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生活的启示作文六年级(精选20篇)

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生活中的启示

全文共 448 字

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作者:程旭阳

在一天早上,我拿出我的自行车,开始练习。

我把它放到了小路上,然后调整好踏板,然后坐了上去,把左脚放到了左边的踏板上,然后使劲儿一登,然后立马把右脚放到右边的踏板上,然后开始骑了起来。

我起了一会儿之后,没有一点儿意外,也没有放生自行车不受控制了的情况,所以我开始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,没想到骑自行车居然这么容易就学会了,早知道这么简单,我早就已经学会了。正当我这样想的时候,自行车开始不受控制了的情况发生了,但是幸亏自行车比我矮,我把左脚往地上一放,把自行车停了下来。

我又试了试,又把第一次骑自行车的顺序又做了一遍,但是结果还是跟第一次一模一样,我心里很沮丧,心想:唉,自行车居然这么难学会呀,我什么时候也学不会骑自行车了,但是,连比我小的表弟都已经学会骑自行车了,我可不能落后给他。于是,我又开始练习骑自行车了。

终于,试了好几次之后,我终于学会了骑自行车,并在这几次的失败中得到了一个道理:任何东西都要努力的去学习,要做到毛泽东主席说的一句名言——“世上无难事,只要肯攀登。”

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篇1:让生活更美好六年级单元作文

全文共 485 字

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阅读,能感悟生活。读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了.

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

时光飞逝只能让我们的年岁增长,但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前,先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

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篇2:关于难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 514 字

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时间过得真快,一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了,我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍,往常我们就要分道扬镳,想起来不由慨叹万千。

在那20xx多日子里,我们像一株幼苗,受着师长的灌溉,听着师长的废寝忘食,循循善诱的教导,靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声,在校园有我们的身影……在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回想,往事记忆犹新,浮光掠影。

记得那年夏天,赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆,看来很多美观的书,那个时分每个人看书的时分很入迷,而且还有几个人在旁边说悄然话,过了一会,就分开了。到了中午是最有趣的时分,我看到陈志远在吃羊肉串的时分,吃的很快,仿佛旁边没人一样,让我们感到很好笑,过了一会我们几个同窗在会议室睡觉,我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去,但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影,当时我们一个个看的很入迷,有的同窗好似曾经进入电影。

往常我们就要奔向远方,忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬,忘不了我们相处的每一个日日夜夜,毕业了,朝夕相处的小同伴,希望一路走好,不论在什么中央都要坚持联络。

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篇3:生活中的启示作文500字

全文共 529 字

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天空灰沉沉的,放学了。我哭红了眼,一个人走在回家的路上。

老远,便看见妈妈和妹妹早已站在家门口。妈妈朝我招了招手,那样子像是等待了许久。我一溜烟似的跑到妈妈面前,紧紧地抱住她。妈妈温柔的抚摸着我的头,看到我红红的眼眶连忙问我:“咦,阳阳,你怎么了?”话音刚落,我便感受到了一股暖流涌进了我的心中。这下子,我更压抑不住自己,眼泪一下子从眼睛里掉了下来。

“学校要举行表演……本来我是主角……但是,刘佳音却被老师选上,而我调去了后台。她无论是口才、才艺都没我好……凭什么她被选上了,我却没被选上!”我哽咽地说着。心里也有一丝嫉妒。

“好了,阳阳。妈妈给你看一样东西。”说完,妈妈从手里拿出了一块指南针。

“指南针?为什么给我看它呢?”我不解地问道。妈妈却把指南针的表壳取下来,接着又将两根针取了下来。

“你看,阳阳,这是什么?”妈妈边说边递了一颗螺丝钉给我。

“啊!这是小螺丝钉。”

“是呀,阳阳,这两根针在表面上转动,其实,这一切都是螺丝钉的功劳,这也就像你在后台做的准备工作是一样的道理。这些看似微不足道的事情,反而是最重要的。”妈妈笑着对我说。

