个,我一个,不一会儿,大家手里的小篮子装满了大大小小的“小灯笼”,每人脸上都洋溢着快乐的笑容。

转眼间到了中午,我们拿出了各种各样的食品开始野餐了,大家相互品尝各种美味,吃得特别香……

不知不觉已到了午后,在集合的哨声中,我们只得恋恋不舍地离开了柿子园,这时我心里忽想涌上几句改编的小诗:

小柿子,真神奇,

我们大家喜欢你,

小柿子,再见吧,

明年我还来这里。

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篇10:六年级我的暑假生活作文

全文共 685 字

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暑假里的一天,我已在做作业,爸爸把我叫去对我说,:琪琪,爸爸辛辛苦苦工作,而你只顾花钱。现在你长大了,各种状况你也要改一改了——你在家中做家务看你工作质量和速度,来给你零花钱。看爸爸脸色如此严肃,我这娇娇女也只好点头答应了。

铛铛已经七点了,用过晚餐爸爸放下筷子说:琪琪,洗碗了。我默默地收拾碗筷,走进厨房,悲惨啊!我心里默念着。看着腻腻的碗,一万个不愿意洗,但是为了零花钱,只好忍气吞声、硬着头皮干下去。我先拎起一个碗,打开水龙头,马马虎虎冲了冲,咦!一只碗洗好了。那一堆碗没过一会儿就被我洗好了。看来打工也没什么难的嘛。我一边哼着小调一边解开围裙,跑到客厅。

快把工钱拿来吧。我伸出油腻腻的双手。这么快?爸爸怀疑地放下手中的报纸来到厨房。他瞄了一眼洗过的碗对我说:你看看,洗的都是些什么碗,还有油呢。碗洗得不干净,扣钱!你现在还欠我钱呢。我吓得伸出舌头,半天也收不回去。

当熟悉的钟声又敲响了,我的工作又开始了,接受上次的教训,我先向油腻腻的碗里挤点洗洁剂,用洗碗巾把碗里里外外刷了五六遍。在用清水一冲,最后用干抹布把水擦干。每洗一个碗,我总要把碗再检查一遍。然后一一放进碗橱里。心想:爸爸这次一定会满意的。

奔进客厅,我兴冲冲的对爸爸说:请。爸爸背着双手大步走向厨房,他检查后十分满意。从口袋里掏出一张崭新的十元钱,放在我手中对我说:这次干的非常好。我非常满意。劳动就要这样,不要马虎,要认真。做任何事都要这样。我接过钱,朝爸爸开心地笑了。

我在这次打工中明白了一个道理,只有付出才有收获,并且做任何事都要认真对待,不能马马虎虎。其实学习也是这样。从这次打工中,我明白了很多

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篇11:有关感受生活美好六年级

全文共 889 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇12:生活中的启示作文500字

全文共 491 字

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生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

我家门前有一棵樟树,每次看它的时候都会有一抹绿色映入我的眼帘,那新生的绿附在光秃秃的枝干上,昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩叶挨在一起,光滑且漂亮。

我本以为这棵树已经死了,前一年的大雪,使它柔弱的躯干不堪重负,最终是垮了。左右邻居看到了都说救不活了。可家人还是固执地把它留到了现在,像是知道它有朝一日会“复活”似的。真的,它不负众望,时隔一年,居然长出了叶子!我不禁为它动容,敬佩之心油然而生。这一年不到的时间里,它到底是如何度过的?他经历了如此重创,需要有怎样顽强的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒来暑往,它不屈的心在看似死气沉沉的躯干下萌动着,默默地积蓄力量,为的就是有一天能够再焕生机,用自己嫩绿的叶子向大家宣告自己的成功。

它终于做到了!两个星期后,也就是我现在看到的樟树,它的枝干上已挂满了绿叶。阳光下,闪着生命的光泽。

家门前的樟树用它顽强不屈的意志告诉了我:一点打击不算什么,只要永不言败、努力拼搏,就算再难做好的事,只要相信自己,用尽全力去做好它,也会获得最后的成功!