我终于悟出了妈妈的意思,就像花不能没有绿叶的衬托一样。在后台默默付出也是整个节目环节最重要的部分。妈妈的那句话,使我受益匪浅。

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篇4:我的课余生活作文小学六年级

全文共 212 字

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我的课余生活丰富多彩。

我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始,我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自己练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:不学了,不学了!可我看着我那滑板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:学东西怎么能半途而废呢?那样的话,还能学好什么呢?我又站起来,一次又一次的练,一次又一次的摔跤,最后,我终于学会了滑滑板。

这就是我的课余生活。

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篇5:生活启示录作文500字

全文共 485 字

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生活中处处都有发现,启示。只要用心去观察,就会获得启示。

我曾经看过这样一篇文章,一个孩子看中了一个57元的玩具。让爷爷现场就买,可是爷爷身上并没带那多钱,那个小孩就要爷爷回家拿,爷爷和孩子说好话“下次再来买”。那小孩不愿意便开始漫骂,爷爷始终一声不吭,把头埋的低低的。小孩骂了一阵后,发现爷爷不吭不哼就更加生气了,小孩便开始打爷爷,边打边骂,爷爷无奈的看着他,小孩骂得特别恶毒,从上肢运动转换成了四肢运动变成了拳打脚踢。路人们见了纷纷摇头,叹息。都指责这个孩子太不像话了。最后,还是一位好心的阿姨劝住了小孩!

我看了这边文章后,我的心久久不能平静,想了很多很多……

那孩子的放肆完全是孩子的错吗?“人之初、性本善!”孩子本来是一张纯洁的白纸,需要大人帮忙来绘画蓝图。现在物质条件好了,许多人都生怕孩子吃苦,什么都依着孩子的性子来,“不教他们感恩,不教他们做人”。尤其是爷爷奶奶,要什么就给什么,买不起的就任意孩子随性发泄自己不满的情绪,爷爷奶奶不但不管教,还纵容他们。所以这样的孩子,多半是大人不教之过。所以我在此呼吁爷爷奶奶或者其他的家长,关爱孩子,不要溺爱孩子!否则……

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篇6:难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 739 字

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很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。

我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”

听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!

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篇7:生活的启示

全文共 740 字

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“为什么,我活着?”

很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。

这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来,这样的生活不痛苦吗?有些人生来富贵,不愁吃穿,过着奢侈放荡的生活,这样的生活又有何意思?到不如勘破生死,远离红尘的喧嚣,采菊东篱,悠然自得。

活着为了什么?毕竟现实太过残酷,生活太过艰辛!现实社会激烈的竞争,让我们不得不为了生计而劳累奔波于外;多少人在这弱肉强食的自然规律面前,倍受困苦的侵挠,偿不尽的酸辣。

在我苦思冥想之时,是一只弱小得不能再弱小的飞蛾告诉我这个答案的。

那是一个平静的晚上,估计是因为现在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的宁静,我想鸟儿们也休闲去了吧!家中只剩子母俩,母亲在家中休息,而我则已为人生而思考了两三个小时了,我是一个耐不住性子的人,显然此时的我已是烦得不可开交,再加上眼前的那只可恶的飞蛾的摇晃,已是火上加油,我的眼里闪烁着一股无法截止的怒火,牙咬的格格作响,最终已忍不住了,一手把飞蛾打下,大声呵斥到:小子不想活了,敢在老子头上动刀。

此时那只被我打下的飞蛾,正在我的书桌上痛苦地挣扎着,我举起右手正想打下去,可我举到一半就缩回来了,因为它不断地拍打着自己的翅膀,企图在生命似乎完结的最后一刻,怀着最后的希望,不断地挣扎,最终飞向了他的蓝天,正是它如此地热爱生活,使从中我得到了我一直思考的答案,一个人生的答案。

我活着是因为热爱生活对美好明天有着无限的期待。我活着完全来源于我本身的力量!当我拥有这种力量时,我会面对大海而心潮澎湃,面对夕阳而独自落泪,面对冬日里那美丽雪花而感动。也愿意将自己的一生为把这世界变的更好而努力。

[生活的启示精选作文

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篇8:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 487 字

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时间过的真快啊!一眨眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了,漠然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱美丽的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,再看一看可爱美丽的校园,再看一看教导我们的师长,再看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,让我们永远记住师长的教育,做个有作为的人。

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篇9:生活启示录优秀作文

全文共 1540 字

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为什么现在很多人,都在感叹,国家富裕了,强大了,每个城市变漂亮了,而我们却生活的很压抑,不快乐 !不开心 !一点都感受不到生活的幸福 。

很多时候,我们受到了生活中或工作上的诸多限制,让我们感受到悲伤 、痛苦 、没有了自由 。觉得自己孤独 、寂寞 、无助,没有人懂自己,常常一个人独处着伤感 ,觉得自己很难过 ,觉得自己生活的很不快乐,也不幸福,感叹自己的人生 过得很失败 ,没有一点意义。

生活中,我们就像一群迷失 的羔羊,站在宽阔的旷野上看着五颜六色的大千世界,脚却没有方向的原地踏步,不知该走向何方?这种失落的心情 ,不知道还要持续多久?这种内心 的不安没有一点点归属。于是,身体只有随着思想摇摇晃晃地度过迷茫 的日子。

如今,这个社会 的每一个角落,到处都充满着贪婪和欲望。人与人之间没有一点真诚和温暖 ,一切生活的标准都建立在金钱 至上。但静下心来,我们认真的想想,这些痛苦是谁给我们的呢?答案是;这个社会的不公和我们自身的私欲。

年轻的时候,我们身上有许多芒刺,容易伤到别人也伤到自己,而随着时间 的堆积和生活的磨炼,我们学会了不再为小事计较、学会了淡定、学会了沉着、学会了淡泊 ,当我们身上的棱角被时光渐渐磨平,当我们身上的芒刺被时间慢慢拔去,我们会懂得简单就是美,平静就是美,淡泊就是美。

生活中,也许别人能限制我们身体的自由,但并不能限制我们心灵 的自由。没人能给你烦恼 ,除了自己。

生活中,我们不要费尽心机去想那些名利 ,因为这样会把自己弄得头晕脑胀,到最后还是自己在和自己生气。

生活中,如果你老是在一些小事上较劲,如果你总是抓着别人的一小点毛病不放,任何事情都去争个你死我活,那么你此生注定烦闷不堪。

生活原本就苦乐交织,熟知生活的我们何必再自投罗网的掉入烦恼的怪圈呢?我们的生活就像一片庄稼地,如果不想这片地上长满了野草,那么最好的办法就是将这片地种满庄稼。

如果你还要问,我们这样努力 的的生活,却总还是充满了悲伤的色彩?我想,那是因为你任由自己释放悲伤,就好似任由野草在田地里疯长。生活从来没有给你一个悲伤的开始,很多原因是因为你自己要追求 一种高不可攀或者脱离现实 的结果而产生。你应该明白幸福的生活是从一点一滴积累开始,而不是走都没学会,就开始跑。那样能实现自己的梦想 吗?

现在明白了,也为时不晚。调整好自己的心态 ,不要再让我们这些脆弱 而短暂的生命 ,全部去关注生活中的不公和悲哀;不要再让我们那些欲望的思想时刻围绕着生活中的占有和失落。也许,只要你肯转念想一想,如果我们能够卸下压在肩头的承重包袱轻松前行,那么生活还是会充满阳光。

生活对我们来说,不管昨天怎样的狼狈,不管过去怎样的不堪回首,每一天太阳升起的时候,我们依然带着满怀的希望 。就从现在开始,让我们自己开始拯救自己吧!帮自己一个小忙,从今往后不再在意别人藐视的目光,不再在意别人诋毁的评价,为了自己,好好地活着。想笑就开怀的笑,想哭就肆意的哭,不再束缚,卸下所有身体和心灵的负担,忘却曾经的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得轻松而充盈。