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篇13:以生活中的启示为题的优秀作文

全文共 593 字

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作为一名优秀的少先队员,就应该多对社会做出贡献,无论在什么情况下都要帮助别人。关键就是看我们用什么态度去做这件事。

记得在春节的时侯,家里来了客人,我和妈妈去银座买东西招待客人。一进银座的大门,哇哦!里面的商品琳琅满目,里面人山人海,我仿佛来到了“天堂”!买完东西,我和妈妈在收银台结帐,这里排起了长龙,我选了一条比较短的队伍和妈妈一块儿去结帐,结完帐我把购物车放回了原位。一边往外走,一边看到一些七零八散、横七竖八的购物车躺在了超市入口,很多人都若无其事地走了过去。快到大门口了,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我看到那些车子乱七八糟地放在那里,心里很不舒服,我能不能把它们送回自己的”家“?妈妈斩钉截铁地说了一声”行!“我疾步走到那些购物车旁边,那些车子好像在说:”快把我我送回家吧,我好孤独!”说时迟,那时快,不一会儿就把购物车送回了家。这时一位服务员阿姨轻轻地拍拍我的肩膀,对我竖起了大拇指,说:“你真是个好孩子,你是哪个学校的?“我回答道:”是淄博师专附小2009级1班的!“回家的时候,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云! 晚上,我在梦中又遇见了那些购物车,它们对我说:谢谢你把我送回家!”

“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难!”当我们一次次面临道德抉择的时候,拒绝诱惑就会获得道德实践的勇气和力量。如果当时我没有回去,肯定会有一个不同的梦境!

[以生活中的启示为题的优秀作文

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篇14:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 473 字

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转眼间,小学的学习生活即将结束了,就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了,就要和母校告别了。四年来,我们从互不相识到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学习上,我们互相鼓励,互相竟争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。

记得在三年级时,那是我刚来学校,谁也不认识,而全班只有我一个转学生,一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张,而班主任李老师叫我作自我介绍,使我更加紧张,只说了名字就赶紧回到了座位上,全班同学都笑了起来,我连忙趴在桌子上不说话,好不容易熬到下课,忽然坐在我前面的那位女同学转了过来问我叫什么名字,说她刚刚上课没听清楚,因为我说得太快了。我一直沉默不语,她问了我好多遍我都没有回答她,因为我不知道该怎样回答她,然后有好多同学都走过来问我,因为上课时我说得太快了,我只好回答她们。她们也做了自我介绍,我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容,同学们对我很好,当然除了那些男生,经过一段时间之后,我和好几个同学做了死党,无话不说的好朋友。

如果还想和她们在同一个班,和她们做好朋友,对母校回忆是温馨而美好的,对同学们一起的时候是快乐的。

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篇15:让生活更美好六年级满分作文

全文共 550 字

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美食是生活的调味瓶,美食是快乐的源泉,美食会让我们的生活更加多姿多彩。

有一次,我在生病的时候,妈妈让我吃稀饭和肉松。我尝了一口肉松,发现美味极了,简直就是人间极品。刚入口时,肉松像一团干燥的毛绒球一样,不过过一会儿就化开了,香味弥漫在整个口腔,不久,它们便化成了水,没了,但余香还残留在口中,让人还想再尝一口。尤其是配稀饭吃,味道就更加美味了,原本没味道的稀饭,在肉松的衬托下,有了一点咸味和甜味,肉松融入了稀饭之中,如此简单的两样东西,加在一起竟然如此美味。

据说肉松生意最火的一家店叫“顶日”。这顶日有肉松,据说是一个官员的厨子开发出来的。这个厨子叫林顶顶,有一次,这个官员家来了几个客人,叫林顶顶准备一些菜肴,而林顶顶就做了一道红烧肉,结果做菜的时候睡着了,醒来看锅里的红烧肉都变黑了,肥肉变成了渣,瘦肉变成了丝状的东西。林顶顶一想:“算了,我干脆就这样端上去吧。”于是把肥肉挑掉,把瘦肉团成了像毛线球的一团,官员问他:“这是什么东西?”林顶顶紧张地回答:“肉烤焦,松了。”客人说:“肉松,这个菜名有点意思。”结果客人尝过后大加赞赏,回去后还带走了一些。林顶顶于是辞职了,开了一家顶日肉松店。当然这只是传说,谁也不知道是不是真的。