只有当我们懂得生活的痛苦、懂得悲伤、懂得心碎 ,我们会发现,我们没有理由不感谢生活,没有理由不去爱那些需要爱的人,没有理由不去关心那些需要关心的人。

因为生活磨炼,让我们更加懂得去感恩 ,懂得理解、尊重、包容 、爱戴生活中的每一个别人。

因为生活经历,让我们明白生活的艰辛,明白生命的可贵,明白每天买菜做饭的平淡 才是最真实。

当有一天你学会去细细品味人生,你就会尝到淡淡浅浅的幸福。

这是一种超凡脱俗的境界,因为懂得感恩,而不再抱怨,因为懂得感恩,所以不再在计较,因为懂得感恩,便不在乎快乐或是悲伤。

相反这种境界和思想会让我们热爱生活,更热爱这个忧伤而美丽 的世界。

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篇10:“生活处处有语文”给我的启示

全文共 567 字

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我独自坐在窗边,正皱眉思考,语文究竟是什么?语文又藏在哪里?

偶一回头,一阵清风拂过了我的思绪,不觉心头一阵凉爽;语文好似一股披靡的力量,使诗人不断咏叹歌颂,使画家不断轻描淡写;使天空不断白云的点缀,使小溪不断流水的潺潺;使浪涛拥有排山倒海的气势,使落花具有化作春泥的勇气;使童年成为严峻而残酷的生活,使成长成为艰难而宽忍的工作。

留心生活,寻找语文。

语文好似一轻松,坚强挺拔不摇动。语文让我懂得了坚强,在小学学过的课文中,有许多文章是启示人们要坚强,在困难面前,绝不后退摇头;在挫折面前,绝不摔倒不起;尤其在外国人面前,绝不低头折节。从小要自强、努力,历经磨难,长大才能有一番惊天动地的作为。

语文就是一扇门,智慧美德一大群。是的,从语文可以寻找到智慧,可以学到美德,做人的原则。如果你在生活中细心观察,例如一些公益广告,耐人寻味,令人回味无穷,仔细思考,这些公益广告中所包含的智慧、美德,往往是课本上学不到的知识。

语文就像一片天,乐趣就在生活间。语文的奥妙是在于从生活中挤时间。假如大人派你去买东西,本来是一件无聊的事情,但是你去的时候留意广告的招牌,欣赏路边的景色,那这段时间可就有意义了。

语文能给我们渊博的知识,思维的习惯以及高尚的情操。

让我们共同享受语文的潮起潮落,当潮水漫过心灵的堤岸,我们一颗世俗的心就会变得入露珠一般的纯洁。

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篇11:生活中的启示

全文共 912 字

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今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛,当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后,我签了到,拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目,分别是“穿针引线” 、“黑白分明”(分颜色不同的豆子)、“ 88轨道”(就是一个球在一个轨道内,轨道可以变化)、“我为珠狂” 、“等级视力表”(一大堆形近不同的特方格”(在一个纸上按顺序依次找出2“人体不倒翁”。

接着在马老师的带领下,我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地,有同学先做了个示范,这个项目并不轻松,我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。

于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地,来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈,了解了每个项目的游戏规则和得分标准,之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”,这两个项目我非常有把握,所以如愿以偿我得了两个满分

接着我去了“等级视力表”,坐在椅子上,面对着电脑的显示屏,在这之前我在手机上玩过类似的游戏,于是我信心满满的随着裁判员的一声令下,我的眼睛紧盯着电脑屏幕,前四关都很顺利,但当我玩到要从“免””就觉得有点难了,找了大约1,这时我急得像热锅上的蚂蚁一般,感觉手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速扫描着每一行不负有心人,我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关(最后一关)时,听到裁判在说这一关最难了,他们找了好久才找到的。听到他们这样说,我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短(“士”与“土”),我最终找到了,很开心我又拿到了满分。

紧接着我去了“黑白分明”,玩的人还挺多的。轮到我时,心里还有点紧张,怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了,又一次拿了满分。

最后我去了“我为珠狂” ,夹弹珠分为两种,一种是等级低一点的,呈椭圆形的,另一个完全是弹珠,难度特别大。我选择了难度低的,要拿满分要夹3弹珠的过程中,我的手在抖(或许是因为太紧张了),很遗憾最后我只夹了28个,就差两个啊,只得了1

这样我“过五关斩六将”顺利的完成了到了9可惜没有拿到满分,但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆,右手画方,则两不成。

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篇12:六年级让生活更美好作文500字

全文共 525 字

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现在是一个高速发展的时期。各种高科技产品也自然层出不穷,它们给我的日常生活带来了许多便利。在我们的日常中,它们随处可见。

科技让我们的生活更加便捷。以前,我们出去买东西都要付现金,还要找零,既不卫生又麻烦。现在只需带一部智能手机,买完东西之后,不仅有扫码支付的快捷支付方式,还有更方便的无人支付。只需要将商品条码对着机器一扫,便可以将商品的价格录入机器。把所有商品都扫一遍,再扫码支付就可以了。到了吃饭时间,如果你实在事务繁忙,脱不开身,那也没关系。拿起手机,花个一两分钟点一份外卖,等外卖送到再出门拿一下就好。如果没有外卖,就只能去外面饭店吃,得浪费不少时间。

科技也让我们生活更加舒适。以前写作业,照明只能靠阳光和煤油灯,现在打开LED护眼台灯,十分亮堂,又不刺眼,比以前可舒适多了。空调可以让我们的生活冬暖夏凉,是一个很好电器。到了现在,有的空调可以远程操控,比如快到家时把空调打开,到家后房间里就已经温度适宜了。如果你工作累了,或者学习累了,不用再去找手机,呼叫一下你的音箱,便可以播放你喜欢的音乐。如果你有什么烦恼,也可以告诉它,它也会帮你解决。这就是新时代的重要产物:人工智能。

科技改变生活,生活改变科技。科技让生活更美好,生活让科技更发达。

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篇13:生活的钮扣启示作文700字

全文共 778 字

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启示,貌似非常难找,每一个人只要得到了启示,就离成功更进了一步。其实,启示就在我们的生活当中,他就如同隐藏在草丛的一枚小硬币,虽然可能不会很容易的找到,但是“世上无难事,只怕有心人”,只要我们肯从生活中发现一点一滴,启示就会浮现在我们的眼前。

今天,我和我的同桌闹了一点别扭。其实事情非常小,就是突然谈起了“爱生命”成长币的时候,我突然想到了那一次成长币的争执,感到了委屈。那一次是这样的:我是值日组长,同时也担任着扫拖走廊的职务,这个职务无疑是最多的,但是,我觉得,组长就是组长,如果当起了组长,就要负起责任,理当干的多一点。可是,每一次,评选干的最好的人的时候总是轮不到我,而是别人。我就想,为什么每一次干的最多的总是我,而且大家干完都玩去了的时候都是我在摆板凳、关窗户、关灯……为什么轮不到我?更何况当时大家都选择了我,而就等我去到老师那里领取的时候,他们又变卦了,改成了张楚然。大家都知道,一般的不到也就算了,而已经是自己了的东西,再给别人就格外委屈、不舍。可是,最后我还是给了张楚然。

我和同桌开始理论了,当时我们在放学分开的十字路口吵了很久。最后,我说了一句话:“……也许,如果我们互换一下角色你就会明白我的苦……”“你也是。”

这句话像钉子扎着我的心,回到家,这句话一直围绕在我的脑海里,久久不能忘记。对呀,总是觉得自己可怜,却没有想想别人,我没有被评选,也许是因为我做的还不够多,不够让同学认可。别人做了多少我没有看到,只觉得自己做了多少多少,却没有和别人比较一下,一味的想着自己的好……

从这件事中,我得到了一定的启示,以后不管发生了什么事情,都要学会换位思考,在自己觉得不开心的时候,想一想别人的感受,这样,我相信,自己会更受大家的欢迎。这一个个的启示,就像小小的钮扣,而我就是一件残缺的衣服,只有有了这些,我才可以更加丰满、美丽,变得更美好!

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篇14:生活启示录作文400字

全文共 423 字

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生活中,有许多事都会给我启示。它们像一个记录册一一记录了这个启示:“团结一心,万事能成!”