美食不一定要外表华丽,就算是家常菜,只要美味,一样可以被称为美食。

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篇16:生活的启示

全文共 621 字

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生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。 一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:整整钓了一天,才只钓到了一条小鱼。说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:难道你嫌鱼太小吗?老人看了看我笑道:我不在乎钓多大的鱼,可是我钓到了一天的快乐!多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到快乐的回报。 在家中我与姐姐最亲,姐姐住在外地,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送姐姐上月台时,总是哭着拽着她的手,不让她走,每当此时,姐姐会爱抚着我说:什么时候才长大呢?现在我长大了,不再是泪眼相送,我会向姐姐露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声bye-bye!或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声bye-bye! 曾经回很在乎卸任的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些冷嘲热讽,无礼谩骂,像蛛丝一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱! 面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对生活真的很精彩,

如果你想了解它,那么我可以自豪地说:我的改变是对生活最精彩的选择!

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篇17:小学六年级作文:蜘蛛给我的启示

全文共 566 字

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蜘蛛是一种非常令人讨厌的动物,可它却给了我一个终身难忘的启示

有一天,我在外面玩耍时,偶然在墙角处看到一只差不多拇指尖那样大的蜘蛛。它正在忙碌着织网,那网织得真精细,仿佛是一个精心设计的八卦阵。我还惊奇地发现:它的每一个同位角的角度竟然完全相等,不愧为“天才数学家”。蜘蛛有条不紊地织着,就在快要完工的时候,突然来了一阵风,把原本快要织成的蜘蛛网刮碎了,功亏一篑。看到这,真为蜘蛛感到惋惜,心想:蜘蛛网被风刮碎了,那么蜘蛛会有多懊丧啊!嘿,可怜的蜘蛛。但出人意料的是,蜘蛛居然没有气馁,又重新织了起来。那娴熟的动物好象在说:“惋惜沮丧是没有用的,只有重新再来才行!我是不会被吓倒退缩的。”

可是,就在它重新织网的时候,又来了一股强风。这回不只是网被刮破了,而且蜘蛛也被刮到了地上,重重地摔了一个大跟头。但它仍然没有气馁,没有放弃,勇敢地爬起来,一鼓作气,把网织成了。这次再也没有风吹来,也许是风被蜘蛛执着坚强的精神所感动了吧!蜘蛛在网上欢快自如地爬来爬去,好象在为自己的佳作欣喜若狂、欢呼雀跃。看到这,我情不自禁地为这位“天才数学家”感到由衷地高兴和自豪。

通过这件事,我明白了一个道理:人无论做什么事难免会遇到些难以想象的困难和挫折。但只要坚定信心、不懈地努力、不退缩、不放弃、不畏惧艰难险阻,勇敢、执着地做下去,最终一定能获得成功!

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篇18:生活的启示作文

全文共 308 字

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生活,宛如一部情节坎坷的电影,一个个精彩的小片段便组成了千姿百态的生活,而“电影”又是生活的凝练,它使我受到启示,受到教育,我热爱生活,生活中遇到挫折,我就想起生活的小片段。

生活给我带来了怎样道德做人的质,我是从这件事理解了道德行为:有一次我在马路边走着,走到红绿灯时,正巧碰上红灯,这时我看见有几个人横穿马路,我想他们为什么要走呢?现在是红灯呀?这样会交通堵塞的,我迷惑不解。

这件事虽然很小,但生活中常常都会发生,如果稍不留意,就会导致发生危险。所以,过马路应遵守交通规则,既是赶时间。红灯就像诱惑人的事物一样,它可能在你不留意的情况下诱惑你,这时就是展现你道德的地方,所以不管在什么情况下都应该记住“道德”二字。