那是一个风和日丽的下午,我放学回到家里,感觉肚子有点儿饿,于是拿了块面包坐在凳子上吃了起来。

过一会儿,我才发现我撒了一地的面包渣。又过了一会儿,有一群蚂蚁过来了。我看它们的样子,心想它们一定有所企图。果不其然,我发现撒了一地的面包渣逐渐变少了,原来被那群蚂蚁搬走了。它们分工明确,个头小的搬极小的面包渣,个头大的搬偏大的面包渣。又过了几分钟,小的面包渣几乎都搬完了。可是,还有一块最大的面包渣,怎么办呢?只见它们齐心协力,终于把那块面包渣搬走了。

这个现象告诉我们:很多事情都是需要团结一心才能完成的。

这让我想起上星期我们学校举行的拔河比赛,我们和五(2)班拔,第一局我们胜的很轻松,很顺利。可是到了第二局,我们赢得就费劲多了。但是最后,还是我们班赢了。如果不是我们班选手齐心协力,哪来的第一名呢?

所以,生活中如果遇到难题,往往需要很多人共同努力才能完成哦!

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篇15:生活的启示

全文共 701 字

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大千世界,其实无处不在。也许是不经意间的一次接触,也许是偶然的一次回眸,也许是出人意料的一次事故,都会为我们带来受益终生的启示

爸爸很爱养花,他虽然花艺不精,但花的魅力始终如一地吸引着他的心。爸爸为花的绽放而高兴,为花的死亡而懊恼,花的生死牢牢牵着他的心。

近日,因为天气比较寒冷,再加上一时的疏忽,爸爸那盆最美、最爱的花因为在院子里过了一夜,几乎都被冻死了,命悬一线。爸爸站在院子里“啊”地大叫了一声,一时间脸色煞白,向后退了几步,多亏妈妈扶住了他。爸爸在妈妈的搀扶下踉跄地回到了屋里。妈妈在进门时向我使了一个眼色,我立刻会意了。待他们进屋后便小心翼翼地将花装进袋子里,准备拿去扔。

“站住!别动我的花!”爸爸大声叫道。我心中一惊,差点儿把花扔在地上,爸爸从我手中夺过花就再也不肯松手了。也许是酒劲太大爸爸又睡着了。我和妈妈将他扶到床上,把花轻轻地从他手里拿过。大概是这盆花耐寒吧,在我们的“复苏疗法”的治疗下,两三天后,花的生命终于被我们从鬼门关前救下了。“耶!”我高兴地叫道,而爸爸则是一副深情脉脉的表情,他对花认真地说:“可爱的花,我要向你道歉,请你放心,我保证以后一定不会再让你受冻了。”说完他又将花放在了最保险的位置。他还转过头对我们严肃而又认真地说:“以后没有我的允许,谁都不准动我的宝贝花 ,知道了没?”“知道了,大将军 !”大家都笑了,笑的那么开心,那么甜蜜。

经过这次“救花行动”,使我感受颇深。人,因为有爱才睿智,而爱,就应该像爸爸对花的爱一样,要真心地对待每一个人,对待每一件事和每一个生命。让我们爱人,爱己,爱自然;让人与自然、与生活和谐相处;让我们和自然共同谱写一曲“和谐赞歌”!

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篇16:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 594 字

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微笑是心灵上无声的问好,微笑是淡雅友爱的花苞……”这几句清新欢快的小诗,仅仅几句,便悟出了一个深刻的道理——微笑让生活更加的美好起来。

尘世沧桑,微笑向暖

有一次,我去参加一个活动,站在地铁上,站在拥挤的车厢内,热气、呼噜声源源不断,令我极其不悦,但毕竟没有对我造成什么直接的妨碍,我也不能再去多说什么。

这时,一位有些肥胖的男子狠狠的撞了我一下——虽然这并不是故意的,但这件事依旧成为了我内心中的导火线,我憋着的满腔怒火在那一瞬间便像火山一样爆发了。

我张口,刚想大喊些什么。“对不起,我不是有意要撞您的。”一声男生传入我的耳畔,我看向他,他对我轻轻的微笑着。他的五官并不算俊俏,他的身材也并不完美,可他就在一瞬间,浇灭了我已经爆发出来的满腔怒火。在那一瞬间,那句“对不起,我不是有意要撞您的和那一个微笑,令我感到感动,令我感到世间是那么美好,仿佛源源不断的浓烈的热气和大声的呼噜声被过滤掉了似的。