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篇19:2024小学六年级作文:我难忘的小学生活

全文共 919 字

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时间如白驹过溪,转眼间自己已经这么大了,自己是一个顶天立地的男子汉了,有自己的目标了,但是感觉到自己快要毕业了自己对同学,对老师,对母校,一种恋恋不舍的心情,还想在这个学校在生活几年,为这个母校多添一份光彩,感受它的美。---学校的环境,学校的崭新面貌,我不会忘记,默默教我的老师也不会忘记,因为老师就像园丁一样,我们就像盛开的花朵一样;老师又像阳光一样,我们少年儿童在阳光的沐浴下成长,快乐;老师的无私精神,与他的教学态度,有所体现,老师关心每一个孩子,我们都要记住老师。曾经在一个地方许下的诺言,伴随着清风,飘到这个充满诗意,朗朗读书声的校园,远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇,在上面飞舞,好像五线谱一样。在这个小学生活六年了,我变了,秉性也变了,不再像以前那样顽皮了,有自己的主见了,开始干什么事都认真了。

我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了,我们曾经在一起学习,在一起玩耍,再每次的活动上,表现自己为班级争光,我们曾经也有过错误的时候,想起我与同学的那段友谊,每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候,我记得是一个很严肃的老师,姓王,女老师,他的脾气可不好,好像是有一次老师布置口算题卡,我连好几天都没写,老师问我就说老师我作业忘带了,可能我昨天有事没写,或者说老师我见那上面的题太多,算起来还费脑子,等等借口,我就被老师连叫好几次家长,但是老师是问我的时候我就躲到一边,任他也找不到我,哈哈;但是王老师可不怕我,他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走,非得说找我家长谈谈,这老师是不是爱训人啊,就找小的欺负,老师把我看了好久了,费了九牛二虎之力,才把我家长叫到办公谈谈,我在心里想;我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆发了,老师说着说着来狠的了,竟不管我的安危,老师顿时头上冒起了熊熊烈火,像豹子一样瞅着我和我家长,谈完后完后,回到家吃了一道菜,名叫:皮带炖肉,这下让我好过瘾了,爸爸你真狠,我还是小孩,怎能说打就打,唉,谁让我老不写作业呢,下场只能是无法比喻的。

时间可以保留一切,但是又可以让美好的东西逝去,我真希望可以让那段难忘的小学时光多在我身旁停留更久一些。

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篇20:微笑着面对生活六年级作文_[第二单元]微笑着面对生活900字

全文共 802 字

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有时,我也想微笑面对生活

人生如潮水,时而波涛汹涌,时而风平浪静,有的人,因为一个电闪雷鸣蒙蔽了自己的双眼,遮掩了自己的耳朵,有时,我也想微笑着面对生活……

窗外下起淅沥的小雨,又撩起了我心中的那一份哀愁。

还记得去年的今天,我坐落在教室的一角,静静的哭了——那时多么的可悲啊!我知道,我只是一个插班生,这里的一切都与我格格不入。因为家乡那一口浓浓的乡音,还有那一身黝黑的皮肤,同学们都嘲笑我说:“呵!乡下妹一个!哟!还是从非洲偷渡过来的呢!”当时,心中就生出一种说不出来的滋味,只觉得涩涩的。

雨果说过:“微笑,就是伏尔泰!”平静时这位哲学家伟大的一面,平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确定。不论他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这深邃的双目里露出了微笑。

有了雨果的鼓励,我选择了走下去,对他们置之不理。

但,似乎,他们已把这当成了一项取乐的娱乐方式。

沉闷的中午,睡意朦胧,无意听课,便趴在桌上睡着了。谁知?XX同学竟趁我睡觉的时候把我的鞋带绑在了桌角上,“铃铃铃——铃铃铃”下课铃响了,他从桌子上跃起。大声说:“你们快看啊!她的鞋带绑在桌角上了!哈哈哈哈哈哈……!”随着一阵刺耳的嘲笑声,我被惊醒了,只见周围围了一大圈同学,他们放肆的笑着,那声音在我听来却是那么的刺耳,那么的刺耳……

我也想和同学搞好关系,我也不想偷偷地躲在角落里擦拭眼角的泪水,我也想微笑着面对生活,但却被那接二连三的挫折击了个粉碎……

哎!最终,想起了《傅雷家书》中的那一句话:“人的一辈子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”

我不愿意甘做庸碌的人,又何须向挫折低头呢?路是脚踏出来的,历史是写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。生活经受了挫折,人会显得更美丽!人经历了挫折才会长大、成熟,有挫折的人生才更加丰富、美丽!

即使,心中有多少不愿,我也要微笑着面对生活!

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