我刚想开口说:“没关系,没关系,下次注意就好了呐!哥哥!”机械女生的到站音响起,我知道,我要下站了。我随着在这站下车的拥挤的人流走下车去,在车门关闭的前一秒,我转头看向车窗里,只见他冲我微笑着招手,我心中升起一股暖意,也回报给了他微笑和招手,我起初的怒意早已荡然无存。

尘世沧桑,微笑向暖

而从这次以后,我对待任何问题都报以微笑,而他人也向我回报微笑。

这难道不正证明了那句“微笑,让世界更美好”吗?

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篇17:生活的启示

全文共 405 字

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作者:张呈祥

生活中,我们会有许许多多的启示,一件生活的故事的背后一个启示,而这件事那次的启示,使我一次也没忘过。

这个启示是我生活的一个故事,四年级的时候那一次,我们正在做数学报纸,我也在做我做的认认真真一丝不苟,生怕出什么错误,我用了25分钟就写完了,我写完了并没有检查,下课了,我用风的速度把数学报纸交给了数学老师,就去玩了,试卷发下来了,啊!93分只是一些填空题,判断题和选择题错了我仔仔细细的分析了一下,啊!不是吧?看来我是有些马马虎虎粗心大意了,我问数学老师:怎么才能减少错误率呢?数学老师说:不仅要好好的认认真真的做完,还要认认真真仔仔细细的检查听了老师的话我惭愧的低下了头,老师说:”没关系只要下次注意了就好,记住数学重要的不是答案而是这种解题方法,我说:“老师我以后一定认认真真仔仔细细的做题。老师说:”那就看看下次考多少分了。

我明白了,要认认真真仔仔细细不要马马虎虎粗心大意的,你们明白了吗?

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篇18:六年级感谢生活作文

全文共 893 字

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有时候,想回到古代,过一种叫“如梦令”或“沁园春”式的生活——题记

生活到是件再平常不过的事,每个人都筹划着自己的日子,这简单而又抽象的东西被我们赋予喜或忧。细数过往,生活带给我们的有“悠然见南山”的自得;“千里共婵娟”的思念;“人比黄花瘦”的消沉;“才下眉头,却上心头”的牵挂……

感谢生活,在这如流水般的日子中,我收获了梦想。有一个词叫做“人生如梦”,那一个个飘在云端的梦想是生活的杰作。在悠闲的日子里畅想一下,便蹦出那一个,两个,三个,排着队微笑的念头。仿佛掉进了潘多拉魔盒一般。想象过做一个旅行家,走过秋天的九寨沟,欣赏半山的枫叶;走过夏日的沙滩,聆听海风海浪的呼唤;走过春季的江南,踏着曾经文人墨客走过的路,驶着在水上行着的舟,望着水墨画般的青砖绿瓦,看着撑着纸伞,在弄堂口微笑的江南女子;走过冬季的北极,流连于似流星般灿烂的极光。感谢着美好的生活,身在其中,我收获了梦想。

感谢生活,在这倔强的日子里,我收获了勇气。生活不是总一帆风顺的,它同人一样,也有着他的固执与倔强。或许一次考试的失败算不了什么,或许一次的成绩也无法代表什么。可人们依旧像被生活戏耍了一样,看着他鬼魅的笑。再次被他轻易打败了,世界似乎裂开了一个大大的口子,与这不安分的生活决裂!可是,那地平线上出生的阳光让我有了战斗的勇气,用我的一切去抵抗着倔强的生活。我想,我是最终的胜利者,收拾着战利品,原来,行囊中又多了一份勇气。感谢着倔强的生活,因为他的磨练,我收获了勇气。

感谢生活,在这平淡的日子里,我收获了幸福。这急促呼吸着的时间,丢下了幸福,每分每秒,我都在拾起我的那一份。父母的关怀,早上那声“路上小心”;老师的照顾,每一次那信任的眼神;朋友的关怀,那常伴我身边的微笑。这是生活所给予我的一点一滴的幸福,我要小心将他收起来,成为我的财富。感谢这平淡的生活,以为他的慷慨,我收获了幸福。

感谢这多变的生活,我的梦想,勇气,幸福都从这里提取。很想湿一抹杨柳,带上阵清风,摇进生活的词里曲里,轻声吟唱这份感谢,一切都变得更美,一种让太白东坡,五柳先生,志南和尚艳羡的生活,感谢生活。生活,生活……

[六年级感谢生活作文

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篇19:什么让生活更美好六年级作文

全文共 626 字

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当我打开笔袋时,一支支熟悉的身影展现在我面前。每当我需要它们时,它们都各司其职。崭新、锃亮、流畅,是它们刚为我服役时的标签;陈旧、光滑、贴手,则是陪伴我多年的老朋友,这便是笔。它们用沉默却独特的方式记录下我生活中的点点滴滴。

也许在同学们看来,笔只是用来在作业本上留下一串串文字,再普通不过了。但在我看来,笔却是心路历程的记忆。

我的生活离不开笔,遇到什么,看到什么,想到什么,我都会用笔在纸上记录下来:是春日里的柳绵、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落叶秋霜,也是冬日里的寒梅飞雪……一如生活中的喜与悲、笑与泪,都在伏案时流泻于笔尖。

笔,记下了西湖的湖光山色,亭台楼阁;笔,记下了海滩的金沙碧浪、海天一色;笔,记下了假期里我光着脚丫到小池中玩耍,却被咬了满腿的蚊子包;笔,也记下了儿时的我在雨中撑着雨伞,模仿“波妞”的欢声笑语。

每当我伏案时,只感到细小的笔尖流不完心中的千言万语,一天的疲惫、烦恼,愁怨都随着笔尖的倾诉,如竹筒倒豆子烟消云散了。即使文章的语言稚嫩、单调,但是过了几日或几周后再来翻阅,就会觉得仍然有几分趣味、美好

生活,褪去妆容,原本是平淡的,就如同无风的湖面。但是有时,平静的水面上也会泛起层层涟漪,将这些涟漪化作涓涓记忆,记录下来。当你有一天回望过往,这笔耕的印记,也是一份小美好。

现在的人们习惯了城市中的快节奏生活,整天机械式地在电脑前敲打着。选择方便平庸的人们是否可以放下键盘,走到书桌前,执起笔,留住这匆匆岁月里的小美好呢?

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篇20:诚信让生活更美好作文400字六年级

全文共 472 字

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俗话说:“一诺千金”“君子一言,驷马难追”只有诚信才能够让生活美好

诚信是一种美好的品德,只要人人有了诚信,生活就能够变得更加美好。

记得有一次就有一位特别讲信用的老爷爷,他是一名修鞋子的人。那天我的鞋子上面破了一个洞,我就拿到家门口的修鞋店了。那个老爷爷脾气可古怪了,只和我说了一声:“明天下午来拿鞋。”说完他就低下了头在那里修起了鞋。

到了第二天,大早上还晴空万里,到了中午天慢慢暗了下来,再过了一会儿到了三四点就下起了大雨,我就想等到雨下小了点就到鞋店去拿鞋。可是等了近半个小时,雨还不见小,我就只能等了。到了六点雨才不下了。我跑到修鞋店那儿,看到还有隐隐约约的灯光,就再往前走了走,走进了看见那古怪的老爷爷正在那里,把鞋子放在地上。嘴时不时向手上哈着暖气,有时还走走跑跑,暖暖身子。

我走了进去,那老爷爷就拿起鞋子给了我,让我走,他要关门了。于是我就跑回了家,我在跑的路上一直感到不好意思,我明明答应别人下午来拿鞋,可却不讲信用一直拖到了晚上。

诚信就是讲信用,通过这件事让我明白诚信的美好,正如人们所说“一诺千金”“君子一言,驷马难追”啊!

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